一本有魔法的书作文三年级下册优秀【汇编20篇】

许多人背后说我是书呆子，其实我一点也不呆。我只是很喜欢书、很爱看书，我经常被书里的道理和故事情节所打动，所以没有注意身边的事情。

我为什么这么喜欢看书呢？因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”能让我明白许多道理，还增长了我各方面的知识，使我进步很快。

我喜欢在书的海洋里遨游，那种感觉快乐极了，我希望可以做书里的大人物，写出各式各样的好文章，为祖国做出贡献，干一番惊天动地的大事业。

可是因为我太爱看书，我就有点控制不住自己了，上课时我也偷偷看书，看到精彩处忍不住笑出声来，影响大家听课，自己也知道不好可就改不了，就连睡觉时也藏本书在被子里看。书就像我天天一日三餐吃饭一样，缺一不可。看书花掉我所有的时间，以至作业都没完成。爷爷说：“我必须看对学习有用的书，还要不影响学习。”唉，我只好照办了，谁让我管不住自己呢？

我希望我能做一个聪明的书虫，还要做一个知识博大精深的大书虫。

文/包晗

从前，有一个很爱看书的小女孩，她叫朱利亚。有一天，她在图书馆里找到了一本关于魔法的书，心里非常高兴。她翻开这本书阅读了一篇，发现这篇文章写得是怎么使用魔法。哇！老天爷对我真好，我拿到了这本魔法书啦！嘻嘻！朱利亚满心欢喜。

朱利亚把这本魔法书借回了家，回家后她认真地把这本书读了好几遍，她终于知道怎样熟练使用魔法了。朱利亚飞快地冲出家门，来到自家院子里的枣树下捡了一根树枝，当作魔法棒在空中挥舞了起来，嘴里一边背出一串奇离古怪的咒语。哈！她成功了，她成功地变出了一个又大又红的苹果。她打算今天的晚餐就吃用魔法变出来的食物。从这天开始她几乎做什么事情都要用魔法，比如吃饭、发型、学习等等。

可是有一天，奇怪的事情发生了，朱利亚再也变不出魔法了。原来是天上的神仙看到朱利亚那好吃懒做、不劳而获的样子，把魔法书收走了。

朱利亚惭愧地低下了头，明白了一个道理：做事不能投机取巧，不劳而获，成功仍然需要自己的努力来换取。

我爱读书，书中扣人心弦的情节常常使我陶醉，让我时而开怀大笑，时而扼腕叹息，时而悲伤，时而雀跃。我随着故事中的人物笑，随着故事中的人物哭。

我看书看得常常忘了吃饭，忘了回家。有一天早晨，我和表姐一同去书城看书，不知看了多久，表姐肚子饿了，她看我看书看得入迷，就提出要先回家。当时我正沉浸在书香中呐，没理睬她。表姐就当我默认了，自顾自地回家了，这是表姐后来告诉我的。又不知过了多久，我看得有些累了，刚想揉揉酸疼的脖颈，便看见表姐和姨妈慌慌张张地在书架中穿梭，她们发现了坐在书堆中的我，便急忙跑过来，拉着我说：“快回家吃饭吧，都一点半了!”

后来，姨妈和表姐把这事告诉了我的爸爸妈妈。爸爸听了，哭笑不得地说：“爱看书固然好，可也不能忘了吃饭呀!”妈妈也笑着附和道：“是呀，你在家也是这样，到哪儿都书不离手，真像一只爱啃书的小书虫!”她说完，我们都笑起来。

莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”是啊，人类离开了书，生活就会失去光彩。所以，我要做一只名副其实的“小书虫”!

从前，有一只懒惰的小熊，妈妈让它自己出去找吃的，小熊只好出去觅食。

刚走出不远，就听见有个声音在呼唤它，小熊吓了一跳，往后退了几步。这时候，同样的声音又响起：“喂，我就在离你5米的地方。”小熊心惊胆战地往前走了几步，看见地上有一本书，声音就是从书里发出来的。书又说话了：“我是一本有魔法的书，只为勤劳的人做事。”小熊一到家就命令道：”我要吃十筐蘑菇。”魔法书只翻了几页，任务就完成了。

吃完了蘑菇，小熊又命令道：“让爸爸妈妈不要回来，我要一个人在家。”说完，就打开游戏机，打游戏去了。魔法书抖了一下，但还是做完了。第二天，魔法书离开了小熊的家。

后来，一个小女孩看见了魔法书，它又说：“我只为善良的人做事……”

