开门大吉这个节目的意义精选20篇

今天，天气格外晴朗，和煦的阳光温暖着秋天的微凉；我和爸爸一起来参加博恩剑桥外语学校组织的活动——参观石屋村村官精神馆。

从学校出发，十几分钟便到了远近闻名的石屋村。村口有一个很大的门，大门的右边有一头充满力量的牛；它的头向前，并弯向地面，作勤恳工作状。象征着村民们像“孺牛”般辛勤劳作、勇往直前的精神。左边的柱子上刻着’“爱民、厚民、奉献、实干”八个大字，概括了村官们无私奉献的伟大品格。

我怀着激动的心情往里面走去，路的两旁有许多青翠的果树，有菠萝蜜、黄皮树、芒果树等；还有一棵比较奇特的树，那就是“双胞胎”树；它们的根相互纠结着深深扎入土里，两支直径约有八九十公分的主干紧紧挨在一起，树冠枝繁叶茂。据说年轻的夫妇只要虔诚地向双胞胎树祈求，就能如愿怀上双胞胎。

参观双胞胎树结束了，我们可爱的周校长大声对家长们说：“下一站是村官精神馆，想要生双胞胎的就赶紧摸一摸双胞胎树啦！”引得大家哈哈大笑。随后，我们走到了村官精神馆；只见门前矗立着一株高大的异木棉树，树叶早已落光，只有一朵朵粉红色的花儿在树上对我们绽放着灿烂的笑脸，漂亮极了！走进精神馆，左边是“十大农村艰苦奋斗典型村官”。其中有一位叫“申纪兰”，她是长治市人大副主任，西沟村党支部书记，西沟金星合作社社长。她曾经说过：一个农村代表应看得更高，能够从真正意义上看到这个国家农民的处境，决不能把自己仅限于为一个村子服务。是啊！只有把目光放得更高、更远，才能从根本上为农民解决问题。

我们接着走到了胡松纪念馆，里面的陈设让我深有感触；两个保存架分别保存着胡松书记生前得过的奖和他用过的东西。作为石屋村村委书记的胡松一生清正廉洁，以身作则；亲自带着石屋村的村民在田间地头艰苦劳作，创造条件，发扬愚公精神，带领石屋村的村民一步步走上幸福的道路。

最后我们还参观了艺术馆，那儿有油画、素描画，还有摄影师拍摄的城区繁华地带和乡镇某个风景优美的地方。在其中一张城区的照片上，我竟然找到了我们博恩学校的位置！

这次的参观活动让我受益匪浅，懂得了老一辈创业者在有限的生命里为事业、为人民、为祖国任劳任怨，兢兢业业贡献一生的伟大精神。在充满敬仰的同时，我更深刻地体会到了鲁迅先生写的“俯首甘为孺子牛”中无私奉献的革命精神。我要好好学习，将来为祖国贡献自己的一份力量。

一间旧书斋，一缕淡墨香，一位发色青灰的老者泼墨挥毫，一幅狭长的画卷上虾子二三，一笔不着的水气淋漓，一段意蕴无穷的留白，一切都是那么水到渠成，妙在似与不似之间。齐白石老先生藏一滴真水的香，留一段恰到好处的空白，虚实相间，让人不自觉地在内心深处空出一方澄澈的天空。一位好画师善于留白，以达到“天人合一”的美感，用心灵的悟性填补空白，融入自身含蓄的解读。我心目中的留白便是利用表面的空虚给事物本质以更富张力的升华，以达到内心和外物的和谐统一。

阿根廷哲学家博尔赫斯说过：“玫瑰即玫瑰，花香无意义。”意思是玫瑰因为它的本质而美丽，花香只是它附加的特性，本身不具有美感。这显然是将玫瑰的本质与其附加性质割裂开来，过分夸大了事物本质的意义所产生出的唯心主义观点。可惜这位哲人被上帝蒙上了双眼，毕生陷入事物表里认知的泥淖里苦苦挣扎，在唯心与唯物主义间摇摆不定，没有领略过留白之美。因此，我认为留白的真正意义在于给人们指明了美学研究的方向：唯有跳脱出事物本身固有的认知体系，将事物本质与其附加性质高度融合，才能充分感受万物之美。

留白之美在文学领域得以深刻地诠释，如文学巨匠鲁迅的小说《祝福》：在祥林嫂被掠走以后，鲁四老爷气愤地骂道：“可恶，然而……”谁“可恶”？“然而”什么？文中没有明说，留给读者遐想空间与百般解读，寥寥几笔，一位封建思想捍卫者的冷酷与无情跃然纸上，读来足以让人义愤填膺。南宋诗人叶绍翁《游园不值》以空白绵延出无穷的意境。为何“小扣柴扉久不开”？不免让人对于柴扉之内的人产生遐想。门虽设而常关，一枝红杏正是满园春色的体现，眼看着红杏出墙，心念着墙内百花，余味无穷，引人入胜。

