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关于蜡烛的作文不少于(推荐20篇)

导语:蜡烛是怎样的存在,能让古今的人都对它称赞不绝呢?古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。以下是小编为大家收集的几篇关于蜡烛的启示的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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精彩日记不少于400字

全文共 412 字

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“我只有一句话,那就是正当防卫。”“不管怎么说,你一定要赔。”

我和吴文浩吵架了,原因就是他认为我故意把他的衣服弄坏了。我真是冤枉的,事情原来是这样发生的。

中午放学站队的时候,吴文浩站在我的后面,开完笑的打的我一下,我也就开玩笑的打了他,谁知道他又来了,这次他还是用脚来踢我,我也没有踢他,只是用手来挡住他的攻击,最后一脚时(因为踢完了这一脚他就也跌倒了。)他可能是踢的太高了,当他的脚要落地时,他的脚勾住了我的手,我的眼睛都还没有眨一下吴文浩就睡在了大地母亲的怀抱里。

看来,我和吴文浩的朋友关系就到此结束了。吴文浩把他衣服破损的地方给我看,叫着让我赔偿,我解释了一百遍了,可是吴文浩一点也不讲理。我真想把刚买的自动笔插进他的鼻孔里,就是在下午的活动里,吴文浩还是叫着让我赔偿,那个时候我真想把他的嘴给封上。

明明是他过失造成的,就算我有错,我也就是防卫过当,况且我什么也没有做。

吴文浩,我就一句话:“我没有错,我不需要赔偿!”

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篇1:吹不灭的蜡烛

全文共 273 字

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文泽铭

我们在停电的时候会点蜡烛,过生日的时候会点蜡烛,在正常情况下蜡烛是可以吹灭的,但有时候是吹不灭的!为什么会吹不灭?下面我们来做一个小实验。

实验开始了,首先,老师拿出一张大白纸,把它卷成锥形,用透明胶带粘住,一头大,一头小,小头可以放入一根小拇指,大头可以放入一个大拳头。然后老师点燃了火柴。

接着,老师请了一位“大力士”和一位“小力士”来吹蜡烛。只见大力士深吸一口气,从小口吹气,但他并没有吹灭蜡烛。而小力士从大口吹气,一下子就把蜡烛吹灭了。因为从大口出来的气会分散,从小口出来的气是聚在一起往一个方向吹的。

原来有这么多奥秘等着我们去发现呢!

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篇2:蜡烛赞作文借物喻人500字

全文共 521 字

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有人喜欢荷花的清贞高洁。有人喜欢柳树的婀娜多姿,还有人喜欢梅花的不屈不挠……而我却喜欢那平平凡凡的蜡烛

蜡烛燃烧时发出的浅黄色光很微弱,不像彩灯那般五彩缤纷,那么引人注目,但它有时候真的很伟大。

一天小区突然停电,我和姐姐手忙脚乱,只能靠着墙壁走路摸着去拿蜡烛和打火机,“哧”,蜡烛燃烧起来了,发出淡黄色的火焰。那火焰在漆黑的环境下,微微摇动着身体。晃着脑袋,使周围的一切事物变得朦胧,如被薄雾遮盖一般,如隐若现。我和姐姐在微弱的烛光下写作业,蜡烛把光明洒向我们,默默注视着一切,让我在漆黑中感到温暖。我很快写完了作业,注视着那根蜡烛,心中万千思绪飘起,当它在照亮别人时,没有人会对它说一声“谢谢”。也很少人注意到它,但它也默默无闻,不求回报。慢慢的,眼前的这根蜡烛越来越短,直到燃尽才依依不舍地离开,直到生命的尽头。多么伟大的奉献精神,蜡烛用它那短暂的生命给我们光明。将一生都奉献给了人们,并且默默无闻,无怨无悔。

