我的姑姑小学生人物作文(精彩19篇)
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185我有一个好哥哥作文200字_小学四年级作文_人物作文
全文共 281 字
+ 加入清单我有一位可爱的好哥哥。他有一身非常好的皮肤,在烈日炎炎的阳光下,显得更加白了,犹如池塘里的荷花那样洁白;在冬天里,他圆圆的脸蛋变得红红的,就像一个大大的红苹果。有一双乌溜溜的大眼睛,高高的鼻子,红红的嘴唇,再加上他那右眼下方的大黑痣,显得更加可爱。
我的哥哥非常爱玩电脑,也很会照顾我。记得有一回我和哥哥一起玩电脑的时候,我打了好几个嗝,哥哥听见了,马上倒来一杯热开水给我喝,很快就好了,还有一次,我跌倒了,哥哥就帮我揉腿。要是我想离开一会儿的时候,哥哥总是问我要去哪里,要不要陪你去,我觉得哥哥特别关系我。
我有一位可爱的好哥哥,你们是不是很羡慕呀!
四年级:何诗雅
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篇1:我为自己喝彩作文450字_小学五年级作文_人物作文
全文共 429 字
+ 加入清单今天,我看见我们楼下门口广告?儿童运动会,请6至14岁的小朋友赶快来报名。我看了看微微一笑想:我要发挥一下我的能力才OK。我马上奔去报名处,报了200米跑和450米跑。还有跳远、接力赛。
下午,运动会开始了,一位大姐姐叫6?9岁的比赛选手开始比赛,等了一下就到10-14了。我跑了200米,200米的跑步中场停止的时候,我就有一点害怕,下一场开始的时候我准备跑时我?鄣沽耍?业暮门笥?mdash;星型回到起点垃了我一把,扶我去终点,金、银奖都有了,要在我和星型中拿?缫桓鋈说蓖?薄?墒堑搅酥盏愕氖焙蛭颐橇┤硕济挥校?蠼憬闼狄蛭?颐堑氖奔涑??巳?种印O旅娴氖?50米跑。我想我是孔夫子搬家—净是输了。想完妈妈叫我去参赛。我对妈妈说我没信心。妈妈听了这句话说:“为自己喝彩吧!可能会发生奇迹。”听了妈妈的话,我眼前一亮就回到寒场上,我一边跑一边为自已喝彩。
我赢了!我为自己喝彩了!
[给自己一个微笑作文精选
篇2:小学生作文人物描写之我的妈妈
全文共 553 字
+ 加入清单我的妈妈长着一头比较稀疏而有光发亮的头发,一张有点大的嘴巴;耳朵和我长得差不多,都有比较大的耳垂,还有一双大大的眼睛和稀疏的眉毛。
我的妈妈在我家有三个“最”,看看你的妈妈能敌过她吗?
第一、最威风
我妈妈,可以算是家里的“母老虎”啊!有一次,爸爸打扫卫生没弄干净,妈妈说:“你怎么这点事都做不好?”“我这不还没有打扫了!”爸爸小声嘀咕。“你还狡辩,没打扫干净就是没打扫干净!”……哎,老虎屁股摸不得呀,爸爸,不然,这耳朵可就要受苦了!
第二、最爱网购
双十一来了,网上的东西都要打折,我妈这个网购迷是当然不能错过了!到了当天晚上,我作业刚做完,耳边就传来了妈妈的声音:“函函,这条裤子好看吗?”“这件衣服好看吗?”“来看看这五双鞋,哪两双好看?”……当十二点时,妈妈还把我从床上硬拖起来,看着她买呀买,哎,有了这网购老妈,我的日子也不好过呀!
第三、最懒
在双十一时,老妈买了一个扫地机器人,就是因为她不想扫地,还美其名曰“我们家用上了信息时代的高科技产品”。她还买了一个除螨机器,我看也是她懒得晒被子……
家里的家务事全给外婆给承包了。下班到家坐在沙发上,就开始使唤我:“函函,给我到杯水!”“去把手机给我拿来!”“把平板递给我!”……
这就是我的妈妈,世界上独一无二的妈妈!我爱我的妈妈!