在生活中，留白是一门艺术。庄子所说的“君子之交淡如水”便是给友情留白，让距离产生美，让情感填补空白的罅隙以突显出友情的本质。《红楼梦》里贾宝玉一句“弱水三千只取一瓢”打动了林黛玉的芳心，“任凭百花开得绚烂，我心早有所属”这便是爱情里的留白，以留白的智慧换取长久幸福，以坚贞不渝的信念体会爱情的真谛。

留白的美学价值让我想到国学大师王国维，其“有我之境”便是：“以我观物，故物皆着我之色彩”。其“无我之境”便是：“以物观物，不明物我”。在我看来，留白之美便是将“有我之境”与“无我之境”相平结合，充分感受事物之美。这样一来，玫瑰因为它是玫瑰而美丽，更因为它馥郁的香气使它美得更立体；齐白石的虾不仅因为其活灵活现而美，更因为恰如其分的留白使整个生境得以栩栩如生地体现。

佛话留白，拈花一笑，放空之物外，收获内心的盈美。人生如白驹过隙，不如用一朵花开的时间，给生活留点空白，能简则简，只留一片风骨，就好。

今天是2017年11月1日，天气晴朗、阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我们三（4）同学们排着整齐的队伍走进了棉花庄军营。

我们首先观看了导弹装备，它对我来说是又神秘又神圣。接着我们还参观了军营的宿舍，让我一眼就看到的是像豆腐块一样的被子，一位士兵叔叔还现场展示了“豆腐块被子”的折法。再往里走，我看到最明显的物品是一排排整齐的杯子，杯子上还印着各人的名字。最让我兴奋的是士兵叔叔们站的军姿是整整齐齐的，他们每个人都是高大威式，气字轩昂的。这时同学们每个人都很兴奋也想尝试一下。我们被分成了六个小组进行训练。经过教官和我们的一起努力，同学们变成了神清气爽、意气风发的小军人。时间过得真快，不知不觉我们走上了回家的路。

通过这次的参观我知道了军人有多么伟大，他们肩负着保家卫国的重任。有了他们才有了我们今天和平、幸福的生活。而我们更应孩好好学习、奋发图强，长大以后为祖国奉献一份力量。

这真是有意义的一天啊！

在20xx年里，我们的祖国――中国，经受了许多艰难困苦，又取得了伟大的成绩。今天，我读了《抗震救灾小英雄》这本书后，更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神，更强地感受到了心灵的震撼，更透彻地理解了生命的意义！

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人，不顾个人安危，把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场，自己身负重伤；有的在房屋倒塌的一瞬间，用力把同学推出危险地带，自己却被埋在废墟之下；有的多次跑回教学楼，抢救同学，自己不幸砸伤，造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊："；地震了，大家快跑，快跑；并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊；曾雨、韩洁，地震了。快出来，快出来！熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室，奔向了操场。

老师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势。。。。。。

这样一位好同学不值得我们赞扬吗？她在生命的最后时刻，将生的希望给了同学，自己却永远地离开了……

她使我想到了社会，想到了人们的自私。在公园，为了满足爱美的虚荣心，不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命；在路旁，为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾；在小区，为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样，多为他人着想，世界该多美好呀！

她给予了他人第二条生命，她生命的终结是伟大的，她尽到了自己的责任，所以，正如司马迁所说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重！

她为别人的生命带去了光明，也许，这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身！

前几天看了影片《朗读者》(又名生死朗读)，这是一部震撼人心的影片，是一部让人过于沉重的影片，也是一部让人心灵颤抖的影片。影片的背景是在二战后期的柏林，男主人迈克尔还处在少年读书时代，一次病倒在街头，而正好有个叫汉娜的女人路过，带了迈克尔回家，搭救并给予了温暖。迈克尔病好之后，又一次来到汉娜的家。恋情就此展开、漫延，一个成熟的女人和一个懵懂的少年，畸恋之情，既有缠缠绵绵，又有恐惧畏怕。于是，人生美好的企望寄托于朗读之中;于是，每每激情之后，少年的款款朗读和女人的深情拥望-------一幅浪漫而温馨画面，给了人们美好的想象。然后，突然有一天，汉娜从迈克尔的生活中消失了。痛苦的迈克尔，四处寻找不得，只能恢复了正常的学习生活。这是影片的前半部分。

