给母校的一封信 作文网net【精选20篇】

我们就要小学毕业了，就要离开我们相处多年的老师和同学，望着老师和同学们一张张熟悉的面孔，心里满是不舍……

看着操场上低年级同学的一张张笑脸，听着他们快乐的笑声，我不禁联想到我和朋友们在操场上嬉戏玩耍的情景，不禁联想到我和朋友们一起训练时的情景，不禁联想到许多许多……

望着实验田里那茁壮成长的植物，我想到了我和老师，和同学们一起拔草，一起浇水，一起除虫的情景，那充满生机的植物似乎也被这种气氛所感染，招手想我们道别……

望着同学们的面孔，我不禁联想到我和同学们闹矛盾的情景，后悔为什么以前为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学们吵架，闹得彼此不愉快呢？

望着学校的一砖一瓦，一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们，想到老师对我们的谆谆教诲，在我们这个大家庭里，我们整整相处了六年！六年！听起来多么漫长而过起来却多么迅速！

想到不久后我将挥手向老师告别，泪水模糊了双眼，再见了老师！再见了，同学们！再见了，母校！

离您远处，后悔无期。

母校已不复存在，所有的一切皆变为回忆。新的学校，新的环境，新的老师，一切的一切又重新开始。

熟悉的一切一去不复返，生活了整整两年的母校，陪伴了我们两年的老师，或许将来再也见不到了吧。

惭愧后悔与不舍三种情绪充满了心田。

惭愧，曾经年少轻狂的我们，懵懂无知，虚度光阴，在大好的年华中，不认真学习，调笑老师，大部分时间用来给那些有缺点的老师起外号，调笑他们。然而善良的老师则是一笑而过，装作没有发生过。天真的我们还以为老师怯弱，有时候甚至有些同学还因为一点点小小的利益冲撞老师，甚至与老师大打出手。面对我们的调笑与顶嘴，他反而还是很平静，很细心地教导我们。如今想起这些，心中满是惭愧，如今才体会到老师对我的好，可惜已经晚了。人为什么总是在失去后才懂得珍惜，好想对老师说：“对不起，我们错了。”

后悔这个词在年少轻狂的我们眼里，恐怕根本没有这个词，缺乏素质的我们曾肆意破坏母校，乱涂乱画，毁坏小树小草，损毁墙壁，如今的母校已经被我们这些年轻一辈毁得面目全非，不成样子。看着这些成果，有些人还止不住地笑了起来，而如今，经历风雨洗礼的我们也有了成长，再回头看被我们破坏的母校，心中充满后悔，这里也算是我们的家，然而却不爱护它，好想对母校道个歉，说声对不起。

生活了两年的母校，如今要离开，握着诸位老师的手，回首那虽然不美却给人一种温馨感觉的母校，心中是满满的不舍，两年的相处，两年的陪伴，两年的回忆，在这一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空气，强压着自己的情绪，泪水在眼眶中打转。当老师握着我的手，说道：“孩子，记得回来。”我的泪水如同决堤的河水涌出，挡也挡不住。

可惜，天下没有不散的宴席，再见母校，再见老师。

童年时金色的时光，不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊，忘不了我们的欢声笑语，忘不了我们在校时听见的朗朗书声，可是当我们，就要和童年告别。我们却难以挥手，一个暑假，我们思念，我们的小学美好时光，我们一起走过的小学六年时光以逝去，随然我们即将踏入初中学习生涯，却不免的想起我们的母校，却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生母校你还记得吗？

校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆，母校你还记得吗？

我的家乡在佛山，这里有祖庙、西樵山、西岸……等名胜风景。二十年后，他们可能变得更加漂亮，还可能早已变成拔地而起的高楼大厦。但是最能勾起我童年的回忆的，是一座虽然不是很大，但在我心目中最漂亮、最可爱的学校，我曾经在这里玩乐、学习了六年的地方——佛山九小。