原创： 黑柚子

小兔白白是个懒惰的兔子。成天在森林里追着蝴蝶玩。玩累了就在树桩旁边睡大觉，就是不喜欢上学。

有一天，它在森林学校的操场上玩耍，不知道被什么东西绊了一跤哎呀！小白兔摔了个大马趴，揉了揉摔疼的膝盖。突然，它看到地上有一本书，它立刻拿起来，这本书突然说话了。“我是一本有魔法的书，你要什么我就给你什么”。这把小白兔吓了一大跳，他立刻又觉得很有趣，就翻开书，书的第一页写着一句话。因为小白兔太懒惰了，他不想走路。他在书上写道：把我立即送回家。奇迹发生了，白白竟然出现在它家的客厅里。白白又在魔法书上写到：我要一个机器人，帮我写作业。转眼间，一个机器人就在他的书桌旁开始帮他写作业了，作业写的又整齐又美观。接着他又在魔法书上写到：今晚上别让我妈回家来，我要看电视看个通宵。白白的愿望都一一实现了，它真的看了一个晚上的电视，眼睛都看成熊猫眼了。接着他又准备开始写愿望，但是魔法书却怎么也打不开。他急得满头大汗，这时候魔法书的封面上出现了一行字：我拒绝为贪得无厌和懒惰的人服务。

白白的魔法书开始发光了

没有了魔法的书和平常的书没什么两样，白白难过极了，但白白也明白了做人不能偷懒更不能贪得无厌。小白兔从此发奋学习，有一天晚上在白白认真写完作业时，发现魔法书又开始闪光了，魔法书又回到了白白的身边，天天陪伴小白兔去上学，白白也改掉了偷懒和贪得无厌的坏毛病。

我有一本神奇的魔法书，这本书有许许多多的魔法，有的魔法可以变出许多金银财宝，有的魔法能让我飞向高空，有的魔法能让我穿越时空，还有的魔法能让我控制风雨雷电水火六种元素。

一天，我闲着没事干，就拿出我的魔法书，我打开时空穿越的魔法技能，读起来咒语：九天之圣灵，听从远古的的盟约，到时光之彼岸！四方之精灵，聆听我的请求！……可能是咒语太强了，把书也启动了，这些书飞了起来，组成一个飞船，我走进去，穿上防护服，启动了飞船。嗖的一下，一瞬间我就来到了大雪纷飞的白垩纪晚期，我慢慢地把飞船停好，下来飞船，我走到草坪的中央，听见“咚咚咚”的声音，我抬头一看，天哪，那么多的气龙在打一只华阳龙，我赶紧取出摄像机记录下这精彩的一刻。

尽管气龙一个个的奔向华阳龙，可是华阳龙没有退缩，它用尾巴一甩就把气龙打到在地了。气龙没有善罢甘休，舞动着长剑的爪子，张牙舞爪的扑了过去，但是“龙”多力量大啊，华阳龙终于体力不支，倒在地上，看样子受了很重的伤。我可是看不惯这种人多欺负人少的阵仗，于是我赶紧进了飞船，把飞船切入格斗模式，和气龙打了起来，我启动了反弹模式，攻击我的气龙都被弹了出去，落荒而逃，就这样华阳龙得救了。我感到刚才能量消耗的有点大了，于是我就回家去了，回来后，我整理好书，去睡觉了。

这本书太神奇了，不仅有这一种功能，还有许许多多的功能等待我去开发实验呢，真是一本神奇的魔法书！

东东非常讨厌学习，一拿起书他就打瞌睡。这天语文考试，东东又不及格了，被老师留了堂。

当东东垂头丧气地走出办公室，突然，一本书从天而降，“啪”的一声掉在他面前。东东捡起来一看，封面上写着“魔法之书”。东东好奇地翻开书，发现第一页是一个键盘，那个键盘虽然是一幅画，可是逼真得好像可以在上边打字。东东翻到第二页，上面有一行字“想要什么，只需要在键盘上输入指令，我就可以帮你实现”。

东东心想，有这么神奇吗？不如我立刻试一试。东东马上在键盘上输入：我想要一瓶酸奶。可是东东等了好一会儿，书本静悄悄的，什么动静都没有。东东生气地把书往地上一扔，说：“什么魔法之书，明明是骗人的。”这时书的封面上显出一行字——“输入有误，无法识别指令”。

