高考中秋作文（精选20篇）

然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢……

在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。

在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。

然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

正是因为有了《围棋少年》这部动画片，我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋，感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盘围棋，我输了，输的很惨，但这盘棋也激发了我的斗志。

我喜欢围棋，因为它变化莫测，从古到今，从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋，因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋，还有一个重要的原因，只要你能征服对手，就是胜利者。赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛，我抱着试一试的态度，来参加了比赛。比赛现场人山人海，基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局，我连输两盘，同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲，在第四和第五局扳回两局，而师弟却一赢一输。第二天，我们参加了第五轮比赛，第一局，我险胜，但很快力不从心，由于我的积分排在前面，所以全是强劲的对手。第二局，我和一个小弟弟下，刚开始，我们都势均力敌，但一招错棋，让我全盘结输。我走出了考场，由于比赛是胜6盘才能升段的规定，我已和一段无缘。第6轮，我无心恋战，其实对手并不强，但我却没了信心。棋下完后，我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜，而我的老师为了提高质量，故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道，黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋，也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我，我不能停息，我无法抱怨新手越来越多，所以我只能进步。我无法改变他人，却能改变自己。我会用手中的棋子，去征服一个又一个的对手。

一片冰雪，一片深情。中国人民用热情和期盼迎来了第二十四届冬奥会。

绚丽的烟火，精彩的科技灯光技术，热闹得不仅是鸟巢，更是把北京这座浪漫、新潮、包容、与时俱进的城市点缀得熠熠生辉，让坐在屏幕前的观众叹为观止，既兴奋又激动。

开幕式在二十四节气的背景下依次展开，每一个节气配以一句经典诗句。中国博大精深的文化，渗透在每一个细节中：立春之日，一颗颗蒲公英种子飞到四面八方，春天来了，春天就是希望，春，孕育着一场绚烂的生命旅程;各国家运动员入场的铭牌，周围团绘中国结图案，象征吉祥喜庆的美好寓意;硕大的雪花图案由所有国家铭牌组成，雪花的每一个角都是橄榄叶，象征着世界和平要靠全球人民共同努力，精彩的开幕式表演让人回味悠长，意犹未尽。

举办好一届奥运会是不容易的，我们国家在2008年举办了夏季奥运会，现在又举办冬奥会，这是多么的令人骄傲和自豪。当五星红旗冉冉升起时，爸爸妈妈庄严地注视国旗，我和妹妹向着国旗敬礼。中国在世界舞台上站稳脚步，国家源源不断增强实力，中国人民身上坚定的信念，此时此刻，激动地鼓舞着每一个华夏子孙的心。

作为一名小学生，虽然我不能亲临现场为奥运健儿加油助威，但是我可以从自身做起，文明就在身边，让我们用文明点缀城市的每一个角落，伸出礼仪之手迎接全球来客;我可以从小事做起，绿色出行，低碳环保，不浪费珍贵资源，为奥运会贡献一份绿色;我要好好学习，接过建设国家的接力棒，国家富强，民主和谐的任务任重道远。

红红火火的春节，每个中国人脸上都洋溢着幸福的笑容，值此佳节双喜临门，世界的目光定要落在中国冬奥会上，更高，更快，更强，更团结，希望各国的运动健儿能大放光彩，取得更加优异的成绩!

传说神仙居是神仙居住过的地方，那里的景色犹如仙境一般。

进入神仙居景区，上了北海索道，沿着栈道走，只见远处的山峰高耸云端。它们有的只是一块光秃秃的、巨大的岩石，犹如一把宝剑直耸云端;有的紧紧靠在一起，中间只隔一两米，缝隙中长着几棵云松，好像是一座山峰被人徒手劈成两半;有的则长满了树木，远看真是如一块碧玉。山峰上有许多凹凸不平的岩石突出来，像苦瓜身上突出来的绿疙瘩……还有许多形状各异的山峰呈现在我的面前：有的像一个端坐的学生，有的似乎是顶天立地的巨人，有的如劈开的黄瓜……

沿着栈道，看完山景，便来到了最美的如意桥。在两座山峰之间，挂着两条互相缠绕的“巨龙”——如意桥。如意桥有两条通道，一个往下，一个往上。底层的通道有些是用铁丝做成的，有些是用玻璃做成的。往下看，只见山脚离桥50多米，人站在桥上，像飘浮在山间一般。站在上层的桥上可以看到神仙居所有的景色……

神仙居真是如同仙境啊，在那儿，我仿佛都变成了小神仙了!

在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后，国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的必修课，还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题，不可否认，在如今的大学课堂里，“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬，其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。

上过大学语文课的，都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生，有的玩手机，有的窃窃私语，向前望去，“遥远”的讲台上有个单薄的身影，无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅，好像总是让人“听不太清”。

虽然自1978年恢复高考后，大学语文课即被重新提上日程，但近四十年的发展过程中，大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今，大学语文课依然处于边缘地带。

是“大学语文”，还是“高四语文”?

