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参加环保活动

全文共 1231 字

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放假了,今天一大早,我和张媛林、由媛媛、杨玉亭、陈亚菲五个人来到了白云山上,尽情的欣赏山的美丽。

白云山真美啊!这里山清水秀,风景秀丽;这里四季交替,景象万千;这里小桥流水,山谷田园,充满情趣;这里鸡犬相闻,民风纯朴,民情奇特……无一不蕴藏秀丽。

看!雪白的槐花发出浓郁香味,惹人喜爱,粉红色的桃花正向游客们招手,牵牛花吹起了小喇叭,似乎在向农民报喜呢!

美景使我们陶醉。我们尽情地笑啊,跳啊!

“哎呀!”脚下一滑,我差点跌倒。低头一看,原来是一块西瓜皮的恶作剧。再仔细一看,路上到处是人们扔得包装袋、水果皮。

这几年,随着人们生活水平的提高,来白云山旅游的人越来越多,给白云山增添了生机,但同时由于人们的不卫生造成了垃圾遍地。

看到这些,我们非常痛心。不由得想到了胡总书记的八荣八耻:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻┅┅”我们是家乡未来的小主人,要热爱家园,以实际行动,为家乡的建设尽一份力,于是我们几个人,不约而同捡起垃圾。你捡这一片,我捡这一片。一会儿,我们每人都捡了一大包垃圾,然后掩埋了。路上干净了,白云山更美了,我们笑了。

谁知好景不长,回头一看,人们不知什么时候又扔上了垃圾。

怎么办?我们几个人想开了办法。最后大家一致决定,制作宣传牌,向游人宣传环保重要性,保护白云山的美丽。

说干就干,我们在方便面箱子的大面上贴上用彩纸剪的“保护环境,人人有责”,“禁止扔垃圾”,“让美永远在我们身边”标语,挂在显要位置,警示人们保护环境。

还真灵,许多人看到标语后,纷纷把将要仍的废弃物又攥在手里。但是,仍有些人可能没看到标语,趁人不注意的时候,把垃圾又扔了。

怎样从根本上治理污染呢?我们印制了“保护环境,人人有责”,“禁止扔垃圾”,并刊有白云山景点资料介绍的调查问卷,分发给大家,让大家了解白云山,欣赏白云山的同时,受到教育,约束自己的不良行为。

在山路上,我手中拿着老师帮我们印好的问卷,注视着络绎不绝的游人,心咚咚的跳着,大脑一片空白。还没有想好怎样和人打招呼,游人却一个一个的从我身边匆匆闪过。

时间一分一秒的过去了,游人越来越少,我不仅焦急起来。我好不容易锁定目标,在同伴的鼓励下,我终于跑到了一位领着孩子的叔叔跟前,行了个队礼,小声说:“叔叔您好!我是南北寺小学的环保小卫士,您愿意填一份环保问卷吗?”谁知那叔叔却一声不吭的领着孩子走了。顿时,我羞愧万分,恨不得马上钻到地缝里去。满脸羞得通红,茫然不知所措。

这时有一位拄着拐杖的老爷爷颇感兴趣地向我打招呼。他把我叫过去,带上老花镜,认真得看了一遍问卷。面带微笑一边做一边点头,一会儿就做完了。

“谢谢您!老爷爷,谢谢!”我连声道谢。

老爷爷说:“你们的环保行动很重要。希望你们用自己的行动去感染每一个人,相信白云山的明天会更好!”老爷爷的话使我很受鼓舞。“老爷爷,谢谢您的合作!谢谢!”我再一次向老爷爷道谢。

成功了!我心里特别高兴,向喝了蜜一样甜。我信心百倍得向前跑去,边发问卷边捡垃圾去了。

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篇1:一次有趣的课外活动作文500字

全文共 545 字

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我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说:“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

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篇2:课外活动[200字]

全文共 214 字

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星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

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篇3:参加社区活动

全文共 367 字

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今天,我去参加社区活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。