看到这根燃尽的蜡烛,我不禁想起了我的老师和父母。他们都上了这根蜡烛一样,给我们付出一切,带给我们温暖和希望。蜡烛不是五彩缤纷的,但蜡烛非常独特,牺牲自己去帮助别人,无私奉献。若想让的生命永恒,那就如蜡烛一般燃烧自己,照亮别人吧。

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篇3:不少于60字的排比句

全文共 1721 字

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痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;小编收集了不少于50字的排比句,欢迎阅读。

1.自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

2.阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

3.选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

4.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

5.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

6.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

7.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

8.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

9.一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。

10.欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

11.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

12.友谊是松,高洁傲寒;信赖是竹,疾风劲草;团结是梅,岁寒清标;松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

13.友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。

14.友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返。

15.友谊是焦渴时的甘泉;友谊是黑暗中的明灯;友谊是快乐时的分享;友谊是忧伤时的抚慰!

16.友谊是蝴蝶,我们嬉笑追逐,唤起一张张灿烂的笑脸;友谊是蜜糖,我们一同品尝,甜蜜一滴滴渗入心田;友谊是音符,我们共同谱写,奏成一曲曲美妙的乐曲。

17.友谊是海,可以包容你的缺点;友谊是火,在寒风中给你温暖;友谊是书,使你明白更多的道理;友谊是阳光,照亮你人生的道路。

18.友谊是春风,徐徐吹来;友谊是火炭,雪中送来;友谊是雨水,旱中下来。

19.友谊是彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。友谊是水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊是绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树。

20.炎炎夏日,友谊是一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙;秋风瑟瑟,友谊是随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线;寒冬腊月,友谊是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

21.友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾;关怀是一缕春风,温暖了失意者的心;鼓励是一盆火,燃起失败者的希望。

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篇4:蜡烛的启示

全文共 427 字

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有时候突然发生的事情,会让人久久不能忘怀。并且时时萦绕于心,在脑海中挥之不去……

我家的抽屉里,放着我的宝贝—书,在一个不起眼的小盒子里,放着一节小小的蜡烛。现在可是高科技时代,谁还会用那种光线不够亮的玩意儿!

然而,有一件事让我改变了对它的看法。一天晚上,我正悠然自得的写着作业。忽然,周围一片漆黑—停电了。我气急败坏地找台灯,嘿!这家伙也罢工了。正当我愁眉不展之际,我点燃了蜡烛,它的光虽然不是很亮,但对我来说,已经很好了。

我写完了作业,偶然间发现蜡烛的油一滴一滴的落了下来。那大概是它的眼泪吧!仔细一看,蜡烛好美,好亮。此时,我想起了萧楚女的一句话:“人应该像蜡烛一样,从顶燃到底,都是明亮的。”这句话写出了人不应该算计他人,应该做一个正直的人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛何尝不是这样?蜡烛的光虽微弱,却甘愿无私贡献;蜡烛虽没有星星般的闪烁,却拥有一颗热情洋溢的心;蜡烛虽没有华丽的外表,但它将芳名永驻!

让我们做一个正直,无私贡献的人吧!

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篇5:水下蜡烛火焰

全文共 335 字

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1604班胡语芹

世界上有各种各样的小实验,但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰

星期二晚上,家里停电了。爸爸拿了一根蜡烛,把它点燃,看着点燃的蜡烛,我想起了在一本书上查阅的小实验,叫“水下蜡烛火焰”。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是,我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。

我先点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水,然后不断地用滴管给烧杯加水,最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。

这到底是为什么呢?就让我给你们解答吧!原来,蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡,遇水后又迅速降温变成固态蜡,凝固在火焰四周,形成一个蜡筒,阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接近蜡筒的蜡迅速降温,凝固成固态蜡,加固了蜡筒。保护火苗一直燃烧。

这真是一次有趣的小实验啊!

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篇6:蜡烛的精神_600字

全文共 557 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——李商隐《题记》

在这美妙又精彩的世界上,还有多少人像蜡烛一样默默奉献,燃烧自己,照亮他人?

