永恒的瞬间初中满分作文【推荐20篇】

郁达夫说：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”一滴水可以折射出太阳的光辉，一个美好的瞬间可以留下永恒的记忆，一个瞬间的永恒可以让人感慨万分。

我正坐在客厅里，打开了电视。迎面而来的是“汶川告急，北川告急，锦阳告急，茂县告急”。一串串血红色的大字，一个个撞入我的眼球，重重地刺伤了我。

电视里，一个女人艰难地伸直双手，直直地横于泥土墙与她弱小的身体之间。那双手布满了灰尘，冰冰的，冷冷的。几个幼小的孩童张着惊慌，恐惧，几乎被废墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界张望。这是孩童被人民子弟兵发现的一瞬间。那女教师叫张米亚，她为了那嫩绿的生命撑起了一把永不合拢的伞。那手臂死死地撑着，人民子弟兵如何用力也不能把手扳开。最后，他们只得用电锯割下那早已僵硬的肢体，救出小孩。图旁写着“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。

我无言。虽然瞬间是短暂的，但是短暂的它，从此在我的脑海里烙下一个永恒的记忆。她撑起的只是沉重的石块吗?在她的心理是，但是在我们的眼里，那可是为了孩子撑起全世界最安全的天地。她那一瞬间的动作，延续了60多个小时。但是，请相信，她那动作的瞬间所爆发的爱，将在每个人的心里永恒地保留。

English is the necessary subject to learn. Since I went to school, I have

to learn it. But I am not interested in it because I cant find how useful it

is. Two months ago, there was a new English teacher taught us, I realized that

her teaching method was very different. Before the lesson, she would let us to

listen to the English songs, or sometimes we needed to do role play. It was so

funny for us. We were very interested in the songs. Sometimes we could enjoy the

movie, which just opened my eyes. I saw a different world. I wanted to learn

English well and then search the world.

Water is very important to us. If you don’t have water for three days, you

will die. We can use water for flowers, swimming, washing and many different

things. We use it to cook, make electricity, put out fires and so on. We use

millions of liters of water every day.

Do you know how does the water come to your home? It travels through water

pipes. Some are long and wide but some are short and narrow. Then the water

travels through the water pipes to the reservoirs. Then it travels through the

water pipes to the river and to the special factories (we call water plants)

that purify the water. When the water is purified, we can drink it. Please don’t

leave garbage in the water on which we line, and keep the water clean.

永恒之于我是整个生命，而瞬间之于我是每一刹那的哀伤和翻然悔悟。正是有无数个难忘或是不经意的瞬间，才完整了我的生命。

骤冷的降雪让我有些意外，有些惊喜。但是望着窗外愈加紧凑的雪片，我裹了裹身上单薄的外套继续躲在教室里。

忽然有同学告诉我，说我父母给我送被子来了，正往寝室里去。我高兴地冲了出去，不是因为怕没有厚被子盖被冻，而是父母来了，这种高兴让我忘了凛冽的寒风扑面。跑出教学区时，我看到雪真的很厚，有些已经融成了冰水。我没有减速，隐约觉得脚底传来一阵阵冰凉。可当我兴冲冲地跑到寝室楼时，只发现铁门被锁得紧紧的，难道他们这么快就走了？

我猜想他们可能因为进不去寝室，把东西放在门卫处了吧，我安慰自己。他们没见到我，怎么会走呢？

我又继续跑，真怕跑慢了，他们就离开了。我在雪里安静地奔走，操场上玩雪的同学发出一阵阵忘情的笑声。雪花却渐渐地模糊了我的镜片，眼前的路变得愈发难行。只有轻微的雪片在我的鞋底紧压下发出声响。

没想到，当我顶着一头雪花闯进传达室时，仍扑了个空。哦！他们真走了。

我失落地往教室走出去，雪花仍然张扬地飞舞，却让我的心情更加烦乱。当一切结束，我才发现我身上的每一处都在向我哭泣。我不自觉地抖了抖，身上还未融化的雪片轻轻地掉落。

当我走进底楼大厅时，忽然听到有人唤我的小名。我惊讶地抬头发现父母就在我的眼前。

那一瞬间，我像失去了控制，也想失去了思索，只是猛地冲上前去紧紧地抱住了他们。

那一瞬间我没有想到感动，没有想到真情，没有想到爱┅┅我只是抱住他们，或许这个拥抱已经包含了一切。

这只是我生命中某一瞬间，但它将永远保留在我永恒的生命中，直到它结束，而在更多的瞬间里，我学到了永恒。

陈老师李老师：

您好!

