学校的桂花真美丽的开学作文（热门19篇）

我们的校园不仅美丽而且整洁，一年四季景色如画。那里有生机勃勃的立勤园，有高大雄伟的教学楼，有又大又宽的操场，你们想去我的校园吗？不妨让我当你们的导游吧！

清晨，来到校门口，几只小鸟站在枝头上叽叽喳喳的叫，仿佛在说，欢迎你们光临我们的学校！

走进校门后，你们会发现：同学们有的在读书，有的在向老师问好，有的在操场跑步……。我们学校的校风十分好。

每天跨进校门都有奇特的变化，昨天鲜花向我招手，今天树叶沙沙的叫着。春天，鲜花盛开，树木抽出新叶；夏天，树叶茂盛，万物争奇斗艳；秋天，叶子渐黄，我们沉浸在黄色的收获世界中；冬天，天气寒冷，我们品尝着冰凉的感觉。

看呀！我们学校的立勤园充满着生机勃勃，果园里有葡萄、芒果、油桃等，菜园里种有白菜、青瓜、茄子等，花园里种有各式各样的鲜花、青草，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来跳舞、采蜜，使得立勤园变得更加生机勃勃。

又宽又大的操场出现在你的眼前，操场正前方有一个领操台，操场左边有两个排球场，操场右边有四个篮球场。你向后看，一个体育老师在教同学做第三套广播体操呢！向东北方向走，你会发现，还有一个游乐场，游乐场有滑滑梯、翘翘板、沙池、亭子等等。我们操场可大了，跑整整一圈，我就上气不喘下气了！

如果你要看真的，不妨你亲自来到我们校园吧！

桂花园位于西区的东边，它的面积虽然不大，却是人们休闲娱乐的好去处。

秋天，我们来到桂花园，首先进入我们眼帘的是一片宽阔的草地，草地上嵌着几个又大又圆的鹅卵石，像一颗颗巨大的星星点缀在草地上。顺着鹅卵石铺成的小路上往前走，你就会看见几棵高大的针松耸立在桂花园的东部，就像撑开的大伞。在针松的下面还摆放着几张用石头做的石桌石凳。

针松的左右两边都是一片桂花树，虽然桂花已经凋谢了，但枯黄的桂花依然可见，好像在回忆盛开时的情景。

我们在顺着鹅卵石小路往北走就是几棵月季花。每到春天的时候，月季花开放了，美丽的花瓣像害羞的小姑娘的脸，粉红色的，好像在和桂花比美呢！

早晨，淡淡的雾从桂花园里升起，整个桂花园浸在乳白色的淡雾中，人们纷纷来在桂花园晨练，有的在练剑，有的在练太极拳，还有的原地跑步等等。中午，太阳升起来了，桂花园的淡雾已以散开。老人们坐在大树底下的石凳上下棋，聊天。孩子们在草地上尽情的玩耍。晚上，人们吃晚饭就在桂花园周围悠闲的散步，一幅其乐融融的景象就展现在桂花园里。

桂花园从早到晚都很美丽，它给人们带来了方便和快乐，我喜欢桂花园，喜欢它的美！

在金州南路坐落着一所美丽、和谐的校园，这就是我现在就读的学校——汉滨小学。

走进宽敞、华丽的校门，映入眼帘的是几棵高大的松树，粗壮的树干足足有三层楼房那么高。松树枝叶茂密伸展开，形成一个天然的屏障。松树整齐笔直地站立着，好像威武的卫士守卫着校园。松树旁边有几丛竹子，笔直挺拔，微风吹过，竹林发出沙沙的响声，像是演奏美妙的音乐。我们学校是“竹”文化，我想老师是想让同学们都具有竹的品质——厚积薄发。在这座小花园里，处处都是五彩缤纷的颜色，绿色的草坪上开着各色的花，红的、黄的、紫的、白的真像一幅美丽的画卷。

