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背起我的行囊是哪首歌的歌词【优秀20篇】

2024年高考已经结束我们一起看看山东的高考作文解析,现在开学吧为你们推荐了一些背起我的行囊是哪首歌的歌词优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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我曾经也想过一了百了歌词

全文共 383 字

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演唱:汤唯

作曲/秋田HIROMU

作词/陶晨

编曲/Terence Teo

混音师/颜仲坤

制作人/张亚东

我曾经也想过一了百了

在听到海鸥哀鸣的时候

浮沉在浪花之间无边无际地漂流

请把我不堪的时光带走

我曾经也想过一了百了

在看到杏花盛开的时候

裹着斑驳的春光在树荫底下睡着

能否化作尘埃就此不问缘由

旧单车 渐渐生锈

漆黑灯塔 被废弃的港口

一个人站在清冷的街头

想出发却不知 往哪里走

昨天的影子依旧在今天残留

现在不改变就别想 奢望以后

我都知道 我都知道 可是啊

我曾经也想过一了百了

被掏空的心已经无力承受

蜷缩在灰暗角落沉在回忆里枯朽

梦醒之后还有什么可以挽留

我曾经也想过一了百了

忽然看见你那明媚的微笑

原来总想着结束没能把命运看透

只是因为没找到坚持的理由

我曾经也想过一了百了

在没能和你相遇的时候

能有你这样的人存在于这个世界

悄悄唤醒我沉睡心底的喜悦

能有你这样的人存在于我的心尖

让我开始有些期待这个世界

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篇1:高中作文:人生行囊,需宽备窄用

全文共 1332 字

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时值盛夏,在经历了残酷的高考后,我们即将进入大学。如果人生是一段旅程,那么,旅程行囊中要装的即是我们所准备的东西。站在这个时间节点翻检它们,我们发现,有些东西我们很快就会用到,有些暂时用不上,有些想用还未曾准备,还有些会一直伴随我们走向远方。那么,这些东西究竟是什么?我们应该怎样整理自己的行囊,才能收获美丽的人生旅程?我认为,人生行囊,需宽备窄用。

对即将踏上大学生活的我们而言,行囊中有很多东西很快就会用到,比如在中学阶段所学到的专业知识,培养的学习能力以及坚强意志。大学的专业课程是建立在中学学科课程基础之上的,例如工商管理专业的课程以经济学为基础,而经济学则需要以高等数学为工具建造模型,高中时期的数学带来的数理思维就会在学习经济学时发挥作用;而管理学归根结底是西方的舶来品,要想吸收原汁原味的管理思想,好的外语能力必不可少。大学阶段自主学习的时间更为充裕,老师并不像高中阶段那样面面俱到,这时中学阶段培养的学习能力就会起到至关重要的作用。大学阶段学习更加自由,诱惑也多,中学阶段培养的坚强意志会帮助我们明确目标,抵御诱惑,驶向理想的彼岸。

行囊中的有些东西或许我们暂时用不上。比如说中学阶段所学习的与大学专业关联并不密切的某些学科知识。如果你是一个汉语言文学专业的学生,大学期间基本就和数学告别了,高中学过的函数、向量、解析几何等等数学知识也可能会逐渐淡忘。但是暂时用不上就等于永远用不上吗?显然不是。书到用时方恨少”,这些知识到了一定阶段依然能帮助我们解决实际问题。比如,大学毕业择业时,即便是汉语言文学专业毕业的学生,考公务员和事业单位考试,行政能力测试中都有数学题目。数学题目做的好坏,直接决定着一个人能否在“千军万马过独木桥”的公务员和事业考试中脱颖而出。而几乎每个人未来都会为人父母。将来孩子上学也一定会学到数学、英语知识,如果家长对数学和英语知识有所了解,自然有利于辅导孩子完成功课。

行囊中还有一些东西是我们想用但是没准备的。比如说人生经验。人不可能在拥有青春的同时拥有青春的经验。与初高中阶段不同,大学阶段对于一个人能力评价更加综合。如何适应大学生活的新标准,对刚刚经历过高考的我们这些准大学生们而言还懵懵懂懂。我们现有的社会经验、实践能力、社交能力等等还有待进一步提高。所以,对于每个准大学生而言,要明确有哪些东西是想用而没有准备的,积极想办法去准备,同时不要抱着自卑的态度责怪自己,要允许自己犯错误,“吃一堑,长一智”,只有犯错误,才能意识到问题所在,才有了在行囊中收获经验的可能。

行囊中的另外一些东西会一直伴随我们走向远方。比如父母无微不至的关心和爱,让我们这些准大学生意识到报效父母的必要,这激励着我们中的许多人自立自强,努力学习;再比如,始终保有对自我的道德约束和对法律的敬畏,会使我们做事情不忘分寸和底线,不越雷池一步,远离危险处境,收获美好的人生。

人生行囊中该装些什么?这是一个永恒的话题;每个人的答案也不尽相同。行囊中的东西是我们面对生活、解决困难的法宝。所以,无论一个人的行囊里装了什么,都需要拥有防患于未然的人生态度和厚积薄发的人生信条。“宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井”,人生行囊,需宽备窄用。

[高中作文:人生行囊,需宽备窄用

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篇2:背起我的行囊

全文共 860 字

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总觉得自己还小,可以心安理得地在父母的庇护下成长。可是看到伙伴们都已启程追逐自己的梦想,我才知道,是时候背起行囊,踏上人生路了!