长大的迈克尔，已成为律师见习生，参与了对纳粹战犯的审判。而汉娜正是被告之一------一个集中营的看守员。由于她不识字，其他看守员把监狱火烧，造成大批战俘死亡的责任都推给了她，最后被判终身监禁。这对迈克尔是一段煎熬，苦苦追寻着少年时的好美感情的人，找到之时，却成为一个参与大屠杀的纳粹。这样的巨变，极大地冲击着、抨击着迈克尔，他除了默默的流泪，痛心地煎熬，别无他法。即使讲上几句同情的话，也遭遇同伴的猛攻和痛击。此后过了许久，迈克尔终于把这个秘密告诉了女儿，而这个秘密完全影响到他的后半生，让他无法面对妻子、家人。而惦念和思念着狱中的汉娜，又使得他无法宁静地生活。他打听着她的监狱生活，了解着她的监狱状况，但迟迟没有勇气探望她，无法面对---------一个少年时期的、打开他生活内涵的情人，一个社会、正义、和平的敌人。

但是，他知道她的人性善良之处和她的嗜好听朗读的期望。迈克尔录制了朗读磁带，定期寄到狱中。而狱中的汉娜，慢慢地学会了阅读、写作，得到了心灵的慰籍和企望，写了大量给迈克尔的没有发出的信件。直到她的提前释放期到了，她都不愿出狱。与其说她不习惯现实社会生活，还不如说，她仍然惧怕直面迈克尔。后来，监狱管理根据迈克尔的邮寄地址，找到了迈克尔，希望他接她出狱。

作者：韩轩梓

今天我们看了元旦，其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。

开始了，他们围成一个群转起来了。“真帅！”我大声叫道，他们一会就走到了自己的蹦床前面，音乐换了一个，他们跳到蹦床上开始跳了，他们用一个充满自信的表情跳了起来，他们首先是左脚在前右脚在后，过了一会他们又换了一个姿势，也就是右脚在前，左脚在后，跳了以后他们一边拍手，一边跳着，别说，他们可不是像你们那样面无表情的，他们整场表演始终在微笑着，他们心里好像在想：我们是最厉害的，大家加油，我们一定要为小学生们带去欢笑！然后他们演完了一半了，又像开始一样围成一个圈，一边走一边向上拍手，真好看！这是底下的小学生忍不住鼓掌了，一群群沸腾的掌声飘到了舞台上，大哥哥们斗志昂扬，开始认真的表演。

然后，大哥哥又出了一个新的动作，面朝后来鼓掌，台下有人说：“太厉害了！”

美好的时光总是匆匆而过，不一会就结束了，看完节目以后我心想：我长大以后一定要向大哥哥学习！

开学第一课今天我看了《开学第一课》，深受感动。《开学第一课》的主题是幸福，不少的嘉宾与学生们带来了他们的故事，虽然路途坎坷，但他们仍然自信，超越自己的理想。就拿刘浩来说吧，他双目失明，可对音乐有着很大的爱好。

虽然家境不怎么好，但丝毫没有减弱他对音乐的喜爱。在他成功的背后，有一个人在默?地支持他、帮助他，这个人就是他妈妈。

他妈妈为了完成他对音乐的梦想，把五线谱制成了盲谱。在采访时她妈妈说：这个五线盲谱是她一针针地扎出的，在场的所有人都哭了。最好的老师王忠达也很让人感动，他为了把迈克尔·杰克逊的舞蹈推广下来，让全校700多人都学会，请体育老师教先教自己，然后自己再教学生，过了几天，全校学生都学会了。王忠达老师非常受同学们的喜欢，王忠达老师要走了，同学们都依依不舍，有的甚至流下了眼泪。王忠达老师，是个好老师！新的学期到了，我们要全力以赴！

诚信是我们中华民族的传统美德，鲁迅先生曾说过：“诚信为人之本。”在我身上也发生了一件关于诚信的事，这件事让我明白了诚信对每个人的重要意义。

有一次，我去奶奶家吃早饭，吃完之后，广强哥就带我和弟弟去买零食。去到小卖部那里，我第一眼看中的是口香糖，小卖部的口香糖是一颗颗卖的，一颗一毛钱，我买了五颗。弟弟买了一包QQ糖，广强哥买了一瓶饮料和一包手指饼。广强哥给了钱之后我们就一起回奶奶家了。可回奶奶家的路上，我拿出口香糖的时候发现多了一颗，那时我心里暗喜：反正大家都不知道，还是留着自己吃吧！

过了一会儿，我把五颗口香糖都吃完了，还剩最后一颗。看着口香糖，我的心却开始动摇了，而正在这时，黑天使和白天使在我的脑海里吵架，黑天使叉着腰说：“不要还回去，反正所有人都不知道。"白天使却温柔地说：“诚信更重要！诚信更重要！我相信你是个诚信的孩子”

后来，我还回去了。

还回去以后，我的心舒服多了，这件事让我明白了，我们一定要做个诚信的人。

"书籍是人类进步的阶梯"这句话是高尔基说的，我也是这么认为的。人的一生离不开书，想要进步就要多看书读书。

署假中，我看了一本书它的名字叫《格列佛游记》。看到名字后，我觉得他只讲游记。

这本书是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索，一共由四部分组成：小人国”、“大人国”、“飞岛”“ 巫人岛”和“ 慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历。其中我喜欢小人国的片段：外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了 小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛 情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到 英国.

