写绝招的作文怎么写（汇集20篇）

我最拿手的是跳绳。每个大课间，我都要和张王真比跳绳。

我第一个跳，跳得可快了，只听得跳绳不时发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“你真棒！”。我越跳越有劲，一直跳到两腿在“求饶”，才肯停下来。我一共跳了100多个，高兴得不知怎么形容。

接着，张王真跳了。她只跳了20多个，两腿就不听使唤了，停了下来。我赢了。

张王真很不服气，还要和我比。我和她比了一次又一次，结果每一次都是我赢。

哈哈，我的绝招厉害吧，你敢和我比比吗？

四月天，树荫下，几个小伙伴在比绝招。

三胖拍拍大肚子，指着身旁的一个杠铃说：“咱们看看谁能把这个东东举起来！”小柱子走上去，费了九牛二虎之力，也没让杠铃动起来。二福走上去，一试，也举不起来。三胖说：“我一定能把这杠铃举起来！”二福问：“你行吗？”三胖大叫一声，用出吃奶的力气，使劲一举，就把杠铃举过了头顶。伙伴们连声称赞道：“绝招，绝招！”

三胖表演完，小柱子说：“你们说出一个物品的中文意思，我能立刻说出英文，保准不错。”“猪！”“Pig。”“眼睛！”“Eye。”三胖的眼睛瞪得比乒乓球还要圆，连声赞叹道：“太绝了，太绝了！”

二福神秘地笑了笑说：“嘿嘿，我有一种‘过目不忘’的本领，不信，你们马上测一测我吧。”三胖不屑地说：“说测就测。”说着，他从背后的小包里拿出一张课文纸，对二福说：“15分钟之内，你来背下这张纸里的所有内容。”二福只是默读了三遍，就一字不漏地背了下来。所有人的嘴成了“O”字形，他们异口同声地说：“神马，绝死人了！”

过了几天，在学校举行的“最绝杯”比绝招大赛中，他们都得了奖。他们高兴地说：“我们还要再练绝招，在下次的‘最绝杯’中再获个奖！”

我的绝招是弹琴。我跟别人一样，绝招也是苦练出来的。

刚开始时，我就爱上了弹琴这门艺术，并且开始刻苦练习。直到五岁那年去长沙参加选拔赛，没想到得了个一等奖，获得了去北京参加全国比赛的资格，我心想：“只要苦练一年，我就能去北京参赛了。”我在这一年里把这一句话铭记在心里，什么苦都忍了，就是为了去北京参赛获得好成绩。终于到了2006年10月1日，我坐着火车来到了北京。当比赛的时候，我非常紧张，没想到我挺进了决赛，当我知道这个消息的时候，真是惊喜万分。最终，我获得了优秀选手奖。

就这样我一步一步地得到了成功的喜悦。虽然我知道弹琴不是一件容易的事，但我知道只要我有恒心，就一定能像朗朗、李云迪一样弹得好，成为一个钢琴演奏家。

这就是我的绝招。我爱我这个充满艺术的绝招。我一定会努力做得更好！

我是一个奇怪的人，因为我比其他人有更多的绝招。其中一个就是跳舞！

我一年级的时候对跳舞不怎么感兴趣。可是有一天，我的好朋友小李和小李的妈妈一起来我们家玩。晚上，小李和我感到无聊，我们就编了一个有趣的舞蹈给妈妈们看。舞一跳完，妈妈就说舞蹈很好看，害得我和小李还怪不好意思的呢？妈妈还说要送我们去吉赛尔舞蹈学校学芭蕾舞呢！这时，我对跳舞有点兴趣了。

我们第一次是去听课，看见那么美的舞蹈，那么轻柔的动作，就更喜欢舞蹈了。过了一会儿，我们见到了老师。老师说：“子悦和小李的腿长，肯定是练过舞蹈的，她们不用上一级了，跳到二级吧！所以我们一下子跳到了二级。之后，我和小李每天都刻苦练习，又让我们考上了三级。于是我更喜欢跳舞了。

