永恒的瞬间初中满分作文(合集20篇)

明媚的阳光，一扫多日阴雨的沉寂。地上撒落着大大小小的水潭，在阳光的照耀下，闪着点点星光，映得云更透亮了。走在一条林荫大道上，树梢还在滴水，树叶像洗过澡似的，翠绿的一尘不染。路上静极了，偶尔从路得另一头传来脚步声，然后又是一片寂静。

阳光如一柄柄利剑，穿过浓密的绿色，稀稀零零的照在路上。走到尽头，是一片广褒千里的草地。远处还有一户人家，屋后的风车似乎也喜欢晴朗的天气，转得更卖力了。抬起头，一朵云袅袅亭亭地来了，轻轻地盖住了太阳。

一瞬间，阳光不再那么刺眼了，万物却更明晰了。草尖上挂着露珠，似浣洗归来的女子。向上望，云彩也开始变了。有的云彩是乳白色的，有的又是透明的。一阵风拂过，云彩就互相追逐，一会儿你变成了猎人，他就成了山猪；一会儿你变成了老鼠，他就成了猫。

一会儿你成了杨戬，他就化作孙悟空，打得不亦乐乎。过了一会儿，云散了，地上又洒下一片阳光。望着万里无云的碧空，我的心也飞到了天上去了——好一片纯净的没有一丝杂质的天空。地上的一切都映入眼帘，让我无法自拔……“噢，七点了，要迟到了！”我惊醒——原来刚才一切皆为梦境。如此美丽的瞬间，怎不让人留念？

在时代的发展中，瞬间与永恒总是亘古不变的热门的话题，人们越来越多的感叹时光荏苒，白驹过隙，又希冀着死生契阔，珍贵的隽永。殊不知，在流逝的瞬间中精彩已被永恒停留。所以，别再抱怨时间飞逝，而是认真地对待每一瞬间，让这些瞬间凝成属于自己永恒。

纵观千古历史之悠悠，横览万世丹节之长卷，无数成功者无不辩明瞬间铸永恒的道理。

少年奇才，苏轼，不到二十岁已能"学通经史，属言数千文”，从春风得意的科场奇才，到仕途失意之士，一场莫须有的乌台诗案使他贬再贬，往日春光早已不复存在。而东坡明白，在生命的历程中这些只是一瞬间，而他希冀的是历史长河中永恒成为明星。陌上又花开，在桥上东坡柱着青青的竹杖，踏着芒鞋，“一蓑烟雨任平生”，幽然超脱，他怀着“达则兼济天下”的男儿梦，孤傲的坚持自己，创立豪放派词风，成为一代文豪！流年偷换，转眼垂老，但苏轼的那一回醉，一回病，一回慵，却成为永恒。正是因为苏轼不贪念瞬间而是寄望永恒才使他化作一曲永远不变的词魂。

历史的车轮慢慢辗过，看看那些被历史永恒记往的伟人。

塔可夫斯基，俄国著名光影摄影大师，他早年游历世界，用自己手中的拍立得捕捉生命，一如倒影，一如梦境，这些生命的瞬间凝成了光与影的永恒，生命的永恒。牛顿，近代物理奠基人，他用自己的真知打破经力学的思想束缚，用自己瞬间思维的火花燃烧整个时代的真知之火。正是因为他们用瞬间的过程积累永恒，才会熠熠夺目，成为我们心目中的伟人！

在人生的旅途中，我们的情感，判断，得失往往只取决于一瞬间，而这一瞬间的精彩铸就永恒的美丽，自己坚定地走完，认真地过完每一个瞬间，才是属于自己的永恒，才会被历史铭记。

雏鹰折断翅膀也要努力飞翔，它俯观五岳的一瞬翱翔，被时间定格，成为永恒的骄傲；雪莲在风雨中坚守着挺立，它千年绽放的一瞬被时间定格，捕捉到永恒的美好。在瞬间中，我们或许喜悦或许痛苦，或许成功或许失败，但不论瞬间如何，这些都会凝结成时代的永恒，被历史铭记的永恒。

瞬间并不短暂，它是漫漫长河中的永恒。永恒并不漫长，它是时光流隙间驻足的瞬间。

人生是场漫长的比赛，在跑道上的种种困难险阻都可能使你迷茫、惆怅，从而忘记了两旁的种种动人、绚丽的风景，在我的比赛中我走走而又停停却发现了那些动人心弦的画面其实一直在我的身旁，就像那一抹昙花一现。

