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买书日记汇集20篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编给大家带来的买书日记,以供大家参考!

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关于好书推荐话题

全文共 665 字

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《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本,也是我想要向大家推荐的书目,这本书交给了我们如何在黑暗中找到光明,如何在困难中重新振作起来,走向成功;也教会了我们要有恒心有毅力,坚持不懈!

这本书讲述的是岁半的小海伦在生了场重病后,双目失明,双耳失聪,生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来,因为沙利文老师的精心指导,海伦渐渐树立了生活的勇气和信心,变得顽强起来。强烈的求知欲迫使她坚持不懈地努力学习,对生活的热爱促使她奋力前进。她在学习的道路上最终靠不屈不挠的精神摘取了成功的花朵,成为了人人敬佩的学者。

小海伦遭受了生活上的不幸,成为了个既盲又聋的残疾人,最为关键的,海伦有这种不屈不挠的精神和那顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学习,而我们大家呢,有那么好的学习条件,身体素质又良好,却不及她努力。

在文章中,也隐藏着一位英雄沙利文老师。是沙利文老师来到了海伦的身边,教她学习知识,更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中,沙利文老师体现出了一种无私奉献的精神。是沙利文老师改变了海伦的命运,让海伦走向了成功。

这篇故事使我明白了一个道理:每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神,只有在人生的道路上,历尽千辛万苦,付出不懈努力,奋力冲刺,最终才能到达胜利的顶峰,多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹一种不屈不挠的精神!!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老师的心血吗!他们不仅把知识无私奉献给了我们,更是教给了我们受益终生的东西!

《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。大家都来读一读吧!

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篇1:国庆趣事日记300字

全文共 421 字

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国庆节期间,妈妈带我去动物园,我捉了三只小蚂蚱,一只大蚂蚱。

我先来介绍怎么捉蚂蚱。我在草地上一边走,一边唱着:“池塘里水满了,雨也停了,田边的草地里到处是蚂蚱……”突然就会出现小蚂蚱在乱跳。接着我就开始找,有时候找不到蚂蚱,有时候能找到。找到之后,我就悄悄地靠近蚂蚱,然后猛扑上去,一下子就抓住了。我心里很高兴,就像刚抓住小偷的警察一样开心。

这四只蚂蚱长的很特别。它们长有六条腿,两条胡须,呈“V”字形,两个小小的青色的眼睛,像两个很小很小的翡翠,还长有一层外皮,远看像盔甲一样。有只三蚂蚱穿着绿盔甲,一只蚂蚱穿着土黄色的战袍。它的肚子是一节一节的,像竹子一样。整体看它们,像穿着盔甲拿着小刀的战士。

这些小战士很淘气的。我把它们装在瓶子里,有的时候,它们会乱蹦乱跳的,像是跳舞,有的时候它们会叠在一起,形成一个蚂蚱宝塔,上面的蚂蚱躺在下面的蚂蚱身上舒舒服服的,有的时候,它们都安安静静的,可能是睡觉了。

看,这就是我的国庆小长假,怎么样有趣吧?

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篇2:本有魔法的书作文900字

全文共 918 字

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从前,在一间破屋子里,有一本魔法,是一位善良的魔法仙子,名叫娜娜,她一直在寻找善良的人继承这本魔法书。

这本魔法书的魔法很特别的。要是心怀不轨的人,拿到这本书,动了歪念头的话,就会天打雷劈的;要是心地善良的人,拿到这本书,只要对着它许愿,魔法书都会帮忙实现。可是,破屋子这里一个人都没有,所以娜娜仙子就请她的墙朋友帮忙,在墙上粘贴宣告。

接下来的几天,来了不少形形色色的人。娜娜仙子也把破屋子变成了一座富丽堂皇的房子,里面遍地的珠宝首饰。第一天,来了一位贪婪的猎人,他一进去这间房子,就被珠宝首饰所吸引,迫不及待地装了一袋子的珠宝首饰,准备就走。这时,娜娜仙子使用了暂停魔法,把猎人准备拿走的珠宝取下,然后施法把猎人给踢回家了,而且施了消除记忆的魔法,让猎人忘记这里的一切。

