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回响在耳边的欢呼声(合集20篇)

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挫折的回响作文700字

全文共 751 字

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青松遇严寒而愈发青翠;秋菊遇风霜而愈发高洁;红梅遇冰雪而愈发坚贞。草木如此,人生亦然,只有遇见挫折,经受挫折的磨练,才会有更精彩的成就。

你被皇帝召见入宫,满怀抱负踏上仕途,自以为就此平步青云,可以一展抱负。却未曾想到就此被困于后宫宴席之上,始终不得重用,好像只是一个用来取乐的文人,呼之即来,挥之即去。愁闷、悲愤仿佛只是一瞬,“安能摧眉折腰事权贵”的你天生傲骨,宁为白衣不为翰林,让贵妃研墨,命力士脱靴,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,在众人惶恐不安的眼神中,你高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”离去,仿若翩翩谪仙。朝堂上的不得志并未令你失意,反使你看到了这个名利场后的腐朽,从此浪迹天涯,纵情山水,游历在祖国大好河山中,留下一篇篇百世流芳的诗篇,留下一个诗仙的美名。李白,你拥有万丈豪情,不惧任何挫折,尽管仕途不顺,可在山水中又何尝不是成就了另一个精彩人生。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,只有经历了挫折,再次出发,才有精彩的成就。

你身为伟大皇帝秦始皇的次子,自幼无忧无虑,没有朝局混乱的内忧,没有大军压境的外患,如温室中的花朵般。借助外力,你轻松从兄长手中夺来了帝位,坐拥无边疆土,成了秦二世。但未曾经历过挫折的你,自然不懂治国的苦与累,无法掌控这庞大的帝国,反而仍毫无约束地行事,纵情享乐。最终落得被起义者挫骨扬灰的下场,先人们筚路蓝缕,苦心孤诣创造的基业被你毁灭殆尽,更是被后人们拿来当作昏君的典型反面教材。胡亥,你天生身份尊贵,环境优越,本来可以拥有更精彩的人生,却因为从未经历挫折磨难,而坠入万劫不复的深渊。

“不经历风雨,怎能见彩虹”?无挫折者未必是幸运的,不经挫折,怎可成就精彩人生?

我们在人生之路上前行,挫折无法避免,那我们不妨直面它,战胜它,让这些挫折成就我们的精彩人生。

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篇1:回响在耳畔的批评声

全文共 552 字

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金惟妙

在生活中,什么声音能引你前进?你可能会回答:鼓励声,表扬声,安慰声……而我却认为,引导我前进的是那促人上进的批评声。

一个风和日丽的中午,树好像绿漆刷了,碧绿碧绿的;天空像是一块蓝丝巾,蓝悠悠的。在这么美好的中午,我却拖着沉重的脚步走在放学回家的路上,垂头丧气。唉!一想到书包里那满眼红叉叉的试卷,我不免打了个寒战。

回家后,不免要经历一场“唾沫雨”。“你怎么考的?这么简单的卷子,才考了82分?”妈妈叉着腰,像头母老虎在咆哮,批评的话语像连环炮珠一般,噼哩啪拉从肚子里倒出来。

“让你平时多看点儿书,偏不听!你还要不要学了!真不听话!”爸爸也发怒了,头上都要冒火了。家里的气氛难以忍受,一句句批评的话,似一发发子弹,射入我的心。我好委屈呀!撇着嘴巴,埋着头,一言不发。

“就贪玩!”“真不像样!”他们你一言我一语,不停地批评我,我的头越埋越低,心像裂了个洞,好难受。终于,我爆发了。“你们对我要求太高了!”我失声痛哭,跑回房间,扑到床上……

长大后,我才豁然开朗,批评,其实是退步时的一剂良药,蕴含着他人对我的爱与期盼!我不能害怕批评,而要在批评中不断努力向上。

回响在耳畔边的批评声,令我终生难忘,刻骨铭心。批评,是人生中难免会遇到的“坎坷”,我们要从一次次批评中,找出错误来纠正,才能不断进步,做到更好!

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篇2:回响在耳畔的音乐声

全文共 467 字

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林步凡

忽然,教室里传来震耳欲聋的音乐声。又传来一阵阵大喊:“我终于能用架子鼓把《李白》这首歌打会了!”

一个夜晚,我依旧去学架子鼓。我非常激动又有些忐忑不安,因为老师上节课说这节课会教我打《李白》这首歌,我非常期待又怕打不好得不到老师的认可。

上课了,我拿起鼓棒准备上课,老师先给我打了个示范然后就让我看着谱打了。我非常紧张,因为谱有两面,我的手一直在发抖。

老师说:“不用紧张,像平时一样打起来就好了,打久了就会把紧张忘记的。我做了一个深呼吸就开始练习了。”

起先我慢慢地打,老师说我太慢了,我加快了速度,因为速度太快手跟不上,美妙的音乐却被我打成了噪音。我又重新开始打了,第二次比第一次好很多,到后面我快没力气了渐渐地跟不上节奏了。第二次又失败了。

一次、两次、三次……十几次的失败让我渐渐失去信心。快下课了,还剩最后一次机会了,我紧张极了。我不放弃,把握住最后的机会打起了鼓,最后一次终于成功了。优美的音乐像灵泉一般流出。“我成功了。”我大喊起来。

