生活中的科学知识三年级作文（汇集20篇）

说起我的课余生活呀，可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……可然而，我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。

有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于然而，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可然而开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时光，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

我的课余生活，总是那么多姿多彩，有时剪纸，有时跳绳，有时约上同学一同去玩耍……众多课余生活中，我最喜欢看书。

我爱看杨红樱写的书《昆虫记》，看杨红樱的书，我会流泪，会仰天大笑，会吓得全身发颤，看《昆虫记》，我总会为昆虫的所作所为感到惊叹不已。

记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的时候哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了呢！突然有人问我“你怎么在那傻笑啊？”可能是因为我看得太入迷了吧！过了好一会才反应过来，说“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她也哈哈大笑起来，好象也被书里的情节给吸引了。就这样我越来越喜欢看书了。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！

科学是门大学问，无处不在的科学使我们的生活变得更美好。科学的流行令这个社会进步，令每个人受益，令我变得更聪明！

星期天，我跟妈妈去菜市场上买菜。一进去，一个卖木耳的小贩就吆喝起来：“嘿！便宜的木耳啊！又嫩又滑！好得很！不好不要钱啊！“一闻此声，妈妈就拉着我说：“走，买木耳去，家里正好要没了。”我只好不情愿地合上手里的《博物》——一本科普杂志，跟妈妈走到木耳摊前。

妈妈拿起一小块木耳，左右端详，觉得挺好，便扭过头问我：“你爱吃吗？爱吃我就多买点。“我看着这些木耳，细嫩光滑，面相完整，光泽鲜亮，怎么看都是上品，但我却察觉到一丝端倪……”别急着买啊，妈妈。”我制止了她，觉得这一些木耳有点眼熟，连忙翻开手里的《博物》，翻开“打假”那一栏，指给妈妈看，“你看，真的木耳应该是像书上所写，图上所显示的这样——边际不会这么光滑，而是稍微破了一点缩在一起，不是很好看；颜色也不会这么鲜亮，应该是暗蓝色的才对呢！这些假木耳是用海藻和红糖、面粉、与水做的！”我趴在妈妈耳边小声说。“哦，是吗？”妈妈拿起一个木耳和书仔细对比，才放弃了买木耳的念头。

我因为及时用科学知识来辨别真假，避免买到了假货，妈妈夸我说：“你可真厉害，都快成”科学小达人“了。”我不好意思地摸着手中的《博物》，说道：“呵，这没什么，都是科学知识让我变得更聪明了。”

就这样靠着补充科学知识，我又接连运用科学知识来辨别出了人造蟹肉，真假种子、染色小鸭……最近我又学习了科学课上的“处理垃圾”，上面详细地讲叙了怎样处理废旧的无用垃圾，我又把这类科学知识运用到了我家，使我家变得十分规整。

看来，科学运用到生活中是很有用的，它能使我们的生活充满了真实。看来科学真是随处可见，我们应当多多补充科学知识，积极地把科学知识运用到生活中去。

除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦，再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”，他就是我最钦佩的科学家阿基米德。

今天，我就来给大家讲一讲阿基米德的故事。

阿基米德，诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄。他出生于贵族，家庭十分富有。阿基米德的父亲是天文学家兼数学家，学识渊博，为人谦逊。阿基米德受家庭的影响，从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。阿基米德自小就聪明过人，再加上勤奋好学，他从小就从同龄人中脱颖而出。

有一次，赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢?这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。这让我们后人获益匪浅。

除此之外，阿基米德还求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积、发现了杠杆原理、得出了三次方程的解法。他在科学上作出的成就在历史的长河里留下了辉煌的一页。

在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪浅，我们平时强调的科学，是“精神”性的，而阿基米德让我懂得了，科学是一定要有“实践”性的。只有有了实践精神，科学才真正有了意义，才能给我们的生活增添光彩，而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子，人们都认为在太空肉眼能看到万里长城，但“神舟五号”飞上天后证明这是错误的。这就应证了那句古话：“实践是检验真理的唯一标准。”

