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买书日记(汇总20篇)

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编给大家带来的买书日记,以供大家参考!

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我与书的三年级作文

全文共 489 字

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列夫·托尔斯泰说:“理想的籍是智慧的钥匙”,我非常喜欢这句名言。

从幼儿园开始,我只认识三个字:大、中、小,所以不会读书。可幼儿园的故事时间只有三十分钟,语文老师讲三十分钟就给别的班上课去了,那些迷人的故事让我牵肠挂肚,只好让妈妈教我学拼音,所以,我自己读的第一本书便是带拼音的谜语,虽然其中没有故事情节,但我也为自己能读点书而心满意足了。之后,妈妈还教我认识简单的字,比如:前后、左右等等,这样一来,我自己便一知半解地读开了《影响几代人的好故事》,妈妈有时也给我讲,我渐渐迷恋上了书。

当我上三年级时,爸爸给我买了一些文字书,比如《海蒂》、《绿野仙踪》、《盛世繁花》、《小公主》等,这些书常常让我身临其境,只觉得自己无知的脑袋日益充盈起来。习作时,我常常想起了书中的好词佳句,能够灵活自如地运用在作文之中。

书教会了我要诚实。读了《信任》这一课,它告诉了我人与人要互相信任,这样才会使我们的世界更加和平与美好。《海蒂》带给我的是:只要拥有一颗洁白无瑕的心,就会化解最硬的坚冰。

是啊,理想的书籍犹如一把钥匙,开启了我封闭很久的智慧;书籍是我的良师益友,陪伴我成长,点亮我的前进之路!

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篇1:五年级推荐一本书

全文共 346 字

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我给大家介绍一本好,名字叫《安徒生童话》。这本书是安徒生献给全国各地小朋友的,这本书出自于上海人民美术出版社。

这本书中写了许多故事,当我读了一篇好故事的时候我就情不自禁的再读一遍。

书中的故事精彩动人,主要内容是一些故事。其中我最喜欢的一篇故事叫《卖火柴的小女孩》,它主要讲:在圣诞除夕夜,一个穿着又肥又大拖鞋的小女孩,在大街上卖着火柴。他又冷又饿,他不敢回家怕爸爸打他、骂他,因为她一根火柴也没卖出去。我之所以喜欢这个故事是因为我觉得她非常可怜,因为别的孩子都在家里过着圣诞节,可是这个小女孩却在大街上的一个角落里看着别的孩子和爸爸、妈妈一起过着圣诞节。这个小女孩虽然生活的很艰苦,但她勇敢、善良,不怕一切困难。她这种精神值得我们学习。

我希望大家都来读这本书,因为这本书中有许多感人的故事。

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篇2:开学日记作文300字

全文共 309 字

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轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新学期。

以前上课我坐不住,有时和同学说话;有时自言自语;有时走神。这样对自己不好,也影响同学学习。现在我又长了一岁,不能像以前那样贪玩,不知道学习了。新学期,我决心努力学习。首先抓住课堂,专心听讲,积极发言,不影响他人。其次,认真写家庭作业,努力把字写规范,以前,老师布置预习,我只把字勾画出来,不读课文,骗家长说读课文了,这样做是不对的,学习是给自己学知识,欺骗家长和老师就是欺骗自己,今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。

以前,我回到家第一件事是看电视,或玩电脑,新学期,我要改变自己,回到家先写作业,有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。

新学期,我要更加努力,做一个优秀的学生。

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篇3:小学三年级写日记优秀

全文共 362 字

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这个星期天,老师布置了一个德育作业,就是让我们帮妈妈洗衣服。我想:老师竟然布置了这项德育作业,我一定要完成。再说了,妈妈一天是很辛苦的,帮妈妈洗衣服也是对妈妈减轻了一点负担。

洗前,我先给盆里接上水,再倒上洗衣粉,然后把衣服放进盆里,最后在戴上大人洗衣服的时候戴的那一种手套,准备好洗前的工作,我就可以开洗了。

我曾听妈妈说过洗衣服应该先洗领子和袖口,因为这里是最脏的所以我不停地搓,不停地搓,搓干净了以后,再搓一遍,觉得干净了,就洗下一个,就像一个个人排着队伍洗澡一样,把这一步做完以后,我们又开始进行下一个环节,就是涮衣服,涮衣服要涮三四次,直到涮到没有泡沫,才算干净,把这一步做完了以后,就开始晾衣服了,晾完衣服,看着晾衣架上一件件的衣服,心里不知道有多自豪。