这时我明白了,是一次次推倒重来,让我一次次熟练,人只要有一颗坚持不懈的心,什么也难不倒他。

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篇3:那声音在我耳边回响作文1000字

全文共 975 字

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我最茫然无助的时候,哪怕只是轻轻的一句话语,也有一种茅塞顿开的帮助。

北风凛冽,在地上重重地刮过,发出不绝的刺耳声响。路上的行人都是棉袄冬裤,裹得严严实实的,不让风有任何可乘之机。

教室时可就不一样了,洋溢的欢声笑语驱散了冬日的严寒,五十二个人足以使窗外的冰冷束之高阁。

正在发试卷的当儿上,同学们都按捺不住激动的心情。看到好分数的禁不住欢呼雀跃起来,还没有发到的面对着空空如也的桌面不由得浮想联翩。我也加入了他们的行列,望着刚到手的高分试卷,看着一片片跳跃着欢呼着的勾勾,我的心也随之蹦跳了起来。我完全可以想象到母亲看到分数后的欣慰之情。

讲解试卷的时候,我微笑着面对那些几乎没有任何漏洞的回答,一种自豪感不由从心底油然而生。我的目光横雪过去,突然有一道题目像是一块碍眼的什么东西在我眼前“咯噔”了一下。

“回答好短啊,不会有什么漏洞吧?”我心中生疑,我又再次定睛看了一遍。绝对有内容没有回答具体。嗯,并没有写这句话在文中的作用。所以说,这题5分呢,按道理来说应该扣2分的呢。不过,老师并没有看见。

……

放学了,同学们各自兴高采烈地回家了。我和朋友一起来,朋友仿佛看出了我的心事,她说:“你不会有哪题漏题了,我看见你考得挺好的,怎么了呀?”

我简单回复了下:“就是有一题没答好,老师没改出来。”

朋友沉默了片刻:“你觉得呢?”

“不说也是没关系的,不过是有点不诚实吧,还有复习的时候不方便查看。”

两人陷入了沉思中,唯有脚步声在路上显得有点响。

“说了的话,圆了个缺憾,但两分就没了,有点可惜。”

朋友停了下来,正视着我的脸。也许我现在看起来有点茫然吧,不知所措呢。她清晰地说:“就算真是如此,骗得了别人,也骗不了自己。”

我默默地折了回去,走回学校,她才缓缓地跟了上来,我们慢慢地走着。

我想,人生中也许就经常有这样的时刻,在犹豫的,在诚信与利益之间互相冲突的时候,正是需要一位知心好友的提示。

我明白,虽然每个人都清楚道德的标准,但未必会死死地按着这标准行事。需要有一个人,懂你心中所想,监督你的所作所为,给你一些提示性的帮助。

声音回响在我耳旁,以后每当我面对扶择的时候,总有一个声音告诉我:“你骗得了别人,也骗不了自己。”

努力不是给别人看的,而是你自身所散发出来的求知欲和探索欲,一种向上的信号,坚持完美的自己!

谢谢你,在迷茫中的一盏路灯。道德的守护者,灵魂的救赎者。

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篇4:听,记忆中的欢呼声作文500字

全文共 476 字

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每个人的记忆中都应该有欢呼声,欢呼声给我的童年记忆留下了浓墨重彩的一笔。

那是四年以前,我在九鲤溪的CS基地玩,由于当时属于旅游淡季,我们十二个人就包下了全场。我分到了一把机枪,随着裁判一声令下,其他人便分散开了,我四处观察,一眼看上了一个制高点,非常适合机枪扫射,可是上去需要穿过一片没有任何掩护的开阔地,而且敌方的狙击手在上面。有了,我让我的队友协作,先扔出我的头盔,“砰“,枪响了,队友马上瞄准射击几枪,狙击手out了。我趁机上了高地,架好机枪,看到红点就狂扫,一连几个人都走回了营地,忽然,我的一个队友跑了过来。

“只剩我们两个人了,对方有四个。”

“去把轮胎搬过来,占领制高点,你守左边,我守右边,就这么愉快地决定了!”

不一会儿,三个人影出现在树林里,我们突然开了几枪他们跳进了战壕,“这样下去也不是办法呀!”我想。

“喂!接着。”队友招过来一个小瓶子,“是催泪弹。”

我拔开盖子一扔,一股白烟冒了出来,他们纷纷捂着眼睛站了起来,被我瞬间秒杀,战斗在我们的欢呼声中落下了帷幕。

这次战斗胜利,我们的欢呼声久久地响彻在CS基地的上空,响彻在我的童年记忆里。

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篇5:那声音在我耳边回响

全文共 967 字

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直至今天,仍记得,那些年、那些时刻、那句话,奶奶的声音在我耳边回响着……

那是在上五年级的时候,考完数学的第二天,外面寒风呼啸着,仿佛要将万物吞噬,我刚从教室外进来,全身哆哆嗦嗦地回到座位上,隐约听到“嗒嗒嗒”高跟鞋的声音,呀!数学老师捧着试卷进来了,“下面发试卷!”我本不担心害怕,但有一张卷子上清清楚楚地有着80的数字,我慌了,一看是我的名字,赶紧收到了抽屉里。放学了,我垂头丧气地坐到奶奶身边的电瓶车上。