二十年后，我回到这里，学校已换上崭新的大门，建起了高高的、漂亮的教学楼，操场也变得更加宽敞了。但唯一没有改变的，是那代表着这座雄伟的学校的校徽，和孩子们那永远不变的、天真纯洁的欢声笑语。

我来到以前的教室，里面一切的旧设备都变得干净亮洁、功能齐全。进入教室，一切都是那么的完美，但以前那熟悉的一切在现在仿佛都变得很陌生。我的脚步在课桌间穿梭，一股童年时熟悉的书香味随之飘进我的鼻子。想着，想着，我的脑海中不禁浮现出了童年时被老师表扬那兴奋得意的笑脸、被同学冤枉时委屈的眼泪、跟朋友玩乐时欢乐的笑声、和同学竞争班干部职位时紧张的气氛……我最忘不了的，还是童年时那张年轻体贴的面孔——李老师。李老师好像变得更加漂亮了，真是越活越年轻！跟在李老师后面的还有一群活泼可爱的孩子，那一张张充满稚气的脸真像我们小时候！同学们不约而同地来到学校探望老师。我以前的好朋友王凯琳也来了，她现在在美国当了一名科研家，闻名中外，可威风了！同学们个个都有许多不错的成就，把李老师逗得笑哈哈的，比如说：姚昕怡当了一名教授，彭涛当了一名昆虫学家，李伟楠进了国家体育队，冯子殷做了一名舞蹈艺术家，李璧君做了一名光荣的爱心志愿者……轮到我介绍自己是一名作家时，王凯琳笑着说：“你写的书出版时要第一时间免费给一本李老师读哦！”我马上答道：“嗯！送十本也没问题！李老师您放心，我们一定会努力工作，争取更好的成绩！”李老师看着我们，点点头，欣慰地笑着说：“都好都好，在我的心目中，你们都是平等的，都是最棒的，你们的成就是给我最好的礼物！”忘了说，龚典译现在是一名金牌导演了，他跟他的表演团队演了一出叫《童年》的戏，再次勾起了我们对童年的回忆。

二十年后，或许我已经到了别的城市甚至出国写作了，但我怎么也忘不了那个我曾经玩乐、学习了六年的地方，我的母校——九小。

转眼间，20年过去了，我已经是位知名科学家了。一大早，我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函，这上面有我母校的校徽……哎呀！我差点忘了，今年是母校校庆呀！我匆匆打开迅速门，走了进去。我一边等待到它把我送到目的地，一边洗漱换衣。很快，我到了学校。

可我刚到就发现了一个大问题：这门是虹膜识别门，怎么办呢？一声“欢迎”，门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门，我就看见了鱼池，鱼池里的小鱼可多了，以前可只有四条呢！我一抬头，就看见了我们高耸入云的教学楼，心想：去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班，发现黑板已经没有了，取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏，这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字，可以改变笔的颜色，可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑，制作PPT时，只需要用语音输入要求就可以了。相比之下，现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了！我一低头，发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来，大家只要设置好目的地，这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园，让我忍不住想起了曾经简单的校园：作业本，黑板，一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……

我的眼睛泛着泪，走出了教室，竟然遇见了也来参加校庆的李同学，她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了，但是他对学校的影响很大，所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室，去发现里面空无一人，什么都没变。他画的面具，做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑，苍老的声音，我忍不住哭了出来……

转眼间，一天过去了，这一天我不仅是惊讶，更多是怀念……

那年，我来到了木城一小，看到了木城一小都美丽，现在即将离开它，真有一些舍不得，自从2012年进入了木城一小，我就和它有了感情。

我从一年级的无知，二年级的幼稚，三年级的活泼，四年级的调皮，五年级的朦胧，六年级的埋头苦干。在这六年里，我在木城一小学到了许许多多的知识，它用它的心来温暖我们，关爱我们，让我们在它的怀抱里茁壮成长。