童年的时光大多都是在外婆家度过的，还记得那时姨夫喜欢种花，每次工作回来时不管多少风尘仆仆，都会捧一盆不一样的花朵，那天姨夫回来时手里多了一盆一叶嫩绿的萌芽儿，他轻切地告诉我那便是昙花，昙花花现及其不易，所以姨夫将它视若珍宝;那天，天公不作美晚上便刮起了狂风，想到还在外的那盆昙花，我着急了起来，“那娇小的似婴儿一般柔弱的枝干应该已经被狂风侵蚀了吧?”想着想着便不由自主地走了出去，忽然我被眼前的景象所震撼了——那昙花在狂风中摇曳着，却好似不屈服似的时时在与狂风做着斗争，它努力的昂起它的头，在那些支离破碎的花朵中，站立了起来，用它那顽强不屈的身子不断的抵抗着狂风阴险的恶脸，我赶忙将它小心翼翼搬进了房间。

我盯着这一株昙花儿出了神，正当我浮想翩翩时，昙花的一个笑容将我从幻想中勾了回来，那乳白色的花朵儿一点一点的透了出来，接着就如烟花一般缓缓地绽放了开来，伴随着时浓时淡的馨香，昙花好似一个在空中翩翩起舞的天使，在灯光的映衬下显得那么朦胧，那么美，美到令我如痴如醉。

回想着昙花刚刚在狂风里时的景象我的心不由的颤动了一下，接受过风雨洗礼的昙花让我对它更增添了丝丝的敬畏之情，那是坚强的化身，昙花的一现不过那短短的几分钟，却铭刻在了我的心上，那份顽强使我的眼眶湿润了。

那短短的几分钟，包含了一朵昙花多少的泪滴，或许我们只看到了昙花盛开时的样子，却无法想象这背后承载了多少的汗水与血雨，我无法不用另一个眼光另一个角度来看待这株花儿，这个生命，它是神圣而高洁的;我们的人生道路上不也正是如此吗?只要我们不惧怕，勇敢的，以坚定的信念去面对那重重的困难与阻碍，我想我们也会像昙花那样盛开，开得那么灿烂那么绚丽与纯洁;那记忆中美好的昙花一现的瞬间在我的生命里留下了永恒的经典，伴随着我克服重重困难，冲向我人生的终点!

在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，所以接受别人的帮助，当然也包括我。

早晨起了床，揉了揉睡眼朦胧的眼睛，拿起闹钟一看，七点半，我几乎河东狮子起来：完了，完了！我飞快的下了床，也顾不得穿没穿鞋，我直奔厕所洗漱台，我忙忙张张的接水，挤牙膏，靠着门上的妈妈说：‘瞧瞧，这模样像不像梁山好汉斗武的身姿’我知道妈妈讽刺我起晚了，但我强压着心中的委屈与不耐，继续刷牙洗脸，我洗漱完毕，背上书包，看了看手上的表，七点五十三，我大叫不妙，迟到了，我也顾不得吃没吃早点了，我像一只被拔毛了的小鸡，飞一般的速度想小区外面的车站走去，呼呼呼……还好赶上了，我坐在公交车的后面，翻开书包，拿出作业条看看昨天的三门作业写完没有，我一一核对后，把作业重新放进书包，等待下车，又过了11分钟，我靠着以往坐公交车，对车型速度的了解，还要3分钟下车，果然不出我的所料，已经听到报站声了。“亲爱的乘客们，你好…………“蹬蹬噔，我用着参加运动会接力赛的劲向学校跑去，终于赶到学校了，但迟到了，我想这也是我意料中的事，我从小门进了学校，正在上数学课，我就走进教室喊了报告，老师点头示意我进去，我就走到自己的座位上坐下了，掏出书本开始听课，我停了十几分钟发现肚子有点疼，于是捂住肚子，咧着嘴小声叫着，同桌延芝发现我的异常，问我怎么了，我回答说：“没怎么，可能胃病又犯了。”我小时候身体不好，不慎得了个胃病，不吃早饭就会肚子疼，迟到的我当然没有赶上学校香喷喷热腾腾营养餐，结果没吃早饭还疯跑了一阵子，导致胃病发作，正在我疼得坚持不下去，细汗一股一股的从头上向下流，像刚洗完澡的小婴儿热的一般，我正准备向老师报告说肚子太疼时，就下课了，这个熟悉又亲切的铃声让我哭笑不得，这时，我忽然发现好学生延芝不在教室写作业，而一个人出去时，不由得想，她今天还真奇怪啊。

快上课时，延芝急忙忙地从教室外面，跑到我的面前，从背后拿出一瓶水，和两个大面包，气喘吁吁的说：‘给……快拿着吃，我……我知道你胃病犯了，快吃吧’！看着她脸上薄薄的细汗，和她气喘吁吁的声音，又看到她裤子上的一条脏痕迹，我猜想应该是她不顾校规翻墙去外面的小卖部给我买吃的，在墙上蹭的灰，又或者是她在买完的路上，由于跑的太急了摔倒的，可又顾不得拍一下，就来给我送吃的了，我不禁鼻子发酸，眼圈发热。她替我擦了擦眼泪说：‘别哭，快吃吧，我没事的，只是摔了一跤而已’，听着她说的风轻淡水的，我心里感动极了。她站在我的面前，双手递给我吃的，不顾及擦她自己的汗，不顾拍裤子上的灰，这一瞬间成了不可抹去的回忆。

