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初中作文播种希望合集三篇 作文怎么写(合集19篇)

每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,小编收集了学习中的快乐作文,欢迎阅读。

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学生作文_播种希望

全文共 743 字

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阳春三月,莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳,尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹,赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意,赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。

看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿,不由得让人思索:是什么力量让她们如此娇艳欲滴?是阳光温暖的爱吗?是土壤坚定的责任吗?是雨露悉心的呵护吗?呼吸着春天芬芳的气息,我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗?是呀,百花的绽放,不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗?

在处处弥漫着书香气息的校园中,老师因为对我们的爱,才有了诲人不倦的谆谆教诲;学校因为对我们的责任,才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任,当严格管理融为了眉宇间深深的爱,当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌,就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信,你去听,作文你去看:当朗朗的读书声在清晨回荡的时候,当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候,当娇嫩的小苗日益茁壮的时候,老师们宽慰的笑了,学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了,校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……

想到这里,眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现,那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉,才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前,才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦,才有了凝结成今天,今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳!

亲爱的同学们,一起来吧,带上一颗满怀爱与责任的感恩的心,趁春意正浓,责任在左,爱在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不远处,就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉!

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篇1:播种希望作文300字

全文共 551 字

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无论在天涯海角,还是在困难险境,“它”始终伴随着你,度过人生的每一道关卡。富兰克林曾经说过:“希望是生命的泉源,失去它,生命就会枯萎。”的确!没有希望的生命, 未来也就失去了意义。

每个人都有自己的理想与愿望,如果想达成它们,就不能错过一丝希望。有了希望,你就能跨越重重障碍;有了希望,你的未来就会是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起来;即使经过无数挫折,也会勇敢去面对、克服。只要你肯勇往直前,永不退缩,一定可以力争上游;即使失败,也能卷土重来,东山再起。

如果你是个容易心灰意冷的人,就等于抛弃了希望,放弃了理想,成功就不可及。如果你没有怀着锲而不舍的心态,将会一事无成。失去希望,未来的路途就会崎岖难行;如同少了引擎的车子,无法奔驰在宽广的马路上;失去希望,你就只能坐以待毙。所以希望是不可或缺的。

拥有希望的人,就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病,失去双眸和听力,但她并没有被这点挫折击垮,或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的心,实在令人佩服。海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”就因为她不畏艰难,再接再厉,才能成功的克服许多难关。

“希望像太阳,当我们向它行进,负担的阴影,便抛在身后。”的确;只有抱持希望,才能使一生不再遗憾。

[播种希望作文300字

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篇2:春天的希望初中生作文

全文共 528 字

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曾经最盼望的就是春天

啊!春天,多么美的一个词语,它代表了生机,代表了活力,也代表了希望

每当春天来临,百花齐放小草从土地中钻出嫩绿的芽儿,这是希望的芽儿,因为有了它,小草才会出现。沉寂了沉寂了一冬的泉水也欢快地唱起希望的歌,一路奔向大海。刚出生没多久的小兔子也从妈妈的怀里爬溜了出来,享受着春天的阳光。春天是万物的希望。

一年之计在于春,春也是一年的希望。所以农民才会在春天播种希望,在秋天收获成功。我们现在正处于人生的春天,是国家的希望。所以我们要树立远大的理想,并为这个理想而坚持不懈的奋斗。我们不能浪费人生的春天,不能虚度年华,因为生活的春天有很多,可人生的春天只有一次,奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而惭愧……”是啊!春天是人生更宝贵的时间,所以我们更要珍惜。我们要向农民那样在春天播种希望,并且还要为之付出辛勤的汗水去耕耘,去浇水,这样,温暖才会收获成功才会使自己的人生更精彩。

所以,春天就是希望,春天就是活力,春天就是生机。我们不能让希望从手边流去,要把握住每一分每一秒,一步一步踏踏实实地向成功走去。

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篇3:关于我希望的初中作文

全文共 691 字

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走完了初二的长廊,我们带着一点点成熟和不止一点点的幼稚踏入了初三的门槛。早先,便听学姐们说:初三是一道亮丽的风景线,拥有酸与甜,融合着苦与辣,渗透着乐与悲。初三了,我希望拥有一段美好的记忆……