记得一次家庭大扫除,我从抽屉中掏出根小蜡烛又短又脏,我头也不回地扔掉了它,蜡烛便在垃圾桶里安了家。

那天晚上,突然停电了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正愁着没有光照,我猛地想起了早上被扔掉的小蜡烛,急忙找到了它。小蜡烛微弱的火光在闪烁着,虽然那光不怎么亮,却给了我心灵上的温暖。当小蜡烛最后一点灯芯变为了灰烬,火光也化作一缕青烟散去。望着一盘汪汪的蜡油眼角不由得泛起了一点泪花。

蜡烛虽小,但给了我们些许光明;它牺牲了自己,就是为了然我们在黑暗中得到温暖。这是一种最质朴的奉献精神

有着蜡烛精神的人呢?杰弗逊说过:“点燃蜡烛照亮他人这,也不会给自己带来黑暗。”是的,那些有着蜡烛精神的人们应当得到赞扬。

老师,熟悉的字眼。他们忘我的工作,耐心的辅导,造就了一批批国家栋梁。每一个成功学生的背后,都少不了一群好老师。清洁工,城市的美容师。当我们感受到城市的干净美好之时,不能忘记了辛苦的清洁工。正是他们兢兢业业,才造就了我们健康的生活。农民,肯定不陌生。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是他们的工作,没有了他们我们怎能吃上香喷喷的大米饭?

燃烧自己,照亮他人。我们每个人都要有默默奉献的“蜡烛精神”!

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篇7:课文半截蜡烛续写

全文共 381 字

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正当杰奎琳踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了,秘密情报终于保住了。他们一家也安全了, 伯诺德夫人心里的那块石头终于落下了。

客厅里,墙上的钟一分一秒地走着,德国军兵搜查了伯诺德夫人的家,并没有发现可疑的 物品,满意地离开了。躲在楼上的杰奎琳看到德国军兵走了,小心翼翼地从楼上溜了下“妈妈,太好了,德国军兵终于走了”。杰奎琳眨了眨眼睛开心地对妈妈说道,“是啊,杰奎琳这回多亏你想出了这么个天衣无缝的好办法,你不仅救了我们家,更救了情报站的人,你做得非常好!”诺德夫人向杰奎琳竖起了大拇指。“可是,德军还会再来的呀?”杰奎琳似乎有些不放心,“没错,所以我们要时刻做好准备,不能有一点松懈,一个人的力量是微薄的,我们要团结一致才有成功的可能性。”说着伯诺德夫人抱住两个孩子,烛光中他们的影子融为一体,因为他们相信只要每个人都贡献出自己力量,就一定能战胜德军,将他们赶出祖国。

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篇8:蜡烛作文700字

全文共 732 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句,便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣,不会越长越高,只会越长越矮的蜡烛

每当我看到那火红般的蜡烛,就会想起小时候家里停电的情景。

每一次停电,家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时,心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时,不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是,好歹有一丝亮光的房间,在那一刹那间,变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样,不知该向何处走去。

等到一根蜡烛燃尽了自己的生命,就会被取代,换成第二根、第三根……我不知道,蜡烛难不难受?还不知道蜡烛为什么死的那么快?更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样,活得更久一些?这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教,又怕被笑。不像请教,我怎么也想不出来。之后,经过我的深思熟虑,最终决定去请教。

我跑去请教妈妈,她说:“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根,生命当然短暂。”我又跑去问姑姑,她说:“当然难受了,每一个人死了都会难受,物品也一样。”

最后,问了那么多人,还差最后一个人,那个人便是——爸爸。

爸爸听了我的疑问,笑着对我说:“蜡烛跟我们人一样,都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的,因为它想为我们付出更多,但没有实现。或许它是不难受的,因为它为人类付出了很多,就算死了,也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。

现在我长大了,明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样,默默地为他人付出了许多,却不求回报。当我们回过神想要感谢时,却发现对方的踪影已不见了,留下的,只有被帮助过的痕迹,只有好处了。