马上我们就要面临一场演出，名字就叫《天鹅湖》。我和小李可高兴了，因为《天鹅湖》可是芭蕾舞里面著名的舞蹈。我们会更加努力！我们一定会成功的学习到本领的！舞蹈就成了我许多绝招中最喜欢的绝招了！

嗨，大家好!我叫赵文卓，我上小学三年级了，我的绝招是“洗碗”，呵呵，相信大家并不陌生。

今天，我缠着妈妈教我洗碗，妈妈无奈答应了。

我把碗拿在左手里，拿了一个丝瓜瓤，打开水龙头，稍微沾了一点水，这时我在想“我会不会因洗不干净而半途而废呢?”我又想“不行，我要努力呦”。

开始正式洗碗了，我拿起刚刚沾好水的丝瓜瓤要先擦擦碗，我突然发现碗的里面有一些干了的米粒，我想把它用手抠下来，但是怎么抠也抠不掉。我必须想一个好办法让米粒自己掉下来，我想着想着终于想到了一个好办法，我的办法是往小碗里面倒满水，等上5秒钟之后，硬硬的小米粒变软了，小米粒自然就掉下来了。

小米粒掉下来之后，在用剩余的水里面倒上洗洁精，然后再又丝瓜瓤擦一擦，再用清水冲洗干净就好了!

我在教你们一个小窍门，你可以用桔子皮沾一点水，再往桔子皮上倒一点洗洁精，冲洗干净后再擦净碗，就好了!

这就是我的绝招“洗碗”，喜欢就给我投一票吧!

我们班同学很棒，个个都有绝招。

老师现在开绝招大会。第一个上场的是林高杰，他非常棒，绝招是魔术。开始表演了，老师让我和邢允伟上去布置黑板，我画了气球，这些气球非常可爱，一个一个笑眯眯的。我一边画，一边看，林高杰请了一位知道他魔术怎么变的曾彬彬帮忙。曾彬彬忍不住，骄傲地说：“我知道这个魔术是怎么变的，是小指头拿出来。”老师说：“曾彬彬别说，这样就不叫魔术了。”过了一会儿，林高杰表演完了，第二位上场的是杨肖峰，他是玩溜溜球，溜溜球可以玩出很多花样，他玩了翻天覆地，表演得很精彩，我们都叫好。他表演完了，我们情不自禁地鼓起掌来。接着都是溜溜球。

终于有一个新玩意儿出来了：那就是憋气。林超仁上场，老师说：“你这样子，我们怎么知道你有没有呼吸呀？”然后老师去拿了张纸，让他放在他脸前，如果纸有动，那就是他呼吸了。游戏开始了，没过几秒钟，纸动了，没人说林超仁动了，倒是他自己急着解释说是风吹来，纸才动的。我相信林超仁说的话，风吹来纸自然就会动的。老师说：“这个办法不行，要不放在水里试试看。”“林超仁，你自己去拿脸盆弄水。”老师说。林超仁就去弄水了。

老师又请了邵婷花来跳绳。我高高地举起手来说：“我来挑战。”老师就又请了我。老师说：“跳绳花样要不一样的。”开始跳了。邵婷花一下这只脚，一下那只脚。我只能单脚跳，不一会儿就绊脚了，我很丢脸。

林超仁回来了，老师把一张凳子放在教室中间，水就放在凳子上。林超仁把脸放到水里，没过三十秒就出来了，他把脸用手摸，手就像他的毛巾一样。然后就看见孔万远举手向他挑战，他憋得比林超仁久一些，听他说是因为他会游泳的缘故，可是也不怎么长，当他把头从脸盆里拿出来时，就像洗过似的湿漉漉的，整张脸通红通红。又有人向孔万远挑战了，是黄佳豪，黄佳豪撑开两腿，把头放进脸盆。才一小会儿就出来了，憋的时间比林超仁还短。