小人国这一章让我感受到格列佛的坚持体现在他们遇险，他没有放弃而是死里逃生。如果是我会等死;我还感受他的机智，他懂得自大尿如河。

这本书是以格列佛游记来辛辣的讽刺、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家，通过人物性格，旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

书到这就完了，没想到他还借游记来讽刺当时英国社会，高尔基说的果真没错，读完感觉知识又上了一阶梯。

我的母亲有两位：一位是生育我的母亲。另一位，是我的祖国母亲-中国。

她坐落在东方世界的一个伟大民族。这个民族是由五十六组兄弟姐妹组成的一家。

祖国?母亲?

有的人一定会问：“为什么要称一片土地为母亲?”因为，她用江河乳汁喂养了我们兄弟姐妹，用宽广的胸怀抱大了我们。

我的母亲美丽富饶。我一点一滴地从生活，课本上了解我的母亲：具有五千年悠久历史的文明古国、九百六十万平方公里的广阔疆土、有饮誉中外的四大发明、有绵延万里的长城，秦兵马俑、壮丽辉煌的故宫，独一无二的苏州园林……

我的祖国母亲强大无比。香港，澳门回到祖国的怀抱、长江三峡建成、2008年北京奥运会举行，中国金牌数列世界第二、“神舟五号”宇宙飞船发射成功……

现在的祖国母亲居有智慧的大脑，丰富的财富。但，在那之前，我们祖国母亲也曾落魄。

帝国主义者在因次侵略战争中，大規模地屠杀中国人。5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟。1000万人的天津烧条后仅有10万，北京不计其数，庄王府1700多人。在1937年开始的日本帝国主义全面侵华战争中，2100余万人打死打伤，1000余万人打残致死，南京大屠杀6个星期内30万人死去。帝国主义在中国实行殖民统治，使中国人民备受欺负，毫无人格尊严可言。

有这些惨疼的过去，才有今天的辉煌，有今天的辉煌也是有爱国人士的付出。

历史上，有多少中华儿女热爱自己母亲去热爱自己的祖国，抛头颅洒热血。文天祥慷慨悲歌，屈原抱石投江，孙中山百折不回，上下求索……一代代的英雄儿女为国献出自已的热血和生命。

我不能像这些英雄一样为祖国母亲做出什么奉献，我只能在学校里看着五星红旗升起，唱着国歌。为中华之崛起而读书，对我们学生而言，宏伟抱负的学习，让我们全部的为母亲奉献。心中会感到自豪，热血沸腾。

祖国!我的母亲!

我从小就喜欢骑自行车，暑假里的一天，阳光普照，妈妈带我到商店里给我买了一辆崭新的自行车，我高兴的心情无法用语言来表达。

阳光明媚的一个星期天的下午，我和妈妈来到学校的操场上，妈妈帮我把自行车扶正，让我先试一试，小时候，我是骑过四个轮子的自行车，可是现在要我骑两个轮子的自行车，我的心里还真有点害怕。

看到我犹豫不决的样子，妈妈对我说“要骑自行车，就要不怕摔倒，就像孩子学走路时，摔倒十分正常的。”妈妈先是扶我上车，我因为把握不住方向而被摔倒。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起来继续练习。这一次，妈妈没有扶我，我胆战心惊地跨上了自行车，车子像喝醉酒的人一样扭来扭去，完全不受控制，朝右边倒下去了，碰到一棵小树上，我也摔得伤痕累累，浑身又酥又麻，我真的不想在学骑车了。

在妈妈的鼓励下，我还是去学骑车了，这次，妈妈教了我骑车的要领。在妈妈的指导下，我摇摇摆摆的自行车终于“直”了起来……终于，我骑自行车的路线直了起来，那都是妈妈循循教导的结果，才使我取得了进步。

7月21日是我的生日，今年的生日非常特别，也意义非凡。

今年的生日蛋糕是我自己做的。我们从星期六准备材料。材料需要鸡蛋、面粉、牛奶，奶油、水果等。

准备好了材料然后开始制作了，我的心里有一些小激动。首先把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离，再放入适量的糖，油，搅拌均匀，最后再加入牛奶和蛋清，搅拌均匀后再放入烤箱，180度烤50分钟，等烤好面包，一股奶香的味道比外边的健康多了。然后我们就开始打奶油了，这是最关键的，打好奶油之后就要把奶油抹在面包上了，可惜我们没有蛋糕店的专业工具，奶油抹的不是很均匀。然后开始切水果，要先把芒果，桃子切成丁，再把其他水果用工具做出图案。再把它们一一放在蛋糕上，摆出好看的造型，再插上买回来的装饰品。有星星、月亮、还有一个大大的“生日快乐”。看起来真是美味。

爸爸还准备了一桌子的美味佳肴。我们吃着佳肴，聊着家常话真是一种享受，爸爸做的糖醋里脊最受人喜欢，还有爸爸做的红烧肉也是非常招人喜爱，那肥而不腻的口感，吃一口就让人停不下来，家人对爸爸做的菜都赞不绝口！

因为生日蛋糕是自己做的，吃着自己的劳动成果。今年的生日会真是意义非凡！

阅读能使人增长知识;阅读能让人开阔视野;阅读还能提高语文成绩……

高尔基曾说：“阅读是人类进步的阶梯。”可见阅读在人心中的重要性。而在我看来，阅读，已不再是“阅读”二字，它已经深入人心，成为了我生命中必不可少的一部分，它陪伴着我，我也离不开它。

阅读一本书，就犹如交一个朋友。但是我相信，如果你并不喜欢这一位“朋友”，那么，你也不会去感悟，去体会这本书的哲理，你更不会从文字中学到知识。只有真正喜爱，珍惜这位“朋友”，你才会有所收获。

大量阅读有数不尽的好处，其中有几点便是：阅读能使人静下心来。不论是炎热的夏天还是嘈杂的闹市，只要你能够抛开一切事情，体会文字的魅力，我相信即使是再不爱阅读的人也能沉下心来品味书籍的奥秘。

阅读能让人焕然一新，谈吐间表露出彬彬有礼，气质不凡。当你阅读到一定书的时候，一把无形的标尺就会在你的心中形成。例如当你在和人交谈的时候，你会不由自主地文明用语，不说脏字儿;在地铁或公交上，遇到行动不便人士，你会自觉地让座，不需要别人提醒;当你没有找到垃圾桶而又需要丢垃圾的时候，你不会不文明地乱丢垃圾……

总之，阅读会让你改变许多，把以前的坏习惯都可以改掉，同时也会养成很多的好习惯。所以，放下手中的手机、电脑、摘下戴了很久的眼镜，一起来分享文字的乐趣吧!

随着很多的名著出版，被改编拍成电视剧或者电影的事情也是屡见不鲜。例如英国作家罗琳发表的著名魔幻文字系列小说《哈利·波特》上市后不久，就拍成了八部电影。

这些电影中，虽然剧情完整，但在我看来，这些电影所表达的文学效果远没有书籍好。因为电影无法直接表达人物的心理、神态、细节等方面因素。并且中间有很多的情节被删除或者被前后调换和篡改，使得剧情不连贯，除非看过原著，否则很难全部看懂电影。

其中我认为电影和原著中间最大的不同就是想象力。电影更注重情节，表演效果和音效，而不会给人太多的想像和思考空间。而原著就不一样了，原著除了重视情节外，还会去刻画人物的细节、心理、突出人物的性格特点，而且给了读者无限的想象空间，故事虽然读完了，可是想象力却还没有停止，这正是书籍的绝妙之处。

我的阅读习惯一般按几个步骤来实施的：先想清楚自己到底喜不喜欢看这本书，如果不喜欢就最好换一本，避免看到一半就不想看了。如果这种书必须要看，那我就会简单地了解一下故事情节，创作背景，从而激发好奇心和乐趣。然后我会先把这本书略读一遍，不明白或不太懂的内容先留着，过了一段时间后，我再来精读一遍这本书。

此时，之前很多疑问就随着精读一遍，都迎刃而解了。如此反复，每读一遍，就收获一些知识，同时每读完一章，我都会花点儿时间来想一想，这一章节主要讲了什么内容，对全文起了哪些作用，然后再继续读一去。这样做对于知识的积累是大有脾益的。

这就是我对阅读方面的收获和感悟了。读得越多，收获越大，希望大家都能够爱上阅读，从而走进书的世界。

在我们身边有许多热爱生命的人，辛勤培育我们的老师，治病救人的医生护士，忠于职守的警察叔叔，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

同学们在任何比赛时，老师们都说“安全第一，比赛第二”所以从现在开始，我们要珍惜自己的生命，在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们，下面大家请听一个故事：

有一个古老的村庄村庄里只有一座小学小学里有着八九个孩子在里面读书，别小看这几个孩子，他们的读书声中洋溢着快乐，但是有一位小男孩每天不听老师的话，上课乱做小动作，老是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不听老师讲课，所以他的成绩很不好。

有一天他们的老师生病了，没法给他们上课，这时教室里有走进了一位男老师，这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈祥，大家都安静的看着那位男老师。

男老师来了好几天，他发现了那位不听话的小孩儿，男老师单独找到了小孩儿，问道孩子啊，你是怎么了呢？，“没怎么！”孩子无聊的说到看起来很烦，“你说你现在这样虚度光阴，难道不是在浪费生命吗？如果你不学习，就算玩游戏，英文版的游戏，你也不会玩呀！”

