初中日常生活日记怎样写(推荐20篇)
榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依人拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力,他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身,将自己存在的价值张显无余,那么接下来给大家分享一些关于初中日常生活日记怎样写,希望对大家有所帮助。
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5905作文
1000愉快的中秋节初中日记
全文共 680 字
+ 加入清单中秋节是我国的传统节日! Mid-Autumn Festival is a traditional festival in my country!
每到中秋节,家家户户都欢聚一堂,赏桂花,看月亮,尝月饼,品中秋,家家团圆,其乐融融!
八月十五,花好月圆,多美的意境啊!听爷爷说,小时候在乡下过中秋可好玩啦。他们那时候中秋节的晚上大家吃过饭,都坐在小院子里的,泡上一壶清茶,由祖母搬出两个芝麻馅的像月亮一样的大月饼,切成一小块小块的,边吃着甜美的月饼,边听老人讲着月亮上美丽的神话故事。老人说,月亮上有一棵大大的桂花树,有个人叫吴刚,整天想砍那棵神树,怎么也砍不断;还有个大大的月宫,里面住着美丽的嫦娥仙子和她的小玉兔。他们开心的生活在月亮上。好美的神话故事哦!
八月桂花香!中秋佳节,桂花飘香。此时正赶上桂花的旺盛期。公园里,马路边,爷爷家的小花园,都飘荡着桂花香!瞧那朵朵花儿,金黄,一朵朵都那么玲珑娇小,一簇簇一团团,朵朵相依,金黄的花儿被墨绿的叶子衬托着,清香宜人,生机勃勃。中秋假日,闲暇时,和爷爷奶奶,去公园赏桂花,花香扑鼻,沁人心脾!
中秋赏月自然少不了月饼了。大家爱吃月饼吗?现在的我们真幸福。爷爷说,小时候过中秋,爸爸妈妈只有吃那个大大的芝麻月饼,还舍不得呢。而我们现在吃的月饼,品种各异,有蛋黄的,莲蓉的,豆沙的……。味道多样,咸的,甜的,桂花味的……。明代的《西湖游览志会》有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。月饼象征着团圆,所以是中秋佳节必须要吃月饼啦。
在这美好的节日里,品中秋,品幸福,请同学们和我一起预祝美好的明天吧!
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篇1:学生日记日常生活
全文共 635 字
+ 加入清单时光匆匆,拍打在大地上的热浪又带来了一季浅蓝的七月。夏日炎炎中偶尔吹起的微风又将的思绪拉回了七年级。举行开学典礼的点点滴滴都还记得,仿佛这件事就发生在昨日。我们在宽阔平坦的操场上听着老师和学生代表的发言。心中是对初一生活的无限憧憬。
七年级时的我每天总爱打打闹闹,学习努力但不踏实,总是在取得进步后就会骄傲自满,之后成绩又如瀑水般下滑。
每次在取得不尽人意的成绩时,总会有老师的鼓励,朋友的安慰。而我却在一次次摇摆不定的成绩前,让大家失望。
每晚作业的拖沓,总是让我要奋战到很晚才休息。
虽然七年级有很多不尽人意的事,但是也有很多欢乐的事情。我参加了学校英语嘉年华、尽管没有被选拔上,但是和同伴们努力的过程却是快乐的。还有元旦晚会上同学们一起载歌载舞,满是喜悦的气氛。这些美好的回忆同时也让我感到初一的欢乐。
人的一生会做错许多事情,会留下许多遗憾,可做人应该往前看,不能沉浸在过去的失败与错误的悲伤中,那样只会让人失去自信。而我们现在所能做的,就是将错误变成经验,将遗憾变成教训。所以,对于初一,我只能诚恳的对它说声:对不起。
而对于即将来临的初二,我应该做如下几点:
数学上,切不可粗心大意,要多做题,多思考,多质疑,多拓展。
英语上,每一个重点语法都应该熟记于心,要多练、多读、多背。
语文上,应熟背每一篇古诗文以及释义,另外,在作文上也要有一定的突破。
而对于新增的物理,更是应该认真对待,打好基础。
我们跑不过时间,回不到从前,改变不了历史,那么就让我们随着时间,努力的拼搏初二吧!