我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。__老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

__老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。

为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止--没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。

然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声："郭老师，您辛苦了，谢谢您!"

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼

垂幕落日的雨，

某只折断的翼与某只手的相遇

那一瞬间，

被时光褶皱成永恒

——题记

当夏日的花已渐次走下那个山坡，浮云中隐映着麦田一样的悠黄，温度骤降。

在各科分数掷地有声后，我的心突然一阵抽动，而后一片空白。于是我失去了勇气抬头。

那发狠心要用蓝色笔打造一座殿堂的日子，在红色而刚韧的笔法中被悲怆地隐去了。原来，那些花已败落，留下一种褪去骄傲容颜后的沉默。

理智终究熬不过放纵，我悄悄从教室后门逃走。那宣告秋已至的雨正洒脱落下。在这垂幕落日的雨中，被我错手相望的一切，犹如黑色诗篇。

站在木椅旁，雨水透凉，由发梢冷至脚。泪终于从那曾骄傲的脸庞滑下，我想我是无知的。我不懂色彩为何会有黑白两种极端的颜色，不懂世界为何会有对错两种极端的判断，不懂人为何会有过去将来两种极端的过程。

“喂，你还好吗?”我分不清这语气是否带有温度，在被略微惊动后，只见她带着一脸明媚出现在眼前。

“擦擦吧，你的头发都湿了。”她递过一根杏绿色毛巾。杏绿色，如此鲜亮，多么像杏绿色的森林，貌似一切都因此而缚骨骼，变得有生命力了。

曾听人说：每个人都有属于自己的天使，在你伤心痛苦时，她会来到你身边，化身为父母老师后朋友，给予你温暖和帮助。

她就是那个天使吗?我的眼里充满了木然，似乎全是虚幻，而一切却又真真切切地存在。

“快擦吧，别感冒了。”那根杏绿色毛巾似乎暗示着新气象的来临。猛然发现，她出现的一瞬，秋的雨水为此而明朗，而我对此的依赖如同植物对土地的眷恋一样。

当手触到那根毛巾，软软的，暖意由它作为介质进入心中，此时的世界呈现出迸裂是的光芒，照亮了之前的微茫，冲乱了飞鸟的迁徙。

我犹如断翼的蝶，在这一瞬间与温暖的手相遇。本以为我的世界会因失败黑暗无边，狼烟四起，却没想到这一瞬间强烈的色彩会温暖我的心。

那一瞬间，绿色为背景，温暖为气氛，永恒为期限。

接过毛巾，雨被抛向虚无，天空暗黄的光线贴向遥远的苍穹，那被叫做悲伤的情绪被秋风吹走，被落花掩埋，被那一瞬覆盖。

在某只折断的翼与某只手的相遇的瞬间，是一个晴朗的世界，被永恒地寄存在心间……

你说，友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅，撞出友情的火花时，我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现，友情的灰色竟如此苍白无力，如此令人窒息。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过，每一份友情，都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它，并用彼此的心中的灵澈之水浇灌，让它生根发芽，茁壮成长。而今，这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下，背对背靠着，阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆，我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落，停在你的小脑袋瓜上，我站起身来，拍拍你的头，笑嘻嘻的跑走。树老枯黄，落叶萧萧，曾经的绿色被时间老人收起。

听我说，友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关，你喜欢看日出，但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起，于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了，然后和我一起趴在阳台上，兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色，也不像橘色。夕阳伴着高山，“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身，他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红，在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问：等到我们都变成八十多岁的老头子了，你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答：yes，sir!