上课了，老师叫了延芝出去，原来是她爬墙为我买吃的被别的老师看见，找到了我们的班主任告了延芝的状，于是老师把延芝臭骂一顿，在教室外面，但声音却一字不漏的穿进我的耳朵，但延芝面对老师的批评，她没有做任何辩解，只是默默承受着老师的责骂。后来延芝进来时，我担心的问没事吧，她笑着摇了摇头。其实老师让她写一千五百字的检讨呢。这还是后来，老师无意中提起的，说延芝很棒，写了一千五百字的检讨，我我当时惊讶的嘴巴久久难以合拢，朝她抱歉的望着，可延芝却不以为然，我再一次深深感动。

感恩的心，这首歌流传了这么久，已经是经典中的经典，每当我受到别人的帮助，我就会心怀感恩，相信世界上还有真情冷暖，她们对我的帮助我永远记于心，永不忘记。

瞬间之快，无物能及。要想捕捉瞬间，是一件很困难的事。

他是一名记者，业绩不错，摄影技术也很好。可是呢，他不是很喜欢风平浪静的生活，总希望自己的湖泊上要有波澜才好。

他不知从哪里听说世界上没人能拍摄到最美丽的瞬间。他一下子来劲了：我才不信，我非得拍到不可!

他花了整整一个晚上的时间思索着：最美丽的瞬间……那么应该就藏在世界上最美的地方。对，先到各地的名胜看看，也许会有线索。

说走就走。他马上整理行装，带上他的长枪短炮，离开了住所。

但他没有注意到，一片金黄的落叶在窗外划出一道道不规则优美的弧线飘然而下。

在飞机上，他沉思着：一些气势磅礴的景物容易触动灵感的火花，容易捕捉住那精彩的一瞬。对，应当先去看一看瀑布。

黄河的壶口，贵州的黄果树，美国黄石公园的“老忠实泉”，东非大裂谷，南美的安赫尔瀑布……当他拍摄了一些自认为极其美丽的“瞬间”后回国，在路过某城市的一个卖风景摄影的市场时，他不经意的发现，但正是这些发现，使他苦不堪言——他拍摄的那些作品，与那些命名为“美丽的瞬间”的风景摄影作品，几乎相同!

可以说英雄所见略同。可此时他却怎么也高兴起来：如同他看到的，如果他的摄影作品与别人的几乎相同，那么就意味着他无法拿他的作品参加任何比赛。不能让别人欣赏自己的作品，正是每一个作者最痛苦的事。

他痛不欲生。毕竟他还有清醒的头脑，他知道，心急吃不了热豆腐。他是个聪明人。虽然暂时没有任何思绪，但他总觉得，应当要到大自然中去看看。

他的直觉是对的。他驱车沿着一条大河往源头的方向行驶时，他发现，这条大河越往源头的方向走，河流就越细越小。他突然想起了什么，加快车速，快速往家乡赶。

他站在家乡的滴水崖下。谁也不会想到，一条浩浩荡荡奔流到海不复返的大河，竟起源于一座十几秒才能滴下一滴水的小山崖!

一朵灵感的火花由此迸发，点燃了他思绪的导火索——千头万绪终究理成一条思路——就这样办!他想。

在一年一度的摄影作品大赛上，他的参赛作品只有三幅，拍摄的内容也极其简单：一幅是从山崖上飞溅下的小水珠，一幅是秋天的飘飘落叶，还有一幅是自雪山滚落下的小雪块。

的确，这几幅有关于瞬间的，却不是说要历经千辛万苦，万分艰难才能拍摄到的——但是，这些每天都在发生的一个个瞬间，有谁能注意到呢?它们默默无闻地，悄无声息的经过时间的永恒，才让人们见识到它们潜在的力量——当人们惊叹它们的壮丽时，它们已是世界上最美丽的瞬间!

他在颁奖大会上说了这样发自内心的一句话：只有用极其平凡的眼光，去审视极其平凡的瞬间，才能读懂其中永恒的美丽。

我还是沉浸在昨天看里灰的微博的时间里。

我想，我该改改我写文的风格了。每次我写的内容都是真实的，都是发生在我自己身边了，除了自己有在作文分类里面表明是小说或者想象文，其实都是真真实实的`。昨天看了里灰的微博。很逗，但是，我想，应该有些内容不是真实的。他在写文的时候，顺带也把最近的流行语给用上了。有的时候甚至觉得他一篇文下来就是为了他的那句流行语做铺垫。

