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给母校的一封信 作文网net(合集20篇)

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写给我的母校一封信优秀

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇1:写给我的母校一封信优秀

全文共 690 字

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时间就像手中的沙子,就算极力挽留,也总是在不经意间从指间悄悄地、轻轻地流走。

三年的时光,犹如白驹过隙。那个在班主任口中不断念叨的、让我们紧张,期待而又有几分恐惧的中考也已经成为了昨天,成为了我们的回忆。

忆起初进校园时,对我来说,一切都是崭新的:新同学,新老师,新知识……新的事物让我应接不暇。渐渐的,和同学们相熟,每天一起学习,一起闲谈,一起在后操场打乒乓球,一起在放学铃声响时飞奔到食堂……一年年看着操场的树叶变黄、飘落,再长出新芽,我们也长大了,成了学校里的学长学姐。

和同学们最后一次坐在熟悉的班级里时,虽然脸上轻松,心中却是满满的不舍。和大家有缘相聚在这温暖的大家庭里,一起经历了三年的风风雨雨:运动会、科艺节、社会实践、考前冲刺……同学们间建立起了深厚的友谊,一起努力,一起面对困难,一起哭泣,一起欢笑,让在一起的每一天都值得回忆。

如今,食堂和大操场因为基建已经不在了,它们承载着我们美好的回忆。我知道,这是为了让学弟学妹们有更好的学习环境,我也希望这天能早日来到。

三年来,感谢所有老师的辛勤付出,你们不仅教会了我们知识,也教会了我们为人处事的方法。我很庆幸遇到了这些好老师,他们的课各具特色,他们讲课的身影也还历历在目。老师们是我们的榜样,也是我们的朋友。今后,他们还会坚守在岗位上,希望他们能培养出更多优秀的孩子们,为我们学校争光。

写到此处,翻看毕业纪念的相册,所有的一切都仿佛又浮现在了眼前,将我带回往日的时光,让我心中百感交集,湿润了眼眶。

啊……十九中,我的母校,感谢您的培育之恩,我永远不会忘怀,我要对您说一声:“谢谢您!我爱你!”

学生:___

20__年_月_日

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篇2:母校的记忆作文1000字

全文共 946 字

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看到关于母校的征文,我脑中从小学转到大学,小学的母校已经看不到痕迹,只能在记忆中去追寻。

记忆中的一排土房,记忆中的操场,记忆中的丢手绢游戏,都在母校的回忆中还原。低矮的土房,只有一扇窗户,黑板上的白字,让我的视力一点点的模糊。

操场才是乐园,下课了,四处都是玩闹的同学,缺少影像的母校,记忆总是徘徊在脑海。

小学最深刻的记忆就是冬天,冬天我们学校每个教室都有取暖的火炉,听起来很温暖,其实如果让它取暖还是很费力气的,尤其是小学生的我们,首先我们要积攒足够的烧柴,这就需要我们学生自己去上山砍柴,有时候也有学生从家里拿的烧柴,多数是我们自己捡拾的。然后男同学要劈柴,无论男女同学到了值日的时候都要负责早到学校,烧炉子,把火炉生火,等到同学们都来的时候,好让教室里温暖,上课的时候室内还是很冷的,下课了同学们围坐在火炉边烤火取暖,融融的暖意伴随着一个个笑话和故事,还有同学间的嬉闹。

小学的记忆朦胧中回到我的眼前,推开记忆的窗花,我看到了每年的三月,全校同学来到山里植树,抛开学习,抛开考试,这些活动如果在城市可以当做一场郊游,在山区,我们也是一年中比较盼望的日子,家里都会做好吃的面食和菜,植树一上午,我们最期待的是中午的聚餐,当然了当时家家也没有什么好吃的,都是家里自作的烙饼还有一些咸菜或者罐头,当地也没什么副食。就这样大家也吃的津津有味,简单的生活,简单的学习。不过我觉得和现在的孩子比起来,反而我们的生活是别有一番丰富多彩了。