这句承诺恐怕难以实现，因为我们的友情正如那时的夕阳。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说：我们的友情到此为止吧!现在我想对你说：我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落，好吗?我答应你!让我们重拾画笔，以白色为起点，从头勾勒属于我们友情的色彩。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩，用力地涂，涂得深了，便成了黑色。

今年绚丽的中国红晕染全世界，那却是中国人最讨厌的样子。新型冠状病毒的肆虐让团圆的气氛多了几分压抑，让患病的家庭多了几分离愁，让医护人员的额头多了几分细纹。但中国拥有无与伦比的中国优势，风再大，我们砥砺前行，浪再高，我们一苇以航，知有万民担当，就没有什么能阻挡中国战胜疫情的步伐。

疫情汹汹，制度优势指方向。民主集中大局定，党中央成立应对疫情工作领导小组，统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。党中央向湖北等疫情严重地区派出指导组，推动有关地方全面加强防控一线工作，充分发挥联防联控机制作用，稳定民心更是稳定国基。集中力量办大事，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，构筑群防群治的严密防线，群策群力，一方有难，八方支援，体现的是我五千年中华远超其他民族的凝聚力，是儒家思想一以贯之济天下的情怀，是我们党我们国家不忘初心牢记使命的精神宣言!

党政担当，是防疫的第一道防线。“一问三不知”?查!玩忽职守?责!隐瞒疫情?去!党是中国人民和中华民族的先锋队，政府权为民所用，利为民所谋，只有初心牢固，党魂纯洁才能再谱中华人民不畏天灾的“二万五千里长征”!正如习近平总书记所强调的只有在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，我们才完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。

疫情频传，产业优势铺大道。中国是世界上为数不多国内具有完整产业链的国家，这意味着什么?抗疫封城，寿光保障蔬菜供应，缺少床位，火神山医院拔地而起，物资紧缺，企业提前开工及时供应。独一无二的产业优势一力护航，疫情反攻的号角定会吹响!

企业担当，是防疫的第二条防线。企业，尤其是一些有关人民日常生活的企业，必须坚持社会效益与经济效益相结合，事物是普遍联系着的，今日企业的慷慨相助，是明日企业的康庄之路，今日企业的“人血馒头”，是明天企业的断头之路。正如著名诗人臧克家所说：“骑在人民头上的，人民把他摔垮;给人民作牛马的，人民永远记住他!”事关民生，没有任何一家相关公司可以置之事外。腓德烈大帝说;“最好的战争是人民感觉不到战争”，那么最好的抗疫就是人民几乎感觉不到的抗疫!这需要企业共同携手。

疫情无情，人力优势送温情。抗疫前线，一线医生奋不顾身，非典英雄重回一线，耄耋老将披戴上阵，感染群众积极响应。抗疫幕后，留洋学生积极响应，韩红基金会真情奉献，难归故里各省热情照应。环球时空，国际组织纷纷驰援，各国兄弟大力支持。病毒无情，人间有情，“万夫一力，天下无敌”。打赢疫情防控阻击战，我们有信心，我们有能力!

人民担当，是防疫的最后一道防线。从1998年的抗洪抢险，到2003年的抗击非典，再到2008年的抗震救灾，一次次伟大斗争告诉我们：越是面对挑战，越需要团结的力量;越是攻坚克难，越需要群策群力。正如罗斯福总统所说：“我们应恐惧的，只有恐惧本身。”中国是一个有着千年伟大文明历史的国家，她在时运不济时也永不绝望，以强大的精神力量感动着世界人民，“团结是铁，团结是钢，团结就是力量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”我们一定能筑成新的长城!

中国的优势无与伦比，人民各界也需团结向前。天灾，不是阻挡我们前进的深渊，是置之死地而后生的涅槃!请相信，明天会更好，请相信，中国会更好!

自习课后，因为晚归，九点多的秋夜如浓墨般泼染。离家的二里路，在我胆小的人看来，此时犹隔着无数重山般崎岖蜿蜒。没有光亮，我借着手机屏幕微弱的蓝光在路上摸索着走着。独自夜行，我的心脏骤然狂跳，连呼出的气都在颤抖。不停回头张望着两旁的树木，没了白天的婀娜，他们身体扭曲面目狰狞地盯着我，似乎从各个方向向我扑来。风声悄然，耳旁更是捕捉到了不知何处的细小的神秘如地狱般惨嚎的声音，直悚得我汗毛竖立。我的头脑里，早已塞满了林正英主演的恐怖僵尸，他们正排山倒海般跳跃着来了??急促的心跳，惊恐的双眼，额头上豆大的汗珠，我快窒息了，绝望了。就在这时，一束强手电光在我的前方闪动着，紧接着是一串焦急的呼喊：“灵儿，你在哪里?回来了吗?”