科学无所不在，有时候它就在我们身边，它会给予我们丰富的知识。今天，我在书上看到了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋，于是我决定回家试试。

首先，我找齐了实验需要的材料：鸡蛋、盐、一根筷子和一个玻璃杯。实验开始了！我先接了半杯清水，把鸡蛋往水里一丢，在水中加了一大勺盐。盐粒如同雪花一般，天女散花般星星点点地落到水里，宛如星辰坠落大海。我拿起筷子，在杯子里搅拌，鸡蛋也跟着筷子一起旋转，在水里形成一个小小的漩涡。我放下筷子，紧紧地盯着杯底的鸡蛋，期待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地流逝，鸡蛋宛如一个小婴儿沉睡在杯底，毫无动静，一点也没有浮起来的意思。“看来第一次实验失败了。”我叹着气说。

不久后，我又重整旗鼓，开始了第二次实验。“第一次失败说不定就是盐放少了呢？这一次就多加点吧！”我一边说一边把剩下的盐全倒进了杯子里。盐粒依旧像星辰一样散落。我用筷子充分地搅拌，让所有的盐粒全都溶解在水里。“这样应该可以了吧？”我一边嘟囔，一边盯着杯底，期待鸡蛋浮上来的瞬间。

鸡蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底转了两圈，又躺下了，我着急了，担心第二次实验又会失败。突然，只见鸡蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的小脑袋。接着，半个身子从水中冒了出来。最后，鸡蛋完全浮出水面，轻松舒适地“躺”在水面上。我兴奋极了，实验终于成功了！

后来，我又查找了关于盐水浮鸡蛋的原理：原来，在清水中加了盐，盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就浮起来了。

生活中的科学果然无处不在啊！只要留心观察，你就会发现生活中到处是知识。

暑假是令人向往的，可是对于我来说，暑假却是痛苦无奈的。

现在社会竞争很激烈，每个家长都不希望孩子输在起跑线上，我的父母也是这样，于是我不得不每天进行“知识大战”。

丁零零，丁零零……闹钟声打破了我的美梦，我多想让闹钟闭嘴，再次进入梦乡，可是我不能……

厨房里飘来一阵香味，我好想慢慢慢尝，可是妈妈催促我：“抓紧时间！书中自有黄金屋，没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的早餐，而自己却痛苦地咽下所谓的美味――书。

下午到了，太阳像火球似的炙烤着大地，我多想在家一边吃冰棍，一边玩电脑看电视，可是一大堆的兴趣班，我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂贵的礼物，只希望作业能不再让我难以呼吸，不要让我参加多得数不过来的兴趣班，不要让原本快快乐乐的暑假变得痛苦无奈。

在最后一堂课下课铃声结束后，我们愉快的暑生活就开始了，我满怀高兴的心情，欢渡着我的暑期生活。

暑假里，我很快写完了作业。爸爸妈妈为了奖励我，给我买了新玩具，还给我买了很多好吃的，我带着玩具和好吃的，跟爸爸踏上了他种地的地方，我们这里叫“地点儿”！

经过了一番颠簸的路程，终于到达目的地了。刚一下车，我就让蚊子狠狠地“亲”了一口！我挥舞着手，迅速跑到地点儿的屋子里，这下蚊子进不来了。

我透着窗户往外看，一片绿油油的稻田，爸爸对我说：“等它们都变成黄色的时候就成熟啦，就可以收获了。”今年又是一个丰收年。

假日里我还经常和好朋友们去广场玩，一玩我就忘记了回家，但是妈妈告诉过我，天黑之前一定要回家，要不家人会担心的。所以我每次天一要黑，我就往家走，不想要父母操心。

这就是我的暑假生活，一个平凡又快乐的暑假！

童年是快乐的，是五彩缤纷的，有七彩的阳光，甜美的欢笑，挥之不去的许多美好回忆。当然，有趣的事也很多，最令我难忘的还是回爷爷家割韭菜的那件事。 Childhood is happy, colorful, colorful sunshine, sweet laughter, and lingering many beautiful memories.Of course, there are also many interesting things. What makes me most memorable is the thing that returned to Grandpas house to cut leeks.

