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初中日常生活日记怎样写(热门20篇)

榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依人拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力,他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身,将自己存在的价值张显无余,那么接下来给大家分享一些关于初中日常生活日记怎样写,希望对大家有所帮助。

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初中学校生活优秀日记

全文共 602 字

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悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。

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篇1:初中暑假日记600字

全文共 822 字

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暑假到了,我终于自由了,所以我天天都在思考我要做什么,昨天晚上,我终于安排好了今天的事情。

今天早上,我早早地起了床,匆匆的打了一个电话给哥哥,原因是今天早上十点钟我要和哥哥一起去看电影——《长江七号爱地球》。

电话刚接通,我就说:“喂?是聪聪吗?哦,聪聪啊,我们不是说好要到电影院去看《长江七号爱地球》吗?我准备今天早上去看,你有时间吗?嗯,就这么说定啦!回头我到你家接你,打个电话就下来哦!886!”我马上完成了洗漱换衣扎辫子,坐下来对早餐一阵猛吃,好不容易吃得肚子发胀,往老妈汽车上一跳,以最快的速度赶往聪聪家——要迟到了,到了聪聪家,聪聪一阵拖拉好不容易出了家门,妈妈则以最快的速度冲向电影院。

一到电影院,我们傻眼了——这哪是10点钟的电影呀?分明是10:30嘛!悲愤啊!在一阵磨磨唧唧后,我们终于挨过了半个小时,立马进入了座位席等待电影开始。

电影开始了,我看得津津有味,直到电影结束后还意犹未尽。这部电影大致讲的是小狄的爸爸在垃圾堆捡到了一个刚从飞船上掉下来的“弹球”,由于小狄最近喜欢一个叫“长江一号”的玩具,就给这个弹球取了个名字“长江七号”不想这个弹球尽然变成了一只“四不像”四不像给小狄一家增添了不少乐趣,直到有一天,同学“蛋挞头”喜欢上了“七仔”,逼着爸爸买,“蛋挞头”的科学家爸爸无意中发现了“七仔”惊人的能量,就把“七仔”偷来做实验,结果造成了环境的破坏,由于“七仔”的能量还在爆发,大家纷纷从即将倒塌的实验室里逃了出来“七仔”、小狄、爸爸、袁老师也经过一番努力逃了出来,实验室却爆发出威胁生灵的毒气,关键时刻,“七仔”转化为神兽,吸进了所有毒气,自己却中毒生亡……

看了电影以后我十分感动:一只外星生物竟可以为了地球的环境献出自己的生命!就像影片里所说的,环保这条路其实并不难走,只是没有人可以迈出第一步,“七仔”就迈出了这第一步,让人类拥有了环保的意识,虽然它为了地球牺牲,但是它的对环保功不可没!

七仔,你永远是我的榜样!

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篇2:我们的生活充满阳光初中

全文共 644 字

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童年,孩子们最开心的时光。它拥有着阳光的颜色和梦的记忆。它似一本记事录,记载着我们的欢笑与苦涩。然而,时光不等人,当我们真正体会到童年的欢乐时,时间却早已带着它悄然逝去,没错,它带走了我们童年的蓝天,但却给我们留下了完美的回忆,我的成长更离不开阳光。

记得在我小的时候,我还不懂事,有一天,妈妈问了我一个问题:“一只母鸡在餐桌旁,小鸡在旁边哭,母鸡一向在哄小鸡,小鸡为什么哭呢?”我天真地说:“是因为小鸡不想吃东西,而母鸡硬要小鸡吃东西,所以小鸡就哭了。”妈妈说:“你长大了就会明白的。”当时,我还不明白,那时候人们生活很贫苦,所以我才会那样回答。此刻回想一下,真觉得有些好笑,其实小鸡哭了,是因为没有吃饱才哭的,并不是因为不想吃才哭的。

从我记事时起,从来没有遇到过上头吃不饱的事情。记起更多的是,当我想吃什么东西时,爸爸与妈妈都会给我买来的。而在餐桌上,也发生过上述类似画面,那却因为我不想吃,妈妈硬让我吃,我才会哭的。真难以想象,如果吃不饱,我会怎样。