篇3:我的姑姑小学作文
全文共 997 字
+ 加入清单篇一:
我的姑姑一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,嘴巴虽小,但训起人来总是有板有眼的,头上顶着浪花似的卷发,却总被我笑称“方便面”。
姑姑平时对我要求很严格。记得有一次,我见修正液旧了,就缠着姑姑要买新的,结果被姑姑严厉地了,还批评了我,语重心长的说:“东西虽然旧了一点,但还可以用,等用完了再买,你还小,不懂得钱来之不易,要学会勤俭节约,不能浪费。”我听了姑姑的话,惭愧的低下头,学会了爱惜物品,勤俭节约。
姑姑虽然严格,却不失幽默。偶而我会冒出一两句英山式的普通话,姑姑在旁听了,不会直接批评我,而是笑着“夸”我方言很是地道,随后耐心地指导我纠正错误。
学习上,姑姑是我的小老师。生活上,姑姑又是我的好朋友。姑姑是我的良师益友,我爱我的姑姑!
篇二:
题记:每当夜晚的来临,每当忧伤溢上心头,风轻轻的吹过脸颊,诸不知,泪已悄然滑落。
掐指一算,我的姑姑都回来半年了,在这半年里,我的姑姑每天都要陪我攻克数学难题,挑战英语之猛将。记得那次,因为一道数学题做的很好,得到了老师的好评,当天下午口语背的滚瓜烂熟!又得到了老师和同学的一致好评。但我知道那都是我姑姑的功劳,如果我姑姑不在,我是不会得到这么多好评的。
可是当我习惯了天天给我讲题时让我一步步推算,从来不直接告诉我答案,让我理解后自己算出答案。可这都已经过去了。唉。
可我姑姑现在已经回北京了。明年又要被水电二局调到丹东修大坝。所以每年只有过年的时候才能回来。
在今天放学回来开门时,我突然清楚的意识到我姑姑已经回北京了,不能再给我讲数学题了,那时候我不禁滴了一滴眼泪已滴心酸的泪水。
不过,我还是祝他们一路顺风。
篇三:
我的姑姑是个看起来慈眉善目的人,但是,如果有好吃的,她的“本性”就会显露出来啦!这不,你瞧——
院子里的石榴熟了,我急忙摘下2个,回家尝尝。可我一进门就碰见了姑姑,真是“冤家路窄”!我刚准备绕过去,姑姑拦住了我,说:“颖颖(我小名),又有什么好吃的啦?”我说:“没,没啥。”说着,我塞了个没熟透的石榴给了她,就跑到水池旁去洗石榴了。
我把石榴分成几份洗,可当我洗完石榴时,却发现刚刚洗好的石榴不见了,看看姑姑,她嘴里一嚼一嚼的,准是她拿的。
我问:“你自己没有啊!拿我的干嘛?”她道有理:“你给我的还没熟,而你自己留的呢,却很好吃。‘碗’里捡到宝,问天问地拿不了嘛!”我真拿她没法子。
这就是我的姑姑。
篇4:小学生人物描写
全文共 399 字
+ 加入清单一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。
平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我坚持不懈、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了老师的细心教导。
我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”
这就是我,一个既平凡又活泼的女孩!
篇5:小学四年级作文600字:姑姑的扫帚
全文共 646 字
+ 加入清单姑姑是位清洁工,每天用她那双勤劳的双手为人们创造美好、洁净的环境。
今年春节我到姑姑家做客,一进院就看到了那把特制的大扫帚,足有三把普通的竹制扫帚那么大。它宽大的扫帚面上密密麻麻地缠绕着从编织袋上拆下来的尼龙丝条——红的、蓝的、绿的、白的,五颜六色,好像孔雀起舞时那绚丽多彩的羽屏。
欣赏着这把漂亮的扫帚,我笑着问姑姑:“您把扫帚做得像件工艺品,舍得用吗?”“有啥舍不得的,鼓捣它成这个样子就是为了用嘛。”姑姑看了我一眼,接着说:“原来发的那种扫帚清扫的面积小,速度慢,还容易把尘土扬起来,惹得路人翻白眼。现在用这家伙扫街,柔中有刚,经久耐磨,一扫帚就是一大片,又快又干净,那才痛快哩!
