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高考零分作文:早上好,判卷老师【精品20篇】

老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:写一封信给老师格式,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我心目中的好老师征文800字开头

全文共 804 字

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银幕慢慢降临就像墨打翻了一般,我坐在桌上瞭望远处的星空。星星,是神秘的画家用无形的笔在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一个个没有生命的轨迹,静静地坐落在黑幕上,其中有一颗最灿烂、最耀眼的,时时刻刻望着人间。望着这美丽的星空,我竟开始发呆,那颗最闪亮的繁星是谁呢?在我心里,那是我伟大的老师!

我的敬爱的老师呦!她曾经那双美丽的手,经过风花雪月后,变得粗糙但却那么圣神。那双迷人的大眼睛,又无数次代替了警告牌的作用。她手把手教会了我如何写字,,她一声声指导我如何拼音,她又......她是那么朴实无华,那么默默无闻。

曾经的时光一去不复返,我和老师您快乐的学习时光也一去不复返,日月如梭,我已经是高段学生了,再也不用您操心了,我知道,我长大了。老师,我由衷的感谢你,感谢你在无数个白天黑夜,依然在为学生们操心。

您还记得吗?

刚开始上学,我非常内向,课间我只是站在角落里,看着同学们快乐的嬉戏,上课我不举手发言,只是埋着头,自己看书,细心的您发现了,你开始让我发言,让我再全班面前朗读,无论好与坏,您总是不断鼓励我,还带头给我掌声。记得第一次您让我朗读课文时,我的脸一下子变得通红,还开始结巴,手也不住的发抖:“秋天到……到了。广袤无……垠的大地,仿佛在一……一……一夜之间……”“嘻嘻,念得真难听”同学们都笑了,有的人还交头接耳的说我。但是唯独您没有笑,反而笑着说:“这位同学,以后在读课文中不要紧张,就不会断断续续了。”说完又制止了同学们的笑声。就这样日积月累,您高大的形象渐渐矗立在我的心中。从此以后,我再也不是那孤独的属于角落的女孩,我有了朋友,在课间我与我的伙伴一起嬉戏。我知道这一切是您安排的,为的是我不在孤僻,敞开心扉与大家融为一体。

如今,你已不再是我的班主任了,但是那一次的教诲是我终生难忘。就像广阔的夜空没有星星的点缀,是多么单调;苍白的月亮没有星星的陪伴该多么寂寞;我没有老师您的指导就没有现在的快乐!

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篇1:漫画老师600字满分作文

全文共 723 字

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升入五年级,我们换了新老师。数学老师赵老师深受我们喜爱:他帅气英俊,风度翩翩,一下子吸引了我们。

赵老师身材魁梧,腰板很直,皮肤白暂,脸上却因为长期日晒而泛起了阵阵红晕。他鼻梁上托着一副眼镜,那是他有学识、有智慧的象征,也是他的致胜法宝:每天上课,他用大眼睛扫视全班,一旦发现某个同学“离线”就会展开巡视,他一般会连惯地推推眼镜,甩一甩拿着粉笔的那只手,再径直走向那个发呆的同学。那个同学一听到老师“愤怒”的脚步声,就像听了《惊愕交响曲》一样,顿时从“梦”中清醒过来。赵老师每次“下凡”都要拿一把长长的尺子,那是常山赵子龙的长枪。每当有些同学严重发呆时,他就使出“赵家枪”:讲课声戛然而止,然后只见他往同学桌子上猛敲几下,发出“砰、砰”的声音。那同学猛抖一下,重新回到了课堂。

赵老师还有一个制胜法宝——“BOSE”音响。每次讲课,他的声音总会回荡在我们的教室里,他的声音铿锵有力,抑扬顿挫,十分有穿透力。每次,我们都会沉浸在一片茫茫的声海之中,声音塞满了整个教室,都溢出来了,连别的班都能偷听到知识。每当有重要的内容,他就会加大音量,所以他讲的课,主次分明,有层次感,我们都沉浸在其中。当同学有不懂的问题或是有想与老师分享的方法,老师从来不会嫌啰嗦,而是耐心地听着。

有一次,我上课时做数学题有另外的方法,于是,我放到下一节课课间跟老师分享。步骤很多,所以我与老师一直在讲,虽然老师还有另一节课,可老师仍然耐心地听着。突然上课铃响了,老师听完我的方法,才赶忙去上课。老师连上80分钟,可连一口水都没喝。从中,我感到了老师为我们而奉献的精神。

“桃李不言,下自成蹊。”赵老师教过很多学生,不一定以后能记得我,可我永远不会忘记我的赵老师和他无私奉献的精神。

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篇2:高考零分作文:让坑里的萝卜都有日子过

全文共 1140 字

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2010年的高考已经结束了,考生们也怀着各式各样的心情进入了漫长的暑假。高考的作文都是我们每年相当关注的话题,高考的满分作文我们就懒得去看了,千篇一律,歌舞升平,和了个谐啊!重点我们来看看那些零分作文吧,牛人绝非偶然,高中就已经锋芒毕露了,祖国的花朵中还有那么多牛人,我很欣慰啊。