现在，我们将要离开它各奔四方了，在离开母校的最后一刻，再拥抱它吧，再看一下那高大的柳树，再看一下那令人感到威严的主席台……

啊，别了，我的母校，但我舍不得你，你在精神上养育了我，母校，希望你越来越美丽。

敬爱的母校：

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上到了六年级。而对于即将毕业的我，对母校充满着依依不舍。

还记得六年前，一群稚童怀着好奇心来到了这里，经过您六年孜孜不倦的教导，我们变成了一个个才华横溢的少年。

六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要开始新的学习生活。

我才发现，老师的眼角似乎又多出来几条皱纹，，这是您每天日夜兼程给我们批改作业时累的！老师就像一根蜡烛，将自己宝贵的青春化作了芯，默默的燃烧自己：老师就像一条船，载着我经历了风吹雨打，最终驶向成功的彼岸：老师就像一位园丁，昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树。

过不了多久，我将离开影响我一生的母校！我一定会用最优异的成绩来回报您的。

此致

敬礼！

敬爱的母校：您好!

在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们;是您，用心血浇灌我们;是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……

清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操。夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉……在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊，我永远也忘不了您!在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲!

母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学习，长大后为祖国贡献自己出国留学网微薄的力量。

祝：

学子多多，更加美丽!

范琴

记载着我儿时的记忆，童年的欢乐，谈论着我儿时的玩耍的伙伴，大树的拥抱，关注着我儿时的健康成长，身心的茁壮，它———我的母校，无私奉献，让我拥抱湛蓝的天空，闻着泥土的清新和花朵的芬芳，看着无限宽阔的知识海洋，遨游世界的群书，享尽世界的繁华，看尽世界的伟大……想着这些，我的心不免震动了一下。光阴似箭，岁月如梭。随着时间的推移，我们的母校生日即将来临，一想到这里我的心忐忑不安，因为它的来临，也就面临着我们的告别，天下无不散之宴席，我一直想着这就话的含义。努力追寻欢快的回忆，努力看着这些花花草草，努力触摸它的一点一滴，我努力地狂跑着，汗水肆无忌惮的流淌着，这是我的心却是那么的宁静。似乎这些早就在我的脑海中出现过，大吃一惊，谈何意义，我不知道我到底要做些什么事情，但我的直觉告诉我要：疯狂的跑，什么也不要想。于是我听从心灵的安排，疯狂的跑着……

新的一天来临了，班主任老师还是那么的唠叨，孜孜不倦的教导着，代课老师还是那么无聊，总在讨论一些与学习无关的话题，也罢也罢，我们也就习惯了，顺其自然吧，一切显得那样宁静，唯独我们的那个心却一直在砰砰直跳，闹个不停，七上八下的，这样便使我们无心听课，无意说错，无心讨论，我们整个人都被这母校六十周年的生日勾走了，显得格外恍惚，格外紧不自然，为什么我们会这样呢？是心中的不安吗？不，不是，是我们心理上的依依不舍，流连忘返。我突然停留在这一刻，潜意识的在思考，我的同桌叫住了我，吓了我一大跳：“明天我们要去参加学校举办六十周年庆祝日。”“恩，我知道了，以后我们就很少有机会再看见母校了，好舍不得。”“恩”眼泪在一时间将我们的眼睛夺眶而出，眼泪湿了眼眶。

音乐的奏起，我们各自捧着饮料，祥和的气氛，美丽的场景，校长发表演讲了，我们坐在长椅上，细细谛听，心中涌动着一份不舍，一份激动，一份难过，在这种强颜欢笑中，谁也不知道心中的这份情感如何调理，演讲结束我们又恢复到了家里，迎接新的一天，奔赴战场，努力考试，我轻轻地走，正如我轻轻地来……

再见了，母校。

六年时光，转眼在我们眼前逝过，像一阵风，风停了，也就消失的无影无踪了。童年的花已渐渐凋零，取之代替的是青春的绿叶在风中摇曳。我们也拥有了全新的起点，现今，我们都在奋力拼搏，向小学终点奔去。在这小学时光将逝的最后一点日子里，母校，我想把我埋藏在心底多年的对您的话语一一道出，这里面，倾注了我对母校的感激，留恋。