花园的正前方有一块巨大的景观石，上面刻着“汉滨小学”四个大字，每当班级获奖，同学们都会在这里合影留念，这里留下了我们很多美好的回忆。

往前走，穿过操场就是主席台。主席台被各式各样的花围成一圈，仿佛走进了花的海洋，碧绿的小草，四季常青的万年青，翠色欲流的竹林，五颜六色的花形成了一道美丽的风景。下课了同学们有的在花园里捉迷藏，有的在操场上跳绳，还有的在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，校园上空不时回荡着同学们的欢笑声。

啊！我们的校园真美丽，我爱我美丽的校园！

清早，我刚进校门就闻到了一股悠悠的花香。循着这香味，我来到了一棵枝繁叶茂的桂花树下，惊喜地发现它开花了。

一朵朵淡黄色的桂花长在叶柄下，开在绿叶间，似一颗颗小米粒，又如夜空中的点点繁星。凑近仔细看，每朵桂花伸展开四片花瓣，呈十字形组合，中间的花蕊极其细小、柔嫩。桂花小得实在是太不起眼了，但它所散发出的香气却是如此的浓烈、迷人。

花越来越旺，越来越密，没几天便缀满枝头。一团团，一簇簇的桂花，近看像一个个小绒球，远看像一片片黄云。桂花开得如此茂盛时，不说十里飘香，至少我们整个校园都浸在桂花香里了。一阵风吹来，成熟的桂花纷纷扬扬地落下来，仿佛飘来了一阵桂花雨。下课了，同学们来到桂花树下，捡拾起飘落在地的桂花，把它放进了自己的衣兜里、书页间，笔盒内，要让这桂花的香味永远伴随着自己。

桂花除了香气扑鼻之外，它还有很多的用处，可以泡茶，可以入药，还可以做成很多美味的食品……我的爷爷就很喜欢喝桂花酒，每天吃晚饭时总要喝上一盅，饭桌上飘荡着一股浓浓的桂花香。

啊，我爱这香飘满园的桂花!

我们的校园座落在太湖之滨的吴江。那里是我们吮吸知识的摇篮；是我们快乐玩耍的天地；是我们寻找理想的殿堂……它就是小有名气的苏州市吴江区鲈乡实验小学。

一到校门口，最先映入眼帘的就是费孝通爷爷亲自题写的“苏州是吴江区鲈乡实验小学”这几个金光闪闪的大字。每当我看到这几个大字，就会为我是鲈小的一员而感到自豪。

进入校园，浮现在我眼前的就是那一条名人廊。名人廊两旁有12座纯白色的名人头像：著名的音乐大师贝多芬、莫扎特、决心修史的司马迁，发愤图强的鲁迅……每当经过这儿，都好像听到了它们一句句的谆谆教诲。名人廊上空有着四座银白色的拱形柱子，柱子旁边种满了许多藤本植物，每到夏天，藤萝摇曳，把名人廊装饰得更加壮丽。

沿着名人廊往前走，就会看到一座朱红色的雕塑——双手捧着一颗明珠。这个雕塑象征着我们在鲈小的怀抱中快乐长大。

雕塑的北面，就是我们学习知识的海洋——教学楼了。教学楼分为了三幢，每一幢都有楼道连接着，显得教学楼更加宏伟壮丽；每一层都有连廓，它们相互贯通着，显得教学楼更加美丽干净。在教学楼的墙壁上，写着八个大字“自我发现，发现自我”。每天早晨，就会听到学生琅琅的读书声，连在校园附近的马路上也能听到。

名人廊的西面，则是一处温馨的迷宫花园。花园里种植着许多花草树木，有粉红的樱花树，有四季常青的香樟树，有纯净疏淡的桂花树……花园里还有许多错乱的小道，它们把花园变成了一个迷宫。

名人廊的南面是我们锻炼身体的天堂——操场。操场里围是一片绿油油的足球场，外围是一圈炽红的跑道。每当体育课时，这里便变成了学生的乐园，有的在足球场上踢球，有的在跑道上奔驰着……热闹非凡。每当经过操场时，好像听到了同学们欢乐的玩耍声。