奶奶原本是对我笑呵呵的,她也知道昨天数学考试,好想看透了我的心思,没有直接开电瓶车,而是把身子贴到我旁边,右手抚摸我的后脑勺,轻声问道:“怎么,咱宝贝考得不好?”我是个好强的人,把头瞥到一边,“怎么着,我就是没考好!”我没好气地说。“没事,不管你,把错的题目弄懂就行。”奶奶的这句话好像一阵轻柔的风吹散我心中所有的烦躁与焦虑,瞬间,我抑制不住,眼泪“哗哗”地涌出来。我一头扑进奶奶的怀里,哽咽着:“我,我怕考不好,我怕!”“别怕,一切都会过去的!”奶奶说话时嘴里哈出的热气萦绕在我周围,这句话像一杯热奶茶,醇美而甘甜;像冬日里的一束暖阳,温暖而舒服;像酷暑里的一阵清风,凉爽而柔和。这声音,轻轻的,柔柔的,传到我的耳朵里,像一股暖流流遍全身的每一个地方,使我不再寒冷;像一盏明亮的路灯照亮我前进的道路,使我不再迷惘。这时,我不再放肆地大哭,而是擦干眼泪,笑着对奶奶说:“嗯,一切都会过去的!”奶奶的话让我不会因为这次考的不好而气馁,我开开心心地坐上了奶奶的电瓶车,回家了。

正值期末考,我抱着乐观积极的心态面对考试,终于,取得了令人满意的成绩。我得意洋洋地把成绩单给奶奶看,还时不时赞叹自己考得好。奶奶会心一笑,拍着我的肩,说:“一切都会过去的!”“什么嘛?我这次明明考得很好,还说这个干吗?”我疑惑不解,奶奶却笑而不语。我仔细回味着那句话,回想着那声音,犹如小溪叮咚欢唱,百鸟快乐齐唱,雨珠哗哗奏乐,组成了大自然和谐的交响曲。奶奶是在为我高兴呢,同时也在提醒着我:成功时不要骄傲!

“一切都会过去的”,那声音会在我失败迷茫时出现,也会在我胜利喜悦时出现,我仿佛是一只小鸟翱翔在奶奶爱的天空中,无比自由欢乐,是奶奶的这句话时时刻刻告诫着我:成功的时候不骄傲,失败的时候不气馁!

那声音至今在我耳边回响着,它警示着我:胜不骄,败不馁!

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篇6:文明的回响观后感600字

全文共 697 字

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2月7日那天,我和妈妈到成都博物馆参观了《文明回响——来自阿富汗的古代珍宝》特展。

在参观特展之前,我只知道“阿富汗”是一个国家名,也是张骞通西域时去过的大夏。参观完后,我对阿富汗有了进一步的了解。阿富汗的全称是阿富汗伊斯兰共和国,99%的国民信仰伊斯兰教。它处于东亚、中亚、南亚和西亚的交接处,被称为“亚洲的心脏”。它是所有与我国接壤的国家中边界线最短的邻邦。阿富汗原本拥有悠久的历史和灿烂的文化,可惜它长期处于战乱之中,不少文物、艺术品遭到毁灭,让人痛心。其中最为世人所知晓的悲剧,莫过于巴米扬大佛的毁坏。2001年3月,阿富汗武装派别塔利班不顾联合国和世界各国的强烈反对,动用大炮、炸药以及火箭筒等战争武器,摧毁了世界上最高的立佛——巴米扬大佛。

这次的展览十分难得。据介绍,它是四川乃至中国南方第一个以阿富汗为主题的特展。在这次展出的231件文物中,有两件展品是我眼中的无价之宝。第一件是只小盘羊,它由纯金打造,只有两三厘米高,十分袖珍。我凑近仔细观赏,那弯弯羊角上精细的纹路、一缕缕清晰可见的羊毛、脸上生动的表情,使它看上去栩栩如生。第二件是一枚嵌着宝石的戒指。在纯金的圆形戒面上,一颗椭圆形的紫水晶被嵌在圆心处,周围分别由绿松石、青金石、石榴石各4颗簇拥环绕着。戒指的造型简洁、大气,美轮美奂,让我惊叹。你想想看,一位生活在大约2000多年前的工匠,竟能运用如此纯熟的工艺,制作出这么华丽精致的首饰,简直太了不起了。

参观完整个特展,我不禁想到:这批珍宝是在经历战乱后重见天日的幸运儿。只有和平才能让文物更加完整地保存下来。希望阿富汗人的生活早日安宁,让所有浪迹天涯的文物早日“回家”。

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篇7:回响在耳边的鼓励声作文400字

全文共 422 字

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人们常说良好的开端是成功的一半,但我觉得爸爸的鼓励也是成功的一半。

每到期末考前,我最担心的事是期未摸底的成绩。有几次,我考的十分不好,我就会把考试卷给藏起来,不想被爸爸看见。

有一次我迎接了摸底考的成绩,那个时候我很有自信,就以为会考得很好,但结果只考了“77分”,被老师叫到了办公室。后来就整天闷闷不乐,我坐在床上,看着手里捧着的数学书,偷偷哭泣,爸爸看见了,走了过来,问:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多难看呀!”