大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差，老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验，无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中，不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣，更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。

审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂，难以营造饱含美好情感的氛围，而信息碎片化的网络时代，学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往，大学语文的课堂越来越知识化，慢慢会成为所谓的“高四语文”。

早在20xx年全国大学语文年会中就提出，大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面，即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而，大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作，情感真挚、主题积极向上，但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。

大班教学中的学生大多来自不同专业，有着不同的生活经历和学科背景，而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么，在此环境下，要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释，很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。

逆势突围，是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为，调整高校课程设置，继续提高对大学语文课程的重视，加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂，不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学，才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。

而在既有环境下，寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如20xx年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程，颁布之初虽引发争议，然而细究会发现，原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课，包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程，学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从20xx年起，每年招收“语文高等教育”博士生，加强对大学母语教育的理论探索。

诗人叶芝说，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。不管在阶梯教室，还是围炉而坐，大学语文课的真正价值，应是挖掘学生内心的那把人文之火。

上午理综，做得格外不顺。我一贯的节奏是1个小时10分钟会做完选择题和物理大题。可那天，我1个半小时还没做完第二个大题(物理一共三个大题)。话说实验题考了个我们没学过也没复习过的实验，有点崩溃，计算题物理过程竟然分析不清楚，太崩溃了。

一个半小时时，我决定，第二题写成什么样是什么样，不再考虑了，然后快快看第三题。十分钟解决了第三题的大部分问题。一看表，只有50分钟了，化学生物大题还都没有做……当时心都乱了，心跳特别快，想把卷子撕了，然后跑出去。我用了2分钟让自己静下来，我告诉自己，这个时候只能自己救自己，我不能放弃，我放弃了就去不了清华了。我开始严格控制时间，每道题绝不能超过10分钟。

化学部分是我的强项，做得很快也很顺。生物题目很新，没见过，稀里哗啦把能填的空都填上了。出来后，我就知道我理综肯定考得不好。但我也知道，我战胜了自己，至少，我还给自己留下了能去清华的可能性。

总结一下，我觉得理综有以下几点经验和教训和大家分享：

1.一定要全面复习。凡是考纲上有的东西一定看，当时就是四中物理教研组轻易断言某某实验一定不考，导致四中每个理科生平均多丢了8分——8分呀，宝贵的8分!

2.考场上一定不要慌，不要放弃。不放弃你还给自己留了成功的希望，放弃了就什么都没了。

3.考场上要注意控制节奏，不要在不会的题目上纠缠。

4.大题一定不能空着。以物理题为例，尽管物理过程各异，但有些东西是相通的，题目不会的时候怎么也要把牛二定律、动能定理、动量守恒定律……基本表达式写上(结合题目物理过程)，这些都是有分的，而且分数相当可观!

理综出来后，有点不高兴，老爸也看出来了，因为我一路没怎么说话……

下午考英语。英语一贯是我的强项。我那年单选有点难，略微有点卡壳，其他部分都觉得还不错。不过英语考得也不太理想，主要是作文写得不好。我高考之前历次英语考试都是1个小时完成客观题，1个小时写作文的——我写作文一向都是先打稿，修改后再誊写在卷面上的。6月3日的考前嘱咐会上，老师特别嘱咐，千万不要挤阅读时间做别的。阅读按命题设计是应该做40分钟的，可我一向只做25分钟，这才保证了我有充足的时间写作文。但高考时，我想到了老师的提醒，于是有意控制阅读速度，足足做了40分钟。这直接导致我写作时间觉得不够用，作文写得特别匆忙。从成绩来看，我客观题部分做得相当不错，但作文分数却明显低于和我同水平的同学。

我想，这是一个教训——高考时，千万不要改变自己的做题节奏!

“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”听一曲苏轼的水调歌头，在这美妙的中秋之夜，我们班举行了别开生面的博饼大赛。

规则是这样的：有六个骰子，放在大碗里投，摇到相应的数字就是“状元”。老师还没说开始，同学们都坐立不安了，有的摩拳擦掌，有的手舞足蹈。外面的天气好像也和我们一样开心，星星对着我们眨眼睛，月亮姐姐也向着我们点头问好，大树伯伯随着轻风舞蹈着……

开始了，一个同学当“开头炮”，他一摇就摇出六个“一”，“哇——”大家惊叹道，以为是状元，纷纷大叫起来，可又一看，不对呀，原来不是啊!同学们一个个捧腹大笑。终于轮到我了，我的心不由得紧张起来，双手捧起骰子，扔下去，骰子好像在和我作对似的，七上八下，大约过了三秒以后，终于停了下来，大家叫：“一秀一秀。”我开心极了，急忙去后面拿了一个礼物。

紧接着，同学们一个个投，玩得兴高采烈，骰子的声音就像“大珠小珠落玉碗”敲得哐当响，我们的欢笑声也一浪高过一浪。

中秋节博饼就在我们的欢笑声中结束了，这次我收获了礼物，收获了快乐，更收获了友谊，真希望下次博饼早点再来!