我不那么想要再总是写发生在我身边的事情了。我也想掺和一些比较逗笑的，但却并非是真实的。我想我的想象力该得到一点点的开发了。

我想要很努力，然后成为配得上我的理想对象的理想自己。这是昨天逛里灰的微博给我的启示。他的一句话这么写：你是不是在抱怨为什么你的对象不是你的理想对象。那么请问，你成为理想的自己了没有。

我想要很努力，不想再只是纸上谈兵了。我想要早早地睡觉，即便我知道，我失眠，但是，我会刻意的不让自己胡思乱想，然后早早地起来感受第一缕阳光。我会每次在做练习的时候都静下心来做，我会很上进，直到我成为想要成为的自己。我觉得我很清楚，我究竟，要成为怎样的人。我描绘过无数次理想的我自己。我改了又改，我想，就这样，即便我改了一次又一次，我的唯一想法仍旧是永恒的。

跑去那里跟妹妹一起看王源他们的视频。又是被打了鸡血一样。其实真的，喜欢和别人一起进步，喜欢别人看到自己进步。

当你优秀的时候，你就会保持你的优秀，你知道吗?因为你看到不优秀，懒散的自己也会觉得累的，知道吗?因此，你就迟迟不行动。因此，我想一步一步地往上爬。即便曾经，那么堕落过，即便曾经，那么不是人过。

中国有句俗话叫‘知恩图报’，滴水之恩当涌泉相报。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒们，在到达美洲时遇到了难以想象的困难，是心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，帮助他们渡过难关，走出了困境。

人在困境时得到他人的帮助是幸运的，那种感激之情难以言表;而帮助他人是一种美德，从我们的歌里常常也能领略到这样一种爱的精神，让世界充满爱，这个世界才会更加的美好，我们的心灵也会更加纯洁。移民们为了纪念这样的日子，在规定了感谢上帝的同时并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。

懂得感恩不仅是种修养更是一种态度，就如我们平时常说的‘知足常乐’，要懂得体验生活给予我们的一切，无论是快乐还是痛苦，都要坦然从容去面对这样的经历，提高自己的鉴赏力与生活的能力，养成一种积极向上的生活态度。

那么就让我们也一起来感恩吧!感恩在生活的点点滴滴中经历的平凡与不平凡，感恩父母给予了生命的起点，感恩爱情带来的幸福与苦痛，感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷，感恩朋友间的平淡与真诚，感恩陌生人礼貌与谦让，感恩同事间为真理而争吵。

感恩，让我们学会感恩所有所有吧!感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能，感恩，是一种美德，它来自对生活的爱与希望。今天，在这个他乡的感恩节里，感恩，让我们的生活变得更加美好!

亲爱的钱老师：

您好!

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——钱老师。

钱老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的钱老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

钱老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼

您的学生：

日期：

于是，许多点滴在瞬间便涌上心头，萦绕不去。我开始认真想着，想这短短一瞬，短短的被定格的那一瞬。

我想起，被世人赞颂的蒙娜丽莎，那一抹似笑非笑的神情，被画师在瞬间捕获，永远地定格在画板上，供后人欣赏着，猜测着，探讨着，赞美着。即使再高明的画家临摹揣测，都难以达到完全一致。只因，就在那短短一瞬，画师抓住那一抹微笑，将其描绘而出，跃然于纸上，直至今日。

我记起，巨大弹坑边，一辆弹痕累累的坦克旁，几个衣衫破旧、手拿课本的孩童睁大一双双惊恐而无助的眼睛，凝望着镜头，空洞却渴望。当这一画面被无限放大及传阅时，全世界的目光不由自主地都集中在两河流域，集中在世界上战火与冲突最频繁的地方。硝烟弥漫，战火蔓延，家园残破，生活流离。就是这一幅真实的照片，将战争中孩童眼里的脆弱和对和平的希冀，在一瞬间被凝固，凝固在那幅黑白画面中，无声地警告着人们：停止战争，维护和平。

太多的瞬间，被自然地或人为的记录下来。一千九百年前，庞贝古城的那场毫无预警的火山爆发，瞬间将整座城市吞没。等后人发现古城遗迹并挖掘出来之后，惊异地发现，当时被火山灰吞没的一切都保持着当时的姿态，丝毫未变化。就在那残酷而难以抵挡的一瞬间，人们以各种方式承受或忍受着濒临死亡的绝望。待到千百年后，当后人让古城重现时，庞贝的城民们早已成了遗迹中的一部分，永远地伫立在当初的位置，守侯。

想及此，我闭上了眼睛，慢慢整理着有些凌乱的思绪。时间及空间的跳跃，让我原本闲散的心情开始凝聚。原来，短短的一瞬竟然可以记录如此之多;原来，短短的一瞬竟然可以流传如此之远;原来，短短的一瞬竟然可以保持如此之久。这一瞬，那一瞬，可以永恒。细数身边，太多的瞬间滑过。喜悦的，悲伤的;惊讶的，诧异的;狂热的，淡然的……或感动，或震惊，或了悟，或沉默。总之，多少值得记录的瞬间都在我们不经意时悄然滑过，留给我们难以追寻的遗憾。