第二天迎来的是农夫,第三天迎来了商人,第四天,第五天……纷纷迎来了音乐家,舞蹈家……可惜的是,他们跟猎人一样,都被珠宝首饰给吸引了,一进门就忙着装珠宝首饰。一个个落得跟猎人一样的下场,被娜娜仙子施法送回了家。

就在娜娜仙子失望至极的时候,娜娜仙子叹着气,自言自语地说着:“唉!怎么那个人还不出现呢?难道这世间就没有善良的人了吗?”响起了几下敲门声,有位姑娘一边推门而入,一边喊道:“请问有人在吗?我听说这里有魔法仙子,我有事相求。”话刚说完,姑娘看到满屋子的珠宝首饰,可是她并没有被吸引住,而是一直在东张西望,寻找屋子的主人。就在此时,娜娜仙子便现了身。姑娘忙不迭地请求娜娜仙子:“仙子,请您帮帮忙!我婆婆生了很重的病,求求您救救她。”姑娘刚说完,娜娜仙子脖子上的项链,霎时发出万丈光芒,特别耀眼。娜娜仙子用手摸了摸项链,心里想到:我终于等到魔法书的新主人了。娜娜仙子走向姑娘:“善良的姑娘,我是娜娜仙子,请跟我来!”姑娘跟着娜娜仙子来到魔法书面前,魔法书好像也感应到了姑娘是个善良的人,一下子也发出了万丈光芒,刺眼极了!光芒过后,娜娜把魔法书交给了姑娘。姑娘一接魔法书,连忙许下心愿:“魔法书,请求您救救我的婆婆吧!让她消除痛苦,健康长寿。”语音刚落,魔法书就散发出一道道光芒。眨眼间,小姑娘回到家里,看到婆婆竟然不药而愈。从此以后,姑娘跟着婆婆过上了幸福的生活。

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篇3:关于写日记作文最新

全文共 459 字

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在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

我的日记本很奇特,外

面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很

多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有

伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

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篇4:小学三年级写日记优秀

全文共 353 字

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听老师说下个星期就要考试了,是个月考。听到这个消息我心平静了,因为不是期末考试。

不过这月考之后就是期末考试,就是说我们没有时间玩了,只有成天盯着书本。但是,我们都知道,考完试就要放假了,我不想考试,因为太累;不过也想考试,考完试就轻松了。这使我不能选择。

我想:“如果我们考试不用复习就好了,省着成天在看书,没有了时间玩。”我知道,我这是在做梦,如果不是做梦的话,那就好了。我认为,应该有很多同学都像我一样想的吧!自从在轻松的小学毕业之后,我一直都非常的累。记得老妈在我小学的时候说过:“现在感觉累是没有关系的,主要是再辛苦八年,应该是七年,你就不是这么的累了。”我也希望时间快快过去,早点过去“七年”(五年),让我好好的轻松一下。

不过,时间就剩下五年了,我要在这五年里,好好的学习,以一个好的成绩进入大学!

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篇5:狂人日记读后感作文

全文共 473 字

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“封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!

鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边所有人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农民、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!

然而,狂人也是指那些对 抗

封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。如果有革命精神的人看他——已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!

狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证实!在那个年代,他以超前的胆量说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗?

生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.

“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也需要革命!

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篇6:级下册语文书好词好句

全文共 1630 字

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1)失信:答应别人的事没做到,失去信用。

2)完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

3)渑池:地名,在今河南渑池县境内。

4)示弱:表示比对方弱,不敢较量。

5)抵御:抵挡,抵抗。

6)推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

7)瑟:古代的一种弹拨乐器。鼓瑟,就是弹瑟。

8)缶:古代一种瓦质的打击乐器。

9)攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。

10)战无不胜:形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

11)负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。

12)同心协妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

13)军令状:接受军令后写的保证,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。

14)迟延:耽搁,拖延。

15)疑惑:本课指心里不明白。

16)调度:调用。

17)虚实:虚和实,泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大,不了解对方的情况。

18)弓弩手:弩,古代兵器,一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手,古代军队中负责射箭的兵士。