爷爷家在江油市河口镇乡下，那里有郁郁葱葱的树木，有弯弯曲曲的小河，有美丽的野花，有欢快的小鸟，有快活的鱼儿，有袅袅的炊烟，还有绿油油的麦苗、油菜、韭菜好一幅美丽的山水画呀!回到爷爷家，如在画中游，我蹦蹦跳跳，手舞足蹈，别提有多开心了!

玩到了中午，我有些饿了，就对妈妈说：“中午煮点什么好吃的呢?”妈妈说：“我们中午包你喜欢吃的韭菜馅饺子吧!走，我们割韭菜去。”我听了这话，拿起镰刀就往外跑。来到爷爷家的园子里，好多韭菜呀!我赶紧割了起来，一会就割了一小捆。

这时，妈妈来了，她看着我割的韭菜，笑了起来，她说：“儿子，快别割了，你割的是麦苗!”我停了下来，惊讶不已!“怎么会不是韭菜?”我纳闷了!妈妈把我带到园子的一角，指着一小块不那么肥壮的绿苗说：“这才是韭菜，你割的那一大片长势很好的是麦苗。”我不禁也笑了起来。

割韭菜这件事过去有一年多了，回想起来，觉得真有趣。看样子，学好科学课，回归大自然真的很重要哟!

生活中有许多有趣的科学现象，只要你细心观察，就一定能发现，就象上次……

记得那是一个星期天的早晨，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，鸡蛋被我按进了瓶子里，但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋，忽然听见妈妈在喊：“研研，你怎么不吃早餐，在发什么呆呀?”“妈妈，我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢?”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说：“应该没问题。”

只见妈妈找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子，大声地对我说：“看，我要变魔术了!”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢?我着急地问：“妈妈!妈妈!快告诉我，你有什么决窍?”妈妈神秘地说：“你看我做个实验，就会明白了。”妈妈把一支蜡烛放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来，又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子，妈妈还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时，我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?妈妈告诉我：“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋就被吸入瓶子里了。”

这次实验真有意思，既增长了科学知识，又丰富了课余生活。看来在我们身边，就有许多科学现象等着我们去探索!

我的校园有许多美丽的地方，我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园，首先映入眼帘的是一块矗立的巨石，石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法，喜好临摹，我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕，内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木，有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱，初春，它的花儿一树接着一树，一簇连着一簇，形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香，清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节，栀子花开得正盛，我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久，我们学校被命名为“雷锋学校”，小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像，底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔，瞻仰铜像和观看版面时，都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。”我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话，它朴实无华，催我奋发……

我喜欢我的学校。

地球是有地心引力的，所有的水都是从高处往低处流的。但是，我从一本科学书里看到，一个普普通通的玻璃杯，竟然可以把脸盆里的水从下往上吸。真的是那样子吗？难道是杯子把水吸上来的吗？我决定做一次实验，按照书里的方法，准备了一支蜡烛、一个玻璃杯、一盒火柴和一个脸盆。

我先把蜡烛点燃，把它放在脸盆上方倾斜。只见蜡油滴在了脸盆里，我马上把蜡烛固定在蜡油上，随后把两个杯子的水倒进盆里，用玻璃杯把蜡烛罩住。我仔细地盯着火苗，心里数着数。大概16、17秒之后，火苗越来越弱，直至完全熄灭。只见，外面的水越来越少，而玻璃杯里的水却越聚越多，超过了外面水面的高度。玻璃杯真的把水从下往上吸了呀！我不禁一想：脸盆里的水如果多一些的话，吸上的水会不会也多一些呢？于是，我用记号笔在玻璃杯里水面相应的地方做了个记号，开始第二次试验。