还记得一起去采摘中药材的时刻,学校组织大家采摘车前子,准备为我们购买教学用品,采回来的车前子堆了一教室,后来命运如何就不是我们关注的了,只记得采摘时的汗水和欢笑。

小学里,我们种植过高产土豆,每次走过我们的试验田,我们就等着下一季的开花结果,当白色、浅紫的土豆花开遍田园的时候,我们也会有沾沾自喜暗含心底。

小学,我们也种过木耳,当我们把一个个新鲜的椴树放倒时,我们并不知道森林在一点点的减少,我发现我的小学也是很无知的啊,那个时代不知道自然和生态的保护,直到现在,那里的森林也是在这样不知不觉的减少。从小学开始就没有做好这方面的教育啊。

当然,记忆中的母校也不尽是如此,还有很多珍贵的回忆,那些回忆在我心中穿成了琉璃一样的碎片,在心灵深处闪耀着光芒,虽然遥远,但是深刻。

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篇3:给母校的一封信作文500字

全文共 461 字

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亲爱的母校

您好!

我是一名即将离开母校的毕业生,我在您的怀抱里学习了六年。校园里的香樟树也已经增添了六圈年轮,它的每一片树叶上,见证着我的足迹、我的成长、我的烦恼、我的歌声……

六年前,当我踏进您的大门,我便喜欢上了您。因为妈妈说,您是知识的殿堂,我们可以在这里自由飞翔。果然,我从一个一无所知的幼稚小孩变成了懂得道理有着理想的翩翩少年。成长的过程离不开恩师的孜孜教诲和同学的相互帮助!

我们班的班主任——沙老师,她六年来一直像个辛勤的园丁,也像无悔的红烛,像个妈妈无私的哺育着我们。对于沙老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

我们班的每个同学,都是我的兄弟姐妹。我们一起生活学习了六年,每位同学的笑声、歌声、哭声,音容笑貌,历历在目。是他们陪伴我走过了这六年,是他们给了我珍贵的友谊。我将永远铭记他们……

再过两月,我将离开您,离开我的老师、我的同学,离开我熟悉的教室、美丽的校园,多么的依依不舍。在这最后的时间里,我将努力学习,用良好的成绩报答您——母校!

我深情的喊:我爱您,亲爱的母校!

祝:书香满园

您的学生:_

日期:_

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篇4:二十年后重回母校作文500字

全文共 500 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已经三十岁了。是时候该回母校了。刚踏进校园的那一刻时,我就发现一切都变了。

“咦,保安呢,怎么不见了。”我正疑惑。哦,原来保安不再需要了,门上有一种装备——自测仪,能够自动检测进出人的身份,既省人力又省财力,真棒!之后,我参观了我以前的班级——六(3)班,一切都变了。老师上课预习,学习,复习都不成问题。再看看别的地方,学生们以4人为讨论小组,一个班只有16个人。这也太好了,老师的压为减轻了,学生们也可以讨论问题。

看到这些,我开心地离开了教室。随着,我又来到广玉兰树下——这里有我和小伙伴的美好回忆。对着广玉兰,我欣慰的笑了。这时,我发现地上有不少纸屑,“咦,怎么没有人来扫呢?”突然一个机器人来到我身后,我被吓了一跳,只见它用吸尘器把纸屑吸走了。这时我才明白,原来扫地的爷爷被换走了,换成了高科技的机器人。“哎,才过去20年,学校的变化就怎么大。”真棒,孩子们一定很幸福!

时光如流水般一去不复返,对于母校,只有深深的留念。20年过去,母校在无形中改变怎么多,生活在这里的孩子一定很幸福!

二十年后母校门卫变了!

二十年后母校班级变了!

二十年后母校广玉兰变了!