现在的我,一看到蜡烛,就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。

蜡烛,你是我一生的启蒙老师。

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篇9:蜡烛赞作文

全文共 612 字

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一个暴风雨的晚上,我一个人在家看电视,我非常害怕黑,便把灯全部都打开了。“啊!停电了。”我尖叫着。这可怎么办呐,手电筒没电了,对了,家里还有蜡烛。我摸索着找到了半根蜡烛与一个打火机,这个时候,对于我来说,可是宝贝啊!我点燃了这半根蜡烛,屋里顿时亮了起来,是蜡烛帮我赶走了黑暗,带来了光明。

蜡烛,家家都有,让人人都用,可谁去仔细地观察过它燃烧的过程。一滴滴蜡油伴随着带给人们的光明,慢慢耗尽。当蜡烛燃烧殆尽之时,也是它生命结束之时。它落下的每滴泪是为它照亮别人而激动落泪。蜡烛的一生是短暂的,但它却在自己有限的生命里,无私奉献、舍己为人,用生命照亮别人,牺牲自己。

生活中像蜡烛一样的人不也有非常多吗,出门一千里,好事做了一火车的雷锋叔叔、保卫边疆的解放军战士、无私奉献、救死扶伤的白衣天使,默默耕耘三尺讲台的人民教师……我的外公就是一名人名教师。外公所教的学生,非常多都是住读生。晚上,外公还要照顾孩子们的生活。外公对他的学生非常关心,有些同学睡觉爱踢被子,外公便会替他们盖被子。每当夜深人静,同学们都已进入梦想时,外公寝室的灯还亮着,那是外公还在备课与批改作业。如今,外公也是“桃李满天下”,他的学生已在社会的各行各业为祖国建设作贡献。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师们就像蜡烛一样,用心血与汗水为学生们照亮了成长的道路,自己却不求索取,不求回报,只把学生的成绩当做自己最大的欣慰。

我要像蜡烛一样,做一个无私奉献的人。

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篇10:小学童话作文400字电灯与蜡烛

全文共 327 字

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在一个夜晚,千家万户都亮着电灯,小梅家也不例外,她正在灯下看书。突然,那盏电灯与一群蜡烛开始讲话了。

“你们这些没用的东西快走吧!人们不会再用你们的!”电灯得意洋洋地说。蜡烛们默不作声。“喂,你们别装蒜了!快走开。”蜡烛们瞄了它一眼,仍不作声。电灯气得脸色通红,愤怒地说:“你们究竟听见没有,滚!”

蜡烛终于发话了:“我们为啥要滚?到时,我们就有用武之地了。”“好笑!你们还能有什么用?现在普遍用得都是电灯,哪里还用得着你们!”电灯又说。蜡烛又保持沉默。

就在这时,停电了,周围一片漆黑。小梅拿起蜡烛,点燃了。小小的蜡烛发出了亮光。然后,小梅把其它的蜡烛分给了左邻右舍。蜡烛一支支被点燃,四周一片光明。电灯见了,羞愧地低下了头。

[小学童话作文400字电灯与蜡烛

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篇11:电灯和蜡烛想象作文

全文共 544 字

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在一栋豪华的别墅里,住着一个贪财吝啬的大老板,他没使用过蜡烛,连蜡烛是什么都不知道。

一个暴风雨的晚上,大老板的儿子买回了一盒蜡烛。“这是什么?”大老板很好奇,“你为什么要买它啊?”儿子也不太知道,没做充分解释:“这是!胡阿姨告诉我,今天要停电了。”

儿子将蜡烛放在了电灯旁边,电灯上下打量了一下蜡烛,皱皱眉说:“你谁啊?怎么配合我站在一起?”“你好,我是蜡烛。”蜡烛低调地说。

“蜡烛?你有什么用?”电灯不屑地说,“你不会就是个摆设吧?”蜡烛还是谦虚地说:“电灯哥哥,我能帮人照亮黑暗。”“照亮黑暗?在科技爆炸的社会,有我就够了,你这个乡巴佬真是不知好歹!”电灯骄傲地说。

蜡烛不再理会,“啪嗒!”停电了。电灯消失了以往璀璨夺目的光亮,大家都在急匆匆地抹黑寻找蜡烛。蜡烛高兴地跳起来:“我在这儿,快点亮我吧!”