19)丞相:古代辅佐君王的职位最高的大臣。

20)力:协,合。团结一致,共同努力。

21)筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。

22)客官:旧时店家对顾客的尊称。

23)如何:这里是“为什么”的意思。

24)簇拥:(许多人)紧紧围着。

25)迫不及待:急迫得不能再等待。

26)一声不吭:吭,出声,说话。“一声不吭”是指一直沉默不语,一句话也没有说。

27)敝国:我国。敝,谦词,用于称有关自己的事物。

28)面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。

29)安居乐业:安定地生活,愉快地工作。

30)小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

五年级语文下册重点词语精选

1)凝视:聚精会神地看。

2)若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

3)不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。

4)随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。

5)天赋:自然具备,生来就有。

6)进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。

7)绞尽脑汁:形容费尽心思。

8)眉目:事情的头绪。

9)困窘:形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。

10)汲取:吸取。

11)喧闹:喧哗热闹。

12)银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

13)七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

14)不翼而飞:形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣,狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。

15)劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣,不给人们任何预防和躲避时间,一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

16)杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。文中指风火山海拔高,氧气含量不到平原的一半,氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

17)废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关,为攻克世界级难题勤奋工作。

18)房东:出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

19)莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。

20)花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

21)姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

22)操纵自如:课文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。

23)手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。

24)熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

25)以一当十、以一抵百:原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。

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篇7:六年级国庆节假期作文日记

全文共 616 字

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国庆节到了,我特别高兴,因为今天妈妈休息,她要带我到杭州乐园去玩。

我们第一次乘杭州的地铁,发现地铁果真比自己开车方便呢!很快我们就到了杭州乐园门口。我们先去了杭州乐园里的“浪浪浪水公园”玩,我和妈妈各自换好泳衣就进去了。去到里面后才发现有很多项目是我不能玩的,因为我身高不到一米五,只能玩少数几个。我先去儿童滑滑梯处玩了几次,发现在玩的都是些比我还小的小朋友,爸爸妈妈们都在旁边看着。我觉得妈妈肯定会很无聊,于是我就跟妈妈说换一个项目。我们走到一个拱桥边看到有人在玩激流勇进,小朋友身高一米二就可以玩了。于是我和妈妈要了一个双人的救生圈,穿上救生衣开始了我们的激流勇进。刚和妈妈坐稳,就有一个大浪飞了过来,我们的救生圈一下就把我们推出了五六米远。河道里的水一会儿打圈圈,一会儿从后面来一个大波浪把我们往前推,一会儿又从前面来一个浪,把我们打得往后倒退。我和妈妈齐心协力终于玩了一圈。我觉得很好玩,我们连续玩了七次才结束。

妈妈说在水里泡得太久对身体不好,于是我们冲完澡换好衣服后到杭州乐园里去玩了。

我们先玩了海盗船,海盗船荡的越来越高,我非常的害怕,动都不敢动一下。玩好海盗船,我们又去玩了幽灵船。幽灵船里的幽灵真的是太可怕了,有的脑袋掉下来了;有的像吸血鬼;有的幽灵有两个头,肚子里还有九个头;有的只有手在写字,头却离开了身体;还有的头和身子都从棺材里出来,非常的吓人。我紧紧的抓着妈妈的手,跟在妈妈身边。终于出来了,我呼出一口气。

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篇8:推荐一本书五年级作文

全文共 571 字

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你听过汤姆·索亚这个名字吗?他是美国作家马克·吐温的作品《汤姆·索亚历险记》中的主人公,他可是一个调皮又聪明的小男孩。在这本里,汤姆·索亚经历了一系列故事,有惊悚刺激的,也有搞笑幽默的。你一定要去看看这本书,它太有趣了!