我们的校园宏伟壮观，我们的校园美丽温馨。今天我们以鲈小为荣，明天鲈小为我们骄傲。我爱鲈小，我爱我们的学校！

早晨，我走到学校一股淡淡的香气扑鼻而来，这股香气是那么熟悉，有时近，有时远，若隐若现。深深地吸一口气，那香气更是沁人心脾，让我陶醉其中。

在香气里走着，不知不觉已经来到了桂花树旁。哦！学校后院的桂花开了。我抬头望着那一棵棵桂花树，只见树上一片片的桂花正开得热闹。瞧！有金灿灿的，有黄澄澄的，有的黄是淡淡的，有的黄却深得像红色。正如朱熹所写“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶绿层层密，花开点点黄”。一朵朵的桂花在绿叶的衬托下异常美丽。

一阵秋风吹来，一颗颗桂花纷纷落下，就像夜空中闪动的星光。拾起几颗桂花，放在掌心，小小的桂花由四瓣合成，中间有几丝花蕊。这些桂花有些全开了，像是在展示她的风姿，有些却还是花骨朵，像极了一个个害羞的小姑娘。

桂花的样子很小，它没有百合那么优雅，也没有玫瑰那么高贵，但它的花朵很特别，别的花是一朵一朵的，而桂花是一群群紧紧簇拥在一起的，就像一个大家庭中的紧紧团结拥抱在一起的兄弟姐妹。桂花是团结的花！

我爱桂花，它让我对秋天的景色又多了一点点印象。

说起桂花树来大家应该都知道，我们学校里就有好几棵。八月份的时候桂花开了，整个校园都能闻到那迷人的香味扑鼻而来，使人如痴如醉心旷神怡。

桂花刚刚开放的时候花朵是那么可爱，白里带着点黄，过了几天颜色变深了，再过几天就更黄了，等到八月底的时候，桂花就像金灿灿的千足金一样，让看到它的人都舍不得离开。

虽然桂花树的花朵非常的小，但是却有许许多多三五成群地挤在一起相亲相爱的样子。你看一簇簇一丛丛的竞相开放，远远看去整个树冠都像穿上了一件华丽的盛装一样。片片绿叶点缀在中间，好像一个个调皮又可爱的小朋友，显得更加引人注目。

我喜爱桂花树，因为桂花树它虽然没有桃李果实的甜美，却有它们不能相比的芬芳。我明白我也要像桂花树一样，只有努力学习长大成为可以更好的服务社会的人，才会被人们所喜爱。

这所学校离我家虽然也只有几十里地，但刚转到这个学校时我还是感到很孤独，生活就像这秋天的天气，总是给我带来凉意。吃过午饭，我一个人穿过小路朝教室走去。

什么东西这么香啊？我突然止住了脚步。

我顺着散发香气的地方找去，原来是株正开得恣意烂漫的桂花树。树枝骄傲地展示着它的修长和秀美，嫩绿的新叶既调皮又害羞地躲在老叶下面，映得老叶也显得美丽、活泼了。就在那浅浅深深 的绿叶中镶嵌着一簇簇金黄的花，整棵树全是那么盛气凌人的颜色。它们迎着午后的阳光，嬉戏着，争先恐后地把自己展现出来。反倒把一个夏天的绿给遮住了，香味扑面而来，让人透不过气却不能止 住贪婪的目光。我的目光就在这株盛开的桂花树上来来回回地打量着。时间在这一刻仿佛静止了……

花丛中成群的蜜蜂嗡嗡地闹着，空气中弥漫着一股股浓浓的花香，我这才迟钝地反应过来，下意识地四处看看，在萧瑟的秋风中，除了几棵无精打采的白杨，这株桂花树就是唯一的风景了。那么耀 眼的黄，即使远在300米处也能看到。那么沁人的香，弥漫了整个校园。