这是妈妈的声音!多么熟悉，多么亲切的声音!好像从天而降的救世主的梵音，一瞬间驱走了所有准备吞噬我的可恶的东西。我不顾一切地哭喊，疾跑起来，扑进妈妈的怀抱，扑进一片温暖中!

良久，当我缓过气来时，已经舒服地藏在被窝里，想想，真可笑，平时不是觉得自己很了不起么?平时不是觉得妈妈很讨厌么?喋喋不休的嘱咐，毫无新意的说教??于是，我固执地认为妈妈除了啰嗦，还是啰嗦，啰嗦得令我生厌，啰嗦得令我想逃离这个家。我甚至庆幸自己因此羽翼丰满，可独当一面了。

然而，今晚的我，不过是一只不知天高地厚的幼鸟，叽叽喳喳地撞得头破血流后才耷拉着翅膀回巢，依旧偎在妈妈的怀抱啜泣。

幡然醒悟，不正是妈妈的辛苦劳作，才有我的吃饱喝足吗?不正是妈妈的细声心呵护，才有我的健康成长吗?不正是妈妈的反复说教，才有我的专心攻读吗?

窗外，一弯新月穿过云层，晕开了浓黑，铺满了银白，也带给我圣洁的光辉去洗净往日的铅华。

敬爱的数学，英语老师：

您们好!

我是一个刚上初中的新生，也许您们还不认识我，但是以后，我们会熟悉起来的。也许您们会问：这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心，别的我不敢说，就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅，您们肯定会问：为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

原先，在小学的时候，我的学习成绩一向是全班中等，最差的就是英语，满分100分，我考的分数连20分都不上，我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站，从那以后，我便认真学了起来。早上，我早起一会儿，学一会儿;中午，爸爸做饭，我也学一会儿;到了晚上，写完作业，宁可晚点睡，也要学一会儿。就这样日积月累，我的英语成绩上去了，到了期末考试时，我不再像以前那样害怕了，而是相当有自信，满分30分，我竟然考了23.5分。虽然不是全班最好的，但对我来说，已经很高了，如果没有前一个月的努力，我根本就不会到达这种水平。在暑假，又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学，所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便，为初中的学习打下了一个坚实的基础。

另外，在暑假，爸又给我找了一个网上学习数学的网站，我开始学起了初中的数学，我学，爸爸也学，他总是在我之前看看上面讲的资料，再教我要怎样样去学，在爸爸的辅导下，我两个月就把初一上学期数学学完了，此刻上了学，第一天学数学就感觉十分简单，同学们会的，我会。不会的，我也会，心里十分高兴!

老师门，您们看好吧，我必须在初中的学习过程中，克服不认真的毛病，上课要认真听讲，认真做笔记。把作业写地工工整整。中学，我还要像原先那样每一天坚持学英语，并且还要提前预习每门功课，再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

此致

敬礼

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I am the only child in my family, so my parents give me all the things I

want. I feel so satisfied with the life I owned. One day, I came to my friends

birthday party. After she made a wish and blew the candle, I couldnt wait

eating the cake. I took a piece of cake quickly and enjoyed the delicious

flavor. Suddenly, I saw my friend was splitting the cake and heading it to

others. Seeing my friends sharing the things together, I realized I should ask

their opinions. Since then, I learned an important lesson. Sharing promotes

communication and creates a harmonious environment.

