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永恒的瞬间初中满分作文热门20篇

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那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文

全文共 1177 字

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“母爱,即使是无尽的絮叨,也深藏其中。”随意翻开了书的一页,无意中瞥见这样的字眼。幼小的我不知其意,便不再思考,被一路的颠簸所厌烦的我,抬起头看着窗外飞速向后移动的景色,问邻座的妈妈:“什么时候才到啊?”

六月,正值立夏时节。绿油油的梧桐树正长得茂密,阳光被一片片树叶筛选后,留下几缕洒向大地,倒多了一丝凉意。躲在树荫处的鸟儿窸窣低语,忽然又“呲啦”一声冲破天空。阵阵袭来的微风,带来一种夏日独有的气味,凉爽的感觉好似吹走了一切烦琐。妈妈领着我,站在“东方绿洲”的大门前:“我们到了。”

幼时的我是那样顽皮。我使劲挣脱那只牵着我的大手,不断跑着,跳着撒了欢。妈妈在后面不住的喊着:“小心些,别再乱跑了!”为了让我不再奔跑,妈妈租了一辆双人自行车。在自行车上,好动的我仍旧不安分,大幅度地摆动着手脚。妈妈在身后不住地提醒着,我自豪地抬抬头:“这点程度,我才不怕呢!”说着,像是为了表现自己,把手脚的幅度甩得更大了,惊起了一只只伏在树荫中的鸟,发出一阵翅膀的扇动声。这时,我一不小心,脚离轮胎的距离越来越近,只听“嘎嘣”一声——凭着自行车轮胎强大的旋转力度和摩擦力,我还未来得及挣脱——一瞬间就把我的右脚卡在轮胎中。随着一阵撕心裂肺的哭喊声,我随着脚被夹紧力道的惯性,重重的摔在地上,倒下的还有那辆自行车。擦破皮的地方溅出一滩血,在平滑的陆地上怒放着一朵殷红的花。眼神呆滞的望着自己被扭曲的右脚。我吓得动弹不得,只看到脸色煞白的妈妈嘴巴一张一合的说些什么,随后便像做噩梦般的不记得了。

待我醒来的时候是在公交车里,妈妈坐在我的身旁。受伤的脚已上了红药水,裹上了一条厚厚的毛巾,妈妈的脸是汗涔涔的一片,与来的时候相比,又多了一份疲惫。但她脸上流露出的所有却是对我的担心。她口中不断喃喃细语着:“别怕,有妈妈在呢。”虽然很轻,却有着一种好似背负着重大责任的坚定。见我醒来,妈妈看着我红润的脸色,舒展了紧皱的眉宇。帮我把衣服整整好:“以后,别这样调皮了好吗?妈妈不想看到你再受伤。”我似懂非懂的点点头,看到妈妈欣慰的笑。那天,我只记得最讨厌乘车的我,往她的怀里缩了缩,又昏昏沉沉地睡去了。

这一切都存到了我的记忆。现在的我,好像有些明白了书中那句话的意境。或许那个时候乳臭未干的我,用眼睛没有看清妈妈任何的用意,但至少现在的我会努力去捕捉那一缕缕藏在各处的母爱。是的,我不知道那个时候妈妈是怎样想方设法为我的疼痛减轻些;不知道她是怎样顶着疲惫来为我奔波各个地方;不知道她是怎样在不影响我睡眠的情况下无微不至的打点了一切;但我知道,母亲再也不希望她女儿的脸上流淌下任何水珠的冰凉。

这就是母亲的絮叨,世上最美妙的话语,最富含哲理的箴言。就是这平淡无奇的絮叨,使我拨开成长路上的阴霾,翻过行程中的山巉,见证我每向前走一步的脚印,伴随了我12年。

[那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文

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篇1:初中作文600字:一张满分卷

全文共 676 字

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苍鹰似的双眼在教室里一遍又一遍的巡视着,死命的盯着教室里的一举一动,丝毫不肯松懈。寂静的教室里只听得见笔尖流泻出来的“唦唦”的声音。

一个探头探脑的身影出现在教室的犄角旮旯里,“那是个贼?”“不,不,那是我——老师的宝。”“宝儿还这样?”我有些惭愧。最近一直迷着抽屉里的武侠小说,整天沉醉在书里的刀光剑影中,哪还有心思搞学习。

今天可尝到苦头了。看着周围的同学都专注着自己的试卷埋头苦干,我只有望卷兴叹了。“宝儿哇宝,我可不想变成草。”一想起班主任那张铁青的脸,我就有些后怕。“不行,得想想办法.”突然一本书窜入脑海,抽屉口在对面,想个办法先拿到书再说。

“砰”的一声巨响打破了教室的平静,我的文具盒如期“所料的掉在了我预定的位置,“我的计划成功了”我暗自窃喜。探了探头,望瞭望老师,迅速的蹲下身子,借着捡文具盒的档儿,“哗啦”书本钻进了我的怀里。我坐直了身子,一本正经的做起了“试卷”。监考老师踱到了教室的后面。“机会来了”我一阵欢喜。迅速将作案工具塞到了试卷下面。