到了上幼儿园的.时候,我就已经能读书了,在玩耍时的时候,我的朋友都来让我帮忙他们读故事,在上故事课的时候,教师也会让我给小朋友们讲故事。午睡的时候,教师总是头一个给我添被子。有的时候妈妈她们单位开会,很晚才来接我,教师就会和我一齐在教室里耐心地等待,如果太晚了,教师就会把我带到她家里去,然后通知我的妈妈来接。

生活中每一个孩子都需要妈妈的温暖和教师的关爱,仅有在温馨、和谐,充满爱心,充满阳光的环境里生活,我们才会更加欢乐地茁壮成长。

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篇3:初中日常日记600字

全文共 740 字

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一年过去了,我的初中生活已走过三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一闪而过,好似蜉蝣一梦。

谈及七年级的学习生活,我总觉得还欠缺了些许投入。学习的干劲不足,每次备考时,我也没有拼尽全力,总想着这次先硬着头皮上吧,下次自己会改正的,会早早地积极努力的!就这样,周而复始,初一便惨败在我的“懒惰”里。

七年级上学期时,我没有考好,一开始会难过,这是肯定的,但是过了没多久,就松懈了,想着:唉,七下一定好好干!可当真到了七下,那股劲还没来得及释放出来,就消失在校园的闲谈笑语之中。心里的恶魔一直喊着:没关系,下次一定!

下次一定,确实起到了安慰作用,但是这作用也分为正面和负面。正确利用是调整心态,前提是努力拼搏,负面作用则是给自己没有考好找了个借口,这样心理就会觉得顺理成章了。其实不然,这是一种很消极的心态,他会让人觉得反正我觉得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,这也就是其中我没考好的一部分原因。

除了这一部分,我觉得我在某些学科上的努力没有白费。

这其实是一个很梦幻的情节,我也只在妈妈看的电视剧里看过,我真的做到了,从刚开学数学的六七十分到现在的九十多分甚至一百分。

一开始我第一次考试69分,我听到的都是震惊的声音,他们觉得,我看起来不像是这么低分的,至少不是排的上倒数的。但其实这也有个前提,因为才刚刚七年级,趁早查缺补漏一切都还来得及,我不知道我在八年级会怎么样,是会保持还会退步一切都是不确定因素,我心里还有些害怕,我怕现在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

大人常常跟我强调八年级的重要性,我想戒掉我的贪玩,我想在八年级好好拼搏,每一节课都可以好好听讲,也不想老开小差,但也不想把八年级过的那么紧张,希望我在八年级可以劳逸结合,把八年级生活过得更好,更加优秀。

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篇4:初中暑假生活记录日记500字

全文共 653 字

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暑假生活是一只千变万化的万花筒,红橙黄绿青蓝紫,相互交错,异彩纷呈。

最难忘的是和同学们在一起的快乐时光。那天,我们班的班花曾嘉玫、学霸廖婕和我这个小渣渣说好要一起出去玩。我和廖婕先集合,再坐电动车到幸福城等曾嘉玫。到了那里,我们俩等呀等,就是不见她人影。我自言自语地说:“她是不是慢虫子,怎么这么慢啊?再不下来,我的腿都站断了!”又过了一会,我们终于看到她的身影,我们直叫:“快点,快点!”

我们手牵手来到了ICO商场,里面人山人海,可能就连一只蚂蚁都爬不进去,我们三个激动得也忍不住大叫了起来,声音似乎有些大,引来旁边一些人看着我们。我们都不好意思的低下了头,脸都红了。

我们在外面走了一圈,等商场里的人好像减少了一些,我们就像三只火箭一样,趁机冲了进去,身体不停地和人们碰撞,你挤我,我挤你,我们终于挤了进去,个个都气喘吁吁,脸蛋红红的。我们又吃又玩,小小的肚子很快就被撑饱了,小小的内心里也充满了快乐。