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篇5:未来的母校

全文共 334 字

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一眨眼,就过了20年,在这段时间的努力我已经成了一个著名的科学家,却时时刻刻还再想念那美丽的母校,我想明天就带着我的助手去看看我的母校。

我们一下车,首先看到的是各种各样的花、草。它们散发出的空气可真新鲜啊!这时侯校长告诉我说:“这些植物都是来自世界各地的优良品种。”

我和我的助手走到了操场,哇!这个操场真宽阔。我看见天上有什么东西飞来飞去的,我还以为是小鸟了。校长走出来说:“这不是小鸟,而是同学们在天上飞,开学的时侯老师会给同学们发一个扫把,这个扫把会飞。”

当我们从老师的办公室经过的时侯,发现老师正在利用机器人改作业,我再书上查过这种机器人,名叫“神州机器人它能准确无误的判断对错,当它发现错误的时侯,会滴、滴、滴·······地说。我相信未来的母校一定是这样的。

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篇6:写给母校

全文共 335 字

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清晨的第一缕阳光,报道了人间的黎明,更照亮了学校。带着露水的花儿张开了笑脸,披着霞光的松树挺直了腰板,小草也朝气蓬勃地等待着我们的光临。

六年的光阴,眨眼就过去了,我们从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识的少年,这不是母校老师的功劳吗?一想到再过几天,我们就要离开母校,心中顿生一种眷念之情。

回想那六年前,我们对这明亮的教室、宽敞的走廊、宽阔的操场都是那么的好奇。坐进教室,立刻就会有一种温馨的感觉,那和蔼的老师和天真烂漫的同学,一切都是那样美好。

母校啊母校!是您把我培养成一个优秀的学生,一个合格的少年,让我懂得了只有努力才能打开成功之门。在我人生的旅途中,这六年使我享受了快乐的童年。在这里,我经历过失败,经历过成功,酸甜苦辣、喜怒哀乐,无一不是我人生道路上美丽的回忆。

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篇7:告别母校

全文共 349 字

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王泽智

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了,是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了,只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼,一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼(下层是食堂)、草坪和塑胶跑道,还有篮球场……

其实,我最难忘的并不只是这些,还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久,也许三年,也许十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说,还有六天就要考试了,还有六天就要跟有些人说再见了,还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里,我们受过的苦,就把它忘了吧!

最后六天,加油!

让我们保持好心态,去迎接初中生活的到来。

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篇8:回忆母校

全文共 868 字

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母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”

低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!

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篇9:回忆母校作文

全文共 647 字

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时光飞逝,仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音,今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园,件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌,被我刻上一道道印子,如同被时光划伤的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地,被我们踩踏时毫无怨言,而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨,也要坚持升国旗,国旗在国歌的伴奏下徐徐升起,像一团熊熊燃烧的火焰。而我们,心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌,那里丰富了我的课外知识,让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课,上体育课了,同学们欢呼着飞出教室,奔向久违了的操场,同学们在操场上跳呀、笑呀,开心极了。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师,非常严厉,动不动就罚我们,但是没有严师怎么可能出高徒呢?

急于“飞”出去,母校似乎没有令我值得留恋的,只是,这里所有的一切,所有的过往,都历历在目,令我难以忘怀。

母校啊,母校,我不想留恋你,却管不住自己不去回忆你。母校,你如同开在我记忆深处的花,永远不会衰败……

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篇10:我的母校作文400字

全文共 373 字

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大家的母校在垂柳街,四季常春,景色宜人。

走进校园,首先看到的是一颗大松树。这棵松树像学校的守卫,保护着大家的安全,又像大家的老师,迎接每一个到校的小学生。

接着向前走,又会看见一座大大的橡胶操场。这操场是为大家设计的,就算不小心摔倒,也不会摔伤。上面有两个篮球架,课余时间大家可以打篮球。操场上画着跑道,是大家来练习跑步的。

抬起头来,大家看见楼上的墙上有一座时钟。这个钟表让大家知道当时的时间,也让大家感到时间一去不复返。

时钟的东南侧有一些健身器材,这些健身器材是让大家在课余时间来健身的。为了让大家不被晒,在每个健身器材边上都种了几颗大树用来遮阴凉。

走上教学楼,就来到大家的教室。教室里面有电脑和背投电视,帮助大家学习。教室里宽敞明亮,就算座七十个人也不觉得拥挤,很舒服。

学校给大家这么好的环境,所以大家要好好学习,报效祖国,为母校增加一份光彩。

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篇11:你好母校作文700字

全文共 709 字

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一个晴朗的周末早晨,我带着好心情和旧回忆,去看望那阔别半年之久的母校