在母校，我们度过了一生中最灿烂的童年。母校中，到处都烙下了我们的脚印，童年的记忆像珍珠般洒遍校园，闪烁着光芒。里面，有我们辛酸的泪水，有我们如花的笑脸，我会永远珍藏这段记忆，永远，永远。

在六年小学时光中，母校给了我们太多太多。从我走进校园第一刻，从我正式成为南园学子的时候，母校，您已经把我当成了你的子女一般，给予我关怀，给予我知识，还让我懂得了什么叫做母亲一般的爱。母校给我们营造了舒适的学习环境，让我们在空暇之余，还有树叶相伴。就这样，我们在学校里幸福的学习了六年，直到现在，学校都一如既往的关心我们，关心所有的南园学子，对此，母校，我对您表示出深深的感激。

母校，对您，除了感激，我还有太多的留恋。六年，六年啊！对这片土地，我已拥有了深厚的感情，可时间匆匆滑过，春季又来了。这是我们在母校度过的最后一个春，那每一片绿叶，每一朵花朵，都牵动着我的心。初中，对我来说，那样遥远，那样陌生，我不想离开母校，也不愿离开母校，这里，是我的家，是我永远的家！

母校，时间仍匆匆，即使我不想离开，但是仍不得不和你说再见。母校，您就是我心中那轮骄阳，祝您越来越美，人才越聚越多，母校，您永远是我的另一个母亲！

谢谢您，母校！是您给了我六年难忘的小学生活。在这六年的生活中，有给我启迪的老师，伴我健康成长的朋友，让我更坚强的对手……

谢谢您，母校！是您让我遇见了慈母般的老师，让我倍感幸福，终身难忘。有一次我在学校生病了，蹲在楼梯口，被老师发现，她立马走过来，亲切地问：“怎么了？”一边问一边摸着我的额头，焦急地说：“呀！怎么这么烫！发烧了，发烧了。”她掏出手机，打电话请假，边说边把我扶上车，急急忙忙地把我带到医院，陪我检查，给我拿药，还安慰我别怕。我强忍的泪水顿时像跨堤了似的不住地往下流……

谢谢您，母校！是您让我认识了许多真诚的朋友，让我铭记在心。有一次我去张家界参加足球比赛，很多天没上课。回学校后很着急，拿出我的课本，翻开一看，书上整整齐齐的笔记，让我一目了然，很快就把落下的课程补了起来。后来我得知我不在学校的那段时间，我负责的卫生打扫任务，大家都帮我做了。

谢谢您，母校！是您让我碰到了可敬，强大的对手，让我终身受。，记得有一次数学考试时，我马马虎虎的用几十分钟做完了这张试卷后，就趴在桌上玩了起来。这时我瞟见了我的对手小明，他比我还先做完，但他不是在那儿玩，而是在那专心地检查。我想了想：“不行！不能让他超过我。”我也学着检查，最后查出了几处错答案。是他让我学会了检查，是他让我养成了好的学习习惯。

谢谢您，母校！不久，我将会离开您，但我会永远记住您！

一个晴朗的周末早晨，我带着好心情和旧回忆，去看望那阔别半年之久的母校。

一下车，校门口那金闪闪的招牌便伫立在我的面前。岁月并没能侵蚀那几个刚劲有力的大字，它们在阳光的照耀之下，仍那么闪耀，那么夺目。

走进校园，一眼便看到那伫立在水池后的人字碑。这陈旧的石碑，如一位老兵般不卑不亢地在那里守了十年。风霜雨雪，经年不变，忠诚地见证着我们的成长。看到它，我的思绪便如泉水般地涌了出来。

那时不过一、二年级，一下课，我们便如冲锋陷阵的战士一般，从教室中跑了出来，那石碑仿佛有魔力一般，呼唤着我们赶快到它身边去。我们围绕着它，有时你追我赶，有时捉迷藏，一天又一天，似乎总也玩不够、