“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”的确是一首好诗,它让我自然而然地想到了大河有水小河满的道理。上游大河里的水环绕着放下来,形成千万条小溪,滋润了下游万千家,给菱角稻子荷花创造了适宜的生存条件,让它们活出自己的姿彩。

这首富含哲理的诗歌,又让我联想到国家和人民的关系。改革开放二十多年来,科技飞速发展,经济突飞猛进,国家这条大河里蓄满了水,并且往下放,滋润富人、百姓、穷人,这本是好事,可大河里的来水并没有平均分配到“菱角”、“稻子”和“荷花”的头上,从而导致贫富差距越来越大,甚至超过了55倍以上,这让稻子失去水分逐渐干枯,而菱角则拥有大片的水域,并且实力越来越大,越长越茂盛,就连处在不深不浅出的“荷花”也借着“菱角”的光,扩大了自己的地盘。

古语有云:“不患贫而患不均”。国富民强,人民乃安。大河有水小河满,人民乃定。当下,出台切实可行的政策,缩小贫富差距,让城市和乡村的二元化逐渐谢幕,让教育、医疗等优势资源全民共享,让“菱角”、“荷花”和“稻子”都活的滋润也是这首诗告诉我们的深刻道理。

读了这首诗,更为最近国家出重拳调控楼市叫好,重拳砸向肆意扩大地盘的“菱角”,挤出“菱角”滚雪球一样投机炒房赚取暴利的行为,同时附带着把“荷花”炒房一族也给打压了,让火箭一般的房价逐渐回归理性,挤压出房地产泡沫给中国经济埋下的祸患,让房地产健康有序地发展,让老百姓心理拔凉地仰望居高不下的房价发慌的心不再颤栗。

房屋最大的属性是居住,如果偏离了这个属性就是不正常的。房地产发展既要盖别墅给隶属“菱角”的一群富人,满足他们奢华享受的需求,又要盖更多的普通商品房让“荷花”一族提高生活质量,更要建造大批经济适用房、廉租房,让更多买不起房的“稻子”有屋可住,有家可归。在这一点上,我们不妨借鉴下新加坡和香港的经验。新加坡的组屋,只有5%是商品房,拿到市场上出售,满足有钱人的需要,剩下的95%都是保障房和廉租房;香港的情况和新加坡差不多,用于出售的商品房占开发建造房屋的总量也只在5%左右,其他均为保障房,这样就确保了绝大部分人都有房可住。

“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”让民生、正义和公平的河水,在阳光普照之下,沿着光明的小溪流下去,滋润千家万户,让每个坑里的萝卜都找到自己安居的窝,让“菱角”、“荷花”和“稻谷”都能有尊严地活着,才符合科学发展观的要求,才能达到社会的和谐进步。

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篇3:老师我想对你说作文

全文共 468 字

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光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您:谢谢您!

记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

高老师,我想说:谢谢您!

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篇4:高考人物素材

全文共 766 字

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女词人李清照有“寻寻觅觅”的哀婉凄切,有“才下眉头,却上心头”的儿女情长,但也有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗句。(河北考生《意外花开在情理枝头》)

春秋时期齐国宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而却幸运地为老友鲍叔牙所举,帮助桓公成就了霸业。叔牙帮管仲赢,也为自己赢得了后人的钦敬。(山东考生《成人者天成之,与人者天与之》)

航海家郑和,率领船队浩浩荡荡地出发,他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。(山东考生《双赢,一种人伦的智慧之美》)

林肯当上总统后,他的朋友推荐一人为内阁成员。看过此人后,林肯毫不客气地拒绝了。朋友询问个中原因,林肯说:“他的脸不适合。”朋友哑然失笑,说:“他不能为自己的长相负责啊。”林肯严肃地说:“一个人若过了三十还不能为他的脸负责,那他就成不了大器。”(江西考生《脸中窥世界》)

苏武忠贞爱国,拒绝折节叛国,甘愿与羊为伍。地窖冰冷,他咽白雪啮毡毛;北海荒远,他“掘野鼠藏草实而食之”。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。(四川考生《永远的苏武》)

西汉前朝帝王休养生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗体恤民情,轻徭薄赋,使社会安定,成就“贞观之治”;唐玄宗初年继往开来,安置百姓,重用贤臣,安稳统治天下,成就“开元盛世”;康乾励精图治,平定叛乱,维护统一,社会安定和谐而成就“康乾胜景”。(北京考生《说“安”》)

成吉思汗,那个弯弓射雕的猛士,那个野心勃勃的政治家,在他身后,有多少无辜的灵魂。希特勒,历史上最厉害的演说家,几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥,血肉横飞。身后,是数万人堆起的尸骨;脚下,流淌着殷红的血流;身前,是继续行走的大军。(陕西考生《铭记血腥中的古训:和平》)