错综复杂的世界带给我无数的选择题。每一个选项都使涉世不深的我晕头转向,不知所措。可每当想起背上那鼓鼓的行囊时,我总禁不住露出轻松的微笑,因为行囊里装着我的至爱--书。每一本书都教会我一种处世方法,赐予我一个宝贵的品质,使我在人生路上走得更加稳健,从容

路上有时会阴云密布,风雨大作,使人难以前行。这时,我打开行囊,一本厚重的书落入我的视线,原来是《傅雷家书》。随手翻开,作者的话语发人深思:"人一辈子都在高潮--低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。"是啊,每个人都会遇到困难与挫折,坚强面对,才是强者的选择。从此,我变得坚强起来,没有什么可以将我打倒!

风雨削弱了势头,阴云也渐渐散去,太阳的光辉又重新普照大地。抬头望去,高远的天空蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空,像一个美妙的梦。我痴迷的望着,竟一时忘了赶路,回过神来,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在催促我前行。

正行间,路边出现了一大片花田,盛开的鲜花,千姿百态,各自吐着芳香,有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,朵朵散发着诱人的香气。我走入田中,鲜花将我包围,一种莫名的感觉向我袭来,我感到从未有过的惬意。微微闭合双目,竟感到一阵眩晕。我躺下身来,贪婪地享受这美妙的时刻,多希望时间能永驻此刻啊。这时,行囊里掉落的一本书引起了我的注意,我捡起来,拂落上面的灰尘,一本崭新的《论语》静静地躺在我的手心,一阵微风吹来,书页被翻开,孔夫子那传世名言也跃然于眼前:"见小利则大事不成""三军可夺帅也,匹夫不可夺志也"......

我恍然大悟,人怎能为小诱惑而放弃大理想呢?鲜花固然美丽,但心中的理想更是灿烂无比,舍大而取小,不可谓智矣。

我重新踏上征程,回想经历过的起起伏伏,我越发觉得背上的行囊里装着的是一个功能强大的智囊团,它在我无助之时为我点迷津,指方向。而今,它就在我的行囊里。我所需要做的,就是背起我的行囊,向前方!

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篇3:作文:把音乐装进行囊

全文共 750 字

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音乐是什么?打开音乐的话匣,那一幅幅山水之画映入眼帘,如果说音乐是一个大花园,那一个个乐符便是一朵朵含苞待放的花苞。

春风拂面,皆为柔丽:一首首古典乐充实着我的生活,听,起初它低缓悠扬,似锦静静流淌的小溪,以低姿态进入人们的视角,紧接着,变得端庄雄浑,如浩荡黄河喷涌而出。

夏日当空,热风袭面;一曲曲流行音乐充满了生活的每个角落:曾记否,周杰伦的《青花瓷》?曾记否,凤凰传奇的《荷塘月色》?曾记否,江映蓉的《EVERY》?他们不都是活跃在音符间的精灵吗?流行音乐热情奔放,犹如一朵朵鲜艳的玫瑰,无比热烈。初听流行音乐,就被其音调奔放,豪迈所吸引;在这个花的海洋里争芳斗艳,形成了独具一格的风格。

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。一排尿枫叶,秋风拂面,正如民族乐的品质,虽平凡,但内质却不平凡;仔细品来,别有一番趣味。这正如花海里的绿叶和小草,是他们使这个花园里充满生机,是他们将那些娇嫩而又美丽的花儿托过自己的头顶,在这里,民族乐展现了自己迥然不同的风采。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的意境是悠扬,舒缓的,正如那一首首的抒情之歌。是否曾记道《梁祝》,那悠扬的旋律让人陶醉。小提琴的清脆伴着大提琴的低沉,一个个音符在那里歌唱。听,朦胧中传来一阵声音,噢原来是你——小提琴,是你演绎着梁山伯与祝英台的爱情故事,也就只有你才能如痴如醉的诠释着,正如一碗热汤,使饥渴的人急于知道它的内容,但你却依旧——渺无声息的诉说着你的情感。抒情曲演绎着你一段段迥乎不同的历史故事。

把音乐装入行囊,此行则不孤;把音乐充实到生活中的点点滴滴,则此生无忧。音乐就像一位圣人,当你急需精神上的营养品时,它会毫不吝啬的全部交由你。音乐中一个个乐符见证了社会的发展,也见证了小小的我的成长。

音乐无私,随音乐进步发展,爱你如是。

[作文:把音乐装进行囊

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篇4:背着勤奋的行囊走远方

全文共 923 字

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人生之路,漫长无际,时而通衢大道,任我横刀跃马;时而高山阻路,令人望之兴叹。时而风平浪静,碧波闪耀,赏尽水天一色;时而风狂浪涌,怒涛拍岸,令人心胆俱裂。人生之路变幻莫测,要想走好,必要充分淮备,备好行囊