男孩点了点头，回到了教室里，安安静静的坐下来。

从此男孩就再也没有虚度光阴，上课也认真听讲了，仿佛他听懂了老师的话，懂得了珍惜生命。同学们，请记住我们要珍惜生命，爱惜生命，不能虚度光阴。

万仟依

从我记事开始，就有许多有趣的事发生在我是身边，有开心的、有伤心的，也有事人高兴的……其中有一件事是我最难忘的。

记得在上二年级的时候，我去参加绘画比赛，当时因为小，而且是第一次参加，感到很紧张，心跳的比小兔子还快，手心还直冒汗。进入了比赛现场我更加紧张了，记得当时我们选手是按预赛成绩排座位的，妈妈对我说：“加油，坚持就是顺利！”

比赛开始了，我思索了一会儿，动笔开始作画。我释放出来对绘画的热爱和自信，过了一会儿我抬头望了一眼妈妈，我发现妈妈双拳握得很紧，眼里里是满满的鼓励，“加油，坚持就是顺利！”我的大脑里反复回响着这句平凡而又有魔力的话语。比赛结束了，当我把作品交给老师的一瞬间，我又陷入了一阵紧张。一会儿，支持人在台上宣布比赛结束了，“三等奖……二等奖……”我紧张的已经说不出话来了。就在这时，主持人慢腾腾地宣布：“一等奖……”在停顿很长时间后才读出我的名字，

我高兴地牵着妈妈的手来到领奖台，我太高兴了！

“加油，坚持就是顺利！”如甘露般滋润了我的心田，伴陪着我走向一个又一个成功。

星期五这天，终于到了我期待已久的研学活动。但是早上起床上学时天公不作美，下起了蒙蒙细雨，我的心情瞬间跌入谷底，要知道我等这天等到可谓是“茶饭不思”啊！不过幸好最后活动如期举行，我们背上准备好的各种各样零食，坐上了校车，到了我们这次研学活动的地点—农科奇观。

到了目的地后，我们一、二年级所有的学生先集中在一起，由一名教官给我们讲了今天研学的内容和注意的事项。讲完后，我们就分开进行活动。

我们班的第一个项目是叠被子，我们分组坐在下面，教官在讲台上铺了一张被子，并且一边给我们讲叠被子的细节一边动作展示。讲完后，我们小组就开始合作，把被子叠得整整齐齐、四四方方的，最后我们组是最快完成的，所以我们迅速地做出了ok的手势。接着第二个项目开始了，这个项目是搭帐篷，经老师介绍后，我们八人一组，首先我们把三根竹子捆在一起，然后把竹子拉成一个三角形，但是由于我绑的结太松了，所以最后在规定的时间内我们没有把帐篷搭成功。马上就到了第三个项目，那就是结绳逃生，老师教了我们一个新的打结法，这个很简单，并且比我们平时打的结要牢固很多，我很快就学会了，我很开心。

不知不觉就到了吃饭的时间了，午餐真丰富，有我最喜欢吃的鸡腿、丸子、土豆等五个菜呢！我们吃得可饱啦！吃完饭后老师带我们去参观教官的宿舍，宿舍里面的被子叠得整整齐齐的，像一块四四方方的豆腐，枕头放在被子的旁边，看起来可整洁了，我以后每天早上起床后也要把被子叠得整整齐齐的，养成好的习惯。

紧接着到了我们的第四个项目，那就是野外取水，这是要在一个瓶子里塞一块布，再放一些石头在下面，在上面放沙子，最后装上水，这样就可以制作成一个简单的过滤器了。以后我们在野外如果找不到干净的水源，就可以用今天教官教我们的方法，过滤出干净的水了。时间过得真快，一转眼就到了最后一个项目—火场逃生，教官首先给大家介绍灭火器，同学们每人按了一下，然后捂住鼻子和嘴巴，爬过浓浓的烟，在爬的过程中不能碰到绳子，否则就意味着有危险。