篇2:愉快的寒假生活初中日记
全文共 334 字
+ 加入清单今天早上七点多钟的时候,姥姥和姥爷吃完饭就找了两箱酒。然后,姥爷就对我说:“今天我和你姥姥到你井家三姥爷家去串门,你今天中午吃方便面吧,不许惹你太姥生气,听见没有?”“听见了。”我回答姥爷所对我说的话。
姥爷和姥姥走后,我就把碗、盘、筷子全都刷了。然后,我就出去和刘昱麟到湖畔广场去玩了。大约在十点半左右钟,我就和刘昱麟从湖畔广场回来了。到了家,我就把方便面拿了出来,找了一个大碗就把方便面泡了起来。大约在十一点钟的时候,我就和太姥吃中午饭了。太姥吃饭可真快呀,五分钟就吃完了午饭,而我,还在厅中吃我的方便面呢。吃完午饭,我就把碗给刷。然后,我就和太姥在厅中看了一小会儿电视,在十二点钟的时候,我就和太姥各回各屋就睡觉了。
在下午三点多钟的时候,姥爷和姥姥就从井家回来了。
篇3:作文成长的日记600字初中
全文共 743 字
+ 加入清单风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……
一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。
成长的感觉是什么呢?
成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。
成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。
成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。
成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。
成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。
青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!
篇4:日常生活日记200字
全文共 272 字
+ 加入清单今天,我预订的吉他到了,吃过晚饭,我便和妈妈匆匆赶往琴行。
到了琴行,老师拿出三把吉他供我挑选。我选了把黄色的吉他,因为它小而轻巧,很适合我。选好后,我抱起心爱的吉他跟着老师来到一间练习室。老师教我认识吉他,爬格子,弹音阶。这一节课,我上得特别专心,生怕哪个动作没看见,唯恐哪句话没听清。
第一次弹吉他,我觉得好难啊!尤其是爬格子,左手要非常用力地按琴弦,右手还要向上或向下弹,这样才能弹出音来。等爬完一个来回的格子,左手已经疼得不行了!
弹吉他可真不是一件容易的事!不过,我是个小小男子汉,不能被这些困难吓倒!我坚信:终有一天,我能弹出美妙的乐曲!
篇5:作文日记600字大全初中
全文共 610 字
+ 加入清单长大是什么,就是能付得起自己的责任,就是能处理好自己的事情。可是我觉得长大不是那些。
我现在已经是个初中生了。可是学习还是不那么的认真,我的身边有一个很好很好的异性,不知道的人还以为他是我男朋友呢。我和他经常在一起,渐渐的他成了我依赖的对象,可能人就是不能有一个依赖的异性吧。
记的那天下了好大的雨,我一直以来都没有带雨伞的习惯,而他的书包里永远都有雨伞,我在他的教室门口等了他半天就是没见他出来,后来问了他的同学说是被老师叫走了。我在班里等了他好久,他出来了,在他的脸上看到了一脸的疲倦,我知道他的心情不好,所以就说:我放学了就过来了,他们说你在办公室,我以为一下就出来了,所以就在这等了。他看了看我对我勉强一笑说:你是没有雨伞,过来求救的吧,见你这点头脑,我还不知道啊。说着摸了摸我的头,我冲了他笑了笑。
我和他一起撑着伞,走出了校门。那天不知道为什么他故意走得好慢好慢,我看他心情不好所以就由着他,送到了我的家门口,他突然对我说:我要转学了,以后要记得自己带伞。给,今天多带了一把伞,这把伞你就留着吧,就当我送你的生日礼物了,提前送吧。我接过伞,没有等我再说话,他就已经消失在雨中了。
我以为他是和我开玩笑的,可是让我没想到的是,他真的走了,从那以后我在也没有见过他,他的伞我一直放着,一直随身带着,可是这把伞的主人,却远走高飞了。我没有哭,我没有闹,因为我知道,他在一次看到我时,我因该长大了,不在是当初的那个傻女孩了。
篇6:如何写日常日记初中
全文共 646 字
+ 加入清单白驹过隙,时光如水滴,滴在青石板上,轻快而沉重,而就在这之间中,我从一个懵懂的孩子,转变成一个朝气蓬勃的少女;从一个整天就知道依偎在母亲怀抱中的小女孩,转变成一个能自食其力的“小大人”;从轻松自在的小学生活,到繁忙又紧张的初中生活……正所谓:初中生活是人生的第一个转折点。我将面临一个又一个的挑战,新校园,新老师,新同学,新开始,一切都是崭新的!