行囊里面装什么?知识?技能?精神?品质?要装的东西何其多。我觉得,里面要装的最重要的,是勤奋

把勤奋装进行囊,我们的人生才能走向远方,触摸辉煌。曹雪芹为写红楼批阅十载,增删五次;谈迁为重写《国榷》,历时四年之久。鲁迅是把別人喝咖啡的时间都用在了写作上,才成为用文章冲锋陷阵的斗士;沈从文冬天写作冻得两手红肿生疮,双脚不能站立。法国的巴尔扎克沉迷写作,通宵达旦;美国的海明威为克服困意,站着写作。莫言年轻的时候小小说一天就写一万多字,这才有了后来的诺比尔文学奖------这是一种什么精神,这就是勤奋的精神。他们把勤奋装进行囊,走向远方,走向了文学的广阔天空,在那里发出耀眼的光芒。

不仅写作需要勤奋,科研更要把勤奋装进行囊。爱迪生发明灯丝是近千次实验的结果,居里夫人用三年零九个月的时间坚持不懈只提取了零点一克镭。李振声院士研究小麦二十多年如一日,袁隆平研究水稻更是倾其一生。屠呦呦和他的科研团队经历了无数次的日日夜夜,经历了无数次的失败却依然坚持,无数人的勤奋努力终于换来了青蒿素的发明。科学研究之路就是勤奋之路。科研需要一丝不苟,科研需要反复试验,科研需要勤奋的支撑。行囊里没有勤奋,何来一代代古今中外科学家们辉煌壮丽的人生。

道理简单,人人皆知,可是,很多人走着走着,觉得太沉重,就主动把它丟掉了。看看那些贪官们,那些胡长清、成克杰们,那些徐才厚、郭伯雄们,他们没勤奋过么?他们没清廉过么?可是,当他们有钱了,有权了,突然觉得安逸享乐是多么惬意,勤奋刻苦是多么难受。于是,他们就轻易的把勤奋丟掉了,顺便丟掉的,还有人之尊严!人之辉煌!甚至,人之生命!

意大刹画家达芬奇说,勤奋一日,可得一夕安眠;勤奋一生,可得幸福长眠。可是,我们很多人却整天浑浑噩噩,庸庸碌碌,不思进取,把人生的大好时光都虚耗掉了。何其悲哉!痛哉!令人无可奈何哉!

把勤奋放进行囊吧。让它带你走过万水千山,走过遍地荆棘,走向远方,那神圣的远方,必会有属于自己的辉煌壮丽之人生!

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篇5:把梦想装进行囊作文800字

全文共 880 字

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梦想装进行囊,便有了努力拼搏的目标和方向。

梦想大概是世界上最公平的,不论你是卑微还是伟大,是贫穷还是富贵,是愚钝还是聪慧,它都对你一视同仁。只要你想拥有它,它就在那里。

我没有赵丽颖一身好演技,但我可以学她努力坚持的精神;我没有邓紫琪一口好嗓音,但我有勇气站在属于我的舞台。我不会唱好听的歌,也不会跳优美的舞,但我可以有属于我的梦想。

我的梦想是考一所好的大学,这是一所我梦寐以求且从小到大就想去的,那就是“上海交大”。我知道“上海交大”是一所985学校,不是那么容易就能考上的,但我深信梦想有多大,舞台就有多大,只要我坚持不懈,好好努力,那就有可能实现。

记得有这样一个故事:一位小男孩家里很穷,小时候跟父母在田里干活,但他特别向往外面的生活,常常往外面看,回来就跟父亲说:“我长大不种田,也不干活,在办公室等别人寄钱,这就是我的梦想。”父亲听了,笑了笑说:“荒唐!我保证以后没人给你寄钱。”后来,小男孩读书了,他看见语文书上有一张巴黎的插图,他就跑回家对父亲说:“我长大要去那里看看,这也是我的梦想。”父亲听了生气地说:“大荒唐了!我保证你去不了。”20年后,那位小男孩真的坐在办公室里,别人给他寄钱,他就攒下钱到巴黎去了,他站在巴黎埃菲尔铁塔下,默默对父亲说:“这世间是没有什么能够保证的。”他就是作家林清玄,他通过努力,一路挫折都坚持下来了,最终实现了自己的梦想。

我常听到这样一句话:“人要学会为自己的人生插上一对梦想的翅膀,让它带你自由的飞翔”。或许吧!要不然,没有梦想,莱特兄弟还是一对平庸的众人吧!飞机的诞生还是个不可思议的梦境吧!没有梦想,爱迪生如何享有“发明大王”的美称?没有梦想,海伦·凯勒不过只是需要众人怜悯的残疾人罢了;没有梦想,霍金的生命只能被那把轮椅铐住;没有梦想,袁隆平还在科学界里浑浑噩噩度过,“杂交水稻”从何而来?

一切的成功与辉煌来自于人生的梦想,梦想是成功的源泉,是努力的动力,是人生的指明灯。那么,我们何不拥有一份属于自己的梦想,让它为自己开花,结果,长出一片属于自己的天地?就让我们心怀梦想,背上行囊,向着美好的未来出发吧!

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篇6:我的行囊500字作文

全文共 526 字

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我迈着坚定不移的步伐走在青春这条小路上。不经意看向身后,背上的行囊似乎比起程前重了,许多。

告别小学,走进初中。猛然发现,行囊里的课本不再只有“语文”“数学”“英语”,还增加了“生物”“地理”“政治”……隐隐感到,行囊,不再轻!

