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初中作文播种希望合集三篇 作文怎么写最新20篇

每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,小编收集了学习中的快乐作文,欢迎阅读。

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播种希望的种子作文

全文共 413 字

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希望就像一颗种子,要细时的呵护灌溉才能茁壮,大家不是常说:“希望是人们不断进步的原动力”,如果没有了希望,那么无论做什么事情便会不积极,便会因为马马虎虎而造成失败。

妈妈有一条英语字的皮链子,上面写着“HOPE”,我曾经问妈妈为什么喜欢这个英语字,妈妈告诉我,“希望”是所有人努力的目标,就因为有希望,人们才会努力,才会拚命,一件事如果没有了希望,那么再多的信心、毅力、努力,甚至是金钱也都只是浪费时间。

合理的希望是所有努力的根基,市场里的小贩,虽然挥汗如雨,仍努力吆喝,那是希望,在他们心里都燃着小小的希望,也许是买房子、也许买车子、也许是小孩的学费、也许是还债、总之是一个美丽的末来。

对于未来,我心里充满了各种想象,我希望养一只猫、我希望能成为程序设计师、我希望……,但是妈妈总是要我从最基本的做起,那就是“先把自己照顾好”,因为不管是多么伟大的梦想,如果没有健康的身体一切都是空谈,于是我在心里种下了一颗小小的种子-希望。

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篇1:希望为题的初中

全文共 769 字

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大科学家霍金曾说:“活着就是希望”。我在想象全身瘫痪的霍金是如何艰难地用两根手指敲击出这样温暖的一个句子。在可怕的疾病降临时,正是希望将霍金拉出痛苦的深渊,终著在《时间简史》,青史垂名。

希望,是一种支撑我们的正能量。我一直不忘“望梅止渴”的故事,正是魏军中的士兵一直怀揣着希望,想象着梅子的甜美,才终于走出无水的绝境。还有杰克伦敦《热爱生命》的主人公,如果他在茂密的森林中失去了希望,与狼的对抗中放弃了生的希望,他又怎么能够创造奇迹最终生还呢?

希望,能让我们抵抗负能量的侵袭。史铁生,是一个让人十分心疼的大师。他在最狂妄的年纪突然失去了双腿,只能终身与轮椅为伴。若是常人,在如此大的噩运面前一定会怨怼老天,沮丧,消沉或者戾气十足。然而,希望终于令史铁生找到了对抗负能量的方法。史铁生曾说:“世间的路已不能用脚去走时,只能用笔去淌。发现这有利于史铁生,有利于世间最为躁动的一颗心归为平静。”笔,就是史铁生最大的希望。转动笔尖,他就像他的偶像刘易斯一样,在文学的世界里跑得极快跳得极高。

那么,我们如何才能拥有希望的力量呢?日本作家池田大作说:“太阳每天都在不辞劳作的升起”我们应该像太阳一样,永远对明天充满希望,不辞劳作

。1970年,池田大作的学会受到攻击,他本人也病倒,高烧至39度,但是他一边按着冰袋一边坚持写作。他始终不放弃,希望之火在他胸中熊熊燃烧着。一个人,只有坚持“不辞劳作”的精神,才能点亮希望的灯塔,才能散发最炽热的正能量。

2008年国际金融危机爆发时,_曾无比坚定地说:“信心比黄金更重要。”那时危机四伏,人心惶惶,沮丧消沉的负能量像金融危机一样在全世界蔓延扩散。然而,温总理的一句话宛如定海神针。是啊,对未来的信心,对明天的希望更重要。有了希望,我们就能战胜那似乎不可战胜的黑暗。

活着就是希望。愿希望的正能量支撑我们前行。

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篇2:在春天里播种希望作文

全文共 563 字

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婉约的春姑娘,踩着轻碎的步子来到人间,随之而来的是一幅生机盎然的景象。犹如一位奇特的母亲,选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育,让它们踏着那最柔美的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人间。

春,是泛着银光的小溪在歌唱;是姹紫嫣红的鲜花在微笑;是绿油油的柳叶在伸展;是慵懒的小草睁开双眼看世界。春,是山坡上翠生生的竹林;是烟雨迷蒙的水墨画,是雨落嫩叶的沙沙吟唱,像少女轻抚琴弦如春蚕吞食桑叶。春,是空中五颜六色的风筝;是暖暖的风儿在歌唱;是孩子们嘻嘻哈哈的欢笑,是生命的气息笼罩世界是爱的温暖在传递。春,是一无际的麦田随风起舞;是娉娉婷婷的少女梳妆打扮;把凝住的流水梳开把五颜六色涂抹在大地。