开学如约而至,我背上了准备已久的书包,刚出门,就与微风撞了个满怀,风中蕴含着馥郁清香的花儿气息,还混杂着昨夜被春雨洗礼过的泥土的独特气息,深吸气,吐浊气:“好清爽!”
带着对新校园的好奇与憧憬,踏上一条走向校园的柏油马路,路边的野花相竞开放,青草绿得发亮,树上的鸟儿卖弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉转而动听的小曲儿,与微风欢笑应和着,描绘出一份靓丽的“清晨图”……
来到校园,刚走进校园,便有一阵微风拂面而来,撩起我秀长的黑发,轻抚我稚嫩的脸颊,整个人都神清气爽,我兴高采烈地走着,一会儿看看这儿的风景,一会儿又瞧瞧那边的花草树木,在路上看见许多的陌生面孔,我洋溢着笑容,在这里没有吵闹的声音,只有朗朗悦耳的读书声;没有菜市场的拥挤和喧闹,只有宽松和宁静;没有同学们的打闹声,只有同学们侃侃而谈的欢笑……
正所谓:新学期,新气象,新目标。我确定的目标是:1成绩更上一层楼;3.受老师同学的欢迎……
这就是我绚丽多彩的初中生活,我会磨砺自己的意志和品格,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”万事都需要磨练,才得以成功,我将会带着这份信心走向胜利的朝晖。
篇7:有关初中生活日记600字
全文共 608 字
+ 加入清单我现在就如一首歌“没有花香,没有草绿,我是一个无人问津的小草,”意思就是我坐在后面的角落,没有人关心,没有人在意。
上次的期末考试的时候,我就像一可无人问津的小草似的无助。我欠欠身把被“风”吹乱的叶子弄好,可我还没准备好,新的考验就来了。老师拿着试卷走进了教室,看到试卷我仿佛看到了外面阴沉的天空卷着乌黑的云朵,发狂的风吹得大树摇摇晃晃,更让我站不起身来。一道急速的闪电背后,回荡着雷声,这是暴风雨的前兆。
我坐在课桌前,一遍又一遍的复习。心很乱,大脑不停的复习指令,因为考试来了。
一道闪电急速袭来,那是开始考试的铃声,一声雷鸣胜如狮吼那是老师叫收书的声音,倾盆大雨把我逼得无处可逃,那是一道道考题。 我微微颤抖的双手夹着一丝丝的汗水,虽然我有很多都不会,但我还是仔细的审题,小心翼翼的填写,好像不是在答题,而是在雕刻一件稀世珍宝,刀刻的每一笔都好像在决定着我的未来……
考试过后,我的心稍稍放松,但又恐惧成绩单发下来的那一刻,不停的回想考试的每一个细节,心里担心着,万一题打错了、万一字写错了、万一没写名字……
风雨过后,天空晴朗。可我还没醒来,微风轻抚着,我摇摇脑袋,奇迹!我竟然还活着;原来掉落的叶子又发出来的,小小的,青青的,那是新生。
成绩单发下来了,虽然不是很好,但我努力过、奋斗过。
生活总是变幻莫测,不知道什么时候你就创造了奇迹。请相信自己,付出努力,你就会创造出生命的奇迹。我和你可能都是生活在奇迹中的“小草”
篇8:初中暑假日记600字优秀
全文共 858 字
+ 加入清单暑假到来了,我总是在纠结我的暑假究竟要做什么呢?我要怎样才可以过一个有趣,愉快,精彩的暑假呢?我往年暑假都是在做些什么呢?
暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。
在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。
在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。
面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!