此时刚虽过中秋，但这时的秋风也颇具寒意了，我扯扯长的不能再长的衣袖，重新审视着桂花树，一股敬佩之意油然而生。街上人来人往，人们低着头匆匆而过，衬着灰蒙蒙的天，真的是像快要“ 冬眠”了；而一棵柔弱的树，能欣然面对秋风的考验，展示充满活力的自己。而我呢？除了春天，除了在妈妈身边享受安适温暖的生活，我还能面对什么？是寒风，是雨雪，还是无情的考验？

这时，离行前妈妈的话又再一次浮现在耳边：“孩子，安逸的环境培养不出坚强的性格，离开了妈妈，相信你会更棒的！”记得当时听到这一句话时，泪水伴着心里的委屈流了很长时间，我总以为 是妈妈狠心。但今天，看到秋风中这一树金黄的桂花，我仿佛看到了自己在慢慢变得坚强了。我感觉自己的心中也盛开着一株桂花树，那小小的花蕾变成了坚强和勇敢的呼喊。是的，离开了妈妈，我也 是一株独立的桂花树，我不会再害怕一个人的生活了，因为我要勇敢、乐观地面对生活，面对生活中的困难和挫折。

在这孤独秋季，在我失意之时，一株开得正旺的桂花树向来去匆匆的人们展示着自己的风采。它让一个女孩明白了，只有经历秋风才会绽开花蕾，才会骄傲地吐露出一树金黄的桂花。

好香啊一外出，我也感慨到。原先，是桂花的香味，我快步走以往，看到一簇簇桂花躲在翠绿的叶子下，好像不愿令人看到他们的黄裙子，可是那释放出的香味却令人迅速找到。

桂花树是一簇簇的，那黑黑的花瓣好似一些女孩们穿的长裙，晃晃的花瓣中带有花芯，倘若再大一点就好像装酒的杯子，这长裙是会掉色的！在她完善之时就会变色，就会有黄色变化为橘黄色那橘黄又不像是橘黄，而很象火一般的颜色，假如除掉一树的叶子，那麼远远看就像是一树的火，自然发红以后，香味当然是很浓厚的。

桂花发红以后，能够摘下制成桂花糕，桂花糖，泡在茶里边，还能够变为桂花茶。原本就会有淡淡的芳香的茶，再再加上桂花那浓厚的香味，当然是很香的，桂花，实在太功能强大了！有关桂花的音乐也有八月桂花满地开。还能够制成食材蜜汁糯米桂花藕其味儿是好极了！

桂花的叶子碧绿碧绿的，边沿也有小齿，像是为了更好地不许人摘后边藏着的桂花，如同一个个nba勇士一般，护卫着桂花，不许她受风轻轻吹日晒。

好啦在这儿我不向大家多讲了，假如知道大量的有关桂花的事，请第一时间告诉我。

盼望着，盼望着，清清凉凉的秋风终于拂上了我的脸颊，江边上那一排排郁郁葱葱的桂花树开出了一片片灿烂的花儿，微风一吹整条街都弥漫着甜丝丝的香气。

秋阳下，你瞧，青枝绿叶间，那一朵朵、一簇簇、一丛丛是金似的甜桂花，正羞涩地在树枝上笑呢！

这时，我最喜欢到桂花树下玩耍。采下一朵朵桂花闻闻那浓郁的花香，我呀，真是被陶醉了！再看看桂花树，有白色的，有黄色的，它们你不让我，我不让你争相开放出灿烂的花儿；还有的三只一群五只一伙的凑在一起，好像在聊天似的，真是让人羡慕。在树下采够了，回到家里拿几朵桂花放在杯里冲上开水，这桂花茶，喝一口，浓浓的芳香顿时流进心里，令你回味无穷。

我爱美丽的桂花树，更爱这芳香四缢的桂花，真希望一年四季都能闻到桂花的清香！那感觉真是太美妙了！

秋风乍起，走在公园的小径上，忽然飘来一阵清香，这清香中混杂着泥土的香味。啊!好熟悉的味道，是桂花!我随着花香觅去，终于在低矮的灌木丛中找到了那挺拔的身影——那是一棵桂花树。可能由于秋风吹得太过猛的缘故吧，在树木的周围散落着一大片小小的、白里微微泛黄的桂花。