蜡烛散发出了耀眼的光辉,电灯羡慕地说:“蜡烛妹妹,你好厉害呀!”“不算什么。你比我更厉害呢!”蜡烛一如既往地说,“我不可能和你相聘美,我只是一根蜡烛而已,早晚会燃尽的。”

不一会儿,来电了。电灯又重新亮了起来,大老板把蜡烛吹灭了。蜡烛趁着最后一点蜡油,对电灯说:“一定,要善,善,良。善良才有好报!”说完,蜡烛燃尽了。

电灯手拉着蜡烛,留下了感人的泪水,它永远会记得蜡烛说的最后的一句话。

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篇12:关于借物喻人的作文500字蜡烛颂

全文共 554 字

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有人说:人生要像珠宝一样光芒四射,有人说:人生要像金钱一样倍受青睐,我却觉得:人生应像蜡烛一样朴实无华。

珠宝只能暂时满足人的虚荣心,光芒会有消失的时候,金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,不求索取,只是给予,给予。

蜡烛没有珠宝美丽的身躯,没有金钱那样诱人的魅力,它只有一颗纯洁的心,可它为人们奉献一切,到最后只是人们厌恶的蜡,或许人们从不重视它的存在,可是当人们在黑暗里挣扎时,是蜡烛点燃自己,给人们带来一丝希望。

蜡烛虽然照亮别人,但从不居功自傲,当人们得到了光明时,蜡烛从不计较自己的得失,她总是默默地奉献,因此,蜡烛是美的!

我赞美蜡烛的朴实无华,它虽然没有华丽的外衣,没有迷人的身躯,但它有充实的内心,你看,不管你把它放在哪个角落,它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残,用全身力气发出微弱的亮光,哪怕是短暂的生命,但足以为人们指明方向,它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这丝毫不过分,丝毫不夸张,我们不就需要这种精神吗?

现实生活中,我们应该多一些像蜡烛一样的人,多为人民服务,为人民付出,哪怕牺牲也会受到万人敬仰,人活在世上,难道不应该让生命放出异样的光彩吗?

此时,我不禁问自己,我们老师不就是一支支蜡烛吗?

我愿做一支小小的蜡烛!

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篇13:蜡烛“瘦身”的故事作文400字

全文共 401 字

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这个星期六,家里停电了。

我点了一根蜡烛,就在点燃的那一刹那,整个房间就被光填满了。蜡烛燃烧着自己的身体,一边减肥,一边为我们照亮。

火苗欢快地跳跃着,烛油像汗水一样,大滴大滴往下流。我转过头说:“妈妈这是什么?”妈妈回答:“泪水啊,蜡烛正在哭呢!”一会儿工夫,蜡烛的“泪水”装满了整个盘子。

渐渐地、渐渐地,蜡烛的头慢慢垂下来,高挑的身材,矮了许多,“泪水”淋遍了全身。

忽然,一阵风袭来,风娃娃调皮地扭着身体,在蜡烛四周转来转去;火芯似乎在跟这一阵风玩捉迷藏,不停的躲闪,生怕自己被风抓住。不知过了多久,火芯好像耗尽了全身的力气,疲倦地瘫坐着,任由风的捉弄。

火芯特别想再一次站起来,顽强抵抗;可回头一看,盘子里快要溢满的“泪水”,它知道,自己的一生将要落幕。

慢慢地,蜡烛几乎要躺下,整个身体都浸在乳白色的泪水里。

“呲”的一声,蜡烛整个身体都变成了水,最后的火苗燃尽,冒出一缕白烟。

整个房间,又恢复一片漆黑。

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篇14:蜡烛的教育之光作文600字

全文共 659 字

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每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。在一个停电的晚上,我和蜡烛结下了一段不解之缘。