轻轻的掀开试卷的一角,眼角一斜,“遭了,老师来了”赶忙遮住试卷,摇头晃脑的做起了试卷。时间一分一秒的过去了,再不动手就没有机会了。“‘不入虎穴,焉得虎子’再也不能坐以待毙了。”悄悄的俯下身子,手指拨弄着书本的一角,“翻到了,天助我也。”敏捷的身手这时发挥了出来。心通通直跳,手里冷汗直冒,坚决不能放弃,要不就保不住第一了。“拼了”掀开试卷,直达目标,终于大功告成。“铃铃”收卷了,“唉”我长舒一气。

没过几天分数出来了,鲜红的100分闪烁在试卷上,我丝毫没有高兴的劲儿,100分显得格外刺眼。

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篇2:初中生满分

全文共 682 字

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我就是我,没有可爱的瓜子脸,没有迷人的大眼睛,我就像白纸一样平凡,但我知道我是世界上独一无的,有年轻的彩色与追求,任何人都代替不了我。

我就是我,性格开朗,爱说爱笑,爱唱的快乐女生,我的名字叫栾婷婷,身高一米六一,哈哈,不矮吧?我喜欢交朋友,但我为人不喜欢打架,不喜欢得罪人,所以交了不少知心朋友。

我喜欢生活在网络世界上,因为在网络上不必顾虑太多,想做什么就做什么,想说什么就说什么,不必担心因为做错事或说错事而被批评,在网络上,我认识了许多来自世界各地的朋友,他们都很健谈,我们从天上的宇宙谈到地下的大海,

比我大的哥哥姐姐还教导我,每当我在学习上有困难的时候,我就会找网上的哥哥姐姐解答。虽然本人喜欢上网,但是从来不进网吧,因为我比较乖巧,懂事,不过,进入初中之后,就没那么多时间花费在网络上了,要全心贯注地去学习,因为本人从小到大学习一直不错,所以要继续保持。

个性开朗的我有时也会看些书,最爱看的是故事书,因为我觉得书籍有一种魔力,它能牢牢地吸引住我的目光,我喜欢 [[淘气包马小跳]]

中的马小跳,因为他和我有着一个开朗的个性。

我的最爱就是听流行音乐,因为音乐能为我平淡的生活抹上几笔流行色。我最爱的听的音乐就是苏醒的

[[还不是因为爱]]和[[狐狸精]]因为这两首歌有活力和生机。

虽然我平时学习很好,但是我考试时却很粗心,记得第一单元英语考试,我本来可以考100分的,却因为我的粗心,把“is”写成了"are",所以扣了一分,考了99分,我真是后悔不已啊!

我就是我!一个活泼的女孩,为着自己的梦想而敢于追求的女孩,我最喜欢的一句格言就是:走自己的路,让别人说去吧

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篇3:初中生满分

全文共 744 字

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当祖先用树枝在华夏大地上写下第一个汉字时,中华民族从此告别了结绳记事的原始与蒙昧;千年之后,当我们看到哪些记载着最初文字的龟甲、兽骨、铜器和石碑时。内心怎能不升腾出一种膜拜之情?

文字,穿越几千年的风沙,承载着人类对文明的探索,款款而来。每一个炎黄子生都应对它怀有一份敬畏之心,就如一份惜墨如金的珍视……

它不同于汉字的浅,不止字音字节的这方面,更重要的是整体的运用,所以它饱含着无数种情怀,缓缓的令人侵入其中。

古人十分敬畏文字。在考古家发现从前很多诗句的原稿时,诗人都留下了他们反复考虑后,力求最精的答案。因为经纬,古人反复推敲,力求文字能精炼传神;因为敬畏,古人写诗不惜口舌生疮,手指成茧……,这难道不正是对文字的珍视与敬畏吗?

三毛,一个传奇的女子,用痴人说梦的笔法写成了无数打动人心的作品,《拾荒梦》中的单纯执着、《背影》中的悲痛欲绝、《西风不识相》中的义愤平平……每篇文章都记录自己心中的真实,直面人心,她像儿时般不按常理出牌,逃离到没人知道的地方,继续以自由不羁的灵魂浪迹天涯!我手写我心,她就是这样真性情、勇敢潇洒的一个传奇。

我手写我心的坦诚,不正是作者对文字的敬畏吗?可见,真正的作家是不会因为时代的应景而去刻意写些什么。

敬畏文字,还是一种传承文化的责任。

现在电子产品的流行与火热,我们开始流行说些时髦的话语-----“火星文”。而传统的文学几乎无人问津,这又是为什们呢?想起曾未读完的《认得几个字》,张大春先生用一列教子女背诗认字的趣事,虽然风格迥异,但是能读出对文字的无比敬畏之心。我想,如果有一样东西能够穿越时空,永恒留存于世的,那就是文字!

----敬畏文字。

珍视,坦诚,传承等等,都是我们要对文字所表达的。愿做一个小小的信徒,怀有使命感的将中华五千年的文化代代传承下去!