” 我掂了掂那把大扫帚,足有10多斤,便问:“这么重,用起来方便吗?”姑姑笑着说:“这得看你会不会用。别看扫大街是个粗活,仔细琢磨也有门道:你看看……”她顺手操起大扫帚,边说边做示范,“要想扫得好,甩开膀子脱掉袄;要想扫得快,连推带拉拽;前推弓步走,横扫马步蹲;直推一条线,横扫一大片……”她一招一式地做得有板有眼,可一路下来,姑姑头上已沁出了汗水。
这时,姑姑笑着说:“在这看什么呀!
快,上屋吃糖果。”我和姑姑进了屋。一看,墙上挂满了奖状:先进工作者、三八红旗手、劳动模范……看着这些荣誉,我的眼睛湿润了。我低下头默默地想:姑姑用她辛勤的汗水换来街道的整洁,在这平凡而艰苦的岗位上创造出不平凡的业绩,是多么了不起啊!
这时,姑姑拿着糖果走了进来。我看着她那饱经风霜的面孔,不禁立正,规规矩矩地行了一个少先队礼。
篇6:我的老师小学生人物作文
全文共 824 字
+ 加入清单从幼儿园读到五年级,教过我的老师很多,但我最难忘记的还是班主任刘老师!她留着长长的头发,戴着眼镜,看上去文质彬彬。她很喜欢穿裙装,即使冬天也不例外。老师特爱笑,让我们觉得和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。
刘老师上课很有趣,喜欢和我们开玩笑,常常惹得同学们哈哈大笑,肚子都笑痛了。看到这里你千万不要我们老师不务正业,上语文课跑去摆龙门阵了。其实是结合课文内容来讲的笑话或故事。比如上《刘三姐》那一课的时候,她给我们讲到三个蠢秀才与三姐对歌之时的丑态,笑的我们人仰马翻。还未笑过,老师又亮开歌喉,给我们唱了一段三姐中的精彩选段,听的我们如痴如醉。就这样我们在笑声里、歌声中结束了这一课的学习。在刘老师的语文课上,我们觉得一点也不累,每次都急切盼望下节语文课的到来。
当然,我们的老师也有缺点:刚开始教我们的时候家庭作业布置的很多,我们时时抱怨。后来一位同学直接给老师提出了这个意见,我们看见老师的脸马上“晴转多云”,都想这家伙也太不识时务了,就等着“穿小鞋”吧!没想到的是两天后的下午放学之时,老师还正式给我们道歉,还表扬了那位提意见的同学。说她刚教毕业班下来,没意识到我们还小,当成六年级要求,是她的过失,以后一定改正。我们听后报以最热烈的掌声,因为我们还从来还没听到老师给我们道歉呢!从那以后家庭作业渐渐变少了,我们都为老师这种知过就改的精神所感动。而且同学们见老师都是如此,有过失谁也不藏着掖着,都养成了知过就改的好习惯,这就是我们老师无声的身教!
刘老师还是一位充满勇气,非常坚强的妻子。她的爱人这几日生病住院,她每天上班就在学校一丝不苟的为我们上课批改作业,丝毫看不出她的疲劳和伤痛;下班就到医院照顾爱人晚上还陪床。要不是我们看见她每天提着送饭的保温桶好奇的问她,简直看不出她与平常的异样!她没有因为照顾她爱人而落下一节课,这样坚强的妻子、这样敬业的老师难道不值得赞美吗?
这就是我的老师,我喜欢她的幽默风趣,敬佩她的自信坚强!
篇7:桌子弟弟和凳子哥哥床的对话作文500字_小学六年级作文_人物作文
全文共 477 字
+ 加入清单一天中午我躺在床上,睡着了觉,突然来到了另一个世界, 我在另一个世界,吃完饭,来到书房。隐隐约约听到有人说话。本来以为是小偷。我从窗户往里边看。原来是凳子和椅子的对话。
凳子弟弟毫不在意说:如果世界上没有我们凳子,人就没法坐,还不得坐地下?所以世界上我的功劳最大!你们都比不上我!向你们这样的东西,人类根本没必要用。现在人们还不好好地爱护我们还在凳子上面刻字乱画。将来他们一定会后悔的!