完善自我

女作家张爱玲曾说过：“成名要趁早。”这里的“成名”不是指获得鲜花和掌声，而是成就自我，在时代的大潮中做踏浪前行的弄潮儿。

历史的车轮滚滚向前，时代大潮波浪滔天，而人只如沧海一粟。如果不珍惜时间，任光阴流逝，最终必然会蹉跎一生。青春时期是人生的黄金阶段，一切美好的梦想都可能实现，充沛的精力和抖擞的精神是青年的做世资本。所以，正当青春的我们需要不断完善自我

关于完善自我

处于青年阶段的我们犹如一棵正在成长的树，刚刚告别稚嫩柔弱的幼苗阶段，尚未长成顶天立地的大树。在这个阶段，我们只有不断地反思自省，向往大义，才能让理想不偏移方向。

所以，我们要晓明大义。康熙十六岁时，就敢于和朝廷权臣鳌拜展开一场险象环生的生死搏击，将鳌拜一举擒获，打入牢狱。因为康熙虽然是一位少年皇帝，但他深知鳌拜倚仗权势，飞扬跋扈，恶贯满盈，祸国殃民，于是动用智慧，果断出击，为民除害。

而今，我们正处在一个多极发展的世界局势之中，人类的命运究竟由谁主导?回答这个问题需要胆魄和能力，更需要正义和勇气。“一带一路”倡议造福了世界人民，“人类命运共同体”的构建必将惠及全人类。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须承担的重任。站在“两个一百年”交汇点上，作为青年一代，我们的成长成才，关乎国家前途和人民幸福。做一个全面发展的人，做一个有理想、有本领、有担当的人，迫切需要我们提升自己的思想修养，让自己的人格日臻完善。

时代已经将实现中华民族伟大复兴的大任交付给我们，我们唯有笃志好学，开阔境界，不断完善自己的人格修养;唯有心存大义，弘扬正气，做到胸怀祖国，放眼世界，才能成长为国家大才，真正肩负起伟大使命!

内容：立意明确，重点突出。考生有效利用命题材料中的关键信息，提炼出核心要素“修身”“矫思”和“立义”与实现理想之间的关系，并把扬雄之喻中的“立义”作为重点阐述内容，指出其对提升修养、完善自我

表达：善于用喻，语言优美。文章语言富有特色，善于运用比喻，且运用娴熟，仿佛信手拈来。如开头解释张爱玲的“成名”一词时，联想到“弄潮儿”;再如论述青年需要提升修养时，运用“树苗”和“大树”的比喻，强调了青年“只有不断地

反思自省，向往大义，才能让理想不偏移方向”，通过丰富形象的联想，让读者易于理解。

特征：首尾照应，结构完整。文章运用首尾照应的手法安排结构，开头以张爱玲的名句引出论点“我们需要不断完善自我

我认为，数学，是所有学科中最能令人感到喜悦与自信的科目；而它的魅力所在，有三点——

首先，它能使人们通过以身试“法”，享受成功的喜悦。任何学习都需要方法，没有方法，那学习起来只算是被动的；想到哪学到哪，听起来似乎很潇洒，但没有一个目标，也许你会多走一些弯路才能到达，更甚者无法到达；树立一个目标，相当于把自己的人生之路修成了一条直线——而数学这一科，就把这一道理体现得淋漓尽致。为什么有些学生非常讨厌数学、总是学不好它？原因很简单，那就是没有掌握适合自己的学习方法。初一这一年，我一有空就会琢磨各种方法，有的感觉可行，就在学习时使用出来，试一试适不适合自己。无数次的尝试，有数次的失败，我寻找着自己学数学的特点，不断完善着它，完全着它。直至今日，我仍没有终止这个计划：寻找数学方法，完全属于自己的。这是个艰难的历程，但我们必须走过来，因为它是一劳永逸的，但“不劳”，永远不会“逸”。以身试“法”，试出自己的“法”，你就会感到一种莫大的成功，莫大的喜悦，莫大的自信。

其次，它能令人们竭力去思考数学思想。真正潜进其中去思考时，那种感觉是很美妙的，无法用笔墨写出。努力转动自己的脑子，调动自己的每一个脑细胞，去思考数学的奥妙，待精疲力竭、从中出来时，你不仅会感觉到自己的进步，还会有一种快感，一种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次，这种感觉令我流连忘返，不自觉地就会爱上这种感觉，爱上数学，也就爱上了动脑筋，爱上了学习，爱上了进步。

最后，它还能令人们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了，但暑假中，我翻阅的《几何原本》更让我赞叹。逻辑这东西，真的很奇妙，说会也会，但又不那么理解：怎样理解逻辑呢？能不能去解释它？这个问题真的很复杂，很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程，在数学中，我们不断思考着逻辑，在其中不断翱翔，定能找到自己满意的答案！

数学，很多时候不能仅仅那“一门学科”去理解它。它包含着许多至深的哲学——但想必正是因为如此，许许多多的人们才会这么热爱它吧！

要我看，学习数学，真的很享受！——

享受以身试“法”，享受思想数学，享受思考逻辑！

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

——引

苏东坡的这首情款款的词，把我的思绪牵入到着浓浓的中秋！

时间真快，又是一年中秋，月儿圆了缺，缺了圆！佳节，亲人，团聚在一起，吃着月饼，喝着美酒，尝着妈妈亲手做的芝麻糖饼，那种幸福浓的似酒！看着已满头白发的父母那欣慰的笑脸！心里真的好酸！对于他们来说幸福很简单，就是儿女陪在身旁，就是团圆！