初来乍到的我们,或许还并未体会到初三的风景。只是行如以往的节拍。有人说:“初三的思绪是零碎的,有太多的东西需要背诵,有太多的公式需要牢记;初三的考试是频繁的,有太多的知识需要检验,有太多的难题需要攻克……”而我认为,或许这样是快乐的:有同学们的笑声,有老师语重心长的话语。美好的记忆来源于课堂的声音:没一节课都能听见不同的声音:英语课——英汉互译的声音;语文课:现代文与古文交替的声音;历史课:讲述历史自豪的声音;化学课:试管与烧杯碰撞的声音;物理课:滑轮滑动的声音……这些声音通过介质(空气)传入我们的耳朵,在无形中传授给我们不一样的、不曾知道的知识。聆听这声音,来自讲台上的声音,来字圆丁的声音,我们便懂的了认真的听课,把这些知识的声音传入脑海。

美好的记忆源与黑板:黑板上各不相同的字体,我们认识的,不认识的都映入眼帘,作为重点的知识,敲进脑海。

美好的记忆来源于:所获得的知识,我希望在初三,能够努力学习,把以前做的不够好的,尽力做好;以前做的好的,争取做到更好。与同学们取长补短,共同进步,微笑着赏完初三这一路的风景。

我的初中生活,在似树叶飘落的瞬间,完美谢幕。我为自己又画上了一个还算完美的句号。 离开了你们,离开的曾经的所在。风在时间里呼吸,左耳进、右耳出。没关系,最后我们都会痊愈,最后我们都会快乐。

记住:把前进当作我们的信仰,不论快走,还是慢行。转身——向左、向右都是前方……

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篇4:在春天里播作文种希望

全文共 1662 字

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春天,象征着生命的起点。春天,是播种希望的季节。春天,是芸芸众生的新希望!在春天里寄存一枚希望的花种,芬芳现在与未来的时光。

----题记

(一)

春天来了,基于它有自然催生的功能,这个世界首先添加的就是象征生命的色彩。当你置身于大自然,亲密接触到渐欲抽新的绿芽,还有含苞待放的小花儿……欣赏这些崭新生命的自我律动时,内心也就越发能感受到春天的伟大。

尤其是过罢雨水,到了惊蛰,那些蛰伏了整个冬天的虫、鸟、兽,伴随觉醒的春雷来到人间。大地不知在何时,已经脱掉了那件黑白相间的棉袍,穿起令人耳目一新的翠色衣衫。就算你不曾留意,眼中俨然多了些许青黄的颜色。就算你不曾在意,耳朵里陡然听见一些唧唧喳喳的声音,你想捂都捂不住,它们几乎是同春天一起归来。

老话说:“立春天渐暖,雨水送肥忙”。从这刻起,阳光和软风争相陪伴,而生命的叶脉及色彩,将更加活跃、流畅。由于雨水、春雷的粉墨登场,休息了一个季节的农家人,开始在田间地头忙碌起来。人们信心十足地开动机车,翻犁田地。选好肥料、种子,检查、巡视周遭环境及路况,修桥的修桥,铺路的铺路,为春耕做好万全的准备。

走进乡村,似乎忙碌的远不止是农耕的人,就连林中那些调皮的鸟儿,也不甘寂寞。它们一会儿在天空里展翅飞翔,一会儿又栖在枝头嬉戏欢歌,引逗得在田野里玩耍的小孩子,跟着鸟儿们一起欢呼雀跃着。

纵横交错的乡间陌上,车水马龙、人来人往、机车隆隆作响等等一系列的和谐景象,把原本比较安静的村落,一下子变得热闹非凡。

春味渐浓的三月,天地同现一派繁忙……

(二)