心突然变得柔软，嘴角微微扬起，眼眶却有些发热，好怀念啊！那个稚嫩的我，那段已逝的童年生活。

还记得，那节男女一起上的体育课。我们拿来绳子进行拔河比赛。“一二三，加油！”整齐的口号，激励着我们使出全力，团结一致，为团队而战。而在这时，不知谁讲了一个笑话，逗得我们因笑到无力而躺在了地上。最后无可奈何地输给了对手，却依然能笑得那么开心。

还记得，那个沙坑中，偶尔能挖到一些不认识的奇怪物品，它们能激起我强烈的收集欲。我们在沙坑中寻宝、打闹，玩得满鞋子都是沙，也毫不在乎。

微风拂过树梢，沙沙作响，阳光透过时间，撒下几分斑驳，鸟儿掠过天空，在地下投射出飞翔的影子，我用力吸了一口清新的空气，好不芬芳，抬头望望天，并不是人们常说的湛蓝色，却是灰蒙蒙的。不知那时的天空是什么颜色的？想必是湛蓝色罢！那种没有忧愁的淡蓝色。

青葱岁月，多好！我不禁加深了笑意。那时的我们，天真无邪。那时的趣意，数不胜数。感谢那不知名的小东西，感谢和同伴们尽兴的游戏，将我的童年装饰的多姿多彩。

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

在十三中这一年中，我们一起走过了最为难忘的时光。我们痛并快乐着。也从幼稚逐渐走向成熟。

曾经每天打饭时大声背诵英语单词，操前背成语，操后飞哥动员都成了最美好的回忆。也许，这是我一生中最美好的高中回忆啦。老师们严谨的教学态度，严格的时间管理让我对以前的生活充满愧疚，我对学校的制度也质疑过，但是当我看到别人都可以承受时我明白啦，我必须要在这所学校磨砺自己让自己强大起来，为自己以后的生活负责。

每天的课前动员让我们激情四射，上课效率提高了很多。学校领导的巡视让我们感到学校无微不至的关怀。老师的谆谆教诲，对每个同学的不舍不弃更是铸造了我们十三中教师的精魂。学校的领导与老师为了我们付出了太多太多，他们不是父母却胜似父母。正是因为有了他们的无私付出才有了今天的我们。班主任每天早出晚归。生活上就像爸妈无微不至，记得有一次晚上我没盖好被子，班主任轻轻的给我盖上被子，那一刻我的心里是满满的感动，我从未遇到过如此细致体贴的老师。在学习上，班主任对我们是严格要求，但是他从不强迫要求我们必须第一。他只要求我们尽自己最大的努力把实力发挥出来。他对自己的工作也是严格要求，一丝不苟，从不拖沓，懒散。在学习上他不仅是良师更是益友，大家都知道高三压力大，他总是在心理上给与我们极大的安慰。

学校管的确实有点严，但是要明白严师出高徒。泰戈尔曾说过：只有尽力地狱般的磨练才能有创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出人间的绝唱。我想十三中也恰恰是是这么一个地方。也正是我们的严加管理造就那么多成功的莘莘学子。当你成功后回忆起你在学校吃过的苦，方知吃得苦中苦，方为人上人的真理。这样你也不会因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨，感谢母校教会了我这么多做人的道理。

虽然离开母校啦，但老师们的谆谆教诲，校园的一草一木都深深地刻在我的脑海中。离开母校，我万分不舍，在此祝愿学校向社会输出更多人才，贡献越来越大，名声越响亮。

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

到了三年级，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学······

看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的学校，看看熟悉的座位······步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了······不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！

虽然已在母校待了六年，可一进校门，我竟然很吃惊：这是建小吗？她何时变得这样气派、壮观？离开母校一年，变化可真大。走在校门前的马路上，只要稍一抬头，就可以看到两个综合楼之间架着一个桥梁，那上面清楚的写着建设街小学五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼，在2004年时已投入使用。为此，母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的文化行为现场会就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里，可容300多人同时听讲。