在这个夜，又有多少离人不能团圆，只能对月遥寄一份思念！让风捎给远方的亲人一份凉夜里的暖！

时值深秋，一场雨过后，天凉了又凉，藏在心里的一份思念，也随着每年的月儿，淡了浓，浓了淡！生活的艰辛也在心里，酸了甜，甜了酸！

人生也许真的像这中秋的月亮，亮了暗，暗了亮，散了聚，聚了散！有时拿着针线，思念满满，却绣不出团圆！月圆依旧，人再也约不到黄昏后！

对月怅然，太多的往事，如一地流书难再拾起，任一轮明月把回忆再次悄悄的缀点！揭开曾经的纱幔，不让情愫结茧，掬一捧清辉，希望能洗去对昨日的眷恋！

岁月的皱纹里，慢慢的老去着曾经的誓言，期望都滴成了水，只剩下这瘦瘦的笔尖！蹒跚的写着干瘪的思念！

一杯浊酒，情浓浓，再也喝不到朝朝暮暮生死相守！

夜风习习，皓皓晴空，中秋月圆情难圆，今夜，把月亮捏成一个圆圆的思念，寄给熟悉又陌生的你！把爱在心底浇灌，让月在心里圆！

今天是中秋节。早上，爷爷奶奶在家里吃饭。突然，听到一阵车声。爷爷奶奶连忙出去一看：是姑姑来了！奶奶问：“你们吃饭没？来了，怎么也不说一声？”奶奶边说边把姑姑一家让进屋里。一进屋，我和表姐就一起玩手机上的游戏。游戏可好玩了，不知不觉就到了午饭时间。肚子饿得咕咕叫，正在这时听见姑姑喊：“快来！该吃饭了！”

午饭是姑姑和奶奶一块儿做的。她们做的是面条饭，里面有肉、有香菇、有青菜，有胡萝卜、还有……，颜色搭配非常漂亮，让人垂涎欲滴，一下子就勾起了我肚子里的馋虫，使我觉得自己更饿了。我拿起筷子，大口大口的吃着。边吃边说：“今天的饭真好吃了。”不大一会儿，一碗面条就进了我的肚子里。看着我拿狼吞虎咽的样子，爷爷、奶奶，姑姑都开心的笑了。

吃过午饭，我和表姐在一起看电视。姑姑拿着一盒月饼走了进来，她一打开月饼盒，一股香气扑鼻而来。看着圆圆的月饼，我们馋涎欲滴，大家争着要吃月饼。姑姑笑着说：“不要急，人人都有份，今天是中秋节，我们合家团圆，当然都要吃月饼。”大人们在一块儿聊家常，你一句，我一句：说说今年的收成，谈谈孩子们的学习，聊聊村里的发生的趣事。

时间过得真快，转眼姑姑一家该走了，我们依依不舍地去送他们。我多么希望一年有好几个中秋节呀，这样我们就可以全家团聚。

教师节的前一天，同学们都在想着明天要给老师送什么礼物?我也不例外。

回家的路上，我一直想着这个问题。送一只小宠物?不行，班主任老师不太喜欢养宠物。送一张成绩好的试卷?好像也行不通。这两天没考试，而且原来满分的试卷都已经上交了。还是送……到底我要送什么呢?突然，我有了一个好主意。

我一到家，就在抽屉里翻出卡纸，准备亲自动手做一张教师贺卡。我先把卡纸剪出一个长方形，然后我拿出彩笔，在卡纸的边缘画上花边，还在中间画了一些漂亮的图 案。最后我还写上了一句话：老师，您辛苦了!我一定好好学习，将来用最好成绩报答你!哈哈!一张漂亮的贺卡完成了，我开心极了。我把贺卡小心地放进了书 包。

第二天早上，班主任老师一走进教室，就发现了讲台上同学们送来的礼物。先是愣了一下，这才想起今天是教师节。她从礼物中挑出一张贺 卡，非常开心地对我们说：“谢谢同学们送给我这么多美丽的鲜花和漂亮的贺卡，我也祝福你们身体健康，学习进步!”我一看老师举在手上的那张贺卡正是我送 的。顿时，我觉得心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。

人的一生要做很多的选择，站在人潮拥挤的十字路口，将何去何从？高三的我们，处在青黄不接的尴尬年纪，面对敞开着的大学之门，将如何走下去？

门与路，永远相连。在为高考而奋斗拼搏的途中，我们奔跑了多少路，又打开、抑或是关上了多少门？犹记每一个埋头苦学的夜晚，就好像参加马拉松比赛，身边都是同我一样在努力的选手。鞋中进了硌脚的沙石，我们不停歇；汗水迷糊了双眼，我们不退却；炽热的阳光烤得皮肤隐隐作痛，我们不放弃??但也有中途倒下的人，他们畏惧前方的刀山火海、荆棘遍布，他们眼睁睁地看着通向成功的大门轰然关闭，抖落下来的尘埃刺痛着双眼。]门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。其实路并没有什么不同，只是你的选择决定了门的闭合，没有付出和追求哪来的成功？