过了一会儿，下课了。邵婷花说：“我呼拉圈能转二千多个，老师不信，就说：“谁来帮邵婷花数。”邢允伟说：“我来。”老师去办公室了，邵婷花转呀转呀，转到了六百多个，陈金晖就碰了她一下。

上课了，我又举手说：“老师我还有绝招。”老师说：“我的绝招肯定让你们很惊讶。”说着就从一个绿盒子里拿出一样玩意，老师介绍说是二胡，她选中了《每当走过老师的窗前》拉起来，我们觉得非常好听，心里美滋滋的。

我们班同学真棒，每个人都有自己的绝招！

我会骑自行车，而且骑得非常溜，经常被爸爸妈妈表扬。他们说：“悦悦，你好厉害，那么小就骑得那么好。”但是你们别看我骑得那么快，我学自行车还是有一段经历的。

有一天，我看到村里的小伙伴们骑着自行车去玩耍，非常羡慕，于是我也萌生了学骑自行车的想法。在我生日的时候，爸爸就给我买了一辆自行车当生日礼物。那一天，我和爸爸推着自行车来到了村道上。爸爸先给我做了个示范，我看见了就学着爸爸的样子，迫不及待地学了起来。但是我坐上去没骑几下，就重重地摔在地上，连车带人摔了个四脚朝天。我又试了好多次，结果每一次都没有成功，车子一会儿向左倾斜，一会儿向右倾斜。于是我失去了信心和耐心，对爸爸诉苦说：“爸爸，我摔得好疼呀，我不学了吧！”爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐。”于是爸爸告诉了我骑自行车的要领和窍门，他教我坐上自行车，双手紧握手龙头，眼睛平视前方，一只脚踩着脚踏板，另一只脚踮在地上，然后猛蹬出去，保持身体平衡。

我听了爸爸的话，重新跨上自行车。爸爸说：“你不用害怕，我在后面护着你。”有了上次的摔倒教训，我小心翼翼，手心和背上全都是汗，胸口像装了一只小鹿一样跳个不停。但是我骑得非常小心，平衡力也慢慢好起来，反反复复骑了好几圈，车子也开始听我使唤了。骑了十几圈，我累了，在一个转弯口停了下来。我往后一看，大声叫道：“哦，我的天啊，爸爸，你什么时候站得那么远了？”

爸爸说：“我站了好一会了，我趁你不注意的时候就放了，你就会骑了。”

“耶，我会骑自行车了！”我高兴得跳起来。

自从我会骑自行车后，经常和那些会骑自行车的小伙伴比赛谁骑得快，大部分都是我赢。

爸爸说：“世上无难事，只要肯登攀。”这句话说得真棒啊！

周五老师布置了一个作业，让我们找自己的绝招。这可让我为难了，我想来想去，怎么也想不到。

黄诗儒，该去跳舞了。这时外公在外面催我，我忽然有了灵感，大声地说，我的绝招是跳舞。可是跳完舞回来，我总觉得我的绝招还是少了些什么，于是我跑过去请教妈妈。妈妈说：你从四岁开始学跳舞到现在，中间最需要的是什么？”坚持不放弃“我脱口而出，妈妈微笑着点了点头。

我回想起来也是的，记得刚开始学跳舞时要练基本功，下腰，劈横叉、压腿，每次都痛得我眼泪水在眼睛里只打转转，每每这时老师和妈妈都在旁边鼓励我，就这样无论多痛我都坚持了下来。我现在学舞蹈已经有五年了，早已没有了当初的痛，舞蹈给我带来了许多的快乐，我还参加了好多次的大赛捧回了好多奖状呢！

小朋友们，我的绝招是不是很厉害呀？今后我还要把我坚持不放弃的绝招放到学习上，努力做一名优秀的学生。

本人是班中的“主管”——班长。身为一个班长，就应具备有杀伤力，同学们只要一张嘴，应便有招制服他们。上任不久时，同学们都十分的听话，让他们说东，他们绝不敢说西。但是，就算再听话也有“发疯”的时候吧，接下来，我便开始用我练功级别最低的一层招数：