我想等妈妈下班回来看到这些应该很高兴!我今后要多帮妈妈洗衣服。

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篇4:游什么日记作文中考历年优秀

全文共 729 字

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昨天,刚下过一场鹅毛大雪,世界白茫茫一片:大树穿了厚厚的白棉袄,大地铺了一层暖和的被子,整个世界浸泡在冰天雪地中。我、妈妈、阿姨和姨外公一起去了南昌著名景点——滕王阁。

来到滕王阁的大门口,我小声地说了一句:“滕王阁,你好!”然后东张西望起来。忽然,我看见前方有四根粗壮的红色柱子,笔直地立在雪中,仿佛在夸我:“想不到这小伙子挺有礼貌的嘛!”买完票,我冲进门一看,“哇!这里真壮观!”的确,前面有一层层的楼房搭在一起,跟宝塔似的,再加上鲜艳的颜色:红、黄、紫、橙、蓝和白,把滕王阁装扮得绚丽多彩,看得我目瞪口呆。紧接着,我迫不及待地冲进楼层参观。

一到四楼主要介绍一些古代著名的文学家,如杨万里、王勃、苏轼、李白、王安石等,五楼介绍一些皇帝喜欢的乐器,六楼的艺术表演让我欣喜若狂。

在表演之前,我举起水杯,吞了口水,然后走去看演出时间。由于走路的声音太响,鞋子一扭一扭的,把地板弄得咚咚响。有个小孩以为这是表演前的打鼓声,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,表演开始啦,表演开始啦!”过了一会儿,表演真的开始了。

总共有三个节目。第一个节目是一位穿着金白相间衣服的阿姨唱歌,第二个节目是一位叔叔吹竹笛。令我印象最深刻的就是第三个节目了:只见慢慢拉开的幕布里面出现了几位表演者。我首先看到的是一男一女出来敲编钟,叮叮咚咚,叮叮咚咚……那优美的声音围着我团团转:“亲爱的观众朋友们,和我们跳个舞吧!”这时候,我的心脏似乎听到了它的呼唤,跳得非常有节奏感:咚、咚咚、咚咚咚……我的小心脏还没激动完,就又陶醉在抒情的竹笛音乐和优美的琵琶旋律中。“好!好!”观众都拍手叫道。

这是我第一次逛滕王阁,我觉得收获真不小哇!于是我编了一句顺口溜:滕王阁,滕王阁,艺术表演像山河,看过表演真欢乐。

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篇5:安妮日记读后感

全文共 582 字

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最近,我读了《安妮日记》,感触很深。我感觉到,只要有安妮那种不怕困苦、持之以恒的精神,伟大的中国梦就一定能够实现,我的梦也会实现。

《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮·弗兰克。在第二次世界大战期间,安妮和家人为了躲避纳粹的迫害藏在密室里整整25个月。在这段时间里,安妮开始写日记,并思考战争、宗教、爱情等等,逐渐成为一个对生命有很深感悟的人。

很难想象,这个柔弱的女孩,随时面临着死亡,在狭小的密室里,她没有自由,她恐惧,她痛苦,她的生活没有保障,这样的日子她足足过了两年多!尤其令人敬佩的是,在如此恶劣的环境中,安妮却仍然能够以乐观的心态生活着,将一切苦难变为自己的理想而努力奋斗的动力。

安妮在战争的阴影下还能够勇敢坚持下去,生活在和平年代的我们就更应该做到。当生活中遇到困难时,我们应该勇敢地站起来,以乐观的心态面对逆境,以顽强的意志奋力拼搏!尤其是在当前阶段,更需要有顽强的意志,需要有不怕困难、迎难而上的决心,我国的经济社会才能保持快速发展。

安妮在日记的最后说:“我感觉千百万人在受苦受难,可是,我仰视天空,冥冥之中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来。”这句话让我深深震撼,也令我受益匪浅。虽然《安妮日记》中所描述的事情早已成为历史,但安妮将活在每个人心中。希望每一个中国人都能以安妮为榜样,奋勇拼搏,不懈努力,争取早日实现中国梦、我的梦!