交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课,那堂课很热闹,交警队长刚刚提出来一个问题,一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。

从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果,路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的儿童不能骑自行车

后来我们又来到了大街上,我们又开展了猜字谜换奖品的活动。我一个个看了过来都觉得非常难,一个同学的一句话使我想出了谜底。后来,我对这个项目越来越感兴趣,在半个小时内总共猜出了四个,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

紧接着我们开始了扫一条大街的活动,大家都很勤快,有的扫地,有的刮纸,有的捡垃圾没过多久这儿变得更加干净了。

社区活动一个为社区服务,锻炼自我的平台,这里充满着欢笑,有我们努力的结果,我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。

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篇4:参加环保活动

全文共 639 字

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带着喜悦与期盼的心情,经过十来分钟,我们就来到了职教中心,这次我们是来参加由职教中心承办的农民工子女活动,能参加这次活动,我感到很开心。

下了车,只见四位志愿者姐姐早已在校门口迎接我们了,远远望去,大家不由赞叹:这儿真大啊!我们在志愿者姐姐的带领下,来到了活动室。活动室里整齐的课桌,黑板上几个闪亮的大字,还有精美的ppt展现在我们眼前,我们各自在大姐姐旁边找了个位置坐下来,期待着活动的开始。

活动终于开始了,几位领导和我校吴校长发表了讲话,接下来就是互动环节了,一位班主任向大家介绍了有关环保的知识和危害性,让大家讲讲对环保的理解,还有一些问答题,同学们踊跃举手,每位答对的同学都能得到大姐姐们亲手做的花呢!看到一朵一朵漂亮的花被别人拿走了,我有些不甘心,于是把手举得高高的,可还是没被老师叫到。这个环节结束了,虽然我没拿到奖品,可我还是觉得很开心,下面的节目是同学们穿上大姐姐们做的环保服装走秀,他们闪亮登场的那一幕就让人眼花缭乱,不由地鼓起掌来。

最热闹的还是植树节活动了,三月是植树的好季节,环保活动怎么能少了植树呢!大家排着队,来到“爱心林”,那儿已准备好了树苗和挖好的坑,还有钞水桶等工具,分好组,大家便热火朝天地干了起来。植好树,大家还一起留影。

最后,我们在志愿者姐姐的带领下游览了他们的校园,在校门口和他们道了“再见”。

今天,参加这个活动我觉得很开心,而且让我意识到环保的重要性,现在各地不时有灾难发生,所以我们不能去破坏、伤害大自然,我们要让地球妈妈重返“健康”。

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篇5:介绍活动情况英语

全文共 2140 字

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The schools campus activities are rich and colorful, learn to sing folk songs, learning folk dancing, the squadron will show --- in this one activity, I love the most is the May 31st meeting of the group in the water cube, the harvest and the feeling of campus activities.

At about 5 that day, we came to the Olympic swimming pool, the National Swimming Center (Water Cube). After all, the team will begin. The first chorus singing songs, and is the first grade student initiation ceremony. The representatives of the first grade students went to the stage in an energetic manner, and presented the garlands to 55 minority students, accompanied by the team song, and the minority nationality classmates wore a red scarf for the first grade students. After the ceremony, the minority students met with us to greet each other. "I am the Dong nationality, my name is Huang training Festival.". "Minority partners do self introduction, and simply introduce their own nation." After listening to them, I was surprised.

I didnt even hear about so many ethnic groups. Let alone understand their customs. I should learn more and have more knowledge. Several ethnic minority partners also performed a show for us, including a unique style of dance, a lot of distinctive songs, and so on. This time I really know the minority people, they have their own custom, unique singing and dancing. Though I cant understand the dialect in the song, I still feel it has an unknown and special beauty. Though I dont know the dance, I still feel the dance is very graceful. I deeply comprehend the colorful national culture and the profound and profound national culture. The performance was over, then, all the students of our present for minority students Oh performed 5 of this folk dance. The dance was very beautiful, and the students of the minority nationalities jumped with us. For a time, we all merged into the dance. With the beautiful songs, the team will end this time. In order to celebrate Childrens Day, we also watched the drama Beijing legend.