活动结束了，这次的活动让我受益匪浅，不仅学到了很多课外知识，而且还懂得了同学之间应该团结友爱。

真正成功的人生不在于你成就的大小，而在于你是否努力地实现自我。

一张白纸，不同的人，会勾勒出不同的色彩，而人生就像是这张白纸，我们每个人手握各色画笔，其中的五彩斑斓，是我们要画出的各种线路。

很小的时候，我们认为老师的一个夸奖就是快乐，和小伙伴们玩乐就是快乐，而快乐就是我饿存在的意义;升入初中，我认为青春就是各种乐，各种伤，各种辉煌，那时我以为人生就是把没做尽的坏事通通做一遍，那就是不留遗憾的人生。直到升入高中，我的第一次演讲，让我体验到了从未经历过的人生。上台之前，心跳如雷鼓般砰砰直跳，直到开始演讲，我听见了自己的心跳声和那不怎么标准的普通话，那时站在演讲台上的我已经感觉不到台下任何声音，随着时间一分一秒地过去，我的心跳渐渐地平静了下来，我的演讲也随着我的心跳变得从容，直到台下掌声响起，一股暖流直窜全身，走向台下的那一刻，感觉我很骄傲地拥有着世界。坐在台下的我，继续聆听着学友们的演讲，从他们身上我体会到了自己当时的勇气，那一刻的成功让我明白，原来成就的大小并不重要，而在于是否真正地实现了自我，只要勇敢地克服困难走出第一步，你就可以自信地走向未来。也许多年后的我会时不时地想起当初那个抬头挺胸、自信满满演说的自己，它给我勇气，给我力量，这便是我存在的意义，不断地挑战自我。

有时会问自己，对于朋友我们能给予他们一些什么。直到我亲自调节了一场好朋友之间的矛盾，挽救了一段珍贵的友情的那一刻我明白了，原来给他人带来欢乐也是存在的意义。

人生的质量有高有低，但每个人都希望自己能有一个辉煌的人生。有人认为人生是命运的主导，殊不知，命运掌握在自己的手里。一些人虽然有了很大的成就，却没有的最初的快乐。我们的人生不是使自己一生忙碌无成，适时地停下脚步去欣赏沿途的风景，让自己心如止水，从心底体会存在的价值。

朋友，认识自己，体会自己存在的意义，昂首挺胸，向着远方，为之奋斗。

在国家博物馆参观“复兴之路”展览时第一次提出了“中国梦”的概念。近期，我研读了《全面建成小康社会与中国梦》一书，对中国梦有了进一步的认识，现将些许体会记录如下。

1.中国梦是国家梦。实现国家富强，提升综合国力，实现中华民族伟大复兴，是国家梦的基本内涵。国家好，民族好，大家才会好。正因为如此，盼望国家好

民族好，成为中国人民普遍的爱国主义情怀，成为共同的理想信念，成为民族精神的生动写照。党的十八大报告所讲的建设中国特色社会主义的总任务，即“实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴”，也就是要达到两个一百年的奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。今天的中国，民族独立梦

两弹一星梦 奥运世博梦 航天潜海梦等宏伟梦想都已成真，正向着实现全面建成小康梦

现代化之梦挺进，深藏于中国人民心中的民族复兴之梦，已经不再是空中楼阁，而犹如地平线上跳动着的朝阳，即将喷薄而出，现如今的我们“比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历任何时期都更有信心

有能力实现这个目标”。

2.中国梦是人民梦。一切为了人民，一切依靠人民，是人民梦的基本内涵。强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕幸福，发展就不算成功，复兴就不算完成。人民是由无数个体构成的整体，每个人的发展和命运既是社会发展和历史命运的映照，同时也汇成了社会发展的主流，构成了历史命运的基调。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。民族梦必须同个人梦融合起来

统一起来，梦想才有生命，梦想才有根基，梦想才有力量。今天的中国，更多上升机会，更多保障依靠，更多成功路径以及更多表达渠道，使得宏大的国家梦正日益演绎为个人梦，并在每个人的努力奋斗中

在时代的点滴进步中，慢慢生根 开花 结果。

3.中国梦有益于世界。中国的富强离不开世界，也有益于世界。中华民族是爱好和平的民族，中国梦的实现，根本要靠中国人民自己的艰苦奋斗，同时也需要世界各国人民的理解和支持。没有和平环境，中国和世界都不可能顺利发展;同样，离开发展，中国和世界也不可能有持久的和平。与世界共患难

同分享，是中国梦独具特色的重要内涵。从“入世惠及中国 也惠及世界”到“同一个世界，同一个梦想”，日益融入世界的中国，在与各国的交流合作中，始终追求良性互动

互利共赢。事实证明，中国梦的实现也是世界的重大利好。

离开了国家的富强和中华民族的复兴，就不可能有人民的幸福和对世界的贡献;离开了人民的主体地位和主人翁思想，就不可能有国家的发展和繁荣;离开了世界的和平与稳定，就不可能有中国的和平崛起。

星期六下午，天气晴朗，无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面，一片花草树木，还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方，我便在教室里坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳边传来了一阵鼓声，闻声而去，原来是一位小记者在玩架子鼓，十分认真。随着旋律的升腾跌宕，我也跟着摇摆起来，再看看边上，其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了，大家听着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭动起来，好不热闹……