这时，班长星星走了过来，看见东东手上有本奇怪的书，星星听东东讲了之后也觉得好奇怪，于是他也输入“我想要一瓶酸奶”。突然间，一道亮光闪过，《魔法之书》消失了，星星手里却多了一瓶酸奶，酸奶上边还附有一张纸条“没有学问的人不能成为《魔法之书》的主人”。原来东东不爱学习，平舌音翘舌音全部分不清，所以输入的拼音都是错的，难怪《魔法之书》无法识别。

从此，东东每天都认真学习，他很快就赶上大家，连考试也经常100分。东东成了一个爱学习的好孩子，他常常想着：什么时候能再遇到《魔法之书》呢，他这回肯定能当一个好主人了。

书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。

记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。

有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！

他有一个高高的个子，圆圆的脸蛋，就是体重有一点胖，你们知道是谁吗?对了!他就是我的“哥哥”。

他天天至少要看三次书，分别是早上、下午、晚上这三次。

有一次，我去他家玩，我先是看了一会儿电视，又玩了一下他的玩具，觉得太无聊了，就去找哥哥玩，可是，我在他家都找遍了，还是没有找到他。最后我就去问我阿姨，我说：“阿姨，你知不知道哥哥去哪里了?”她说：“哥哥在楼上看书。”我说：“奥。”我就立马泡上了楼，打开门说：“哥哥，我们去玩吧。”她说：“你一个人去玩吧。”后来我进去了，发现他的书柜里全是书，还有我最喜欢看的《西游记》，我说：“我可不可以看《西游记》?”“可以”哥哥说，“但是别烦我。”“好”我说。我就拿起书津津有味的看了起来。

还有一次，我和哥哥都在外婆家，哥哥在看书，我在玩，后来我叫他跟我一起玩捉迷藏，他答应了，我躲了起来，等了半天，哥哥还没有找到我，我出去一看，原来哥哥在找我的时候发现一本书，看了起来。

我哥哥还真是只“小书虫”啊，干什么事情忘不了看书。

列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙”，我非常喜欢这句名言。

从幼儿园开始，我只认识三个字：大、中、小，所以不会读书。可幼儿园的故事时间只有三十分钟，语文老师讲三十分钟就给别的班上课去了，那些迷人的故事让我牵肠挂肚，只好让妈妈教我学拼音，所以，我自己读的第一本书便是带拼音的谜语，虽然其中没有故事情节，但我也为自己能读点书而心满意足了。之后，妈妈还教我认识简单的字，比如：前后、左右等等，这样一来，我自己便一知半解地读开了《影响几代人的好故事》，妈妈有时也给我讲，我渐渐迷恋上了书。

当我上三年级时，爸爸给我买了一些文字书，比如《海蒂》、《绿野仙踪》、《盛世繁花》、《小公主》等，这些书常常让我身临其境，只觉得自己无知的脑袋日益充盈起来。习作时，我常常想起了书中的好词佳句，能够灵活自如地运用在作文之中。

书教会了我要诚实。读了《信任》这一课，它告诉了我人与人要互相信任，这样才会使我们的世界更加和平与美好。《海蒂》带给我的是：只要拥有一颗洁白无瑕的心，就会化解最硬的坚冰。

是啊，理想的书籍犹如一把钥匙，开启了我封闭很久的智慧；书籍是我的良师益友，陪伴我成长，点亮我的前进之路！

从前有一本书，据说它是从天上掉下来的拥有神奇的魔法，谁拥有了它都会发生神奇的事……

有一天，有一个叫小刚的男孩子在路上捡到了一本书，他原本想要交给这附近巡逻的警察叔叔，可是发现这本书竟然跟传说中的魔法书一模一样，小刚兴奋的抱着书赶紧回了家！

回家后他小心翼翼的打开了这本神奇的书，只见上面写着如何使用魔法的步骤和神奇的咒语。小刚将信将疑的按照上面写的轻轻念动咒语：“米拉米拉实现愿望。”突然，小刚的面前出现了一个小精灵，小精灵说：“亲爱的主人，我将实现您的一个愿望。”

小刚歪着脑袋瞪大了双眼想：“原来是真的呀！”想着明天正好有一场考试就说道：“我要我以后的考试都是满分。”“好的，我的主人！”小精灵挥动翅膀围着小刚转了一圈后消失了。

