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2420作文
160禁烟绝招作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单我的爸爸十分爱抽烟，每次抽烟时都把家里搞得乌烟瘴气，我和妈妈直接成了受害者，为了“拯救”老爸，我和妈妈组成了拯救小分队，实施我们的拯救计划。
第一招：给他看网上相关吸烟有害健康的图片
这天，我把爸爸带进我的房间对他说：“请对着电脑盯十秒，不要眨眼睛”。我点出从网上搜来的因抽烟导致的烂肺图片一一播放出来，想要把老爸体内的烟瘾给吓出来，可老爸眼睛都没眨一下，过了半天才说了一句“吸烟真是有害健康”。
第二招：把家里的香烟都弄出破损样子，让老爸误认为是被老鼠咬的。
在家里，有几处是老爸经常放烟的地方，我乘老爸在电脑房里打电脑的时候，把家里的香烟都用手或剪子弄出小破损，模仿被老鼠咬过的样子。这时，到了吃午饭的时间，老爸从房间里走出来，并不着急吃饭，坐在沙发上，想先抽一支烟。不一会儿，他就从放烟的地方随手摸出一盒“利群”，打开盖，抽出一支，正准备用火机点着的时候，突然发现烟上有破损，又连忙从盒里以抽出几支看了看，惊呼道“有老鼠！”，又到鞋盒处拿出一包“白狼”，抽出一根来看，又是一个大洞。“不好了”他一边叫着一边找，他爬高走低，把剩下的一一找出，可是他的宝贝全部无一幸免。他问我“家里有老鼠了吗？”我点点头，看着他失落的样子，我心里却高兴得很。老爸经过这一打击，渐渐变得不抽烟了，家里的空气也清新了。
小朋友们，如果你们家长也爱抽烟，不妨也试试这两招吧，十有八九能成功。
更多相似作文
篇1：我的绝招
全文共 317 字
+ 加入清单每个小朋友都有一大堆自己的宝贝，有一块块的积木、各种各样的拼图;女生有芭比娃娃、泰迪熊、娃娃的衣服……男生有大汽车、变形金刚……哎呀!真是数不胜数呀!要是把它们都堆到一起，就要成一座小山了!
别着急，我有绝招!
我让爸爸妈妈拿出好久不用的纸壳箱，做了许多的储物箱，把玩具按类分别放在储物箱里，比如有玩偶类、洋娃娃类……这样，屋子里一下子就变得干净了许多。
整理书柜更容易!我把我的宝贝书们按照几组，有文学组、童话组、学习组……我把它们从高到低、从厚到薄，让它们在书柜里站得整整齐齐，就像是我的卫兵，随时听我的指挥。
我的绝招还有很多很多，不信的话，你们可以到我家来参观，我随时都欢迎你，我会把我的绝招毫无保留地全都教给你。
[三年级作文我的绝招
篇2：三年级绝招作文300字
全文共 259 字
+ 加入清单暑假的一天，骄阳似火，知了在树上不停地叫着：“热啊，热啊。”可是，村北头，屋子下，几个孩子在比绝招。
三胖指着中国象棋说：“看谁下中国象棋能得到冠军!”小伙伴们异口同声地说：“好!”结果连二福都被三胖三下五除二给将死了，轮到小柱子了。小柱子如猛虎下山，三胖子如武松打虎，两人下得不分上下，小柱子把三胖子吃得丢盔弃甲，谁知，三胖子釜底抽薪，扭转局面：他用了个并排兵和一个在中间的老王杀死了小柱子。
伙伴们说：“别看三胖长得呆头呆脑，实际上比小柱子还要聪明!”“就是!”二福和小柱子暗暗下决心，我们的绝招一定会超过你的，三胖!
篇3：我的绝招
全文共 281 字
+ 加入清单说起绝招，我可有一手--骑自行车。现在我骑自行车骑得比爸爸妈妈还快，还不会翻车。但是学会是很难的，你想听听我是怎么学会的吗?