一下车,校门口那金闪闪的招牌便伫立在我的面前。岁月并没能侵蚀那几个刚劲有力的大字,它们在阳光的照耀之下,仍那么闪耀,那么夺目。

走进校园,一眼便看到那伫立在水池后的人字碑。这陈旧的石碑,如一位老兵般不卑不亢地在那里守了十年。风霜雨雪,经年不变,忠诚地见证着我们的成长。看到它,我的思绪便如泉水般地涌了出来。

那时不过一、二年级,一下课,我们便如冲锋陷阵的战士一般,从教室中跑了出来,那石碑仿佛有魔力一般,呼唤着我们赶快到它身边去。我们围绕着它,有时你追我赶,有时捉迷藏,一天又一天,似乎总也玩不够、

心突然变得柔软,嘴角微微扬起,眼眶却有些发热,好怀念啊!那个稚嫩的我,那段已逝的童年生活。

还记得,那节男女一起上的体育课。我们拿来绳子进行拔河比赛。“一二三,加油!”整齐的口号,激励着我们使出全力,团结一致,为团队而战。而在这时,不知谁讲了一个笑话,逗得我们因笑到无力而躺在了地上。最后无可奈何地输给了对手,却依然能笑得那么开心。

还记得,那个沙坑中,偶尔能挖到一些不认识的奇怪物品,它们能激起我强烈的收集欲。我们在沙坑中寻宝、打闹,玩得满鞋子都是沙,也毫不在乎。

微风拂过树梢,沙沙作响,阳光透过时间,撒下几分斑驳,鸟儿掠过天空,在地下投射出飞翔的影子,我用力吸了一口清新的空气,好不芬芳,抬头望望天,并不是人们常说的湛蓝色,却是灰蒙蒙的。不知那时的天空是什么颜色的?想必是湛蓝色罢!那种没有忧愁的淡蓝色。

青葱岁月,多好!我不禁加深了笑意。那时的我们,天真无邪。那时的趣意,数不胜数。感谢那不知名的小东西,感谢和同伴们尽兴的游戏,将我的童年装饰的多姿多彩。

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篇12:回忆母校作文

全文共 572 字

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我回来了,又回到了曾经三年寒窗苦读的母校,在这所学校,曾经的点点滴滴记忆犹新!

我不是作家,我不能用优美的文字描述它;我也不是画家,画不出母校的点点滴滴;我更不是音乐家,唱不出对母校的爱。但我知道,我的母校,永远在我心中。在我的母校,有很多值得回忆的生活,我的老师,我的朋友,我的同学……

在我母校,令我最难忘的还是初三的生活,虽然学习很紧张,但我不得不承认是我初中最快乐的时光。

和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机,都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了,虽然当时很生气,但现在还挺怀念的,第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切!都非常怀念!

我永远记得我的语文导师……彭桂云老师,一个很优秀、很负责的老师,而且还是全国优秀老师!我很感觉彭老师对我的教导,还有我的同桌:吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。

还有我的妹妹:梅容芳,别人都叫她梅破!哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩,还有一个很好的朋友,沈琪,一个很有个性的女孩,还有一个很有个性的外号,不说了,哈哈!还有一记忆很深的女孩……吴静茹,这个不解释!还有一个很特别很特别的朋友:何淋,虽然她不属于我学校生活的一部分,但我还是记忆犹新,也很感谢她!

