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济南的水作文【汇集20篇】

在日常学习、工作和生活中,大家都写过信吧,书信是生活中常用的一种文体。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编精心给大家整理济南的水作文,希望大家喜欢!

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戏水作文800字

全文共 758 字

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又到了一年一季的夏天,森林在夜晚中若影若现,就像一只变色龙那样,今天,妈妈又带我们回了乡下,我和弟弟的心情还是一如既往的激动。

我们下了车以后就感到很热,所以我和弟弟还有妈妈坐到小湖旁边。弟弟坐到了那里还是觉得很热,他就说:“妈妈,你看这湖真清澈啊!我要下去戏水。”

妈妈说:“不可以,这个湖看起来就不怎么浅,万一把你淹死了怎么办?”

“放心吧”弟弟说:“我不会被淹死的。”

妈妈严厉的说:“不许下去就是不许下去。”

突然,妈妈的电话铃响了,原来是姥姥找妈妈有点事。妈妈挂断了电话说:“刘念,姥姥找我有点事,你看好弟弟,记住不要让他下去戏水。”

刘念答应到:“好的”

弟弟看见妈妈远远的走去的背影就说:“姐姐,你看妈妈都走了,我们一起下去戏水吧。”

说完他就用那稚嫩的小脚走了起来,刘念一把抓住弟弟的衣服,弟弟祈求到:“姐姐,求求你了,你就让我下去游泳吧,我们难得来一次乡下,大不了你就呵呵我一起玩吧!”

姐姐看到弟弟撒娇的样子就用手放到嘴巴前小声的嘘:“那我们别跟妈妈说。”

弟弟高兴的说:“好的好的,不给妈妈说。”

说完后,弟弟就把身上的衣服都脱了,就只剩下一条小内裤,弟弟就像一只光滑的泥鳅。姐姐看到了,说她是女生不要脱衣服。

弟弟一进去就一头扎进了水里,姐姐看到弟弟不见了就很着急的说:“弟弟,你在哪里?”

突然弟弟惨叫了一声:“姐姐,你干嘛抓我呀?”

“我还以为你不见了。”姐姐回答道。

弟弟的脚下突然有过一条小鱼,他说:“啊!姐姐好舒服啊,就像一块鹅卵石从我脚边游过一样。”

姐姐开玩笑道:“说不定一会儿就有鱼过来咬你呢。”

突然又有一只小鱼游过弟弟脚下,弟弟吓的哭了起来,这个哭声引来了妈妈。

妈妈看到弟弟就说:“刘念,我不是要你看好弟弟的吗?”

刘念委屈的流着眼泪说:“不是我不阻止他,而是我阻止不了他。”弟弟看到了,便幸灾乐祸的笑了。

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篇1:我和水的故事作文800字

全文共 863 字

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是生命的摇篮,大家都知道,生活中处处离不开水,一旦失去了水,万物将会无法生存。每天清晨,醒来的第一件事,就是妈妈提醒我喝水。可见,水和我们的生活是息息相关的。关于水的故事有很多,也带给我许多启迪。

说起我和水的故事,使我不禁想起自己的名字,我的名字里含有一个“若”字。听妈妈说,是取其老子《道德经》中“上善若水”里的“若”字。妈妈说,之所以为我取“若”字,是希望我做人的品格如水一样。“水善利万物而不争”,水滋养与造福万物,却从不与万物争高下。于是,我对水,有了更深刻的认识。

在我的心目中,水是博大无私的。水可以唤醒生命。当万千的小水滴汇成一场甘露,无私的从天而降,农田里干渴的麦苗尽情得吸吮着;干涸的小河开始汩汩流动,干裂的土地被滋润着,重新焕发出勃勃生机……水启迪我要做一名无私奉献的少先队员。于是,我在学校热爱劳动,关心集体,乐于助人,热心帮助每一位同学。

在我的心目中,水是坚强勇敢的。水遇寒而结为冰,比原来坚硬了百倍。在寒冷的冬天,水不惧怕任何事物,越冷,它就使自己变得越坚强,与寒冷抗争到底。水启迪我在遇到困难和挫折的时候,毫不气馁,不畏惧挫折,克服困难,勇敢挑战,使自己变得更加强大。

在我的心目中,水是坚韧不拔的。一滴水虽然渺小无比,但是经过它持之以恒的努力,终于将水滴穿石。在坚韧的水面前,再坚不可催的的顽石也会低下头。记得我在大海边捡到过圆滑的鹅卵石,那不正是因水日复一日、年复一年无数次地的冲刷,才终获成功吗?水启迪我任何时候都要抱着坚定执着的精神,认准目标一往无前,坚持不懈,锲而不舍,奋发图强,磨砺出自己顽强的毅志,就会有所收获。