有一次,汤姆·索亚因为淘气被波利姨妈惩罚在星期六刷栅栏。他极不情愿地刷着,刷着。这时,一个小孩经过此处,看见了汤姆·索亚在刷墙,便哈哈大笑,讥讽起汤姆来。汤姆眉头一皱,计上心来。

他说,刷墙的工作不是谁都能干好的,一两千个孩子里也挑不出来一个呢!孩子们听了,都跃跃欲试,争先恐后地要求汤姆·索亚给他们一次机会。汤姆假装不同意,孩子们纷纷拿出自己的心爱之物换取刷墙的机会。汤姆心里高兴极了,可又不得不装出一副极不情愿的样子,将刷子交给了他们。结果,汤姆没有自己动手就完成了刷墙的工作,还获得了很多好东西。

看完这个故事后,我感到非常惊讶。汤姆简直太聪明了,他那么小竟然就知道了干活和玩儿的区别。同一件事,当你被逼着做的时候,它就是烦人的工作,可是,当你为它付出了代价的时候,它就变成了游戏。

这本书还写了许多关于汤姆·索亚的故事。比如,与好朋友被困在阴森恐怖的山洞,探究杀人案幕后的真相……他们最后会被杀人犯印第安·乔伊发现吗?印第安·乔伊最后又怎么样了呢?更多精彩故事,都藏在《汤姆·索亚历险记》里,强烈建议你去书中一睹为快!

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篇9:雷锋日记读书笔记

全文共 916 字

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有人说

“一颗小小螺丝钉,在一般人眼里似乎算不了什么,但是,雷锋同志却从螺丝钉身上受到深刻的启迪,认识到人生的价值,决心做社会主义大机器上一颗永不生锈的螺丝钉。

还是雷锋在湖南省望城县给县委张书记当公务员的时候。一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,忽然,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷锋觉得挺奇怪,一个县委书记还拣一颗螺丝钉干什么?

过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记指着轰鸣作响的机床问雷锋:“小雷,你说,这机器为什么会转动?”“接了电。”张书记又问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。

在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”

听了张书记的话,雷锋很受教育。一颗小小的螺丝钉,在雷锋的心里留下了终生难忘的记忆。他在92年3月写的一篇日记中说:“生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”

雷锋在92年月7日日记中写道:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”

雷锋叔叔说“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。”是啊,可是如今我们为了一己私利不惜伤害自己的朋友,其实我们静静地想一想这样值得吗?

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篇10:我与书的三年级作文

全文共 393 字

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,是人们很需要的东西,记得五年级第一单元中的窃读记,一句话深刻地印在我的心中:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

对于我来说,书就如同生命,而读懂书的真正意义,并不是为了娱乐,是用心体会,理解它。

记得,在儿时,我还在读大班,十分想上一年级。我想:只要上了一年级,我认识了许多字,就可以读那些深刻的书了!可是并不是,当我刚刚读完一年级时,我手捧着《四大名著》,好似囫囵吞枣,大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道,读懂书,必要日积月累才行。

有一年,一次童书阅读课,当老师发下书本时,我发到了一种最不喜欢的书目,而我不得不看,我如同啃着一张死皮,硬着头读下去。而我读了一半,我发现我已经不知不觉怀着好奇心,突然,我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书,不像那些吃的,让人一见就生爱慕之心,但是,只要你从小爱上了知识广阔的书,书自然也会爱上你。因此,我爱上了书,不,而是深深地爱上了书!

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篇11:蓬莱日记

全文共 320 字

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一年级的暑假,爸爸带我到北方的大连、青岛等几个城市游玩。路途中,我们顺路到蓬莱去玩了几天。

我们和一群“驴友”到蓬莱的第一天就是去八仙过海口玩。到了八仙过海口,导游让我们自由活动。我和爸爸在过一座古朴的石拱桥的时候,突然一架直升机从我们头上飞过,这是我第一次看见直升飞机。

进了展示厅,我一眼就看见了很多神仙。他们一个个神情自若,面含笑意。出了展示厅,云层已经慢慢散去,天空像蔚蓝的大海,红彤彤的太阳把天际染得更加美丽。

我们上了船,去游览蓬莱的山。快艇披波斩浪,在海面上飞快地行驶着。眼前蓬莱的山近在咫尺,可惜我们没有登上去,只能远远地看着它们被绿色所覆盖。上了岸,我还和海豹有了一次亲密接触!