我的母校,其实有很多值得回忆的人和事,但要我全部写下来,我做不到!有些只能一直停在我回忆。

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篇13:我的母校作文700字

全文共 754 字

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我的母校是福清市实验小学,这是一所百年老校。我很荣幸成为其中的一名福娃。在这三年里,我和母校发生了许多的故事,有激动的、有感动的、有快乐的、有紧张的……回想起来每一个片段都那么的温暖、那么的难忘。

让我印象最为深刻的是参加福清市第十五届全民运动会的开幕式表演——玉融情韵。表演由500个福娃完成的,这是我第一次参加这么大型的表演活动。带着浓浓的好奇心和无比的兴奋我们开始了排练。

九月的福清,骄阳当空,虽然我们戴着小黄帽,却还是热得口干舌燥,汗流浃背。因为学校还在建设,到处尘土飞扬,同学们有的被呛到直咳嗽,有的眼睛进了沙土,奇痒难忍,但是每一个都坚持到训练结束。工地上“轰隆隆”的机器操作声,盖住了台上导演指导的声音。我们费力地听着由“小蜜蜂”里传来带队老师们沙哑的口令声。为了让我们可以听到准确的口令,使动作可以整齐到位,带队老师们不辞辛苦地在队伍中来回奔波。回想起每一次训练到家都已是夜幕降临万家灯火之时,然而疲惫不堪的我们没有因此而落下作业。十一月的福清,秋雨悄然而落,毫不客气地打在我们头上、脸上,但也阻止不了福娃们训练的决心。我们不言辛苦,因为我们是实小人;我们不言辛苦,因为我们有着“积极向上永不言弃,团结一致向前冲”的实小精神!

经过两个多月70个小时课后的训练,我们终于迎来了正式演出!候场的福娃儿们井然有序地跟着带队老师静静地等待着,当熟悉的旋律在场上响起时,我们迈着坚定而又有节奏的步伐开始表演。瞧!竹子组、雏鹰组、扇子组、船桨组、海浪组,每一个福娃的脸上都充满着自信的笑容。船桨组的福娃们更是手持船桨奋勇前进。看!一艘巨大的船帆拔地而起,意喻一带一路扬帆远航!表演结束,场上响起一阵阵雷鸣般的掌声,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容……

作为实小人,我相信:今天,我以实小为荣!明天,实小将以我为傲!

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篇14:告别母校的作文

全文共 539 字

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时光荏苒,岁月如梭,一眨眼就到了毕业季。还差一步,我们就要离开小学母校,成为一个名副其实的初中生了。

在校五年了,几乎大半个童年都是从这所学校度过的。

临走时,不忘回头,看看这座学校,是否还会有一些念念不舍呢?

网上总有人调侃道:为什么等我们一毕业,学校就装修。可是细一想,还真是那么回事。拿现在的教室,跟之前的教室比,多了许多亲切感,是否真的"装修"过了呢。

从之前的懵懵懂懂到现在如雨后春笋般的我们,是小学这所学校培育着我们成长,这里承载了太多我们的回忆。

马上就要离开它了,里面所有的事物都显得十分的令人留恋。大到操场,小到一本书。

学校操场旁边,有一棵大榕树,榕树很大,树荫也大。每当到了夏天,这里就会变成一个乘凉绝佳的好地方。体育课时,外面的太阳如蒸笼,我们在这里一起看书一起玩闹一起聊天。甚至有的人还想爬到榕树上面去,"一览众山小"呢……

还有教室前的走廊,每次下课都要走的地方,这里再平常,也被视为我们的娱乐场所。老师校长管得严,我们只得到楼廊上玩。玩什么呢?老鹰捉小鸡?还是跳格子。

这些地方都是我们司空见惯,习以为常的,可是现在就要离开这些地方了,还真有点舍不得。

现在,我只想对它说:"谢谢你,陪伴了我五年的春夏秋冬。现在,我马上就得离开你了,我会好好珍惜这最后的校园生活。"

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篇15:写给母校的一封信300字

全文共 547 字

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在这春暖花开,花开花不败,吃饱了扒在桌上想睡觉的幸福日子里。

让我们感谢青州二中,让初进校园的我们在一瞬间就认清了现实和理想的差距,重温了革命时期艰苦的生活条件,从第一天就培养起朴素的生活作风,给我们提供了共同的诅咒对象,迅速培养了同学们的感情…