“老爸,我要怎么办呀,数学这次没考好,期末我一定会挂科的。”我急得哭得更大声了。“没关系的,我知道,你考成这样,也许是因为真的很难吧!你有努力,爸爸也看见了你的努力,只不过你的努力还没有被认可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸给了我一个大姆指。

后来有了爸爸的鼓励,我也开始加油。

一个星期后,大考来了,但是却比我想像中的还简单,后来我考了“97分”,耶!太好了。

虽然这件事己经过去了很久,但爸爸的鼓励,我永远也不会忘记。

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篇8:回响在耳边的批评声作文600字

全文共 672 字

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阳光照射屋子,带着独特的香味,我背对着太阳,尽情享受烈日炎炎后的温暖。

走在阴凉的小径下,顽皮的阳光在树叶间若隐若现,在不经意间送给你一阵温暖,但我心事重重,怀着考试后的担忧轻轻敲响了门。

“考得怎么样?”爸爸很急切。“还行吧。”我尽量掩饰内心的恐慌。“今天的考试成绩会在当天公布!”回想起老师的话,不禁打了一个寒颤。但我还是强装镇定,在心中安慰自己:不会考差的,不会的。

该来的还是来了,随着一声清脆的“叮咚”,我的脸开始扭曲,望着那蒙上黑纱的天空,幻想着那将来临的,令人畏惧的“暴风雨”。

“郑烨!你给我出来。”听见这声吼,我立刻明白,噩梦来了。我小心翼翼地推开门:“爸爸,有事吗?”“你自己看看。”他将手机递给我。

“你考多少?”

“93。”

“最高分。”

“100。”

“你怎么……”爸爸还没说完,就被我打断了:“这分数不会太低吧,很多同学考80几呢。”“好啊,这么多年了,你还跟差的同学比,考差了还不承认!”我的心中有说不出的委屈,心中的酸楚似乎要从眼中涌出来。但是,我知道,我也明白,爸爸这么做都是关心我,他不希望我不思进取,不希望我离满分越来越远,他更不希望我在未来的路上,与成功相距甚远。

他希望我上进,希望我离满分的距离逐渐拉近,希望我站在山的顶峰,而不是在山脚下叹气。但有许多事他都无能为力,只希望在一次次批评中,我不会落后!

门缝中似乎飘来了爸爸的批评声。回味这场“暴风雨”,虽然刮弯了花草,但却给予了它们生命之源——水。而我在这阵阵批评声中,也获得了许多——前进的动力,失败时的坚强。我相信,在一场场暴风雨中,草不仅不会枯萎,反而会茁壮成长。

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篇9:那声音在我耳边回响作文600字

全文共 744 字

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秋雨淅淅沥沥如梦幻般落下,时而缠绵,时而忧愁。我坐在窗前,望着父亲匆匆远去的背影,只能默默叹息。

在记忆中,父亲是我玩乐的伙伴,捉迷藏、搭积木,我永远不会孤单;父亲还是我的保护伞,哪怕受了一点儿委屈,他总是呵护着我……可而今,父亲整天往单位跑,忙碌着,奔波着,整个心全被工作填满,丝毫没有一点空隙留给我。是我不够听话,让他伤心?是我不够优秀,让他失望?我无从知道,总想找个机会,走进他的心里,可……

窗外,地湿漉漉的,秋风卷起了落叶,吹起又飘落。我转身回屋,开始埋头于作业中,堆积如山的作业伴着时间的流逝让我麻木。

“叮……叮……”门铃响了,门外站着一位快递员。我疑惑地接过快递,那是一个很小的纸盒子,包装得却很严实,我小心翼翼地打开,里面竟然躺着一个精美的音乐盒,一个我梦寐以求的音乐盒!是谁送的?考试考得好,老师奖的?家务做得认真,妈妈送的?我乐得合不拢嘴。里面还有一张贺卡,清晰的字迹印入眼帘:“亲爱的女儿,爸爸好长时间没有陪你了,繁忙的工作,琐碎的家务,这些都需要我,请你原谅爸爸。我知道,音乐盒是你的最爱。爱你的爸爸。”我脸颊趟过一丝被爱的欣喜。我轻轻地拧动发条,一首轻歌在我耳边响起,那声音如同流水般轻慢动听,如同鸟鸣般清脆悦耳,更如父女之间爱的呼唤,使我的心也沉醉,过去的一幕幕,仿佛就在眼前:父亲第一次教我英语单词“father”时给我的鼓励;第一次教我骑自行车时,自豪的微笑;父亲第一次把我送进学校时,那不舍的眼神……

透过窗棂,雨突然停了,空中弥漫的薄雾也渐渐散去。秋风卷起落叶,在空中划出美丽的弧线。我知道,父亲的爱,简单而深远,就如那耐人寻味的音乐永远会萦绕着我,驻扎在我内心的深处,永难忘怀……

当最后一片落叶被秋风带走,那舒心,温暖,优美的爱之乐,又一次在我耳边回响……

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篇10:回响在耳畔的道歉声

全文共 549 字

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林欣欣

“欣欣,对不起,是我错了,原谅妈妈好吗?”