春天来了,受益的当然是人与自然。有诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”显而易见春天拥有着超级活力,只需东风轻轻吹拂,雨水细细播洒,葱绿、繁茂,慢慢重生于世间的每一个角落。芬芳、妩媚也从此伊始,这些给春天加分的动人美色,使得人们、困盹了一个季节的心情霎时变得豁然。

虽然北方的春天来得比较晚,又或者象人们口中常说的“春脖子短”,但这一点也不影响我喜迎春天的美好心情。 既喜欢也乐见,即将浮出的、寄居在岁月里的,清秀、妖娆的丰盈色彩。

春天是令人着迷的,“他”像是有个变魔法的口袋,今儿一阵香风拂面,明日便有一番细雨连绵。过不了多久,人们就会迎来一场春暖花开。一些喜欢采风的行者,说走就走的背包客,去南方拍摄一组绿水行舟,到北方画一画出岫青山。或者干脆让自己开心的笑脸,在阳光下与花儿们一同灿烂。

你说,在这行色匆匆的枯廋流年里,新生的风物谁会不喜欢?谁人不想及时欣赏这些撩人的画面?又有谁不爱恋这么优美迷人的春颜?

都说这世间就没有不衰的容颜,一个人的年龄定是只增不减。无论是外貌还是思维,都会随着环境和时间而做些改变。或许轮回的时光隧道里,不老的只有春颜,正是“她”这种积极、逢发向上的信念,才令人感觉负责新生的使命,是多么隆重与庄严。故我现在特想和春天一同,将自己沧桑、晦暗的容颜暗中偷换。更想把春天新发的秀色一并植入心园,让自己也能保存此生心里最年轻的一面……

(三)

春天,象征着生命的起点。春天,是播种希望的季节。春天,是芸芸众生的新希望!在春天里寄存一枚希望美好的花种,芬芳现在与未来的时光。

在生活中,每个人都会有这样或那样的希望。就像农作物的种子,是农耕人渴望丰收的希望; 案台、车间的辛勤劳作,是工人加薪的希望; 守护、陪伴,是老人和孩子的最大希望; 成绩、学识、是检验学生未来、前途的希望;传播、 流传,是艺术家的创作希望; 平安、健康,是每个人的终生希望……而希望生活永远和谐美好,是我一直以来的希望。

“春入河边草,花开水上槎。”新春的意象,在这句白描诗里得到体现。我不知道这个春季,在下一秒会给我带来多少意外的惊喜。但我知道,这是美的开始,这是生的希望!

虽说春天是短暂的,但它在我心中却是永恒的。

因此我遵循时节的规律,在心园里埋下一枚寄予诸多希望的花种,请时间为我作证,它不会惧畏浅春的乍暖还寒。尽管带着欢愉、带着诗意、带着浪漫、带着虔诚,让春阳朗照、让谷风薰蒸、让雨水润养,希望它永远绽放在每一季有我的春天!

丁西年雨水

[在春天里播作文种希望

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篇5:希望为题的初中

全文共 769 字

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大科学家霍金曾说:“活着就是希望”。我在想象全身瘫痪的霍金是如何艰难地用两根手指敲击出这样温暖的一个句子。在可怕的疾病降临时,正是希望将霍金拉出痛苦的深渊,终著在《时间简史》,青史垂名。

希望,是一种支撑我们的正能量。我一直不忘“望梅止渴”的故事,正是魏军中的士兵一直怀揣着希望,想象着梅子的甜美,才终于走出无水的绝境。还有杰克伦敦《热爱生命》的主人公,如果他在茂密的森林中失去了希望,与狼的对抗中放弃了生的希望,他又怎么能够创造奇迹最终生还呢?