再次睁开眼，我又看到了床头的照片。儿时的我，眼儿眯眯，唇儿翘翘，笑得甜蜜，笑得幸福。那样纯真的笑脸，那样满足的欣慰，早已被珍藏在时间的永恒里。既然如此，我何苦自寻烦恼?即使不被记录，不被定格，那瞬间却永远地被收藏在我们的记忆深处。随着回忆，它会一一道来，细数我们的过往。回忆越多，印象也就越发深刻。一次次的重复，如同烙印般印刻在灵魂深处。如此说来，岂不依旧是另一种别样的永恒?如此瞬间，记录得更多，放大得更远，尘封得更深。怎么不是永恒?

想着想着，我又笑了。伸手将照片拿来，慢慢贴上胸口。窗外阳光更柔更炽，照亮了一室的温暖……

亲爱的班主任：

您好!

望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......

白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行?

您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的;您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友!

对，您是神秘的!您总是“来无影，去无踪”;对，您是古怪的!您的举动，您的性格都让我我感到好奇;对，您是与众不同的!您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......

也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是，我安然地接受了这个事实。

不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。

又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：

当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了;

当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了;

当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了;

老师，老师，我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话，说不完，道不厌......

你的学生：

时间：

“嗖”的一声，流星划过，天空中亮起一个星点。我闭上眼睛，合上双手，在心中默默地许下一个愿望。风在耳边静静的吹着，放下双手，思绪被拉回从前……

：“姐姐，姐姐，快给我讲《牛郎和织女》的故事吧!”“从前有个人叫牛郎，他家境很穷，每天靠放牛为生，后来他碰到一位漂亮的仙女——织女……”“姐姐，姐姐你看那是什么?”

“那是流星，看到流星就要闭上眼睛,赶紧在心里许下一个愿望，一瞬间它就会消失!” “刚刚，我没许愿，你让它再来一次好不好!”姐姐笑着走了。只留下我一个人静静的望着天空，看着那流星划过的弧度，微微的笑了。

人们说：“流星是上帝的眼泪，每个人都会有心痛的时候，上帝也会流泪，但是他不希望孩子们看到他哭，所以流星很短暂。”

然而现在我也明白，珍惜这永恒的瞬间，生命才会开出最绚烂的花朵，不去渴望它的再一次光临。

那一年。我和大人们一起去新疆玩，那里有个沙漠。名字是什么记不清了，但是那件事我永远都不能忘记。

“这里有一个绿洲，离这儿不远，我们一起找到它，然后拍照留念。”导游说。我们一直往前走，风呼呼地吹着，我们累了， 停了，又走。这时一个七八岁的小女孩说：“我们干嘛一定要找那个绿洲呀?我们可以找一朵花，在沙漠中找一朵红色的的小花多好呀!” “在沙漠中找一朵花，这怎么可能?沙漠中会有花?”我带着疑惑往前走，过了半个小时…… “爸爸，你看哪里一朵花!爸爸!”我突然精神了。“有花，我找到了一朵花。”我奔跑过去，看着那朵小花，轻轻的抚摸她。一阵大风吹过，吹散了她的花瓣，吹断了她的枝条。我跑过去把那散落的花瓣捡了起来，小心翼翼地放进盒子里，双膝跪下，一滴晶莹的泪落在了花瓣上。

她死了，她曾经多么努力地积蓄养料，在这贫瘠的土地上寻找生的希望，它的全部精力都在这小小的花上，那么美丽，就算在风中散去也拥有那唯一的美，那是瞬间的美丽，那是永恒的希望。当她开出那小小的花时，我想：“她有的不仅仅是一朵花，因为她早就懂得花开花败，也懂得死亡近在咫尺，但是她没有放弃生命的花朵，努力地开出了生的希望，那虽然只是一瞬间的美丽，却开出了永恒的希望……

“嗖”的一声，流星划过，在天空中留下一道美丽的弧线，那满天的星星都在各自的轨道上运行着，我张开双眼，打开那装有花瓣的盒子，静静地抚摸着她们，虽都已枯萎，却孕育了一个真理，珍惜这永恒的瞬间。

“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止……

“叮呤”……下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风 的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。

同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱。

连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。

树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。

雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。 花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的 是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽……

真美的景色啊!使人不得不说一声，“下雨天，真好!”

感恩这个词，想必大家一定不会陌生吧!大家都经常将它挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩，把感恩的心落实于日常生活中。

首先我要感恩老师，感谢您这一年来的教育，谢谢您不厌其烦导正我的坏毛病，纠正我坏脾气。也感谢您为我们班的牺牲奉献，在您一年“爱的教育”教导下，我学会了很多事。

虽然我已经要毕业了，我是永远不会忘了老师您的!所以在我毕业以后，老师您也不可以忘了我这个捣蛋又顽皮的学生喔!在我毕业以后你也要努力，要很努力的继续做个好老师喔!