在我8岁的时，爸爸就给我买了一辆崭新的山地自行车，他还有一个避震器。因为它太漂亮了，所以我就迫不及待地坐上去，没想到刚坐上去就翻车了，还好爸爸接住了，不然我的屁股就要开花了。爸爸说:“你只是刚学，应该让我扶着。”“好啊。”我对爸爸说。话音刚落我就坐上自行车，爸爸就扶着自行车和我骑了几圈。过了一会儿，爸爸竟然放开了手。我还是骑得很好。说:“你成功了，真棒!”我十分惊讶但也很高兴。
现在我已经能运用到骑自行车，去帮妈妈买菜或买油都能用到它。
篇4：我的绝招
全文共 246 字
+ 加入清单伟恩也说:“我们来比后空翻吧!”，不久，伟恩跳起来，翻了一圈，我整个人都呆掉了，之后，他去上武术课了。
回家后，妈妈在包水饺，包的又快又漂亮。我学她包了几个，又大又丑，料都露出来了，我问妈妈:“妈妈;为什么您包的饺子那么漂亮?“妈妈回答:因为我有练...“我终于想开了，一个月后，我数学的程度进步了很多，伟恩和嘉丽又来玩绝招。大家都没有新花样，只有我得意地说:“你们问我100到900的除法，我全都答得出来。”伟恩最开始问,,,,,
查答案后，他们才举起大拇指异口同声地说:“好，果然是绝招。“。
篇5：我的绝招作文
全文共 204 字
+ 加入清单我最拿手的是跳绳。每个大课间，我都要和张王真比跳绳。
我第一个跳，跳得可快了，只听得跳绳不时发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“你真棒！”。我越跳越有劲，一直跳到两腿在“求饶”，才肯停下来。我一共跳了100多个，高兴得不知怎么形容。
接着，张王真跳了。她只跳了20多个，两腿就不听使唤了，停了下来。我赢了。
张王真很不服气，还要和我比。我和她比了一次又一次，结果每一次都是我赢。
哈哈，我的绝招厉害吧，你敢和我比比吗？
篇6：绝招续写
全文共 335 字
+ 加入清单国庆节到了，村东头，大树下，几个孩子又在此比绝招了。
三胖说：“你们随便出一课的英语单词，让我背，我能很通顺的背下来”。小柱子有点不相信，他说：“你背第2课的吧！”三胖轻轻松松地背到：I、hello、fine、how、are、you、good……他背地一字不错。伙伴们都说：“绝招，绝招。”
二福说：“你们听着，我来背乘法口诀，准不会出错！”三胖说：“你背背看。”他随口背到：“一一得一、一二得二……”小柱子说：“不错啊！轮到我了吧，你们说吧！让我背哪一课？我能一字不错的背下来。”二福说：“那我可不客气啦！背第三课。”小柱子背到：“假日里……”小柱子果然一字不错地背了下来。伙伴们夸到：“绝招，太绝了！”
小柱子又说：“原来我们都很棒嘛！”小柱子说完，他们就手牵着手回家了。
篇7：记叙文完美的结尾的六大绝招
全文共 2152 字
+ 加入清单一、画龙点睛法
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。
有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。
【例一】(作文材料：丛飞的故事。题目《落红》)
一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”，题目《让我摔一跤，继续前行》)
当我成功了，再来回顾摔的这一跤，我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。
让我摔一跤，继续前行。
【例三】名篇《驿路梨花》的结尾
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
二、自然结束法
在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
【例一】(题目《季节》)
今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……
【例二】(话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》)
今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容，有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
三、首尾呼应法
结尾与开头相呼应，写出既呼应开头又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。
【例一】(话题“时间不会使记忆风化”，题目《当记忆流经奥斯维辛》)
[开头]
当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。
[结尾]
那天，奥斯维辛警钟长鸣;那天，犹太人民饱含热泪;那天，记忆流经这和平的世界;那天，和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判。胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。
时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层!
【例二】(话题“时间不会使记忆风化”，题目《母亲手中的稻草绳》)
[开头]
就在昨晚，我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……
[结尾]
我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳。您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颤一颤的手……
四、抒情议论法
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。
【例一】(题目《沉默的父爱》)
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨、柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱——我很感激它。
【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ，漫画‘摔了一跤’”，题目《蜡、粉笔、蚕》)
你正是鲁迅赞扬的那种人：“将血一滴一滴地润过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”
【例三】鲁迅先生的《故乡》的结尾
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
五、委婉含蓄，点化主题
有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。
【例一】题目《季节》
冬季的智，冬季的爱，冬季的锐……
此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……
【例二】题目《淡笑无痕》
时光易逝，西湖之畔到底消逝了多少这般决绝的女子，到底封存了多少美丽的初次相见，到底埋葬了多少黯然的寂寞。
当破晓的光晕驱散西湖之畔的水气，当混沌的晨晖又一次隐没在潮动的人流之间，当一切暴露在阳光底下，再没有所谓的歌者与行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再拥有那傲人的才情，她不再是谁生命中的点缀。
淡笑无痕，只留一抹寂寞……
六、以人物描写或景物描写结尾
以人物描写或景物描写结尾，往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境，表现出一种诗情画意。
【例一】题目《必须跨过这道坎》
回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那道门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。
车渐行渐远。
我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。
【例二】题目《一步与一生》
枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生!