I like this national activity, it makes me know a lot of knowledge, and it has brought me a lot of joy.

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篇6:第一次参加小记者活动作文450字

全文共 449 字

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上个星期天,天气晴朗,阳光明媚,我沐浴着温暖的阳光来到了长沙银行,参加“我是小小银行家”小记者活动

第一个环节是问答环节,我们争先恐后地举着手,等待职员姐姐耐心地回答。职员姐姐又带我们参观了叫号机和柜台,也介绍了它们的功能。

最令我难忘的事是如何用手点钞。职员姐姐给我们验钞券,首先用中指和无名指两个手指夹住验钞券的左边,然后用大拇指和食指夹住验钞券右边,再用右手把它一张一张地往下翻,我按照职员姐姐说的方法试了一遍。第一次试验时,一开始觉得验钞券不会掉落,但是把它一张一张翻的时候,感觉有点不对劲了,验钞券像涂了油脂一样,一点一点地从我手中滑落。果然,验钞券真的掉了出来,但我并不沮丧,我再试一遍。一遍不行,又试一次,又不行,再试一次……

终于,我学会了用手点钞。我高兴地走上台,领奖品。我拿着奖品和毕业证明,回到座位上。离开会议厅时,带队老师给我们拍了照,留做纪念,我们还体验了取钱和存钱。

我从这次活动了解到,看似普通的银行,其实有很多学问哦!我也学会了怎样用手点钞,又开阔了眼界,增长了不少知识!

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篇7:课外活动作文

全文共 402 字

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“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛作准备呢,和我一起去看看吧!

“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。所以千万不能做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。

时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要点又想了一遍。不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。不好!刘佳雯的动作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的眼睛不好使,没看见这“小小失误”。直到廖老师夸奖我们六(2)班的时候,我一颗悬着的心才放下来。

比赛结束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回报。我相信我们一定可以取得好成绩!

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篇8:第一次参加英语比赛三年级作文300字

全文共 240 字

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今天早上,妈妈带着我赶往了英语风采大赛的比赛处。

是这样的,一个月前高老师让我和几个小伙伴一起去参加星光英语举办的一次比赛。

签到后,我一直非常紧张,因为我怕我会背错,或把歌唱走调。是妈妈一直陪着我,并对我说:“你是最棒的,不需要紧张,你一定会成功的。”我还看见了我的好朋友和周老师,她们都对着我微笑。这是对我多大的鼓励和支持啊!表演结束后评委老师对我说:“你的表现还不错。”这让我兴奋不已。

老师们,同学们,谢谢你们的支持。更要谢谢我的老妈,因为您辅导我写了自我介绍,一直陪着我练习。

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篇9:我的课外活动作文350字

全文共 428 字

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在这个星期的星期四,蔡老师利用晚自习剩下的十几分钟的时间,让我们好好玩了一把!

我们排队来到了操场上,开始热身,首先,我们玩“老鹰捉小鸡”,老师用报学号的方法选出了两只“老鹰”,两只“母鸡”,然后让我们自由选择“鸡妈妈”,随着老师的一声令下,游戏开始了,这两只“鸡”队伍可真长啊!就跟两条龙似的穿梭在草坪上,随着“龙头”的转动左摇右摆,左躲右闪,“争夺”着“龙珠”,更像是小精灵,快乐的小精灵!跌宕起伏的欢笑,尖叫,灌入每个人的耳朵,震动着每个人的耳膜,每个人的心里都甜滋滋的``````

接着,我们又玩起了贴大饼。这时,从上鸟瞰操场,上面又添了一双一大一小的眼圈,隐约能看见两个欢快活泼的影子,他们围着黑黑的大眼框转圈圈,围着眼圈蹦蹦跳跳、打打闹闹、你追我跑,还时不时响起一声尖叫,开心的不得了!