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篇6:推荐一本书的主题

全文共 618 字

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同学们,想必你们读过的肯定不少吧!我们一向都认为要“多读书,读好书”,今天,我向你们推荐一本书:《寓言中的道理》。

一听这本书的题目,可能你会不屑一顾,觉得太幼稚,可是如果听了我的介绍,相信你一定会喜欢的!

《寓言中的道理》是由一篇篇生动的寓言故事得出的启示、感悟组成的。每一章内容大致是这样的:标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话,然后是一篇有趣的寓言故事,还配着一幅插图;在故事后面,有道理一,道理二,道理三;最后还会讲一篇与寓言相辅的真人故事。三部分就能让你读透这篇寓言,学到很多课外的知识。

当然,只是说一说组成部分,你可能还不会去读这本书。在这里,我说一说我从上面读到的,令我印象最深的一篇吧!

《井底的驴》是这本书上的第一篇寓言,让我受益匪浅。他说的是一头驴掉进了一口枯井里,主人没有办法把它救出来,决定把它活埋在这口枯井里,顺便把这口枯井填死,便请了几个人来帮他填土。驴子嘶叫着,可当他明白了什么之后,便停止了嘶叫。主人很好奇,没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下来,用力踩在脚下,不一会儿,驴子竟把自己升到了井口。这篇文章的三个道理是:永远不要灰心,命运掌握在自己手里,不能放弃。总结出的一句话:关键时候,你会发现真正的救世主是你自己。

像这篇寓言一样,这本书就是这:样传授给我们一个又一个道理,一句又一句哲理总结。这样一本好书,难道你不动心吗?

我,向你推荐一本书:《寓言中的道理》,因为它可以让你在人生中正确面对一切。

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篇7:推荐一本书五年级精选作文

全文共 442 字

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大家一定都有自己喜欢的.吧,比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》……,我当然有自己喜欢的书,它的名字叫《小学生十万个为什么》。

《小学生十万个为什么》这本书十分精彩,它的内容十分丰富,上面有许多平常人不知道的问题,我从这本书上知道了许多东西,比如:鱼儿不能多喂,因为鱼儿的记忆力只有5秒钟,当你这分钟喂了它,下一分钟又喂,它就会不停的吃,直到撑死为止。又比如:各种人的头发为什么不一样的颜色?因为各种人身体中的黑色素多少不同,所以头发的深浅也不同。还有:耳朵为什么能听到声音、眼睛为什么能看到东西……

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识,对我的生活也有很大的帮助。以前,我留着好长好长的头发,可头发很不健康,总是分叉,《小学生十万个为什么》告诉我:头发太长会造成脑细胞营养不充足,容易分叉。从那以后,我剪了长发,改成了清爽的短发,就再也没有分过叉。

《小学生十万个为什么》内容充足,知识丰富,他告诉了我许多知识,给我解除了生活中的许多麻烦事,所以,我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。

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篇8:关于军训日记500字

全文共 521 字

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俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”珠蚌经过痛苦的折磨用肉身把一粒小石子“哺育”成了一颗罕见的珍珠。我们人也是如此,必定要用今天的辛苦与汗水换来将来伟大的成就。这不,我们蒙山中学全体新预备年级学生也冒着火辣辣的焦阳去参加了军训活动。

军训就像个五味瓶,有着酸甜苦辣咸这五种“口味”。记得第一天晚上,天是那么的闷热,由于我们集合时速度又慢还讲话,被教官罚体能,一开始先上了道“前菜”,那就是抱头上下50次,前菜就给我们来了下马威让我们已经气喘吁吁了。

后来又上了“主食”,那就是令我至今都记忆犹新的蹲马步了,一开始很轻松,但是后来脚就开始发抖了,于是我便偷懒了一下,不料却被火眼金睛的教官发现了,叫我到司令台上去罚蹲3分钟,上去不一会我的额头就沁出了豆大般的汗珠,背后的衣服也都湿透了,脚也酸疼无力了,但我看着身上的军装,才意识到我现在是一名小军人,不能一遇到困难就放弃,我便咬牙坚持了下去。