很快第二天的太阳悄悄升起，同学们都背着书包纷纷走进教室。第一节就是语文考试，小刚一边胡乱答着一边不安着直到考试结束。下午老师拿着试卷走进了教室奇怪的看着小刚，轻轻地问：“课后有做过一样的卷子？”小刚摇摇头说：“没有。”老师仍很疑惑但摸摸他的脑袋微笑这说：“那以后继续加油！”小刚太兴奋了，原来魔法真的有效，他的试卷上写着红红的“100”分呢！

下午放学回到家，小刚急忙忙回到自己的房间再次拿起那本魔法书，却发现书变了！变得邹巴巴破烂烂，翻开它却看见原本的咒语变成了一行字“不劳而获，欺骗他人遭受惩罚，魔法消失！”

小刚坐在那静静的反思，原来是我又做错了，我要靠自己努力学习得到好成绩就不会让它失去魔法了，我以后一定加油再也不靠其他了！谢谢魔法书，是你让我明白什么才是最不会失去的东西。

从前，有一本有魔法的书。

传说，这本书可以让生活美好，可以变出你想要的东西，包括一座房子。

有一天，这本有神奇魔法的书觉得很闷，所以就想可以到哪里玩呢？哎呀！对了，自己不是有魔法吗？于是，它开始念咒语。你猜它要变什么？“沙罗沙罗！游乐场！”它念道。

哇！真的是一座游乐场！

“我要请小鸟、狐狸、小松鼠、小狗、小猫、小狮子、小老虎……来一起玩，如果你也想玩的话，也可以来哟，这里是不需要付费的哟！”

“哇！这游乐场太……太气派了吧”！小狮子目瞪口呆地说。

“真的！”小猫说。

话音刚落，他们就飞速地跑进了游乐场。

它们有的玩过山车，有的玩碰碰车，有的玩海盗船、有的玩淘气堡……

它们玩的正高兴呢，突然“咚咚，轰隆隆……”地震了，魔法书再次念起咒语，竭尽全力先把大家变到安全区，自己却永远地留在了那里。

地震终于停了，大家心里终于不害怕了。

“真的谢谢你，魔法书！”小狗朝着那片地震的地方说。

“对，魔法书救了我们。”小猫说。

“太感谢魔法书了！”小狮子说。

“没有魔法书我们早就没命了！”小老虎说。

……

大家朝着那片废墟深深地低头鞠了一躬，久久地不不离开，因为魔法书永远的被埋在了那片废墟里了。

每次翻开语文书，语文书都对我说：“主人啊，我可要投诉你，你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊！”我说：“嗯，你就放心吧，我会爱惜你的，不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下，翻到了第13课《打电话》说：“你看，预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了，这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪，翻到了第14课《再见了，亲人》，又对我说：“你也别高兴得太早，你看看这篇课文，除了标上了拼音以外，别的呢？”我的脸红了。语文书沉思了一会儿，对我说：“我看，你八成是在开小差，去做白日梦了。”我随即翻到了前几课，给它看：“这不是写得挺好的吗？”语文书摇摇头说：“你毕竟是五年级的学生了，要对自己负责，这样下去，绝对有问题，你要对自己要求严格点。”我点了点头：“从今天起，我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我，笑了，说：“这样才配做我的主人嘛，主人加油！”

津南区实验小学 304班 韩昊成

叮咚……开门，我收到了一个神秘快递，打开一看是一本有魔法的书。

我迫不及待地打开魔法书，仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我，只要我有愿望，它就会帮我实现。这怎么可能？

我便随口对它说：“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了，但是我还是不太相信。

我又对它说：“我想要一个指南针。”

它又帮我变出了一个指南针。哇！太棒啦！看来我要实现很多很多的愿望啦！

“我想要遨游太空！”转眼间魔法书带我飞起来了，我坐上了宇宙飞船，来到了太空。那里有许多的星球，我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里，就像腾云驾雾一般，一闪一闪的星星在我身边划过，划出彩虹般的轨迹，真是太美啦！我好兴奋啊！

突然想起来我还要上学呢！然后我对魔法书说：“我想回到地球回到我的家。”