希望总是在春天播种,任谁都不忍拒绝,就像春天温暖的气息总是在你来不及准备时流入你的心田。轮回中我们一次次的洒下希望的种子,任其在温暖的泥土里膨胀发芽。阳光,雨露,和温暖总会让我们成长,就算摇曳在风雨中依然美丽的绽放。沐浴了春的和煦,弹奏跳跃的音符,才能洗去冬的哀伤与寒凉;穿上春的绿装,敲响春的鼓点,才能焕发生命的盎然;美丽的转身,打翻年轻的无助与哀叹;任春风吹拂,把忧伤卷入云霄之间。让梦想灿若星盏,在这小草破土的夜晚。我听见一种生命的吟唱,在那繁花盛开之间。

你看,那是小草在发芽,嫩嫩的绿绿的……

[在春天里播种希望作文

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篇3:希望我一路寻觅初中作文

全文共 554 字

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忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说:“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

[希望我一路寻觅初中作文

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篇4:初中作文播种希望

全文共 833 字

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当我看到刘翔以矫健的步伐跑完110米跨栏,我很兴奋;当我看到刘旋以优美的动作跳完整套体操,我很羡慕;当我欣赏田亮以完美的姿势跳入水中,我很高兴…… 他们的幼年就像一颗希望的种子,正因为自己的辛勤播种,最终成为世界冠军。

希望的种子要发芽,发芽的种子要你辛勤的播种。

我!一个平凡的我。一粒含苞欲放的种子,运动细胞不丰富;但是,每天放学,操场上总会有我的身影,尽管我的目标是跑800米,但对于一个一跑步就气喘吁吁的我来说该是一个多大的挑战。锻炼了一个月,同学帮我计时,当她告诉我进步了3秒时,我开心的笑了,那短促的3秒是我成长中的渴望,奋斗中的超越。

我只是一颗小小的种子,不能有肥沃的土地让我成长,也没有充足的水分让我吸收,但我会靠着一缕阳光的滋润让我成长。我在渴望成长,即使我还那么渺小,但我相信,有了阳光的滋润,有了自己的努力,我也会有种子长根,根上伸出苗,苗上开花结果。

只要你爱运动,你就是一颗希望的种子;只要你想运动,你也会是一颗希望的种子;一颗颗种子在茁壮成长。我们也要会播种,当你发现很有天赋是,赶快播种——加强锻炼,开发潜能,你会成为一名很出色的运动员;当你发现你爱运动,但体力不支时,赶快播种——长跑,锻炼意志,你会成为一名优秀的长跑冠军。

播种不是一两天的事,也不是一两年的事。它需要的是一种精神,一种坚持不懈,顽强拼搏的精神。当你因为今天的失败或受伤垂头丧气,迷失方向时,想一想,运动员们失败了多少次,受了多少次伤,甚至是血与泪的交融。

播种是一段遥远的路程,在那段艰辛的路上,有人满载而归,也有人绊倒在地。但我希望,那些绊倒在地的人能够重新站起来继续播种,直至成功,那样的成功会更快乐,因为雨后的太阳会更温暖灿烂。

愿爱运动的人,辛勤播种,让粗糙的枝干上开一朵耀眼的花。

一颗颗希望的种子在风和日丽的春天已绽放微笑,他们会“更快,更高,更强。”

地抓住温暖的春天和灿烂的阳光,迎接不平凡的人生挑战,为理想奋斗,为荣誉拼搏,为祖国争光。

加油,只要相信就会有奇迹!