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篇5:我心目中的好老师征文400字

全文共 429 字

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我心中的好老师是我的班主任毛老师。

毛老师的头发长长的,脸上有一双又大又圆的眼睛,鼻子高高的,她的嘴巴大大的,身材非常苗条,两条腿长长的。

毛老师对我们非常严格,如果有谁没做好作业,她就会大发雷霆;如果第一次没把作业带回家,可以原谅,但是两次三次丢三落四毛老师就绝对不会饶恕我们,让我们抄写作业,直到我们能改掉这个坏习惯。

但是毛老师很多时候是很和蔼可亲的。有一次,我是班上的午餐组长,吃过午餐后不能和同学们一起去操场散步。可是我好想跟同学们一起去,就三两下收拾好桌子,赶快向操场跑去。因为太着急了,下楼梯的时候三步并做两步走,结果一脚踩空,摔了下来。我感觉好痛好痛,卷起裤脚一看,发现腿上的皮擦开了,手也好痛,哎,原来手也流血了。我正觉得好惨时,毛老师看见了我,她急忙跑过来,把我扶了起来,搀着我的手把我扶到了医务室,并叫来了同学陪着我。看着老师着急的样子,我忽然感觉老师好像我的妈妈,是这么的关心着我们,我的心里感觉好温暖。

这就是我心中的毛老师,我爱的毛老师。

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篇6:高考热点作文素材

全文共 202 字

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苦难有着普通的心路历程:尽量避免苦难,极力减轻苦难,缩短苦难,不纠缠于苦难。因为苦难毕竟是种不幸,损伤身心。

苦难又是一种特殊的精神状态。例如对于梵高,苦难是一种创作灵动;对于颜回,苦难是一种治学乐趣;对于苦行僧,苦难是一种修行信仰。无苦难是他们最大的苦难。

苦难不可无,也不可多。我以为,作为人生的一种动力、生命力,欢乐与苦难犹如汽车前行的汽油与机油。机油不多,但磨合、保护、润滑机件。欢乐当是大量的汽油。

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篇7:我的老师

全文共 821 字

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“哎!政治好难啊!”

这是我步入初中,看到政治课本后说的一句话。政治在我心中一直都是高高在上,离我很遥远的事物,但是,因为我的政治老师,我对这门课程有了新的看法。

我的政治老师是一个很严厉的人。记得我们第一次交政治作业,班上有一大半的人没有交,我也在其中,同学们没交作业的理由有很多,我是忘记带了政治素养作业。下午第三节课间老师过来狠狠地批了我们一顿,我就低着头,静静地听着,心里默默地想:下次一定一定一定要记得带作业!

第二天,全班的人都早早地交了作业。

我的政治老师又是一个温柔、细致的人。如果同学有不会的题目,老师都会和我们一一讲解。她还教会了我好的写作习惯:写多选题要划关键字词;写大题时要分三步走:1。读清题目,2。划线,3。分点答;还有就是一句“经典”答案都来自书本,用书上的原话答题。

此后,我的政治作业大都全对。我也对学习政治更有兴趣了。

我的政治老师还是个酷酷的人,又不失风趣幽默。她喜欢梳一个马尾辫,喜欢穿长长的外套,走起路来外套随风而摆,像是有一种无形的气场环绕在她周围。上课时不时地提几个小问题,让大家回答,偶尔开个小玩笑,气氛就被调动起来了,说到有趣的问题时,整个班都在哈哈大笑,真可谓是人声鼎沸啊!但她又能一眨眼又变得严肃起来,像翻书一般,变化莫测。而这个班呢又会很快的安静下来,虽然还是有几个人躲在那儿偷偷地笑,但大家都会因她的情绪变化而变化,这就是她的个人魅力。

之后,我们都在快乐中收获知识。上她的课总是感觉时间过得特别地快!

啊!我的老师!是你改变了我的认知,让我对政治有了浓厚的兴趣;是你让我知道,这门课程就在我们身边,每天都能接触到;是你让我知道知识的积累可以伴我成长。

还记得吗?你的那句话“政治不是你会不会,而是你想不想。”我想学好政治,我相信我能学好这门课程。

我不禁想到杜甫的一句古诗“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗很好的表达了我现在的心情。谢谢您,我的老师!您对我的尊尊教导像春风一样随时随地的滋润着我的心田。

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篇8:我的老师优秀作文300字

全文共 436 字

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我的语文老师是一个很负责任的老师,她长着头乌黑飘逸的长发,披散在肩上。虽然没有任何装饰,还是一样毫无违合感,她还有一双水汪汪的眼睛,站在讲台上时刻在关注台下情况。高高的鼻梁,一双能说会道的巧嘴,无论问题多么难,都会用自己的巧嘴和智慧来化解所有问题。她平时穿着普通,没有太多搭配,但是看起来给人的感觉却是很时尚,她是一个全身上下都散发着书卷气的人。

在课堂上,段老师讲的课妙趣横生,让人忍不住想一直听下去,如果错过一节课,自己就会感觉就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老师把课上时间安排得井井有条,她的语言表达总是那么简短、有趣,如果不集中注意力,错过一条,其他一条就全串不起来了,所以让人无法分散精力,全部都乖乖的听课。我想,这可能就是为什么段老师带出来的班都这怎优秀,这么无敌的原因吧!