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篇4:瞬间的永恒

全文共 832 字

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你在我心中是最美,每一个微笑都让我沉醉……

——题记

今天整理我的书桌,不经意间,碰掉了一本书,一张纸片从书页中飘落下来,是一张照片,我愣了愣,拾了起来。一张笑脸如花般在我眼前绽开,我心里顿时涌上一股暖流。

那张在我记忆深处的笑脸,永远都是那么明亮灿烂。

这张照片上的人是妍。

那年夏天,我去乡下度假。初来乍到,人生地不熟的,也有点不知所措。那时,妍就来了,她拉起我的手,咯咯的笑声传得很远。她问:“你是从城里来的吧?”我木纳地点点头。她没有说什么,就拉着我朝林子里跑去。

我俩很快成为了好朋友。

妍带我到林子里采野果子吃。她在树上面摘,我在下面捡,结果不过瘾,我也爬了上去。于是我和她一起做在树干上吃,吱溜吱溜的,津津有味。

妍带我到小溪边去捉鱼虾蝌蚪和小螃蟹。卷起裤脚,把脚丫子浸入冰凉的水中,结果捉得浑身湿透。然后妍带我到田间奔跑,她说要追寻风的足迹,让风把我们的衣服吹干。

“你喜欢什么?”我问她。“摄影。”她开心地答道。

妍说,摄影可以保存下自己喜欢的东西,并且还是免费的;妍说,摄影可以从一个你自己最喜欢的角度把美好的事物留下来;妍说,摄影可以让瞬间完成永恒……

我俩玩累了,坐在树干上吃着龙眼。“如果你有一部照相机,你会拍什么?”我问她。

妍说,她要拍下火红的枫叶,因为它的飘落是一种凄清的美;妍说,她要拍下彩虹,因为它的出现是一种梦幻的美;妍说,她要拍下流星,因为它的滑落是瞬间的美,她再次说了,她想让瞬间完成永恒……

让瞬间完成永恒……我喃喃重复。

“我还要拍下你。”妍突然笑着对我说。“为什么?”我惊异。“因为我想留住你,”她天真地笑着说,“因为你在我生命里并不是匆匆过客而已,你在我心中是永恒。”我愣了,而妍却笑了。

那天下午,我要回城了,妍来送我,她给了我一张照片,那是她生日的时候在照相馆照的。后来,她哭了,在我面前,她第一次哭了……

站在房间里,我伸手抚走照片上的细尘,唇边染上了笑容。

妍那明朗灿烂的笑容,永远都保存在我心底最深处,它并不是我生命里的瞬间,而是永恒……

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篇5:2024小学升初中满分作文:快乐的失而复得

全文共 620 字

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当时只道是寻常。

我曾以为你那次不停地狂吠只是寻常的兴奋,我曾以为你那次飞速的奔跑只地无数次中寻常的一回,我曾以为你会疯名牌了以后寻常地回家。

是这样。不过那一切的一节都有被冠名以曾经和寻常。

望着空荡荡的车库,望着你曾用过的食盆、水盆,望着你曾经最爱咬,如今却呆呆躺在地上的洁牙棒,我心中便涌起了无限的感伤。心中的雨倾盆而下,完全难以抑制,我哽咽着想说些什么,却欲语泪先流。

我后悔。后悔那次竟轻易打开车库放你出来,后悔那次没有追上你的脚步,后悔我只顾着上学要迟到而没有在第一时间寻找你,可惜就是没有后悔药卖。只能问天:“拉拉,你在何方!?”

在那个寻常的清晨,拉拉,在和我相处了8个月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦无用,何去何从?我曾扬言谁把拉拉弄丢了我跟谁拼命,如今要拼的却是自己,甚悖矣!

我狠心地想就此让你消失在记忆里,可却发现我真的不能把你忘记,瘫倒在地,只怪自己,匆匆而过,你不晓,我的路还很长,没有你,地球也不会停止转动,只能叹道,为何受伤的总是自己。

生活仍要继续。

中午,迈着沉重的脚步赶回家,不想再看见你的东西,却意外地看见了你。

我惊讶地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你冲我拼命地摇着尾巴,仿佛之前的一切只是一个梦而已。我冲上去把拉拉抱起,生怕再次弄丢了你,喜极而泣,失而复得的感受实在无比!

“汪,汪!”曾经这叫声是烦人的噪音,如今听来却是却是如此亲切而悦耳,我抱着你旋转360度,快乐的瞬间远超过了我手上这支笔。

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篇6:对瞬间与永恒感悟作文

全文共 757 字

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夜深了,宁静她久久地站在无人的路边,浴着抚人肌肤的夜风,飘忽的记忆。

奇幻的苍穹,一顶繁星在向她靠拢,在接近黝黑而朦胧的大地的瞬间,化为聒噪的含混的响动。

使人无法判断刚才的直觉是幽冥的还是孱弱的,是精微的还是犷悍的......

此刻,她似乎看到了游离的化合元素的陨尘,听到天体中无穷无极的亚声和类星体无穷无尽的漩涡的响动。

风时而从夜帷中抖下流星,划过视野。

它们超越了时间,超越了空间,没有目标,只有愿望。

那是从哪颗恒星黑核中裂变出来的尘埃?

那是从哪个星系中释放出来的辐射呢?

它飞驰了多少光年?虑净了多少杂波?

它将往哪去?哪又是它的归宿呢?

繁衍代谢的组曲,无机生命和有机生命的交响乐,你奏鸣,你轰响......