谚语：“父恩比山高，母恩比海深。”爸妈，请您听我说“在过去的日子里，我常常惹您生气，不是捣蛋，就是闯祸惹事生非，但是您却一一忍受了，我常一个人私底下静静的想，为什么要惹您生气呢?我很想改过，但我还是会犯错，真对不起您!”爸妈，谢谢您供给我无忧无虑、幸福快乐温暖的家。

感谢从事士农工商的劳工朋友们，因为有你们辛劳付出，使人们有富裕的生活品质，农民给人食物，不会让我们饿肚子、建筑师们给了大家有一栋温暖的家，不会受到狂风暴雨的摧残、裁缝师为了人们缝制了各式各样的衣服，好让我们在寒冷的冬天中不会受到冷风的侵袭、广播媒体新闻记者们，不管是怎样的天气，管他是日晒雨淋都要将第一时间所发生的事情直播给所有的民众看。

这就是所谓的“秀才不出门能知天下事”……因为有你们的付出，才有丰硕的果实。

感恩就像温暖的太阳，把阳光照耀到各个角落，照亮整个世界，让天空有了缤

的色彩。所以我们要学会感恩，点点头、微微笑、一句感谢的话，让我们的生活处处充满温暖的光彩。

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

此致

敬礼

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苍鹰似的双眼在教室里一遍又一遍的巡视着，死命的盯着教室里的一举一动，丝毫不肯松懈。寂静的教室里只听得见笔尖流泻出来的“唦唦”的声音。

一个探头探脑的身影出现在教室的犄角旮旯里，“那是个贼？”“不，不，那是我——老师的宝。”“宝儿还这样？”我有些惭愧。最近一直迷着抽屉里的武侠小说，整天沉醉在书里的刀光剑影中，哪还有心思搞学习。

今天可尝到苦头了。看着周围的同学都专注着自己的试卷埋头苦干，我只有望卷兴叹了。“宝儿哇宝，我可不想变成草。”一想起班主任那张铁青的脸，我就有些后怕。“不行，得想想办法.”突然一本书窜入脑海，抽屉口在对面，想个办法先拿到书再说。

“砰”的一声巨响打破了教室的平静，我的文具盒如期“所料的掉在了我预定的位置，“我的计划成功了”我暗自窃喜。探了探头，望瞭望老师，迅速的蹲下身子，借着捡文具盒的档儿，“哗啦”书本钻进了我的怀里。我坐直了身子，一本正经的做起了“试卷”。监考老师踱到了教室的后面。“机会来了”我一阵欢喜。迅速将作案工具塞到了试卷下面。

轻轻的掀开试卷的一角，眼角一斜，“遭了，老师来了”赶忙遮住试卷，摇头晃脑的做起了试卷。时间一分一秒的过去了，再不动手就没有机会了。“‘不入虎穴，焉得虎子’再也不能坐以待毙了。”悄悄的俯下身子，手指拨弄着书本的一角，“翻到了，天助我也。”敏捷的身手这时发挥了出来。心通通直跳，手里冷汗直冒，坚决不能放弃，要不就保不住第一了。“拼了”掀开试卷，直达目标，终于大功告成。“铃铃”收卷了，“唉”我长舒一气。

没过几天分数出来了，鲜红的100分闪烁在试卷上，我丝毫没有高兴的劲儿，100分显得格外刺眼。

当流星划过漫漫黑夜刺破无尽寂寥之时，当昙花含苞怒放留下沁人芳香之时，美好的景象留在了人们心中，成就了他们存在的意义，也成就了他们的永恒。

依恋与倾慕，这是我对他的情感，“我爱你”，这是我唯一一句想对他说的话，那个名叫夸父的固执的男人。

穿越千年的悲欢惆怅，流浪万载的恩怨情仇，孕育着那混沌初开后最简单也最动人的话语：我—爱—你—

面对着一生的分岔路口，我徘徊过，也迷茫过，不知如何前行。选择平凡，只能将那份深深的爱恋永埋心头，平静的了此余生。而选择烟火，选择了那一瞬间的华丽，将自己最美好的一面，深刻地印在人们的心中，让虚空中的他知道，我对他深深的爱恋…

平凡与璀璨，命运的双生子，势必会被一方所不容。既然已平庸的度过恶劣无数光阴，烦了，也倦了，就让那华美的告白，完结这淡雅的一生，倾诉我迟到千年的爱…

砰…啪…砰…啪…砰…啪…

看着那生命的精华一点点地向天空飞离，大声地诉说那千年的苦楚，华丽的转身，渐渐地，将残存的温度，去寻找逝去已久的身影，我终于找到了，属于我的生存的意义，足够了…

“爸爸，爸爸，快看，那烟火，好美…”