篇8：我的绝招是画画作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单我喜欢画画、唱歌、跳舞……我最喜欢画画。画画能使我心情愉快，想象力丰富。
记得还读幼儿园的时候，老师教我们学画画。老师让我们开始画画了，我们要画的主题是：我美丽的家乡。在画的过程中还发生了许多有趣的事情。有的同学把山画的七上八下；有的同学把河画的一上一下；还有我自己画的也很难看，把牛画的变成了马。被同学看见了哈哈大笑！
那是因为我们还小，才读幼儿园而已。我相信等在占大一点点，就可以画的比现在画的要好一百倍、一千倍、一万倍……我现在已经上一年级了，可是画的画还是跟以前差不多，还是很难看，没什么进步。有一次，我跟爸爸妈妈说：“我想学画画，你们能答应我吗？”爸爸和妈妈说：“不可以，太浪费钱了，再说了你也学不会呀！”听了爸爸妈妈说的话我很伤心，就躲在房间里哭了起来，我哭的泪雨如下、泣不成声。
现在我长大了，上三年级了，画的画可漂亮了，就仿佛像画家画的一样。还有好多男生女生说我画的好漂亮，每一次画画比赛，我都参加。现在爸爸妈妈都已经开始鼓励我了。
在家的时候，我一纳闷，就会拿起笔画起画来。画这个，画那个，画个不停。有时候我还会跟很多画画的人比画画呢！
篇9：我的绝招作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单大家都有各种各样的绝招，那你知道我的绝招是什么吗？告诉你们吧！是跳舞。
去年上半年，妈妈迫不及待地去给我报了舞蹈班，我当时去的时候，每天都要练压腿，所以我的腿就一直处在疼痛之中。在练了几次后，在一次回家的路上，
我就打心眼里准备下周不去上舞蹈课了。时间过得真快啊！要到了周六了，七点钟，我房间里的闹钟就又开始“叮铃铃”地想起了，我不耐烦地爬起来从床头把闹铃给摁掉了！又开始美美地睡了。我又开始睡了半个小时，妈妈走进我的房间把我从睡梦中叫醒了，她又拿来一条裙子心平气和地对我说：“璐瑶，你是不是想放弃呢？”我不耐烦地说：“是的。”妈妈又问了我不想去的原意，我理直气壮地告诉她：“老师每天都要压腿、劈腿，做不标准，还要用尺子打。”说着说着，我委屈地掉下了泪来。妈妈听后，帮我拿来了餐巾纸，还帮我擦干了眼泪说：“孩子，老师用尺子打你，是让你长记性啊！让你更快地进步呀！做事不能半途而废，等你学成了，别的小朋友都会羡慕你呢！”听了妈妈的这一席话，我豁然开朗起来了，妈妈看我有回心转意的意向，就转身走到我的衣柜旁，帮我拿出我的蝙蝠衫，我穿好了，妈妈又帮我从柜子里拿出一条皮带，扣在我的腰间。我转身走出了房间去刷牙、洗脸了。吃过早饭，妈妈把我送到了舞蹈班，跳舞结束后，老师笑眯眯地对我们说：“再过两周，我们就可以比赛了！”老师的话音刚落，我的脸上顿时就乐开了花，后来老师又表扬我这次的进步很大。这时的我的心情真是无以言表啊！
通过这件事让我切切实实地感受到了不管做任何事，我们都要全力以赴，不要太情绪化，而且我还记住了一句格言“失败乃成功之母。”
篇10：板书二：肖像描写有绝招
全文共 1560 字
+ 加入清单１、范文引路
投影出示一例文，学生评价。
大哥，独臂的阿列克赛，在中间走着。窄小的制服领子使他的筋肉发达的脖子挺得笔直，鬈曲的、像小楔子一样的稀稀疏疏的胡子神气活现地翘着，左眼神经质地眨个不住。很早以前，在射击场上阿列克赛手里的步枪后坐了，枪栓的小铁块把他的腮帮子弄得很丑陋。从那时起，这只眼睛就不论有事没事都眨个不住；浅蓝色的伤痕横断过腮帮子，一直通到头发里去。左手从肘部炸断了，但是阿列克赛却能很巧妙地用一只手卷烟卷，一次也没失败过：他把烟花夹在凸了的胸前，用牙咬下一块够用的纸片，把纸片半卷起，把烟草倒进去，巧妙地用手指卷起来。人们还没有来得及回头看一下，阿列克赛往往已经眨着眼睛叼起卷好的烟卷，并且向人借火了。