感谢餐厅和旁边的小卖部,为我们提供了最近的方便面和传说中的包子,从此我们在烟雾缭绕的淀粉气味中吃的格外香甜… … 感谢无所不能的十六路公交,虽然体积小但载客量绝对不容质疑,让我们明白了什么叫‘挤’公交,也让我们体会到了青州交通的发达与热情… 感谢校卫生室,为我们提供‘便宜’的药品,让我们的病越治越严重,从而深刻理解了「有啥别有病」的含义… 感谢校外的几个网吧,为广大空虚寂寞无聊无所事事但没事找事的同学们提供了最佳的休闲场所,在无数个不眠的夜晚和无数顿只有馒头没有菜的午餐让我们认识到人的潜力果真是无限的… 感谢中国移动,在每个月初交话费的疼痛中,让我们学会了精打细算,一分钱怎样拌成两半花…感谢青州二中为我们提供拉号称全青州高中最好的住宿条件:晚上都睡不着觉的宿舍…还要感谢五星服务的营业厅,我下课你下班,我翘课你关门… 谨以此文献给青州二中,这个要度过三年美好时光的传说地,相我们不只会做一个清洁工,而是连卫生都打扫这么好的高素质人才。谢谢~

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篇16:难忘母校情作文600字

全文共 570 字

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六年的小学生涯稍纵即逝,我们将要了离开我们的母校一一星海学校。

回过头来看看,母校的一切都让我感到是那样的难舍割分。就算这样我也只能无奈和不舍地说一声:“再见了,我亲爱的母校。”

我站在学校的试验田旁,满眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的花朵。你看!这一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一个个学生,老师们多么像一个勤劳辛苦的园丁啊。园丁们不但教我们学习知识,而且还教我们怎样做人,把我们从一个调皮捣蛋的小屁孩培养成懂礼貌、品格优良的好少年。在我心中,老师们就像一盏盏永不熄灭的街灯,一直指引我们向前进。

看着学校的一个角落,一想到要了离开母校,泪水竟情不自禁潸然泪下。在篮球场、排球场、主干道上都听到了我们一串串欢乐的笑声,看到同学们嬉戏打闹的身影。

亲爱的同学们,我们一起走过了6个春夏秋冬,其中,我们伤心的哭过;我们开心地笑过;又不开心的时候。但现在,你们即将成为我记忆中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我们永远不要和老师分开。所以,每当想起毕业,我的眼角就悄悄湿润了。我有时候还傻想着:我们为什么要毕业?为什么要分开?就像现在开开心心的生活在一起,难道不行吗?可是我们总要走向另一个陌生的环境,不管有多麽的不舍我们必须分开,我们就好好的珍惜我们在一起的们好时光吧。

在最后,能够微笑着为小学生涯画上一个完整的句号。

“再见了,我的母校。再见了我的母校。

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篇17:回忆母校作文

全文共 777 字

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岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。

感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?

感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!

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篇18:我的母校作文450字

全文共 427 字

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我的母校是英华,我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完,我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等,文章读的滚瓜烂熟了。回到家,我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词,他们就问,论语是什么东西。我笑的前仰后合,说,论语是古代那时候读的文章呀!就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂,半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来:“为政第二。子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像,昏昏欲睡。问我,这是什么意思呀?比英文还难听……。我看场面不好,就逃回了家。

回到学校,我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑,笑的肚子痛了。说:“这论语,是我们中华民族的精华,最为中国人,都应该知道呀!看来学校让我们读论语也没白读呀!我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀!”

英华小学令我自豪!英华小学令我骄傲!英华小学令我变得有知识!英华小学……!

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篇19:小学生给母校的一封信

全文共 494 字

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亲爱的母校

您好!母校,是我们成长的摇篮,而我们就像摇篮里的孩子,在摇篮里健康、欢乐的成长。母校,是我们幸福的港湾,而我们就像小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。

转眼间,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去时,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们的新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康欢乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐。有的则有一些悲伤,可是却让我们的小学生活更加多姿多彩。有的虽然平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感激您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而此刻我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,可是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

祝:

母校的明天更完美!

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篇20:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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