教学楼的正面，赫然印着八个镀金大字，也是母校的校训——好好学习，天天向上。走进教学楼，两旁是展示厅，摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走，就可以看到两旁的墙壁上贴着朋友们自己写的格言，还贴着朋友们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范，但他们热烈追求和平的明天；他们的画作虽还稚嫩，却描绘着心中的蓝图。推开教室门，便可以看到墙上贴着老师和朋友们共同写的一句句祝福语，以及朋友们的争章情况，还有图书角，植物角等。在教学楼里，无处不存在着书香墨气。

漫步在校园中，校园的一点一滴都是那么熟悉，一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影，旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周，都被朋友们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。可以说，校园里处处都充满了鸟语花香，处处都显得生机勃勃！

愿建设的明天更美好！

学校是我生活、学习、成长的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我梦想启航的地方。

时光荏苒，日月如梭，六年的时间转瞬即逝，我马上也要毕业了，回想起六年中丰富多彩的校园生活，心中自然有些不舍。

在这六年中，老师们像辛勤的园丁一样，细心地培育着我们，温暖地呵护着我们，教会了我们做人的道理，为我们指引正确的方向。特别是我们的校园生活渐渐地丰富起来，首先是从五年级开始，学校推行“葫芦丝进课堂”，每周都有一节葫芦丝课，而我也一直很努力地学，并且坚持在家里练习，所以我才能吹得这么好，还被选上了“十人小组”，接着我就更加努力地练习，现在葫芦丝演奏已经成为我的一项业余爱好。功夫不负有心人，最终我参加了学校的一次重要演出。现在我已经能不看曲谱演奏好几首曲子了。

为了我们在小学的最后一个“儿童节”演出，许多同学们刻苦排练，他们在台上的精彩表演赢得了同学们的阵阵掌声和欢呼声。“台上一分钟，台下十年功。”说的就是这吧。最后要说的就是春季运动会。虽然我们的运动员在赛场上努力地拼搏，啦啦队也在使劲的为我们加油，但最终我们只获得了三等奖。不过我们班的纪律非常好，可谓全年级第一。同学们都努力的遵守学校的各项规定，让我们的纪律异常优秀。更令人兴奋的是，在接下来单独举行的篮球项目上我们取得了第一名。

校园生活当然不止这些，还有“武术操”、“毕业典礼”……丰富多彩的校园生活使我们全面发展，提升了我们各方面的能力，让我们受益良多，让更多同学有了施展才华的天地。感恩我的母校!

敬爱的母校：

您好!我是一名普通的在校学生，面对即将毕业的我，我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬，百花竞艳，鱼儿水中嬉戏，鸟儿展翅高飞，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们，他们在我学习上遇到困难时，帮助我解答疑难，遇到烦心事时，他们会安慰我。我们上课一起学习，下课一起玩。我们团结，有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾，可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师，他们像花园里辛勤的蜜蜂，勤劳、诚恳，把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生，下课后是朋友，对我们有耐心，视我们像儿女一样亲，无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境，宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭，日月如梭，时间流逝，我们即将毕业，我们依依不舍，怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好：天下没有不散的宴席。宴席即将散了，总得对母校好好的说一声：再见了，母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

您的学生：_

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在操场上，有一群活蹦乱跳的小孩，或许为了赢了比赛欢呼，或许为了输了比赛哭鼻子，一丝忧伤的气味拂来，这就是当年的我们……

穿过一排排岁月的走廊，我走回了一年前。“哼，我们肯定能赢！”“你们女生太烂了！”气焰极盛的男生女生，高高地仰起小脸，跃跃欲试地准备跳长绳。比赛开始了，女生们面对着快速甩动的长绳毫不退缩，男生也面无惧色，大家跳得大汗淋漓。过了一会儿，小周同学不小心被长绳，抽到了眼睛，耽误了女生的时间，导致女生输了比赛。“对不起，都是我的错。”小周垂下红红的眼睛。“没关系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”众女生加入了阵营。“不怪你，本来你们就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引来了一大波女生的“追杀”，操场上传来银铃般的笑声。