这次的试验步骤跟第一次一样，不同的是在脸盆里多加了两杯水。火苗熄灭之后，吸上的水越来越多。本以为吸入后的水面会超过记号线，可是水一到线就戛然而止。看来，只要脸盆里的水足够多，玻璃杯罩住蜡烛后吸入后的总水量是一样的。那么，如果脸盆里的水不够多，少于吸入后的总水量，又会怎样呢？

带着这个问题，我把脸盆的水倒出了许多，开始做第三次实验。火苗灭掉之后，杯子外面的水也慢慢减少，只听“哧哧哧……”杯沿开始冒泡泡。一会儿，没了动静，外面滴水不漏，一干二净。我去拿杯子时，脸盆居然与杯子吸在一起，也跟着上来了。

为什么脸盆里的水会向玻璃杯里涌？为什么水足够多时，玻璃杯吸入后的总水量一样？为什么水少时，玻璃杯会把脸盆吸起来？带着这些疑问，我查阅了相关书籍，咨询百度。

原来，空气是混合物，它主要成分是氮气和氧气。氧气能够帮助蜡烛燃烧，等到杯子里的氧气用完，蜡烛就会熄灭。这时，玻璃杯里的气压比外面的气压低，外面的水就要流到玻璃杯里，等玻璃杯里、外气压平衡时，水就不再上升。

生活中处处都有科学。只要我们用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用大脑去思考，就会有所发现，有所创造。

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、跳舞、弹钢琴、练书法，可是我最喜欢的还是滑冰。

记得刚刚开始学滑冰的时候，我的脚像大石头一样重，又像脚上有吸铁石一样，牢牢地吸在冰上。再看看学花式滑冰的人们，他们那些优美的舞姿真让人羡慕啊!加上他们把手伸得直直的，啊!就像一只只正在空中飞翔的小燕子一样的漂亮、大方。我试着迈出我那沉重的脚步，还没等我滑出一步，“啪”的一声，我就摔了个“狗啃冰”!真疼哦，疼死我了，我有了放弃的念头!

这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“晓珏，只要你现在努力，不放弃，你就会像他们一样滑得那样好，只要你认真、努力地练习，说不定……一个月就可以学花式了哦。”我用心地把妈妈的话记在心里，就像把字刻在石头上。

从那时起，我就不知疲倦地练习滑冰，一直滑到冰场关门的时候。功夫不负有心人，我现在已经是一只飞在天空中的小燕子了。

怎么样，你是不是也很羡慕啊?只要你认真的做一件事，一定会有收获的!

我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”

开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。

接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍！

骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。

今天是正月初一，我们一家三口一起回老家过春节，我盼望着时间快点过，因为到了中午我就可以吃到香甜美味的汤圆了。

中午到了，外婆、妈妈准备大显身手开煮汤圆了！外婆和妈妈讨论了一下，准备给我一个大大的惊喜，把硬币放到汤圆里，谁吃到这种汤圆就代表今年你很幸福。

汤圆煮好了，外婆和妈妈把汤圆端到桌上来，我闻到香喷喷地气味，立马放下手中的事，奔向桌子，等全部人都到齐了，我们就开始进餐，妈妈对我说了一句话：“果果，今天有一个大大地惊喜哦，它就藏在汤圆里，你自己找找看吧！”我的嘴巴马上变成“O”形状，开始我的大胃王形似，我狼吞虎咽，终于，咬到了一个硬硬的东西，我马上就把它吐了出来，才清楚地看见了它的样子。啊，快看，是幸运汤圆，我大声地叫到。妈妈看了一下说：“真的，看来你找到我说的惊喜了。”我就高兴地手舞足蹈，先跑到客厅炫耀了一下，又跑到厨房去炫耀了一下，不用说，这次的春节我过得很快乐。

今天的春节我过得非常快乐，还得到了一个大大地惊喜，我真开心。

今天早上，我和爸爸妈妈去安吉著名的KT猫乐园玩。

在路上，我的晕车症不治而愈。一路风光秀丽，山青水秀，尤其是一座巨人般的山，云雾缭绕，犹如一片仙境。

到了KT猫乐园，首先映入眼帘的是友谊广场的音乐喷泉，它正热情似火地欢迎我呢!