我一个初三学生，我喜欢玩耍，上课总是笑个不停，老爱发呆，可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在那里就能学会呀！上课在于兴趣，没有兴趣坐着也是坐着，还不如高高兴兴的学里。

我爱我的我学校学校生活，虽然我聊但还是很快乐，在哪里我感到了许多的快乐和幸福，我感到了它的快乐。

体育考试是初三必修的课程，虽说是课程实际也就是锻炼身体，在训练中难免有些磕磕碰碰，记得那此训练我可是叫摔残啦，跳远是很有趣的，体育老师说过如果跳的不远，是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

又到下午大课间训练的时间啦，这次是真倒霉呀！不管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的，可是我的摔跤还是有收获的，我一摔大家都会去搀扶我的的，那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情都会过去。我好喜欢我的学校。

曾几时，我在为“朋友”而努力，努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白，勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑，填充着耀眼的白，眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。虽然很是惨淡，但还是很快乐。

学校的生活有时美好，有时惨淡，但是在我眼里无论在学校发生生么事情我都会去坦然面对，都是美好的。我的美好校园生活我永远不会忘记。

[学校生活的美好初中满分作文

瞬间是一个美妙的世界，但是瞬间又是那么的短暂，如果，它被相机捕捉到，那它就会成为永恒的瞬间。

在我的小相册了，有一张引人发笑的照片，照片一个10多岁的小男孩，正噘着小嘴巴对着手指头呼呼地哈气，眼角还挂着几颗泪珠呢。那就是幼时的我。那时3年前的暑假，我和妈妈到海边城市日照去游玩，下午到四面环海的桃花岛捉螃蟹，到了岛上只见许多人都在捉鱼、虾、蟹。有的俯身在在石缝中捞，有的拿小网在浅水区捞，还有的在找螃蟹的老窝。看着他们瓶中的“战利品”，我和妈妈赶紧加入了捕捉的队伍中。

妈妈打量着地形，好找个下手的地方。忽然妈妈喊：“我找到敌人的隐蔽所啦!”我飞快地跑过去。嘿!只见妈妈用力推开一个大砾石后，一窝的螃蟹都出来了，螃蟹无处可藏了，立即四处奔逃。我赶紧伸手去捉最大的一只，谁知这家伙真机灵，猛一翻身，用蟹钳狠狠地夹住了我的食指。“哎呦---”我疼的跳起来，用力一甩，可怎么也甩不掉。它反而越夹越紧，我咬紧牙关，再狠狠一甩，那家伙“啪”的一声，终于仰面朝天掉在地上了。可我的手指头却还是疼得要命，我把手指头放在嘴唇边呼呼地吹气。妈妈突然从我背后出来，拿起照相机，只听“咔嚓”一声，我那滑稽的样子被存入了相机。

直到现在，我看了那张照片仍会笑出声呢!

母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感，也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外，许多诗人和作家用他们炽热的心血，非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”在她的作品里，母爱纯情，无私，像大海一样博大无边，人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年，这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性，以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说：“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音，是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料，使我们尝到了‘泥土的芬芳’，使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的，是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。

然而，就讴歌母爱而言，却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美，尤其是(金色花)和《告别》这两篇散文诗，堪称母爱之歌的“极品”，自问世至今萦绕响彻近一个世纪，一代一代的读者无论国度性别，皆如饮醇醪，如沐春风，都为之沉醉倾倒，击节赞叹不已。

那么，这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》：

假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑咯咯地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么?

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林阴，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子?”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

再看《告别)：

是我走的时候了，妈妈;我走了。

当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀!”——妈妈，我走了。

我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪，当你洗浴时，把你吻了又吻。

大风之夜，当雨点在树叶中浙沥时，你在床上，会听见我的微语，当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。

如果你醒着躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要从星空向你唱道：“睡呀，妈妈，睡呀。”

我要坐在各处游荡的月光上，偷偷地来到你的床上，乘你睡着时，躺在你的胸上。

我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处，当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。

当普那大祭日，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在笛声里，整日价在你心头震荡。

亲爱的阿姨带了普那礼来，问道：“我的孩子在哪里，姊姊?”妈妈，你将柔声地告诉她：“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”

原来，这两个作品有一个鲜明的特点：不是直接、单一地歌颂母爱，而是站在儿童的立场，以儿童的心理来体味母爱，将母亲与儿童结合起来，将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽，因为母爱是指向儿童的，只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟，也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴，因为具备了“母爱”与“童心”两个声部，母爱之歌才更加婉转深沉，回肠荡气。比如《金色花》，那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲，他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子，时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”，“谁言寸草心，报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性，孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证，泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅，而且在艺术表现上也别出心裁。