我们进入了游戏厅,里面的人很多,有的在玩跳舞机,有的在玩王者荣耀,有的在唱K,有的在换礼物……我们兑换了游戏币,也迫不及待地加入游戏行列。我们一会儿玩这个游戏,一会玩那个游戏,手中的游戏币也一个个地减少着,直到一个都没有了,我们才停手,拿着游戏奖票去换礼品。我换了一个假薯片,一打开就会有东西跳出来,她们都被吓到了,我哈哈地笑了起来。我们又蹦又跳,大人应该从我们身上,看到了欢乐的童年,而我却只看到一个欢乐的暑假。

暑假生活像是一只千变万化的万花筒,我爱这样的快乐时光,真希望能快点和这些快乐时光再见面!

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篇5:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇6:初中日常日记450字

全文共 697 字

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琅琅书声,阵阵笑语,个个背影,一幅温馨美好的初中生活剪影……

——题记

教室里传出的每一个音符,都充满着莘莘学子的声音。窗外欢快的旋律活泼地跳跃着,钻入每一块土地,每一扇窗户,甚至每一丝缝隙。音符、旋律,谱写成一首和谐的乐章

美丽的音符

早晨,从第一缕阳光射进教室里时,我学习生活的五线谱也开始描绘。

听,那一间间富有浓郁文化气息的教室里传出了同学们的琅琅读书声“夫君子之行,静以修身,俭以养德”。这难道不是莘莘学子的真实写照吗?随着上课铃声的响起,同学们都放下手中的一切,井然有序的站了起来,我们在朗读奋进观“静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采;干上前,展我雄姿”的同时等待着老师的到来。

老师们开心的授课,学子们欢快的学习,共为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符

动感的旋律

中午,炙热的太阳孤挂在万里无云的晴空之上。

看,操场上,篮球,足球,垒球……宽阔的操场上,充满着欢声笑语,就算玩的满头大汗也无所谓。“嘭”,一位同学被垒球在到了,扔垒球的人立即道了歉。用一句话,一个微笑化解了一个矛盾。偌大的校园里处处如此。

同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律

和谐的乐章

傍晚,“劳累”了一天的太阳渐渐的躲下了地平线。

一位位母亲牵着学子们,一群群学生同学在那车水马龙的街道上潇洒的走着。校园里,一个个学生拿着扫把耐心的扫着长廊,偶尔蹦出来几个淘气的学生把刚扫好的地,弄得乱七八糟。

一天的学习生活就这样在快乐中结束啦,莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了甜甜的梦乡,留着希望,期待着明天的到来。

美丽的校园,我的家,我的初中学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。

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篇7:初中生活日记最新范本

全文共 709 字

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人们说生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

那天晚自习结束回到宿舍的路上,我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下,跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他,我会心一笑,可他一个重心不稳趴地上了,因为距离太近,我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了,准备再来,可我没理他,因为我来不了了……

我被小童她们扶起来了,飞快地跑进宿舍楼一层的厕所,血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着,冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰,如潮水般向我袭来,我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气,鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白,一看吓一跳,我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少,心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒,十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了,先做了一个我不看得动作,然后把手伸进兜里,摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖,拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴,那糖真的好甜,一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了,一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事,都会心有余悸地拍着胸口说:“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了,可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道,在脑海中保存着,在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来,沁入我的心底,它见证着我的`初一生活,记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

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篇8:八年级日常生活日记

全文共 701 字

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在不知不觉中,我已经是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。但在紧张之余,有时也会举办一些生日PARTY或班级联欢之类的。使我真正的感觉到与小学时的天壤之别。