段老师的敬业、努力、辛苦、友爱、才华、幽默,我都看在眼里,我也在她的教导下越来越棒,越来越会安排时间,越来越会打理自已。我已经跟着段老师读书好几年了,如果可以的话,我愿意当她一辈子的弟子。

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篇9:2024年北京高考零分作文:我们需要深入灵魂这种爱

全文共 2351 字

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2015年北京高考零分作文《我们需要深入灵魂这种爱》全文:

深入灵魂的热爱是怎样的?大概是深入骨髓,时刻挂牵,一丝波澜便可牵扯情绪。能让一个人深入灵魂的爱是什么?祖国,大自然,或者只是自己对某一个人,对自己的父母,对那个远在千里的家?又或者只是你的一个兴趣爱好,读书,下棋,听歌?其实不管怎样,一个人能找到自己终身热爱的事业或兴趣抑或只是一个情绪寄托,都是足够幸运的。

我的一个朋友,关于她所深入灵魂热爱的,是她一个偶像,一个长相帅气,才华横溢,舞蹈歌喉都过人而无不及的一名艺人。开始时我对她的定义只是停留在浅显的表面,即一个“追星”族,甚至难以想通一个距离自己遥远的人有什么值得追捧,但她就是热爱,不许别人说他的不好,否则会生气。凭借我对她的了解,她不该是脑残粉那一类,尽管我曾经的确默默夫人这样给她定义过,那也只是一种玩笑般的调侃,而后她给我推荐了那个艺人的一首歌,翻唱周华健的那首《一起吃苦的幸福》,她跟我说那些艺人曾经一起奋斗过的日子,说起他们的艰辛与成就,慢慢的似乎就理解她了。其实很多时候,音乐更能说明得了一切,就是她讲述的关于他们的经历配上他们的音乐,渐渐让我感受到他们在奋斗历程中所散发的魅力与朝气。而朋友对偶像的这种热爱也在冥冥中给予了自己某种力量,在这之后的成长过程中跟着偶像学会坚毅不屈的品格,这种热爱是深入灵魂,洗礼过灵魂的。

我常想,一个人之所以会有热爱的东西,与自己内心需要的寄托是有绝对的关系的,不管是哪一种寄托,那些热爱的东西总能给予迷茫疲惫的我们希望和方向,每个人内心都需要这样一种深入灵魂热爱的东西的,那也可以说是自己一个单独空间,为自己欣赏喜欢的世界,提起它内心是激动澎湃的,觉得不管生活怎样不堪,那一方宁静的领域,有自己爱着的东西,便是幸福满足的。

我们是需要这种热爱的,它让我们有理由一如既往的相信,世界的美好,与我们自己本身的美好。愿你能早日寻到自己的所爱,愿你能坚持自己现在热爱的,愿我们的每一份深入灵魂的热爱,都给予我们生命的洗礼。

深入灵魂的热爱,然后了

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道,也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得,也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,

而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已....

这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老

然后一切消失了,然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡,学着不强求

学着深藏,把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是,只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护,我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福,拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人,便负红颜。

一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生,

也许他的命运早早已是注定。

终是塞上牛羊空许约。

空许约,空许约,幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人,日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?

有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了。

有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。

有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。

你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限,回头看看,她是否还在。

在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。

所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追忆,只是当时已惘然。

几米说:

当你喜欢我的时候,我不喜欢你

当你爱上我的时候,我喜欢上你

当你离开我的时候,我却爱上你

是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过

但是,请允许我说这样自私的话

多年后

你若未娶

我若未嫁

那我们能不能在一起

记住你欠我的幸福。

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篇10:我的老师400字优秀作文

全文共 428 字

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我特别喜欢我的小艾老师,她又高又瘦,好像一棵直直的小树,仿佛风轻轻一吹就会随风舞蹈。

小艾老师常常穿着一件黄灿灿的T恤衫,上面写着“妙笔”两个鲜艳的大字,美丽极了!下身穿着一条蓝色的牛仔裤裙,这样的搭配显得更加充满活力。

她有一头乌黑发亮,像瀑布一样的长发披在肩上,仿佛像一位公主,华丽夺目。老师的脸很秀气,是瓜子脸,一对弯弯如柳叶的眉毛下有着一双炯炯有神像宝石一样晶莹剔透闪闪发光的大眼睛。一只小小的鼻子像一个小山丘贴在在眼睛下,一张樱桃似的小嘴巴跟在小山丘下玩着有趣又好玩的游戏。