我喜欢美丽的蓬莱,如果有机会,我还想再游一次蓬莱!

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篇12:本好书四年级作文

全文共 424 字

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我们每人都有自己喜爱的籍,我最喜欢的书籍类别是历史类、想象类的书。

其中一本是张天翼写的《宝葫芦的秘密》。

奶奶经常给孙子王保讲有关宝葫芦的故事,一日,王保睡觉后,他梦见了他在跟小朋友们玩钓鱼,谁知他钓到了宝葫芦,宝葫芦告诉王保,它能实现愿望,考试时,王保什么也不会,让宝葫芦找一张能得高分的卷子,宝葫芦找了一张九十五分的卷子,王保看都不看就交上去了,班主任老师见了,问:“这是你的卷子么?怎么不是你的名字?”王宝一看,这张卷子是别人的,别人的卷子是自己的。而自己的卷子上却一个字也没有,零分。

王宝气愤的走在路上,看见卖玩具的,可是没有钱,走了。宝葫芦一看,把所有的玩具都“偷”了过来。王宝回到家,看见自己满屋子的玩具,怕妈妈发现,就赶紧把妈妈赶走了,怕露馅。妈妈问他:“你怎么考了零分?你太让我失望了。”王宝伤心的走了出去,宝葫芦安慰他,王保二话不说,把宝葫芦踢了出去,踢到了水里,可是宝葫芦又浮了上来。我不能让别人帮助我实现愿望,我必须要靠自己。

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篇13:园博园旅游日记

全文共 322 字

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正月初四这天,天气晴朗、阳光明媚。我和外公、外婆、妈妈一起去园博园游玩。

一起走进园博园大门,就听见前面传来一阵咚咚锵锵的锣鼓声,我们走上前一看,原来这里正在举办民俗文化展览会。这里有大型马戏表演、魔术表演看的人真多,简直可以用人山人海、络绎不绝来形容。我们接着往前走,游览各个城市的不同景色,那些景色真是巧夺天工。

最后我们来到了天德湖,蓝天下湖水清澈见底,那碧绿的湖水晶莹透亮,像一面美丽的镜子,微风一吹,湖面泛起鱼鳞般的波纹,在阳光下,湖面上好像撒了一层碎银。湖中的游船上不时传来欢声笑语,给游人增添了无限的喜悦。岸边每隔一段就挂满了红灯笼,增加了节日的气氛,游人们边走边看,喜笑颜开。

直到下午五点多钟,我们才怀着依依不舍的心情离开了园博园。

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篇14:以好书推荐话题

全文共 732 字

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我最喜欢,也最保护的一本是《历史禁区》。历史不容改写,历史切勿践踏,历史禁止戏言,历史阻止谩骂,历史仅为历史,历史充满八卦。打开历史之门,深入尘封禁区;窥视密谋背后,解密纷争迷局。

这本书写了历史的种.种八卦,比如:阿房宫被烧谁人之过?朱棣开杀何人之祸?解读僧人“戒疤”之因,慨叹“三寸金莲”伤足害心……历史,有些并不是表面,需要你深入地去探索、发现。其中,我们来看看阿房宫被谁所烧。“六王华,四海之一。

蜀山派,阿房出……楚人一炬,可怜焦土。”杜收用诗意的笔触,使阿房宫跨越了时空,在分合的历史大路上,反复引起人们的缅怀和思考。这样的“绝世容颜”就覆灭在了熊熊烈火之中,我们在惋惜之余,不能不江愤慨之情这纵史三目的项羽。但是,这件惊世之作背后,却流传着一个千古冤案。

这本书很有趣,历史:在无边的黑暗里,众多的未解和神秘静静的守候,等待那只探索火炬的亮起。帝王的秘辛、离奇的秘案、战争的烟云、诡异的事件……那些沉睡在未知世界里的人和事在渐近的好奇下,缓慢开启岁月的封印,褪去寂寞的外衣,展现出一幕幕尘封已久的画面……