名称：河东狮子吼

级别：七十二

威力：令人耳膜强力抵抗，使人“啪”的一下从凳子上掉下来。

某某月，某某日，自习课上，全班同学（当然除我之外）集体发疯，先忍一忍······不行，忍不住了，我觉得我的声带就要从我喉咙里喷出来了，喉咙在剧烈燃烧着，我突然大吼一声：“坐好了！！！”这威力真够大的，自己都吓了一大跳，前两排同学集体从凳子上摔下来，屁股开花，教室里瞬间鸦雀无声。呵，同学们正倍儿认真，倍儿仔细的看书呢！我得意地拍拍手，哼着小调回“宝座”（本人的座位）上去了。

可是，经常使这一招也是不管用的，同学们的耳膜已被我练到了比正常人厚十倍，怎么办呢？别着急，我还存一招。

名称：棍打手法

级别：八十一

威力：手变成红烧猪肠

课堂活动课上，河东狮吼已毫无作用，真是天助我也——使我在讲台上找到了一根比两根大拇手指还粗的棍子。哈哈，正派上用场。哦！有一目标，正好试试棍子的厉害，“某某某，过来！”某某某立马接令过来了，不错不错，很听话。“说！为什么说话！”“不为什么！”呵，嘴皮还挺硬！吃老班（被同学尊称老班）一棒！！！“伸出你的猪蹄子（脚）来！哦，不对不对，应该是手，快点！”只听过了一会儿，班里便传来了杀猪般的叫声。

可是，咱班同学的适应能力太强了，又不管用了，实在无奈。不过，啥时能难倒咱，本人还有第三招必杀技。

名称：连环招——抬山无影脚·九阴白骨爪·排山倒海

级别：一百（最高）

威力：使人吓得魂飞魄散，连声喊饶命。

今日，因某同学不遵守纪律，脸皮厚到冬瓜皮程度，之所以，我不得不使出这一连环招了。我一咬牙，大喊：“抬山无影脚！！！”只听“砰”的一声，我一脚就照着他的屁股来了个“亲密接触”，结果，他的屁股冲我绽放了个最最甜美的笑脸——开花了，我又大喝一声：“排山倒海！！！”“妈呀，还来！”他的话音刚落，我的两个手掌就重重的拍在了他的背上，熟悉的猪叫声又响了起来，直冲我喊：“大姐饶命，小的不敢了！”看他这么诚恳，刚想饶了他，但又转念一想：不行，我得把招使完了。只见我又大叫一声：“九阴白骨爪！！！”便在他的脸上·手上留下了抓痕，而他呢，早已被吓的魂飞魄散了。真过瘾！

各位同志们，我有一个好消息和一个坏消息要告诉大家，先说坏消息吧，那就是，嘻嘻，我又以失败告终了，他们浑身上下都练成了“铁柱子”了，不怕打了。好消息就是，本人体内还存招数——一个挺巧妙的一个招数。

名称：看看哪组没坐正

级别：七十四

威力：无

听话率：一百分之一百

这天，老师不在班里，班里热闹得都炸起了锅。我的大脑迅速旋转着，想出了一个办法，只见我拿起粉笔在黑板上写上了一·二·三·四的字样，分这几组，一排算一组，其中一组只要有一人说话，便给他的所在组扣2分，满分十分。结果，同学们立刻认真地读起了书。虽然这招很管用，但现在班主任老师又给我出了一招。

名称：拖往死穴

级别：一百

威力：一百

听话率：一百分之一百

只要谁不听话直接拖往办公室，同学们吓得大气都不敢出。唉，还是班主任厉害呀，小的不得不服了！！！

各位班长同胞们，上面你觉得哪一招行得通呢？你又用过哪一招呢？

写事作文

大家都知道每个人都有自己最擅长的本领，那就是绝招了。今天我要说一说我的绝招，我的绝招是射箭！

在我小的时候，爸爸经常带我去箭馆射箭，那时候的我，还是个小不点，大人的弓箭我用不了，爸爸特意给我买到了适合我的弓箭。一开始我并不会用，慢慢的在教练和爸爸的指导下，我的进步越来越大，时不时的还能射中十环呢！