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篇5:初中优秀作文埋在土里的希望

全文共 780 字

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不知道是出于什么心情写的这篇文章,只是在收拾东西的时候发现了那盆因为忙于中考而遗忘在角落的那盆土豆,从而轻而易举的触发了某根敏感的神经。

叶子已大多泛黄,不知是因为缺少照料还是因为它本该成熟 。摇摇依旧坚守在岗位上的叶子,那本该落下的叶子在外力的作用下便如弱不禁风的蝴蝶一般在空中划出一道完美的弧线随风悠悠落下。正如李商隐所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子,是坚守。

毫不犹豫地将土豆连根拔起,预料之中的看见叶茎根部结满了大大小小的土豆。终是,浅笑。土豆, 是希望

记不清是什么时候开始种土豆,小时候是被那一个个浅黄色的小土豆吸引,只是单纯的觉得好玩;长大后才渐渐明白土豆的含义---希望,土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一样把希望寄托在藏在地下的土豆上面,傻傻的坚守着一个希望。我相信植物有感情,我相信它听得懂我说话,我相信它能感受得到我的希望我的梦想,我相信它一定明白那个每天对它“胡言乱语”的傻孩子迟早会长大迟早会坚强迟早会成熟迟早会实现自己的梦想。

苏格拉底说饱实的麦穗总是低着头朝向他的大地母亲,,由此看来我们所看到的可能并不是最好的。地上,地下,定是一番迥然不同的风景。土豆从播种开始发芽长大开花结果,地上的茎叶只有那么高,而地下的根和果实却在土壤的温柔滋润下疯狂滋生滋长,是完美还是残缺只有到收获的那一刻才会被揭晓。正如希望一般,它总是悄悄在心田滋长,人们所看到的是有限的枝叶,无法参透的能量却总如土豆的根系一般疯狂增长,它只是在静静等待,等待一个“不鸣则已,一鸣惊人”的机会

与其将希望大声说出来,倒不如让它随土豆芽一起埋入地下,随它任意滋长。

然后一鸣惊人。

或许,这边是我种土豆的意义吧

我希望

那每年都种的土豆可以一直伴随着我,从发芽长大开花结果 ,陪我胡言乱语陪我经历风雨,直到地老的那一天,天荒的那一刻。

[初中优秀作文埋在土里的希望

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篇6:作文:播种希望的日子

全文共 715 字

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小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。

我记忆中的爷爷是佝偻着身子,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干。他做过教师,26岁时就当选为州议员了,可是正在如日中天的时候他患了病——严重的中风。

宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟呜,使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿望。

“那,你想种什么呢?’’爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:

“那么让我们赶快播种吧!’’

我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:‘镂下去就是等待了。”

当时我并不懂"等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午,还得等多久?”

爷爷笑了:“你这么专心等待,也许苗会早点长出来。”

第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的,滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!

稍大些.我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,而是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验“希望”与“成功”的滋味。

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篇7:播种希望收获梦想作文

全文共 802 字

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春草孕育希望,在“润物细无声中”体验心中的滋养;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

诚然,希望于心,永存信念,终会迎向成功。

希望是智者面对人生的乐观,枯灯枯之下,惟有他的身影,没有一切的杂然,只剩下沙沙的奋笔疾书。当你面临手自笔录时,你会感到疲惫吗?当你遇到饥渴难耐时,你会放弃求知吗?当你看见同窗烨然若神人时,你会自卑难过吗?一切的困难,没有把你打倒;一切的阻碍,会使你笑对人生;一切的坎坷,将你心中的希望点燃。智者——宋濂,希望之信念,乐观让你迈向成功!面对人生,乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。

希望是勇者敢于牺牲的无畏,希望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的希望,毅然将自己的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用纵身一跃放大了自己生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的希望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献。无畏之希望永存于心,勇者之志也。

希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不同的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自己的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自己的价值,希望是仁者成功。

有句老话说得好“山再高,也在脚下。路再远,也在身后。”只要你心存希望并为之努力奋斗,你的生命之舟必将驶向理想的彼岸。

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篇8:有关希望的初中优秀作文

全文共 526 字

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让残疾人康复,让盲人重见光明,种一颗太阳等等,都是我心里的愿望,我还有许许多多的愿望。有的一定可以办到;有的可能办到;有的不可能办到;还有的可以办到,但是我们不能那样做的……

我第一个所希望的是,让残疾重新起来,让失去双腿的男生获得良好的跑步成绩,让失去双臂的人成为优秀的钢琴家,弹优美的曲子吧!