［苏］肖洛霍夫：《静静的顿河》
她身穿一件拖到脚面上的红色病号服，头发散披在肩上，黑油油、湿淋淋。她怯生生地看了来客一眼就垂下了视线，她的神情是呆滞的，双手捧着湿毛巾、肥皂盒，缓缓地向他走来，经过他身旁，走到床头，把手里的东西放在床头柜上，往床上一坐，对镜子梳着头，对周围的人连丝毫反应都没有。石涛端详着她，心慌得厉害，弄不清是因为激动还是紧张。他发现，她那青春妩媚的脸上发生了许多细小的、明显的变化。眼角出现了一些鱼尾皱纹，额头上也有许多细长的抬头纹。从前她双颊上的红晕被一层病态的苍白所代替，嘴唇也像褪了色的油画，色彩黯淡。在眼角、嘴角和鼻梁两侧还有一层药物造成的皮下黄色。特别是她那双眼睛，在石涛的记忆里那是一对鸽子般的眼睛，温和、明媚、活泼、热情。而现在，目光灰冷，眼神迟滞。她好像根本没有认出石涛来，他叫了她一声：“兰溪！”她仍在梳头，没有反应。
王亚平：《疯人之恋》
这时德拉的美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。头发一直垂到膝盖下，仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇一下会儿，静静地站在那里，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。
［美］欧·亨利；《麦琪的礼物》
学生看例文，感受例文的人物外貌描写。
学生独立思考，在草稿纸上写写例子是如何描写人物外貌的，好的地方在哪里？然后小组讨论，归纳总结。学生各抒己见，教师简评。
２、了解外貌描写的具体内容
肖像描写是指通过对人物的容貌、神情、衣饰、姿态、声音等的描写来揭示人物性格的一种方法。可分为静态与动态两种：静态描写便于集中勾画出人物的相貌，增加人物形象的鲜明性和感染力。动态描写更有利于表现人物内心活动，显示人物内心的精神世界。
抓住不同人物外貌的特征
例文一：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
例文二：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
注意点：其一，肖像描写应有所取舍。取舍的标准是看能否服务于表达中心的需要。其二，肖像描写还应该加入合理的猜测与联想。例如：在《曾老师印象记》中一位同学写道：曾老师身高大约1.70米，长得有点胖，常穿黑色的西了，黑青色的裤子，脚穿一双黑色皮鞋。长着一头乌黑的头发，高高鼻梁上架着一副眼镜，从他那厚厚的镜片我联想到：可能是因为长期熬夜批改作业、学习、备课的缘故。更令人难忘的是他那张能说会道的嘴巴，从那吐出的每一句话，都是那么的富有神奇的魔力，那么有趣。
片段练习：观察老师，有的内容可以猜一猜，有的也可以问一问。写好人物的年纪、身高、长相、脸型、鼻子、眼、表情、衣着等。除了以上那些，你还可以调查老师的爱好，上课的风格，以及对待同学的态度等。这里顺便谈作文即加法：基本情况、外貌特征＋爱好、上课风格＋对同学态度＋感想或祝愿＝优秀作文。
篇11："绝招"
全文共 244 字
+ 加入清单今天我去胜大超市可真高兴,因为我们全家都去了.其实我妈妈不愿去.我是怎么哄她去的呢?这还得归功于我的"绝招",什么"绝招"呢?就是我死缠硬磨和自编的歌.我抱住妈妈的腰唱:"我的好妈妈呀,快快去超市呀,哦.........."
我妈妈本来想发火,可转眼她又苦笑不得的说:"你真是掉进草灰里的豆腐,吹不得打不得."我在爸爸妈妈面前摆了个插腰的姿势说:"小朋友,如果你的爸爸妈妈不愿带你去玩,请使用我的绝招,我的电话是1234567,小灵通是7654321,记住哦."爸爸妈妈被我逗的开心地笑了.
篇12：我的绝招
全文共 339 字
+ 加入清单我的绝招是弹琴。我跟别人一样，绝招也是苦练出来的。
刚开始时，我就爱上了弹琴这门艺术，并且开始刻苦练习。直到五岁那年去长沙参加选拔赛，没想到得了个一等奖，获得了去北京参加全国比赛的资格，我心想：“只要苦练一年，我就能去北京参赛了。”我在这一年里把这一句话铭记在心里，什么苦都忍了，就是为了去北京参赛获得好成绩。终于到了2006年10月1日，我坐着火车来到了北京。当比赛的时候，我非常紧张，没想到我挺进了决赛，当我知道这个消息的时候，真是惊喜万分。最终，我获得了优秀选手奖。
就这样我一步一步地得到了成功的喜悦。虽然我知道弹琴不是一件容易的事，但我知道只要我有恒心，就一定能像朗朗、李云迪一样弹得好，成为一个钢琴演奏家。
这就是我的绝招。我爱我这个充满艺术的绝招。我一定会努力做得更好！
篇13：写绝招的作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单在一间明亮的教室里，36个孩子正在比绝招呢！
这节语文课，老师并没有像往常一样直接讲课，而是风趣地说：“在上课之前，我想请同学们上来展示各自的绝招。”这下，教室里可炸开了锅，大家都跃跃欲试。我是第一个冲锋陷阵的“战士”，毫无犹豫地举起了手。
我展示的绝招是一口气在30秒内说出28个不同的恐龙名称。小伙伴们连连叫好：“真棒！”“真不愧是恐龙专家呀！”接着，其他同学也接二连三地展示了五花八门的绝招：女高音、莲花舌、靠墙倒立……
老师开始讲课了，刚讲到三胖憋气时，她笔锋儿一转：“现在就比憋气！”比赛开始了，我一边憋气一边想：我经常在家里练憋气，还愁玩不过同学们？时间滴答滴答地流逝。30秒后，甘君桐就憋不住，坐下了。不一会儿，就坐了一大堆同学。其实，我也有些憋不住了。“……49、50、51”当我心中默念到51时，一个不小心，撒了气，但我并不难过，因为已经尽力了！最后，就只剩下张毅晨。只见他鼓着腮帮子，挺着肚子，居然憋了2分2秒！同学们看得目瞪口呆，立刻爆发出雷鸣般的掌声。绝招，太绝了！
通过老师的讲解，我明白了：绝招分两种，一种是与生俱来的天赋，另一种是后天苦练的结果。说实话，让我佩服得五体投地的还是张毅晨的绝招。
篇14：我的绝招作文
全文共 409 字
+ 加入清单我的绝招是下象棋，在棋局里，我总能带领我的属下出奇制胜。
每天放学回家的路上，我都会看到几位老爷爷在小区的花园里边喝茶边下象棋，每每这时，我便被他们吸引住了，久久地沉浸在那殊死搏斗的棋局里，好多次都忘了时间，忘了回家。
有一天，讨教的念头萌然产生。回到家，我便急切地央求下棋一向很好的爸爸教我下象棋，爸爸爽快地答应了。爸爸拿出棋盘，先告诉我怎样摆棋，然后讲了下棋的规则。爸爸一边演练一边讲解，然后和我“演习”，就这样经过一周的刻苦练习，我学会熟练地下象棋了。后来，我又在图书馆借阅了些下棋的相关书书籍。找几位棋友作战，把他们对我“一招致命”的功夫熟记于心，再慢慢琢磨其中的“秘籍”，渐渐地，渐渐地，我从一个“小将”变成了沙场的常胜“将军‘，爸爸也不再是我的对手了。我和以前高手棋友一决雌雄，他们也不能像以前一样骄傲地战胜我。想下棋的时候只能软磨硬泡，他们方可勉强“出马一战”。
哇，原来胜利的果实是甜的，但必须用汗水去浇灌！
篇15：我的绝招
全文共 391 字
+ 加入清单今天，我给大家讲一讲我的绝招吧！钢琴是‘乐器之王’，音是最多的也是最动听的，但要弹钢琴要做到学而不厌。真不容易呀！
我从五岁开始了学琴之路，老师叫我一个音一个音的练，然后教我姿势与手型，手要放松掉臂，老师说这种感觉像又大又红的苹果从树上掉到地上一样，放松放松再放松，手腕不能摇晃，手心成半圆，手指要抬高，通过一次次一天天日积月累地练习，与学习中我从慢慢地弹奏到现在快速地”跑步“演奏，现在我弹的曲子有的是悠扬的歌唱，有的是跳跃的跑步，有的是快速又有节奏的动感舞曲，弹钢琴真有意思呀！