我走到灌木丛前，凝视着这棵桂花树。即便到了这个它开花的季节，却只能在一大树绿叶中隐隐约约的看到地看到那星星点点的桂花。我弯下身，从地上捡起一朵桂花：洁白的花瓣染上一丝泥土。放在手中，多么像啊，多么像家乡大院里那些桂花啊!可是，总觉得少了点什么。

模糊的记忆长河里，我寻找到了家乡那棵桂花树的身影：它是多么高大挺拔，一簇簇的显眼的白色分布在绿叶中。每年过了秋分，奶奶就会让我和表弟去摇桂花，在桂花树下，享受着桂花雨，微风吹过，阵阵香气飘向远方。我们将摇下来的桂花冲洗干净，奶奶就会把一大筐桂花分成了份，其中两分奶奶就拿去给我们做美味可口的桂花糕，我和表弟便会帮奶奶把剩下的一份晒干，装进一个盒子里，每年都一样。知道我要去读书时，我才明白奶奶的用意，她将一盒桂花塞进我的手里，让我泡着喝，那时我那不争气的泪珠，从脸颊两边轻轻划过。

现在回想起来，还有一丝不舍。那盒桂花被我放在柜顶，每次想起奶奶，就把它拿下来，泡来喝，回味着那熟悉的香味。

秋风再次吹起，我离开了桂花树，我知道了，它缺少的是家乡奶奶的味道。不过我感谢它，让我想起了那么多，他勾起了我童年有关奶奶以及家乡大院那棵桂花树的所有回忆。

四川的“麻辣烫”很有名，北京的“炸酱面”很有名，天津的“狗不理包子”很有名，而我们校园里的桂花很有名。

当我每次走到校园门口时候，又美丽而又香的桂花就出现在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我过去看看这又小又香的桂花。

有一天我走到大门口时，闻了闻，“真香呀”，我顺着香味走去，看见那又小又香的桂花，好多人都在围着呢!我挤过去一看，原来人家都在欣赏小桂花呢!我早就说过了，又矮小的桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就没人去关注他，我想桂花有时，下课啦，疲累的老师们路过这里，闻一闻桂花，马上，老师们就不疲累了。家长会，家长看见桂花，就赞美几句。我觉得，只要来我们学校的人，都会夸两句，因为，我们校园有桂花。

美丽的桂花给我们的校园一角添加光彩。我们学校的桂花真出名。

县城的体育路上有一座美丽的休闲广场，那里风景秀丽，景色宜人。有高大的松树、梧桐树，亭亭玉立的玉兰树、棕榈树、杨树，但我最喜欢的还是喷泉两旁的两棵桂花树。 桂花树它既不像梧桐树那么高大，也不像黄杨木那样爱小。它挺拔直立，枝繁叶茂，常年葱绿。远远望去像两把绿色大伞。给休闲广场增添了无穷的生机。 每当春雨绵绵的时候，雨像落叶一样轻，像牛毛一样细，像线一样长，密密麻麻洒向大地。这时桂花树舒展开它的嫩叶在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的叶子刚长出来的时候是红色的，远看，像一朵朵红花点缀在绿叶丛中。

渐渐地，又变成嫩绿色的。生长很久的叶子则是墨绿色的，看上去使你感到舒服极了。 每当天高气爽，秋风习习的时候，桂花树开花了。走进桂花树细细的观看，它的花朵是那么小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，然后又由几朵小花组成一丛一丛的花球挂在树上。 每当人们在休闲广场练太极、打球、跳舞、散步时，都要在树下观赏，这时总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，人们会情不自禁的深深地吸上几口，然后赞叹不已地说：“真香，真香啊！” 啊！休闲广场的桂花树，我喜欢你！

在环山小学二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的

向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！

我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！

[学校里的桂花树作文

1、实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写八中华章。

2、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。

3、父心、母心，师者之心;德育、智育。育人之本。

4、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

5、望子成龙，指日可待。

6、今天你选择走进**校园，明天你轻松步入名校殿堂。

7、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

8、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

10、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

11、实践新课程，创造新教育。

12、培育英才，建教育大业;与时俱进，创示范名校。

13、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。

14、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。

15、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

16、秉明烛师心，治为人之学。

17、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

18、阔大的校园使你的心胸更开阔。

19、老师如同父母亲，同学都有手足情。

20、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

21、倾心学困生，夯实教育的基点。

22、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁才。

23、孩子，欢迎你回来!