“呵呵，和宝宝你一样的美…”是啊，的确很美，可又有几人能够想到这片华美的背后，隐藏着一颗孤寂了千载的心，还有那即将消逝的，美好的灵魂…听，她在哭诉，哭诉着对他的依恋，哭诉这着那千年相思而来的苦痛…我好希望有一个女子能够这么对我啊…嗐…今天是怎么了?“宝宝，快看，那烟花，那美丽的烟花…”

谁也没有发觉，有一滴泪，随着烟火的消散，而悄然滑落…

I am always shy and afraid of standing in front of a lot of people, so I

dont have many friends. In my heart, I desire to make a lot of friends and hang

out with them. I know my problem. I am not confident and if I show my humor,

surely other students will notice me. So I decide to join activities. I take

part in a drama group. It can not only enhance my confidence, but also helps me

to make friends. Soon I become confident and more students know me. Whats more,

many students ask me to join their group. I conquer my fear and grow up.

瞬间和永恒，两个看似遥远的概念，却有着千丝万缕的联系。快乐的瞬间，痛苦的瞬间，幸福的瞬间，悲伤的瞬间，都会被凝结成永恒的回忆。而世上的永恒往往是由瞬间铸就的，瞬间孕育着永恒。

从古至今，多少瞬间已成为亘古不变的的永恒，现在仍然不停地震撼着我们的心灵。屈原含泪站在波涛滚滚的江边，想到自己被奸臣所害无法去拯救饱受苦难的百姓，悲愤至极，纵身跳入汹涌的江中。这一瞬间，已化为永远，刻入史册。屈原的当官就要为百姓谋幸福的崇高品质，千世万代被人传诵。屈原为百姓，为国家鞠躬尽瘁，却被奸臣陷害，使他空怀一颗报国为民之心，屈原含着遗憾投江自尽，一代英才就此化为永恒，令多少后世英雄泪流满襟。

永恒的瞬间，体现了人性的美好和伟大。一位母亲带着儿子坐缆车观光，突然缆车从高空坠落。在落地的一瞬间，母亲将儿子高高举起，儿子最后活下来了，而母亲却永远地离开了。还有一位母亲，她住的三层楼房坍塌了，她用自己的身体挺住落下的天花板，使她的儿子呆在了她身体和地面构成的一个小小的空间里。也正是这个小空间，使她的孩子存活下来，她却离开了心爱的儿子。两位母亲将伟大的母爱浓缩在了一瞬间，将生存的希望留给自己的孩子，而把自己推向死神。她们什么也没说，但这就是爱，不需要太多的语言，瞬间的动作已将爱表达得淋漓尽致。瞬间的动作已成为永恒的精神，感动所有世人。

永恒的瞬间，记载了不可磨灭的民族气节。抗日战争时期，日本铁蹄践踏下的中国，涌现出了大批抗日英雄。刘胡兰面对敌人的诱惑和威胁，她紧瞪着怒眼，仇恨地注视着面前的敌人。她那一声“怕死不当共产党员”惊天动地，最终被敌人杀害，倒下的瞬间，民族不屈精神在她身上得到升华，不屈精神也因此而永恒，成为中华儿女抗击日寇的永恒动力。

许许多多的中华儿女，为了振兴中华，抛头颅、洒热血。一个个感人的画面永载史册。屈原、文天祥、刘胡兰等等，他们的精神永世长存！

瞬间和永恒——动作的瞬间，精神的永恒。瞬间是点燃永恒的火花，永恒则引燃无数瞬间。

我有一个敬佩的人。他是我们班鼎鼎有名的大帅哥，成绩也是数一数二。不但学习好，他的体育也很好。这个人你们可能一猜就知道，他就是凯文。

尤凯文的数学成绩在班里可是无人不知呀!只要是小学四年级的奥数题，他都知道;只要不粗心，每次考试应该都可以考100分。老师也天天表扬他。小组学习活动中，只要有什么难题，他都可以顺利解答。当然他也顺顺当当的当上了管理的数学小老师了。他的语文成绩也相当不错，上一次考试还“夺冠”了呢!课堂上时常看到他举起的小手，听到他精彩的发言。他的科学成绩也很不错，还当上了科学课代表呢!他的英语成绩虽然目前很一般，但是我想只要他再加把劲儿一定会突飞猛进的。

尤凯文的奔跑速度可是班里众所周知的。如果你问我“为什么那么快?”那我可能会高兴地告诉你：“哈哈，那可能是被女生们追出来的。”

一年级时的尤凯文，那可是风一般的速度，不过耐力却不行;二年级时，他好似在那个暑假里一直在练耐力，耐力上来了，但速度却没下降。在今年的运动会上，男子100米还赢得了第三名，夺得一枚铜牌呢!