欢乐港湾就像巨形澡盆：我看中漂流，第一次看到小船对面的人“洗澡”;第二次我雨衣没扣紧，可恶的水把我淋了个透心凉，害我换衣服!

精灵森林的远古石船更好玩：飞起来的感觉，一阵又一阵欢呼声从船里传来。我就喜欢刺激的。

我还看了杂技(贝壳剧场)，一个耍帽表演：首先把帽子扔上天，最后帽子落在头上。翻跟头接、跳起来接……最后最搞笑，他们飞快地把别人头上的帽子戴给自己，把手上的帽子给别人。

KT猫乐园一个区一种颜色。蒸气王国的褐色、音之村的紫色……

今天我玩得开心极了，下次我还要来玩!

My Attitude towards Life

Life is an endless voyage, as theres no destination in our life. Life is also very fickle, since anything may happen in our life. We may be successful or defeated at any time.

Sometimes, I have the feeling that I was successful, but that happiest time has already passed away. Sometimes, I feel as if I went to the end of my life, but after a long tour, I find I have a long way to go. I always miss myself in this endless road and I feel very lonely. But in this loneliness, theres nothing to fear. So I have learned to grow up. I have learned to hold back my tears. I have learned to smile to others.

Im not defeated. However hard the situation is, I will never give up! However hard the situation is, I will never say I cant! However hard the situation is, I will never stop running! Never!

生活是一段漫长的旅程，因为我们的生活是没有目的地的。生活也很善变，因为在我们的生活中任何事情都有可能发生。我们随时都可能成功或失败。

有时候，我感觉我要成功了，但那快乐的时光却消逝了。有时，我觉得我已经到生命的尽头了，但经过长时间的旅行，我发现我还有很长的路要走。在这漫长的道路上，我总是想自己，觉得很孤独。但在这孤独中，没有什么好怕的。所以我已经学会了长大。我已经学会了忍住我的眼泪。我已经学会了对他人微笑。

我不会被打败的。不管处境有多么艰难，我都不会放弃!不管处境有多么艰难，我绝不会说我不行!不管处境多么困难，我永远不会停止奔跑!绝对不会!

这是一个格外快乐又充实的寒假。

在这个寒假里发生了许多有趣的事，要是把这些事都串联在一起，能编成一部小说，写几页都写不完。

寒假班里，我不小心没有抄作业。我发慌了，心想：这下完蛋了。想到这里，我的心跳加快了很多，坐在旁边看电视的妈妈见我三魂丢了七魄，好奇地问：“怎么了?”我把整件事的来历一五一十地告诉妈妈。妈妈指了指电话说：“打电话给你同学吧!”于是我便打电话向同学求助，可谁知我有一个不小心把放在旁边的矿泉水误认为是钢笔墨水写起来，我顾都没顾，等我写完了回过神来才发现，我正想再给同学打个电话，可谁知，那个同学居然不理我了，无奈的我只能凭自己仅有的记忆来写，一共有六个作业我只能写出五个。这时我突然想到了看天书的方法：用水冲、用火烤、用光照。只不过前两个方法可以取消掉了。我把作业纸往台灯下一照，不可思议的事情发生了。我惊奇的发现那个作业纸上居然隐隐约约的出现了几排字。定睛一看，果然是作业，立刻写了下来。

其实为什么会出现字这个问题我思考了很久，但总是想不出这到底是为什么。

生活中也会出现同样类似的小事，有的仔细想想就会明白。有些却要靠自己的实践和探索才能去发现问题和解决问题。

我们要做的就是善于思考，善于探索，善于发现。

“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

“啊!下课了!”随着一声叫喊，星期五的最后一节课结束了，又迎来了一个快乐的周六。

我的课余生活是丰富多彩的。当然，每天必不可少的是练习自行车越野。我加入了少年自行车俱乐部。就以此为借口，向妈妈要了一辆十分的自行车。当然，我要是不练习，妈妈就会“扣”我的行车本。像上坡、下坡、楼梯、山地这种基本功，每天至少要练习二十遍!不过，为了达到将来的自行车越野王的称号，我还是会继续努力的!