24、推进学校活动文化建设，实现孩子健康快乐成长。

25、优雅的环境让你的举止更高雅。

26、学习改变命运，拚搏成就未来。

27、纳优秀学子，铸时代英才。

28、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

29、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

30、欢迎新老师，欢迎新同学!

31、三中，用心呵护你的未来。

32、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

33、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

34、关爱优等生，擢升教育的品味。

35、来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

36、恋家的孩子不想家!

37、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

38、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

39、让每个孩子都走向成功!

40、着力中等生，提高教育的效率。

41、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成!

42、得天独厚的环境，无微不至的亲情;井然有序的管理，有口皆碑的质量。

43、假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。

44、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

45、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

46、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

47、路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。

48、以父母之心育人。

49、先进的设施奠定你成才的基点。

50、滨海三中，托起未来之手，举起明天的太阳。

51、新学期，你我一起努力!

52、优质的教育丰满你翱翔的羽翼。

53、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

54、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

55、新的学年，新的起点，新的付出，新的收获!

56、未来，我们携手播种希望;成功，我们伴你一路而行。

57、集名师，会集百家精华;共奋斗，铸就高校人才。

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

傍晚时分，我在学校里漫步，莫大的学校里，一望无人，显得十分安静。我来到学校的棋苑里，准备找一个地方读书。

这时，我看见一棵盛开着的桂花树。桂花树不高，枝干并不粗壮，但是伸向四面八方，伸的远远的。每根树枝上都有十来片叶子。离远看，就像是一把撑着的绿色大伞。当然，桂花树最迷人的地方可不是绿叶，而是它的桂花。桂花的颜色是白色的，有四片花瓣，呈十字形。树上有许多桂花，一团团，一簇簇，远看就好像一把大伞上，镶嵌着一颗颗迷人的钻石。

我坐在树下，仰起头看着桂花，不由得想起了吴刚砍桂的故事。传说西汉有一个叫吴刚的人，他贪婪，自私。有一天，吴刚出去砍柴，无意间发现了一棵高大的桂花树，桂花树上的桂花十分晶莹。吴刚打算砍了这棵桂花树，占为己有。忽然，一阵风吹来，将吴刚吹到了月亮上。吴刚见月亮上也有和人间一模一样的桂花树。吴刚拿起斧子，砍起了这棵树，可不知为什么，这棵桂花树一直砍不倒。

我望着桂花，忍不住地撮下了几朵花夹在书里。让我的书也变的香气扑鼻。一阵秋风吹来，桂花在空中飞舞，桂花香也在空气中弥漫。看着看着，我恍如身临其境。闭着眼睛，倚靠在桂花树上，闻着这桂花的清香，感觉好极了。

我想了想，桂花不仅可以赏，还可以吃，也可以喝，当然也能用。比如说：香甜可口的桂花糕，美容养颜的桂花茶，还有可以在睡觉时也能闻到香味的桂花枕等。想到这儿，我立刻找了一个小罐子，将美丽的桂花收藏了起来。我还摘了一束桂花放进了口袋里。

啊！桂花，你是美丽的！你的香气弥漫到家乡各地，让每个人都知道你那独特的美！

它在清秋默默绽放，散发出缕缕幽香，围绕在我的周身。我不觉深吸一口，啊！那缕幽香就像是一泓清泉，缓缓流入我的心中，我顿觉神清气爽，仿佛被它洗尽了肌肤的`每一寸，荡涤了心肺的每一角。