这句话如同环绕声般,一直浮现在我的耳际,永远,永远,不能散去。

那个下午,我耐着炎热,竭尽脑汁,才做出了一个勉强能通关的小赛车。可不曾想,傍晚回家时,它却不见了踪影,我几乎是翻遍了整个家,却始终找不到它的踪迹,我找到了妈妈,向她哭诉,妈妈却将它的外形、颜色向我描述了一遍,说道:“刚才表弟来玩儿了,看见了小车,吵着带回家玩了!”

我听了,一股怒火莫名地涌遍我的全身,“东西到了他那儿,岂不是有去无回了?怎么办,怎么办啊!明天就要比赛了!”我一怒之下,竟和母亲大吵一架,回到房间大哭起来。想着母亲的种种不是。

“咚咚咚,咚咚咚!”房门急促地被敲响,传来了母亲满怀歉意的语气。我赌气,故意不理母亲,门外的声音渐渐变得哭丧,沙哑,哽咽,我的心软了下来,觉得自己有点对不起母亲,有种想去开门的冲动,可我却硬逼自己,不去开门,内心七上八下,心如刀割。门外的声音越来越小,拖沓的脚步声渐渐远去……

第二天早上,一辆崭新的小赛车放在床头,而母亲不见了踪影,听父亲说,今天早上,母亲的眼睛是红肿的,黑眼圈格外的大。她的老毛病又犯了,去医院看颈椎了。我看见,赛车旁放着一张字条:

“欣欣,对不起,是我错了,原谅妈妈好吗?”

我的双目再次湿润了,妈妈,对不起,现在,您还能原谅我吗?

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篇11:回响在耳畔的吵闹声

全文共 404 字

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林语欣

“吱——”,一进作文老师的家门口,我就听见了一阵让人心烦意乱的吵闹声——啊,楼上在装修!

总算不吵了!我突然想到一个不错的开头,正想写下去,耳边突然炸响了一串响亮的“炸雷”——“吱啦吱啦吱啦!”把我刚想出的开头忘得一干二净。

好不容易写完了开头,我趁着声音的暂时停止,写下了第二自然段。写到一半,“轰”,又一串雷冲进我的脑门,让我的脑袋一时短路,连笔飞走了都不知道。

拿起了笔,我想到了一个比喻句,刚想写,又用纸塞住了耳朵,才放心地写了下去。但是,那声音迟迟不响,我舒了一口气,嘟囔到:“总算不吵了!”我拿下了纸,那“吱啦”声又响了起来。“我,要,抗,议!”我怒声大叫,但,那吱啦声却响得更欢了,似乎在说:“关你什么事?我就要吵,吵死你!”

那天,那声,那事,一直藏在我心里,让我形成一个坚定的信念——我恨装修!我更恨扰乱我心绪的噪音。但是,今天何尝不是对我们一种锻炼呢?它让我学会了如何在吵闹中静下心来做事!

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篇12:回响在耳畔的指责声

全文共 529 字

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梁梓宸

一张一张洁白的试卷,落到了我们的手中,考试大军,带着一道一道的题目,袭击了我们。我一瞧,啊!多么简单!高兴起来了,一道一道题,如流水般在我眼中掠过,耳边只有笔摩挲纸的声音。

答完了,我呼了一口气,望望四周,同学们都在埋头苦想,我偷偷笑了。交卷?要交卷吗?耳边清凉,一声一声窗外的嬉笑,使我不得不轻轻将卷子放在讲台桌上,在同学们羡慕的目光中,扑入门外清新空气的怀抱中。

唔?发试卷了?我期待着,那鲜红醒目的一百分,正落在我的桌面。一张血红的卷子飘在我的桌上,我迫不及待地打开。八十九!不,不,我肯定是看错了!揉揉眼睛,我目不转睛地盯着试卷——真的,八十九分!我顿时脑袋中如同天打雷劈,只想痛痛快快地大哭一场。

“丁零零”!下课了,老师看了我一眼。我一惊了,这一眼是别有深意吗?老师让我到他办公室了,我似乎预感到了什么,慢吞吞地走过去了。

“梓宸同学,你的学习是你的强项,你怎么可以这样对待它!”老师对我继续讲,“不要以为你上一次考好了,这次也能一样!生活是变化多端的,既然已经这样了,你必须得努力,得争气!”这话语,说得我眼泪在眼眶打转,这话语回肠荡气,我将会永远记住!

既然学习中不能当“常胜将军”,那就让我们一起去努力吧!老师,您的指责声,依然回响在我的耳畔!