探索发现系列,宛如一个色彩斑斓,光怪陆离的万花筒,真实再现了大千世界的神奇瞬间,神秘的、奇幻的、悬疑的……令人目眩神迷,欲罢不能。娓娓道来的传奇故事,弥足珍贵的彩色图片,打造出一席华美的文化盛宴。然而当我们透过一步步先人留下的史书,将目光与思想投向遥远的时间深处时,又会莫名地发现展示在我们眼前的历史已失去了它真实的面貌。

经过粉饰的历史,终究还是模糊不清的历史,是易被误读的历史,是背离真相的历史。我们不想让真实的历史在岁月的打磨下形成一个个千古谜团,我们也不想为后人留下诸多无法开启的“禁区之门”。于是我们大声疾呼:“历史需要真相,历史不要禁区。”

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篇15:关于写日记作文最新

全文共 382 字

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今天我和奶奶、爸爸一起去中医院,在回来时遇到了一件令人气愤的事情。

我们坐在车位上,这时,一位站在驾驶员旁边的小伙子不知为了什么事情就对着驾驶员破口大骂。司机没说话。那小伙子不但不住口,反而越骂越厉害。司机是个女的,她无法接受小伙子的骂声,三下五除二地往路边一停车,拿起手机就拨110,想请警察叔叔带走这位不懂王法、胡乱骂人的小伙子,好好地教育他一番,看他以后还敢不敢胡乱骂人。

小伙子的骂劲还是没有下去,声音又提高了好几个分贝,车子里所有人都听见了。大家议论纷纷,一位穿红色t恤的男人说:“这小伙子的父母都不管管的,唉!”大家连连点头。

下了车,我苦苦思索着:这小伙子也太不讲礼貌了,竟然胡乱骂司机,不仅伤了司机的自尊心,也给中国——礼仪之邦抹了黑。电视里不常说吗,文明就在我们心中,只要我们每一个人跨出一小步,就会为社会跨出一大步。难道我们连一点小小的礼貌都不会吗?

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篇16:推荐一本书的五年级

全文共 495 字

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今天在这里,我要向大家推荐一本,这本书就是动物小说大王:沈石溪写的一本著作:《狼王梦》。

这本书呢,主要讲的就是:母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。但是,在残酷的现实面前,她一次次失败,自己的四只小公狼也相继死去,最后,她只能把自己的希望寄托在自己的狼孙身上。为了狼孙的安全,他与金雕同归于尽。故事情节一环扣这一环,引人入胜。

我之所以推荐这本书,有2种原因。这第一种原因,就是因为它的故事情节引人入胜。有很多故事,比如:最紧张的故事:绝境分娩、最让人难过的故事:魂断捕兽夹、还有就是让人惋惜的故事:血洒碧空……这么多的故事,当你读起来的时候,有时就会情不自禁的心情而走,一会儿开心,一会儿难过,一会儿又后悔,一会儿又欣慰。这是第一种原因。

第二种原因就是在这本说的后半部分,有一些关于对作者的介绍,这样一来,我们就可以更多的了解到作者。知道作者和外国作家在一起谈论过,知道作者养过蛇,知道作者和冰心老人见过……这也是原因的其一。

而刚才我说的只是重要原因,读了这本书以后,还会产生推荐书的更多原因。与其让我给你们介绍,还不如自己买来看一看呢!

这就是我推荐的一本书:《狼王梦》。

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篇17:写观察日记四年级作文

全文共 327 字

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“吱;吱,吱……”这不是讨人厌的老鼠,而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型娇小可爱,体积只有手的一半大,一看就让人非常喜爱它。

可可的性格古怪,说他调皮好玩吧,的确是呀要不怎么会整天爬上爬下,没停似的,就想让我把它抱出来玩。说它可爱,的确是呀,记得有一次,去厨房找它最爱的玉米吃,早上,我找了大半天才从厨房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸说:“这个可可真可爱,自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话,转过身来,看着我,“吱、吱”地叫着,好像在说:“人家,找东西吃,很奇怪吗?”呵呵,可爱吧!