你用那永恒的律动神奇般地创造了万有也创造了虚无。

那仅仅是一瞬间,黑洞爆炸了,胞胎裂变了,染色体突变了。

多少物质在诞生,多少物质在消亡......

在这个自转的球体上,在那些飞旋的星系里,广袤的宇宙,在深澈的大氅后面,在那些无极的星球上,在那些离奇的古怪的有机生存的地方,可曾孕育着无尽的灾难?可曾也隐藏着无际的愁苦?

可曾也酿就着无望的希求?

人类是多么渺小,拥挤在这个小小的行星上,创造着婴儿,创造着坟墓,创造着爱,也创造着恨!

那不过是岁月河流中的蜉蝣生物,只不过是万有世界中的尘埃!

多少时光流于荣辱,多少人为修饰自己而追求不朽。

又有多少残疾者,萎靡者,落难者,倦缩在华丽的面纱后面发出哀怨和呻吟!

远离吧,这些冠冕堂皇的伪善!这些矫揉造作的正义!

你可敢用那高贵的手去触一触被践踏的真实?

在永恒的时间和无限的空间里,谁更富有?

谁更美满?谁更不朽呢?

那真,那善,那美,那苦难,那屈辱,那憎恨......

繁星灿煜,俯瞰着大地,她,走着,漫无目的地走着,激烈的情感逐渐平息,望着旷远的夜空......

[对瞬间与永恒感悟作文

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篇7:瞬间的永恒作文

全文共 804 字

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合欢舒展羽翼般的叶片,广玉兰擎起小小的花苞,那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿,原来人间四月天有这样的景致!

雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香,那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”,不知花落多少。高大的泡桐树下,满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着,却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了,是容易让人怀念的。原来,四月是怀旧时节。

再有六十天就将迎来中考,也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热,学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

前天,我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜,叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落,珂举起了手,我示意她说,她站起来说:“余老师,请问以前教我们的老师能邀请吗?”升入初三时,我班换了几个老师。

“好啊!当然可以!”我满口答应。说实话,这是我没想到的一个细节呢!孩子们比我强。

我说:“你们是想到了梁老师.闵老师……”

我还没说完,孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情,对原来的老师又念念不忘,多好啊!

“你们像我一样都是爱怀旧的人啊!那这项艰巨的任务谁来完成呢?”我开玩笑地说。

“我!我!我!”那一刻,他们不像初三的学生,依旧小孩子一样的单纯可爱。

果然,昨天下午照相时,他们把能请到的老师都请到了。

转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影,这些怀旧的孩子啊!

也许天不忍辜负了大家的这份心意,消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光,明亮而不耀眼,温暖而不炙热。总之,一切刚刚好。

昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张,因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过,随着摄影师的提醒,大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”,让大家的牙齿都晒了晒太阳。

不知,那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花,但我想:无论如何,会有一些美丽在记忆中留下,并将永恒。一定的!

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篇8:永恒的瞬间

全文共 529 字

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“一粒沙中看世界,一朵花里见天堂,将无垠握在手中,见永恒于一瞬间。瞬间即是永恒,在时间的长流中,一个点和无数个点是没有区别的。”这是英国著名诗人WillianBrake非常经典的一段话。也许,就是因为这一段蕴涵哲理的话,让我明白了“一瞬即是永恒。”

当电视上播放着“2008年奥运会”将在中国北京举行时,那一刻,全中国沸腾了。也在那一瞬间,我们得到了永恒的喜悦。当刘翔获得雅典奥运会冠军时,那一刻,到处充斥着欢呼的喜悦。也是那一瞬间,我们得到了永恒的骄傲。当五号航天飞船成功飞上太空时,那一刻,那一瞬,我们得到了永恒的自豪。

灿烂是永恒的,平淡是瞬间的。

世界是永恒的,生命是瞬间的。

一切的一切,所有的所有,都只不过是由一个个瞬间凝结成永恒的。

当微风拂过海面,当河水泛起涟漪,当太阳露出笑脸,当花朵绽放芬芳,当永恒变成瞬间,它还是永恒。

当瞬间变做永恒,你还能称之为瞬间么?

永恒等于瞬间,但瞬间真的等于永恒吗?

世界上没有绝对的唯一,所以谁也不知道正确的答案。就像我们不知道什么是短暂,什么又是永恒。太多的复杂,太多的难题,只要我们都懂得了美好,就应知足了。其实,你我都拥有过永恒与瞬间,只是迷雾让我们错过了一些精彩的瞬间。当我们把瞬间化做永恒时,你笑了,世界也笑了。

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篇9:初中作文:永恒的回忆

全文共 488 字

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每当回忆起一年半前我们的相遇,我就不禁“扑哧”一声笑起来。

记得,那年汶川大地震刚刚过去,那个魂不守舍的你就转来了我们学校。你的脸色显得那么苍白,那时的情形至今还是清晰的出现在我的眼前。你一下课总是闷闷不乐,一个人站在走廊上发呆。我就会走过来,问你:“为什么这么忧郁。”你悲伤的向我讲了很多在你心上烙下烙印的一件件事,我听得入了神。你的话深深触动了我,你说,你会学会勇敢坚强的面对挫折的。可是你还是很少笑,你的笑容好像只有在跑场上才会有,你总会早早来到学校跑步。你说,你的梦想就是做一名田径运动员。看着你在跑道上奔驰的样子,我总会在一旁为你拍手鼓劲儿。看着你坚强面对不幸,我好想说,你真Good。看着你为自己的理想而努力奋斗,我好想说,加油我相信你。