当我们上课认真听讲时,小艾老师两颗宝石似的眼睛闪闪发光,嘴巴微微上扬;当我们我们回答问题积极时老师还不停地给我们加分鼓励,嘴巴都要笑歪了;当我们有人注意力不集中在下面说话时,小艾老师就会眉头紧锁,一手叉腰一手拍着书桌大声叫到:“谁再不认真听讲,扣一千分。”顿时,教室里安静得仿佛一根针落在地上都可以听见似的。

这个就是我既严厉又活泼的小艾老师,我也一定会好好学习,变得越来越好!

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篇11:老师我想对你说作文

全文共 655 字

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有人老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,有人说,老师是山间最清香的甘露,浇灌着我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

老师我崇拜你,我也说不出自己为何有这种崇敬之情!看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己,我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫?还是古典乐器发出来和谐的旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻,因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声,一听到这种声音我就明白了,许多知识要从远方飞驰而来,走进你智慧的大脑。

老师,您总是默默的奉献着人的一生,为了您的学生,您的使命,你甘愿做绿叶也不愿做红花,你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的,莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。

可曾,记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了,没收了,我想这次肯定没戏了,我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好,被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好,于是我便主动去找您,已为您肯定严厉批评罚抄课文,没想到的是您用语重心长的语气对我说,这一次就算了,算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。

老师,您用您的一生教我们懂得,为何要以有追求,为何要有理想,为何要超越自己,老师能把最美的笑容留给的精彩的世间,您是我们心中最美的神话!

老师我想对你说!我爱您!

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篇12:老师我想对你说优秀作文

全文共 347 字

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老师,你还好吗?我想对你,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

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篇13:2024年江西高考零分作文:给小陈姐姐的信

全文共 1730 字

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小陈姐姐

你好!

因老爸总是在高速公路上开车接电话,你和家人屡劝不改,你迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私向警方举报了自己的父亲。后来,警方将这起举报发在官方微博上;再后来,媒体报道;现在,你的这次举报事件竟成了高考作文素材。小陈姐姐,对于你的迅速“走火”,我喜忧参半!

首先,相信更多的考生会为你的行为点赞。五月份,当这次事件曝光后,就激起了更大范围、更多角度的议论。相信,比你还要小的我们这些高中生,读到这则材料,会对您的行为报以理解甚至钦佩有加。因为交通安全作为一大杀手,血的教训的确触目惊心。大豫网一项“开车不良习惯”调查显示:20%的网友有开车时“接打电话、发信息”的习惯,有研究表明,开车接打电话时,人脑反应比酒驾还要慢30%,年轻驾驶人反应速度仅相当于70岁老年人,而开车打电话导致交通事故的风险会比平常高4倍。

我们在备考时,就为“交通安全“拟写过广告词。记得当时有学生写“手握方向盘,时刻想安全!”“带上平安上路,载着幸福回家”,但能够从细节入手的广告词备受语文老师的激赏,如“司机一杯酒,亲人两行泪”“手机一开,姓名完蛋;电话一打,想‘回老家’”“开车不接电话,接电话不开车”等等。相信考生们看到你的事迹后,再一次受到教化。相信不少考生都有在走出高考考场去拿驾照的计划,你的这种对生命尊重的“认真”态度,对交通安全防微杜渐的“小心”做法,让他们在理论学习之前便受到一次学习。

不过,赞扬之余,我有两层忧虑。一层忧虑是,你和老爸的关系现在如何?虽然你的做法无可厚非,但是“举报”这个行为本身,是否会刺痛老爸日渐老去的心?报道说,你曾经当面指责过你的老爸,他对你的意见置若罔闻,依然故我。你出于无奈,才向警方举报,你的行为其实就是“大义灭亲”的行为!有的“大义灭亲”让人心生敬佩,而有的“大义灭亲”也让人心生质疑,让人迷惑不解。

父母也是“老小孩”,到了需要子女照顾甚至“教导”的年龄。他们正处于上有老下有小的“死扛”年龄,他们正处于事业渐趋走下坡路的岁月,他们也许身心交瘁,他们也许“亚历山大”,他们更需要我们做儿女的传递出来的温情和暖意。搁我身上,老爸如果开车打手机,劝说无效,我会想出更多的方法“逼其就范”。我也许上网搜寻打手机发生的安全案例让老爸“学习”;或者,在老爸开车时强制帮他保管手机;甚至,仗着是老爸女儿的身份“撒撒娇”来让他听自己一次;当然,也可以为老爸配备一套蓝牙装置。好在,在你举报后,交警给出的不是一张“冷血”的罚单,而是一份温情的教育和父女把手言欢的敦促。我想,陈叔叔侥幸没有经济损失和免于其他处罚后,也许会“痛改前非”。但,基于我国尊老的传统美德,小陈姐姐你还是有很多消除嫌隙解除误会的“善后工作”要做呀!