希望,能让我们抵抗负能量的侵袭。史铁生,是一个让人十分心疼的大师。他在最狂妄的年纪突然失去了双腿,只能终身与轮椅为伴。若是常人,在如此大的噩运面前一定会怨怼老天,沮丧,消沉或者戾气十足。然而,希望终于令史铁生找到了对抗负能量的方法。史铁生曾说:“世间的路已不能用脚去走时,只能用笔去淌。发现这有利于史铁生,有利于世间最为躁动的一颗心归为平静。”笔,就是史铁生最大的希望。转动笔尖,他就像他的偶像刘易斯一样,在文学的世界里跑得极快跳得极高。

那么,我们如何才能拥有希望的力量呢?日本作家池田大作说:“太阳每天都在不辞劳作的升起”我们应该像太阳一样,永远对明天充满希望,不辞劳作

。1970年,池田大作的学会受到攻击,他本人也病倒,高烧至39度,但是他一边按着冰袋一边坚持写作。他始终不放弃,希望之火在他胸中熊熊燃烧着。一个人,只有坚持“不辞劳作”的精神,才能点亮希望的灯塔,才能散发最炽热的正能量。

2008年国际金融危机爆发时,_曾无比坚定地说:“信心比黄金更重要。”那时危机四伏,人心惶惶,沮丧消沉的负能量像金融危机一样在全世界蔓延扩散。然而,温总理的一句话宛如定海神针。是啊,对未来的信心,对明天的希望更重要。有了希望,我们就能战胜那似乎不可战胜的黑暗。

活着就是希望。愿希望的正能量支撑我们前行。

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篇6:希望是辆顺风车的初中作文

全文共 1110 字

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望着你渐渐离去的背影,夕阳把你拉得的影子拉得好长好长,失望,自卑,和对前程的茫然早已被你的一句话冲散了,希望之火再次燃烧,希望是辆顺风车作文。

那天正是正月初一,家里正准备放炮迎接新春时,恰好发现没有打火机,便让我到街上去买。风很大,耳边响的尽是风的呼啸声。柳絮时不时被风摘去,成了舞伴。我将头埋在围巾里,低着头,脑海里又是期末考失利的画面,成绩单死死缠着我,失望,自卑……

“哐!”只听见东西落下的声响,我闻声转头一看,呀!我撞到了一排原本摆放整齐的打火机!再低头一看,一件破旧的褐色薄衬衫一下子使我怔住了,你凌乱的头发上沾有少些柳絮,你没有腿没有健全的双手,只依靠着一块板,三个轮子和残疾的身子生活着。我开始慌乱无措,本能地蹲下身子拾起这些打火机。

“孩子,要买……要买……打……咳咳,打火机吗?”你那萎缩的独臂和三根手指不停将打火机一个个垒成一堆,趴在木板上痛苦地喘气着。

“额。”我不知要怎么回答。这时……

“小淮小淮,没有双脚双手咯!死要面子厚脸皮哟!”“走开别挡路呢!”当两个大概七八岁的小男孩一左一右在你耳边嘲笑你的时候,你却微笑地抬起头,避开我惊异的眼光,若无其事地感叹道:“天气可真好呢!今个儿太阳真红哩!”

我愣住了,随即站起身子,抬头望向暗蓝的天空,并没有看到火红的太阳,只看到几片零零散散的云和时时飘起的柳絮……瞬间,我突然明白了什么,转身将那嘲笑你的男生喝了一声,再次蹲下身询问打火机的价钱……“六毛钱一个!”你很诚恳地对我说道,“买的时候也是六毛钱呢!”还挑了两个较好的打火机吃力地塞进我手里……

“两块钱给你,不要再找了,初中二年级作文《希望是辆顺风车作文》。”我正要离开,你突然滑动木板,吃力地扯住我的裤脚,你的眼神坚定而诚恳,你手指尖夹着四张两毛钱的纸币,“找你的。”“我……你……”我顿时没了话,杵在原地不知所措。

“找你的,孩子。”你吃力地举着纸币,在风中显得是那么的苍桑,那么无助但却活的很乐观……我不得不接下那稍有破旧的纸币。“可是你……”“喏,希望是辆顺着风的车,车呀被风推着推着也就前进啦,我还活着呢,这么多希望,怕什么呢!天气不就很好嘛!”你卷起包着打火机的布,夹着放在木板的前端,三根手指在地上吃力地推动着……