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篇13:那声音在我耳边回响作文900字

全文共 840 字

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窗外,雨沙沙轻响,伴着风声。

我站在窗前,看雨水从屋檐落下,静静地。

不知怎的,自远方,传来一阵箫声,透过细密的雨幕,在我耳边回荡。那声音,是那样空灵,却又透着隐隐悲伤。是那吹萧内心感伤么?不知道。

我不想将它拎得太清,怕会乱了它的意境,也无心去寻,只想默默倾听。

雨停,箫声在空气中渐渐隐去。我却忘不了它,似乎它在我心中烙了个印。

后来几场雨,我再没听见那曲音。

后来的后来,又是雨天,我没带伞,只好在房檐避雨。雨嘀嘀嗒嗒,很烦,很炒,我不禁在心中埋怨这鬼天气,恶狠狠将气活埋在心底,烦躁等待雨后天晴。

可是雨,依旧不听,无视我的气恼,自认为很开心。

我恼,在嘴边小声抱怨着。可雨,丝毫不听。

又是一阵箫声传来,飞进我的心底,是那样空灵也是那样忧伤。它在我耳边回响,不停说着:对不起,对不起,请不要将我怨恨,求求你。你是那位吹箫人,我能听清。她的声音是那样婉转动听,正像儿时的雨。

我的心变得平静,一切都是那样安静,风雨是那样轻,飞翔的鸟儿轻轻合鸣,汽笛声成了美妙的琴音,指挥依然是那箫。

箫声,是那样空灵,静静地就像幽谷空音,一遍又一遍在我耳边回响。路上是那样静劾谧。

我,还想继续聆听。它,却随雨渐渐淡去,来轻轻,去轻轻,像极了多年前那雨,那音。

梦境,是那样神秘,我行梦里,见一人身着青衣,盘膝端坐北冥巨鲲之背,独自吹箫。苍窍,鹏飞万里。

那人,指间蝶飞。幻影般的蝶逍遥飞行。蝴蝶是我,我是蝴蝶。他说着继续吹箫。我迷醉在这逍遥幻梦中,见那蝶影翻飞,闪在眼里。

我惊醒。箫声再次传来,飘渺的,轻轻地,如蝶触蕊。我细细听,怕落下什么声音。

无处,吹箫者的音,轻轻的。

像春天一朵花悄然开放,我心里一只蝶悄悄飞近,将那迷幻箫声埋在我心底,让它,在梦中盛放,开出一朵梦蝶花。

箫声,愈来愈轻,在我心中回荡。

又一夜雨。我将箫放嘴边,应和着沙沙作响的雨声,应和着梦中他迷离箫声,吹响一曲《杨柳青》

春夜,雨及时,杨柳正青,正发芽,正和雨歌,正应雨舞。

杨柳正长呢。我想。

我吹箫,伴雨。

远远的,他的箫声传来,在我心中久久回响。

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篇14:回响在耳畔的埋怨声

全文共 482 字

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李炯

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,领读员快步走上讲台,大家都乖乖地读起书来,只有三位同学例外。

第一个:林腾跃,他是班上的“恶魔王”,第二个:胡英昊,他是班上的“篮球之王”,第三个:钱月恩,他是班上的黑人。这三位同学不管领读员的提醒,还是我行我素地说话。

英语老师一来,领读员立刻把事情说给老师听,随后老师拍了一下讲台,生气地点了这三位同学的名字,他们听后,纷纷说:“我哪有一直在讲话哦!别的人也在讲话啊!”

老师说:“领读员没听到别人的声音,只听到你们的声音,说明你们最吵呗。”

这时,三位同学又不甘心地说:“那他们又没有点名我们,提醒我们?太不公平了。”一声声埋怨在我大家耳畔响起。“够了,你们有吵就是有吵,有什么好争辩的。”老师吼到。

他们仨还想说些什么,但又被老师骂了一个狗血淋头,我告诉你们,都是你们这些不乖同学,我们班的成绩才比别人差的。

老师几乎批了足足半节课,批完以后,这三个同学还在心里还不停的埋怨:我哪有一直讲话,领读员都随便乱点的,好像跟领读员有着深仇大恨似的。

哎,如果我们班的每位同学都好好学习就好了,因为只有这样,一声声埋怨就能变成一声声赞扬了。

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篇15:回响在耳畔的吵闹声作文450字

全文共 477 字

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周日,我走进作文班,前脚刚进门槛,一阵“咚咚咚……”的声音便在我耳边响起。这声音是来的那么突然,以至于把我吓蒙了。一个可怕的想法:不会地震了吧?我闭上眼睛,等待着房塌屋陷的那一刻的到来……

好一会儿后,那疼痛感并没有到来。我忍不住把眼睛睁开一条缝,可是我看到的屋子别说塌陷了,连条缝都没有。奇怪?我一边自言自语,一边走进休息室。

“咚咚咚……”的声音又一次响起。虽说我有心理防备,那声音依旧把我吓了一跳。不同的是,我这次注意到了是楼上声源,便做出了判断:楼上在装修!我心中暗暗叫苦,这么吵,作文咋写呀!

时间一分一秒地过去,写作文的时间很快到了。一阵“嗡嗡嗡……”的钻机声再次响起,只得在这种环境里构思,好不容易构思出来,又一阵钻机声袭来,把那些想法全吓跑了。千呼万唤把它叫了回来,刚写了个开头,那钻机声再度响起,惹得我心浮气燥,简直想向那些人大吼一声:“停!没看见我们在写作文吗?……”终于要结尾了,一阵“砰,砰,砰……”的锤声再度响起,天呢!真是苦不堪言。我甚至浮想连翩:房子是不是也会塌?