我不由自主地走进桂花林，一团团，一簇簇，正朝我笑呢！有的羞答答地躲在碧玉般的叶丛中若隐若现，有的绽放枝头，似乎在用灿烂的笑容迎接新的一天。

现在才早上六点多，薄薄的雾霭犹如轻轻的纱帐覆盖在一棵棵繁茂的桂树上。在这温馨的纱帐中，花儿们就像一群贪睡的小宝宝，欣欣然睁开了双眼，它们的睡袍嫩黄嫩黄的，每一片叶子都有淡淡的褶子，像是衣服的花纹。花儿也还没有完全展开，似乎还在伸懒腰呢。

慢慢地，柔和的晨阳透过薄薄的雾霭，将金色的阳光洒向了大地。此时的花宝宝们正仰着嫩嫩的脸，对着那缕温暖的阳光微微笑呢！它们似乎在撒娇：“太阳公公，好早啊，我还想睡一会儿嘛！”

渐渐地，薄雾散开，充满暖意的阳光用那双大手轻轻抚摸着这片桂林。此刻的花儿们笑得更加甜美，香味也愈加浓郁了。我凑近一株沐浴着阳光的桂树，看到绿叶尖上还挂着粒粒露珠，露珠晶莹剔透，熠熠生辉。大概是昨天刚下过雨的缘故，树叶绿得发亮，似乎像是一面面绿宝镜，对着它们能清晰地看到自己的面容。晶莹的露水落到桂花里，像是一颗晶莹剔透的珍珠镶嵌在桂花上，仿佛一不小心就会滚落下来。我又怎么忍心去触碰它们？

这时，一阵微风吹过，不禁下起了桂花雨。桂花纷纷跑到我的脑袋上，有些甚至调皮地落入我的衣襟。桂花像小精灵一般忽上忽下，又像是缤纷飞舞的蝴蝶，飞啊，飞啊！我好像也插上了金色的翅膀，变成一朵飞舞的精灵，在空中旋转，在林间穿梭，为人们送去香气。倾听着雨露的声音，感受着桂花雨的洗礼，真是一个惬意的早晨！

过了一会儿，桂花雨停了，我也缓步走出桂林，回头看这一树的桂花，它们依然挺拔地立着，似乎在风中朝我招手，想让我留下来陪它们继续玩耍嬉戏呢。

导语：寄语是一个汉语词汇，读音为jì yǔ。意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。出自《渔家傲·寄仲高》。

1. 与其跟别人比，不如自己和自己比，战胜自己，取得自己不曾拥有的进步，这就是成功。

2.假如连你自己都不相信自己能行，你怎么能做成一件事?如果不是从内心深处暗示自己要胜利，你又怎能取得真正的胜利?当你失去自信的时候，就是你真正失败的时候。

3.一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。

4.一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

5.势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用荆。

6.决定一个人幸福与否，在于他如何看待自己，而不是别人如何看待他。很多时候，别人眼中的“我”，并没有自己想象的那么重要。

7.没有人天生就是赢家，财富成功和幸福的获得，并不是靠那些所谓的运气，而是长久努力的结果。不要管别人做得怎么样，事情一到了自己手里，就要全力以赴地做好。

8.放弃自己的责任，就意味着放弃了自身更好的生存机会。只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。

9.如果没有分析问题的习惯，我们就可能对许多有价值的信息视而不见听而不闻，从而错过很多好机会。喜欢分析的人，遇事总能比别人多想一层，想得更深远。

10.很多富豪企业家文凭学历并不高;很多改变了历史的伟人，读书时并不是成绩优秀的学生。他们是如何取得非凡成就的呢?“见识”。见识是活的智慧，是对机会的敏锐感知。见识比知识更为重要。

11.莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

12.平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

13.很多时候，“不喜欢”的事情往往对人最有利。每天做一点自己原来不喜欢的“苦差事”，最终将会使我们获得意志力自信心和活力。

14.需要帮助的时候，千万不要吝啬开口：“可以帮助我……”一名话，不仅解决了你的困难，而且很有可能使你结交到一个好友，请别人帮助自己，其实也是给了别人一个才能发展进步的机会。

15.每个人都有倾诉的欲望，都希望别人“倾听”自己的心声，满足别人的需要，会让更多的人喜欢你。会“倾听”，是一种交际手段，更是一种个人的修养。

16.遇到事情和问题的时候，无论是学习上的还是生活方面的，千万不要畏难。其实，往往不是因为事情难我们才不做，而常常是因为我们不去做，事情才显得困难的。

17.卡耐基说：有两种人绝对不会成功。一种是除非别人要他做，否则，绝不会主动负责做事的人;另一种则是别人即使让他也做不好的人。那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。

18.诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。

19.每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!就像我一样，从大学开始踢足球，现在多了依然坚持。好处多多。

20.第一个礼物：严于律己宽以待人。第二个礼物：思考为先。充分咀嚼多角度思考。第三个礼物：持之以恒。

21.成功无捷径，吃苦铸辉煌。

22.在与他人交往中，千万不要随便指出他人的错误，也不要去争辩。总是好为人师，认为自己有义务替所有人纠正错误，是很难获得别人认可的。让别人同意自己的观点的一个窍门就是：向别人请教。

23.“一年之际在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。

24.征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。“为什么我那么倒霉?”那是因为你的搜索“我是一个使者蛋”的证据。与其千百次地追问自己“为什么别人不喜欢我?”不如改问自己“我如何做一个受人欢迎和尊敬的人?”

25.人生就像一场没有里程的马拉松比赛，每个人都是赛场上的运动员，在比赛中不仅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有能够忍受磨难忍受寂寞忍受诱惑的人，才可能获得令人敬仰的业绩。

26.择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

27.别人可以替你开车，但不能替你走路;可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。天助自助者，成功者自救。

28.心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。

29.人总会遇到挫折，会有低潮，会有不被人理解的时候，会有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候。在这样的时刻，我们需要耐心等待，满怀信心地去等待，相信，生活不会放弃你，命运不会抛弃你。--如果耐不住寂寞，你就看不到繁华。

30.一般人的一生平均有十分之三的时间处于不佳状态，那是我们把问题扩大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，换个思维的角度去想。着手解决你能解决的问题，忘掉你无法解决的问题。

31.对自己狠一点，“管得住”自己，才能更好地享受生活。养成节制和自律的习惯，才能拥有更充分的自由。

32.如果你发现自己已经被惰性这只蚊子不痛不痒地叮上了，千万不要觉得“无所谓”“不是什么大事”，拖沓是万恶之源，是最常见的失败原因。

33.透过自己的失败，我们可以认识到自己的不足与局限，了解自己的不成熟之处。透过别人的失败我们同样可以受到很多启发，学到许多真知，从而可以使我们少走很多弯路。

34.“我来做什么”“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

昆阳一小位于昆阳城隍路，这里环境十分优美，是一所百年老校，我们在这里学习生活，一小就是我们成长的摇篮。

我们学校有四幢崭新、漂亮的教学楼。一走进大门，呈现在眼前的红色繁体‘乐’字，下面还刻着“乐群乐学”四个字。教学楼的外墙上涂着红黄的油漆，十分耀眼。学校里每一个教室的外墙上都设计了一个宣传栏，上面贴着精美图画和书法作品。

宽阔的塑胶跑道是我们课间活动的乐园。它是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场。从高处看，操场像一个红绿相间的大棋盘，玩耍的同学像一颗颗棋子。下课了，同学们兴冲冲地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在垫排球，还有的在投篮，操场上顿时变得热闹起来。上课了，同学们都被“磁铁”吸到了教室，开始认真听老师讲课。

花草树木是我们学校一条美丽的风景线。学校里树木茂盛繁多，有银杏树、桂花树、石榴树、樟树、枫树……秋天，银杏树的叶子变黄了，一片片银杏叶像一把把小扇子飘落下来，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。桂花树十分好看，它的花瓣小小的，有一种浓浓的香味，花香飘到了校园的每一个角落。

我喜欢我的校园——美丽的昆阳一小，我一定会珍惜小学时光的。