在我的心目中,水是浩瀚无边的。我曾经和大海亲密接触,在海水中游泳浮潜,我眼中的大海波澜壮阔,海纳百川。当海浪涌起,水波澎湃,更显出它的广袤无垠,它能容纳一切万物。在大海面前,我感觉自己也变得宽广如水,水教会我凡事要具有包容之心。水启迪我做人要有恢宏的气度,博大的胸怀。

“上善若水”,从此将成为我的座右铭,伴随我一生。我要做一个清纯如水的人,我要像水一样,勇敢无畏,战胜一切。

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篇2:一碗水作文700字

全文共 721 字

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拾起地上的瓷碗,接满,沉甸甸的,对于我来说,它不只是甘露,更是人生路上的希望——题记

泼一碗水,我愿它能化作一片海。在海上我想寻找人生的方向,架舟随流而去,一路上,我与鱼群嬉戏,与海鸥并行,此刻我是一个迷茫的人,被薄雾掩盖了身影,他赠我踌躇而我依然坚强,别怕,天黑时请点亮油灯,有点滴星火的那一旁便是我人生的航向。

泼一碗水,我愿它能化作一片天,在空中我想尽览人生的风光,化作一只鸟,接受花的芬芳化作爱与坚强,载着梦,扬起翅膀,飞过荒凉草原望成群斑马;飞过白雪高山望梅花独放;飞过湍急瀑布望水溪潺潺,不惧风与太阳,苦与希望,学会逆风飞翔,总有一天,看尽风光

泼一碗水,我愿它能化作一面镜,在镜中我想领悟人生的真谛,而镜里空虚的那个人却是自大的自己,从不甘心失败,看清别人却看不清真实的自己,世间繁华纷扰,锦衣玉食迷失本心,照镜的那一刻我回想起了初衷。勿忘初心,以风华正茂笑对人生,偶然的黯淡恰是镜子的背面。别带着面具过完自己的一生,用心去感悟世界,去感化悲凉,真谛就在那柳暗花明的又一村。

泼一碗水,我愿它能化作一场梦,在梦中我诠释着人生的奥秘,与现实分开,与另一个世界相连,在这个世界里,有着世外桃源,有着鸟语花香,有雨滴垂天而降,再挥手,成为了冬日的结晶。原来人生所呈现的便是心之所想,是我决定着人生该如何度过,于是乎,骑五花马,笑往日愁,一杯清酒又开始了神游。

又是那一碗水,一瞬间把我浇醒,拂去水揉着发红的眼睛开心地笑了,总感觉做了一个奇妙的梦,望眼前,一个瓷碗倒扣在地,水龙头的水成股流下,一切声音显得格外清晰,呆呆的伫在那里,我想安稳的走好以后的路,而那条路叫余生

拾起地上的瓷碗,接满水,淡淡地放在窗边,碗中不只有甘露,更有我走过的人生。

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篇3:节约用水初三作文大全

全文共 717 字

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我很幸运,每天不需要为吃用水问题而发愁。渴了,家里有买好的一桶一桶的纯净水随时供我取用;做饭,过滤好的自来水仿佛永远用不完;洗澡,我会听着音乐让水哗哗地淋遍我的全身……。说实话,在我的日常生活中,是没有缺水的概念的,我从来没有想过水资源对于我们而言,实在是弥足珍贵。

直到爸爸让我了解了一串数字之后,我才感到震惊。我国的淡水资源总量虽然位居世界第4位,但我国人口多,用水量非常大,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。而丰富的海水资源要想转化成淡水资源,需要长期的加工转化和成熟的技术支持,并且成本相当高。我国淡水资源的严重匮乏使得很多地方的朋友,每天的吃水用水都十分困难。

得知以上事实之后,作为中国的一位小公民,世界的一份子,我觉得我也有责任节约用水,保护水资源。就让我作为节约用水的宣传小卫士,给大家提供一些切实可行的节约办法吧。在我家里,我奶奶总是把洗衣机里排出的第二遍、第三遍废水,用大盆小盆接起来,再利用这些水洗脏物、涮墩布、冲马桶等,她总是喋喋不休地说:“这些水,干净着呢,浪费了,多可惜。”每次我洗澡的时候,妈妈也总是不厌其烦地叮咛我:“搓澡的时候,就把淋浴龙头关掉,不要让水一直哗哗地流着。”每次外出旅行,我们自备的瓶装水,都是小容量的,爸爸说:“小瓶装的好,可以避免浪费,还携带方便。”

以前的以前,我对大人的做法总是不以为然,对他们的唠叨,甚至有些厌烦,现在竟然有一种肃然起敬的感觉。是啊,节约用水,人人有责,应该从每一个人做起,从身边的小事做起。比如:洗菜淘米的水,可以用来浇花浇菜;小件衣物,手洗更节约;洗手洗碗,可以细水短流,洗干净即可;公共场合用完水,随手拧紧水龙头等等。

节约用水,从我做起,只要用心,就能做好!