直到下课铃声打响,大家还犹意未尽,依依不舍的凝望着操场,现在想起当时的情景,操场上似乎还保留着我们的身影,似乎还有那悦耳的声音回响在耳畔。啊!那真是个愉快的傍晚!

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篇10:英语夏令营活动意义

全文共 1051 字

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7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教育机构(esec)和教育局联合主办,由香港施永青基金会等机构大力资助的。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。

此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学习兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学习能力和团队意识。

中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴近学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学习,共同进步。

此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏如hot potato、who am i等和意在提高团队凝聚力的music chair、english song等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。

此次活动中,学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的健康成长。

我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学习兴趣,提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自主权,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。

此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。

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篇11:课外活动作文

全文共 274 字

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下午第三节课,课外活动的铃声响了,同学们像潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。

我们来到大操场荡秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千,两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力的蹬呀。秋千越荡越高,我们越荡越快乐,简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上,一些同学正在使劲的摇荡桥。他们摇的多欢呀。只 见荡桥一低一高,一前一后,好像船儿在波浪中荡漾。

荡桥旁的滚筒上,一个胖胖的小朋友抓紧铁杆,两脚慢慢的踩着。渐渐的越踩越快,越踩越高兴,像一匹骏马在草原上奔驰。

我们的课外活动真是丰富多彩呀。

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篇12:参加植树活动

全文共 730 字

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今天是植树节,我们年段的全体师生都来到了曲江公园,参加有意义的植树活动

刚来到曲江公园内,我仿佛走进了一个天然大氧吧,两岸绿柳环绕,犹如一名鼓手,正在庆祝春天的到来。特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽,绿得可爱,绿得动人。阳光洒在湖面上,金波荡漾,洋溢着别具一格的韵味。

我和姜韶宇领过树苗,兴致勃勃地来到小山坡,精心挑选了一块阳光充足的风水宝地,便准备给小树苗安家。这时,四周热闹极了,铲子碰撞发出的"咣咣"声,水桶落地的"咚咚"声,汇成了一首植树歌。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗,轻声说道:"放心,小苗儿,我一定会让你过上快乐的生活。"

于是,我和小姜一人拿一把铁铲,开始挖起坑来。"呀!我的手指好疼呀!"我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我:"小周,你怎么啦?""没事,只是被铲子划破皮了。""给我看看。呀!都流血了,你别挖了吧。" "不,不行。"我一边推开他,一这坚定地说。

我走到小树苗前,轻轻地抚摸着小树苗的额头,喃喃地说:"无论遇到多少困难,我也一定会让你站起来。"微风吹过,小树苗儿似乎听懂了我的话,点了点头。

我和姜韶宇一人挖坑一人运土,合作得很好。突然,一个硬邦邦的"大家伙"挡住了我铲子的去路,再一看,原来是一块有巴掌大的石砖,我连忙伸手下去捡,可石砖埋在深土里,我使出九牛二虎之力,它仍纹丝不动。这怎么办呢?我抓耳挠腮,无从下手。这时,小姜沉思了一会儿,说道:"我用手把石砖向上提,你用铲子托底。“"好!就这么办。"终于,老天不负有心人,我们终于把坑挖好了。接着,我们把树苗小心翼翼地抱进"房中",然后填满土,最后浇上水。

"啊!终于成功了,小树苗站起来了!我和小姜手拉着手,兴奋地望着小树苗儿,此刻,我们好像看见了树苗茁壮成长的景象。

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篇13:课外活动[200字]

全文共 244 字

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今天下午的第三节课,是课外活动。我们要去操场活动。

到了操场,老师先让我们跑一圈,跑好了就可以玩。我们就跑了一圈。到了原先站的地方,老师说我们跑的不好,让我们练五分钟。几分钟之后,我们练好了,老师就派两个同学拿六个球和四个呼啦圈。他们就把呼啦圈和球拿了过来。老师就把两个呼啦圈放到左边,把剩下的两个放到右边。老师把我们分成了四队,让我们站到呼啦圈的面前,拿了三个球放到左边的一个呼啦圈,再拿了三个球放到了另一个圈里,让我们开始玩抱球游戏。最终的结果是我们赢了。我高兴极了。

我最喜欢课外活动。

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篇14:一次有趣的课外活动

全文共 595 字

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那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇15:户外活动的英语

全文共 1355 字

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One night and one night, the schools big playground had been covered with a thick carpet. We have several students about after school go to snowball.