走在求知的大道上,同学之间的追逐,老师的教导,让我明白求知的重要不只在于我一生该怎样度过,更在于是否成为社会需要的人才,是否能支撑起国家的栋梁。我若有所思,拍拍行囊,有些沉!

走在成长的大道上,年龄的增长,父母的苍老都在提醒着要告别对父母的依赖。于是,我往行囊里加了几件衣服,放了几瓶水,免得父母操心。望着逐渐涨大的行囊,我微微一笑,告诉自己:背得动!

既然路已起程,我的目标在哪?我紧皱眉头,思索。是应停留在繁华之处,还是在荒漠上创造我的绿洲?那么,是应拐弯,还是直走。是应实实在在走好每一步,还是利用上我所知道的一切捷径?或许,该再好好想想,我又将一张厚大的人生地图塞进了我的行囊。我问自己,这行囊重吗?我说:“重,因为它是我生命所需要的。重,但却是支撑我走下去的东西。重,但它可以使我成功走完这条路!又或许,不算重,因为还有空隙,还可以装下更多的东西!”

嗯,我点点头,拍拍行囊,伙计,我还打算装点东西!

[我的行囊500字作文

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篇7:高三树的行囊作文

全文共 1769 字

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一棵

我对它并没有多少记忆,也许当这里还是钢板支架时它就在那里盘踞,直到变成了完整的一幢幢楼空落落的白墙上装起了空调嗡嗡的机器装上了百叶窗装上了繁华。在那很久的以前,也许它被列入了房屋的概况名单也许没有。但这并不重要,毕竟十年或是十五年便是时代的转变,就像调味包在岁月里愈加沉淀后来汇成堪比灰烬的杂质。它并不是母亲父亲年代泛黄的纸,却即将沉睡的睡美人那样不知道自己的命运,却因为现实的诅咒被迫停止。

那棵树,就像这里一样,很老了。

我曾经想过多年前它是被种下还是被移植呢,不管怎样那年轮终要被割下,可我没有想到那就是现在。

回想起小时候常在家里,窗外的视野也没有它的踪影,所以只不过默认为那块土地的占有者罢了。但后来当我逐渐意识到它被人淡忘是一种可惜时,我与朋友也不太常来这里,一年,只有两次。

我对同行的朋友说,我们去看看那棵老树吧。她说,好。

那是多久以前的事了?去年,或者前年。我们一走进那块泥泞不堪,四角偶尔有些绿草的土地时,如同虬须般,它卧在那里,悄无声息。仰头看被它苍劲的枝干所大卸八块的天空,还有那些小蜂鸟筑成的、无法明确外貌的鸟巢,尽收眼底。仔细一听或许还能听到乌鸦尖锐的声音渐行渐远,还有脚下那些敌得过手般宽的根,它们耸在地上却又不显得突兀。

毕竟,十年了。

我想象它们从一棵幼苗的细微根须,再延伸到如此的状态,那些突起的、似乎坚不可摧的根须只是它的一部分,那需要用两个人怀抱的树干明了这一切,除此之外还有多少根须在地底下潜伏,还有多少微细的根须正在生长。我们都没有说话。也不想说话。我不知道她在想什么,但我也不愿知道。她也是。

置身在一大片的树的遮挡下,我并不热烈乞求片刻的阴凉,那时候是秋天。穿着秋衣秋裤看着落叶满天飞的景象,我以后的人生再也不可能遇到。也不可能触摸到大自然蓬勃的生机,静默着的流动的经脉。我们还是少年,虽然与这棵树岁数差不多可是那却是多少年的境遇不同。

我以一个半透明的纯净心态去回忆这些事情时,突然觉得童年幼稚的生活如此美好。可又情不自禁地去钦佩那棵老树。也仅仅是十年,可它每一天都在奋斗。在我们被呵护的婴儿时期,它却在土地里努力汲取养分然后成长。这是最脆弱的时期,对于一棵树来说。也许一场雨,也许一只虫,就会让你前功尽弃,那时候的树,名叫芽,没有防备的芽。但长大后它仍然每天如战斗,不是吗?如果它懈怠了一分一秒也许它就会是一棵枯黄的、充满败叶的树。所以在几近同岁数的我们,却仅仅在奋斗的最开始时期。它的生命如此坚强,它的生命意味如此明确,恐怕再也见不到了吧。

可是,它已经不在了。不是死去了,而是被迫停止了生命。

朋友带我去看它,在它被一群人围在中间时。而令我刻骨铭心的不是那砍树的过程,而是他们搬树的费力。他们告诉我们,砍树并没有花费多少时间,相反,如何制服它的躯体却成为了他们折腾一个下午的主要原因。可不是吗,它生来死去都没有被选择的权利,它是被活生生地剥夺了,可是它曾经奋斗过努力过的砍不掉,在最后时刻它作了抗争。

朋友说,这棵树太大了这块地都被它占据了。又或许是小区塞满了车辆根本没有空的空间,所以,才将这棵树砍掉。

现在的这里,曾经的根须,已经尽数从静默变成了喧嚣,从浅绿变成了深黑,从树、鸟、太阳的味道变成扑面而来的淡淡柏油味。我并不赞成,就像春蚕与蜜蜂一样它们辛辛苦苦得到那么多却被人们戴上了美德的帽子,之后,蜂蜜是人类的,蚕丝是人类的。论什么它们都不会愿意自己走那么多路,吐出那么多丝而得到的却被剥夺而自己成为歌颂的对象。可是树的牺牲使这里停泊了许多五颜六色的车子,流线型的外表下掩藏着一棵一生没有接触过懒字的树的心。

我们为之惋惜。它不能再努力了我再也不能看到它了。区里的人自然不在意,免去了抢停车位的争吵,免去了夜晚走上那片泥泞路坑里的泥水四溅,也许,从另外一个角度来讲,挺好。而我,也将从在树下驻足观望的那个少年,慢慢长大埋没在人群里,慢慢长大将目光投射在文件和辐射里。我们将奋斗,也许从这一刻开始。

我以后经历了再多,也会想起,那棵树。

窗外的视野逐渐清晰,它好像将黑色白边的柏油路撑破,巨大的根脉蔓延在整个小小停车坪。

可是我也明白,那些比它木桩薄许多许多的一层柏油路将破损,树也不将安然无恙。

但那只是一个略微荒唐的梦罢了。

树,会以另外一种方式活着。

我,会以同一种方式开始新的旅程。

[高三树的行囊作文

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篇8:背起行囊走

全文共 1143 字

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滴水岩风景区位于四川省白玉县城正南,在建设乡扎盘村境内,距县城约5公里,它以颇具神姿仙态的奇山异景,吸引着县内外游客,是着名的旅游胜地。沿着白章山脚,顺偶曲(河)而上,步行约1小时许,即到滴水岩下。举目仰望,绝壁凌云,一条瀑布从悬岩上挂下,宛如一条白龙抖动着浑身水珠,飞堕入潭;又像一匹缀满珍珠的银绸,从天上直垂人间,令人自然想起李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的名句。

飞瀑左侧,有蜿蜒盘山小道可达“龙头”。原来这是由石缝中喷簿而出的一般清泉,它像是挣离了身上的重压,欢快地蹦跳着,恨不得要飞起来,去加入飞瀑的大合唱!也许是经过长途跋涉,它又累了,慢慢地顺溪流入水潭。蓝蓝的天空,映在它的身上,是那样的洁净;白蒙蒙的水汽从潭中蒸腾而上,在太阳光的折射下,似五彩祥云,如海上日出,像雨后彩虹,迷离扑朔,令人仿佛进入了一个神话中的境界,圆形的光环围绕着你,七色相衬,璀璨无比!不,这不是神话,而是这里叹为观止的奇景—-弧光。

“龙头”上端有繁茂的青松,郁郁葱葱,傲然屹立;山腰是望不穿的桃林杏丛,山樱桃夹杂其间;中间是绿茵茵的草坪,野花把它染得东红一块,西红一片,娇得如同少女的红脸蛋,一阵山风吹过,红的桃花,白的杏花,黄的松花,五颜六色的草花,如一群不同装束的调皮的孩子,嬉戏在翠绿的海洋里。此时,你听到的是小鸟碗转地歌唱声,游人拍手叫绝的赞美声,宛如欣赏一支优美动听的小提琴独奏曲那样舒适;此刻,你看到的是姑娘在草毯上跳,小伙在果树上笑,恰似一群彩蝶在红花绿树中翩翩起舞。朋友,此时此刻,你自会兴趣盎然,恨不得把曲声全注心田,把美景尽收眼底,哪里还有疲劳的影子与你做伴呢!

这会,你可别忘了吃几块饼干,填填肚子。口渴?那不要紧,再向北而行,不到10分钟,就是神狮岩了,一块巨石状如狮口,口中一线清泉流出,晶亮透莹,岩上的棵棵青松,丛丛野花,都争先对着这面大圆镜梳妆,连一叶一瓣都映照得清晰分明;狮口右侧,还有一洞,深不见底,相传是仙女炼丹之所,丹炼好后,即放入狮口中,故泉水分外可口。别以为这是神话,如果你尝一口这从青山的胸膛里沁出的乳汁,却硬是那么甘甜清冽,顿觉精神一振!此时,只要你稍稍留意,就会看到:当伸手捧水的时后,碧波跳荡起来,岩影、树影、花影、人影,一齐抖动起来,仿佛大自然在举行盛大的舞会,一齐弯腰,互相追逐,紧紧拥抱。待欣赏够后,一切复旧于平静,清泉又显出以蓝色为基调的静态的美。置身这蓝蓝的泉畔,似乎觉得整个世界都是蓝色的,生命也是蓝色的。可不是,这清泉的玉液琼浆,使蓝天醉了,游人醉了,一切都醉得蓝莹莹的。

滴水岩,真是山水有情。当夜色悄悄降临,催人归返,一盘明月又笑着从山间升起,着意为你送行,使你在归途中思绪如潮,给人一种“登山始信滴水美,别有天地非人间”之感。

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篇9:背起最美的行囊作文400字

全文共 414 字

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每个人的内心总是自由的,想去自己想去的地方,做想做的事情,去看自己想看的风景,去遇到自己最有缘分的那个人。背起行囊去远方,结伴而行,自己独行。来一次无忧无虑的旅行。这是多少年轻人的梦想。这是多少面对工作压力无法喘气人的梦想。背起自己的最美行囊,去乘上去往远方的列车,前行。