《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别，有如我们晚上道“晚安”，但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看，我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看，孩子要变成清风去抚摸母亲，变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写，并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字，从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎，并成为二十世纪以来世界文学，特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱，而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品，而成为个中翘楚。

泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,1919年泰戈尔访华并作巡回演说，多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集)，对于这两首散文诗，几十年来在我国一直受到高度评价，其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”，“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说：“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望，所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界，便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的典范意义和崇高地位。现在，《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材)，深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知，相信它一经评介，也必将与《金色花》一样，成为中学生最心爱的作品之一。

当你按照世俗的眼光追逐那些虚妄的成功时，通常是源于生计、他人的驱使或者显赫的地位。

然而造化弄人，除非你不把这些视为首要的目标，否则成功会随着时光渐行渐远，无处寻觅，甚至变成你的精神桎梏。

彭赫这样的缔造者告诉我们，如果成功仅仅意味着财富、名誉和权力，它就不会长久，也不会给人以快意。如果一个人沉迷于世人广为推崇的成功理念，他心目中的成功就会与他失之交臂。

那些心存自己的理念，追求长期成功的缔造者们坚信，倘若不能将财富、名誉和权力或者街谈巷议统统抛在脑后，全身心地投入到自己钟爱的事业之中，坚持无怨无悔的追求，成功之门是永远不可能开启的。

现实中，大多数缔造者通常在沿着心中特定的理念和特有的生活方式，经过长期不懈的努力之后，成为某一行业或领域的领袖。主流媒体随之蜂拥而至，成功人士的故事骤然间被渲染成了神话，他们的做法变成了灵丹妙药，他们的谈话变成了金口玉言，让人们感觉成功仿佛是一夜之间的事情，事实上这纯属天方夜谭。

缔造者们大都倾注了毕生的心血，不遗余力且持之以恒地追求自己的理想。他们自倾情于某项事业的那一刻起，便年复一年地投身于艰苦的劳作，每一个细节都会让他们如痴如醉，忘却了时光的流逝。这些是他们真正意义上孜孜以求的至爱，他们可以不计代价，甘愿为"伊"消得人憔悴。

一旦觅到自己钟情的事业，他们会坚持不懈，无怨无悔。 就像诗人玛雅·安热卢(Maya Angelou)不可能辍笔或走下讲台一样，杰克·韦尔奇(Jack Welch)也不会停止宣扬他的经营理念。

他们之所以如此，是因为这对他们至关重要。

我喜欢大海，喜欢它的深邃，喜欢它的蔚蓝，喜欢它的壮阔，喜欢它落日下的唯美。

大海，美得那么有诗意，蓝天下的大海，总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。

那年夏天，我站在那片金色的沙滩，遥望远方蓝色的海平线，一缕缕白色的烟袅袅地升起，一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望，带着游客的梦想驶向远方。

我向着蔚蓝的大海前进了几步，清凉的海水漫上海滩，浸透了我的脚丫，仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。

迎着略带咸味的海风，踩着脚下柔软的沙子，我继续向大海深处走去，海水已漫过小脚，那种透彻心底的微凉越来越明显。

海水很澄澈，隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意，周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。

黄昏的海是唯美的，唯美得让人心醉。夕阳下的海，闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船，摇摇晃晃，静待孤单的时光。世海浮沉，流年暗淡，此时，搁浅的是它的岁月，寂寞的又是谁的人生?

徜徉在大海四季婉转的梦里，梦里，还有那抹不去，老不尽的故乡。

海滩上看风景，人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦，纵然岁月颠倒，也不忘那年夏天，迷人的海。

晚霞装饰的大海，将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里，是谁，拾起一个五彩的贝，记载时光中，流年安好的故事。