桌子哥哥听了大怒,脑袋上都冒火了。愤怒的说:你说我们没用,你自己有用?要数功劳还数我的功劳最大。如果世界上没用我,要你们还有什么用?如果世界上没有我,人类将不能学习不能放东西不能……
这话让床爷爷听见了,床爷爷和蔼可亲的说:你们谁都不能少,你们应该是形影不离的好朋友才对!如果少了桌子,还要凳子干嘛?如果少了凳子,还要做子干嘛。你们俩个应该是平等的。桌子应改用来放东西或者在上面学习。而凳子应该让人类坐在上面在桌子上面学习。你们想想如果缺少了谁,都不行的。
桌子弟弟和凳子哥哥想了想,就是这个道理。他们俩互相说了声对不起!又从新做起了好朋友!
篇8:关爱同学作文400字_小学六年级作文_人物作文
全文共 419 字
+ 加入清单人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。
那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……
我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。
现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。
篇9:小学作文评语人物
全文共 703 字
+ 加入清单1. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
2. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
4. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
5. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
6. 全文通俗易懂,趣味性强。
7. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
9. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
10. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
11. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
12. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
14. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
15. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
17. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
18. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
19. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
20. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
篇10:卡通人物小学作文400字
全文共 584 字
+ 加入清单我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大,我看过的卡通片多得数都数不清。而我喜欢的卡通人物年年都在变。
一、二年级时,“蜡笔小新”十分受欢迎,我也十分喜欢他那股调皮可爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说:“妈妈,我要吃大大的奶酪!”每次看片子,我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次,“蜡笔小新”出书了,我缠着爸爸,要他买给我看,爸爸受不了我这种“软磨硬缠”,就给我买了一本。我捧着书,高兴了一整天。
三、四年级时,又出了一个什么“火影忍者”,那人物确实流行了好一阵子。大伙争相购买有关“火影忍者”的一切装备。什么手套、护腕、护膝一大堆。我也买了一副“火影”手套,但很快因为不流行而扔了。
直到现在,我最喜欢的卡通人物应该是拥有“百宝袋”的“多啦A梦”。我十分想拥有它那个神奇的“百宝袋”。想要什么,就可以从里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“缩小灯”可以让人缩小;“竹蜻蜓”能让人飞上天空。我最爱那书桌里的“时光机。”去原古时代看恐龙都可以。有时候,我们一帮同学回疯狂地去收集“多啦A梦”贴纸。还去买一些跟“多啦A梦”有关的小挂饰。一到放“多啦A梦”动画片的时候。我们家就会爆发“电视遥控器争夺大战”爸爸要看新闻,妈妈要看连续剧,而我就要看“多啦A梦”,最后,往往是爸爸以人高马大的优势获胜。我也只好看重播了。
我喜欢的卡通人物年年都在变,真不知道以后,我又会喜欢什么类型的卡通人物呢!
篇11:人物作文形形色色的人小学
全文共 408 字
+ 加入清单我们班有一名同学,他是一个标准的鹅蛋脸、头发又顺又密,身高135cm,是我在这个班里最好的朋友之一。
他喜欢打架子鼓,喜欢和我玩,也喜欢对我搞恶作剧。
有一次我去他家玩,他把门半开着,上面放着一个大水桶,盛上水。等我一进门,“哗啦”,我还不知道怎么了,一大桶水就倒到我的身上,我的衣服就湿了,好家伙!他在旁边笑得在地上打滚。我只好被迫回家换衣服。再来时,他被他妈妈打得哇哇大哭。真是善有善报,恶有恶报!我劝你以后别这样了,咱们好好玩吧。
但他也有好的方面,那就是写作文,他写作文可快了,简直就是闪电侠传世!这速度,班上无人能比得上。有一次,我才写了半页作文纸,我一看他的,哇哇哇哇哇!他已经写了两页半了,这是标准的写作神仙呀,这应该就是他常年积累的成果吧。
有一次我去他家,他正在专心地打架子鼓,他竟然不知道我来了,我足足等了二十分钟,等他练习时间到了停下来时,才看到我。可见他多么认真啊!