At last, we came to the playground with joy and joy. We were divided into two men and women: Xiling, Gu Yaning and Wang Jiawei made up the boys; I, Sun Jiaying and Lu Jingwen were the girls. The rule is: who is hit by a snowball, and who becomes the other person. When they come to the playground, both sides are busy making snowball. I grabbed a handful of white snow, with a hand, a round snowball is done.  After a few minutes of preparation, we started a fierce battle. I saw Wang Jiawei picked up a big snowball "sou" a sound to hit me. I quickly get out of the way, is he still a not resigned to playing second fiddle to snowball. Wang Jiawei saw the snowball coming to himself. It was as scared as the mouse had seen the cat, and immediately ran away. When he saw the snowball did not hit himself, he was proud to make a face to us. Gradually, our girl team cant resist. Everyone took out a super snowball and threw it hard at the boys, and suddenly hit two people. The boys did not see the situation and had to surrender their hands. This time we have a snowball fight, girls team gain a complete victory. Everyone is very happy.

It was getting dark down, we hand in hand together out of the school.

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篇16:举办读书活动英语

全文共 480 字

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As is well known,books teach us to learn life,truth,science and many other useful things.

They increase our knowledge,broaden our minds and strengthen our character.In other words,they are our good teachers and wise friends.

This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing,but we must pay great attention to the choice of books.

It is true that we can derive benefits from good books.

However,bad books will do us more harm than good.

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篇17:关于课外活动的作文500字

全文共 519 字

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老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说:“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

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篇18:社区居民参加12.4法制宣传日活动简报

全文共 240 字

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12月2日上午,兴山县2016年国家宪法日、法制宣传日广场主题活动在文化中心正式开始。龙珠社区干部、网格员及社区部分居民参加了“大力宣扬宪法精神、全面推进从严治党“为主题的法治宣传活动。

活动中,县直许多单位在活动现场摆放了图文并茂的展板,安排工作人员发张宣传资料,设立解答平台等形式对前来咨询的群众进行现场解答释疑。

同时还安排了丰富精彩的节目演出,主持人运用答题有奖的方式提出了许多有关法律的知识让观众进行回答,深入开展法治宣传教育,从而大力提高了公民法律素养。

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篇19:环保活动感受英语

全文共 617 字

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Our environment is very important for our lives 。 We need the fresh air, the clean water and so on 。 In the past, there were many trees around us ,the air was fresh and the river was clean。But now,people cut down many trees。 Air pollution and water polloution are very serious 。 The environment around us bees very terrible 。 We should protect our environment。 First, we should plant many trees to keep water。 Second , we can ride a bike or walk to the school and work。。 Third , we shouldn’t throw the dirty water into the river 。 Fourth, we shouldn’t use the plastic bags。 Finally, we can ask more people to join us。

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篇20:介绍娱乐活动英语作文

全文共 922 字

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Nowadays, a lot of recreational activities are available for people to release their stress of work or study. Recreational activities have aroused a hot debate in society. When it comes to recreational activities, people’s ideas are not cut from the same cloth.

Abundant recreational activities make people’s life more colorful and people can release their stress with amusement. Also, participating in recreational activities helps promote our competence. However, too much recreational activities will bring problems. For instance, many young students are addicted to online games, which will generate bad effects on their studies and might lead bad consequences.

In my opinion, we should keep a balance between amusement and study or work. Of course, we should join some recreational activities after study, but we need arrange our time properly. Only in this way can recreational activities provide more benefits for us.

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