2个月过去了,那天下课后,你眼圈红红的跑来找我。对我说,你就要走了,下个星期就要回去了,你舍不得我。然后你就潸然泪下。很快,1个礼拜过去了。我和你一起在火车站,哭着挥手告别,你还用积蓄为我买了一只手表,我答应你会好好保存它的,因为它记录了我和你在一起的美好时光,见证了我们真挚的友谊。

你和我虽然相隔两地,但我们的友情永远不会变。

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篇10:描写新型冠状病毒疫感人的瞬间初中生作文1000字

全文共 798 字

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有句话说得好——“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”

2019年12月,武汉出现不明原因的病毒性肺炎患者,12日29日,武汉金银潭医院收治第一位患者,随后病情迅速发展。截止到2020年2月2日15时,全国确诊病例14446例、疑似病例19544例、治愈358例、死亡304例。在这些数字的背后,是那些坚守在防疫一线值得我们尊敬医护人员们。

在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。

这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在2020年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!

钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,84岁的他临危受命命,令人敬佩。在2003年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。

为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人纸尿裤,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。

所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。

我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。

我愿意成这样的人!

封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,武汉加油!湖北加油!中国加油!

众志成城,我们必胜!

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篇11:初中生作文:爱,永恒

全文共 1139 字

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总以为母亲只是一本平实的书,不需要倾注多少情感就可以去读懂她;总以为母亲是一所简陋的屋子,除了是我童年的避风地以外,就没有再提供更多的风情供我欣赏;总以为母亲那一句句烦人的唠叨只是对儿女呵护的一种方式;总以为……

进入初二,才得以深入母亲,读懂母亲,解开我心中的盲点。

母亲和大多数女人一样,把希望寄托在自己男人、儿女身上,希望儿女们用出息,走出这贫穷的小县。儿时的我是母亲的小尾巴,母亲走到哪儿我都要拉着她的衣襟,走到哪儿都飘在她的身后。自进入初中以来,便很少和父母面对面的交心,免不了中间会蒙上一层薄纱,我的人生就像以母亲为圆心的一个圆,一直围着母亲转啊转,如果失去这圆心,这个圆也就走偏了。

学习的压力、考试的失败、生活中的不如意,使我远离了母亲,使我无暇去管母亲。母亲已看出了我的心情。饭桌上的她,在忙碌了一个下午后又挑起尽头给我讲起了我和弟弟小时侯的事,我起初感到有趣,讲得多了,我便觉得无奈,到了最后,我竟然有了一丝烦意,当面不能给母亲脸色看,只能在心里嘀咕几句;“怎么那么烦呀?我小时侯有这么多事情值得你去讲吗?”有几次,我竟抛下碗筷离开饭桌。我甚至开始藐视母亲的存在,把自己投身于外面的世界,把母亲的关爱抛诸于脑后。

我喜欢读书,而母亲也让我好读书、读好书。当我读至真情时,却忽然发现有一双眼睛从未离开过我,一双清澈的眼睛温柔慈爱地看着我。我才发觉我从来没有走出过母亲的世界,在母亲的眼里,一步都没有。我从来没有走出过母亲的视野。

另一种母爱是还没有意识到的,是潜在的,不易觉察到的。我现在正处于叛拟年龄段,根本就不顾及母亲的关爱,在个人的意念中,母亲对我的教育,是对我种种不适合行为的不允许,是指责,是苛求。别人眼中的母爱,在我心目中,却是不爱。母爱往往在回味中,才能具体地感觉到它的存在。如果说一部好电影,总有让人震惊的场面,总有让人难以忘怀的细节,那母亲对我的爱,便蕴藏了比这更摄人心魄、动人心弦的东西。

母亲是第一个了解我、读懂我的人,她知道我什么时候长出第一颗牙齿,什么时候迈出第一步,什么时候第一次开口叫爸爸、妈妈,母亲是世界上最疼我的人。

为什么我不愿接受母亲那一次次的关心?为什么我不愿迎接母亲那温柔的眼神?是因为我不愿接受亲人的恩惠?是因为不愿被母亲看到我忤逆的一面?还是我不想让母亲走进我的内

心?不是﹗都不是﹗当我看到母亲忙碌的背影时,我终于知道—我是不愿失去与母亲的那一点点联系。

如果没有母亲,我这台身上缠满历史线头的手工制作的仪器,就像失去了进行的图纸,毫无头绪。

我是一本没有结尾的书,母亲用她的泪与笑、悲与伤写成了我。如果没有母亲,我这本书里还有一些悬念和未知,我如何找回往日的信心。我正在感受并一直都在感受着母亲这别样的爱,这是一种装在行囊里的爱﹗