后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。

从那以后，我又对着魔法书许了很多的愿望，但它却好像失去了那道光，不再帮我实现愿望了。

原来真正有魔法的是我们自己，只有靠自己的努力好好学习，才能实现我们的梦想！可不能总想着不劳而获哦！

读一本好书，就像是交了一个知己的朋友。每当你读好书的时候，就像与你一位知己的朋友聊天一样，你的心情将跟随着他，他喜，你也喜；他怒，你也怒；他哀，你也哀；他乐，你也乐……比如说《小狼小狼》，当你看到陈阵和他的几个朋友一起去狼窝趁母狼不在掏狼崽的部分时，心里就会感觉很刺激。而看到快要结束的部分，也就是在小狼在生不如死时陈阵用铁锹一下子结束了小狼的生命的部分时，心里就会感觉悲伤不已。

读一本好书，就像是去一处美好的景点。每当你读完了一本好书后，就宛如你去过了一处美好的风景，让你流连忘返，百看不厌。就好比《找死的兔子》，这本书是一本没有字的漫画，主要讲几只兔子用多种搞笑的方式去死。还记得当我在哥哥家里看过了一遍后，这本书就让我印象极其深刻，每次到哥哥家里时都要看上个两三遍。

读一本好书，就像是经历一次人生。你每读完一本好书，就像是在活第二遍人生，虽然还没到生死关头，却有了一生的经验。比如说《父母送给青春期男孩子（女孩子）最好的礼物》，这本书将男孩子（女孩子）在青春期时会遇到的种种奇怪的情况都通过故事的方式来为我们解答。看完这本书以后，如果在青春期时再遇到一些奇怪的情况时，就不用父母来为我们解决了，这样，难道不宛如已经经历了一次人生吗？

让我们多读好书吧！

从前，有一个叫艾丽丝的小女孩，她天真、可爱，却没有双腿。于是，父亲为她做了一个轮椅。艾丽丝非常希望和普通人一样走路。

有一天，她遇到了一个善良的老人，这位老人对她说：“世界上有一本魔法书，它可以帮助你实现一个愿望，任何愿望都可以！要找到它，需要爬过一座山，穿过一个山洞，最后再穿过一片森林，它就藏在森林的最深处。”艾丽丝想，这本书既然可以帮助自己，那无论多艰苦，都要找到它。

这时，艾丽丝发现一只小燕子正在找水，便把自己的水给小燕子喝。小燕子为了报答艾丽丝，就把她背在自己的背上，飞到了空中，飞过了高山。最后，小燕子自己却累得趴在了地上。

接着，艾丽丝又看到了一只老虎被猎人的捕兽夹夹住了，她用尽全力打开了捕兽夹，老虎得救了。为了报答艾丽丝，老虎背着她继续走，穿过了幽暗恐怖的山洞，走到了森林中。之后，老虎也累得趴在了地上。

眼看就要找到魔法书了，艾丽丝不想放弃。于是，她开始自己艰难地往前爬。终于，她爬到了森林的尽头，找到了魔法书。她犹豫了一会儿，想了想帮助她的小动物，于是闭上双眼，开始许愿：“我希望帮助我的小动物都恢复健康！”一瞬间，小动物们果然又回到了她身边，准备背她回家。没想到，魔法书被艾丽丝的善良感动了，为她变出了一双健全的腿。

艾丽丝看到自己有了双腿，开心地在森林里奔跑起来。

看到“小书虫”，我就想起了表姐，我跟你们讲讲吧。

有一次，妈妈要出门，于是反复跟她说：“要记得吃饭哦!”表姐爽快地答应了，然后就躺在床上，捧起书，津津有味地阅读起来。

一小时、两小时，时间悄悄地溜走了。我来到表姐跟前，大声说：“不能再看书了，得吃饭啦!”姐姐好像没听见似的，不管我怎么摇晃她，都没有反应，依然目不转睛地盯着书本，直到我把书抢走，她才抬起头，撒娇地说：“老弟，求求你了，把书还我吧，10分钟后，你一定会见到一个小才女哦!”我说不过她，只好把书还她了。10分钟后，我再一次催她，姐姐不得不关掉台灯，只见她皱皱眉头，恋恋不舍地放下书本。

虽然饭菜已经凉了，但是我心里却是温暖的，因为我有一个爱阅读的“书虫”姐姐。

今天，俆老师一开始上课就放出了“把两本书交替地插进去，两本书还能不能分开”这么一个问题。

大家议论纷纷，有的说可以分开的，有的则说不能。讨论不如实验，俆老师当即就把两个小本子插在了一起。

先请了一个女生来试试。大家都屏息凝神，不知道接下去会发生什么。女生拉了一阵子，那两本书竟然没有拉开。“真是奇了怪了，”我们都在心里嘀咕着。接下去请了一个男生，拼命地拉了又拉，最后也服输了。我们就叫着：“老师，请两个男生试试！”老师就叫那一对双胞胎兄弟来实验下。双胞胎又拉又扯，拼命地想把那两本书拉开，可是这两本书就像施了魔法似的，无论怎么拉都拉不开。我们都跃跃欲试，不相信眼前的这一事实。