我很庆幸有一群并肩作战的伙伴，我们打开了高考的大门，准备朝更远的目标前行。在闲暇的时候，我们围坐在一起促膝谈心，勾画着美好明天。大学，对我们而言，既陌生又熟悉，陌生到心中充满了好奇与疑虑，又熟悉到它日夜出现在脑海里与梦中。但不论它到底有多大、是什么样的形状，我深知的是，迎接并等待我的，是一条新的道路，上面有着曾经的脚印，也有着未来的憧憬。

非常喜欢女作家伍尔芙的一段话：人不应该是插在花瓶中被人观赏的静物，而是草原上随风起舞的韵律。的确如此，大学的门已经敞开，一边连接已知，一边通向未来，我们不该待在原地被动地接受未来，而应该勇敢地拥抱未来，虽然知道这充满未知的世界有太多不定数，但也要尽情享受这没有答案的人生。大学是我们学习探索的又一个人生舞台，这时我们不用再像跑马拉松一样仿佛要耗尽生命地拼搏，而是要放慢脚步，在路上寻找过去的影子，和那些曾经美丽的憧憬与愿望，让它们和现在的脚步一深一浅地融合，前往下一扇人生之门。虽然处在青黄不接的尴尬年纪，没有大人们身上的洗练，需要面对的也会是更具挑战性的任务，但我相信，只要能不断改造过去满身缺点的自我，在缓慢前行中汲取精华、充实自己，这一路将不再坎坷孤独，考验之门后面一定会是一个光明的未来。

顾拜旦说过，勇敢的成功是暴风雨过后的成功，要待到日近中天，阳光普照，玉米才会沉甸甸地挂在收获者的臂膀上。这一生，我们有很多路要走，也有很多门需要我们一一推开。

大学，是诸多门中的一扇，希望我们可以不再畏惧失败与困难，坦然面对这一切，勇敢前行。要坚信，此时的你已经历千锤百炼，接下去的每一条路，每一扇门，都会让你拥有万丈光芒的明天。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

冬去春来。不知不觉间在这里同学们已经度过了近千个日日夜夜，作为一直陪伴你们的老师，我心中感慨万千，回想起初进___时那一张张稚嫩的脸，怀揣着无数的梦想走进___校园，如今的你们已经站在了高考的门前，蓄势以待。

今天，我们在这里举行2022年高考百日誓师大会，我感到十分荣幸，能够与你们共同吹响“向高考冲峰的”号角。在这仅剩的100天，让我们带着十年磨一剑的豪情，厉兵秣马，誓闯雄关。

我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十二年的辛勤苦读，为的就是这最后的一搏，决战的时刻到了。让我们用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷。我深信一句话，“有志者，事竟成，苦心人，天不负”。请坚信，一切的彷徨都将过去，六月的焰火终将为我们而绽放。

在这最后的100天，让我们做到每一节课都情绪高昂，每一份作业都认真完成，每一次考试都奋勇争先。请记住：坚强的学习行动是高考成功的第一要素!在蓄势待发的关键时刻，以高度的自信心作为自己高考取胜的精神法宝，点燃激情。不要哀叹“古来征战几人回”!懦弱不应该属于青春年少，高考的历史总被那些勇于付出行动的人来改写!所以请你一定要相信，付出必定会有收获，坚持坚持再坚持!

作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，风雨同行。严寒中操场上有我们矫健的步伐。酷暑里军训的我们英姿飒爽。运动会时我们一起欢呼呐喊。在剩下100天的里，也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们师生共同承担;风霜雨雪，我们师生同舟共济。

同学们，高考是一场团体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对我们全体高三老师的一次考验。在此，我们全体高三教师郑重宣誓：我们将竭力做到：忠于职守、精诚团结、笑对质疑，热情答问、

刻苦钻研，精心备课。我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息。我们将和所有的高三学生一起：争分夺秒，百日苦战!请同学们放心，我们一定会陪伴你们走完备战高考的最后一程;请家长放心，我们绝不放弃任何

一个人;请学校放心，我们一定齐心协力、取得2022年高考的最后胜利!

同学们，现在的每一滴汗水、每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出，在梦想的舞台上绽放异彩。到那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后100天，我们并肩作战;最后100天，我们共度难关;最后100天，我们再创辉煌!为了我们心中美丽的梦想，努力拼搏吧!

祝愿同学们梦圆___，梦圆2022!

八月十五中秋节，

家家欢度庆团圆。

明月高挂洒银辉，

月圆饼圆人团圆。

今天又是一年一度的中秋佳节，全中国的人民都在欢庆这个佳节。好不容易吃完晚饭，我们全家来到姑妈家的五楼楼顶上一边烧烤一边赏月。

一来到楼顶，我迫不及待地抬头仰望，想看看月亮是否已经升出来。只看见月亮已经从很遥远的东方升起了很高了，可能离得远吧，月亮看上去不是很大，也不是很亮，我正寻思，不是说中秋节的月亮特别大、特别圆吗？怎么只有碗口那么大呢？

我有点失望地低下头烧烤。我拿起烤叉撕开香肠衣，把香肠叉好，然后放到炉上面烤。刚开始我不懂得烧，烧得整个香肠像黑碳条一样，爸爸看见了，说：“这样烧当然不行啦！要不停地向两面转动，这样才不会烧焦的。”我记住爸爸的方法，把烧焦的香肠扔掉，又拿一条叉好按爸爸的方法烧，这次我把香肠烧得金黄金黄的，真是色香味俱全。