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篇4:水杯和茶杯作文500字

全文共 485 字

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从前有一个茶杯自视甚高,总觉得那又高又瘦的杯不如它自己的又胖又矮的杯身。

一天,茶杯和水杯碰到一起后。水杯友好地跟茶杯问好:“你好啊,茶杯。”但茶却轻蔑地哼了几声,以来表示自己的不屑一顾。水杯见茶杯不理自己,还扫了自己的兴,便默默地走到一旁。后来,渐渐地,它俩被人所熟用。茶杯变得越来越骄傲,但水杯还是一见到其它杯具就打招呼。后来,它们的小女主人拿着它俩时,一个不小心手滑,两个杯子都掉到地上去了。水杯是塑料做的,但茶杯却是瓷片做的,一摔就碎了。小女主人一看她把茶杯和水杯都摔到了地上,吓得哇哇大哭。她的父母听到了哭声,连忙赶过来看他们的女儿究竟怎么了。母亲一看她掉在地上的茶杯和水杯,一下明白了事情的经过。茶杯碎后,一直愤愤不平地在碎碎念:“凭什么我就要被摔碎,它就要完好无损地继续被那家人使用着,我不服!”这时,一旁的茶几说话了:“唉呀,你看你,之前就一直瞧不起别人。而那个水杯虽然被那家人重用,却一直以礼待人,不像你,那么目中无人。”茶杯听了,羞愧的低下了头,好好的反省了自己。

后来,茶杯虽然成了碎片,但性格上有了很大的改变;水杯还是一直那样,对每一个人都很友好。

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篇5:和水做游戏作文700字

全文共 716 字

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今天,郑老师在黑板上写上“和游戏”五个大字,我心想:和水怎么做游戏呢?水又不会说话,怎么和我们玩?

原来,老师是让我们表演喝下郑老师给的水后,会是什么样的表情和反应?我看着郑老师再一次露出了比蒙娜丽莎还诡异的微笑,心中萌生出了一个小小的故事。

从前,有一只探险小分队,他们去过无数的地方探过险,但有一次,很多人在此牺牲。那一次,他们和往常一样出国探险,到达一个小岛上。突然窜出了几个食人族的人,他们将小分队抓起来,带去见他们的首领郑巫婆。郑巫婆给了小分队三杯水,说道:“这三杯水有一杯是糖水,一杯不明液体,一杯毒药。如果喝到糖水,就必须留下来当作我们的食材;喝到不明液体,就可以走;喝到毒药的话……”巫婆狞笑着说:“那就自求多福吧!不过,可以找我要解药,但吃了解药就必须来给我们当食材。哈哈哈……”小分队的队员杨景然,外号“柠檬”,第一个喝。他先闻了闻,然后尝了尝,说很苦,并将脸缩小了一倍,而且舌头碰到杯子的地方有点红色。郑巫婆说:“你可以走了!”“柠檬”欣喜若狂的说了句:“兄弟们保重,我先走了!”之后,杨炯外号“福尔摩斯”(味觉超过常人)喝了一杯后,觉得很辣,郑巫婆说:“恭喜你中奖了!喝了毒药,要不要解药呢?”“我才不想做食材呢!”谁知杨炯刚说完这句话,就英勇牺牲了……

大家的欢声笑语打断了我的想象,这次的表演也接近了尾声。陈浩闻获得了“最佳戏精奖”,李昊屿获得了“最佳影帝奖”,他们俩都凭着高超的演技获得了奖项,这次的表演也圆满结束了。

原来郑老师将水、白醋、雪碧都分别加了一点儿茶,三种液体从颜色上很难分辨,让同学上去喝的时候做充分表演,诱导大家往错误的方向猜,看谁的表演技巧高超。这堂课真有趣啊!(公众号:芒果作文之家)

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篇6:母爱似水作文600字

全文共 603 字

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常言道:“母爱,父爱如山。”但我觉得,母爱更像是一杯温热的茶水,在你伤心时抚慰你的心灵;母爱更像是一缕阳光,使你即使是在寒冷的冬天也能感到温暖如春……

记得那是一个寒风凛冽的冬天,雪花翩翩起舞。原本五彩缤纷的世界瞬间变成了白茫茫的一片,寒风的咆哮声盖过了同学们朗朗的读书声。

“叮叮叮叮”下课铃响了,同学们迅速冲出校门,扑进爸爸妈妈温暖的怀抱。我羡慕地看着他们,但是想到生病的妈妈,我又将这个念头打消。但我并不怪妈妈,因为我知道妈妈今天发烧了,还等着我照顾呢!