我第二个所希望的是,死后为盲人捐献出自己的眼睛角膜,让那些盲人也来清楚地看看,这美丽的世界是什么样子的。他们以前只能用心来感受世界,现在随着科技的飞速发展,可以用眼眼角膜移植让盲人和这个世界问好。

我第三个所希望的是,以播种太阳,只要一颗,一颗就够了,这样就能播种出许多的太阳。一颗送给北级,让北极的天气,不再那么寒;一颗送给夜晚,让寂静的充满灿烂的阳光;再拿一颗放在盲人的心里,让他们的心里也充满光明。

我还有最后一个希望,那么就是,长大后坐着宇宙飞船,飞向遥远的太空,看一看那浩浩的宇宙是什么样子的,看一看都有什么美丽的行星,最好还能到月球上去走走,说不定还能让我遇见一个外星人呢!

我的希望还不止这些,还有许许多、无穷无尽,数都数不完。小朋友们如果有一件事是你希望,可是,你在快完成了的时候却失败了,那么你一定不能放弃,就像一句公益广告说的“一切皆有可能!”

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篇9:祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

全文共 1007 字

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似乎谁也曾迷茫,似乎谁也曾彷徨,梦想即便像流星样坠落,可它却给予过梦想般的光彩,它曾经也成为你的辉煌的人生的一部分。

祥子,请你听我说——不要放弃对生活的希望,生活就像一朵正要开放的花蕾,失望的叹息使它从此不能绽放美丽的笑脸,,而沿途就少了一份欣赏的兴致,煞它风景是对自己的不负责,请你马上停止对自己的纵容,不要自暴自弃。

你明白,星光虽璀璨却也遥远,可你依然扬起希望的风帆,去寻求自己的梦想,即便你经历过磐如岩石的羁绊,可你却没有过茫然若失的忧郁,你的信念只有一个,就是努力实现自己的梦想。社会的黑暗,社会的不平等,可你始终相信心中的花蕾终有一天会萌发,泛滥的是最美丽的光彩。

功夫不负有心人。你终于实现了你的梦想,你得到了梦寐以求的人力车。你兴致萌发地奔跑在路上,翩然的你有这不一样的开心,梦想的实现使你认为只有努力的付出就有成果。可后来,你在拉车的途中别十几个士兵把车抢走了,你悲痛的大吼:“凭什么?”我想,你心中的希望之火被这一个打击已浇灭了很多,我只想对你说,已绵薄之力换以梦想的动力吧!

后来,你在茫茫大洋中重新扬起希望的风帆,继续实现心中的梦想。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远……

即使以前的悲痛依然存在,可梦想的动力却让那悲痛聪指缝间簌然流逝。

一辆梦寐以求的车又重新出现在你的希望之线中,你心中的希望之火烧的更加猛烈,更加耀眼。是你的坚强,是你的不屈命运,成就了你的梦想。

我想,即便是一颗微茫的星星,在你眼里也是五彩斑斓,即便是一朵凋谢的花朵,在你眼里也是婀娜多姿,即便是一片飘落的黄叶,在你眼里也是难能可贵。

夕阳无限好,只是近黄昏。

你的梦想再一次破裂,你梦寐以求的车始终不能与希望沾边。

你的希望荡然无存。

你对生活失去了信心,你以前周而复始的习惯不在出现了,变得自暴自弃。我只能对你说,你这样做不值得,这是老天给你的考验,难道你以前的丰功伟绩全忘了吗?

即便社会是那样的冷漠无情,即便自己真的控制不了命运,可你还有自己啊,还有一条甘于拼命的生命,你还是你,你什么都不缺,就缺了以前那种不屈于命运的精神。

祥子,重新扬起希望的风帆吧,即使你现在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船儿,可心中的信念,你的梦想就是你的导航灯,不要丧气,不要失望。即使你的梦想偏离原来的预定的轨道,你依然可以振作起来,让那梦想之光继续泛滥异彩纷呈的光彩吧!

[祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

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篇10:5播种希望的春天

全文共 666 字

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春天,万物都苏醒了,小鸟在叽叽喳喳地叫着,燕子从南方飞回北方,小河哗哗地流淌。整个春天充满了生机勃勃,有爆发力的气息。“希望就在前方”!