通过这次军训我懂得了坚持是金,在日常生活中我们不能因为为遇一点点挫折就放弃,一定要坚持下去。而且我还知道了现在的小朋友都是家里的“小皇帝”、“小公主”,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆宠着,都是要什么有什么,所以我们要把娇气抛在一旁,把坚强放进书包。

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篇9:最新推荐一本书五年级

全文共 517 字

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开卷有益,读能让我们增长见识,开阔视野。不信,你看我手中的这本好书—《三国演义》,一定能让你看了就想滔滔不绝地大讲特讲一番。

《三国演义》是中国四大名著之一,是罗贯中的大作。整部书充满了跌宕起伏的故事情节,其中,我最喜欢的人物是诸葛亮。

诸葛亮是一位足智多谋、忠君爱国的人,他的一生有许多辉煌事迹。他创作了《出师表》,还发动了赤壁之战,长坂坡之战……今天,我们就选其中一个我最喜欢故事来讲一讲吧。

知道著名的赤壁之战吧。当年,刘备和孙权联盟起来一起对抗曹操。因为曹操的水军战力不好,所以就选择在赤壁开战。有一个大臣向曹操提议,把所有的船用铁链连上,再铺上一层木板,这样船就平稳了。刘备和孙权一看是这样就想出了一个计谋,他们先派出十艘装满用油浸湿了的干柴草还用布遮住的小船,假装投降,等靠近曹操的船队时,突然把小船点着,顿时,大火连天,曹操的船队因为被铁链连着,所以不能分散而逃,很多人就活活烧死了。此战,使曹操大伤元气,他的百万雄狮也陨落了大半,刘备和孙权他们呢,则大获全胜,而这场战役是历史上以少胜多的经典事例。

只有看过《三国演义》后,才能感觉到中国文化的博大精深。《三国演义》真是一本值得反复读的好书,今日向你郑重的推荐,快读一读吧!

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篇10:五年级推荐一本书的作文

全文共 475 字

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亲爱的老师、亲爱的同学们!今天我向你们推荐一本,书名是《最受孩子喜爱的经典童话》。

还是我读一年级的时候,第一次来到新华书店里,我一眼就看中了这本书。当我打开书的时候,里面的内容一下子就吸引了我,精美的图片,生动的语言,诙谐的描述。

时间过的飞快,转眼间这本书已经陪伴了我三年了。在许许多多的日子里,每当我开心的时候,我就会去读《洗四十双袜子的小波波熊》、《七色花》、《拇指姑娘》;每当我伤心难过的时候,我会去读《海的女儿》、《升到云端的电梯》、《胡萝卜先生的胡子》……

故事就像聚宝盆,你放进越多,得到就越多。他不仅陪伴着我,指引着我,启发了我,还分享着我的快乐和难过。同学们!你们想知道《豌豆上的公主》吗?想知道《寄来寄去的蚂蚁》吗?想知道《蜗牛的森林》吗?

这本书是外国经典童话合成集,代表了西方文化传统和表现思维方式。让读了他们的人们从中找到博大的爱,活得

充满激情,让人们更有信心地去追求梦想。在面临挑战、遭受挫折和感到无望之时,他们能产生力量;在惶惑、痛苦和失落之际,能从中找到慰籍。

同学们!快来读这本书吧!这本书会让你们受益无穷,得到许多欢乐!

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篇11:写观察日记四年级作文

全文共 315 字

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一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

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篇12:以”书”为话题的

全文共 501 字

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,一个从前令我熟悉而陌生的字眼。自我有记忆以来,书从来都没有离开过我的生活。但对于以往的我,与其说看书时为了向家人老师交代,不如说我只是把看书当成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 随着书的陪伴,我也渐渐的长大了,也渐渐的对书产生了浓厚的兴趣。记得冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”这句看似浅显易懂的道理对于小时候的我来说却是如此深奥,直至现在,我才能够真正明白它的含义。

书的世界是五彩缤纷的,我能够在书中尽情欢舞,尽情疯狂,尽情释放。在书中,我可以喝大诗人李白杜甫讨论古诗的风格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬顶,还可以和孙子一起讨论兵家常事……对于我来说,每一本书都是一个精彩不同的世界。

前苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,每一本不同的书都能够使人类大开眼界,了解其中之奥妙,使人类不断进取,不断开拓。

书,是人类的良师益友,终身知己。书带领我们走向不同的世界,读书可以提升你的个人修养,陶冶你的情操,释放你压抑已久的心灵。

从现在起,拿起你手中的书籍,抛下以往的一目十行,走马观花,一起同书中的主人公们畅谈欢乐。相信这样,你的明天将因为书籍而变得有所不同,更加美好绚丽。

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篇13:开学日记作文300字

全文共 347 字

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今天作为初中的学生要到一个对于自己来说崭新的初中学校报道了,虽然内心对一些未知的新鲜事物多少有点慌张,更多的却是对初中学校的好奇,所以我去报道的时间很早,我以为我会是前几个是报道的,等我去学校的时候,都已经有不少的家长陪着孩子到了,看来也不是只有我一个人对完成陌生的初中校园有好奇心了。

我在报道的时候也遇到好多之前小学同班的同学,我很开心,和她们站在一起叽叽喳喳的,本来就很兴奋和高兴的,在听到和几个玩的好的同学被分到了一个班之后就更高兴了,我们还约着一起去教室里看看,想着之后在宽敞的教室里学习,开始自己的初中三年的生活,心里顿时涌出无限的期待。就连知道在上课前要进行几天的军训也没有什么关系了。我们几个人还一起去街上买了好多好看的本子和笔,还有一些玩具,嘻嘻哈哈的正式踏入属于我们的初中生活

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篇14:写观察日记四年级优秀

全文共 291 字

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我和妈妈去抓蚯蚓,我骑着自行车,把手上挂着一个塑料袋,里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨,蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧,我们一到小菜地里,就铲到了一条蚯蚓,可我们不小心挖到种子地了,刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了,这家的女主人看见后,还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的,就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长,只抓到这一条,就再也找不到别的蚯蚓了。原来,是因为雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的收获很少,但至少抓到了一条,我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了,希望明天的旅程会很精彩。

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篇15:推荐一本书的五年级

全文共 337 字

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我最近读了一本叫《海底两万里》的,作者是儒勒.凡尔纳(法)。

这本书很好看。那么多章,每一章、每一页或惊心动魄,或开心愉悦。其中,我认为激战章鱼的和被冰封在冰里,氧气不足的`两章描写地非常生动。激战章鱼的一章中,船员各自拿上武器,去杀章鱼,因为章鱼绕着潜艇,潜艇无法动了。激战后,章鱼大败,最后,一只章鱼喷出墨汁,把一个船员拉下去,给死去的章鱼当了陪葬。书主要叙述的不只是各种风雨坎坷,更是讲述了海洋深底最奇异的动植物,让人仿佛也站在潜艇中,看到的也是这样的景象。

我最喜欢书里的以捕鲸为职业的尼.德兰,因为他无私奉献:被冰封的时候,他存了好多氧气,并把氧气让给那个教授而不是留给自己。他的无私奉献让人感动。

这本书给我们讲了很多海洋里的知识,又很有趣,所以我向大家推荐这本书。

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篇16:安妮日记读后感

全文共 957 字

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在慵懒的午后时光,我轻轻合上《安妮日记》的最后一页。闭上双眼,我看见了一位任性骄傲的小女孩正逐渐地蜕变成一位成熟稳重的少女,她,便是令我一见倾心的犹太女生:安妮.弗兰克。 In a lazy afternoon time, I gently on the last page of "Annie Diary".Closing my eyes, I saw a willful and proud girl who was gradually transforming into a mature and stable girl. She was a Jewish girl who made me feel at first sight: Annie Frank.