想去看无边无际的大海,去感受海洋的气息,去听波浪的拍打声,去看看海鸥。去捡自己心爱的贝壳,去自由漫步在海边用海水冲打着我的脚。想去看巍峨圣洁的雪山,站在雪山脚下,看着那白白的雪覆盖着山脉。都说,雪山是圣洁的。我想在它的脚下也应该也很开心的事情吧。想去看西湖美景,西湖的六月天,是它最美的季节,让人不觉想起去、许仙和白素贞的那段断桥相遇的情节。去赏莲花的多姿,和婀娜。想去看很多自己没有去过,或者没有感想去过的地方。每个人都有自己的旅行梦,背起自己的行囊,自由前行。

朋友,背起自己最美的行囊吧。无论什么,人生中有一场说走就走的旅行是每个人的梦想。行动起来吧!

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篇10:背起行囊

全文共 606 字

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初春的阴冷似乎带走了人们对春天的幻想,又开始了严寒中的彷徨。幸好家中的绿色植物们又开始长出嫩绿的新芽,是我感受到了那微弱的一点春的气息,我才明白过来:春天来了,又该启程了。

背起行囊,走出家门,去探寻那未知的宝藏。尽管前方的路是神秘的,或许荆棘遍布,或许风雨交加,我义无反顾。就算是好奇吧,好奇深埋于地下的宝藏。但这神奇的宝藏是不会接纳两手空空的人的。那么,我又该带些什么呢?

于是,我带上了坚持。又大又沉的坚持占了大半个行囊。原以为带上这笨重的家伙会很费事儿,当背起时,才发现步子踏实了许多,它带着我翻越高山,涉过大河,穿越丛林,越过峡谷,再多再大的困难,有它在,都是过得去的。而过后的每一寸土地,总能留下我的足迹。

于是,我带上了乐观。前进的路上,不免有走错路线或迷失方向的情况发生,彷徨、焦虑、恐惧,顿时袭来。这时,乐观总是会替我抵挡一切,让我时刻保持清醒,做出正确的选择。

最后,我带上了自信。在崎岖的山路上跋涉,我孤独着。但至少还有自信撑着我,不让我跌倒,使我有勇气,面对那不能行人的所谓的路,大声地说:“你阻挡不了我!”;面对那不能过人的所谓的桥,大声地说:“你也阻挡不了我!”;面对那不能载人的所谓的舟,大声地说:“你更阻挡不了我!”而后,扬长而过,将他们全都踩在脚下……

行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――

背起行囊,走出家门,去探寻那未知的宝藏。尽管前方的路是神秘的,或许荆棘遍布,或许风雨交加,我义无反顾……

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篇11:背上悦读的行囊高三作文

全文共 789 字

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仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是宇宙的精华。我们每一个个体如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们阅读所得到的。

天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿;草原葱绿美丽,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马;我快乐穿梭于天地,是因为我有“悦读”的行囊

悦读是什么?其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在浅阅读中,我们也失去了许多。

于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采撷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中,我陶醉着……

要想体会到这种幸福的滋味,我们必须选择有内涵的书籍,细细地品味,深深地汲取其中的精华,我们不仅获得了享受,而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。

但是,随着社会的发展,我们拥有了快生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯浓茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味。于是,在快节奏生活中,我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读,我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。

背上悦读的行囊,我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。在浅阅读中,我拥有了短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。

阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择,也让我们得到了更多,背上悦读的行囊,穿梭于书的海洋中,徜徉于幸福快乐中。

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篇12:《风中英雄》歌词

全文共 244 字

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唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

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篇13:我的行囊

全文共 923 字

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上一周去剪云山山青营地集训,妈妈往我的行囊里拼命装东西,有饭盒,衣服,鞋子……还唠唠叨叨,把一些做人的道理放进去。等到了营地,翻检行囊,我发现有的用上了,可一些东西有用却没有放进去。

第一天下午,举行“破冰”仪式和进行连队自管会选举。在“破冰”仪式上,教练通过一个个游戏,让我们破除之间的隔阂,明白团结就是力量。在选举会上,四周的同学都鼓励我上去竞选,可我缺少思想准备,行囊里没有“勇气”,只有万一选不上很没有面子的顾忌,结果我失去了一个很好的锻炼自己的机会。而事实上,成功是留给行囊中有勇气的人的。

第二天上午,制作罗马战车。我们是以十几个人为一个团队来进行制作的,因此合理分工就显得十分重要且必要。可我们的行囊里恰恰缺少的是这样一个东西,大家只想尽快完成制作,根本没有想到先做好分工。结果我们犯了很多错误,单从谁拿图纸这方面说,就令人讪笑——图纸竟先后换了三个人来拿,因为每个人的想法不一样,制作的思路和流程也不一样,把三个人的思维融入到一个模型里,当然要失败——结果直接拆掉报废。不知怎的,看其他组利用做好的战车相互“进攻”时,我的心里总有一种挥之不去的失落。可是再想想,还不是因为行囊里没放上“协作分工”?