时间一点一点地过去了，将近午夜，我突然发现台上的东西清晰了，我下意识地抬头一看，啊！我不禁欢呼起来：“好大的月亮啊！”只看见刚才碗口大的月亮现在变得像大玉盘一样又大又圆，它静静地高挂在夜空，毫不啬异地把光辉洒向大地每个角落。那些星星全不见了，好像不敢和月亮争光一样全躲起来了。我心满意足地笑了，心想：这才是我要的中秋月亮！

步步为营，招招制胜是强手无敌之道。

一位棋手曾经这样说过:“在与对手过招的过程中，你的每一招都决定着你的输赢，有时候甚至没有机会让你出那么多招，所以每一步棋都得占据优势，步步为营才有胜算。”下棋如此，人生又何尝不是如此?

步步为营是强者稳健进取的一种策略，看似有些平淡无奇的举动，却包含着巨大而持久的前进力量。每走一步都力求风险最小而收益最大，他们会把这一策略贯彻到自己目标实现的那一天。回头再看，他们必须走过了风风雨雨，当人们感叹其超群能力之时，其实他们心中只有步步为营几个字。

步步为营是一种态度，小事也不马虎，认真负责小心谨慎。决策就会减少失误，在细微处了解实情。能洞察全局，不失根本，防止大的过失，步步为营是一种策略，根据自己的水平干些能够充分发挥自己能力的事情，这样可以不断激励自己成功。

1985年在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手三田本一出人意外的得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他只说了这么一句话:“战胜对手凭的是智慧。”

有很多人认为这个偶然跑到别人前面的矮子选手。是在故作深沉故弄玄虚，马拉松赛事体力和耐力的运动。只要身体素质好，又有耐性，就有望得冠。爆发力和速度都还在其次，说靠智慧取得胜利，实在有点让人匪夷所思。

两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，三田本一代表日本参加比赛，这一次他又获得了世界冠军。记者又问了同样的问题，三田本一性情木讷，不善言谈，回答记者还是上去。那一句话:靠的是智慧，这次记者没有挖苦他的意思，只是更加不解。

十年后，在他自传中这个问题终于得到了解答。在书中他这样写到，每次比赛之前，他会乘车把比赛的线路仔细看一遍，并且把醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座蓝色的房子，这样一直画到比赛的终点。

比赛开始的时候，他以最快的速度冲向第一个目标。按着还是以最快的速度冲向第二个目标。四十公里外的终点被分解为短短的很多段路程，所以轻松的就完成了整个比赛。起初他并没有意识到这样做的作用，但他把目标定在四十公里外的终点线上的时候，跑不到一半已经疲惫不堪了，他被前面那段遥远的路程给吓倒了。

我们不妨学一学三田本一的方法，步步为营。招招致胜，不断增强自信，没有人能说清楚这样来自内心的力量有多强大，因为他无法估量。成功可能是一个艰苦的过程，但我们却可以把漫长的过程分解成自己的每一小步。当自己坚定地迈出一步之后，这就是一次小小的成功，鼓舞着我们继续迈出下一步，每当一步都走的漂亮，成功就在前方招手。

步步为营是强者稳健进取的一种策略，也是一种认真负责的态度。它在不断增强我们的信心和能力，做好了每一步，走完漫长的旅程，就不再话下。

我们祖国有许多传统节日：春节、端午节、重阳节、中秋节……这些节日承载着悠久的民族文化，每一个节日都有自己独特的习俗。但是我最喜欢中秋节，因为中秋节意味着团圆。这一天家家团圆，吃月饼，看圆月…

又一个中秋节到了。我和家人一大早就去爷爷家和爷爷一起准备中秋节。路上堵车了。我坐在车里，看着窗外。田野里金色的麦穗随风摇摆，路边点缀在乡间的一簇簇黄色的菊花是那么的朴实。看着眼前的一切，心里变得很舒服，很安静。到了爷爷家，看到爷爷眼巴巴的看着路口。看到我们来了，我赶紧向我们招手，我等不及了。我径直跑过去，扑到爷爷的怀里。爷爷看到我们的时候，开心的闭上了嘴。他已经很小的眼睛眯成一条线，他找不到了。

当我到达我祖父家时，我已经在桌子上准备了一顿丰盛的午餐：鸡肉、鸭子、鱼和青菜……我们在餐桌上谈笑风生。

午饭后，我们开始了中秋大结局，——，吃月饼。吃月饼的时候，心里甜甜的。这一刻，我终于体会到了苏轼那句名言“愿人长命百岁，万世同在”的含义。和家人一起过中秋节，哪怕是普通的一天，也是多么幸福啊！

今年中秋节虽然没去游乐园也没去旅游，但我觉得这是我过的最有意义的一个中秋节。我拜访了我的祖父和亲戚。我还采毛豆，喂鸡鸭鹅，与大自然亲密接触：我走近鸡群，它们哭得好像在为中秋节的到来欢呼；狗狗小猫围着我的脚转，又叫又跳，仿佛在为中秋节的到来而舞蹈；蚂蚁也在争先恐后的搬我吃的月饼，都想多搬些月饼和家人分享…