那天晚上,大家都在宿舍里探讨功课。突然,“辟里啪啦”一阵乱响,方圆几公里灯光可像人间蒸发了般化为乌有。有几个胆小的女生在停电的一刹那,“啊--”地失声尖叫了起来。宿管老师一边安抚女生们的情绪,一边为男女生每间宿舍都拿来了一根蜡烛。

“这个电停的真是太及时了,我措不及防,被吓了一跳!”班里的“闻”人墨客先发表了意见。“就是就是!还让不让人探讨功课了?”忽然,门外“嗤“的一声,一团火漂在了空中,以为是鬼火,吓得我们一下子钻进了被窝,大气也不敢出。“来来来,给你们送蜡烛了。”等到老师补全火苗,这烛光就像是我们的守护神,将黑暗驱逐殆尽。

我望着这烛光发呆。烛光,是那么的渺小,那么的微不足道。可在重要时刻,它又是那样的重要。真的是:“微微之光,照亮了空间,温暖了心房,跳跃着生机。星星之火可以燎原,微微之光可以照亮美好心灵。世界在烛光里和谐,人心在爱潮里贴近。”烛光在为我们默默奉献,没有一丝怨念。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着,但仍然在坚守自己的使命。对了,这不就是蜡烛的品质吗?就是无私奉献啊!

我转念一想,教师不就如这无私奉献、不图回报的蜡烛一样吗?每一位老师都是勤勤恳恳、呕心沥血!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”真诚如蜡烛,无私如老师。感谢蜡烛的燃烧,感谢老师的付出!

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篇15:神奇的蜡烛

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三年级 张家兴

我们的生活中有许多神奇的现象,比如:知了只会在夏季时叫,不会在秋冬季叫。松柏一年四季都是常绿的……而我今天要说一个也充满神奇的东西——蜡烛

有一天,爸爸妈妈带我去奶奶爷爷家。刚到爷爷奶奶家,我就被眼前的一幕给惊住了,爷爷奶奶家竟然没有电灯,全都是蜡烛。然后我就问妈妈,妈妈说:“因为爷爷奶奶住的是乡下,乡下没有电,所以爷爷奶奶只能使用蜡烛。”之后我看见一支蜡烛火熄灭了,奶奶立马点燃蜡烛上边的烟,蜡烛竟燃烧了起来。看到了这一幕,我很纳闷,立马问妈妈原因,妈妈说:“因为那一个灯芯冒出来的烟还是连接灯芯的。”所以即使只点烟,蜡烛也能燃烧。

回到家以后,我用我一天一天积攒下来的零用钱,买了十支蜡烛和一个打火机。想到这实验的危险性,我只好到自家的院子里去做。首先做第一个实验,我把两支蜡烛同时点燃,两支蜡烛的烟合聚为一个巨大的烟。我把巨大的烟一下子点燃了,没想到这一次就成功了,我真是高兴。然后我尝试了三支、四支、五支,竟然都成功了,我高兴地喊:“我成功了,我成功了!”

经过这一次实验,让我明白了一个道理,只要我们留心观察,就可以发现很多神奇的东西。

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篇16:有关蜡烛的排比句

全文共 423 字

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1、我赞美蜡烛,因为它的奉献,燃烧自己,照亮别人。我欣赏蜡烛,因为它的古典,从容淡定,光亮柔和。我喜欢蜡烛,因为它的温馨,风韵雅致,绝肖佳人。

2、蜡烛像明灯,燃烧自己,给人光明; 蜡烛像和风,从容淡定,让人安心; 蜡烛像微笑,温文尔雅,予人温馨。

3、蜡烛赞蜡烛是什么?蜡烛是一个过期的照明工具,蜡烛是人们生活中的一颗小小的沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候熊熊燃起,在光明的时候悄悄熄灭,似乎太微不足道了。