踏着粗糙的花岗岩，抚摸着冰冷的栏杆，我的心惆怅起来。母校！多么温暖的词汇！是您给了我欢笑与泪水，是您送给了我爱与友情！我望向刚接受了大雨的洗礼的栏杆，竟一番说不出的滋味。几个月前，我们还趴在上面高谈阔论着我们的理想。我们仿佛炽热如火的夏季，对未来充满了憧憬，对生活充满了希望。不能忘记朝夕相处的同学，又怎能忘记辛勤付出的老师！人常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你们的喜怒哀乐，全由我们决定。您会因为同学们的作业质量高，而笑口常开，您会因为同学们进步了，而乐上一整天。

我踏着青石板，来到了塑胶跑道。曾经，我们还围着它跳上了6圈。一阵风吹过，吹散了落叶，吹走了这几年光阴。

面对着再熟悉不过的景和物，我不禁心潮起伏，再见了，母校！

时间过得太快，让人不知所措，只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。恍恍惚惚间，我就来到了母校的面前。

风，吹过我的脸颊，记忆如同泉水一般涌入我的脑海中，一张张笑脸仿佛从我面前闪过。我，不由得呆住了。

我的眼睛飞快的转起来，寻找这专属于它的名字。呼，还好，名字没变。

是啊，名字没变。可为什么，感觉不再是以前的那个它了呢？怀着疑惑的心情，我走进了母校。中心花坛的那铁树，依然傲然挺立。周围的小草，也依然的靠在铁树的身上。

龙珠槐，它依旧弯着腰。空气中，飘荡着淡淡的清香，白梅花依然绽放。草地上，白茫茫的一片。

走到教学楼后面，新建的教学楼跳入我的视线中。可我的眼前，不是那崭新的，五彩的教学楼，而是以前的那一片树林。

操场也变得更加“鲜艳”了，到处都充满了现代的感觉。可我就是忘不了，那个以前的，充满了欢乐回忆的操场。

天空中的云儿随着小风的吹动，悄悄地跑到了另一边。太阳直射在这校园内。仿佛以前的一切就在我的眼前，伸出手触摸时，又消失殆尽了。

风，停了。不知它吹了多久。也不知下次再来时，它还会再吹吗，校园还会再变成什么样子。只是，我所喜欢的那个校园，它再也回不来了。

在教学楼左侧的花坛里，种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志，也是一道亮丽的风景线。

这几棵枇杷树，也叫“品德树”。每年五月，那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果，犹如一颗颗小太阳，黄得可爱，黄得透亮。轻轻一捏，又软又有弹性，仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷，怎么不会让人垂涎三尺？但是，不管是老师还是同学，路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开，因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少；一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”，可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊，你记载着我们的承诺；你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我；你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊，你真是当之无愧的“品德树”哇！

寒尽暑去，时光飞逝。一转眼，我已经在城西小学度过了六年的快乐时光。花坛里的那三颗枇杷，又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧；每一个年轮，都收藏着我们的友谊；每一个年轮，都播种着我们的梦想；每一个年轮，都是我对城西小学深深的感情。

又是一个五月，又是一个“枇杷季”。这一年的枇杷，该属于我们品尝了。我深知，这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷，这时一看，竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷，包含了多少情？这一串，是感激，感激母校给了我学习的机会；这一丛，是不舍，不舍那与我朝夕相处的同伴；这一捧，是感谢，感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨，滋润了我那幼小的心田……

今年的枇杷格外多，每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗，那鲜黄的果肉，流淌的汁水，看起来就很美味。轻轻咬一口，果然比浓度稠密的糖浆还要甜！那甘甜的汁水，不仅满足了味蕾，还穿透食道，滋润了我的心田！我想，不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷，都注定不如这“母校的味道”甜！

我爱枇杷，更爱城西小学！