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篇12:初中生满分

全文共 744 字

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自从离开了家乡,故乡便成了我们心中的岸。大年三十,又是一个归心似箭的日子。那一天,在车厢内,我碰到了那个胡子拉碴的中年男人。每当回想起他的样子,心中便泛起了温暖而又酸楚的滋味。我那故乡的父老乡亲,也是这样的……

车厢里挤得像满满一盒火柴,可乘客的四肢却无法像火柴一样排得平平整整,人们交肱叠股,摩肩接踵,互补着虚实。而那个胡子拉碴的男人,此刻正在我身边打着鼾。他那一身已经洗得褪了色的青绿色军装里,微微夹杂着点汗味儿。大概是刚从工地上赶过来的吧,我想。

渐渐地,天黑了下来,窗外的光景不断改变。窗内,邻座的男人也醒了,他从陈旧的斜挎包里拿出了一片闪着寒光的小刀片。我顿时心里打了一个寒战,天啊,他该不会是要抢劫吧?

我正呆在那儿不知所措,哪料他熟练地把肥皂抹在了脸上,对着火车上模糊的玻璃窗户一刀一刀细心地刮起了胡子。他一边刮,一边露出一丝欣慰的眼神,就像一个正在揽镜自照的青春少年。看着他那自我陶醉般的表情,我心里暗暗好笑:没想到中国还有这么浪漫的打工仔。

快要到终点站了,环顾车厢,人们的脸上好像也都明亮了起来。这其中,一定也包括我。是呵,归家了!那个中年男人的脸跟之前比起来也光鲜了不少,他那原本乱蓬蓬的头发现在已经梳得整整齐齐,甚至连他那件绿军装也换成了一件干净的羽绒服。

他贪婪地望向窗外,眼神里交织着欣悦和沧桑。在这片熟悉的土地上,或许曾经有属于他的农田,他曾经年轻的母亲背着他在田野上劳作,奶奶把饭菜送到田头。成熟的谷粒、泥土的气息……哦,挥之不去。无论游子漂流到何方,家乡,永远是他的岸。

终于,火车到达终点站了。人流潮水一般地涌出,朝着各自的方向分散。中年男人也拖着大包小包,瞬间消失在夜色中。家里,热腾腾的年夜饭正等着我们。冰冷的风轻柔地抚摸着我的头发,到家了啊,上岸的感觉真好!

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篇13:初中写人满分作文400字

全文共 834 字

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我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教

室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到

一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急,

但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······

您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿,

问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出

下班时间。不舍得拉下一堂课。

现在的.课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬

的好老师!

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篇14:永恒的关爱初中作文

全文共 617 字

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瑟瑟的秋风,无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后,你轻轻地,静静地告别了枝头,飘落——战斗化为泥土,化为清香与纯情。

无奈的枝头零落着悔恨的泪光:“叶呀,你为什么留下我,独自而去,你忘了明媚的阳光下,我们曾一同嬉戏?‘约黄昏以为期兮,恙中道而改路’?”

你沉默。

你真的无动于此?不!你懂得真正的关爱是沉默,真正的关爱是无私,真正的关爱是“化作春泥更护花”,真正的关爱是“香如故”。

于是,你咽下了心中的泪,独自去承受秋风的无情。

万里晴空,是你伟岸的身躯。

一只苍鹰飞翔于其间,显得有此疲惫,更加几分无奈的神色。

鹰说:“天呀,为什么不给我歇脚的地方?你看,鱼儿有水的承载,游得多痛快!马有大地的支撑,跑得多豪迈!为何只有我,只这在空空的地方游荡?”

你微笑,只送给了他一丝清风。

你微笑,只送给了他一朵云彩。

难道你真的如此无情?

你继续微笑,因为你知道,真正的关爱是厉炼,真正的关爱是默默地注视,真正的关爱是鼓舞,真正的关爱是拥抱。

于是,你的笑,染红了天边的云彩,金色的霞光散发出静静的关爱——你相信,他一定会懂你的爱。

关爱是叶落归根的守护,泛起的点点清香。

关爱是天空之于苍鹰的鼓舞,激起的朵朵云霞。

关爱是鱼儿涌出水面,荡起的圈圈涟漪。

关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情,与三塞三暴的厉炼与承载。

关爱是春风为柳杨依依的抚摸,是春色无尽的嫁妆。

关爱是新芽呼唤生命的力量,是万物舒醒的灵动。

关爱是一把钥匙,轻轻地插入我的心间,是你与我生命的沟通。

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篇15:永恒的瞬间

全文共 538 字

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时间就定格在2012年5月30日下午3时。

那天,阳光明媚,微风吹动着浮云慢慢飘动。我们的心怦怦直跳,也难怪呢,一年一度的拨河比赛即将开始了!

首先进行比赛的是我们班与69班,我有幸被选上男生队。我们按照老师说的顺序站好位置,拿好绳子。

“预备—开始!”老师吹响了哨子,大家一下子便使出了吃奶的力气,可是,69班队员好像是吃了大力丸,中间的红领巾慢慢地向他们移动。我的脸红得像红苹果,有的同学的脸色已经发白。我们不甘心,我们不能输!大家突然竭尽全力地往死里拨,红领巾又回到了中间。69班队员好像知道我们已竭尽全力了,也跟着我们使出了九牛二虎之力。比赛在慢慢进行,红领巾竟然慢慢向他们移!“加油,加油!”大家听着啦啦队的声音,心想着一定要赢!大家的手开始发红,我咬紧牙,吐出了五个字:“拨,一定要赢!”比赛进入白热化了,可是突然一个猛子,我们被他们拉过去了——输了!