篇9:初中校园生活日记
全文共 524 字
+ 加入清单我们的校园,四季美如画,有花红草绿的春天;有枝繁叶茂的夏天;有枫红菊香的秋天;有松青雪白的冬天。不错的,四季都非常迷人,而最令我陶醉的还是那枫红菊香的秋天。
刚过秋分,就觉得增加了一丝凉意。天很少下大雨,似乎变得高远了,在校园里,常常看到一片片黄叶,纷纷飘落。花坛中增加了许多深黄,减少了一些翠绿。走在那条又有树又有花的小径中,头上的叶子缓缓从身旁掉落,闭上眼,仿佛进入了仙境一般。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”刚刚年轻的秋叶们,恰似飘起的大雪,纷纷扬扬,飘飘悠悠,旋转着,潇潇洒洒地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上,没有一点儿哀愁,没有一点遗憾,甚至没有一点恋意。
看!秋雨落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着旋飘荡下来。秋雨落在苍绿的树叶上,使绿叶更显生机;秋雨落在快要成熟的果实上,使农民伯伯的果实更加光彩靓丽;秋雨落在水洼里,只见那水面一闪一闪的……
在校园中看秋天的黄昏,寒意点点,太阳的脉脉温情被纷乱的洗刷后,斑斑点点洒落肩头。小道,层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯,高高地垒在了路两边。秋风乍起,凉气逼人,枯叶的落声,如同一种凄凉的预兆。
校园的秋天犹如一副诗情画意的风景画,极其美丽!美在秋风,美在秋叶,美在秋雨,美在秋天的黄昏!我爱校园的秋!
篇10:初中日常日记怎么写
全文共 414 字
+ 加入清单我的初中生活关键词——忙
上了初中,生活有了很大的改变。小学生活的优哉游哉,哪里还找的见。我总结了一下,我现在的生活,可以用三个字来概括,请听我一一道来。
忙
上学忙
大清早我要去上学,下晚修才能回家,一天到晚待在学校,忙
读小学时,一节课只有40分钟,现在一节课有45分钟,这倒没什么。问题是,现在课程多,节奏快,小学阶段,一个章节,一篇课文,老师慢慢讲,我们慢慢学,一个内容上几天是常有的事。现在不行了,你稍不留神,老师就讲到前面去了,让你手忙
进入中学,忙
累
累
每次一吃完午饭,回到宿舍,话都不想说,很快就睡着了。
上中学啦,作业自然也就比小学要多。小学的作业,严格来说就不叫作业,稍微用点心,三下五除二搞定。现在不行,科目多,作业多,虽然说减负,我还是累
学习累
乐
前面我已经说到“乐
有时候,吃过午饭,没那么早午睡,室友一起打打牌,聊聊闲天,那样一种放松状态,感觉很快乐
周末,在家睡个懒觉,和爸爸妈妈到外面去玩,也是一件快乐
上了初中,虽然忙
篇11:学生初中日记
全文共 709 字
+ 加入清单让,是一个简单的动作,却能传递出人们心中的暖暖善意;让,是一种无形的纽带,能够拉近彼此的距离。
我记得那是一次大堵车,一次“礼让”却表现出人们满满的善意,驱散了堵车中的烦闷。
“怎么还不走呢?”我抱怨道。“快了!一会儿就走。”爸爸马上安慰我道。看着眼前停滞不前的“大长龙”,我那焦躁不安的心无法平静。看看时间,原来我们已经在这堵了将近半个小时,却依旧一动不动,换作谁都不会有一个好心情。
我望着车窗,静静地看着夜幕的降临,心中更是烦躁不已。突然,一道刺耳的声音传进我的耳朵,我回过神看去,那是一辆闪烁着红蓝灯光的救护车发出的声音,那声音仿佛生命的呐喊,直击人心。时间就是生命,每一秒都是与死神赛跑啊!一时间,我的心开始狂跳了起来,这该如何是好?它怎么才能顺利到达医院?而爸爸那令人安心的声音传入了我的耳朵:“移车!”爸爸的声音是那么铿锵有力,令人毋庸置疑。
正当我想着如何操作之时,爸爸已经将车子开向了车道旁边,与此同时,所有的车子仿佛都有了共鸣,一致都把车子挪向两旁,没有一辆车子“趁虚而入”,这一举动无不在体现“让”这个字,我心中突然觉得涌入了一股暖流。
那一辆救护车平稳地开过了这段道路,而旁边的车马上开回了原来的位置,一切重回原位,仿佛什么都没有发生,我坐在车上心里充满了震撼,之前的烦闷感也无影无踪了。
这一份“让”就像是平时的一次“退步”,看似那么简单,却挽救了一条宝贵的生命,以及他的整个家庭,我突然觉得“让”这一个看似简单的动作是那么的伟大、那么的珍贵。让,是一种君子之风;让,是一种豁达的胸怀;让,是整个社会文明的标尺,是人与人之间那一份无需沟通的美好默契。
打开窗户,风冷冷地吹过我的脸庞,我的心中却很暖很暖……
篇12:初中生活见闻日记300字
全文共 296 字
+ 加入清单成长的路上,是你牵着我的手 人生,说不清是什么.有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来.有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了.
也许,我本身就是矛盾的.我会为科学而追求.在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了.于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方.焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪.但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习.
16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着.至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她.小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对.那老师太俗了。
篇13:生活初中英语
全文共 685 字
+ 加入清单My school life is very common. I get up at six o’clock every morningfrom
Monday to Friday. And the I would go running with my classmates, as our head
teacher says health is themost important thing. After running I have to do
morning exercises on theplayground. Then I can have breakfast. Having breakfast,
I need to have morningreading. Oh, I almost forget that all of the students have
to do some cleaningbefore breakfast. There come the various classes. Then noon
comes. Havinglunch, I will go to sleep. I often read twenty minutes before I
fall asleep. I haveclass in the afternoon. And I still have classes at night.
It’s boring, right? ButI have got used to it and enjoy myself at school.
篇14:日常生活日记200字
全文共 233 字
+ 加入清单晚上,电视不好看,我把自己的国际象棋和中国象棋作了一个比较。
先说棋子,中国象棋里没有“皇后”这个棋子,而国际象棋里有“皇后。”中国象棋的棋子是用文字来表示的,而国际象棋是用形象来表示的。“王”都是最重要的,但中国象棋的王只能在皇宫里行走,国际象棋的王随便怎么走都可以。
再说棋盘,中国象棋的棋盘有90个交叉点,73个方格,而国际象棋有81个交叉点,46个方格。
中国象棋的棋盘正反都可以摆放,而国际象棋的棋盘有字母的那一方必须摆白方,对面摆放黑方。
棋里面的学问可真多啊!
篇15:暑假初中生活日记600字
全文共 644 字
+ 加入清单如果我老了,也不会忘记那一天夜晚;那一夜我哭得好伤心,好伤心……
每一个父母都望子成龙,盼女成凤;子女一有空,父母就一个劲的给我们报各种各样的补习班。我就是典型的一个,父母一开始给我报的是奥数班。我已经是十分厌烦了,可是爸爸妈妈又听取别人的意见,给我报了“剑桥英语”,这不是明显的火上浇油,雪上加霜吗?星期三,我为了这件英语补习班的事跟爸爸大吵了一架。这一次,让我感到父母是爱我,也是在害我。
爸爸,你害我是什么意思呢?因为,我十分厌烦英语,可还是你却逼着让我去学,为此,对学习厌烦之心油然而生。
我知道,英语是对我初中打好基础的关键,您这是为我好,可是你要争取我的意见,不然上了也是白上。
回想起往日的自由,我不禁汗津津泪潜潜了。爸爸请您听听我想对您说的话。
爸爸,我不想上剑桥英语了,因为那里的环境真是太差了,用的桌子都是餐厅的,地下还有痰迹……那种景象真是令人惨不忍睹。
跟您吵架以后,我便做到一边生气起来。您说:“不理爸爸了?”我毫不犹豫地转过头去,就当作我没有看到,没有听到这几句话。我知道,您的眼神在我身上凝聚了片刻又离开了,这时,仿佛,我掉进了万丈深渊,吓得两腿发抖,想:“爸爸,您真的不理我了吗?不……不可能!您一向是很疼爱我的,可今天,您却头也不回地查资料去了,不,不可能!”此时此刻,我再也抑制不住自己的感情,悔恨的泪水朦胧了我的眼睛。
现在,您对我又开朗了,可是您那和蔼慈祥的笑容永远也弥补不了我犯下的过错,当然,也永远填不满我对您心灵的伤痕。
那一夜我哭得悔恨,哭得伤心,哭得……
篇16:字日记初中
全文共 210 字
+ 加入清单美丽的环城河边种有很多桂花树,每到秋天,一簇簇桂花竞相开放,黄色的金桂,白色的银桂,散发出浓郁的芳香。每当路过环城河边,我都会禁不住赞叹:“好香啊!”星期天,我和小朋友来到桂花树下,一阵风吹过,树上的桂花纷纷落下来,粘在头发上,钻进脖子里,躺在肩膀上,于是我身上也发出阵阵桂花香,妈妈说我成桂花仙子了。
听爸爸说,桂花还有很多用途呢!它可以做空气清新剂,可以做清香的桂花茶,还可以做香甜可口的桂花糕……
我很喜欢美丽的桂花。
篇17:初中化学教学日记
全文共 879 字
+ 加入清单初中化学的课改方向是“从生活走向化学,从化学走向社会”,下面我就化学教学工作,谈一点自已的看法。
一、首先教师要控制住大局,虽然是探究型的开放性化学课,是把主动权还给学生的课,但也应该是井然有
序的课堂教学,而不是一乱糟糟的课,课堂纪律无法控制,学生各搞各的像一个市场,初中学生的自制能力本来就很弱,现在还把很多时间给他看,给他讲,给他做。如果作为一个科任教师,压不住课堂的话,不但上这个课没有什么效果,而且让他们有一种感觉就是上化学课就是可以玩、就是可以说闲话、就是可以开小差、就是可以闹翻天的时间。这就与我们的目标越走越远了。我们的目的只是让他们轻轻松松的学习,调动他们的积极性,让他们学会知识,培养能力,了解社会。
二、其次教师要把提问题的权力还给学生。最传统的授课方式是老师讲足一节课,学生只是在下面被动地接受,之后改变了很多,变成了老师以“提问启发式”上课,学生终于有发言的机会,现在的课程改革则进了一步,让学生自已提出疑问,再想办法解决。有人说过,提出问题有时比解决问题更重要。别人提出来的问题,你不一定有兴趣帮他解决,但自已提出来的问题你肯定会有兴趣、而且会想方设法来解决,人在生活中是这样,在学习知识上也是这样。我觉得化学课上应鼓励他们提问题,各种奇里古怪的大自然问题生活生产中的问题都行,平时上课也是这样,有相关的他们想知道的的问题让他们提出来,而不是我提。当然,相应地,老师一定要多看书,多了解相关的知识,才能使自已立于不败之地,同时使他们被你的知识所折服。
三、再次,老师要敢干把解决问题的权力还给学生。现在是一个信息时代,得到信息的方式是多种多样的,一个现代的人不是看谁记住了多少知识,毕竟能记住的只是一小部分,而是谁能用最短的时间把最有用的知识搜集出来。有些他们自已能够解决的问题你不一定要帮他解决,因为他们最需要的,不仅仅是结果,而是过程。他们可以在解决问题的过程中,学会基本的枝能,基本的动手能力一般的解决问题的能力,体会到这个过程的乐趣感受到成功的喜悦,这说远点甚至对他的生活产生很大的影响,在学校里培养他的独立解决问题能力尤其重要。
篇18:摘抄日记初中800字
全文共 902 字
+ 加入清单11月27日,你猜是什么日子?哈,这是我们城南小学第二次淘书会的举办日。仔细回想一下,这一上午可真是欢乐多多啊!
我刚来到学校,就看见同学们在进行紧张的准备工作。有的在制作海报,有的在统计书本……
经过一系列准备工作之后,我们高举精美的海报,搬着桌凳,浩浩荡荡地下楼去摆摊。那气势,宛如蛟龙出海。我们摆好桌凳,整理好书,悬挂上海报。
淘书会正式宣告开始了!
可是我没有带钱,这怎么办呢?幸亏赵开心借给我16元,才让我得以参加此次淘书会,真是雪中送炭啊!大家如火山喷发似的跑出去,购买自己中意的图书。而我却迟迟不肯走。眼睛盯着赵开心的那本《帅狗杜明尼克》。因为上交她借我看这本书,我没看完,今天我要买下它回家好好看。于是,我借赵开心的钱买了赵开心的书。呵呵,有意思吧!
不过,淘书会也给我带来了一些工作,这是极具挑战性的。
半小时后,该我接班了,我从“买家”变成了“卖家”。我坐在摊位上,立刻忙活起来:“10-8=2,韩艺玲,找人家2块”,“同学,这本8元,要买吗?”我和颜悦色地问道,那位同学举棋不定,左看看,右看看,一会儿翻翻目录,一会儿看看结局,思考着该不该买。三思之后,那位同学作出了决定:“我买了”。“好的,先填一下淘书卡”,我回答。又经过几笔交易后,淘书卡只有一张了,这会影响生意的呀!我立刻着急起来,“谁还有淘书卡?”,我瞻前顾后,手忙脚乱,恨不得像章鱼一样长出八只手来。一阵忙活后,桌子上的书都卖出去了,空空如也,右侧放着厚厚一沓淘书卡,每一张淘书卡都代表着一宗交易,这一沓,代表一大笔交易呀!
后来,同学们渐渐散去,我们也三三两两地回去了。回来后,我们顾不上休息,把一大把钱放在桌子上,紧张地拨弄着钞票,本子上列起长长的竖式,大脑飞速运转着,生怕算错一分一角……
通过这次淘书活动,我们有双重的收获。一是淘到了自己喜欢的书;二是让我们经历了小商小贩每天必须经历的磨炼:不仅要对客人笑脸相迎,还得有超强的耐力和耐心,而且,计算能力必须强。通过这次活动,锻炼了我们独立处事的能力,希望淘书会永远举办下去。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”希望大家多读书,读好书,在书香中浸润童年,在阅读中传承经典!
篇19:记住这一天初中日记
全文共 635 字
+ 加入清单人生就像一首歌,每个人都在用不同的方式谱写着自己的旋侓。青春绝对是最跳动的音符。然而,在那段青涩时光中,总有一天值得我铭记。
2年前的那天,乌黑的云沉沉的压着整片天空。狂风呼啸,不是有一道紫色的闪电划破苍穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各个l脚步匆匆,赶往回家的路。而我,却逆着人流,在雨中奔跑。泪水和雨水在脸上交汇。到了火车站留给我的只是一记火车尾远去的背影。我得到的还是深深的遗憾。
听闻,我的好同桌要转学,我决定要送她点什么,留作纪念。我特意去书店买了他平时最爱看的书,还专门挑选了他最喜欢的粉红色包装纸。回家后精心包好,呆呆的傻笑。
傍晚,我骑着自行车去她家,打算约她周日去公园一见,好吧礼物送给她。我的到来让她惊喜不已,她爽快的答应了我的邀请,就在我们聊得正尽兴的时候。我注意到她书桌上的摇头娃娃,我吃惊的把眼睛瞪得铜铃般大小,张大了嘴巴。尽显吃惊和愤怒。随即质问道:‘’我丢的最宝贵的生日礼物怎么会在你这,你知道她对我有多重要吗?‘’显然,她被我这突如其来的质问吓得不知所措。她要向我解释,可我哪里肯听,转身就跑出了门外。
回家的路上,夕阳染红了半边天。正如我的怒火。
周日,我没去赴约。或许,公园里只有她一人徘徊的身影。
她刚出发不久后我收到了她给我留的一张字条;那个摇头娃娃是我为你买的,我听说你爸爸送你的摇头娃娃丢了,拍你伤心才给你买的,你误会我了,请相信我。
我恍然大悟似的冲去火车站,可为时已晚。
如今,看着窗外芃芃的花草,回忆起来依旧会低下头。
铭记这一天……
篇20:描写生活中的一个小镜头初中
全文共 603 字
+ 加入清单那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。
突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》
那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”
车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”
小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……
过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……
车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?