不久前,我们刚开了一个“圣诞生日联欢会”,可以说十分成功。两位主持人主持的很好,如“串烧”般串成一块儿,一个一个的紧扣在一起。我也十分荣幸的当上了主角——圣诞老人,我戴上那圣诞帽,背着一个大包裹,当主持人“邀请”我来,我便像小丑一般蹦蹦跳跳的来到了不满五彩缤纷的气球的教室中,同学一看我这样,便情不自禁的失声的笑出声来,我有扮成滑稽的脸说道:“EVERYBODY,大家好,我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。鬼见鬼投胎的圣诞老人也!”大家又一次大笑,接着,我便给大家发下了贺卡。我们班的同学真是多才多艺,有的唱歌,有的跳舞,有的吹乐器,还有的表演小品和相声。我和我的两个“铁哥们”一起表演一段相声——《免费电话》,我在其中有许多个角色,有当李金斗,有当老婆的,有当丈母娘的,还有当岳父的,可忙了。我们表演得很卖力,大家时不时的被逗笑,从而我们也赢得了满堂彩,成为了最最闪光的表演。我还和主持人一起为同学们唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此时的歌已是高潮部分,同学们一起跟着我们尽情热舞,气氛愈加热烈……2个小时过去了,我们联欢会也算是圆满结束了。虽然,我大多时候都是守规矩的,但有时也会犯些小错。就在前几个星期的星期三的大扫除中,我突然捡到了一个帽子,想也没想便把帽子扔上了二楼,被老师批评了一顿,我好后悔!

啊!我爱我的初中生活,他让我觉得自己逐渐的长大了,他让我喜悦,他也让我更加热爱我的这个班集体。

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篇9:初中日常生活日记怎么写

全文共 447 字

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为了丰富我的课余生活,妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景,直到现在我还历历在目。

那天一到游泳馆,我就迫不及待地换好泳衣,冲出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中,倏地又缩了回来,水冰凉冰凉的。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去,我真是羡慕得不得了!于是,我咬着牙硬着头皮下了水,还不由自主地打了好几个冷颤。

魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求,又示范了憋气的动作,接着便让我们练习憋气。我扒着池壁,紧闭眼睛,深吸了一口气,把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶,心就怦怦直跳起来,我赶紧又探出头来,抹了抹脸上的水,睁眼一看,旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱,又沉下水去,这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来,我越来越胆大,憋气的时间也越来越长,完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大,我心里美滋滋的。

现在,我已经学会了蛙泳、自由泳,虽然动作还不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定会越游越好,越游越远。

怎么样,我的课余生活还够丰富有趣吧?

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篇10:做家务的初中学生日记

全文共 780 字

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今天是姥姥姥爷到深圳的日子,我和妈妈一早就很兴奋。一大早,妈妈就喊我起床,让我和她一起把家里好好收拾一下,我想我也应该帮妈妈做做家务,于是我一跃而起,赶紧刷牙洗脸,匆匆把早饭一吃,就开始和妈妈一起做家务了。

妈妈说你既然重活干不了,那你就干点零碎小活吧,先把桌子擦了,然后把地吸尘,再把花浇了就成。我想您真小看我,我长得都快和您一样高了,难道还干不了力气活?我自动请缨,说:“妈妈,你把我养得这么肥而胖,我一定要帮你干点力气活才行!我来吸地擦地,你忙那些活!”只见妈妈斜眼看了我一下,嘴里轻哼一声,说:“既然你这么主动,那好啊,我满足你的心愿。”我兴冲冲地就去组装吸尘器,谁知这刚一开始我就遇到了麻烦。

我没有想到组装一个吸尘器也居然有那么多工序,第一个扣我就装不进去,我想使劲把把手插到吸尘器的入口那里,结果差点把插口插歪,把妈吓得赶紧打开我的手,只见妈妈轻轻一插就插了进去,唉,姜还是老的辣!妈妈干脆帮我装好,插好插座,让我直接吸。我一个一个房间的吸,吸得正不亦乐乎,没想到一个不小心,我吸到了散落在地上的乐高零件,哇,吸尘器发出一阵噼里啪啦噼里啪啦的响声,全进它肚子里了,我们又一顿忙,把灰尘都抖落出来,捡出它们,又费了好长时间,妈妈的脸已经开始发绿了。

我赶紧小心翼翼地吸尘,好不容易全部吸完房间,该擦地了,这时候我觉得我的手已经开始发酸了,我真想休息一下,可又怕被妈妈看扁,我咬咬牙决定坚持一下,赶紧把地擦完就好好休息。我找到擦地的毛巾,先把它打湿拧干,学妈妈平时的样子趴下来一点一点的擦,可没挪几步,我觉得我的膝盖已经开始疼了,当我擦完两个房间,我的腰都直不起来了,膝盖处火辣辣的,我看看远处在擦桌子的妈妈,心里有种难过的感觉,平时觉得妈妈做家务一点也不累的样子,没想到是这么的辛苦!