每每听到那装修声,都会想起这一幕,那伴着吵闹声的痛苦的写作经历……

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篇16:静听历史的回响作文800字

全文共 769 字

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走在历史的古道上,看那纷飞的黄叶;流连经年的花丛,嗅那迷人的花香;翻开那泛黄的书页,寻那流芳的事迹。有些人,行为美,心灵更美。为官之美

杨善洲,不负群众的草鞋书记,他把昔日的荒山秃岭变成今日的绿色大地,极大改善了恶劣的自然环境。不让闭塞的深山村寨,能够见到外面的世界。“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。”清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。”为官,理当如此,造福百姓才是为官最大的快乐。

尽责之美

德阳市东汽中学的教师谭千秋,在2008年5月12日汶川大地震中,保护了四个孩子的性命。救援人员发现他的时候,他双臂张开趴在桌子上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了,而他,留给我们的是那个张开双臂的永远的姿势。他以师者本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂是一双恪尽职守,充满无私大爱的双臂。也许,他再无言语,但他的行为掷地有声,他的历史定格在了那一瞬间,但他那恪尽职守的尽责之美将永驻人们心间,散发出迷人的清香。

担当之美

美国前总统里根11岁时在院子里踢球,把邻居家的玻璃踢碎了。邻居说:“我这玻璃是好玻璃,12。5美元买的,你赔。”当时的12。5美元可不是个小数目,可以买125只鸡,里根没办法,只好回家找爸爸。爸爸问是他弄碎的吗?他说是。爸爸说那你就赔吧。没钱,我借你,一年后还他。一年里,里根擦皮鞋、送报纸、打零工,挣回了12。5美元还给了父亲。里根在回忆录中写到了这个故事。11岁的孩子就明白担当之美,难怪他可以成为美国的总统。担当也是他成功的秘诀。

时间不停的流转,历史也在不断地上演,静听历史的回响,体味那些美的人,美的事,也许有一天,我们也能成为历史的主角,被他人倾听,被他人传颂,可以吗?可以吧!

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篇17:那声音在我耳边回响作文

全文共 822 字

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花总是开在最美的季节,又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿,却扯不断绵绵往昔;岁月斑驳了你疲惫面容,却带不走依依深情。时光的响泉叮咚,化为一圈圈的涟漪,轻悄悄的在我耳边回响。回首,那一年的那一天。

父爱的声音·余音绕梁

你说,一个人去了包头闷了就打电话回来。

你说,要是上学想家了我们就去看你。

你说,要好好听话,知道吗。

我急忙打断你的滚滚长江:我什么都吃不想,要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的风微寒,我急急地上车,没有回头。听着车开动的声音,眼前的物体在向后移。

我情不自禁地望向你。

秋天的风总是萧瑟冷清,阳光下,小草如漂洗过一般,浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着,就如你那满是皱纹的脸,疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着,脊背已不甚笔直,我在想,使我们姐弟仨谁压弯了他。

你是否知道黑色的西服,让你显得更加苍老。

你在缩小着,小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣,多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念,回望你风中飘扬的几缕银丝,与更尖锐的线条,只有你临走的叮咛在我耳边回响,那余音绕耳的爱。

母爱的响泉·叮咚作响

临走,你将我叫到身边。你卧在床榻,虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡,有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费,我推托着。你的手很糙,一道道触目惊心的沟壑紧密相连,像一根根铁丝,深深地穿透我的心,再穿回,一下下撕裂者,抽痛着。你说,你好好学习,妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了,妈死也安心了。我怔住,不再言语。

每一张钞票都是一滴滴汗凝成的,每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花,等待我功成名就时化作一季风将她吹醒,等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着,这叮咚作响的爱,是我一生不能偿还的。

总是潮起潮落的太阳,哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间,应着和煦的风,泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍,我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响,回想着那些爱我的我爱的人的话,那般昂扬。

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篇18:那声音在我耳边回响作文900字

全文共 856 字

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每当你觉得累得,会轻易放弃吗?

累了,或进坚持不下去时,我也曾想过放弃,但那时,老师那朴素而又意味深长的一句话总会在工耳边回响,使我再次充满坚持下去的毅力。

烈日炎炎下,我的心,在“扑通,扑通”地跳着,我也不清楚自己到底在怕些什么——是一千米的路程,还是名次落后?

或许,都不是。

这节体育课,我们要进行一千米测试。一千米,对于一群被父母宠弱坏了的小孩来说,简直就是一场大灾难。但该来的总还是来了。

哨声第一次这么刺耳——我们像一只只被陌生人吓坏了的小鸭子似的慌忙跑起来,争先恐后地向前涌去,生怕自己落后。

我可能被“嗖嗖”地往后倒退的人影和树影给吓傻了:这才刚开始,跑这么快体力不就不够用了吗?

这可不,刚跑完四分之一,我的肚子就开始隐隐作痛,呼吸愈发急促起来,我甚至还感觉我的脸颊像火烧一般的烫。但我不敢有丝毫松懈,没有减速,也没有停留。

又是一圈。

“第三圈了,加油!”体育老师鼓励似的大喊着,“再坚持一下!”