夕阳西下，我遥望远方的大海。

安静说，晚安。

每当回忆起一年半前我们的相遇，我就不禁“扑哧”一声笑起来。

记得，那年汶川大地震刚刚过去，那个魂不守舍的你就转来了我们学校。你的脸色显得那么苍白，那时的情形至今还是清晰的出现在我的眼前。你一下课总是闷闷不乐，一个人站在走廊上发呆。我就会走过来，问你：“为什么这么忧郁。”你悲伤的向我讲了很多在你心上烙下烙印的一件件事，我听得入了神。你的话深深触动了我，你说，你会学会勇敢坚强的面对挫折的。可是你还是很少笑，你的笑容好像只有在跑场上才会有，你总会早早来到学校跑步。你说，你的梦想就是做一名田径运动员。看着你在跑道上奔驰的样子，我总会在一旁为你拍手鼓劲儿。看着你坚强面对不幸，我好想说，你真Good。看着你为自己的理想而努力奋斗，我好想说，加油我相信你。

2个月过去了，那天下课后，你眼圈红红的跑来找我。对我说，你就要走了，下个星期就要回去了，你舍不得我。然后你就潸然泪下。很快，1个礼拜过去了。我和你一起在火车站，哭着挥手告别，你还用积蓄为我买了一只手表，我答应你会好好保存它的，因为它记录了我和你在一起的美好时光，见证了我们真挚的友谊。

你和我虽然相隔两地，但我们的友情永远不会变。

“来就来，我还怕你不成?”颖颖又喊出了那句口头禅，摆好架势，准备与同桌俊俊一场来激烈的舌战。接下来的事，不说你们也知道。他俩一边痛骂对方，一边还在那儿比划着，自打开学以来，他们不知发生了多少次舌战，周围的同学都快听腻了。

俊俊这学期才转到我们班上来，做作业总是磨磨蹭蹭，成绩也不怎么样，老师居然还让他俩结成“一帮一”的对子，颖颖是怎么看俊俊怎么不顺眼，所以一有机会就会同他吵起来。但今天，一件小事改变了他们的关系，也深深地打动了颖颖的心。

中午放学了，同学们都兴高采烈地排队吃饭去了，颖颖还在继续演算数学老师留下的思考题，他就不信他这个“数学才子”算不出来。俊俊也没有跟上吃饭的队伍，但颖颖习惯了，因为俊俊总是拖沓。突然，俊俊对着颖颖叫起来：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”颖颖摸摸鼻子，手上沾满了血。俊俊迅速从书包里拿出纸巾，让颖颖把头靠在后排的课桌上，还把颖颖的一只手抬起，帮颖颖檫鼻血，还一个劲儿地安慰颖颖说没事。颖颖抬头望望俊俊，俊俊站在他对面，那双大眼睛忽闪忽闪的，关切地望着他，那眼神让他感到温暖，让他渐渐平静。

帮颖颖收拾完之后，俊俊不容分就说往餐厅跑，执意要帮颖颖把饭端到教室来。颖颖望着俊俊远去的背影，可能是回想起自己以前骂他的种种情景，泪水浸湿了他的眼睛……

同样没赶上队伍的我，就在这一瞬间，被深深地感动了。

[关于感动的瞬间初中作文

瞬间是一扇七色的门，瞬间是一座闪亮的桥，瞬间是一个美妙的世界，但是瞬间又是那么的短暂，如果，它被相机捕捉到，那它就会成为永恒的瞬间。

在我的小相册了，有一张引人发笑的照片，照片一个10多岁的小男孩，正噘着小嘴巴对着手指头呼呼地哈气，眼角还挂着几颗泪珠呢。那就是幼时的我。那时3年前的暑假，我和妈妈到海边城市日照去游玩，下午到四面环海的桃花岛捉螃蟹，到了岛上只见许多人都在捉鱼、虾、蟹。有的俯身在在石缝中捞，有的拿小网在浅水区捞，还有的在找螃蟹的老窝。看着他们瓶中的“战利品”，我和妈妈赶紧加入了捕捉的队伍中。

妈妈打量着地形，好找个下手的地方。忽然妈妈喊：“我找到敌人的隐蔽所啦!”我飞快地跑过去。嘿!只见妈妈用力推开一个大砾石后，一窝的螃蟹都出来了，螃蟹无处可藏了，立即四处奔逃。我赶紧伸手去捉最大的一只，谁知这家伙真机灵，猛一翻身，用蟹钳狠狠地夹住了我的食指。“哎呦---”我疼的跳起来，用力一甩，可怎么也甩不掉。它反而越夹越紧，我咬紧牙关，再狠狠一甩，那家伙“啪”的一声，终于仰面朝天掉在地上了。可我的手指头却还是疼得要命，我把手指头放在嘴唇边呼呼地吹气。妈妈突然从我背后出来，拿起照相机，只听“咔嚓”一声，我那滑稽的样子被存入了相机。

直到现在，我看了那张照片仍会笑出声呢!