望着你远去的背影,刚才的自卑,失望早已被你的一句话冲得烟消云散了。是啊,希望是辆顺风车,踏上它,顺着它走吧,载着梦,载着理想,勇敢地往上冲吧!终点的旗帜也顺着风飘扬着……

范文站点评:这是一篇非常感人的作文,非常详细地介绍了与买打火机的场景和对话,通过找零钱的环节点出中心。是啊,没有手、脚的都有希望,何况是我们这些健全的人呢,努力吧!只要希望还在,它就可以带着我们的梦想前进。

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篇7:放飞理想播种希望作文

全文共 522 字

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和风送暖,大地回春。踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,站在了新的起点,开始了新的征程。

过去的一年里,我校全体师生以高昂的斗志和务实的作风,在工作和学习中又向前迈出了坚实的一步,取得了骄人的成绩,回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们满怀着希望与豪情迎接春天的到来!

春天是希望的季节,春天是播种的季节,春天是成长的季节,春天是耕耘的季节。

在这希望的季节里,我相信同学们对新学期充满了憧憬,充满了向往,对新的学习任务充满了信心。

在这耕耘的季节里,我更热切地期待同学们马不扬鞭自奋蹄,让自主伴随你,让科学支撑你,探究适合自己的学习方法,感受知识的无穷价值和永恒魅力,做到想学、勤学、会学、乐学,做学习的真正主人。

有志者事竟成。无须惆怅,无须彷徨,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你们今天付出的汗水必将成为人生最宝贵的财富,必将成为青年时代最美好的回忆,迎接你的必将是鲜花、掌声和朝阳。

一年之计在于春。春天的到来,必将使世界万物欣欣向荣,使我们的生活充满活力,也必将是我们新希望的开始。但千里之行,始于足下,理想的实现,还需要你们忠贞不渝的追求、脚踏实地的努力和持之以恒的攀登。

[放飞理想播种希望作文

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篇8:希望从这里开始初中作文

全文共 764 字

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我,一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我,一个拥有理想但又不愿奋斗的人。

我经常幻想,这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员,幻想成国人心目中的英雄,每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想,我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己,恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候,一种讥笑的声音响起了:“因为你没有毅力。”

我常在失败后幻想,我幻想着开学后,一定要这样、那样地努力,又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移,我的意志被无形的“恶魔”吞噬着,没有了追求,没有了希望,没有了当初那一刹那的一点点激情。

记得我在开学第一天的日记中曾写过这样一句话:“让我用自己的双手托起新学期火红的太阳。”这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳,而是在把那轮太阳拉到离地面只有一丝一毫时,就没有气力了。那是我人生真正的失败。

能成功的方法我都想尽了,可我依然没有成功。眼看着自己的一个个诺言成为肥皂泡,一个个崭新的自我成为过去,我又何尝不惭愧呢?

“我生命的太阳升起来了,它升得高高的,我站在上面像一个巨人俯视着世界。”咳!这又是幻想,幻想呀幻想,你在无形之中把我变成了阿Q。难道我要用幻想来寻求精神解脱吗?不,“有幻想就有希望。”我听见了振聋发聩的声音,这是老师、同学、家长在鼓励我前进,我知道我的成功道路上充满艰险和坎坷,但也拥有鲜花和光明。我坚信“天生我材必有用”,别人能行我也行。我要把这一刻作为成功的转折点,向着成功一步一个脚印地走。

一向投机取巧的我,你见鬼去吧!

一向没有毅力的我,我要坚决地和你说再见!

一向碌碌无为的日子,在我人生的记忆中一去不复返吧!

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过去因为我还有幻想,希望从这里开始!成功从这里开始!

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篇9:播种不等于收获初中作文_其他话题800字

全文共 739 字

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祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?

我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?

我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?

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篇10:我希望我早点长大初中作文

全文共 664 字

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如果让我在一百个愿望里挑出一个最大的心愿的话,那我就会毫不犹豫地选择让我早点长大。 早点长大,为了让我更懂事;早点长大,为了不办一些傻事;早点长大,为了不再做错事;早点长大,为了早点成为国家的栋梁;早点长大,为了早点给国家做贡献……早点长大在我眼中就是一个最大的愿望。 还记得,我上学期办的傻事儿。那回……下课铃响了,我跟坐在我后排的同学小梅以为下课了,便玩起了游戏“波波”,可这时老师还有一道数学题没讲完。我们正玩儿到劲头上,准备再来一局的时候,老师严厉地批评了我们,告诫我们不要耽误大家的时间。我忍不住流下了眼泪,既有些委屈,也有悔改的意思…… 这学期,我又做了件错事儿。同学小凯想到我家来一起做幻灯片,我爽快地邀请了他。

可是我们俩都是初学,把时间都浪费在“试”上了。我们连从网上下载图片都不会。应该是图片另存为,我们却弄成目标另存为,像这样基础的操作常识都不知道。到了晚上,我爸妈回家了,好意地把他留下来,多做了些饭菜给小凯吃。爸妈没有跟我们同餐,并且在我们吃完饭后就出去散步了,走的时候提示小凯要早点回家,但我还是等完成了幻灯片才把小凯送走。又过了半个多小时,他的家长打来电话,说他还没到家。说起来,对这件事我有很大的责任,没经家长同意就让同学来到家里,而且很晚才把同学送走。当时,我也跟着爸爸着急,可出去找了半天都没有看到他。只到晚上九点多才从电话里得知小凯去了他四叔家。回想起来都有些后怕,万一出了意外怎么办? 从小到大,我怎么总是犯错?天啊,我什么时候才能长大! 我真希望我能早点长大呀!

[我希望我早点长大初中作文

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篇11:坚持也是一种希望初中优秀作文

全文共 543 字

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小草可以顶开地面的石头,开始生长;梅花要经过寒冬侵蚀,才会开发;滴水要用很久的时间,才能把岩石打穿。这是何等的毅力,坚持也是一种希望

小学的时候,我的英语很不好,每一次放学,都会被老师留下来辅导,看着窗外的那些异样的眼光,心里很不好受。谁不想,成绩好被老师夸奖呢?谁不想,每次上英语课可以用英语和老师谈话呢?

带着这些问题,只能在我打篮球时,心里才好受些。每一次,队长带着我们训练,投篮时穿针,在与男生对打时中球,越过一道道防线,做出很酷的球技时,才会赢得周围人的喝彩。

有一次英语测试,我又考的很差,我来到球场,在这片只有欢呼的地方,上篮,加速运球,突破,每一个动作都非常准确,做好每一个动作就非常高兴。

突然班长跑来说老师找我。英语老师见我来到办公室,她很温柔地叫我坐:“你刚刚打篮球打的很棒啊!”我立刻变得心奋,却又像凋零的树叶不敢出声。

“你的篮球学了很多年吧!”我点了点头说:“以前什么都不会,但后来,我一直跟着老师一点一点的学,一点一点的练,就慢慢会了……”

说到这,我才恍然大悟。老师笑了笑说:“你明白了?”

我向老师道了谢,于是每一天坚持记五个单词,慢慢的,一直坚持着。英语成绩也一步一步的上升。

是的,只要坚持,希望就会有的。真所谓“滴水能把石穿透。”

[坚持也是一种希望初中优秀作文

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篇12:是谁点燃了我希望的风帆的初中作文

全文共 1605 字

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虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章,是谁,点燃了我希望风帆

为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。

那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:“哪里也不痛也没有不舒服。”说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。

时间一点一滴的过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:“孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。”这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,“嗯”了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。

一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院,记叙文《是谁,点燃了我希望的风帆》。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:“我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。”听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。

这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。

在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:“孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。”妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:“妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。”突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。

当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。

虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。

是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。

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篇13:阳光的希望初中生作文

全文共 469 字

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阳光,无私地洒落在人间,无论任何生物和事物都能感受到它的关怀。阳光温暖而舒适,只要你用心去感受它,你就会感到光明,快乐,温暖,力量与向上……

春天,阳光为万物的复苏提供了强大的能量;夏天,阳光给万物茁壮的成长以无比的动力;秋天,阳光给万物带来温和的奖励——果实;冬天,阳光为万物带来温暖以维持他们的生命。阳光让万物感到了希望,感到了未来。

清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;正午的阳光令人安详地入睡;傍晚的阳光提醒人们一天的工作该结束了。

阳光是万物生长的源泉,是万物的创造者。

有一句话叫“不经历风雨,怎能见彩虹。”可见彩虹是世界最美丽的存在,而彩虹又是由阳光折射成的,在彩虹(阳光)面前,无论任何花朵,山景与奇观,都要黯然失色。

严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦,友情的珍贵。阳光能让你的心胸更加开阔,能让你的生活更加丰富多彩,用你浪漫的想象驱走现实的郁闷吧。

在阳光的照耀下,你将仿佛身临世外桃源一般;在阳光的照耀下;你会感受到无尽的力量与舒适,并且保持着敏捷的思维;在阳光的照耀下,你会得到无限的财富。愿你在阳光下快乐的成长。

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篇14:希望我一路寻觅初中作文

全文共 554 字

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忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说:“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

[希望我一路寻觅初中作文

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篇15:初中作文:等待与希望

全文共 666 字

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人类的一切智慧都包含在这四个字里面:“等待希望。”——题记

人,有一颗愿意等待的心就说明人对未来的生活还有希望;有一颗充满希望的心,那等待又算什么呢?

我花了长达一个月的时间,读完了1400多页的《基督山伯爵》。我才知道大仲马为什么被别林斯克称为“一名天才的小说家”,也了解了为什么大仲马是马克思“最喜欢的作家之一”。《基督山伯爵》的故事情节生动,处处出人意料,有着极具发展的故事情节,清晰明朗的完整结构,生动有力的语言,灵活机智的对话。

爵先生的经历是无人能比得,他在暗无天日的牢里度过了整整14年的时光,每天都要受一顿皮鞭,他没有朋友,没有阳光,有的只是非人的待遇与孤独寂寞。但他并没有绝望,他的心中只有一个信念,那就是他要出去,他要复仇。我看着他从天堂掉入地狱,从云端掉入地府,看着他从充满希望到彻底绝望。看着他从善良天使变成了复仇天使,看着他最终放下了仇恨,找到了幸福。

看完这本书,我敬佩伯爵内心深处的坚强,我也敬佩大仲马能把在复仇时的伯爵写得如此优雅。

伯爵先生让我想起了他,经过了11次失败。第一次,22岁经商失败;第二次,23岁竞选州议员失败········第11次,51岁,当选吗,美国第16届总统。他就是林肯。他在不断的努力,只为等到亮剑的那一刻。

伯爵先生与林肯让我懂得了一个道理:当你拼命想完成一件事时,你就不再是别人的对手,或者说的更准确一些,别人就不再是你的对手了。不管是谁,只要下定了这个决心,他就会立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔。

所以,我们要抱着希望,去等待我们的艳阳天。

[初中作文:等待与希望

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篇16:初中一年级作文:播种习惯

全文共 880 字

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播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为着名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。

这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。

种下好习惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!

[初中一年级作文:播种习惯

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篇17:播种希望的种子作文

全文共 413 字

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希望就像一颗种子,要细时的呵护灌溉才能茁壮,大家不是常说:“希望是人们不断进步的原动力”,如果没有了希望,那么无论做什么事情便会不积极,便会因为马马虎虎而造成失败。

妈妈有一条英语字的皮链子,上面写着“HOPE”,我曾经问妈妈为什么喜欢这个英语字,妈妈告诉我,“希望”是所有人努力的目标,就因为有希望,人们才会努力,才会拚命,一件事如果没有了希望,那么再多的信心、毅力、努力,甚至是金钱也都只是浪费时间。

合理的希望是所有努力的根基,市场里的小贩,虽然挥汗如雨,仍努力吆喝,那是希望,在他们心里都燃着小小的希望,也许是买房子、也许买车子、也许是小孩的学费、也许是还债、总之是一个美丽的末来。

对于未来,我心里充满了各种想象,我希望养一只猫、我希望能成为程序设计师、我希望……,但是妈妈总是要我从最基本的做起,那就是“先把自己照顾好”,因为不管是多么伟大的梦想,如果没有健康的身体一切都是空谈,于是我在心里种下了一颗小小的种子-希望。

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篇18:希望为题的初中

全文共 735 字

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爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地……

在2008年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。在这个时候,爱是希望的源泉。

在5月12日14时28分,8·0级的大地震光临了有"天府之国"之称的四川,死神在狞笑,大地在动摇,罪恶的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间,房屋、校园、在瞬间被夷为平地,许多人在那一瞬间死在了废墟之下,许多人在瞬间失去了宝贵的生命,受灾现场一片狼藉,人民十分痛苦。

一方有难,八方支援,在爱的指导下,无数解放军在爱的希望下,去废墟中寻找还有一丝希望的生命,带着救援工具,一点点的去寻找生命,去挖掘生命。他们顶着风吹雨打,顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着,有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命,有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂,有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了……他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

一方有难,八方支援,在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活,而他们却日夜消瘦,累的筋疲力尽,但是一听到有人需要急救,马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员,挽救了许多生命,他们都是不报姓名的无名英雄,他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

有爱才有希望,有爱才有温暖,让我们手牵手,心连心,笑看灾难,共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!

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篇19:播种希望的种子作文700字

全文共 707 字

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希望,是在绝境中的星星之火,让我们走出困境;希望,是一盏明灯,为我们指引方向,让我们走向光明大道,播种希望的种子,让我们的生活多姿多彩,充满阳光。

张海迪,一个身患残疾的人,5岁那年因为高烧,胸部以下全都失去知觉,可是她没有放弃,没有自暴,凭着自己对学习的渴望,对生活的希望,毅然坚持了下去。她觉得虽然自己的身体残疾了,但是她的精神没有残疾,她也可以像正常人一样学习,她要考上大学,不辜负父母对他的期望。果然不出所料,张海迪考上了大学,还学习了医术,用自己学到的医学知识给别人看病。

张海迪的精神确实可贵,在生活中,我们这些健全的人更应该拥有这种坚持不懈,勇于挑战自我,不达目的不罢休的精神。

那是寒假的一天,为了减轻妈妈的负担,我准备学习炒菜。我先准备好食材,然后清洗,之后再把它们切成小丁,准备完毕,我开始炒菜了。因为心里紧张,我竟然忘记放油了,炒出来的菜没有色泽,没有香飘四溢的感觉。

吸取完教训后,我开始炒第二个菜了,虽然这次比上次炒得好那么一丢丢,但还是不好吃。第三次失败了,第四次又没成功。我十分气馁,真想放弃。突然一股神奇的力量环绕着我,仿佛对我说:“你不是给自己立下过规定,不达目的永不罢休吗?你绝不能放弃。”“对,我不会放弃,张海迪在困境中没有自暴自弃,而是勇敢地活了下来,我只遇到这么一点点困难怎么会放弃?”虽然我没有这方面的天赋,可是我依然坚持了下去,在多次失败后,我终于做出了一盘像样点的菜。吃着自己做的菜,我心中甜滋滋的,仿佛有一股凉丝丝的风吹过我心头。

每个人心中都有一颗种子,就让这颗种子在我们幼小的心中生根发芽,付出的是努力,挥洒的是汗水,收获的却是累累果实,让我们共同坚持,到达成功的彼岸。

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