我走在回家的小路上,冰冷的雪花飘进了我的衣襟里,我不禁打了个哆嗦,并使劲地搓着膀子来取暖。出了校门,我又往家长等候处走,到了我们班的等候处,我习惯性的停下了脚步,正翘首期盼着妈妈时,我忽然想起今天妈妈生病了,不能来接我,我只好继续往前走。

突然,一个熟悉的声音响起:“女儿!女儿!咳咳咳……快过来,妈妈在这里呀。”我一转头就看见了妈妈那弱小的身影正在雪地里向我招手,我急忙跑过去为妈妈禅去了身上雪,着急地说:“妈妈,你怎么跑出来了!一会儿又着凉了怎么办!”妈妈帮我披上了一件厚厚的大衣,微笑着说:“妈妈没事,如果你生病了,妈妈会自责的。”我激动的热泪盈眶,一把抱住了妈妈。此时此刻,我只想说一声:“妈妈,我爱你!”

是谁十月怀胎辛苦的生下了你?是妈妈。是谁让你看到了这五彩缤纷的世界?是妈妈。是谁在你生病的时候,无微不至的照顾你?是妈妈。母爱最伟大!

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篇7:我是一滴水作文600字

全文共 694 字

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我是一颗小滴,看起来是那么的不起眼,我和我的朋友在一条崎岖山间的小溪中流淌。我们每天聊聊天,唱唱歌,很是快活,从来不去想今后的日子。

今天的天气可真好啊!太阳从云朵中探出头来,我努力地往河面上挤,想接受阳光的洗礼。这时,我的身体仿佛被掏空了,越来越轻,越来越轻,慢慢地变成了透明的气体。我小心翼翼地睁开眼,看着远处小得如蚂蚁般的房子,我渐渐地意识到了:我离开了养育我的小溪,离开了我的朋友。突然,有个柔软的东西碰到了我。它白白的,如丝绸般的轻柔。周围有许多我的同类,你挤着我,我挤着你,很不友好。我那刚平静下来的心也突然躁动起来,我开始焦躁不安。这时,一个陌生的声音传了出来,“坚持……”我怀着懵懵懂懂的心,安静下来。

突然传来一声巨响,震耳欲聋,我被吓得到处乱看。还在我观察四周时,我的身子仿佛千斤重,飞快地掉了下来,以至于我还没来得及抓住云朵,我不停地往下落,飞快地掉落让我很难受,周围空气的摩擦使我十分疼痛,我不喜欢这种感觉,却很加速地往下落。

不知过了多久,我被一阵疼痛吓醒了。我重重地摔在了地上,却被无数的水滴往旁边挤,我掉进了一条小水沟里。周围酸臭的气味让我很难接受,我挣扎着往外跳,却跳不出。我想与朋友们汇合,一起流入大海,在这种水沟里,怎么到大海里去呀!我心急如焚,我耳边又传来了若有若无的声音:“坚持……”我咬紧牙关,又沉沉地睡去了。

我被反复地上升、下降,伤痕累累的我却不想放弃这唯一的机会。在我劳累想放弃时,耳边又传来了那句话,终于我落入了一片水海,如此广阔无垠。是大海!我惊喜地跳起来,我来到了大海,找到了我的朋友。

“坚持……”因为这奇妙的声音,我拥有了一次奇妙的旅行。

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篇8:消失的水作文500字

全文共 473 字

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今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失”。

首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。

最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”

最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”

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篇9:三杯水的启示作文250字

全文共 254 字

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今天,老师拿了三杯,上面写着1、2、3三个数字,我们都很好奇。

老师让同学们用眼睛看看它们的区别,有的同学说是热的,有的同学说是凉的,我说是热的。老师又说用手摸一摸,一个同学摸了一下,说全是凉的。然后,老师又让同学们用鼻子闻一闻,看看它们的气味。同学们闻了之后,有的说是酸的,有的说是超级酸,还有的说是原味的。

最后,老师让用嘴尝。同学们都害怕,只有9个同学举手的。一个喝了一点,脸上的表情很痛苦,一个同学喝了还想喝。轮到我了,我喝了一小口就把我喝的想吐了,真难喝!