第二层忧虑的是另外一部分考生对你的态度。作为新课改地区的考生,练了三年的新材料作文,写了三年的规范议论文,拟了三年的分论点,今天,忽然要写一封信了,要把“正统”的“规范”的书面语言丢掉,说一些亲切的口头语言,甚至要触动语文老师面授机宜时说的不得用网络语言的禁区,(材料中有“点赞”,所以我也就大胆用了。)相信很多考生会不适应。这样一来,会不会为你遭来一片骂声。我想,这不是危言耸听。还记得前些年说那句“很黄很暴力”的女孩了吗?2007年年底,新闻联播播出一段抨击不良网络视听节目的报道,其中采访了一个北京某学校的女学生,这个女孩子面对CCTV的话筒说道:“上次我查资料,忽然蹦出一个窗口,很黄很暴力,我……我赶快给关了。”播出后,很多网友质疑一个网页怎么会同时“很黄很暴力”,猜测这名女生没有说真话,于是通过网络搜出了这名女生的真实姓名、家庭住址、就读学校等一系列私人信息,严重侵犯了一个未成年的隐私。我担心善搞恶作剧的考生会对你来一次同样的“人肉搜索”来发泄对这次高考作文的不满。基于这样的忧虑,建议你迅速关闭微博,让自己摆脱“风口浪尖”,跳出“是非之地”。

在这个炎热的暑假,我想姐姐你一定安排好了一次陪伴陈叔叔的想走就走的旅行,“既然选择了地平线,留给世界的只能是背影”。

高考结束,我也要和老爸一起去北京看看我的外祖母,享受备考一年来已经疏远甚至日益遗忘的天伦之乐。

最后,祝姐姐处理好善后事宜,祝父女情深。

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篇14:高考零分作文成绩不是全部

全文共 924 字

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诗人说,浮华的社会,真正的腐朽却是一叶障目式的眼光。

“目”是我们的心灵,而那片遮住视线的“叶子”,便是所谓的“成绩”了。

俗话说:无规矩不成方圆。社会各行各业都要依靠制度使各项任务达到预期的目的,那么有任务就会有竞争,竞争一出现,必然会有输赢。

于是“成绩”二字便应运而生。但随着中国现代教育事业的迅速发展,广大学生家长们的热切追捧,“成绩”这顶帽子竟理所当然的戴在了我们国家教育事业头上,并逐渐演化成“分数”,被校园独占,成为“专有”名词。

时间一寸一寸的向着明天推进。为了满足各式各样的“教育需求”,中国的部分教育工作者们充分贯彻了王子安的“补习班与重点班齐飞,题海共书海一色”思想,尽可能的填饱教育市场的“饥饿巨口”,并为之冥思苦想,绞尽脑汁。“早、晚自习”横空出世,《五·三》年年脱销,班主任们咆哮道:“纵使你有天大的本事,高考不过,一切玩儿完!”高三班级里的血红色醒目横幅说道:“只要学不死,就往死里学!”

那么,在这样一个教育大环境的背景下,“唯分数论”的盛行也就不足为奇了。

时代把一批批少年青涩年华里的纯真剥去,留下狂热,让他们知道什么叫“束缚”,什么叫“宿命”,给予他们一种“想去突破却总摆脱不了现实”的破灭感。有一句话叫作“高考改变命运”,它惹得千千万万的学子们奋不顾身、前赴后继。同时这句话也向“祖国未来的栋梁们”传递出一种讯息:成绩就是一切。于是在没日没夜的苦读中,莘莘学子开始了他们的“逆命之行”,在题海里“乐此不疲”。可殊不知,真正操纵一代人命运的,却还是那张轻薄的成绩单,那句让我们作呕的“成绩就是一切”。

历史证明,绝对的理论必将带来绝对的错误。那为什么部分教育工作者们对“祖国的花朵们”发出的关于“命运”的疑问的回答却是“绝对”的陈述句?这样不仅误了学子们的前途,更有可能引发滔天的罪行。药家鑫是如此,林森浩是如此,吴谢宇亦是如此。 所以,在经历过这些年的“抽丝剥茧”后,不论谁都要停下来想一想,我们真正需要的是什么,我们又在这些年失去了什么。

不论到什么时候,奋斗总没有错,学子们大可以放手一搏。但如果在应试教育的路上“山重水复疑无路”的话,那少年们就不妨在别处“柳暗花明又一村”,人生无处不青山嘛。

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篇15:描写幽默的老师小学

全文共 797 字

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用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。

海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”

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篇16:2024高考零分作文:这也是一种历史

全文共 1399 字

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福建卷:这也是一种_____

请以“这也是一种_____”为题写作文。

这也是一种历史

盘古说:我开。

女娲说:我补。

共工说:我撞。

神农说:我尝。

精卫说:我填。

夸父说:我追。

后羿说:我射。

嫦娥说:没射着!