这个绝招一直是我的爱好之一，它不仅让我强身健体，还给了我一个小小的惊喜。

那是前年的暑假，我和爸爸妈妈去横店影视城玩，那里正好有一个小小的箭馆。那天游客比较少，没有什么人玩。我看见了跃跃欲试，想要挑战一番，店主看我是个小孩子，就说让我半价玩一次，还说连中三个红心就有一个大奖，我很兴奋，因为射箭的距离比我平时在箭馆玩的时候近很多，这让我信心大增。

射箭开始了，第一箭我就射中了红心，那个叔叔一愣，说：“小朋友运气真好。”当我第二第三箭都射中了红心，那个叔叔一脸的不可思议，表情都惊呆了。他很不情愿地拿出了一个礼物，我一看，那是一套精美的长剑模型，我拿在手里爱不释手，爸爸妈妈都为我骄傲，大家开心地笑了。

想不到我的绝招在关键时刻还是很有用的。

看！我的绝招就是舌灿莲花，这可不是指我说话妙语连珠、滔滔不绝，而是指我的舌头能连续不断地做出各种花样。

我和舌头能向左翻转、向右翻转、向后折叠、向下折叠、两边向中间折叠、蝴蝶结，还有碗状舌和两个花瓣的花舌。虽然目前班上还没人能达到我的程度，但我一点也不骄傲，因为美剧《生活大爆炸》里的物理天才谢耳朵和大名鼎鼎的萌神猫叔比我厉害多了，他们都会做三个花瓣的莲花舌。我还在网上看到过一个人能把舌头卷成四瓣大花瓣，真让我叹为观止，惊为天人。

每当我使用绝招时，都会收到出其不意的效果。当小表妹苗苗心情不好、哼哼唧唧时，如果我卷舌头给她看，她便会看得入了迷，忘记自己刚才为什么不高兴。回老家时，我卷给爷爷奶奶看，每次他们都会被逗得哈哈大笑。在学校里，我也时常跟朋友们表演这一绝招，她们也向我展示了不少我不会的绝招，比如动耳朵、扭手指、新疆舞里移脖子等动作，我们从这些交流中得到了很多乐趣。

科学家们通过研究发现，卷舌头的能力不由遗传决定，大部分人经过练习都能掌握一些简单的花样。现在我正在练习卷三个花瓣的莲花舌，虽然对我来说难度比较大，但“有志者，事竟成。”只要努力，我一定会成功的！

你有绝招吗？在一间教室里，三十六位同学正在比绝招呢！

这下同学们要出场了，我远远就看见了他们的身影，领略到了他们强大的气场。

你瞧！这位小仙女的舌头都卷成花瓣，灵活极了！哇！是该“大耳朵图图”出场了，只听见他在念：“动耳神功！”眼睛也跟着耳朵快速转了起来，真不可思议呀！呵呵，恐龙小博士脱口而出许多我不知道的恐龙和动物英文，真是叫我大吃一惊。接着一位“少林寺女孩”跑了出来，只见她走到墙角，双脚轻轻一蹬，轻轻松松来了个倒立……

最有趣的是两位男孩——张毅晨和李昭辰。张毅晨憋气时，鼓着自己的嘴巴，灰溜溜的眼睛东张西望，看样子像在找什么东西一样。或许不开心了，愁眉苦脸，看来真是把他的看家本领都使出来了呢！

其他同学也鼓足了劲：有的在喊“开始”时，深深吸了气，有的闭着眼睛站着，还有的在转来转去。最后是李昭辰最引人注目，他用一只手捂着嘴，还捏着鼻子，真是各显神通，惹得好多同学都破了功，捂着嘴巴偷笑。瞧，那么多位同学都笑弯了腰！

在张毅晨超了两分钟的时候，大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌声憋不住气了，张开了嘴，大家顿时鸦雀无声了。