老师对我们说：“我知道大家都非常想上来试一试，但我们上课的时间有限，不可能让每个同学都来实验一下，你们可以回家去做这个实验。只要把两本薄一点的书全部插在一起就行了。”听了这话，我们不由地失望起来：好想今天就能解开这个谜团啊！好想今天就动手实验一下，为什么要等到明天嘛……老师仿佛读出了我们的失望，她又解释道：“这种魔力其实是一种摩擦力，摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时产生的一种物理力。在日常生活中也经常被用来描写阻碍事情进展的力量。”我们这才恍然大悟。

我喜欢今天的这节文学课，它让我明白了许多知识。

很久很久以前，有一只老虎，它每天都得去捕捉猎物，当它捕完猎物回到家中，已经累得筋疲力尽了。

有一天到了饭点，他非常非常饿，可是它连动都不想动，但是肚子又在咕咕叫，它只好出去找猎物。刚走到门外就听到有人在喊他的名字：“虎丸！虎丸！救救我，救救我！”虎丸听见了，停下了脚步，东张西望，但就是不见人影，虎丸非常奇怪。“不用找了，我就在你的脚下。”虎丸低头一看，有一本书。“没错，就是我在叫你。”书说，“我需要你帮我一件事，把我身上的灰尘清理掉，我会帮你实现愿望。”虎丸半信半疑，它抱着试试看的态度照做了，然后说：“给我五匹野马，我要烤的。还要切好，我要一片一片吃。”话音刚落，烤好的马就出现在它面前。它抱着书开开心心地回家了。

回到家后，虎丸又命令书给它十头牛，十条猎狗，还要二十只长颈鹿，而且还要烤的。书开始干活了，没多久就都实现了虎丸的愿望。虎丸大吃一惊，渐渐地虎丸开始得寸进尺了。于是，它又命令书让它妈妈一个月不要回来。第二天，妈妈果然没有回来。可第二天，书也不见了，原来是飞走了，书用尽全身力气后，从空中摔了下来，被一只小白兔捡到了，小白兔打开这本书，上面写着老虎的故事，书还唱着：“我是一本有魔力的书，我只帮助勤劳善良的人……”

后来虎丸终于明白了，贪图安逸是没有好结果的。

“小书虫”？这不是在说我的同学——鲍瑾辰嘛，为什么这么说呢？我也不卖关子了，接下来听我慢慢道来。

“叮零零……”婉转动听的下课铃从我们耳边响起，像是在叫我们出去活动。同学们像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有鲍瑾辰仍坐在自己的座位上纹丝不动，只见她手捧一本课外书，正津津有味地读着书。为什么她这一心—意？哦，sú话说得好，“书籍是人类进步的阶梯。”看到这儿，我才恍然大悟。哦！原来每次语文课她的精彩回答都是从书中提取呀！时间像坐上了动力十足的火箭“嗖”地一下就奔到了放学时间。那个手捧书，一边走路，一边看书的女孩，不正是她吗！

一年级时，我向哥哥借了四本书。那时，当我看到有本书里密密麻麻的字，随手就扔到了一边。

可是现在的我已经三年级了，我再次拿起这本书，里面的内容一下子把我像磁石一样吸引住了。里面丰富的内容令我惊讶不已。我在想：“一年级时我为什么没注意到呢？”管他三七二十一，只要一有空，我就拿起这本书读：下课读，中午读，晚上读，早上读，走路读，算了走路就不读了。以免被车撞。

有一天，晚上写完作业之后，我抓起那本书疯狂的读了起来，爸爸叫我去陪弟弟玩电脑，我的回答是—“不！”已经半夜三更了，我还在津津有味的看书。一会儿，妈妈一进门。“侯泰元！快睡觉！”我依依不舍的放下书，躺在床上。虽然，书已经放下，可是脑子里还在回味着书里丰富的内容。

你看，我现在就是一个不折不扣书迷。以前，几个月看不了一页，现在，借的四本书早早都看完了。我还经常去图书馆看书，看书、买书是经常的事。生日快到了，我的愿望就是：能有更多的书看，获得更多的知识！