中秋节虽然下着毛毛雨，没有月亮，但我看着天空，内心似乎反射出一轮明月。我想：奶奶在天上看着我们一定很开心吧。

小时候，我对包含的意思认识非常浅，在我记忆当中，中秋节的特殊之处在于，可以吃到好多好多的食物，并且可以和哥哥姐姐玩中作乐，特别到了晚上，大伙去村上有名的风景胜地，那是大家孩子的天堂——晚上玩得不亦乐乎，甚至在梦中还重复情景，嘴角露出微笑，那时我就感觉中秋好，对大家来讲是又圆又满。

在上五年级的时候，也是中秋到来之际，我的班主任问大家中秋的“圆”有什么意思，我和同桌争先恐后的站起来回答:君子成人之美，不成人之恶，当然我先让他回答，一句句对中啾比较深刻的理解的话崭露头角，这个时候，老师和同学们都瞠目结舌了，我不服气就争着发言，记得当时，我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的，月亮是圆的，当然肚子也是圆圆的，大伙平静了1-2秒之后，大伙都哈哈大笑，那时，我还要意洋洋地说，还是我厉害吧!

话音刚落，老师先说有点道理，然后就给大家讲解，我在老师的话语中发现了同桌的一同点，我们的缺陷，最后让我了解“圆”最主如果指一家人能在一块吃个团圆饭，聊个天，一天团团圆圆的，这对我的记忆非常深，永记在心。

我目前已经踏上了高中的旅程，学习任务加重了，回家的次数也短了，训练的机会大了，从而，天天的学习时，爸爸妈妈的老师的教诲也在耳边盘旋，心里很想回家，想见到爸爸妈妈，苏东坡的一句，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，点破了我的心声，让我真真领会，团圆的可贵。

回家，我要送爸爸妈妈一个礼物，一个怀抱，让他们感到欣慰，我一个人内心的发泄，最后，中秋到来之际，我祝福，但愿人长久，千里共婵娟。

中秋这天的早上，我早早地起了床，想感受中秋这天别样的气氛。 On the morning of the Mid -Autumn Festival, I got up early and wanted to feel the different atmosphere of the Mid -Autumn Festival.

我来到大厅，看见爷爷、奶奶在忙碌着。跑过去一看，才知道他们是在往盘子里放水果，有苹果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠萝，还有像刺猬一样的，我也说不上名儿，这些水果真让人垂涎欲滴呀!他们放完水果，再放香炉，并插上香。

到了中午的时侯，爷爷双手轻轻地抱着一个像宝塔的东西，小心翼翼地放到大门口前的水泥地上，用火把这东西点燃。过了一会儿，等爷爷做完后，我问爷爷：“爷爷，这是什么东西啊?”爷爷说：“这叫九层香，是为了出门不遭受风雨!”我点点头，似懂非懂。

到了晚上，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。妈妈说：“吃团圆饭了”，我走到桌边一看，哇!这么多好菜啊!我舔了舔嘴唇，就等着大家都坐下一起吃了。

吃完团圆饭，我们大家坐在电视机前看中秋晚会。看完中秋晚会，我突然想起了早上放的那些水果，我问奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不拿来吃吗?”奶奶笑着说：“小傻瓜，这些水果是为了敬月亮公公的，不是用来自己吃的，我们要让月亮公公吃饱，出门才能保平安!”我又似懂非懂地点着头。

到赏月的时间了，我们大家各自搬了张椅子，来到大院子里坐下。大人们在谈论着，我看着圆圆的月亮想：啊，皎洁的月亮，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内，吴刚被罚永远砍不断的桂花树，小玉兔儿在广寒里为嫦娥捣药……啊!，我多想去陪陪他们，但都不可能成为现实……

夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了甜甜的梦乡。

星期日是一年一度的中秋节，我们在星期日这天安排了许多节目呢!

我们的第一个节目是去公公家，一大早，我们就起床吃早餐，然后做车去公公家。哈哈，这次我们终于比表妹早了一点到了。我们在公公家玩了一个上午，而大人在谈天，一见到表妹和我，俺妈就说：“唉，你们两个就像调转来生，我生的女儿就像她姨妈，而姨妈生的女儿却像俺妈，我像姨妈，是因为姨妈小时候也有像我这样的苗条身材，而表妹像我妈是因为两个都胖胖的。说完这个又说那样，他们好像有说不完的话那样，而我们就要求公公玩捉迷藏，玩了一会儿，觉得无聊，就那上次放进冰箱的冰拿出来玩，表妹最喜欢玩冰了，一见到冰就高兴，他还建议用冰去泡脚，我就不答应，结果整块冰都被他独吞了。不过，表妹不听我话，用冰去泡脚，结果脚起了“小萝卜”。表妹后悔极了。