小时候,我调皮捣蛋,不爱上学,有时甚至还逃学躲过上课。在我这样一次又一次地逃学时,爷爷的教诲在我的记忆中刻下里深痕。

爷爷对我的所作所为并没有进行呵责、打骂。一天我随爷爷去种地,我满地撒欢子跑,爷爷突然说“宝儿,看,看!那广袤无垠的田野,土地啊!他们是农民的希望,而春天便是天涯的希望啊!春天满载希望而降临,它赐予人们力量,赐予我们严寒过后无限的温暖。宝儿记住,新的希望新的奋斗,希望是留给有准备勤奋刻苦的人,而不是逃避、懒惰的人。种瓜得瓜,种豆得豆。宝儿,闭上眼睛,深吸一口气,怎么样,感觉是不是精神劲十足。是,对!这就是春天,播种希望的春天。充满活力,奋斗力,拼搏劲的。孩子,和爷爷一起在这个“春天”种下自己的“希望”的种子。

的确如此!春天,农民辛勤的播种、施肥、覆膜。在秋天这个收获的季节,人们便能得到更多,更好的收成,从而得到经济,富裕自己的生活。

春天是希望的孕育,同时又是光明的诞生。

提起“邓爷爷”人人都知道中国富裕强大起来全靠他。在一个春天,老人在深圳经济特区播种了一颗常青树,奇迹般的聚起了坐坐金山。埋下了一颗“种子”——思想,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。

春天的种子准会开花结果,天空的黑暗总会出现黎明。

让我们一起拥抱春天,播种希望,迎头赶上它那生机勃勃、充满活力、充满精神劲的步伐。

让我们一起勇往直前,把握好生命的方向盘。希望就在雨后彩虹的天际。

[春天播种希望初中作文

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篇11:播种希望放飞梦想小学生

全文共 574 字

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雁过无痕,岁月无声,不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……

我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

[播种希望放飞梦想小学生作文

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篇12:是谁点燃了我希望的风帆的初中作文

全文共 1605 字

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虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章,是谁,点燃了我希望风帆

为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。

那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:“哪里也不痛也没有不舒服。”说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。

时间一点一滴的过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:“孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。”这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,“嗯”了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。

一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院,记叙文《是谁,点燃了我希望的风帆》。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:“我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。”听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。

这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。

在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:“孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。”妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:“妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。”突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。

当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。

虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。

是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。

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篇13:播种希望放飞梦想小学生

全文共 1027 字

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20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!

回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。

展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?

梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!

一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。

二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”

三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。

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篇14:我的希望初中生作文

全文共 574 字

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你是否有自己希望呢?我呢,我有我自己的希望,因为如果没有希望的话那生活就不是没有什么乐趣吗!目标是因为希望而产生的,所以如果你没有希望的话,那你又如何在没有希望与目标的生活下生活呢?

其实希望有很多种希望,例如:不太可能做到的希望,有可能到的希望…… 等接下来就来听听我的希望吧!我先说不太可能做到的希望,我有两个不太可能做到的希望:

1。我希望我能有一个可以飞来飞去的车子,这样就不用爬山,走弯弯曲曲的道路了!不然我每次座车的时,总会晕车,所以我才想要一个可以飞来飞去的车

2。我希望我可以有一个长生不死药,虽然这是不可能的但是这也是我的希望之一啊!因为希望是不分可能不可能的,只要有心去做有很多希望都是可以做出来的所以我希望有长生死药也是我的希望之一。接下来我要说有可能的希望了!

1。我希望我可以考上第一名虽然班上有很多考试考的很好同学,但是我还是有机会考上第一名,

2。我希望我可以帮助一些穷苦的人,因为社会上有很多人很穷苦,所以我才想帮助他们,3。我希望我可以在别人有困难时,帮助别人,因为助人为快乐之本,所以我希望我能帮助有困难的人, 另外我最后的希望是我希望每一个人都有不同的希望,这就是我最后的希望,因为人不可以没有希望,所以我最后的有可能做到希望是每个人都有不同的希望喔!

最后我还是希望大家都有自己的梦想、希望和目标喔!