我会向凯文学习，成为像他那样，很棒的.人。

芸芸众生，奏出和谐的乐章，个体的律动，季节的音符，似明媚的阳光与噬骨的寒冰慢慢交融，唤醒沉睡的生灵。

听!那婉转的鸟的欢鸣，溪流活动活动筋骨潺潺向前进，小草打了打哈欠，伸了伸懒腰，掀开覆着它的厚实的被子，偷偷冒出来看了看。牛毛般的雨，断断续续落下，怕惊醒了刚苏醒的大地。只好让自己轻了又轻，再小心翼翼落在小草上、嫩芽叶上、小溪流里、鸟儿身上，惹得鸟儿激起兴致，在空中与“牛毛”玩闹，又与玩伴一起飞翔，在属于他们的天空，这是充满生机活力的春天，轻灵柔嫩。

听!风的旋律让树叶们打着节奏，摇动着身子。百花锦簇，你一句，她一句，为大树奏乐，为何花下树叶低着头?她说自己不美丽，旁边的野草安慰她，红花才要绿叶配，若没有你，那花的艳丽，自然也衬托不出来，我也是来衬托的呀!枝叶恍然大悟，随即精神抖擞，挺直了身子为花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的声音，雨滴争先恐后地落下，把大地滋润得湿漉漉，花儿们害怕地护着自己，等待着“灾难”的来临。可半响也没动静，他们试探地仰望，发现自己的上方正是一片安心的绿荫，这是热闹闲适的夏天。

听!大雁的鸣声似乎在呼唤它的亲友，急切地寻找但始终朝南飞着。果实为它发出阵阵清香，只要它的亲友闻到，就知道是它的讯息;树叶也为它离开树枝飘洒在空中，只要它的亲友看到，就知道是它的讯息;秋风也为它献一份力量，只要它的亲友感受到，就知道是它的讯息。这是气爽风高的秋天。

听!雪花纷纷落下，盖住了草地，盖住了枯枝，盖住了一切喧嚣。鸟儿冷得不愿出来，小草也又钻回了土地里，河流也静立在原处，不再欢快地向前淌了，万巷皆空，寂静得没有一丝生机，这是凋冷寂静的冬天。

柔嫩轻灵的春天，生机勃勃;炙热喧闹的夏天，热情洋溢;韵味凄凉的秋天，萧瑟哀愁;寂静凋冷的冬天，万物沉寂。它们组成了起起伏伏的乐章，沁人心脾，让人心旷神怡。

流星不甘在黑夜中遨游，而要用生命划亮光华;飞蛾不甘在黑暗中俳徊，而要用生命追求光与热;荆棘鸟不甘"羁鸟恋旧林"，而要在荆棘中穿梭，在荆刺破喉管的瞬间，用生命奏响动人的乐章。它们永恒的追求便是在那瞬间用生命谱写人生的华盖与乐章!

短暂的瞬间给人以美的享受。人们常说过程比结果更重要，这确实有道理。但是，在你成功的瞬间，回味过程的艰辛，品尝硕果的甜美，这便是一种美的享受，这不是过程中所能体会到的。沙漠中有一种草叫依米草，一生只开一次花。它有着发达的根系，在沙漠中想一下子长出这么发达的根系不大可能。它是经过五六年的深钻，一点一点地长，其过程的艰辛可想而知。经过多年的积蓄，最终开出令人折服的花朵。花凋谢的时候这小生命也就随之消逝。它漫长的等待，艰苦的努力，为的就是一个永恒的追求，--开出美丽的花朵，在这短暂的瞬间为自己的一生画上圆满的句号。

短暂的瞬间给人以精神的鼓舞。12秒91，刘翔在这短暂的瞬间实现了一次伟大的跨跃越，他在这短暂的瞬间给中国人极大的精神鼓舞，为他向世界证明了十重栏杆不再是东方人的障碍，他向世界展示了一个自强不息，一个正在加速的民族。长期不变的事令人乏味，而短暂的瞬间令人振奋，我们不会为长期的名列前茅而兴奋不已，却会为一时的龙居榜首而心潮澎湃。在这短暂的瞬间我们重拾零信心，以一种更加昂扬的斗志向更高的目标发起冲击。

短暂的瞬间给人以无限的启迪。当你看到交通探头上摆下的画面你会有何感想?一个人随地吐了一口痰，为显示自己讲卫生又加了一脚搓一下;一个人弯下脚捡起路边的饮料瓶;一个人搀扶一位老人过马路，最后留下一个微笑消失在人海中。这些短暂的瞬间是那么真实，这不仅体现了一个人的思想品质，更体现了一个民族的素质。从这些真实的瞬间中，我们将会明白，一个民族的进步需要的是什么样的人。

短暂的瞬间，总会在我们的生命中划下美丽的弧线。