这次做家务让我体会到了大人的辛苦,我决定每周做一次简单家务来帮助妈妈。

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篇11:日常生活日记200字精选

全文共 237 字

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今天我看书看到了一个故事,是这样的:一个小男孩的爸爸,得了重病,活下去的几率十分小,家里也很穷。那个男孩问一生怎么办才能让爸爸好,医生说只有奇迹才能就他。男孩去了药店,都没有结果。终于,他去了一个药店,用1块钱买了奇迹。过了1个星期,他爸爸的病有人去治好了,医疗费也付了。后来知道是那个药店的老板付的。今天,我看到网上一个得了白血病的女孩,只有12岁,家里付不起钱,但是有很多好心人捐款,有的20,50,100。甚至有2000的,我看到我们的大众都是有爱心的,我们是团结的。

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篇12:日记600字初中生活

全文共 642 字

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我的初中生活是丰富多彩的,这里有热情的同学,温暖的班级,像一束月光照亮了我内心对上学的烦恼。

小时候上学,同学们十分不友爱,每当他们看见别人难过时捧腹大笑,而我也永远忘不了在我被别人诬陷时,周围的人捂着肚子趴在桌子上大笑和一边对我指指点点,一边笑出泪花的无耻的姿态。

可当我步入初中一切都不一样了,大家都相处得十分和睦,老师也公平公正,让我体会到了初中生活的不一样。

军训时条件十分艰苦,每天都要受到魔鬼式训练,可我们并不在意这些,因为同学之间每天都能从早到晚的粘在一起,对我们小孩来说是一种幸福,即便那几日生活过得如此艰苦,铁制床,起毛球的褥子和难以下咽的饭菜,但只要看见同学的笑容便能立刻身心愉悦。

在我们回学校上体育课的时候也别有一番情趣,或许在你们的印象中,上体育课就是一股劲地疯跑八百米,其实不然。大家总是以为跑步是很难熬的,所以不愿与周围的同学说笑,而我们班不一样,大伙儿的脚步、节奏一致,在挥洒汗水的同时也不忘与周围的同学说笑,每次都会分散大家的注意力,因此跑步对我们来说不算辛苦,以至于每次体育老师看我们回来都是面带微笑,不像别的班弯着腰气喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,无精打采。

在生物课上,老师会领着我们做实验,大家趴在讲台的桌子上鼓着一双大眼睛死死地盯着老师做实验的手,同学们像刚出生的婴儿那样,好奇心引领着我们不断探索,于是一堆好奇宝宝们将老师做实验的每一个步骤,记得十分清晰,还不时互相说笑,不仅目睹了科学的奥妙也体味了班级的活跃气氛。

就是我的初中生活,多么丰富多彩啊!

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篇13:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇14:初中读书日记

全文共 730 字

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《失火之后》这篇作文语言生动,文章有理有据,说服力强,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,不失为一篇佳作。

文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时,加入人物行为,生活中的画面跃然纸上,并以艺术真实和生活真实相结合的手法,把故事写得生动感人。然后引出居民的议论,最后得出“我”的思考,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的,即写作此文的宗旨,换言之,中心思想。一个中学生能有这样的体会,令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔,看似平常,却最奇特,这便是作品的艺术特色,有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称,给人以身临其境之感。语言很有特点,虽然不华丽,但却极为准确、生动、形象,情感丰富而真实,读来津津有味,这是很难得的。在描写火势时,“火焰足足有半层楼高,那气势,就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时,“原来白色的墙已经变成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,类似可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻,加上语言铿锵有力,掷地有声,令人过目不忘。本文题目“失火之后”,但在叙述“失火”的事情时,用了大量的笔墨描写失火的过程,后面的结尾简练,只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法,前面进行了充分的铺垫,结尾的点题才能水到渠成,前因后果娓娓道来,很自然,让读者信服,且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”),把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁,把墙壁熏黑),则更有说服力,更能震撼人,作品就会显得更有思想深度。