通过这个小实验,让我知道了凡事都可以试一试。

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篇10:我是五水共治小标兵作文600字

全文共 613 字

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6月的一个周末,我跟着爸爸所在的杭州医学院检验医学院党总支前往衢州开展五共治活动。

我们驱车来到衢州市万田乡河塘村社区后,爸爸带领党员们在一个小树林植了树,并举行了宣誓仪式。随后我们坐车到达庙源溪边,这里风光秀丽、空气清新,近处郁郁葱葱的树木、五彩缤纷的花朵、清澈见底的小溪,远处连绵起伏的山峰、瓦蓝瓦蓝的天空、像棉花糖一样的云朵纷纷映入我的眼帘。据说以前这里的河水很不干净,上面时常会有死猪等异物漂浮,臭气熏天,周边村民苦不堪言。经过五水共治,景象有了翻天覆地的变化。欣赏着美丽的风景,我想到了朱熹的诗句:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。接下来我们要了解一下这里的水质,来到采集水源的地方,我迫不及待地拿起采水器来到溪边。同行的阿姨告诉我,应该先把采水器里面的水排出,然后把采水器放入水中,我把水提了上来,倒入玻璃罐中,反复几次后水样采集完成。回到社区,阿姨带领着我拿出玻璃罐,取出试纸,放入水中。15秒钟后,试纸显示PH值是6。9,表明这些水偏酸性,但可以直接饮用,说明这里的水质不错,生态环境良好。水质检测结束后,我们休息了一下,接着去给村民进行医疗服务。在阿姨的指导下,我学会了量血压,我熟练地给村民们测量着血压,心里美滋滋的。

这次五水共治活动,我学会了检测水质,了解了庙源溪治水前后的巨大变化,我想把它作为五水共治的样本介绍给全省各地的小朋友。同时我懂得了保护环境人人有责,作为一名小学生,我要争当五水共治的小标兵

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篇11:烧开水

全文共 665 字

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高艺嘉

今天听老师说:烧开也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。

开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。

不一会儿,水花四溅、白气浓浓。

“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。

“不,这是水蒸气”,妈妈说。

“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。

“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。

我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!

原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。

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篇12:相约红尘,清淡如水散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1032 字

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自古红尘谁无怨,化蝶千年也作哀,空惆怅,一腔愁绪诉难言,爱已远,怎道西风落花残,轻泪盈,烟雨织愁愁更愁。回首怎堪往事忆,烟雨红尘情几许?

年华飘落,在四季的轮回中,总是幻想断桥残月的的凄美佳话,总是徘徊柔情似的红尘靓影,似乎这一世,滴穿千年泪,总有说不完的别情聚散,道不尽的红颜花残,也许,这是人生赋予年华的美景吧,当一切感知过后才知道,尘如烟云,飘渺的柔情,看不见摸不着。 情断红尘烟雨里,相约来世何凄凉。

叹不尽寂寞惹断了相思枉盈袖。月缺难圆我不敢再回首。却望不穿这烟雨尽。梦里的相思无语泪流。一个人独守着天长地久。残香未尽人渺茫。我伫立在红尘渡。我在烟雨中默默守候。

纵隔天涯念你却依然。月照离人泪,隔着天涯,你可看到了我断肠的心碎?而直到今天,隔着天涯,我依然静守一份为你倾城的美丽,于无望的期盼中,肥了相思,瘦了颜容……而此后,一念执着,危栏倚断,却苍凉了望断天涯的情思!只是始终不悔,这场红尘里的相遇、相知,纵然此生,你在天涯,我在海角,隔着无法穿越的距离,但我的牵挂,我的情意,依然会在字里行间跳跃,而你,一如既往,今生今世,始终是我惦念的唯一!

无数个梦中,隔着春天长长的回廊,与花儿遥遥相望,花儿在梦里,我在梦外。红尘如梦,往事如花。梦中,风,含着花香轻轻的拂过,片片花瓣纷洒红尘,纷洒无香的寂寞。一缕香魂遁入轮回,拼尽三生三世,只为寻一个懂花、怜花、知花的人,朝起晨昏,把花儿把所有的寂寞与忧伤换成宁静,为花儿把守寂寞,守望红尘,在来世回转路上,相携相伴,揩去点点珠泪,让一世的忧伤清弥无痕。花非花,梦非梦,一帘风絮随风动。

在熙攘的红尘过往,沧桑的梦里,蚀了的光阴中,用清泪洗涤的,用心诉说的还未醒的梦和放飞过的激昂的歌,并时常被沦为指尖的墨香在缓缓地流淌,写下纠缠的过往和那些被记忆折磨的岁月!若,邂逅只是梦一场,那么,手心里的温度怎会还留下几许醉人 的芬芳!若,邂逅只是梦一场,那么,心中的寂寞河畔,怎会留下悠悠的缠绵思念!若,邂逅只是一场梦,可为什么感情在此岸凝结,梦总在彼岸出现?