第二天晚上军姿训练。刚开始练站立时,倒没有觉得什么,可随着时间的加长,我便开始腰酸腿酸,特别是再加上室内比较热,我的汗真的达到了“如泉涌”的地步,呼吸也愈发急促起来。在站了一个小时后,我见有人因身体不适而蹲下休息,有的人因过度劳累而呕吐,甚至还有体格差些的直接晕了过去。不一会儿,我前面的人几乎都蹲下了,于是我也想放弃。可是突然想到,妈妈在给我准备行囊时,就叮嘱我:去山青营地不是去玩的,而是去磨练意志的,要坚强。于是,我咬紧牙关,又站了四十分钟,达到了要求。

回想去营地前,踌躇满志,精心准备,行囊中放进去很多很多,可真正有用的东西不多,特别是有些东西很有用却没有放进去。希望下一次出发,把“勇气”“坚强”和“协2016年山东高考作文指导及例文展示作分工”一定带上,把“顾忌”“怯懦”和“自行其是”坚决留下。(宋凡胜)

点评:能准确地理解题目,并能结合自己的一段经历把这种理解具体生动地表达出来;行文表述能紧扣题意,首尾照应,写得还不错。

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篇14:我的行囊作文600字

全文共 596 字

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在我成长的旅途中,我的行囊里装着这样一件神秘的东西,它一直伴着我成长,走过成功与失败——就像小探险家朵拉克服困难后到达目的地一样。它,就是快乐。

不过,这些快乐却并不是无端而来的,它们的背后都有这么一个故事。

这是两年前的一个暑假。有一天,外婆提议我们去她的胡麻地去拔胡麻(一种植物)。此时的我十分兴奋,因为这是我头一次下地劳动。

我平时只享受过城镇的风情,从未体会过农村的田园生活。所以,我们就立刻去了外婆的胡麻地。

到了九点十五分,我便开始和他们拔胡麻了。胡麻的茎这么粗、这么滑,我好不容易才拔起一根来,手差点儿划破了。我刚想放弃,但是看到父母忙得不亦乐乎,好像在说:“坚持下去,你一定行!”于是我就坚持下来了。就这样,我一连拔了十二根胡麻。我的心里美滋滋的。我心想:这不仅是胡麻,更是我自己动手的结晶。于是,我们满载而归。

从此,我的行囊中增添了一味“快乐药方”——“劳动”味的。

一年前,12月10日的夜晚,我正在读《繁星·春水》。读罢,我心想:既然她(冰心)都能写出如此优美的诗,我为什么不能呢?于是,这18天中我开始寻找素材,到28日的夜晚,我的第一首自由体小诗终于写成了!我给它命名为《时光》,因为我认为它最易流逝。我心中比吃了蜜还甜。

我的行囊中又添了一味“快乐药方”——“写作”味的。

其实生活中本没有快乐,只要你善于发现,你就会收获很多快乐。

成长路上,行囊中快乐相伴,让我快乐地走向成熟。

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篇15:我的行囊

全文共 740 字

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身背行囊,我迈进了晨光中学这个温暖的大家庭。身后的行囊愈加沉重,因为行囊承载着的,是无限的成长。

时光总是在不经意间流淌,岁月荏苒,我已进入中学,再回首,七年级的时光也已逝去大半。行囊在风雨的洗刷下变得更加充实,里面不仅是书本上的知识,还有无限诗意……

迈入中学,身边又出现了无数崭新却陌生的面孔,但我怎么也想不到,行囊中最多的是——友谊。

也许是进入了青春期,朋友在心中的位置越发重要,成长恰似汪洋大海,友谊的船儿迎着风浪扬帆远航。说到这儿,不得不提起我的一位好友,正是她让我感受到了友谊的滋味。

此刻,我与她身处同一个考场,只有几个座位的距离。她是我初中阶段最好的朋友,我们不是小学同学,可谓素不相识,但她是第一个找我交朋友,我和她不仅是同班的前后桌,还是彼此的好友。每当我有问题要问都会找她,她也总会耐心地解答,从不会不耐烦,当遇到都不会的问题我们也会共同思考,解决。当身边的同学都开始三三两两组成自己的“小圈子”时,我们还是在守护着我们两个人的世界,都把对方当作班级中最好的倾诉者,陪伴者。少了小学时对友谊的幼稚,初中的我们对待友谊更加稳重。从上学期到现在我们都没有发生过矛盾,即使是微小的摩擦,我们也都能正确处理好。我想,这也许就是友谊的滋味。

在学习上,我们能算是旗鼓相当,彼此互相超越,互相促进,也使得我们更加优秀。我们会在课余时间讨论学习上的疑难,也会两人之间传阅有价值的书籍,这也是我们之间最快乐的事情。我们不会刻意比较,只有每次对方的成功所给予自己的鼓励。这兴许就是友谊最美好的样子。希望未来我们的友谊能一直长久!