不一会儿，小记者都到齐了，虽然大家都是来自不同的学校，可是一会就都变成了好朋友，教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹，快要把天都吵裂了，好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时，老师手里拿着一叠纸，大步流星的走进来，顿时，教室里十分安静。开始排练了，我们每人都得到了一张纸，上面有一首诗，叫《青春万岁》，作者是王蒙，老师——小露姐姐开始朗诵了，我们弥漫在她那富有情调的声音里，仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读，可是怎么也没有小露姐姐读得好，经过一次次练习，我们终于朗诵的十分有感情了，小露姐姐连连夸赞我们，在排练过程中，小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看，我顿时觉得心里慌慌得，整颗心七上八下的，心里想：上去要是读错怎么办？要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候，小露姐姐似乎看出了我的顾虑，慢慢地走到我身边，微笑着对我说：“小美女，胆子大一点，大家都是从不同的学校来，心情要放松一点，就算是错了也没关系，你可以把这个教室当成是你平时学习的教室，这样就不会紧张了。”说完，就带着大家鼓起掌来，我看见小露姐姐微笑着注视着我，也看见大家为我使劲地鼓着掌，我顿时觉得全身像充满了电一样，信心十足的向讲台走去。上去之后，我按照小露姐姐说的，很顺利的朗诵完了，接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。

快乐的时光总是过得那么快，转眼间，我们的排练就结束了，在回家的路上，我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景，可能在很多人眼里，对于这样一个排练活动可能很不在意，但是我觉得很有意义，看着小露姐姐信任的眼神，还有小记者们鼓励的掌声，我被深深的感动了，想到这，我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中，我不但收获了许多知识，而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社，让我在这一年玩中学，学中玩，还给我的生活增添了许多光彩，许多乐趣！

生命到底意味着什么？我常常这样问。

有一次，我们全家要出去旅游十天。我心里一直惦记着阳台的那盆二月兰，我们全家出去了，谁来照顾她？现在正是它开得正旺的时期。出发前，我跑去看了一眼二月兰，它开得真美。等我们回来的时候，我顾不得换鞋，连忙跑到阳台看我最心爱的二月兰，结果二月兰的叶子枯黄了，泥土都干裂了，如同遭受过雷击一般。我以为二月兰死了，舍不得扔掉，就把它闲置在阳台。心想：来年春天，我再买一组新的二月兰吧！过了一年后，二月兰出乎我的意料，长出了新芽，嫩嫩的，尖尖的。过了几天，我来给它浇水，我发现它竟长出了鹅黄的新叶，展现着无限的生机。啊，我明白了，生命意味着顽强。

还有一次，在报纸上看到有一个地方发生了大地震，一个小男孩在废墟里等了三天才被人发现。他的腿被塌陷下来的屋顶压到了，残废了。为了防止细菌感染，必须截肢。可是医院的麻醉药用完了，如果跑到别的医院拿回来，再动手术，错过了最佳时间。于是，小男孩没有打任何麻醉药就上了手术台，剧烈的疼痛就如同千万只蚂蚁在他心头是撕咬。手术成功了，小男孩得救了。啊！我明白了，生命意味着勇气。

有一次，雷锋去沈阳站换车时，看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，七嘴八舌的议论着。他走过去问妇女发生了什么，原来她是去看丈夫的，可是验票时，小偷偷走了她装着火车票的钱包，钱也丢了，没有钱还怎么去买火车票啊。于是，雷锋帮妇女买了火车票。啊！我明白了，生命意味着奉献。

每个人的生命都是有限的，我要把有限的生命投入到为人民服务之中。

陶行知曾说过“奋斗是万物之父”，而我认为万物源头——生命，其意义亦在于奋斗。

奋斗让生命变得更有意义。对我们学生而言，每日风雨无阻地来到学校上学，努力认真地听课、完成作业，坚持做完一张又一张的试卷就是我们奋斗的体现。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”我们此时正值青春年少，现在当然需要努力奋斗，为未来的人生打下扎实的基础。我们为美好的未来而奋斗。

世界上成功的伟人哪一个不奋斗就有如此辉煌的功绩？霍金被誉为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”，这离不开他一生的奋斗。他早在1963年就得确症为肌肉萎缩症，医生当时告诉他最多能再活两年，但霍金不向命运屈服，从未停止过自己奋斗的脚步。他的病情越来越严重，但他每日仍坚持用轮椅工作。甚至到最后丧失了说话功能，他依然投入于研究。霍金一生对宇宙论、黑洞等领域作出了巨大的贡献，他的精神也被人们肯定与学习，他靠着自己的不断奋斗，实现了人生价值，让生命变得更有意义。

奋斗使我们的生命更有意义，而那些不愿奋斗、碌碌无为的人终究一事无成。许多富二代依仗着自己家庭经济条件好，生活优越就不思进取，整日游手好闲、不学无术，有的甚至还大肆挥霍。即使家里的钱再多，也终会被花完，因此落魄地流落街头就是他们最后的结局。

奋斗是火，点燃生命的激情。奋斗是光，照亮人生的道路。生命的意义在于奋斗，让我们一起用奋斗编织人生梦想，用奋斗谱写生命诗篇吧！