一缕轻愁,悲恨相续,魂飞千载寻伊尽,唤不醒,相思人憔悴,夜半静听万千泪..经流年,梦回曲水边,烟波碎,人已醉,红尘滚滚皆是泪,风逝一抹暗脆。入红尘,只因为生自烟雨的性情,语红尘,只因为爱尽烟雨的空灵,悟红尘,只因为身置烟雨的清静,叹红尘,只因为看遍烟雨的凄零。爱红尘,却爱不能红尘飘渺如烟雨,盼红尘,却盼不得红尘清冷如烟雨,恨红尘,却恨不尽红尘纷乱如烟雨....

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篇13:2024年济南中考语文作文真题

全文共 880 字

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我与明天的自己有个约定 I have an agreement with myself tomorrow

太阳升起来,又落下去,和月亮反复的换着班,一天就过去了,今天过后就是明天,反反复复今天和明天也在轮回着。昨天已经逝去,等待着我们的是明天……

明天,一个充满幻想,充满进步的名词“明日复明日,明日何其多,”明天很多很多,但明天的剧情会怎么样?没有人会知道,每个人都希望自己的将来是前程似锦,幸福快乐的,但他需要我们怎么做呢?

有一些同学仅满足于现状,达到目的地了,便停下不再前进,只为眼前的一点成功而沾沾自喜,停止不再前进。还有一些同学仅打着“我们的明天更加美好”的口号,光说不做假把式。以为命运就是命运,该来的总会来。“也正是因为“明天”才给了他们一个个“考虑的空间”。什么事情遇到了,我难了,我不会做了,我明天再写,反正又不会怎么样!时间又不会逃脱掉!那么你们就错了,同学们!如果好多这样的时候不知不觉过去了,那么一周当中,一年当中能真正用心做些事情的时间还有多少呢?

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。

昨天剩下的是未走完的路,留给今天的是奋斗,是努力。我们给明天留下什么?要让你自己把握!明天又是一个明亮夺目的太阳照射在大地的每个角落,明天又充满着幻想与进步,我们要努力啊!不让自己的一生留下遗憾,珍惜吧!奋斗吧!

如果要问我为什么而活着,我会回答为了一个约会而活着,为了这个约会而度过每一天,而这个约会的主人就是明天,我和明天有个约会。我为了这个约会每一天都是充实的,每一天都是精彩的。

每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。带着愉快的心情跑到学校,用心听完你每一节课,上床时对着充实的一天说晚安。每一天我都有约会,然而我会为了这个约会而完善自己。度过一个个愉快而充实的一天。即使最终我死去,被人们遗忘在深土里,但是我嘴上仍然挂着微笑。因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。

只为了和明天的约会。

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篇14:未来的水杯作文600字

全文共 636 字

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听说在未来的世界有一个神奇的杯,到底是什么样呢……

这真是一个很神奇的杯子,透明色,上面靠中间的位置有好几个白色按钮,从上往下,每一个分别代表着冰水、温水、饮料等,方便使用者根据自己的需求来选择,并且它的内部还植入了智能音箱,具备语言功能真是太方便了!

当然作为水杯,它有一个基本功能那就是含量大。别看这种水杯体积不大。可它的乘水量可大了。这种水杯里有一个隐藏空间。只要你按下杯子杯底的红色按钮,然后往里面倒水,倒入的水就会装进隐藏空间里,最后再按一下红色按钮,水就会停止放入隐藏空间里。这样就不用担心水不够喝了哦。

听说有一个小朋友很喜欢喝可乐,就对这个未来的水杯说:“我要喝可乐。”水杯中隐藏储备的可乐缓缓上升,第一杯喝完了,他舔舔嘴巴还是想喝,又对水杯撒娇说道:“再来一杯。”可乐又立刻“上升”出现了,他一下子又喝完了。“第三杯让它变出来吧!”小朋友激动的又下了命令,却没有了动静。他又对杯子说了很多次,可仍然不见反应,难道水杯坏了吗?小朋友暗暗想。

原来这个水杯为了大家的健康可操了不少心,它对喜欢喝饮料的人是有控制的,饮料最多只能喝两杯,但是对白开水是无限量的。每天要是没喝足八杯水,它还会不停提醒你哦!

这个水杯只要你想喝什么它立刻会变出来,当然你想多喝,它可不准哦!如果在外面,还可以直接用手表对它留言:“我要一杯冷水或冰水、开水、温水。”它都会立刻变出来,一到家就可以喝到你提前预定的水啦,是不是很方便。相信未来可以有一个这样特别神奇的水杯,让我们的生活更加便捷!