我们垂头丧气,看见他们欣喜若狂,满是愤怒、伤心、悔恨……

女生队又开始了,我们班可谓是“力男真太少,猛女一大群”。没过一分钟,绳子上的红领巾已经移过来了,又是三下五除二——赢了!对手也不得不甘拜下风!

拨河比赛就这样结束了,可是我仍然对比赛时充满回忆,那个决定输赢的瞬间,已经在我的脑海里形成了永恒的记忆,那永恒的瞬间……

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篇16:美丽的瞬间初中作文

全文共 609 字

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瞬间,就在那一刹那,一刹那的时间那么短小,又会给我们带来多少的感动呢?---题记

一瞬间,往往人们一眨眼就过了,并不会注意一瞬间的到来。可你们知道一瞬间里有包含着什么东西,夹杂着什么感情,带来多少的感动呢?

我记得那是两年前……

我和妹妹来到树林玩,树林的树纵横交错着。这时,妹妹突然说:“姐姐,我们来玩‘给盲人指路’的游戏吧!”“啊!这里这么多树,睁着眼睛都不一定能走出去,

还玩这个。”我惊讶。“玩嘛,特刺激!”妹妹哀求道……受不了妹妹的软磨硬泡,我“提心吊胆”的答应了。

“我先来吧!”我说,(我只想早点结束,早点回家)“好吧!”妹妹答应了。我闭上眼睛,听着妹妹的口令向前走,我胆战心惊,生怕自己一步就踏进了“深渊”,这时,我心里想:“他该不会整我吧!要是撞到树上去了怎么办?

不会的,不能再想了。”我让自己停止乱想,但却一直冒冷汗。“耶!成功了。”妹妹欢呼着,我睁开眼睛,和妹妹欢呼起来。“该我了该我了”妹妹迫不及待。在她玩的过程中,她脸上的笑容洋溢着,没有丝毫担心。

当她成功后,我问她“你怎么不怕我整你。”“当然不会了,因为你是那我姐姐啊!”我的心被触动了一下,我感觉到什么,着一瞬间,我看到妹妹的天真的笑容,纯真的面孔。那一瞬间,我的心被打动了,被妹妹“幼稚”的话语所打动。一句话,一瞬间,当我感动,让我感受到一瞬间带来的美丽

一瞬间并不普通,他其实可以给我们带来不同的感受,不同的惊喜。我们要多注意一瞬间带来的魅力。

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篇17:幸福的瞬间初中作文500字

全文共 529 字

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人们从小到大都在不停地为了幸福而生存,只不过追求的幸福不同罢了。

小时候,一包糖,一个玩具就可让人开怀大笑,忘记烦恼;长大了,一场捉迷藏,跳房子就足以让人抛去痛苦,喜笑颜开。而现在,我们在追求幸福的路上越走越远,逐渐丢失了方向。那些喜欢听风的日子似乎总在年少:一个人安静地站在天台上,看万物如蚂蚁般匍匐在脚下,耳边的风一阵阵吹来,带走漫天飞舞的灰尘,送来虚无缥缈的喜悦与幸福。

只是现在,嫌春风太静,夏风太躁,秋风太寂,冬风有太寒,一切喜爱听风的日子似乎都在那风中消散了。

可也有那么一次,我看到了她,心中激起几分涟漪,不禁多了一丝遐想。那时候倾盆大雨堵塞了整座城市,人们蹚着水慢慢地向着心中所想的那个地方走去,整个世界仿佛浸在水中。

而我,与他们却不尽相同,像是浸在幸福之中,被那些莫名的东西拍打着。

那一瞬间,我长大后的冷意被消融;那一瞬间,我再次找到年少时的清风;那一瞬间,身边的瓢泼大雨被幸福蒸腾;也就是那一瞬,化为了永恒。

为什么一个瞬间会被人永远铭记,而长久的美丽却会逐渐褪去?谁都无法给出绝对的答案。只能说,人们都渴求永远的幸福,但却不清楚这永远的幸福中所“暗藏的杀机”,不过,一瞬间的幸福,既妙不可言,给人留恋的余地,又能藏于心底,不断地去追回那段回忆。

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篇18:初中英语满分

全文共 542 字

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Father’s Day is coming and you must be thinking of giving a present to your

father。 Different people like different kinds of gifts。

If you have enough pocket money, you can buy a useful but not expensive

thing, like a tie。 I think your father will like it。 But if you don’t have

enough pocket money, you can do something that you can do, for example, you can

prepare a cup of tea。 When your father comes back from work, he can drink

it。

No matter what you do, the most important thing is to make your father

happy on Father’s Day。 Don’t you think so?