黄帝说:我们做什么?

尧说:我让;舜说:我也让;禹说:咱爷们怎么办?启说:让他们球!

桀说:好玩;汤说:造反有理了;夏亡了……

纣说:痛快;武王说:我也反了;商亡了……

幽王说:点火;褒姒说:刺激;周也亡了……

干将说:我铸;专诸说:我舞;荆柯说:我刺;赢政一躲:没刺着……

始皇说:我修;姜女说:我哭;陈胜说:有种;项羽说:我举;刘邦说:我斩;秦亡了……

孔子说:我仁;孟子说:我义;老子说:我无为;庄子说:我逍遥;韩非子说:把他们全抓了。

张良说:我出谋划策;韩信说:我统帅三军;萧何说:无运筹帷幄;高祖说:老婆,怎么办;吕后说:全喀嚓了。

文景说:我治;武帝说:我兴;光武说:我中兴;献帝说:我说了不算。

张骞说:我通;班超说:我也通;苏武说:通个P!

卫青说:我打;霍去病说:我也打;李广说:我还打;昭君嫣然晕笑,遂天下太平。

董卓说:我势大;吕布说:我人帅;貂婵说:你们俩谁厉害。董卓完蛋了。

曹操说:快帮我脱鞋迎老许;刘备说:快给我牵驴来访诸葛;孙权说:周郎自有妙计安天下;周瑜说:加油,烧死老曹;诸葛说:天下三分,人人有份;司马昭说:向刘备同志学习;晋开始了。

司马迁说:要想成功,不怕被宫;班固说:我要出书;司马相如说:一首赋稿费一千;曹.说:抄家伙我要赋诗;曹植说:命题作文有何难;孔明说:我要写道动员令;陶潜说:你们累不累呀。遂卷铺盖回家了。

朱温说:我同花顺;萧道成说:我一条顺;陈霸先说:重新洗牌……

杨广说:去扬州观花;李渊说:消来公费旅游;李世民说:魏征,你的意思;李治说:老婆,你的意思;武则天说:那还不如我说了算;薛刚说:反了你了!

骆宾王说:鹅肥;王勃说:情深;李白说:酒美;王维说:景幽;孟浩然说:风流;杜甫说:屋漏;白居易说:抱想琵琶唱OK;李商隐:我没话说了。

柴荣说:三武废费有我一份;赵匡胤说:今年流行黄袍子寇准说:带上瓶醋谈判去;李刚说:保家卫国;徽宗说:没保成;钦宗说:我想回家;金兀朱说:没门……

赵构说:把姓岳的抓了;岳飞说:我有何罪?秦桧说:也许有……

陆游说:我要死了;文天祥说:死得好,我为你喝彩!

完颜说:金大;耶律说:辽大;成吉思汗说:大你个球!忽必烈说:亚欧大陆我说了算……

朱元璋说:高筑墙;建文帝说:孙承祖业;朱棣说:我找我爹;严嵩说:清史留字;崇祯说:袁崇焕,你的良心大大地坏了……

李自成说:歇会,找个小姐来;吴三桂说:敢泡我老婆;皇太极说:三桂是个好同志。

顺治说:爱江山更爱美人;康熙说:江山好管儿子难教;雍正说:说我狠,我就狠给你们看;乾隆说:我爹是谁;嘉庆说:和坤是我爹留给我的遗产……

施耐庵说:天罡盖地煞;罗贯中说:曹刘震河腰;吴承恩说:全盘西化;曹雪芹说;读书人的事能算淫么;蒲松龄说:我是另类我怕谁?

林则徐说:我销;洪秀全说:我反;康有为说:我变;孙中山说:看我的。

慈禧说:木偶戏你当好演呀;李连英说:有奴才伺候;李鸿章说:九亿白银,小意思;袁世凯说:窃国者为诸候?蒋介石说:共党未灭何以家为?毛泽东说:中华人民共和国,中央人民政府,成立了!

点评:这也是一种NB。但是,历史这样写,那些靠历史吃饭的老师就没得活了。兔死狐悲,语文老师不会放过你,岂能让你为害教育界。

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篇17:张桂梅事迹高考作文活用

全文共 1001 字

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张桂梅,像一团火、一盏灯、一颗星,燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒,向贫困山区的孩子们播撒希望的种子,引领她们走出大山。在她身上,体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命,她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当,展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。

一个心愿:为社会主义事业培养合格接班人60岁后,能够干什么?