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篇15:新的希望初中优秀作文

全文共 523 字

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漫步在恬静的校园里,唯一的感觉是很美,一种说不出的美,我于是寻觅,发现美源于春天。

球场上的落叶很多,但树上鹅黄的新芽也是遮不住的,放眼望去真的好美好美,一种温馨的、清雅的美!其实每个春天都是那么美,只是我未能欣赏。每天我们都过着忙碌的生活,都在努力着,殊不知春天又天使般的地降临了,他给我们带来了一个新的希望……

我又想我家的人和朋友了。记得是前几年的一天,我因为脚伤而不得不呆在家里,当时我的心情坏极了,也因此使得整个家都很沉闷。有一天,妈妈对我说春天到了,我们一起去走走好吗?为了不使妈妈失望,我答应了,一路上妈妈扶着我沿着河堤来到了一个很大的草坪上,展眼望去,大地好像一张鹅黄色的地毡,我心情好了许多,还莫名的涌起了一股冲动,我对妈妈说,我有希望参加下一届的篮球比赛,妈妈被我的话惊住了很久才回来神来说:“对,你一直都有希望参加的,只是老师未能及时发现你的天赋而已,春天都会给我们带来新的希望,加油啊,女儿!”后来我真的加入了校队,也才真的发现母亲的力量是如此伟大。再后来,也才发现母爱是多么应该好好地珍惜。

今年的春天又来了,它依然美丽,不一样的那年春天的那个傻傻的女孩长大了,她发现其实这个春天很美,也充满着新的希望。

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篇16:希望为题的初中

全文共 539 字

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无论在天涯海角,还是在困难险境,“它”始终伴随着你,度过人生的每一道关卡。富兰克林曾经说过:“希望是生命的泉源,失去它,生命就会枯萎。”的确!没有希望的生命,

未来也就失去了意义。

每个人都有自己的理想与愿望,如果想达成它们,就不能错过一丝希望。有了希望,你就能跨越重重障碍;有了希望,你的未来就会是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起来;即使经过无数挫折,也会勇敢去面对、克服。只要你肯勇往直前,永不退缩,一定可以力争上游;即使失败,也能卷土重来,东山再起。

如果你是个容易心灰意冷的人,就等于抛弃了希望,放弃了理想,成功就不可及。如果你没有怀着锲而不舍的心态,将会一事无成。失去希望,未来的路途就会崎岖难行;如同少了引擎的车子,无法奔驰在宽广的马路上;失去希望,你就只能坐以待毙。所以希望是不可或缺的。

拥有希望的人,就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病,失去双眸和听力,但她并没有被这点挫折击垮,或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的心,实在令人佩服。海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”就因为她不畏艰难,再接再厉,才能成功的克服许多难关。

“希望像太阳,当我们向它行进,负担的阴影,便抛在身后。”的确;只有抱持希望,才能使一生不再遗憾。

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篇17:我所希望的语文老师作初中作文

全文共 727 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着,我所希望的语文老师作文。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低,初中二年级作文《我所希望的语文老师作文》。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

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篇18:海洋人类最后的希望初中作文

全文共 615 字

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水,是生命的源泉,给工业的命脉,城市的希望。但是,现在巨大的环境破坏,让我们生存的希望变得十分渺茫。所以我们要向海洋索取,因为它是21世纪的希望。

海洋是一个聚宝盆,里面蕴含丰富的矿产资源,石油天然气,煤铁铜等矿藏,现在陆地上的资源,由于长期的开采,所以很多资源造成了短缺,许多地方闹起了“能源危机”,所以人类必须像海洋索取矿产,已解决现在的人员危机,海洋不仅有丰富的矿藏,还有许多无懈可击的作用。

它是一个空调机,现在的气候的变化,主要因数是海洋。它还是一个实物生产机,现在由于资源的短缺,造成食物“匮乏”。而海洋内有许多海洋生物,可以供我们食用,即使我们没有口粮,也可以像海洋索取我们所需的食物,这对我们有益。可以让我们的祖国繁荣富强,让我们的资源不在面临匮乏,而突出真正的意义。

每当我看到新闻报道上河流被破坏,我心情不由的泛起酸酸的情感,没想到一片片海洋的生物被污染时,甚至倒在黑色的水中,我的心如被刀绞一般疼痛。但人类也不会在乎清澈见底的湖水被污染。垃圾倒在波光粼粼的湖泊里,可是人类啊你们曾想过,当我们不在乎的倒掉一杯水时,可否想过在同一国度内有人为了一杯水走到千里之远打一桶水,当我们没关水龙头时,可否想到一天只用一杯水生活,当我们淋蒙头没有关时,可否想到有人一生只洗三次澡。难道你想让世界最后一滴水成为我的眼泪?

保护海洋吧!它将成为我们生命的源泉,生活的动力!并让海洋乐于奉献出它宝贵的一切!

[海洋人类最后的希望初中作文

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篇19:没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

全文共 923 字

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我躲进漆黑的卧室,用被子将头紧紧捂住,像无助的乞儿,蜷缩在被子里哭泣。那种遭受重大打击的感觉是十分痛苦的,像掉进了黑漆漆的冰窖,触手是一片冰凉。还在执著于那份“满江红”的试卷,那刺目的红叉叉,灼伤了我的眼。往日的意气风发早已不在,一切的殷殷希望化为泡影。这最狼狈又最脆弱孤寂的时候,迷茫与彷徨铺天盖的袭来,我冷得瑟瑟发抖……

突然,沉重的房门被打开,一缕微弱的阳光斜射进来,我听见一阵悉悉索索的脚步声。然后我的被子被人拿走了。这才看清楚来人——是父亲。我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。我有些惊讶,但心中的痛又来了,我开始急切地寻找被子。父亲突然开口说道:“囡囡,我们去放风筝吧!”死一般的沉寂。只叹!此时的我落魄不堪,哪里还有什么心情去放风筝。父亲的痛惜愈加强烈,大概是怕我发觉,他扯出一丝牵强的笑,继而说道:“在你小的时候不开心时,都会和我一块放风筝的。”我在心中感伤到:小时的我,天真烂漫,不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却,现在我的忧愁和烦恼越来越多,怎么还会像小时一样呢?。父亲不再说话愣在原地!不再看父亲,我又重新裹上被子,继续颓废消极下去。

很久很久,他再次拉开我的被子,故作兴奋地叫我望窗台。不忍他再为我担心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飞得好地好低的风筝。我自嘲一笑,“这不正是我吗?又没有风,在高空中无依无靠四处漂泊,如此多的打击重担,它又怎会飞上它理想的高空?”父亲一本正经地说道:“谁说没有风,风筝就不会飞上高空,只要放风筝的人可以奔跑就行了!”“真的吗?只要奔跑就可以让风筝飞上高空。”我在心中暗暗问自己。再去望那风筝,许是牵线的那人正在奋力奔跑,风筝竟越飞越高,终是飞向高空,与那广阔蔚蓝的天来了个近身拥抱……

我想:人生大概亦如此吧!在你垂头丧气之时,生活给你开了一个小小的玩笑,开始变得不如意了,心中的那阵风儿啊!一时也会吹不起来了,但是不要紧的,只要对人生有足够的坚强,坚持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是独一无二的。给自己一个表现自己的机会,大胆自信的在人生之路上奔跑吧!终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空!

[没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

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篇20:播种希望展翅高飞作文

全文共 2029 字

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三下乡,是中国青年人,通常是大学生参加的一项活动。三下乡的三指科技、文化、卫生,乡指中国农村地区。活动的主要内容是青年人将城市的科技、文化和卫生知识带到社会发展相对落后的偏远地区,向当地人传授知识。1997年,三下乡活动在全国正式开展。至今活动已经持续了19年,大多数大学生都参与其中。作为热血沸腾的青少年,我们定会延续三下乡活动的优良风气,福利民众,再创辉煌。因此,绘五彩之翼的绘翼社会实践队由此诞生了。我们队伍此次三下乡的目的就是为实现伟大的中国梦;响应中国共青团的号召;促进农村科技、文化、卫生建设;在实践中锻炼自我,展现风采,收获硕果。我们绘翼社会实践队的宗旨就是:播种希望展翅高飞。三下乡期间,我们尽了自己所能,给村民、学生带去希望!

十天的三下乡,时间虽短,可我们经历了艰苦,感受了快乐,给学生播种了希望,让他们展翅高飞!

第一天,迎着初升的太阳,朝气蓬勃的我们心情激动,充满了期待。曾经幻想过许多在课堂上教导学生的场景,是多么美好。可当真正亲身于其中,才知道所有幻想都落空了。三下乡的第一天,起床,打开暂住的宿舍,一群笑容如阳光般灿烂的小孩子们站在门口好奇地看着我们,心想好可爱、好天真的孩子呀 !可是,很多时候可爱的天使也会有恶魔的一面。上课铃响,第一节课就完全改变了我对他们的看法,全班学生没有几个是在听课的,全乱了套,他们随意搬动桌子、椅子,大声喧哗,有些还直接跑到校园玩耍......看着这些学生,我真是一肚子苦水呀,满脸无奈,我该怎么办,大声呵斥他们?慢慢跟他们讲道理?讲道理他们会听吗?骂他们又真心不忍,他们的表现是熊、野、还是活泼好动呢?如果是好动,我不想虐杀他们的童真。有着恶魔一面的天使,我们相识了!

没来之前,我们已经对三下乡的时间进行大致的安排。其中有一天是举办运动会,目的在于增强学生之间的团结合作以及身体素质,让他们在学习中快乐玩耍。经过几天,我发觉这些学生都是一些不听话,想干什么就干什么的熊孩子。

运动会前晚,我们一起讨论,担忧它不能顺利举行。可出乎预料,谁也没有想到结果会是那样。我们把活动分几个赛区,有个人赛,有团体的赛,个人赛区有抢凳子、踢足球、跳绳等,在比赛过程中,他们认真投入,自觉遵守比赛规则,快乐玩耍中充满着活力,洋溢着青春的气息。看着他们,我们都会心地笑了笑,那是幸福的笑。运动会如期顺利举行,大家都松了一口气,与孩子的相处更近了一步,对他们有了更深层的了解。在花少年纪,就该精彩幸福地生活,什么也不用想,用心感受这个世界的美,散发出青春的活力。

我们绘翼社会实践队,队名的含义就是描绘翅膀,给孩子们的生活带来温暖与欢乐。赠上一枚金黄的羽毛。为孩子们的梦想带来肯定与鼓舞;赠上一枚蔚蓝的羽毛,为孩子们的目标给予支持和指引;赠上一枚新绿的羽毛,为孩子们的将来送去憧憬和希望;赠上一枚紫色的羽毛,发掘孩子们的潜能,协助他们为人生描绘最绚烂的翅膀!

在三下乡这段时间,我们虽然不能很大程度地改变他们,不能对他们的人生产生多大的影响,可是我们的希望,我们的关心,我们的支持,我们的善意,我们的真心......他们感受到了,潜移默化地被影响着。刚开始,他们是一群让我们头痛,完全不听话,无视我们存在的熊孩子,一大早从学校的铁门跑进来;午睡在我们宿舍门口大声喧哗、不停地敲打;上课期间随便进出教室,真是一群不讲礼貌的野孩子。可经过了这些天,慢慢地我们发现他们在改变,爬校门口的那几个孩子不爬了;影响我们午休的孩子不再吵闹了;上课随便进出的孩子也认真听讲了......变得有点讲礼貌了,乖巧了,听话了。发觉这些变化时,我们开始有点点不习惯,可是真的很替他们开心,也希望他们一直这样,不要等我们离开了就又恢复成原来的模样。

充满意义的日子一天一天过去,迎来三下乡的最后一天。最后一天晚上是举办一场文艺汇演。在前期,我们认真排练了几个节目,后期又插入了许多节目,与孩子一起表演的节目。我们认真严肃对待,想带给村民和孩子们一个精彩的晚会。在排练节目时,我们发觉了许多有天赋的孩子,有擅长唱歌的,有喜欢跳舞的,有善于朗诵的......他们各展身手,将自己最好的一面充分展现出来。看着他们在舞台上光彩照人的样子,我们满是欣慰。我们在此播种了希望,希望他们能在未来展翅高飞,有大的成就,为国家贡献出自己的一份力量。

我们队三下乡的每一天都过得充足有意义,实现了三下乡本身的价值与意义,虽然我们只改变了孩子的一点点,可将来一年、两年、三年......陆续会有三下乡队伍来到这里,他们的努力又会进一步影响着孩子们。经过多次磨炼,慢慢地孩子们就会从贝壳变成闪闪发光的珍珠,走上成功的道路,经历精彩的人生。

孩子们,奋斗吧!通过自己的努力走出这狭窄的村庄,去看看外面美丽的世界,开拓属于自己的一片天地!孩子们,我们真心希望你们能好好学习知识以及做人,成为一个对国家有贡献的人。

播种希望,展翅高飞!努力飞向属于你们的蔚蓝天空吧!

[播种希望展翅高飞作文

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