风里来，雨里去，学钢琴我哭过，也被老师批评过，在妈妈的鼓励监督下，在老师的严格要求下，在我坚持不懈的努力下，我在美国夏威夷、洛杉矶参加表演过，上舞台的感觉真好、真让我开心……
我的绝招—弹钢琴的学习当中让我明白了无论学习什么都要有毅力，面对困难不能半途而废，才有我现在的绝招—弹钢琴优美动听的钢琴曲。作文
篇16：绝招作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单我会骑自行车，而且骑得非常溜，经常被爸爸妈妈表扬。他们说：“悦悦，你好厉害，那么小就骑得那么好。”但是你们别看我骑得那么快，我学自行车还是有一段经历的。
有一天，我看到村里的小伙伴们骑着自行车去玩耍，非常羡慕，于是我也萌生了学骑自行车的想法。在我生日的时候，爸爸就给我买了一辆自行车当生日礼物。那一天，我和爸爸推着自行车来到了村道上。爸爸先给我做了个示范，我看见了就学着爸爸的样子，迫不及待地学了起来。但是我坐上去没骑几下，就重重地摔在地上，连车带人摔了个四脚朝天。我又试了好多次，结果每一次都没有成功，车子一会儿向左倾斜，一会儿向右倾斜。于是我失去了信心和耐心，对爸爸诉苦说：“爸爸，我摔得好疼呀，我不学了吧！”爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐。”于是爸爸告诉了我骑自行车的要领和窍门，他教我坐上自行车，双手紧握手龙头，眼睛平视前方，一只脚踩着脚踏板，另一只脚踮在地上，然后猛蹬出去，保持身体平衡。
我听了爸爸的话，重新跨上自行车。爸爸说：“你不用害怕，我在后面护着你。”有了上次的摔倒教训，我小心翼翼，手心和背上全都是汗，胸口像装了一只小鹿一样跳个不停。但是我骑得非常小心，平衡力也慢慢好起来，反反复复骑了好几圈，车子也开始听我使唤了。骑了十几圈，我累了，在一个转弯口停了下来。我往后一看，大声叫道：“哦，我的天啊，爸爸，你什么时候站得那么远了？”
爸爸说：“我站了好一会了，我趁你不注意的时候就放了，你就会骑了。”
“耶，我会骑自行车了！”我高兴得跳起来。
自从我会骑自行车后，经常和那些会骑自行车的小伙伴比赛谁骑得快，大部分都是我赢。
爸爸说：“世上无难事，只要肯登攀。”这句话说得真棒啊！
篇17：我的绝招
全文共 328 字
+ 加入清单我的绝招是玩滑板。我觉得玩滑板非常有趣，所以妈妈给我买了一个滑板。
第一次学，我扶着铁柱子站在板上，一推柱子，我滑了一会儿，由于没掌握平衡。突然，板子一歪，猛的一摔，我跌倒了土地上，屁股像着了火一样的疼。
我不甘心失败，又站在板上，向前滑去，到了上坡的时候，我用了九牛二虎之力也上不去。结果，我又跌在水泥路上，手和腿真疼！我一次又一次的试着，结果都以失败告终。
这时，妈妈告诉我：“你玩滑板，必须扭屁股，这样你才能玩好滑板。”我试了妈妈的办法，果然很灵。
后来还学会了一个本领，是别人都不会的：人站在滑板上蹲下，抓着滑板中间的连杆，向前滑去，如果再来一个PS，就很帅。
我学会了一些滑板新技术，是别人都不会的，觉得自己很快乐，我好像变成了一条在大海中自由自在的小鱼。
篇18：我的绝招作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单每个人都有自己的绝招，我的绝招是下象棋。我下象棋可不是生来就会的，不用说我当然是一次一次刻苦练出来的，我是自学成材哦。
第一次我看着平板电脑里的象棋老师，他走一步我就跟着走一步。我学习了一段时间，我感觉自己已经熟能生巧，胸有成竹了。就向爸爸提出了挑战，爸爸随口答应了。爸爸不以为然的说：“看我怎么打败你！”我回答道：“看我怎么把你打地落花流水，满地找牙。”