接着妈妈们做饭了，我挤进去说要帮忙，妈妈答应了，这时，表妹又来凑热闹，说：“我也要帮忙。”但是可想而之，表妹还小，而且她的爸爸妈妈太疼她了，她现在读3年级，连洗鞋子都不会，而我读一年级就要自己洗衣服、鞋子、书包、碗碟等。姨妈当然不答应，但表妹却苦苦哀求，姨妈心软了，答应让他做虾仁炒蛋，但本来虾仁炒蛋应该是我做的，我当然不服气，姨妈和妈妈就说，表妹还小，你就让让她嘛。我终于答应了，但心里暗自的想：哼，这次你有我妈妈撑腰，我就只好让给你，但我还挺想你这连鞋子都不会洗的表妹能做出什么样的虾仁炒蛋。果然不出我所料，一开始下油，那些油噼噼啪啪的响，把表妹吓得动都不敢动，他先把虾仁倒进油锅，炒了几下，那些油飞溅起来，飞溅到表妹手上，表妹直喊疼，疼表妹多过疼我的外公说：“乖孙子，有没有事?”接着，就回过头来对我说：“嘉欣，你是怎么看管你表妹的呀?居然让她被油烫到?接着又说：“嘉欣，你帮忙炒好那个鸡蛋吧!”我就说：“鸡蛋是表妹炒开的，她的事情应该自己收拾!”这时，外公回过头来说：“喂，你是表姐，你帮表妹收拾烂摊子是应该的呀!”我含着眼泪，帮表妹收拾烂摊子。心想：下次我不当表姐了，当表姐最吃亏，干脆我当表妹算了。

终于，可以开饭了，表妹之前把虾仁炒焦了，幸好我多下了糖，盖过了虾仁的焦味。吃完饭后，由于我吵着说要回奶奶家，因为在外公家受的委屈太多了，妈妈不够我说，就回奶奶家了。

下午，我们终于回到奶奶家了，一回到奶奶家，爷爷和奶奶最疼我了，而我也最疼奶奶和爷爷了，家里有什么爷爷喜欢喝的咖啡、奶奶喜欢吃的叉烧包，我都宁愿自己没得吃，但我都得给奶奶和爷爷吃。我记得，长大了，就越来越爱喝咖啡，但我想起爷爷也喜欢喝咖啡，于是我不忍心把咖啡粉全冲掉来喝，于是留下6包给爷爷。

晚上，我们吃完饭后，我赶紧要堂姐跟我出去玩“煲蜡”，妈妈以为是把蜡烛放在锅里煮，很吃惊，后来我解释道：“煲蜡”是很多支点了火的蜡烛堆着一起。

我们看见在小花园里有许多人在“煲蜡”，我凑进去，看见家儿姐姐、苏倚童和我以前旧街坊，大家又在一起玩“煲蜡”。突然，火势加大了，我们赶紧拿水来“救火”，救火成功后，我们点起一根根蜡烛，点成一个心形。谈起小时候的事情：每天在黑漆漆的夜晚上，大家集中在一起讲鬼故事，尤其喜欢在一座小楼的下面，因为那里最有恐怖气氛，那里有一盏“鬼灯”我们这些小孩子在那里数十声后，那盏灯就会亮起来，然后再数十声后，那盏灯有熄灭了。后来，我们很形象地称他为“鬼灯”。

深夜，月亮变清了，我们这群“大孩子”在月光下一边赏月，一边谈起以前有趣的事情。

啊!我永远也不会忘记这个中秋!

“海上生明月，天涯共此时。”一转眼，又到了我最喜欢的中秋节了。

早上，母亲买了一盒豆沙月饼回来，我迫不及待地拿起一个就想拆开来吃。母亲走过来对我说：“目前还不可以吃。”“为何呢?”我奇怪地问。母亲笑着说：“今天晚上，大家一家人要去半岛公园赏月，得先让月亮上的嫦娥姐姐先吃呀!”我忽然想起小学三年级时学过的一首古诗，诗中有一句：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心，我仿佛看到嫦娥孤独的身影，因此应了母亲，不再去动那盒可口的月饼。

为了晚上赏月的事，我吃过午饭就去睡觉，朦朦胧胧中忽然被父亲叫醒：“今天中秋节需不需要灯笼呀?”“要!要!”我开心地回答。父亲说：“买一个要几十块钱，父母赚钱辛苦，大家就自己做，怎么样?”“好!”于是大家筹备了几双一次性筷子、卡纸、线、胶水等，开始制作灯笼。父亲先把筷子用线绑成一个正方体，再把卡纸贴在正方体的四面，然后在中间做一个灯座，把蜡烛放在中间，随后又在灯的顶部做了个提把手，如此，我的灯笼就做好了。

大家一家人吃过晚饭就飞速来到半岛公园，这个时候的半岛公园已经人山人海，很多人都是围成一个圆圈，摆上地垫或桌子，好多家庭还做烧烤呢!我跑到大草坪上找到了一块空地，立马招呼父母快点占领阵地，大家铺上地垫，把月饼和水果与零食摆上，母亲在一个柚子上插了香，我想：这就是所谓的拜月亮吧!还来不及多想，父亲就叫我抬头看天空，哇，今晚的月亮又大又圆，真漂亮。大家坐在草坪上，一边赏月，一边吃月饼，旁边还有不少小朋友在玩耍，于是我加入了他们的队伍，玩得真高兴。

今年的中秋节是我过得最快乐的一个节日。