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篇15:六年级节约用水优秀的作文

全文共 631 字

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雨哗哗的倾盆倒下,可还是掩盖不了燥热的天气,下一次热一度。有时候贪恋下雨时的空气清新,可然后便又要思考雨过后的炎热,当真是矛盾。

我看着雨天在雨中玩耍的小孩子,笑的天真无邪,玩的不亦可乎。我好久没有如此畅快淋漓的像他们这样玩过了,我想着如今的,愈发珍贵,便再也没有心情去玩了。

全球变暖越发的严重,南极北极的冰川大面积的融化,适合极地动物生存的空间越来越少。越来越多的节水环保的号召在世界呼应,响应的同时,仍旧有许多人在浪费。国家的措施一个接着一个,均衡下来,效果微乎其微,不是很理想。

我国是水资源大国,但同时也是世界人口排行第一的国家,以至于我国的人均水资源只有两千五百亿立方米,仅占世界人均水量的四分之一,排名世界百名以后,也为世界水资源匮乏的几个国家之一。况且,我国南北降水量很不均匀,南水北调工程巨大,耗资也多。

每当放学时骑车在回家的路上,看到同学们嘻嘻哈哈打打闹闹的互相泼水,或是拿着学校每天发放的学生用奶沿街洒在地上,心里总有一种酸涩难以言喻。曾经有一次是在是看不下去了,忍不住去和那位同学说,岂知他非但不改,我行我素,而且不耐烦的转过头,朝我嚷了几句,“关你什么事?这东西是我买的,我有权想怎么用就怎么用,你多管什么事?”已不记得原话,大致意思应该是这样的。当时真的是很气愤,大西北有多少地方没有水?喝的水都是浑黄浑黄的,而你却在这浪费觉得好玩?

以水最珍贵,如今的水资源越来越少,如果我们在不节约合理的使用水,可能地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

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篇16:学习“五水共治”作文1000字

全文共 1160 字

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8月13日上午,“护勇士队”终于成立了!身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆,在老师的带领下,我们来到了一个小小的实验台,台上放着三个化学物质和一瓶水,老师并没说跟我提起这个,而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水,第二个是洪水,第三个是涝水,第四个是保水,第五个是节水,分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水,我们不能帮上太多的忙,只能做点小事,比如说不乱丢垃圾,让污水减少。防洪水需要多种树;排涝水需要疏通下水道;保供水我们要保护水源;节水呢我们要一水多用,比如洗澡水可以来拖地,拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时,老师开始给我们做起小实验来了!一个同学问道:“这个瓶子里的水能喝吗?”老师回答道:“当然不能喝,这可是钱塘江的水!”此话一出,同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道:“这就是被我们治过的水!被我们治过的水是不是比以前要清澈多了?”接着,老师便从抽屉里拿出了一个小试管,把杯子里的水倒了进去,老师拿起试管给同学们解释道:“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴,这瓶水就会变回最原始的样子。”说着,老师老师拿起化水物质各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间,水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质,老师说:“这就是被污染的很严重的水!”一个同学举手问道:“这是不是我们平常吃的果冻啊?”老师回答道:“说得对,再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩!老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子,往里面滴了两滴,解释道:“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间,水慢慢变得清澈了,可是凝固物体还悬浮在那,老师用手用力一甩,凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来,水又变回清澈了,同学们的嘴巴都张得老大,可以塞下一颗鹅蛋!原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后,老师又把我们带到了另一张桌子上,上面放着一个小盒子,盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼,老师顺手抓起一只给我们介绍道:“甲鱼算得上是地球的卫士,它什么都吃,包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物,避免水质富营养化,有效提升水质溶解氧,保障河道生态,算是帮了我们一个大忙!如果把它放进污水里面,不出几个月,这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄,尾巴长的则是雄性,尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些,老师送给我们每人两颗甲鱼蛋,让我们带回去孵化,等孵化出来,一只放到污水沟去当清洁卫士,一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了,通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性;从我做起,带领我班少先队员争做最美杭州治水人,共建我们这个美丽的家园!

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篇17:射水鱼的自述作文450字

全文共 446 字

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大家好!我就是昆虫克星——射鱼。我又叫水箭鱼,生活在浅水地带;我可是浅水一代当之无愧的霸王。

我是怎么得到这个称号的呢?