背起行囊,我们走在成长的路上,行囊会更加沉重,而我们的肩膀也会更加坚实。我们是成长路上的旅人,在脚下的路上留下属于自己的足迹。行囊,装载着我们最初的梦想……

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篇16:背起行囊走四方作文

全文共 584 字

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成为什么样的人由你的态度决定——题记

最初问及她的姓名,她神秘莫测地笑了:“子曰:‘不可说,不可说。’”

从那以后,我就叫她子曰。

子曰是灰暗的生活中的一抹亮色,瞬间吸引你的视线。她标新立异,在这场像单色电影的学习生涯中涂上鲜艳厚重的色彩。

远处,有人长袖飘飘,风姿脱俗,在起风时走来,好似一片落叶。那人头上飞扬的,莫不是风吹起的茅草?近了,更近了,原来是子曰顶着一头乱发,拖沓的走来。飞舞的是尚未穿好的衣袖,扣子随意地垂挂,披晨戴露般走来。问起时,她气定神闲:“子曰:‘君子重德不重貌。’”我不满的小声嘀咕:“有碍观瞻。”

子曰本着“朝闻道,夕死足以”的求学精神,“每有会意,便欣然忘食”,在他人吃饭聊天的时候奋笔疾书,攻克难题,却不会一头钻到书海里。当她紧蹙的眉毛舒展,又开始像脱缰的野马撒开腿欢跑。每每捧书,她便“手披目视,口吟其言,心惟其义”,视万物于无睹。但只要下课铃响,她跑得比谁都快,一溜烟儿,眼见她没了人影。当我疑惑别人在课后也卯足了劲在题海狗刨,只有子曰率性而为,她微微一笑:“苟有恒,何必三更眠五更起。”

子曰,她从来都是洒脱随意的女子,在浮躁的急功近利的群体中是独特的存在。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也”,她的目光不知飘向何处,“终有一天,我要走遍世界。”

从那之后,子曰“背起行囊四方”。

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篇17:我的行囊满分作文

全文共 644 字

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肩上背着行囊,独自走在成长的路上。有人问我,你的行囊里装了什么?能支持着你一直走下去?我的行囊里,你的微笑,是我的铺盖;你我的回忆,是我的水瓶;你的话语,是我的书籍。你,就是我的行囊。

是遇。那年白路,你我偶遇。走进喧闹的教室,我便看见了你。你独自坐在一旁,沉浸在书的世界,暖暖的阳光从窗外洒了下来,正好洒在你的身上,似有“深林人不知,明月来相照”的意境。

是识。那年霜降,你我相识。漫步在悠长的跑道上,徐徐的秋风把你送了过来。你从我身边擦肩而过,独自享受寂静。从那以后,你我便认识了。

“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相随,冷风吹,冷风吹,你在思念谁……”

听,这是你我携手在操场上满不是唱的歌,我一直记得。我还记得每次坐在操场旁,我依偎着你的肩膀,和你说的那些悄悄话;我还记得每次我伤心落泪时,你给予我的温暖怀抱;我还记得每次久别重逢时,你我的热情相拥,还有说不完的话,叙不完的旧。

是知。那年惊蛰,你我相知。那天,雨下得很大。你我撑着伞,牵着手,独自走在公园的小径。沁人的花香,清脆的鸟啭,令人心旷神怡。你跟我讲了许多你的故事,你的家人和你的梦想。你说,当我们死后,一定要变成夜空中最亮的星,照耀着彼此前行的路。

“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,虫儿飞,虫儿飞,只要有你陪……”

如今,又是春天,而我,又漫步在用落花铺成的小径,我又忆起了你,忆起了你的音容笑貌,忆起了你的话语,忆起了你我之间那美好的回忆。

风未停歇,繁花落尽,月下漫步,泪湿青衣,我身背行囊,独自听着潇潇的琴声,走过潇潇的人生路……

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篇18:第九节:关于行业歌曲歌词创作

全文共 1143 字

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一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。

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篇19:素材七:《牵手》歌词

全文共 202 字

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因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。

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篇20:文化行囊

全文共 757 字

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彭丽媛说:"传统文化是我最好的精神食粮."生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质.文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在.

是的,文化是我一生的行囊.

也曾"之乎者也"翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉.文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀.情感丰富来源于文化的底蕴.

正如古语"玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯".恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色.

就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美.亦或是沈从文笔下的翠翠"好似山里的黄鹿,从不想痛苦的事,从不发怒,从不伤心."眸子里显现着山水的灵性.这种无法否认又不抗拒的文化的力量,会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国,带着一种文化的忧伤.

文化是一个人的魂魄,无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音,都在生命里唱响.

《雅舍谈吃》中,梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉,薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭.老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里,在内心中未然成杯.抑或是叶子说她发了疯地想念南京,想念路边摊的虾皮小混沌,想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道.嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山.这是石头城的美,南京人的品性.文化地域的美及魅力让生活丰富且安详.

所以说,鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气.

传统教育中《颜氏家书》更是以"令熟读经史子集"为教育目标的,潜移默化,耳濡目染,我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在.而这种巨大的影响,是夏怀骂虫,玩物成痴的壬世襄的率性人生,是沈从文念念不忘的凤凰古镇,是莫言传奇魔幻的山东高密乡.今生今世,定时和骨子里的文化白首相依,不离不弃.

而罗素感概"参差百态而幸福本源."那就和鲜活的文化一起,幸福到老,行囊永恒.

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