你们认出他是谁了吗?他就是王绎喆。
篇12:我的哥哥作文300字_小学三年级作文_人物作文
全文共 332 字
+ 加入清单我的哥哥是一名五年级的小学生,脑袋圆圆的,长着一对大大的眼睛,他对什么事情都很好奇,爱动手钻研,经常助人为乐。 有一回,他来我家,看见了我的小汽车,翻来覆去地看,决定拆开看看里面的东西,花了一中午的时间拆了,刚拆完,他想:“糟了,我闯了大祸了!”为了让我看见我的车完好无损,他又花了一下午的时间组装,他不会组装,把我的“宝马”变成了一堆零件,但他却装作不在乎的样子,把零件收了起来,还说:“放心好了,总有一天我会把他装好。”我气得一句话也说不上来。 还有一回,我的鼻子受伤了,在家必须冷敷,爸爸妈妈去上班了,哥哥就来帮助我,他帮我放冰块,还帮我拧毛巾,一直坐在我旁边给我讲故事,使我忘记孤单和疼痛。 这就是我的哥哥,妈妈老叫他“破坏大王”,可他却是我最喜欢的哥哥!
篇13:我的小姑姑小学作文
全文共 417 字
+ 加入清单我有一个阿姨,哦,不,应该是小姑姑,这是为什么呢?因为我觉得阿姨这个称呼没有姑姑亲,我喜欢叫她姑姑。
姑姑瘦高个,脸圆圆的,戴了一副黑框眼镜,有点像周笔畅,我特别喜欢她。每次我到她家去玩,她都会给我买很多好吃的,有时她来我们家,手里也总会拿点我爱吃的零食。
记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,就我和奶奶在家,
我看到我那漂亮的自行车有点脏,就想让奶奶帮我洗,哪知奶奶说:“我现在有事,等我空点再说吧。”看着心爱的自行车一副灰头土脸的样子,我真有点难受。这时候,小姑姑恰好来了,她似乎一下子看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,说,“别难过啦,我来帮你洗吧!你帮我撑伞,我去提水。”说干就干,我和姑姑一同忙碌起来。我撑伞,姑姑拿着抹布一遍遍地擦车。车上的灰尘、泥土,还有黏糊糊的东西,都背小姑姑一一清洗干净。不一会儿,我眼前出现了一辆“崭新”的自行车。我和小姑姑互相看了一眼,都笑了,姑姑笑起来真甜,我觉得姑姑更好看了。
姑姑,我想对你说:“我爱你!”
篇14:奶奶,请听我说作文500字_小学四年级作文_人物作文
全文共 544 字
+ 加入清单奶奶,有一件事我埋在心里很久了,今天,就借这次习作的机会,跟您说出来吧。
奶奶,有一件事我埋在心里很久了,今天,奶奶,有一件事我埋在心里很久了,今天,就借这次习作的机会跟您说出来吧。奶奶,您还记得前年的冬天吧,那年,爷爷病了,您每天都在家里做一些鱼、鸡什么的这件事就发生在这段期间。有一天,您一如既往的在厨房,我在旁边观看,我看见您给做爷爷最喜欢吃的鱼,这也是我的最爱。我看见您把鱼做好,还在盘子的边上摆放了火腿肠,让我馋得直流口水,恨不得现在就把它一口吃了。我想:等您走了以后,我就把鱼吃掉。虽然我知道鱼是做给爷爷吃的,但我还是被坏念头控制住了。您走了以后,我一边拿起筷子准备吃鱼,一边自言自语:“吃吧,快吃呀,反正自己不说出去就行了。”可是一想:不行,这是给爷爷吃的。但是,垂涎三尺终于战胜了孝心。我狼吞虎咽地把鱼吃了,还顺便把火腿肠吃了三五片。
您回来以后,看见鱼不翼而飞了,您问我是谁吃的鱼,我想:得赶快找个理由啊。这时,我看见隔壁的大花猫跑了过来,就撒谎是大花猫吃的,您狠狠地教训了大花猫一顿。之后,又重新做了炖鸡。
奶奶,每次回老家,每次回来看见您和大花猫的时候,就想起了这件事,心里就非常内疚,真想在地上找个洞钻进去。
奶奶,对不起呀!我今后一定改掉撒谎的坏习惯,做一个诚实的孩子。
篇15:人物传记小学生作文
全文共 1324 字
+ 加入清单我惊异于高尔基的勇气:他这样详细甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年.