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篇15:写好奇心的初中日记

全文共 720 字

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我以为,好奇心,其实就是对于未知事物的求知欲与探索欲。好奇心会促使你发现未知的精彩。

在学习中,必不可少的就是好奇心。仔细观察,你会发现那些优秀的人,并不一定纯粹地比你聪明,而是他们对所学的事物有着强烈的好奇心。有了好奇心,不需要旁人的督促,他们就会自主地追求知识,刨根问底。相反,若是好奇心缺乏,那就对任何事物都提不起兴趣,就算知识进了你的脑子,那也是被强行塞进去的,这不但不会使你因为拥有学识而快乐,还只会给你增添烦恼,使你感到压抑。

虽然说有的人强行拥有很多知识不一定会让人感到愉快,但拥有好奇心却绝对是一件让人身心舒畅的事情。只有对你所要掌握、学习的事物有了好奇心,你获得知识的时候才能感受到那种发自内心的快乐。

在普通人眼中,知识是死的,刻板的,一成不变的;但是在有好奇心的人眼中,知识是生动的,有趣的,充满魅力的。一味地追求刻板的知识只会让人感到枯燥乏味,可如果往你的脑袋里添加一些起润滑作用的好奇后,你会发现呆板的文字在舞动,乏味的符号在奔跑,无趣的几何图形在跳跃,似乎一切都变得生动起来,你会不自觉地被吸引,为自己的新发现而感到欢呼雀跃。这就好比人在坐过山车时的感觉,虽然会害怕尖叫,但又同时享受它所带来的兴奋刺激,一会儿恐惧地祈祷它停下,一会儿又暗暗地希望它再快一点儿,在离开座位的那一刹那,又忍不住回味之前的惊心动魄和夹杂着些许酣畅淋漓的成就感。

好奇心总是会给我们带来惊喜,是一种良好的心理状态,它可以引人探究复杂的未知领域,但是也有可能会使人在探究的过程中因为太执着而迷失自我。所谓“物极必反”,“好奇害死猫”就是这个意思了。

所以,我们要控制好自己的情绪,保持好良好的心态,要让好奇心成为助你前进的动力,而不是成为你的阻碍。

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篇16:成长路上初中日记

全文共 747 字

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“你怎么回事?又不认真听讲……好好站着!”老师的脸上带着鲜明的怒色,我孤零零地耸立在教室里,低着头紧攥着衣角,脸色涨红。我隐约听见同学们的窃笑声,心中掠过一丝气恼。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充满同情与怜悯,我冲他尴尬地一笑。

总被老师批评,我的心情不是一般的糟糕。老师们给予我厚望,我也想在老师面前好好表现,可谁叫我平时懒散惯了呢?我无奈地走出教室。

今天五月四号,有神圣的入团仪式和青年演讲比赛。明朗的阳光洒满操场,唯独我头顶布满乌云,淅淅沥沥的稠雨让我浑身难受。

入团仪式早已被我抛于脑后,我精心准备着演讲比赛。这种事我虽然驾轻就熟,但殊不知我既当选主持,又是参赛选手,我紧张的程度不亚于任何人。

大赛开始,我调整好心态,以自然的姿态走上舞台。我直视前方,不经意瞥见班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎时冷汗涔涔。我那自然的步伐略显僵硬,好容易从口中挤出一个个怪异的音符,算是勉强宣读完主持词。这目光,硬是把我的大脑整得一片空白。

参赛的演讲我大抵忘记,幸亏我急中生智,“现炒现卖”,我尽量装作轻松的样子,也是讲得绘声绘色。可惜织得天衣不无缝,有信心一举夺魁的我仅仅拿下了三等奖。我强烈的自信瞬间化为强烈的沮丧。

在台上主持的我,悄悄然望着我的班级。本以为迎来的只会是失望,可是,没由来的一丝一缕暖意,从同学们之间聚集,远远的,我也觉春意盎然。那些是期盼的目光!是夺魁的希望!我被温暖包围,自信又回到心里,散发着独特的气质。一番慷慨激昂的感想脱口而出,赢得全校同学的赞扬!