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篇18:三年级写日记

全文共 336 字

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我叫戈姚伟奇,今年九岁半,我是一个天真烂漫、爱动脑筋的小男孩。

我长着一对招风耳,可别小看这对耳朵,它可神奇呢!还会变魔术,只要有人想我时,我的耳朵就会发热变红呢!两条弯弯的眉毛,犹如两弯黑色的月牙儿,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。

我喜爱读书,每天早上我可是边吃边看呢!放学回家我看书有时候都忘了做作业,因此我的作文水平也很好,连班主任王老师都夸我是小才子呢!我的朗诵水平也不错,我声情并茂地朗诵都能赢得同学们的掌声。

我有一个伟大的理想----长大了要当一个机械学家,所以我经常做些小发明,可是我很粗心,又有点偏爱语文,所以数学成绩不是很好,妈妈说当机械学家数学一定要好,每一个小数点一定要精确不能有差错,我一定要把成绩提上去,改掉自己粗心的坏毛病,为了我的理想,冲刺吧!

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篇19:写日记

全文共 417 字

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一向想学画画的心愿最终实现了。爸爸给我报了一个素描班。今日是我的第一次课,我们早早就来到了培训地点。

走进画室,首先我看到墙上贴着一幅幅之前同学画的作品,之后映入我眼帘的是几条长桌和放在上头的一块块画板,画板上用夹子夹着一张张画纸。教师正在做着准备工作。我找到一个座位,摆好画板,拿好工具,等着教师的到来。

最终,教师走到了我身边。今日的任务是学画圆,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的圆要饱满。教师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自我练习。我拿起笔就开始画起来,刚开始,要么握笔姿势不正确,要么握笔的手没有靠在画板上,还有就是画的圆太扁了。教师在一旁耐心地给我纠正指导。在教师的指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,姿势渐渐正确了,画出的圆也越来越好。

两个小时的时间不知不觉的过去了,这节课,我学会了基本的握笔手法,学会了画线条。我相信,经过一段时间的练习,我会掌握更多素描方面的技巧。我必须要坚持下去。

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篇20:好书推荐600字话题

全文共 652 字

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籍是全世界的营养品,它是我们的良师益友,但在浩如烟海的书里,你一定有最喜欢的一本吧!我最喜欢的一本书就是《老人与海》。

这本书讲述了一个令人震撼的故事:一个老渔夫,因好多天抓不到鱼,濒临破产。就在他第八十五天捞鱼时,发现了一条巨大的青枪鱼,他非常兴奋,拼命地捕杀这条鱼,经过一场争斗,终于,这条巨大的鱼被老人的毅力折服了。老人正往家赶,一群鲨鱼又跑了上来。老人实在太累了,无力抵挡,鲨鱼把鱼尸吃掉大半,老人只拖了个鱼头回家。

我一口气读完这本书,从心底佩服老人那种勇敢、毅力与不屈不挠、乐观向上的精神。当他的船被青枪鱼拖着走时,他从未想过“我完了”这样消极的话语;当他身心疲倦又遇上大批鲨鱼时,他不慌不忙,尽自己的努力保护自己的生命这些都是老人身上多么可贵的品质啊!

看了这本书,我不禁想起我在生活中遇到的困难:作业多一些,上学累一些,周末兴趣班多一些但这些小小困难,与老人遇到的困难相比,只能说是九牛一毛,但我并没有像老人那样乐观的面对困难,一遇到一点儿困难就怨天尤人,抱怨这不好,抱怨那不对。想到这里,我就有点脸红心跳羞愧不已。从此以后,我遇到了困难,再也不会等待妈妈来帮我,而是迎难而上,独自解决难题,尝到了成功的甘甜,这还真要感谢老人啊!

我除了喜欢老人身上那种品质,还喜欢海明威粗犷热情的语言,他用他那神奇的笔,描述出了一个明朗的“硬汉”形象。我非常喜爱这本书,如今,已看了三五遍,满书都是我标注的痕迹。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书是智慧的源泉,让我们徜徉在书的海洋里,用心体味文字的魅力!

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