在翻开这本书之前,我并不知道,处在花季中的少女,可以将自己的心事满满地记载自己的日记上;并不知道,原来日记也可以是一位知心的朋友。安妮在她亲爱的日记本贝蒂中,婉婉叙述着。对自然强烈的渴望,对德国纳粹极度的愤怒以及惊险刺激的躲在屋檐下的逃亡生活,在一篇又一篇日记中,跃然纸上。

我咀嚼着日记本中的文字,慢慢地,细细地,唇齿间一阵苦涩在回荡。苦涩?是吧,苦涩。安妮的生活是苦涩的:从之前的小资生活沦落到如今每天只能吃同一样菜;从以前可以在浴室里尽情放歌到现在猫着身子踮起脚尖偷偷摸摸底在一个小木盆里洗浴;从之前对大自然的爱不以为然道现在只可以躲在肮脏的窗帘布后,窥视着大自然独有的魅力……

此刻,我从无尽的作业中抬起头来,向窗外放眼望去:蓝天,白云,柔软温和的如花生油一般的阳光,站在树枝上轻盈地在歌唱着的小鸟,一如每个周末的下午,但一阵莫名的欣喜与感动从内心深处涌出。我欣喜,欣喜着我可以无穷无尽地目睹大自然的婀娜多姿;我感动,感动着安妮让我再一次以感恩之心面对自然。

《安妮日记》让我明白了我为什么要活在这片土地,为了什么而生活。生活,就是尽自己最大的努力,让自己的生命活地精彩,而不是为了生活而去生活。珍惜所有你现在所拥有的,往往在你不经意间,它们就会从你的指缝间溜走,当你追悔莫及的时候,你也将无法握住它。人生,就是人们在不断启发并成长的过程,随着岁月的流逝,当我们蓦然回首,发现自己曾走过那么多曲折蜿蜒的成长之路,也许会不禁地赞叹,珍惜着过往的岁月。

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篇17:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇18:开学日记作文300字

全文共 368 字

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开学啦!这漫长的暑假真使我受不了,没朋友陪我玩,整天只能闷在家做作业,看书,玩一下子电脑,哎----今天总算是开学啦!

今天,我早早的起了床,穿上帅气的马甲外套,背上米奇书包浩浩荡荡的走向学校。跨进教室,一张张熟悉的面孔展现在我的眼前:一个寒假过去了,虎头虎脑的张轩好像强壮了许多,还有那个魏笑天如春笋出土般,又窜高了很多……大家互相聊着、问好着、笑着、闹着,往日快乐的气氛又回来了。瞧!刘亨正在和张轩聊着什么呢?我赶紧凑过去,“刘亨,你去了哪儿啊?我就是连走亲戚都走晕了!”张轩说“哈,我可是去了北京玩了七天,太爽了!”刘亨:“我别提有多惨了,整天在家里,很无聊!"呵呵,大家对玩这个字还真新鲜!

这时,我看见一个男同学手里抱着本子,写一下看一下,我看他好紧张,我走过去看看发现原来他的英语作业没有做完,这样是很不对的哦!

哈!今天真有趣!

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篇19:书对我的影响作文

全文共 731 字

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“你好,加尼诺,这几天没有挨打吧!呵呵,开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展现出了此刻大人对小孩的不理解。读完这本之后,就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间,过去了就再也不会回来,而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是之后……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错,此刻的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自我是小孩,会怎样做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,可是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出此刻加尼诺的日记里面呢!这本书不仅仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺,我们下次再见……

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篇20:年级成长日记600字

全文共 668 字

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入睡前,扣上耳机,又是一晚 Before falling asleep, put on the headset, another night

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机,在一片混沌的世界中摸索,寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过,有时仿佛一缕清风拂过脸颊,沁人心脾;有时又是急促的鼓点,震撼力极强。在沉睡心灵的长河中,似乎流淌着一群跳动的音符,仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落地开始,我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中,让我无时无刻离不开它。在我写作业时,也少不了音乐来陪伴。在我眼中,音乐不仅不会让我分神,反而会让我更加地投入,忘记了歌词,忘记了旋律。有时独自一人,空旷的房间不免有些寂寞,随手打开一曲,忧伤的旋律让我打了一颤,随即心头却涌上无限的空虚,竟黯然泪下,这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时,我听到“生命最强音”贝多芬的《命运交响曲》,脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上,肆虐的海风抛起层层巨浪,即便这样,仍有一只小船在河上顽强地航行着,在闪电划过的那一刹那,我看清了那名水手的模样就是自己,我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口,我的心依旧随着节奏一起一伏

成长中,音乐伴我走过多少风风雨雨,我更热爱音乐,我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起,诗意般的画面又出现在眼前。

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