那个年幼时就丧父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克谢从小就生长在人类一切的罪恶之中:暴力、辱骂、报复还有各种各样不堪入耳的肮脏事情。这里仿佛是一个连阳光都避之不及的黑暗角落,罪恶泛滥成灾,蔓延成一条散发着恶臭的河水。三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢,天使一样的阿列克谢,似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝,使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里,让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长,颇有些自生自灭的味道。
于是,三岁的小男孩阿列克谢便蹒跚着开始了在黑暗生活中的寻找。能够让我们感到欣慰的是:自生自灭的阿列克谢身边出现了一位慈祥的守护神,多年生活在这样黑暗的角落里,所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗纯洁的心灵。外祖母出现在阿列克谢充满苦痛的生命中,带来一朵黑暗中灿烂的阳光,照亮了小阿列克谢的生活。每当暴力和罪恶侵入,试图腐蚀他纯洁的心灵时,外祖母总会适时地出现,用上帝和一切光明美好的事物将黑暗的阴影驱赶。外祖母小心翼翼地呵护着外孙的心灵,希望他能在恶劣的生活境况下茁壮、健康地成长。当看到她就算受到莫大地痛苦时仍然诚心地赞美上帝和圣母时;当看到她在火灾中临危不乱、镇静地指挥灭火时;当看到她逆来顺受地接受老伴的毒打时;当看到她捧着外孙挣来的几个钱币而落泪时,我彻彻底底地被感动了,我知道了世界上最伟大的爱除了母爱还有外祖母的爱。
这是我在阿列克谢黑暗的生活中寻找到的第一朵温暖灿烂的阳光。
事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己,因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧,我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时,心里真是很感动呢。我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家,由于种种原因,生活变得穷途潦倒,只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他每日醉心于自己的科学研究,无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想,教导他要成为一个对祖国热爱,将来为祖国所用的人。然而这位优秀而孤独的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号,最终不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家,阿列克谢也为此而感到伤心不已。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵,不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上,“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。阿列克谢在他们悉心的关怀下,内心对这肮脏的社会抱以极大的希望和感恩。
我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。
对于“好事情”,我感到的是可悲。作家在这里通过对这一形象的塑造,想要向读者展示十九世纪沙皇统治下人民的愚昧无知,并对此进行了深刻的批判。“这是惊醒我们的书”,的确如此。
但是,这本书更多地带给我的,是感动,感动过后,是深深的震撼。震撼于在如此肮脏的社会中,还有这么善良的人们。他们用他们的善良来感化身边的人,感动身边的世界,尽管被打被骂,他们从无怨言。这是一种灵魂的高尚,他们是上帝的天使,他们是平凡的伟大。
善良,展现的是一个民族的品性,一个民族的高度!
篇16:写姑姑的小学人物作文-描写人物的
全文共 212 字