我终于敢正视老师了!我毫不畏惧地望向老师,他那紧绷的充满严肃的脸松弛下来,重新挂上明朗的笑,依旧犀利的眼神中流露出一丝微妙的情感,我不禁莹润了眼眶……

有老师之赞无声胜有声,有同学真情相映生辉,成长的烦恼,再多又有何妨?

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篇17:初中生见义勇为的日记

全文共 843 字

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

这是一句大家都耳熟能详的名言,每每听见,大多数人都会心生愧疚。其实,不管是谁,都不想有这种愧疚,但或许就是那不经意的一个举止,就会造成过错。而一个人如果是做了一件好事,就会被全社会赞扬。不要以为这些事很小,但从这些事情中可以反映出一个人的内在素质。

这是一件就发生在我们身边的事。就在前不久,南昌市的五名中学生结伴去公园玩,刚进公园就看到惊魂一幕:两名男子撕打在一起,其中一人右腹下方血流不止,他用双手铁箍般地抓住另一名手持长达30厘米匕首的男子的手腕,大喊“别让小偷跑了”。围观的群众吓青了脸,屏住呼吸不敢出声。

千钧一发之时,五名中学生中的一人大喊:“我们上!”,随即冲了上去。另外四人也协助他制服了歹徒,并叫来警察。

“看见歹徒手持匕首,不害怕吗?”记者问。“越害怕,歹徒就越猖狂。”张彬说,当时5个人都被朱贤度的行为所震撼。尽管5个人都才十五六岁,但是“相信团结就是力量”。

是的,“团结就是力量”这群十五六岁的少年以自己的理解诠释了见义勇为的美德。

还有这样一个故事:一名老师陪同一位外籍教师去学校图书馆参观,图书馆阅览室里座无虚席,同学们都安安静静地坐着看书。两人往里面走了几步,那位外籍教师却突然站住不走了。我的老师奇怪地问他怎么了,做出继续邀请他往里走走看看的手势。他指了指自己的脚,摆了摆手,又朝周围正在埋头学习的同学看了看。那个老师还没明白过来,只见外籍教师突然蹲下身去,迅速地把自己脚上穿着的皮鞋脱掉了!然后他把皮鞋拎在手里,光着脚继续往里走。原来,他是担心自己的皮鞋走在木地板上发出的声音干扰了同学们的学习!

这个外国人的举动,看似不太雅观,实则是一种文明,一种尊重别人的文明。“仁者必敬人”,这首先被中国人提出的概念,竟然被一个外国人学到了精髓。这难道不值得我们深思吗?

作为一名中学生,我要记住,要想成为一个有文明美德的人,就要从我们自己的坐言起行上下功夫,让自己做一个文明美德的实践人,与文明牵手,与美德同行!

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篇18:初中暑假生活日记500字

全文共 542 字

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假期的一天,我和爸爸、妈妈一起到常州去玩。

按照计划,第一天去泡温泉和观看演出。我们高高兴兴地来到温泉公园。今天的温度不高,换上泳衣,我觉得有点冷,妈妈拉着我,赶紧进入了一个温泉池。哇!一进去好温暖啊!不一会儿,我的身上就暖洋洋的,鼻尖都有汗珠了!泡了不久,爸爸说,还有好多好玩的温泉池,我们转了一圈,果然,有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池,我最感兴趣的就是咖啡池和鲜花池。在咖啡池里,闻着咖啡的香味儿,好惬意啊!鲜花池里有好多花瓣,听说还能美容呢,所以,这里的阿姨格外多。

泡过温泉,我们来到大剧场,欣赏音乐剧《美丽新世界》。故事讲的是万花国为救小飞龙摘下生命果,引起了一场灾难,在大家的一起努力下,正义终于战胜了邪恶。这部剧音乐优美、服饰华丽,令人震撼。