坚持……再坚持一下就好了。我安慰自己。

太阳火辣辣地烘烤着大地,湛蓝的天空中飘浮着一朵朵洁白的云彩。我的腿开始发软感觉脚下踩的不是地面,而是一吹就散的云彩,轻飘飘的,让我很没有安全感。

同学们开始反超我:他们怎么还有力气跑哇?我感到很绝望,快要没力气了……

霎时间,我的脑海中飞快地略过一个可怕,却又可行的办法:要不要……放弃?

我抬头望望天空,这样做,对得起老师那句“坚持”吗?不地,再坚持一下,再坚持一下……

“最后一圈啦!坚持到最后啊!”老师对我们肯定的一笑,笑里还包含了许多许多

可能就是这个微笑,再加上这句话给了我坚持下去的勇气和毅力。

我感觉自己顿时信心倍增,周围景的再的倒退速度再次快了起来,即使脚下是云彩,也不再是软弱无力的云彩了,它变得坚固有力了……

再坚持一下,要坚持到最后……

终点一点步步接近了……

哨声再次吹响。

“很棒,很棒,坚持到了最后。”老师笑拍拍我的肩膀。

我也笑了。

从此,不管是学习中遇到了困难,还是在生活中遇到了挫折,我的耳边总会回响起那句简单的话语——它的分量并不简单。

“再坚持一下,再坚持一下!”

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篇19:那声音在耳边回响作文800字

全文共 821 字

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泉水叮咚,轻柔婉转,伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,声音轻快而愉悦,浇灌着我的心灵,孕育着我的成长,像曼妙的风常常在我耳边回响

不必说,明湖畔杨柳依依;也不必说,千佛山齐烟九点,单是汩汩的黑虎泉边,就有无限的乐趣。

每天清晨,黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人,看准虎头将水桶抛下,“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦,哗啦,虎头里的水欢快地跳跃着,打水人左右手交替着,把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就这样开始了。

小时候,我最喜欢和爷爷一起去打水。累了,可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了,可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时,还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天,清澈的水,哗啦,哗啦,欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大,易安的笔触,犹遗落在历史的角落。而今天,我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落,便已听到泉水的碧音,如萧萧的风笛,流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的,如此之地,却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰:沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。濯缨泉池,双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊,恋恋的吟唱,如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出,化作这一泉的清流,流到千年的岁月里了。泠泠淙淙,泉声在我耳边回响,引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边,华灯初上的泉城广场喷泉跳跃,泉水叮咚的舞曲在耳边响起,年过花甲的老太太们载歌载舞,轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激,感谢泉水叮咚,让百姓每一天都有一个快乐的心情,去欣赏那不变的青山隐隐,绿水幽幽……叮咚,叮咚,泉声在耳边回响。

我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌着灵魂,韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它,我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静,天籁无声之时,泉声会潜入你的心中,敲打出动听的旋律,叮咚,叮咚,在每一个做梦的耳边回响。

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篇20:那声音耳边回响

全文共 751 字

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学习之空余,常品历史之魅力,今番则侧耳静听,听那在耳边回响的豪迈之音。

当阳桥旁,操大军追至,见张飞怒目横矛,立马于桥上,又见桥后林中尘土大作,疑有伏兵,不敢近前。俄而,操至,只闻一声巨响“吾乃燕人张翼德也,谁敢与我决一死战?”犹如晴空霹雳,响彻云霄。曹军闻之尽皆股栗,纷纷后退。又一声怒吼,“战又不战,退又不退,却是何故!”余音未落,魏将夏侯杰竟惊得肝胆碎裂,跌于马下。刹那间,弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。

那霹雳般的怒吼,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的勇猛:横矛怒目立桥头,一声吼,吓破将胆水倒流。

长江之畔,曹操兵败登岸,虽丧兵百万,可操非但无半点沮丧,且两次仰面大笑,曰“周瑜无谋,诸葛少智”笑出了常山赵子龙,燕人张翼德,又损兵折将。操却又仰天长笑,笑周瑜孔明乃无能之辈,言未毕,关羽领兵杀出。经苦苦哀求,操才得以脱险,可北归之后,操非但未从此灰心丧气,一蹶不振,且重整旗鼓,数年后,再攻孙刘。

那爽朗的大笑,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的乐观:赤壁不慎失万军,三次笑,脱险仍欲再起兵。

岐山之前,两军相迎,鼓角罢,司徒王朗乘马而出,欲劝降孔明,只见孔明大笑曰:“吾原以为汉朝老臣,必有高论,岂出此匹夫鄙言!汝本应安汉兴刘,今反助逆贼,同谋篡位!天地不容!”只见王朗气得手捂胸口,不得做声。孔明又道:“汝既为篡逆之臣,只可潜首缩身,苟图衣食,安敢在行伍之前妄称天数!皓首匹夫!苍髯老贼!如归于九泉之下,何面目见二十四先帝乎?”王朗听罢,大叫一声,顿死于马下。

那激烈的言辞,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的善辩:扶汉室讨贼伐魏,几句话,骂死奸臣显英豪。

历史的声音响彻心扉,历史的声音不绝于耳,历史的声音令我折服。品味历史,品味这在我耳边回响的声音。

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