4、我喜欢蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的态度。我歌颂蜡烛,歌颂它舍小我为大我的牺牲精神。

5、蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。蜡烛像个快乐的孩子,闪耀着的火光在欢快的跳跃着。蜡烛像一位小姑娘在风中优雅地翩翩起舞。

6、我们要想蜡烛学习,学习它那玉立的气质;我们要向蜡烛学习,学习它那无闻的备胎风格;我们要向蜡烛学习;学习它那默默地奉献精神。

7、蜡烛真可爱,没点时洁白淡雅,点着时舞姿绰约,吹灭时淡定从容……

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篇17:吹不灭的蜡烛

全文共 352 字

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殷睿婕

小朋友们,你们知道什么时候要点蜡烛吗?比如说给祖先扫墓、放孔明灯、停电的时候……蜡烛通常是会被我们吹灭的,但你们见过“吹不灭的蜡烛”吗?接下来我要做个小实验,证明世界上有吹不灭的蜡烛。

做“吹不灭的蜡烛”的实验材料有蜡烛、胶带、大白纸和火柴。好了,我都准备齐了,下面就开始进行实验吧!

首先我拿出一张大白纸,卷成冰淇淋蛋筒形,用胶带固定起来,一头小,一头大,小头可以放进去一只小拇指,大头可以放进一个大拳头。

我拿出一根火柴,把这根火柴擦亮,点燃蜡烛。接着,我深吸一口气,屏住气,用最大的力气从小口里吹了出去,蜡烛没有灭。我又轻轻小吸了一口气,屏住气,用最大的力气从大口吹出去,蜡烛“嗖”地一下灭了。

这下我明白了世界上真的有“吹不灭的蜡烛”!生活中我们要主动探索,发现奥秘,每一个秘密都在等着我们去发现!

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篇18:蜡烛借物喻人

全文共 317 字

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强凯冉

夜晚,一盏精致而又亭亭玉立的台灯出现在人们眼前,它向躲在墙角的默默无闻的蜡烛炫耀自己,他骄傲自大地说:“哼,你看我,我的光线比你强,也比你漂亮,人们都喜欢我,不像你在这你就是个累赘!”蜡烛并没有生气,而是谦虚的说:“虽然我不比你强,但是我也愿意用我的生命去换别人的光彩。”顿时,台灯鸦无言以对了。

第二天的夜晚,台灯又要向蜡烛炫耀自己了,可谁也没想到,电路出了问题,台灯闪了两三下,就不亮了。一眨眼的功夫,屋子里被黑暗笼罩了,主人把蜡烛拿了出来,把蜡烛点燃了,房间一片明亮。

台灯羞红了脸,头也抬不起来,但是台灯还是真诚的对蜡烛说了一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们要像蜡烛学习无私奉献的精神,从不再计较别人,做好自己。

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篇19:蜡烛作文借物喻人

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李明博

夜深了,星星困的直眨眼,一支蜡烛静静的在黑暗中燃烧着。

它个子不高,洁白无瑕,光点微弱,却有着值得我们学习的品质。

它,总是在黑暗中为我们指引回家的道路。我不禁想到了老师。每当我们在黑暗中挣扎的时候,老师总是及时的给予我们批评指正,让我们走出一条光明的道路。每当我们遇到困难时,老师给我们正确的指引,让我们在困境中看到前方的希望。

蜡烛,直着身子站在黑暗之中,不怕辛苦,不畏风吹雨打。就像老师苦口婆心地给我们讲做人的道理,让我们向正确的道路进发。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,正是有了这样的引导,我们才能努力前行。

蜡烛,它明亮的灯光,照亮我们幼小的心灵,把我们人生路上的一只只拦路虎吓跑,让我们得以走出困境、黑暗和自卑。

蜡烛,你教会了我们太多太多做人的道理。是你,让我们在前进的道路上,充满动力,充满勇气。

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篇20:像蜡烛的老师

全文共 748 字

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日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们配受一切赞美。

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