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篇19:永恒的瞬间

全文共 955 字

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“嗖”的一声,流星划过,天空中亮起一个星点。我闭上眼睛,合上双手,在心中默默地许下一个愿望。风在耳边静静的吹着,放下双手,思绪被拉回从前……

:“姐姐,姐姐,快给我讲《牛郎和织女》的故事吧!”“从前有个人叫牛郎,他家境很穷,每天靠放牛为生,后来他碰到一位漂亮的仙女——织女……”“姐姐,姐姐你看那是什么?”

“那是流星,看到流星就要闭上眼睛,赶紧在心里许下一个愿望,一瞬间它就会消失!” “刚刚,我没许愿,你让它再来一次好不好!”姐姐笑着走了。只留下我一个人静静的望着天空,看着那流星划过的弧度,微微的笑了。

人们说:“流星是上帝的眼泪,每个人都会有心痛的时候,上帝也会流泪,但是他不希望孩子们看到他哭,所以流星很短暂。”

然而现在我也明白,珍惜这永恒的瞬间,生命才会开出最绚烂的花朵,不去渴望它的再一次光临。

那一年。我和大人们一起去新疆玩,那里有个沙漠。名字是什么记不清了,但是那件事我永远都不能忘记。

“这里有一个绿洲,离这儿不远,我们一起找到它,然后拍照留念。”导游说。我们一直往前走,风呼呼地吹着,我们累了, 停了,又走。这时一个七八岁的小女孩说:“我们干嘛一定要找那个绿洲呀?我们可以找一朵花,在沙漠中找一朵红色的的小花多好呀!” “在沙漠中找一朵花,这怎么可能?沙漠中会有花?”我带着疑惑往前走,过了半个小时…… “爸爸,你看哪里一朵花!爸爸!”我突然精神了。“有花,我找到了一朵花。”我奔跑过去,看着那朵小花,轻轻的抚摸她。一阵大风吹过,吹散了她的花瓣,吹断了她的枝条。我跑过去把那散落的花瓣捡了起来,小心翼翼地放进盒子里,双膝跪下,一滴晶莹的泪落在了花瓣上。

她死了,她曾经多么努力地积蓄养料,在这贫瘠的土地上寻找生的希望,它的全部精力都在这小小的花上,那么美丽,就算在风中散去也拥有那唯一的美,那是瞬间的美丽,那是永恒的希望。当她开出那小小的花时,我想:“她有的不仅仅是一朵花,因为她早就懂得花开花败,也懂得死亡近在咫尺,但是她没有放弃生命的花朵,努力地开出了生的希望,那虽然只是一瞬间的美丽,却开出了永恒的希望……

“嗖”的一声,流星划过,在天空中留下一道美丽的弧线,那满天的星星都在各自的轨道上运行着,我张开双眼,打开那装有花瓣的盒子,静静地抚摸着她们,虽都已枯萎,却孕育了一个真理,珍惜这永恒的瞬间。

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篇20:初中作文:永恒的回忆

全文共 841 字

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接力棒,红与白,诠释着刚毅与公平,这次秋季运动会,接力赛便成了同学们心中永恒回忆

这一次秋季运动会,只有接力赛最引人入胜,好不容易盼到接力赛开始,我们静静的等着,等着,心里有种莫名的激动,该七年级上场了,3班所有参加比赛的运动员都没有说话,众所周知,接力赛一直是我们3班在每一场运动会上的弱项,可这一次,不知为什么各个同学都在想着,想着夺冠的喜悦,想着失败的失落,想着当4班、5班夺冠后,我们3班当陪衬,默默做配角,他们还向我们投来的轻蔑的眼神……“同学们。不想这么多,尽力吧!”老师的话打破了我们的沉思。“对,同学们,加油”一位同学附和道。“加油!”大家潇潇洒洒的吼出了这两个字。

“ 预备,跑!”随着裁判员的一声令下,第一棒冲了出去,全场的目光的都聚集在运动员们的身上。场外,加油声震耳欲聋 ,我们被这声音振奋了。队员们个个如脱缰的野马,奋力的向前冲去,到我了,我注视着前面一位同学,他冲回来时,给了我一抹久违的、坚毅的、汗水侵湿的微笑。我的心微微一颤,接棒后,冲出去,到了转弯时,老师的微笑给了我勇气和力量,这时,我们班仍位居第一,我轻轻的闭上了眼睛,感受了一下这两抹微笑,心里有说不出的感叹,我冲了过去,将棒交给了我的队友,我的同学!

交棒后,我一直守在同学们身旁,看着他们每一次完美的交棒,的确,炎热的天气,挡不住我们冲刺的决心;苍劲的锐竹挡不住我们破竹的锐气,这是我第一次被我们班的“调皮鬼”“捣蛋王”所感动,虽表面装作不在乎,但内心其实一直为他们。3班的英雄们,加油,鼓劲。

终于,手系红领巾的最后一棒冲了出去,全场霎时沸腾了,注视着他——3班的最后一棒。当他返回时,全场有呐喊者“3班加油,3班最棒!”“唰!”的一声, 最后一棒带着希望,带着喜悦,带着英雄凯旋的志气冲到了终点……“耶!”所有在场的人们都欢呼着,跳跃着,七(3)班赢了,七(3)班,赢了!七(3)班彻彻底底的将他们“打败”了,我们,赢得光荣,胜的潇洒!

这天,是三班所有同学回忆,这天,是七年级三班的永恒!

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