多数人是退休回家,含饴弄孙,悠闲自适。但在张桂梅眼中,60岁则是焕发生机活力的又一个起点,培养山区贫困家庭女学生的“第二春”。

“我一定要让华坪女子高级中学的学生考上清华、北大,为社会主义事业培养合格的接班人。”今年62岁的张桂梅激情满怀地向记者“规划”着未来。

随着年岁的增长,张桂梅非但没有放缓将贫困山区女学生带出大山的节奏,反而增加了和孩子们在一起的时间。

“每天5点半起床的张老师,便开始了一天的忙碌。”丽江华坪女子高中教师韦堂云说,每天早上,叫完学生集合后,张老师回到办公室一边啃馒头一边开始处理日常事务,等忙完手里的活,她还要去各个教室检查,常常没有一个完整的早餐时间。

很多人问张桂梅,华坪女子高中建校以来,你已经帮助了1500多名山区贫困学子走出大山,还把自己获得的70多万元奖金全部捐献给贫困山区,丽江华坪女子高中也连续10年获得了丽江市高考综合第一的好成绩,如今都这把年纪了,有必要这么拼吗?

“我没时间了,多抢一点时间,多培养一个合格的社会主义事业接班人,就是多作一份贡献,特别是要培养出考上清华、北大的学生。”张桂梅说。

身体本就不好,还长时间超负荷工作,张桂梅全身时常疼得动不了,可她却瞒着所有人,吃点止痛药,稍好一些,又投入到紧张的工作中。

今年3月,张桂梅再一次住院。医生要求静养。这对视时间如生命的张桂梅来说,简直和病痛一样难受:“静养,把我照顾管理学生的权利都夺走了,这样干待着,太浪费时间!”

好不容易熬过了3天3夜,张桂梅稍微缓过劲来,没等医院同意出院,她就自己偷偷跑回学校。“孩子考上好学校,就是最好的药!我一定要培养出能上清华、北大的女学生。”说话间,张桂梅的眼睛里闪烁着充满希望的光芒。

共产党员的初心和使命让张桂梅忘记了病痛,忘记了年龄,使她浑身充满了力量。为了学生,她长期带病坚持工作,几次晕倒在讲台上,而每一次张桂梅都以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上,始终坚持把学生的学习、生活和命运放在心坎上。

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篇18:高考零分作文:爱迪生与安卓

全文共 497 字

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iphone5占7个字,galaxy note 2,算上空格占13个字,为了凑够八百字数,我决定接下来跟爱迪生介绍下galaxy note 2,当我拿出比我脸还大的note2时,爱迪生明显被震惊了。赶紧双手接过去,找到微信,打开微信翻看妹子的照片。“果然清晰的多啊,啧啧~~。”爱迪生留着口水说到。

为了挽救陷入微信约炮中的爱迪生,我觉得跟他探讨一些技术上的姿势,哦不,是知识。

安卓用户的三大爱好,当然是刷机刷机刷机了。我先通过手动刷机,给爱迪生掩饰了一番,在爱迪生假装羡慕的眼神中,我看到了鄙视。但当他自己试验了一番的时候,他终于承认我这位天朝的高三学子的牛逼之处。更震惊的事情当然在后面。在爱迪生求知若渴的眼神中,我打开了刷机助手的网址:http://www.shuajizhushou.cn ,然后把我从ROM之家官网下载的ROM刷机包放进去刷了起来,其实直接在刷机助手下载刷机包刷机也可以的,从ROM之家官网上下载只是为了装逼。

华丽丽的刷机开始了,一番高端大气的一键刷机流程过后,我们换了一个新的界面。爱迪生愣了良久,吐出一句话:“这个跟苹果手机有啥区别”。我愣住了,无言以对。

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篇19:老师我想对你说作文300字

全文共 482 字

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老师,时间过得真快,转眼间您都教了我四年了。在这四年中,您为我们做了许多事。平时,我胆小,不敢对您。在这里,我要对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

记得在一次报告会上,领导讲了许多应该孝顺妈妈的话,但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时,我忍住了哭,可听到关于老师的话时,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。

记得有一次,我在楼下玩时,被大学生撞了一下,摔倒了。同学扶我上了楼,到教室后,您温柔的看着我问:“怎么了,摔哪了,疼吗?”我捂着腿说:“没事了,老师,不疼了。”您知道吗,您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。

还有一次,我和同桌闹了些矛盾,被您发现了,您很生气地批评了我们,我哭了。但我一点都不恨您,我知道您这是在教育我们。

还有很多类似的事情,在这四年里,我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识,耐心的教我们怎么做人。

老师,您只是偶而发脾气,其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们,甚至都忽略了您的女儿。

老师,我还有很多话想跟您说……

“老师,您辛苦了,谢谢您!”

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篇20:高考零分作文:我有一双隐形的翅膀

全文共 1172 字

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一首歌中唱道:我一直有双隐形翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文。

【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说:只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁。老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有翅膀的学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。

我和高中同学一块儿去奥体中心踢球,一块儿去颐和园春游,一块儿去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家、胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,而这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这有些动物,就是有一双隐形的翅膀的人?

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