除了自行车练习，我最喜爱的就是乒乓球了。每天早上，我都会先带上球拍，叫上我的“战友”，去社区大战三百回合。像直板、反板、抽球等基本动作，我熟练得能“倒打如流”。我想，将来说不定我能成为乒坛上叱咤风云的人!

如果说我每天只是进行体育活动的话，那就大错特错了。我的另一个爱好就是电脑。每天中午，我作为一位小网民，都会打开电脑，了解天下事。哪个地方地震了，哪个地方发生水灾了?我都会在第一时间知道，我想：作为中国新世纪的小主人，我一定会努力学习电子知识，为国家的电子科技更上一层楼，尽自己的一份力。

不知不觉，两天的快乐时光已经过去了。明天又要重返校园，开始新一天的征途。

作文1：

我喜欢的活动非常多，但我最喜欢的活动就是游泳了。

记得第一次去游泳，当我看到水池里深深的水时，害怕已经涌遍了我的全身。最终，我还是鼓起勇气扒着边跳下了水。在水里，我按教练说的姿势扒着边练着脚法。等下课时，我的牙齿已经冻得上下打架，游泳给我带来的第一感觉就是——恐惧。

当游泳班上完是，我已经可以游蛙泳了。这时，我脑子里对恐惧的印象已经慢慢消失，我渐渐地开始对游泳感兴趣了。

我们今年暑假去北戴河时，我、妈妈、姥爷在大海里比赛游泳。我们先排成一条直线，以先摸到远处的浮球的为获胜者。“各就各位——预备——开始!”妈妈发出了比赛的口令，我们都奋力向前游去。大海里有浪，我使劲游过一个又一个浪，我觉得自己就像一条自由的小鱼一样。最后我先摸到了浮球，我赢了!

我喜欢游泳，因为它让我拥有快乐，因为它让我拥有无穷的乐趣!

作文2：

你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

妈妈说过，游泳是求生本能，所以，我就一直坚持游泳，可是，我不会游泳，所以一游下去就上不来了。还好，爸爸会游泳，连忙把我救上来，我一开始游的时候，就喝了几口水，啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是，我喝了几口水，没想到居然学会了游泳，我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候，爸爸游过来说：“每个人要学会游泳，必须要喝几口水，否则，你怎么也学不会游泳。”哦，原来要学会游泳，必须要喝几口水，不然，是怎么也学不会的。我高兴的说：“我明白了，原来喝水也有学问的。”这时候，妈妈说：“如果你掉进了大海，你会游泳，就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生，我连忙叫爸爸教我学游泳，爸爸说：“好吧!”我学了十几天，终于学会游泳了。

今天是星期六，我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因为大池深1。5米，不过，我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次，原本我是不想游的，不过，在妈妈的鼓励下，我奋力地游，终于游过去了。

在回家的路上，爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳，我高兴的笑了。

作文3：

我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。

在我们的生活中，科学无处不在，我们做什么事情都要按科学规律办事。

我非常喜欢听音乐，有一次，我带着耳机正痴迷地听音乐，脚下踏着点儿，嘴里还不时哼上两句，我听得正精彩，完全没有意识到“危险”来临，妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机，“干什么呀？我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲，立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么，我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐，对你耳朵不好，懂不懂。赶紧摘了！不许听了！”“凭什么呀？我喜欢！用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子，这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上，我洼地一声大哭起来。

我躲进屋里越想越委屈，泪水止不住狂喷不止，中午，妈妈叫我出去吃饭，我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了，猛然我想起了反向思维这句话，对呀，打开电脑查一查，看看谁对谁错。哦呀，不看不知道，一看吓一跳。原来：用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态，而且，耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大，时间一次，会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢，最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。

哎，这么长时间我一直违背科学规律办事，还自以为是。以后，我要用科学的方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧！

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢?