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践行核心价值观争做好少年作文汇总20篇

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。以下是小编整理的践行核心价值观争做好少年作文,欢迎参考!

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2024社会主义核心价值观文明寄语

全文共 683 字

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1、诚实守信,重德贵义,刚正不阿,达人生之修身;尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结,显人生之齐家;精忠报国,勤政爱民,秉公执法,悟人生之治国!

2、诚信为根,立身为本,品行为重,立人为家,以身为则,立信为国,以礼待人,以德服人,以义示人,以孝育人,修身律己,做文明人,诵传经典,弘扬正气!

3、创新创优分党忧,排忧解难采飞扬。求好求强美福祉,和谐奋进奔小康。黄金十年大跨越,和颜悦色喜吉祥。幸福路越走越宽,幸福感越来越强。

4、爱我中华,弘扬仁德;小善乐为,心怀厚德;尊老敬师,感恩孝德;和谐团结,精诚忠德;礼礼相敬,千古明德;海纳百川,宽量宥德;成功可期,修身立德!

5、帮一帮,传承中华礼仪邦。助一助,平等团结又互助。扶一扶,扶起美徳和幸福。笑一笑,春风送暖盈盈笑。扬一扬,传递文明喜洋洋!

6、藏头诗:春水悠悠一叶舟,江潮起伏乐中游;花开朵朵皆艳丽,月朗风清诗兴足;夜读书章长智慧,环环紧扣道德轴;保护生态齐协力,行为端庄写春秋。

7、藏头诗:文学诗赋读不倦,明礼知孝勤节俭,短语珠玑写华章,信诚惟善守诺言;修心明志正气扬,身体力行作奉献,律人遵纪德为先,己以作则躬于践。

8、藏头诗:文学诗赋读不倦,明礼知孝勤节俭,强国兴邦扬正气,国泰民安显和美,中华文明需传递,华夏处处守诚信,复兴民族立厚德,兴盛千秋展和谐。

9、常回家看看父母,常陪孩子逛逛公园。父母的健康长寿、孩子的健康成长,会带给你最大的快乐,让你忘却烦恼压力,请别因忙碌,忽略了亲情。

10、敞开胸怀眼顿开,乐观豪放看世界。光彩平添力量大,力量无穷永不竭。排遣忧愁化解怨,克难奋进毫不懈。如沐春风好心情,春风得意善超越。

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篇1:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 597 字

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践行核心价值观,有你有他也有我 少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的还很多很多。

古人说:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形,在我国历史上,在当今世界上,都屡见不鲜。从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,我们要从自己做起,从身边做起,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我和完善自我,为践行社会主义核心价值观做出贡献。 由此可见,一个单位、一个人,只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,把个人发展与单位事业发展同党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴紧密联系在一起,我们民族的振兴、国家的富强、人民的幸福才有希望。

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篇2:2024年初中社会主义核心价值观主题班会

全文共 1896 字

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导语:下面是小编整理的一个关于社会主义核心价值观主题班会,供您参考,希望能帮助到您。

一、主题班会设计的背景:

党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字,即,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。作为社会主义核心价值体系的内核及最高抽象的中国特色社会主义核心价值观,社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。践行社会主义核心价值观心得体会

社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行社会主义核心价值观的教育,所以在才开展了这次主题教育活动。

二、活动目的:

根据主题班会设计理念,结合五年级学生的情感发展水平和生活实际,我设定如下活动目的:(出示)

1、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。

2、通过此次班会,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

三、教法和学法:

围绕本课的活动目的,制定以下教法(出示):

1.合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

2.情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白怎样才有正确的价值观。

3.模拟练习法。让学生模仿小记者,其他同学当被采访者,通过这样的形式,让学生畅谈身边的故事,并明确哪些是不对的行为。

4.情感升华法。让学生制作座右铭,做为自己践行社会主义核心价值观的延续。学生的学习方法(出示):(1)做一次又意义的事。(2)以日记的方式记录今天的学习感受。

四、活动准备:

为了使本课的活动目标顺利完成,课前需要做一定的活动准备。(出示)

教师准备:搜集大量的有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,做一名活得有意义的好孩子。

学生准备:(1)课前搜集身边发生的好人好事或者不好的行为。(2)准备小卡片,写座右铭。(3)选定小记者,进行训练,课堂上进行“小记者采访行动”。

五、活动流程:

根据本次班会的活动目标,结合五年级学生的特点,我将整堂班会分成“谈话导入”、“典型榜样”、“文化传承”和“心灵回声”“践行活动”“情感升华”“回顾总结”七个环节。

(一) 谈话导入——把祖国比喻成一个美丽的大花园,学生是花园中的花朵,引出主题。《让花朵在阳光下绽放》(贴课题)

1.如果花儿要茁壮的成长,需要哪些必要的条件呢?

(二) 典型榜样 ——认识那些有优秀品质的人,并学习他们的精神是多么的重要性。

五年级的孩子还不能很快的理解社会主义核心价值观,为此,我先不把这个大题拿出来,而是从一点一滴的德育做起,让学生在最后豁然开朗。

小记者要去采访其他同学,问问他们还知道哪些值得我们学习的好人,推荐给大家。

(三)文化传承——总结前面几个人物的美德

1.中华传统美德。

忠心耿耿 不怕牺牲 诚实守信

艰苦卓绝 锲而不舍 发奋图强

乐于助人 正义正直 积极进取

(四)心灵回声——创设情境,课堂实践

在“ 拥抱价值观”这一板块,我结合学生的日常生活,从实际出发,真正地帮助他们解决问题。基于这样的出发点,我在这一板块当提出:“我们的昨天与今天”个问题,我先采取小组讨论,然后交流,交流时可以随便选你感兴趣的问题发表看法,真正做到以学生为主,自主探究、合作交流。

火眼金睛活动,自己说出自己的不足。

(五)践行活动

经过这一系列由浅入深的探究学习,孩子们已经有了做一个有正确价值观人的强烈意识,我相信他们能够反思自己,用自己的实际行动表现出来。本着这一想法,我告诉孩子们写下自己的座右铭,激励自己,并用日记的方式记录今天的感受。

(六)情感升华,提出希望

观看中国从磨难中走到今天的不易图片,让学生深深的体会到自己与祖国的紧密联系。

(七)回顾总结

孩子们是祖国的未来,你们的命运与祖国的命运息息相关,只有我们每个人都从我做起“奋发向上,崇德向善”,我们的国家才有复兴的希望。只有祖国强大了,她的光辉才能照耀我们每个人。

六说设计亮点:

本节班会课我设计的最大亮点就是“感受价值观”“寻找价值观”“拥抱价值观”的设计由浅入深,层层递进;“小记者采访”“火眼金睛”“写座右铭”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴合学生的年龄特点,使学生易于理解接受;活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。

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篇3:践行社会主义核心价值观征文600字

全文共 860 字

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社会主义核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深的影响着民众的思想观念和价值取向。

当国家、社会、个人三个层面提出富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业??的社会主义核心价值观时,我们就应该明白这其中的价值体现。

社会主义核心价值观不仅在现在的社会中体现,这在中国古代就已经有了鲜明的例子:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”那是英雄林则徐的担当;“会挽雕弓如满月,西北望,射无狼”这是苏子瞻保国的信念;“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”是热血男儿金戈铁马的铮铮誓言,是他们保家卫国的信念和勇气。

我们能从屈原忧虑的眼神中,感受到他的正直与刚烈,他对祖国的无比忠诚,从岳飞的戎马一生,我们能更深刻地理解他的爱国精神和无愧之心;从文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句中,我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族英雄气节;从钱学森“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”的伟大精神中,我们能看到他义无反顾的回到祖国,开创航天事业的卓越贡献,我们更能从中感受到他们为祖国的爱国之情。

在火烧圆明园时,侵略者对我们国家的尽情放纵,在他们把大批鸦片运往我们国家,毒害人民的身体,摧残他们的精神,使我国无抗战之人时,我们能深刻的感受到祖国的无能为力。

当我们的国家面对自然灾害时,在汶川大地震的面前,我们国家的人民在陷入危难时,我们“一方有难、八方支援”的口号深入人心,我们解放军、志愿者共同面对这场灾难,我们能感受到祖国的温暖。

季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“人生的意义与价值恐怕就在于为人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。因此我们要承担国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

我们青少年是祖国的希望,是清晨的阳光,八九点中的太阳,是朝气蓬勃、奔涌的激浪。所以我们应该用这些激情与努力去建设国家,将国家修建的更加强大。

信念理想的追求,谱写社会主义建设的新篇章,去推进我们伟大的事业,让中华民族恒久屹立于世界民族之林??

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篇4:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1104 字

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围绕国家、社会、个人三个层面全面展开的24字社会主义核心价值观,将个人、社会、国家的气力凝集于一处,是我国实现民族复兴的气力源泉,也是每一个人能否实现个人梦想、自我价值的先决条件。习总书记把培养和践行社会主义核心价值观作为一项根本任务来抓,提到凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程的高度,推动社会主义核心价值观内化于心外化于行,就是要实现个人与集体信念、价值取向的气力转变,用最有气力的实际行动为民族复兴展路架桥、垒砖加瓦。

心有所想,事有所成。心有价值观,才会将社会主义核心价值观融进到生活,才会营建出培养和宏扬社会主义核心价值观的良好氛围,才会更有力的影响四周的人,才会更好的传承给下一代。我们的心,说大也大,大到甚么事都容得下,甚么都无所谓;说小也很小,小到他人一句话乃至一个眼神就左右了我们的行为,改变了自己的初衷。在众说纷纭、取向极端、物欲横流确当今社会,具有正确而稳定的价值观非常重要,而且心中的价值观必须是唯一的。大家可以想一下,当一个人同时具有两种价值观的时候,在思想上就会摇摆,在行动上就会缓慢,在结果上就会各占一半的几率,更有甚者就会举棋不定直至弃权(不作为或延误作为的时机),表现在生活上就是混乱的负能量。所以在价值取向上,必须坚持把正确而唯一的价值观铭刻于心,这样价值观才会稳定,才会正确而及时的表现在行动上,才会在平常生活中积淀凝魂聚气的影响力,发挥价值观所带来的正能量。

将核心价值观内化于心,才能锲而不舍的践行下往。有人说,“做一次好人轻易,做一生好人难”,感觉挺有道理的,题目是这类情况要如何解决,怎样才能摆脱这个真理似的“魔咒”呢?究其缘由实际上是我们的“心”出了题目,未将核心价值观“内化于心”,就不能“一心一意”,就不会“专心致志”,也就不能“心想事成”。为何这么说呢,正由于没有家核心价值观内化于心,在自己做了以为该做的事后,没有得到他人的认可,或是认可的人很少,乃至看到他人都无所谓的时候,就会怀疑自己乃至否定自己,就想着相反的方向发展了。内化于心,才能践行有力,才会锲而不舍。

核心价值观的践行,贵在同一;中国梦的实现,贵在聚力。24字核心价值观,无疑从三个层面都给与了界定,意在同一、意在聚力,就是在改善社会风气,为民族复兴积聚气力。实在,价值观的践行,就是正风与邪风的较量,核心价值观深植于心,自会胜过邪风,进而影响四周的人。刚开始的时候,肯定会有难度,而且见效缓慢,但只要坚定地践行下往,就会一个影响两个,两个改变四个,四个带动八个,依照几何倍增原理,就会面效愈来愈快、影响愈来愈大、带动愈来愈多,全民践行核心价值观,共同为民族复兴而奋斗,中国梦的实现指日可待!

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篇5:践行社会主义核心价值观

全文共 2702 字

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社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

1998年的特大洪水,冲毁了无数的家园,但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2008年的“非典”夺去了千百万人的生命,但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了无数的房屋,掩埋了无数张笑脸,但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机,使大多数不清的国家面临经济困难,但是中国却在它的冲击下,保持了强大的发展能力民潜力。这一切,都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这,就是社会主义核心价值观。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

爱国“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

学习“学而不思则罔,思而不学则殆”大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习, 只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

做人 现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们中、大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代中、大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

成才 中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

本领 有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。

为民 在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”今天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,面对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

但是我们更加坚信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇6:社会主义核心价值观

全文共 539 字

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社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇7:核心价值观百场讲坛观后感心得

全文共 748 字

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今年是脱贫攻坚决战决胜之年,全面建成小康社会收官之年,不由让人畅想当“全面小康”遇到《民法典》,它有多么大的意义,它的亮点是什么,这些大家看看新闻就可以心中有数。民法典的亮点在央视新闻的报道中,呈现出来不少亮点比如未成年人受性侵、降低行为能力的年龄、延长诉讼时效等等。

民法典作为社会的基本法,是民族精神和时代精神的立法表达。民法典全面提升了国家治理能力现代化水平,呼应了我国国情的现实需要,通过具体规范,实现国家治理体系和治理能力的现代化。民法典的颁布,是维护人民权益的客观需要,大到国家所有制、土地制度,小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。民法典的颁布,让公民更有尊严地生活,保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权,还有各种各样的财产权利等等。民法典的颁布实施,标志着我们国家法律体系的进一步完善,标志着我国依法治国迈上新台阶。

构建完备的社会财富保护体系,保护公民法人的合法权益。让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流,是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。他建议,民法典颁布后,普法教育要及时跟上,尤其要通过教科书、现代通讯网络进行普及,普法教育要进机关单位、进学校社区,走进千家万户。

这部法典,关系每一个人生活的方方面面,它是生活的百科全书。她很温柔,守护陪伴着每位公民的生老病死;她也很霸道,出台之后,现行的民法通则、物权法等相关法律将不再保留。在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上,要不忘学习《民法典》。让《民法典》的为民思想和情怀,更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心,让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础。

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篇8:社会主义核心价值观征文

全文共 723 字

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不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”。随着社会的发展,改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕,中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下第一村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔小康的热情空前高涨。经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、民主、独立,自强的社会主义国家。随着社会的变革,我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。

在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗。

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篇9:践行社会主义核心价值观

全文共 988 字

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人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?今天,我演讲的题目是:青少年要树立正确的价值观 。

曾经,我不止一次地看到这样的场景,一个本该在校接受教育的学子,却衣衫褴褛,目光呆滞地跨入监狱的铁门,而他们的父母去抱头痛哭,痛不欲生。含辛茹苦的养育,本想让他们成龙成凤,但换来的却是毁灭的人生、、、、、、当我们看到这一幕幕的时候,我想没有人不为之落泪,为之惋惜,经历了一次又一次血与泪的教训之后,我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观,就不会重复昨天的故事,那么,我们该怎样树立正确的价值观呢?

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望,有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景,这就是理想信念,正因为有了理想信念,比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念,爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念,贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲。所以,我们要从现在起以理想信念为导航。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。爱国主义是我们的灵魂,我们的根,爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格,培育了不计其数的爱国志士,民族英雄和革命先烈。从屈原的“虽九死其犹未悔”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从林则徐的‘‘苟利国家生死以,岂因祸福避趋之’,到孙中山的“救国图存,振兴中华”,难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗?

雷锋曾经说过:“对同志要像春天办的温暖。”这种温暖,就是我们常说的团结互助,相互关怀,就是人世间最高尚,最纯洁的人际关系。团结就是力量,团结就是创造,团结就是奇迹。我们青少年要重视团结,维护团结,才能使我们心情舒畅,才能实现良好的人际关系。

诚信是一束芬芳的花,熏香了他人,欢愉了自己, 是一曲悠长的歌,升华了人生,诗意了社会。正因为有了诚信,才有孔子的名言“民无信无立”;正因为有了诚信,才有海尔集团这个砸出来的世界品牌;正因为有了诚信,才有毛泽东的警句‘当老实人,做老实事,说老实话’。

让我们都做到诚实守信,那么你的生命因诚信而光彩夺目,你的明天因诚信而更加美好。

同学们,让我们以理想信念为导航,怀揣一颗爱国心,团结互助,诚实守信,做21世纪有正确价值观的好少年!努力吧!奋斗吧!

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篇10:《我心中的社会主义核心价值观——富强》作文参考

全文共 1338 字

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党的十八大提出了在全国要倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这十二个基本理念。

当今国家发展迅速,全球发展更令人叹为观止!今天,就让我谈谈我心中的社会主义核心价值观——富强。

一个国家从萌芽到发展到壮大,需要几十年甚至几百年的时间,而中国,正处于发展中国家。我们的先辈用几代人的鲜血和汗水,浇灌了中国这棵萌芽。回望中国这几百年的发展历史,可谓几度兴衰。从九一八战火到卢沟桥事变,从南京大屠杀到皖南千古奇冤。外强内患,村村遗骨,处处狼烟。进入新世纪的中国,正以飞速壮大着自己的实力。

祖国发展日新月异,蒸蒸日上,渐渐富强成为了国家的关键。

所谓富,有这三层意思:物质上的富,思想上的富,精神上的富。许多人都有了物质上的富,他们认为这就代表着拥有所有的财富,事实上最为关键的是后面的两种富。当我们的思想上得到了充实,拥有了财富,这是才算是真正有了富。如果我们可以更深一层的去理解富的含义,就会知道精神上的富才是做大的财富。好比我有了一辆车,这就等于我有了财富,可是往深层想,我要用这辆车来干嘛呢?是用它来造福人民还是捣乱秩序,这就是两种财富的区别。

富还分为民富和国富,只有国富了,民才有富的可能。在日本对我国的侵略战争中,我国损失惨重,导致人民痛不欲生所以国不富,民不富。过去的生活和现在相比可谓是天囊之别,在过去人们一日三餐都吃着红薯,地瓜,稀粥,常常填不饱肚子。家里面鸡生了几个蛋,要留起来卖钱,小孩要吃,只有等到生了病来补充一下营养。村里离学校很远,学生都是四五点起床,摸着黑上路,走上一两个小时才能到学校。放学后家里还有着一大堆事等着他们去做。夏天买个雪糕要几个人分着吃。再看看我们现在的生活,衣来伸手,饭来张口,家里很少有事让我们做,就算有大部分都不会去做。我们每天坐汽车去上学,走那么几步路就觉得远……

我认为,如今进入到了和平年代,发展中的中国其经济迅速稳定发展,为国民创造了良好的条件。我们还有什么理由好好读书呢?

人们都说少年强则国强,我们是祖国的花朵,是祖国的明天。我们的实力决定了中国在世界上的位置,我们现在能做的就是好好读书,将来成为一个栋梁之才。

强,代表着实力,国家要强盛,首先是一个国家的思想,思想是一个国家的支柱,整个国家的强盛靠的就是人民的思想,从而带动整个民族的思想。其次是物质资源,物质的多少、优劣,往往决定着这个国家的潜力。最后就是军事上的强盛。兵强马壮,威仪赫赫,声名远播,令敌人不敢来犯,这就是“强军梦”的本质追求;而使家国沦陷于战火,并不是军队建设的本来目的。所谓强国,人民百姓都能安居乐业,丰衣足食,自由安康,这就是一个强国。

将富强联系起来,就是把这些美好的愿望化成现实,就是完成我们伟大的中国梦。

所以,我们心中的社会主义核心价值观,就是让我们从小事做起,把小事做成大事。结合我们的生活,富强,就是自己动手丰衣足食。把我们的知识研究透彻,使自己的知识面更加开阔,用知识“武装”自己。

中国,一个历史悠久的国家;一个包经风霜的国家;一个即将腾飞的国家。让我们行动起来,为伟大的祖国添砖加瓦,按照社会主义核心价值观的理念来做事。为一个真正国富民强的国家而努力奋斗吧!

[《我心中的社会主义核心价值观——富强》作文参考

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篇11:社会主义核心价值观之我见作文800字

全文共 845 字

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人而无信,不知其可也。

——孔子

光风霁月后随手翻阅一本早已泛黄的笔记本,一支勿忘我书签跌入我的眼帘。

她是我一童年玩伴,极喜勿忘我,她也曾送给我一支书签。

风雨如晦的午后,我和她呆站在办公室里,接受着老师的询问。同学丢了钱,恰巧中午只有我和她回过一趟教室,这“罪名”自然落在了我们身上。只因她落了一支勿忘我制成的书签,我便陪她回去,我连门都没进,哪还有机会偷钱?她也一向行为端正,想来也不至去偷。

可没待多久,她竟面红耳赤,眼中也闪着晶亮亮的东西,下一瞬转身夺门而出。带我缓过神来,留在办公室的只剩下与我一样瞠目结舌的老师。我本想追去问她,可瞬时的狂风暴雨挡住了我的去路。诚然,我对她是失望了。

翌日,我寻了个机会将钱悄无声息的放到那同学那,他竟也不觉诡异,收好了钱,找了老师,挠挠脑袋连声说是他眼拙,不要错怪了同学。老师不露声色地看了我一眼,我心虚地低下头。这事也就算过去了。

我并不想责怪她,可一连几日都不曾见到她,突然感觉心慌了。问了老师才知道,她已转学离开。我一直知道她的父母不睦,也设想过她会先离开,可没想这天来的如此迅猛,连句告别都来不及说。留给我的只有那天她特意拿给我的勿忘我书签。

因为诚信这样一件事,我与她留下了终身的遗憾。孔子云:“人而无信不知其可也”,诚信也作为万年传承的儒家思想被人们所传颂。诚信如春风化雨,润物无声,指引着无数学子前进的方向。在如今急管繁弦而动荡的时代,诚信是我们作为公民应该履践的核心价值观

历朝历代,从政界的商鞅立木取信,到战场上的季布一诺抵万金,乃至艺术领域的李苦禅烧画,甚至是商场上的李沙庚经营人心,皆为我们证实了小信诚则大信立的事实。

虽然偷窃是一件小错事,但它若不即使遏制,将演变成抢劫甚至杀人放火。她的故事给予我们的更多的是反思,在我们的身边是否亦存在着这样的隐患,我们作为公民应遵守诚信,也有义务将诚信作为社会主义核心价值观传播给每个人。树立正确的人生观,价值观,世界观,从小事着手,努力践行,用社会主义核心价值观武装自己,建设一个更加美好的社会!

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篇12:核心价值观在我心中作文500字

全文共 556 字

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“爱国”好一个词语。在中国还没成立时,与日本鬼子打仗,都会有汉奸为日本帝国主义办事。汉奸就只要金钱和地位,不顾一切杀自己的同胞,残忍不己。日本人就看着这场好戏。而爱国人士他们经得起诱惑,比如说我国近代作家朱自清,他虽然家境贫苦,但也不收美国所谓的救济粮。他爱国的精神值得我们学习。

诚实守信是做人做事道德底线,是道德建设的基础。现在有了互联网,上网也就方便了,一些假消息就从互联网中骗取人们的钱财,有些人就骗得身无分文,倾家荡产,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降。所以我在这里呼吁:孩子们,你们不要走上抢劫犯罪的道路,要走就走正规的道路。

勤劳节约是中华民族的优良品德。但人们舌尖上的浪费可谓触目惊心。所以国家规定人们光盘行动,在餐馆没吃完,可以打包回家。教育学生从身边小事做起,节约一粒米,一度电,一张纸,一滴水,使勤俭节约成为我们的习惯。

学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐,团结友善,文明风尚的有效途径。虽然雷锋走了,但他的精神传了一代又一代,永远向雷锋学习。

百善孝为先,孝乃德之本。的确,做晚辈的要孝顺长辈,感恩父母的养育之恩。有些人不但不孝顺自己的父母,而且一直向父母要钱。这就是我们所说的“啃老族”,这些“啃老族”应该严厉批评,还应该把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

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篇13:2024社会主义核心价值观文明寄语大全

全文共 2688 字

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1、修身养性,做文明人:给人添茶用双手,坐着椅子不要翘,拿住筷子不敲碗,洗手不要随意甩,最后出门记得关,走路手不插口袋,不要随手扔垃圾!

2、修身以明志,修德以执礼;修行以笃学,修善以自勉;修心以养神,修孝以报恩;修敬以尊师,修廉以正气;修谨以诚信,修志以律己。

3、学郯子,鹿乳奉亲,以孝示人;学孟宗,哭竹生笋,以孝动人;学吴猛,恣蚊饱血,以孝感人;学王祥,卧冰求鲤,以孝育人;中华美德,以孝为先。

4、言必信,行必果,遵纪守法爱家国;知荣辱,学礼仪,修身律己扬正气;讲文明,树新风,齐心协力积美德;求上进,求奋发,和谐社会你我他!

5、养育儿女付辛苦,百善之先孝父母。乐于助人讲奉献,胸怀爱心最富足。人生难免遇险阻,全力以赴踏征途。传承经典抒壮志,意气风发展宏图!

6、要有一颗敬畏的心,常思贪欲之害;要有一颗感恩的心,常修为人之德;要有一颗宽容的心,常怀律己之规;要有一颗欢喜的心,常行助人之为。

7、以德立身,高风亮节;以德执事,公正廉明;以德修身,德高望重;以德治安,文明和谐;以德施善,慈爱众生;以德育人,身教言传。

8、以信息服务为基点,创先进文化之平台。以诚信运营为己任,做信息社会之栋梁。以“八荣八耻”为准绳,树文明和谐之新风。

9、忆往事,乐盛世,万物生长靠太阳。颂祖国,乐盛世,春色满园喜洋洋。惜生态,万物生,物竞天择喜洋洋。爱祖国,重民生,莺歌燕舞喜洋洋。

10、用“脚”踏出青山绿水;用“口”说出文雅语言;用“手”捧出爱心社会;用“心”播出文明城市;用“耳”聆听和谐声音!

11、有夜伴孤灯的勤奋,有拾金不昧的诚实,有三顾茅庐的诚意,有精忠报国的志气,铸就中华文明的长城,扬礼仪之邦的雄风。

12、语言要和善,人人讲和谐;行为要文明,处处讲美德;环境得保护,样样要环保;好事要多做,天天有爱心;常怀感恩心,事事讲文明!

13、育人为本德为先,百年树人德树人。生命生存美生活,三生教育精气神。家庭学校多配合,三生教育育新人。和谐社会时代美,时代精神育新人。

14、愿祖国更强大,人民生活更美好。道德是我们永恒的信仰,坚持这种信仰,抛头颅,洒热血,精忠报国;勇竞争,敢实践,坚持创业,要为国为民更为家。

15、栽文明礼仪之树,让和谐之花香中华;栽读书学习之树,让知识之花香中华;栽勤俭节约之树,让低碳之花香中华;栽求真务实之树,让科学之花香中华!

16、增强信心,为拼搏喝彩;鼓舞人心,为大众喝彩;奉献爱心,为社会喝彩;凝聚民心,为祖国喝彩;和睦同心,为民族喝彩;壮志雄心,为未来喝彩!

17、指尖按出修身语,键盘敲响律己音;条条段段文采美,字字句句寓意深;核心价值来引领,先进文化得民心;文明短信传递好,和谐之风满乾坤!

18、志愿服务爱心献,律己修身心胸宽。拼搏进取多努力,乐观向上不畏难。扶残助困好风尚,社会责任勇承担。道德建设结硕果,和谐神州春满园!

19、中华儿女自古贤,不畏劳苦不畏艰。为国为民比奉献,爱岗敬业德为先。舍身忘我寻常事,起早贪黑若等闲。精益求精谋发展,建设祖国把力添。

20、中华文明,成果壮观。编钟神韵,回荡耳边。四书五经,修身经典。民族艺术,光耀人间。唐诗宋词,意境深远。红楼巨著,文坛顶尖。百花齐放,香飘漫天。

21、读书知礼行人生万里路,胸怀博爱映诗书礼易乐,行善塑德达幸福和谐岸,心系文明采其长补己短,节约能源创环保倡低碳,和美神州领世纪新风范!

22、读一本好书,如明灯指路;交一群挚友,胜良药苦口;帮一帮他人,赛潜心静修;送一份温馨,留余香满手;创一片和谐,享幸福守候。

23、放眼青山慕松苍,修身养性求良方:宽以待人严律己,厚德明礼正气扬。爱帮他人行善事,多读诗书少张狂。文明似海深且广,包容二字意味长!

24、风正气顺奉贞节,传承美德写春秋;处世为人讲文明,修身律己净心灵;倾囊相助阔胸襟,见义勇为贵如金;敬业爱岗争先锋,共享和谐融真情。

25、枫树红,银杏黄,翠竹绿,松柏青,生态风光好;鸟宛转,虫低吟,兽栖息,人安居,环保传美名;讲文明,懂礼貌,遵公德,守诚信,和谐共创建。

26、改革创新,敢为人先。诚信奉献,愿做人梯。科学发展,以诚为本。修身律己,做文明人。以国为重,以民为先。仁爱孝慈,继承传统。盛传经典,弘扬正气。

27、感恩是一种修养,感恩是一种美德,感恩是一种境界。感恩父母的养育,感恩老师的教诲,感恩朋友的关怀,感恩党的奋斗,感恩我们的美好生活。

28、和风细雨和气美,彬彬有礼文雅美。言谈风趣谦虚美,体态活泼精华美。落落大方自然美,举止活泼情致美。立坐行卧举止美,见多识广礼仪美。

29、和谐社会暖融融,欣欣向荣情意浓;公交车上勤让座,生活垃圾不乱扔;办理业务排好队,团结友善献真情;节能减排落实处,共创美丽新风景!

30、华夏五千文明史,瑰宝难书若星辰;济弱扶伤善之本,敬老慈幼德为根;明礼守法笑声多,三省吾身日日新;礼义廉耻修身勤,律己诚信文明人。

31、报国尽忠,敬老尽孝;助人尽德,关爱尽心;本职尽责,鞠躬尽瘁;待人尽礼,大义尽行;求学尽谦,人生尽诚;正气尽扬,律己尽为;省身尽仁,尽善尽美。

32、怀揣文明之匙,打开智慧之门,推开正义之窗,点亮奉献之灯,播下诚信之种,许下自强之愿,传递礼仪之炬,温故书之经典,传承国之精髓,做中华文明人。

33、成于思,让于礼,宽于心;始于仁,止于善,精于勤;节于俭,感于孝,谦于听;敬于长,修于身,正于己;厚于德,诚于信,敏于行!

34、德润人生美心灵,诚实守信百业兴;以德兴商诚为本,真诚服务惠百姓;帮困济贫献爱心,奉献高尚多善行;道德光芒照神州,和谐社会更文明。

35、拾起一张纸,环保从此延续;节约一度电,生态从此延续;搀扶一老人,美德从此延续;正气一旗扬,廉洁从此延续;吾身一生修,文明从此延续!

36、挥挥手,友谊在道别中加深;牵牵手,爱心在温暖中凝固;握握手,美德在礼仪中定格;动动手,文明在电波中传递:给我你的手,文明路上手携手!

37、文明不分城乡,城乡文明,社会和谐;文明不分职业,百业文明,与时俱进;文明不分年龄,老少文明,生活美妙;文明不分时间,时刻文明,幸福世代。

38、携带文明之匙,打开互助之门,推开诚信之窗,点亮奉献之灯,许下强国之愿,传递美德之炬,绘制盛世之图,撰写精彩之书,光耀中华之国,做个文明之人。

39、改革创新,敢为人先。诚信奉献,愿做人梯。科学发展,以诚为本。修身律己,做文明人。以国为重,以民为先。仁爱孝慈,继承传统。盛传经典,弘扬正气。

40、心态平和一点,生活自在一点;内心阳光一点,笑容灿烂一点;做人真诚一点,心情美丽一点;举止文明一点,社会和谐一点。文明,从点滴做起!

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篇14:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 624 字

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有人会问,什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观由二十四个字、十二个词语构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。我来谈谈我对于这之中诚信的理解。

诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平曾说过:“讲信义是我们民族的传统。”具体来说,“诚”就是尊重事实、真诚待人,既不自欺也不欺人。故朱熹曰:“诚者,真实无妄之谓。”“信”就是忠于良心、信守诺言。故张载曰:“诚善于心谓之信。”“诚”是“信”之根,“信”是“诚”之用。中华传统美德把诚信视为人“立身进业之本”,要求我们“内诚于心,外信于人”。

曾子杀猪讲的就是关于诚信的故事,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。古人曰:“不精不诚,不能动人。”在今天的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心的朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,身边的朋友就会多了。

在生活中,诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对自己不自欺,反对虚伪和欺骗。人与人之间要遵守诺言、契约,反对毁约和违背诺言的行为。只有按照真实要求为人做事,即为人实诚,社会才会有好的风气;人们唯有信守约定、践行承诺,心里才会踏实有安全感、彼此信任,这个社会才会变得更加友善。

作为一名学生,就应该在阳光下茁壮成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!让我们的社会充满关怀!

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篇15:学习社会主义核心价值观有感

全文共 2978 字

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社会主义核心价值观,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念,社会主义核心价值观读后感。在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观。社会主义核心价值观以社会主义核心价值体系为其基本内核。

社会主义价值观具体地将核心价值观体现在以下三方面:

首先,应突出自由、民主、平等、公正、和平等人类文明的基本价值。人类文明的基本价值是指在人类发展的历史进程中,人类普遍认同的、有利于人类自身发展的价值观念,这些价值观念不受民族、种族、国家差别的左右。社会主义思想作为人类文明的组成部分,必然以人类文明的基本价值为基础。自由、民主、平等、和平是现代社会的价值理想。“公平正义”既是社会主义市场经济的要求,也是社会主义和谐社会的首要价值。实现社会公正,更是社会主义的最终价值取向。

其次,应突出人权、道德、法治、和谐等重要理念。围绕“构建社会主义和谐社会”这一时代发展的主题,我们的主要目标是在全社会范围形成现代公民意识。现代公民意识应包含社会主义的人权、道德、法治、和谐等重要理念。以和为贵,追求社会的和谐。在中国文化中,“和”,不论作为一种原则,还是作为一种状态,都是人生和社会的共同追求。在西方文化中,“和”既有审美的一面,也有信仰的一面。作为一种信仰,其内在的追求是法则、秩序与和平。所以,强调人、自然、社会的多重和谐应该是其核心价值的重要内容。

最后,应突出社会主义富强观、民主观、文明观、公民观、国家观等核心价值观。这是结合当前中国社会主义发展的现实,从经济、政治、文化、生态以及国内、国际关系等方面构筑的符合时代精神的社会主义核心价值观。在一个社会的价值观体系中,各种价值观的地位并不相同,有些价值观处于主导地位,有些价值观处于从属地位。处于主导地位的价值观代表着价值体系的基本特征,体现着价值体系的基本价值倾向,统率着其他处于从属地位的价值观念,是一种社会制度普遍遵循的基本原则,是一种文化区别于另一种文化的基本价值观念。社会主义核心价值观是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观,是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念。

社会主义核心价值观,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。它支撑着我们在建设社会主义长期实践中的行为指向和行为准则,从更深层次影响着我们在建设中国特色社会主义伟大征程中的思想方法与行为方式。因此在和谐视野角度下,我们可以看出社会主义核心价值观有以下三个基本特性:

第一,普遍性。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。构建社会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的精神要素,避免为短期目标服务,同时应当关照时代和人民大众的现实需求。时代与人民大众的现实需求,是现实理性和走向未来的价值积淀,是形成核心价值观的现实基础。没有时代和人民大众的现实需求,核心价值观的建构就会缺乏现实的基础和动力,更难有效地推进和发展,读后感《社会主义核心价值观读后感》。核心价值观的产生和作用的发挥一定要与现实相衔接,才有意义。社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核,它的成型和系统化,必将成为人们共同遵循和维护的行为准则,潜入人们的思想和心灵深处,进而作为人们的价值传统和文化精神长期稳定下来,发挥代代相传的价值传递效用。

第二,民族性。核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上。中国社会由封闭到开放,由农业文明走向工业文明,必须构建新的核心价值观,但同时应当认识到,任何一个民族,尤其是中华民族这样一个历史久远的伟大民族,过去、现在和将来,其核心价值观只能在历史文化积淀基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。我们要建设社会主义的核心价值观不能切断中华民族历史文化的血脉和价值传统。当然,对于历史文化血脉和价值传统,我们须坚持马克思主义的科学方法和态度,注意防范价值观上的历史虚无主义和民粹主义两种风险和错误,努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观。

第三,崇高性。崇高性是指核心价值观反映社会和人类的长远利益和未来发展方向,具有激励人心和鼓舞人们不断前进的作用,而且这种价值观包含着非常高尚和值得人们前赴后继为之献身的内在合理性。核心价值观必须拥有崇高的精神因子。历史和实践证明,作为支撑一个民族的核心价值观理应具有很强的号召力和凝聚力,而号召力只能建立于崇高之上。构建社会主义核心价值观,是在建设社会主义先进文化和弘扬民族精神基础上提出来的,本质上既属于社会主义先进文化建设的有机环节,又是社会主义先进文化建设的伟大工程和目标指向。

第四,开放性。社会主义核心价值观既明确自己的阶级立场,既保持其应有的边界,又对其他价值观念保持开放。社会主义核心价值观在保持社会主义核心价值观相对独立的前提下,坚持在平等、交流的基础上进行各种价值观念的对话。价值观念的多元化是当今世界文明的典型特点,它成为世界文明发展的动力,推进了世界文化的发展。正如十七大报告里指出的那样:“文化上相互借鉴,求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类的文明繁荣进步。”社会主义核心价值观坚持在尊重差异、包容多样的基础上,引领各种社会思潮,通过相互学习,吸收西方文化与中国传统文化的精华,不断丰富社会主义核心价值观的重要内容,坚持在碰撞中扬弃升华,在交融中丰富发展自身的价值体系,让社会主义核心价值观成为体现时代精神和创新精神的精华。

建设和谐文化不仅需要构建健康的社会道德体系,也需要构建社会主义核心价值体系。人是社会的存在物。社会要和谐,就必须有共同的价值目标和行为规范。没有全社会都认同的文化价值,就不会有社会的和谐。我们正处在价值观念深刻变革的时代,不同文化和价值体系的比较和冲突,在社会生活中越来越明显。同一社会虽然可以有多个层次多元并存的价值观念,但核心价值体系应当是共同和一元的。这是一个社会保持健康、稳定、协调、和谐发展的根本保证。社会主义核心价值体系,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。

社会主义核心价值体系从马克思主义指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为社会主义荣辱观四个方面,构成了我们党带领全国各族人民团结奋进的精神纽带。没有这一体系的引领,和谐文化建设就会迷失方向,失去根本。建设社会主义核心价值体系,就是要把这些要求融入国民教育和精神文明建设的全过程,融入社会生活的各个领域、各个方面,使之真正成为引领全民族奋发向上、开拓前进的旗帜。当然,和谐社会能使人们安居乐业、事业有成、心情舒畅,也能够形成社会主义公民意识和良好的公民道德,从而形成有利于团结群众、凝聚人心和面向未来的社会主义价值体系和意识形态。

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篇16:学习社会主义核心价值观心得

全文共 2056 字

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我站通过理论学习、社会宣传等各种方式,广泛传播社会主义核心价值观,营造良好的舆论环境,形成一种激发正能量的良好氛围,让我们真正理解了社会主义核心价值观只有内化于心,才能外化于行。

一、我作为一名医务工作者,深刻领会社会主义核心价值观的内涵。

1、爱国主义是社会主义核心价值观的基础。

爱国主义作为一种社会意识,也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中,爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带,集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以,尽管不同的时代,爱国主义具有不同的时代特征,但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福趋避之”,都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。

近年来,我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育,都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观,绝不能切断历史文化的血脉和传统,只能在继承的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。

2、以人为本是社会主义核心价值观的主体。

以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求,是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的,对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体,就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具,而要当做起点和归宿,切实保障人的生存权、自由权和发展权,切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造,为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。

3、和谐是社会主义核心价值观的灵魂。

和谐是人类社会共同的理想目标,也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求,是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益,这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展,物质财富增加,但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐,既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承,也是关注民生、注重公平的和谐,是发展中的和谐,是动态中的和谐,是有序中的和谐,更是民主法制保障下的和谐。

二、我做为一名共产党员,具体践行社会主义核心价值观的行动。

对我们共产党员来说,信仰党的核心价值观,才能规范党员行为,凝聚党的精神力量和建立统一的价值取向。树立社会主义核心价值观,是中共十六大提出的一项战略任务,是深入贯彻科学发展观的重要举措,我们要把梳理和践行社会主义核心价值体系作为深入学习贯彻科学发展观的重要内容,作为加强思想建设的重要途径,作为深化中国特色社会主义主题活动的重要举措,作为建设学习型政党的重要任务。本人认为做为一名合格的共产党员,在充分理解了社会主义核心价值的基本内容和内涵之后,要努力做到以下几点:

1、要与我们的实际工作相结合。每个党员党员都应该在自身的工作岗位上来践行社会主义核心价值观。我作为一名妇幼工作人员,应该要更好地为广大的妇女、儿童服务,同时也要承担更多的社会责任,更多的参与社会公益活动,回报社会。

2、要与时代发展相结合。作为一名共产党员,要有与时俱进的意识,在认识问题和处理问题上,要与时代的要求和发展紧密结合,既要立足我国实际状况,又要放眼未来。

3、要与和谐社会的建设目标相结合。对于一个国家的建设,涉及到经济建设、文化建设、政治制度建设等各个方面,作为国家的一份子,我们应当不分民族、不分宗教信仰,把建设和谐社会作为奋斗目标。

在核心价值中,马克思主义为我们解决了正确的世界观和方法论,为我们提供了正确认识世界和改造世界的强大的思想理论武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在复杂的社会现象中看清本质明确的方向。价值不是空谈,价值观也不是空谈,我们要在平凡的生活和事业中实现自己的价值,有了共同的思想信念、共同的社会主义核心价值观,就有了组织凝聚力。社会主义核心价值体系的丰富内涵,为我们履行党员义务和社会职能提供强有力的政治保证和精神动力。

总之,在国家层面,“倡导富强、民主、文明、和谐”,这8个字,是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标,已经写入党章和宪法,反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景,是国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;在社会层面,“倡导自由、平等、公正、法治”,这8个字,既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,又是我们党和国家始终追求和奉行的核心价值理念,着眼于确立社会发展的价值导向,在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面,“倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这8个字,着眼于构建民间社会的底线伦理,是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范,在核心价值观中居于基础地位。

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篇17:核心价值观百场讲坛观后感心得

全文共 811 字

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从民法典中看立法为民。立法不公,是最大的不公。《史记·商君列传》曰:王子犯法,与庶民同罪。但在封建王朝统治的两千多年里,这一直是句空话,并且这句话本身就表示出在立法层面上有“王子”和“庶民”两个完全不平等的对象,这就是在立法层面上对人民群众利益的极大侵害。故这句话的用途只能是掩饰封建统治者自身特权,以及安抚不断被剥削的人民群众,用现在通俗的话来说就是古代封建统治者们的“法律遮羞布”。而十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》则不一样,它在基本规定第四条中提到:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。这就能看出,它对于法人、非法人组织、自然人等民事主体,一视同仁地给予保护,同等保护,平等保护。

从民法典中看司法为民。群众在司法方面最怕什么?最怕法律规定不清不楚,导致司法裁定浮动巨大。有可能滋生出面对有钱、有地位的人“唯唯诺诺”,面对普通百姓却“重拳出击”的恶性案例。所以,一部法律规定得越细致,思考得越全面,对普通群众就越有利。从民法典宣传图册中“小明的一生”就不难看出,这部法律为了群众真的是“操碎了心”,从出生到成长再到离去,从偶然事件到必然事件,对群众的保护可谓事无巨细、面面俱到。这部法律就好比群众的一道“长效护身符”,在学习工作生活中无时无刻地庇护着我们。

从民法典中看执法为民。执法,是群众在日常生活中接触最多的一类,尤其是群众之间发生小型冲突。在法律不是特别完善的时期,很多群众之间的细微冲突都是通过执法人员的协调来解决。其中一个耳熟能详的例子就是:碰瓷。碰瓷在日常生活中甚至催生了行车记录仪这个产业,可见影响有多大。碰瓷的现象也反映出,现代社会确实存在少数“老赖”,他们以“耍赖皮”为生存的资本,或利用人们的善心,或利用法律盲区来讹诈人们。而民法典中有许多“除赖”的法律法规,比如对于确定为霸座的人就可以直接拒载。这些针对性的法律规定,让执法人员在处理这些“无赖”时有法可依、依法处置。

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篇18:社会主义核心价值观心得体会

全文共 2633 字

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核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。每周五的集体学习时间,各位局领导都要引领我们学习自十八大以来的各种文件精神,也学习了几位同仁的学习心得体会,使我切身的感受到政治学习就是树立正确的社会主义核心价值观,尤其在2月21日朱局长引导我们学习价值观后,我对社会主义核心价值观丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。作为一名林业干部,对我的实际工作有着很深远的指导意义。让我思考怎么样才能紧紧围绕本局“山上治本、身边增绿,产业富民、林业增效”的新思路,加强自身价值取向的修养和业务工作能力的培养,树立正确的社会主义核心价值观,实现群众在青山绿水中兴产业、奔小康。

通过核心价值观的学习,让我感受到学习的重要性,也让我看到随着中国民众经济条件的不断改善,人们的埋怨和私愤却越来越强烈,我们走在大街上,不留神只是稍稍碰撞了一下,本来可以相互点个头、一笑而过,却要大吵大闹、大动干戈;似乎谁也受不了半点委屈,似乎每个人都有一肚子火要发泄,似乎整个世界都亏欠我们的。这是多么令人可怕而悲哀的事情!说到底,核心原因是信仰的缺失、精神的空虚所致。也使我认识到我们面临最大的危机不是经济上的危机、也不是政治上危机,而是我们信仰上危机。一个穷人占多数人口的大国,人们竟然以追求金钱和地位为信仰和精神依托,传统文化断脉、当代文化扭曲、政治文化让人窒息、外来宗教文化也被更改,还成为心怀叵测的分裂势力的工具,我国新疆南部地区在改革开放后,海外伊斯兰教新兴宗派在中国宣教时,就是钻了人们缺乏信仰、精神干枯这个空子,以宗教信仰为幌子,形成以疆独分裂分子为主要信教群体的恐怖势力,通过各种恐怖活动破坏我们平稳的形势,就在几天前的3月1日砍杀手无寸铁的无辜群众,故意制造恐怖袭击来干扰我们的社会稳定和经济发展。手段极其残忍,罪行令人发指,充分暴露反人类、反社会本性,他们的目的就是以灌输所谓的宗教信仰,制造恐怖事件来挑动各民族之间的仇恨,破坏社会稳定、民族团结的局面,最终实现所谓‘疆独’这样一种信仰,这些都取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力的错位。培育和弘扬社会主义核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。

通过核心价值观的学习,使我认识到人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。习书记指出“要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引群众广泛参与,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”“感动中国”节目,我印象非常深的一个妇女,六十多岁,中国农村普普通通的一位阿姨,她从嫁到这个村子开始,就主动地赡养这个村子里所有的孤寡老人,她家也很贫困,她跟人家说反正我们家吃窝头你也吃窝头,我们家喝粥你也喝粥,我吃什么你吃什么,但是我一定会给你们养到老。所以有些人她养八年,有些人她养十三年,也有些人养了更久,一定是送了终的。她自己的四个孩子从小就认为这些爷爷奶奶就是他们的家人。所以在妈妈忙的时候,他们从5.6岁就给老人洗脚、剪指甲,就一直这样做。就是这样的一个妇女,她做了一生,她一直做到老。如果是经济条件好的人做这样的事叫做慈善,但她却是一个家庭条件不好的人,她不可以用很多的物质去完成拯救,但是她用自己的心,让这些老人得养天年,其实这就是“老吾老以及人之老”他用自己的人心温暖了很多苍凉的世道,他就是实现核心价值观的杰出代表,是我敬佩的榜样。只有惜缘才能续缘。在人生的路上我们会遇到很多人,其实:有缘才能相聚,亲人多半是前世的好友,好友多半是前世的亲人,带来烦恼的多半是自己前世伤害过的。因此我们要善待身边的亲人,关心身边的同事,宽恕那些伤害自己的人。万物皆缘。这就是因果。今生注定我们什么也带不走,活在当下、笑在当下、悟在当下,万物静观,笑看人生,人生短暂,必须精彩!

通过核心价值观的学习,深刻的领会了它所包涵的三个倡导,按照贾局长政治学习会上的引导,政治学习希望我们要看看于丹的文章,我又专门搜集学习了于丹对核心价值观三个倡导层面的解读,三个倡导是三个相辅相成的层面,形成了一个三足鼎立的框架。倡导“富强、民主、文明、和谐”,这是全社会的公共价值系统;倡导“自由、平等、公正、法制”,这是公民层面的责任,是权力价值;倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,这是深植于民族土壤中,最具有传统意义的道德价值。于丹说:“这三个倡导体现三个价值,其中公共价值是社会层面,权力价值是公民个体层面,道德价值是中国传统伦理层面。这三点既有全球化的,也有民族化的;既有社会层面的,也有个体层面的。目前社会主义核心价值体系还处在一个培育的阶段,但是,从这三个层面来说是相对稳定的。从于丹的解读中,我看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值观就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献就是我们的责任,也是我们的义务,更是我们的光荣!作为林业战线的一员,工作应有危机意识,学习意识,服务意识,理想信念和群众观点,眼睛往下看,身子往下沉,多到镇、村、农户去搞调查研究,认真思考近年来蚕桑生产形势,一心一意抓工作,聚精会神干工作。积极学习林业法规与资源保护、了解我县林业产业发展规划、林业科技提升等重点工作的方向。探索蚕桑工作与林权制度改革、产业园区建设、山林经济、林下种养之间存在的关系、在推进工作的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值观的全面学习,让思想得到了一次洗礼,不断建立内心的核心价值观,作为自己的一种信仰,把压力变成生命的张力,境界得到新的提高,人生价值也有了更高的定位,工作方向也找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

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篇19:我心中的社会主义核心价值观作文450字

全文共 414 字

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数千年来,中国有着许多优良传统,我们青少年有必要将它传承下去,并且发扬光大。为此,习近平主席提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。

爱国,这是每个人必须做到的。1914年日本开始侵犯中国。而战争爆发时,又有多少人当了卖国奴?爱国,是让大家团结的第一步,如果不爱国,又谈何富强、民主呢?

其次,友善也很重要。它的本义是指像朋友那样友好和亲近。对于我们来说,在生活中就要做到友好待人,如果没有了友善,人之间将会无休止地争吵,那该多么可怕啊。

英国的布莱克曾经说过,书需巢,蛛需网,人需友情。而我们在生活中,友情就是人们之间互相帮助。友情还能让社会变得更加和谐,不再会有争吵!

虽然我们还小,但我也能成为国家的栋梁之才,并将富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善谨记于心,让这二十四个字发扬光大,让它们的光芒闪耀在全世界!

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篇20:“培育践行社会主义核心价值观”主题征文启事

全文共 645 字

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党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”为切实推进我市社会主义核心价值观教育实践活动,进一步凝聚共识,营造新时期改革、创新、发展的良好氛围,丽水市文化广电新闻出版局决定开展践行社会主义核心价值观主题征文活动,即日起面向社会和我市文广出版系统征集各类文章。

一、征文时间

即日起至2017年3月15日。

二、征文要求

1.作品的内容要求健康向上、积极进取,贴近个人思想实际和生活实际,弘扬社会正能量,彰显社会风尚和好人好事,切实把社会主义核心价值观融入到作品中,尤其关注本系统内所发生的典型事例和干群风貌。

2.体裁不限,理论文章、散文随笔、杂文小品、小小说、诗词歌赋、剧本等均可。理论文章篇幅不超过5000字,诗歌在50行以内,其余体裁作品字数在3000字以内。作品需为作者原创,不得转录、复制、改编他人作品。

三、投稿方式

投稿地址:丽水市中山街460号《瓯江文化》编辑部

投稿邮箱:aq2133212@163.com ,oujwh2133212163.com

四、奖项设置

金奖(1名) 奖金:3000元;

银奖(3名) 奖金:1500元;

铜奖(5名) 奖金:1000元;

优秀奖(10名) 奖金:300元。

主办方将对投稿文章组织评选、提交专家评审,评出各奖项,给予证书和奖励。优秀文章将择优陆续发表于《瓯江文化》、市局网站等,同时,结集出版征文优秀作品集。

丽水市文化广电新闻出版局

2016年11月25日

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