“三味书屋后面有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的没有声音，然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行里了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到哪里去了?’”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾 · 从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫，我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾``````”

我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文，深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草木为伍，采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事，又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋，虽然有老先生严厉的教诲，但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事：有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，有的正聚精会神地画画，有的正学着先生的读书姿态把头拗过去，拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被家人管束着，这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇，想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界，引起了我心中的共鸣，读起来让人感到亲切吧!

曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年趣事，还记忆犹新，时常忍俊不禁。我家在乡下，乡下的孩子，没有那么些时新玩具，但是，长满庄稼的田野，缓缓流淌的小河，河滩边青青的小草，种满豆荚和山芋的田野，都是我和小伙伴们的乐园，我们在里面游戏，玩耍，还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野，小时候，总去那里享受春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃爆米花，一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头，有许多大人和孩子。一些稍微大一点的，还从桥上扑通扑通往下跳，手脚并用的打着水战，溅起许多的水花，在那些个黑溜溜的身影中，也有一个白白的我夹在里面，一样的游泳，一样的打水战，那个时候，只有童年的玩耍快活，别的什么也没有。而如今，田野上早建起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力，苦苦的“咀嚼”着书本，感受不到大自然的亲吻，少了许多自由，但我仍热爱自然，向往自由，始终珍藏着一颗童心，这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!

从一沓沓湿漉漉的日历里，拧出一个灰蒙蒙的雨季里，窗外飘着细雨，那是我思念的泪滴。伸出双手，捧着那滴泪珠，绽放的阳光折射出七彩光芒，瞬间的美丽定格成永恒。我于那份永恒里重拾快乐……

幼年，那个女孩总是孤独一人，低垂着头拨弄着门前的碎石；依旧，那个女孩托着笑脸，望着小伙伴欢快地嬉戏，自己则肚子蜷缩在角落。因为她是一个自卑的孩子……直到那天，当她背着书包默默地回家时，她看见一个男孩坐在树下微笑着仰望蓝天，在他眼里，那样的快乐她从未有过。好奇心驱使她第一次鼓起勇气走了过去，

她会默默地坐在男孩身边，问道：“为什么上天总会眷恋快乐的人，而我却无法拥有快乐呢？”男孩笑了，拉起女孩的手高举面对太阳，回答道：“快乐是你自己拥有的，每一个人都有一个守护天使，她会永远守护你照顾你，我的天使是那片蓝天，我找到了它，所以我很快乐，你只是还未曾发现守护你的美丽，相信我，她一直都在！”男孩依旧是微笑，一双眼睛注视着他头上方的蓝天，沉醉在幸福中……

女孩站起来，她突然察觉到男孩是一个盲人，她惊讶地望着那个依然微笑的男孩，内心有了一丝触动。她转过身，蓦然发现原先她以为的乌云密布已被一片蔚蓝接替。阳光普照大地的一瞬，她仿佛看到了难道耀眼的彩虹。驻步望天，她知道拿到彩虹就是守护她的天使。她笑了，透过云层彩虹折射出七彩光芒，光芒刺痛了她的双眼，却在她的脸上留下了幸福的痕迹。她绽放出最美的微笑，在阳光普照的一瞬，在彩虹初现的一瞬，那一瞬间定格成永恒……

那个女孩寻找到了属于自己的幸福，收获了属于自己的快乐，也在快乐的笑容中记录了属于自己的永恒瞬间。

那个女孩就是我，我懂得了，所有的悲伤，都会留下一处完美的角落，我的冰封的记忆，寻找希望的的缺口，却在雨后初晴时，蓦然瞥见绝美的月光，并在在那片月光定格的瞬间，发现了永恒。

那片彩虹，是属于我的守护天使，那份笑容，是属于我的永恒瞬间……