我们的比赛正式开始。我犹如战场上威风凛凛的大将军，指挥着我的千军万马英勇作战，爸爸也毫不示弱虎视眈眈的指挥着他的部队。比赛开始了，我们展开了正面厮杀，很快我吃掉了他的两车一马，同时我也损失了一炮一马和两个卒。可是突然爸爸使出了一招回马枪，把我将军了，我不得不认输。
接着我们开始了第二场比赛。这一次我们都谨慎多了，都以防守为主。终于我等得不耐烦了，开始了主动出击，派出双车双炮，可是我中了爸爸的埋伏圈，损失惨重。所以我派出双马前去营救，终究寡不敌众，我又败了一场。
第三轮较量开始了，我吸取了前面失败的经验，稳扎稳打，步步为营。爸爸无可奈何，他开始贸然出击，我摆起了迷魂阵，爸爸陷入了我的包围圈。我一口一口的吃掉了他的人马，爸爸很被动，毫无招架之力，爸爸只好举手投降。
我终于赢了爸爸。从此以后，爸爸再也不敢小看我了。这就是我的绝招下象棋。
篇19：续写《绝招》500字
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+ 加入清单今年暑假，几个小伙伴按照之前的约定，在大树下把自己苦练后的绝招展示出来。
最先展示的是二福。只见他将白白的宣纸铺平，在纸上写出“道可道、非常道，名可名，非常名。”二福的字一笔而下，苍劲有力，三胖和小柱子惊叹到：“多漂亮的字啊，快赶上著名书法家赵孟頫写的书法作品了。
“看了二福的书法表演，接下来由我三胖大显厨艺！”三胖气宇轩昂的说，他做了一道“泡菜蒸鱼头”，红红绿绿的酸爽泡菜，配上肥美鲜嫩的鱼头，香味直窜二福和小柱子的鼻孔，馋得他俩口水都“滴答滴答”的流出来。他们一边往嘴里不停的塞着三胖做的泡菜鱼头，一边口齿不清的说：“绝招，太绝了。”
最后轮到小柱子了。他说：“我会成语接龙，你们随便说一个字，我都能用成语接上。”“真的？”三胖疑惑的问。二福推推三胖说：“试试嘛。”他随口说道：“莫！”小柱子脱口而出：“莫逆之交、交浅言深、深入人心、心口如一、一表人才、才疏志大、大失所望、望而却步、步步为营……听着小柱子一口气说了这么多成语，两个小伙伴心里很不服气，三胖说：“你再用十二生肖说成语试试？”小柱子没等三胖说完，就开始“鼠目寸光、马首是瞻、牛头马面、羊肠小道、虎踞龙盘、猴年马月、兔死狐悲……”三胖和二福，还没听小柱子说完，已经彻底服了。
咱们的绝招各有特色，这回儿没分出胜负，寒假我们再来比一比吧！
篇20：我的绝招
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+ 加入清单前不久，我学会了炒菜。我是每天看着外公炒菜的样子才找到窍门的。
记得第一次做菜是外公抓着我的手做的。外公的手可有劲儿了!他轻轻一抖，就能把蛋饼翻个面儿。而我，两只手却连锅也举不起来呢!外公的时间也把握得很好，没有一次炒糊的，连煮水蛋也像果冻一样嫩滑。
第二次当然是我自己做的啦。于是，我学着外公的样子开了火，再往锅里到了一些油。油“噼里啪啦”地爆开了，“哇!”我惊叫着直往后退。外公在一旁鼓励我说:“没关系，小心一点就行了。”我这才小心翼翼地把刚切好的白菜倒了进去。“沙沙沙!”锅里又发出这种声音。我抓起铲子，翻炒了起来。过了一会儿，我看差不多快熟了，又往锅里放了些盐。4分钟后，我觉得已经熟了，正想铲出来，又想到了外公对我说过的话:白菜即吃油又吃盐，要多炒一会。所以，我又炒了1分钟左右，一盘香喷喷的炒白菜就出锅啦!妈妈尝了一口，对我评价道:“口感不错，就是味道有点淡。加油!”
这以后，我的力气渐渐变大了，能把蛋饼翻面了。除了炒白菜，我还会做糖醋排骨、煮水蛋……而且做的还很不错呢!
怎么样?我的绝招不错吧?不如，我们也定个日子比一比，就明天!