+ 加入清单今天上午,我写了数学暑假作业,中午吃过午饭,我和奶奶一起从老家回到城里。
因为,家在洛阳的四老姨带着小紫涵到我家来做客,我和奶奶坐邻居家的车回到了家,看到小紫涵,她又长高了一些,也会依依呀呀说一些话了。
我看到她很高兴,带着她一起玩玩具,很开心,在她面前,我是一个小大人,妈妈说;要照顾好她,虽然你要管她叫姑姑,但她年龄没你大,你就是个小大人,陪她玩儿好。
我们一起玩儿纸片、汽车,很开心,真希望她一直住在我家,我会好好照顾她的。
篇17:小学生我的姑姑
全文共 310 字
+ 加入清单姑姑长得很白净,长长的黑发总是随意散着,端庄的脸上略带几分婴儿肥,不过身材确实极好的,苗条轻盈,与她圆圆的脸看起来点不协调。
姑姑自大学毕业就留在了外地工作,所以字记忆里就很少见到姑姑,只有长假才会回家,但是姑姑却特别疼我,每次回家都是大包小包的给我买东西,零食书籍,漂亮衣服和不同颜色不同款式的发卡,蝴蝶结。
姑姑很温柔,说话也特别随和,对我更是宠爱有加,我每次跟姑姑要东西,合理的,会要一给二,不合理的,姑姑也会想尽办法满足我,我爸妈经常说的一句话就是“”又让你姑姑宠坏了“。
姑姑心底善良,每次带我出去逛商场,看见门口的乞丐都会给钱,看见小点的孩子都会给小孩再买一点零食,看着小孩子吃的那么香,姑姑才会露出甜美的笑容……
篇18:哥哥作文500字_小学四年级作文_人物作文
全文共 581 字
+ 加入清单我有一位长我6岁的表哥,他成绩优秀,兴趣广泛,曾经被评为省优秀少先队员呢。
老哥口齿伶俐,这一点可真令我汗颜。有一次我和老哥在争辩一件事,我使尽全身解数,钻遍了牛角尖,还是没能把哥哥说服。老哥的口才可不是光花在歪理上的,他还在莆田市中学生辩论赛中,和辨友合作,发挥出色,力克群雄,获得了冠军。在辩论场上,老哥从容不迫,巧妙地抓住了对手言语间的破绽,并通过强有力的事实和伶俐的口才使对手无言以对。
老哥的电脑技术也是很不错的。(他)老哥较早接触网络,当我还只会扫雷时,老哥已经能够合理应用网络资源了,查资料、看新闻等,可方便了。至于使用Photoshop、flash等插件做出精美的图画(片)简直就是小菜一碟。我的电脑技术有一大半还是哥哥传授的呢。
可惜老哥不懂得劳逸结合。老哥今年高三,我六年级。同样是毕业班,可学习的状态却迥然不同。我总是“刷刷”几笔写完作业,之后便不再去理会课本了;老哥则是每晚挑灯夜读到很晚。要是有假期,我是争分夺秒、不顾一切疯玩,老爸老妈叫我多学点什么我都会叫苦连天;老哥则是挤出仅有的一天休息时间,早、中、晚学习不停,有一次刚放学,连饭都顾不得吃就又去上补习班去了。或许这就是我们最大的不同吧,也许我只有到了中考后,才会明白那种千军万马抢过独木桥的紧迫感,对于分数不会再抱那种无所谓的态度了。
关于老哥身上的优点还有许多,我就懒的再一一叙述了。
篇19:姑姑家的狗小学作文
全文共 603 字
+ 加入清单甘肃省华亭县东华小学四年级一班/赵文卓尔
姑姑家有一只狗,叫可儿。是只博美犬,两只眼睛黑沉沉得像又大又圆的葡萄,它的身长大约有34厘米左右,浑身上下除胸口有一小撮白色的毛外其余全是棕黄色的,尖尖的耳朵,尖尖的嘴巴,像狐狸似的。
可儿有时候很乖巧。它看见我未了,就亲呢的围着我转前追后,用身子蹭我的腿,我随手抱起它说“可儿真乖!”它好像能听懂我的话似的,非常自豪、骄傲,挣脱我的怀抱,撒起欢来,翘起尾巴摇摆个不停;当它不听话你坐在沙发上责备它时,它就会跳上来把头搭在你的腿上撒起娇来。好象在说:“主人,我错了,原谅我吧!”
每当吃饭时,可儿早就在它的“饭碗”旁侧着脑袋等着了。只见姑姑拿来狗食倒在它的“碗”里,可爱、乖巧的它便叭叽叭叽地贪吃着“饭”。这时如果你向它靠近,它就会警觉起来,保护着它的“饭”,喉咙里就会发出呼呼的低沉的叫嚷声,显得非常吝啬!
刚到中午,可儿眯着眼睛,找一处温暖的地方,早早就午睡了,两只前爪垫在下巴下面,看上去很舒服,样子十分可爱。每次当我走到姑姑家门口时,就听见它的叫声,我便大声地叫它的名字,听到我的声音看到我时它就不叫了,冲着我直摇尾巴,显得十分高兴,好像欢迎我似的,每当有客人来时,可儿一见是陌生人就汪汪汪地叫个不停,脖子上的毛就竖了起来,十分愤怒的样子,好像不欢迎人家,客人都感慨地说:“哟,这只小狗真厉害!”
这就是我喜欢的可爱、乖巧,又忠诚的小狗——可儿!
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