这,跟我的捕猎方式有关,我们射水鱼会在昆虫飞过上空时隐藏起来,等时机一成熟,便会扇动我的两只“小翅膀”,用力向上游去,跃出水面后喷出一道长达五米的水柱,射下一切物体,被人们称为“死亡之枪”。据说,我爷爷的爷爷的爷爷还曾经用这“死亡之枪”设下了一个人类的眼球哩!死在这道水柱之下的小昆虫更是不计其数。

这,也跟我们的生活习性有关。我们常找礁石密集的地方休息,当我们的鳞片和背后礁石融在一起后,便很少有鱼能够看见我们。而且,我们的耳朵能听到70米外传来的细小声音,从而做出应变措施。这双令我们引以为傲的耳朵帮我们一次次躲过了一个个庞然大物的袭击,才保证了我们的安全。

由于近些年人类对大自然的伤害,已经让我们的数量急剧减少,只剩八千多只。人类正在肆无忌惮地残害我们的生命。我的视线渐渐变得模糊,看不清回家的路了;爸爸妈妈和小伙伴们都不见了;我一个人生活在这片海洋里,觉得好孤单……

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篇18:仿写济南的冬天作文400字

全文共 384 字

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对于一个在灵丘住惯的人,早已看透冬季的千变万化。像我,冬天要是不刮风,便觉得是怪事,灵丘的冬天,风声是极大的;像我,冬天要是不下雪,便觉得是奇迹,灵丘的冬天,飘雪十分猛烈。可是若没有狂风暴雪,灵丘的冬天,也不会是这么独一无二吧!

灵丘的冬天冷得出奇,站在窗前,望着漫天大雪,仿佛就可以感受到冬天的冷。大片大片的雪花,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬地飘落下来。落在屋顶上,落在大街上,世界变成了一个银色的世界。设若走在大街上,寒风刺骨,起初必是冷的不能前行。但细细聆听,你会听到风在与你同行,在与你对唱,你的心便不再孤独,感觉到一丝温暖。

灵丘的冬天妙得出奇。雪化了,一眼望去,松树上的绿更绿了,星星点点的雪屑,凝结成了小水珠。满眼都是一个水亮亮的世界。空中,半空中,天上是那么清亮,犹如一块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花,美美的。

这就是灵丘的冬天!

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篇19:打水战作文700字

全文共 705 字

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童年是五彩缤纷的,是充满乐趣的。在这段宝贵的时光里,留下了我难忘的回忆,给我印象最深的是在北戴河打战。

那天,我们到了海边。妈妈给我买了一把新的水枪,而那把老的水枪自然归爸爸用。我发现新枪的“弹夹”比旧枪大得多,但是旧枪的射程要比新枪大。

我和爸爸之间的“水战”开始了。因为旧枪的射程远,所以我一直很被动,处处挨打。

突然,一条妙计涌上我心头:因为旧枪的射程远,我在远距离上发挥不出我火力猛的优势,所以我不能和他硬拼,要智取。我可以假装投降,慢慢靠近爸爸,使得他在射程上没有优势,再趁他不防备,打他一个措手不及。我暗自得意,心想:这个计划天衣无缝,上天也想不到我会去偷袭,我真是有诸葛亮、王佐不及之才啊!爸爸估计还没明白是怎么回事儿,就会被我打中好几枪!

好像上天嫉妒我太聪明,偏偏不让我成功似的,爸爸就像我心里的蛔虫,早就预料到我想偷袭,并且做好了防范的准备。当我一如既往地靠近爸爸时,爸爸也在变换位置。就在我一下子猛扑过去,水花如雨点般射向爸爸时,他敏捷地往旁边一跳,半潜在水中,学着狙击手的姿势向我“射”下了一场倾盆大雨。

不会吧,我的完美计划没有得逞?真是“道高一尺,魔高一丈”啊!我下意识地向旁边跑,可是爸爸就像一名训练有素的狙击手一样,我的一举一动全在他的射程之下。我往左面跑,他就往左面射;我往右面跑,他就往右面射。我的身上就像有跟踪器,我往哪边跑,他就往哪边射。我无处可藏,打得我狼狈不堪,我一边叫着,一边做“垂死”地挣扎……

一时间,我和爸爸跑着,闹着,叫着,笑着,好不热闹,爸爸似乎也回到了童年,我们俩共享这趣味十足的一刻!

虽然这场水仗最终以我失败告终,但是给我的童年画册又增加了有趣而又难忘的一页。

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篇20:水的说明文作文500字

全文共 734 字

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共治是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整个七月份,我天天都在节水,我也动员家人以及朋友一起节水:每天晚上洗澡,凉水一般接进桶里,可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方,让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村:“当年的农村环境是非常美丽的,天空很蓝,小鸟在天上很快乐地飞来飞去,那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在,工业排放废水废气污染环境,无论是城市还是农村,都不像以往那么干净了,我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地,洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山,我简直不相信那儿有这么美的景色,我们在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一层东西,这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后,爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的,我们学校搞小队活动,我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾,防止垃圾、树叶落入河中,污染环境,我还写了一份有关“五水共治”的资料,进行复印,在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份,提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求,我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生,抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶,做小小志愿者,让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯,但还有一些人在破坏环境:地上随处可见饮料瓶、餐巾纸,河里有垃圾、水草,有些人在保护环境,捡垃圾,真要感谢这些人!

浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

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