第二天,我们兴致勃勃地来到恐龙园。真是人山人海啊!所有的项目都排着长长的队伍,有点儿世博园的感觉。不过,我还是很兴奋,恐龙园真好玩!特别是穿越侏罗纪,虽然排了很长时间的队,我一点也不后悔,最后从18米高的地方冲下来,溅了我们一身的水花,感觉真好!恐龙园的大巡游也很有意思,虽然没有香港迪斯尼里的人物多,但都是我喜欢的人物,我一直使劲挥手,最后胳膊都酸了。

时间过得太快了,这次旅程就要结束了,我非常舍不得,不过,我还会再来常州的。

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篇19:美好生活话题初中

全文共 870 字

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每当我看着那些生机盎然生命充沛的绿叶时,我就格外感动。虽然它们活得普通而平凡,就像大千世界里的芸芸众生,但是我就是喜欢它们,敬重它们。我从不羡慕红花,当然还有紫花、黄花、白花之类的。那些绿叶有点骄纵而恣意的生活状态,深深地吸引着我,他们活得普通却不低贱,平凡却不卑怯。纵然花开得那样艳,那样娇,如果少了绿叶的衬托与润泽,那该是怎样的单调、乏味啊!

身边有位很近的亲属因从事暴利的房地产行业,忽然间成了千万富翁,许多亲友都围着他转,大家在违背自己心愿,有些小心翼翼地簇拥着他时,也从中多多少少地获得了自己需要的利益,生活转瞬之间过得滋润而舒服起来,住上了宽敞的楼房,洗上了桑拿,外出有车可以代步,他们瞬间与我拉开了相当的距离,而我还在按部就班地行走着。许多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再坚持自己所谓的个性,低低头,向红花靠拢靠拢,也可以得到更舒服一点的生活。

可是,我不愿为了过上舒服一点的生活而改变我自己,我喜欢绿叶的自在与自然,这样的状态更符合人的本性。我不需要整天想着身边红花心中的喜怒哀乐,我只愿自己生活得自然而舒畅,钱虽然不多,但是已足够我衣食无忧;住房虽然不大,但除了起居之外还有一间小小的书房,两面依墙而站的书柜从上至下摆满了我喜欢的书,一台旧电脑依然健康地载着我的思绪在宽阔的互联网上奔驰。这些都是一片绿叶自然、简单的生活状态。

一片绿叶对生存空间的要求很低,只要有阳光有空气有水分就能活得很滋润,没有必要把世俗的名利、财富、奢侈的享受当作蜗牛壳一样永不放弃地到处背着。

很多时候,人们向往与羡慕鲜花的生活状态,有注视的目光,有羡慕的眼神,有芬芳的香气四溢,还有众星捧月的呵护,但是他们哪里知道,在这些风光的背后又将以丧失多少自由与真实换取?那虽然艳丽耀眼的瞬间怎能与绿叶普通而平和的长久相比?

一片绿叶比一个人活得更自然,还是一个人比一片绿叶活得更自由?这取决于我们用什么样的心态去生活,当我们摒弃世俗的欲望,我们就能抵达绿叶的生存状态,但如果我们自以为是争先恐后千方百计地算计着那个最舒适的位置,又怎能如绿叶般生存得自然而和美呢?

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篇20:三年级日常生活日记200字

全文共 212 字

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今天,我发现屋后的木槿树上有许多蚜虫在啃着鲜嫩的叶子。

我不禁大发雷霆,吼道:你这小小蚜虫,竟敢进入我家!!!

我看着那些可怜的叶子,想:应该麻烦一下妈妈,让“失业”多年的喷雾器重新“当官”,去清除可恶的蚜虫,让木槿树恢复安宁的生活

我把这事告诉了妈妈,心想:哼哼哼!蚜虫啊蚜虫,你逃不了啦!可是,没有想到的是,妈妈喷的很多农药都没有效果!蚜虫仍然粘满了枝叶。可恶!太可恶了!

我想:我要好好学习,发明更好的新一代高效低毒的农药!

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