我们班的同学绝招真多，好羡慕呀！我一定要练一个属于自己的绝招。

树东头，大树下，有几个孩子又在比绝招。

三胖挺着圆圆的大肚子说：“咱们来比赛，看谁能把这块大石头顶到头上。”说完，便指了指地上的那块石头，那个石头足足有一个水桶那么大；小伙伴们一个个都使出吃奶的力气了，可石头却纹丝不动。而三胖呢，他弯下腰，双手抓住石头，猛地一使劲，石头腾空而起，一下子就举了起来。大家异口同声地说：“绝招！绝招！”

三胖刚坐下，二福就站了起来，他站到空地一边，飞速起跑，连续翻了几十个空翻，稳稳地站在场地的另一边上。大家看到眼睛都直了，一个个拍手叫好。

轮到小柱子了，小柱子站起身，双手叉着腰说：“咱们比赛跑步吧。”众人想了一下，随后都点头答应了。开始跑步了，只见小柱子双手不停地前后摇摆着，撒开双腿跑的飞快。不出一会儿，众人都累到在地上，只有他，还在不停地跑着，跑得想箭一样快。小柱子神气地说：“怎么样。”其他人一边喘气，一边对小柱子竖起大拇指说：“厉害……。绝对厉害……绝招。”

小柱子谦虚地说：“谢谢你们的赞扬，其实你们的绝招也很厉害的，尺有所短，寸有所长。”

每天，我们家里都会传出来数数的声音，但是，只有三个数字，那就是……

“一、二、三！”“妈，妈妈，你慢点儿数，我这就来啦！”没错，就是这三个数，把我和爸爸弄的每天都心惊胆战的。妈妈每天都会对我们使出她的“必杀绝技”，好让我们帮她干活，真是拿她没办法呢！

一次，我正在看电视，正要播最精彩的片段时，妈妈突然从厨房里走出来，在离我3米距离的地方，对我说了一句：“丫头，家里没有酱油了，你下楼买点儿吧！”我看得正入迷，根本没听见。过了几分钟，妈妈看我没反应，这回站在我旁边，大声地对我说：“我跟你说话呢，你没听见吗？”“你说了吗？我没听见。”“哦，谁让你看得那么入迷的，你赶紧穿衣服，下楼买酱油去！”我一边眼睛盯着电视，一边磨磨蹭蹭的穿衣服。这下可不得了了，妈妈的“必杀绝技”又重现江湖了：“一、二、三！”我一下子反应过来了，连忙把电视关掉，蹬上鞋子，拿上钱就跑楼下去了。买完酱油，刚打开门，就又听到了那句：“一、二、三！”我一看，原来是妈妈在召唤我爸去洗菜呢。

还有一次，我正在画画，妈妈对我说了一句：“丫头，卫生间没纸了，你帮我拿一卷儿来！”“噢，好！”我拿上纸，刚要进卫生间，就看到妈妈站在水池旁边。我一看，这不是诱惑我去洗头嘛，哎呀，这是我最不愿意做的事了，直接头也不回地跑了。结果，妈妈大声喊道：“一、二，我数到三你要不回来，你就完了！二点五……”我只好飞奔过去，任由她洗，才逃过一劫。

虽然我已被妈妈的绝招“折磨”多年，但我还是一次又一次地上当。咦，如果我下一次不再“配合”妈妈，那我的“命运”会怎样呢？

过生日，奶奶送了我一辆白色的自行车，我高高兴兴地骑上了自行车，我刚骑上还没一秒呢，自行车摇晃了一下又一下，最后我连车带人一块倒下了，一个声音在我耳边回荡“不要半途而废！”想到这里，我就充满了勇气，又重新坐在自行车上，第一次骑的时候我的腿和胳膊摔的一块青一块紫的，真是悲惨啊！要是我好几天都没学会骑的话，我感觉胳膊肯定都要发黑了。

我骑啊，骑啊！终于我一下子骑了好几十圈，我真是喜出望外啊，上蹦下跳的，像一只活泼可爱的小猴子！

我终于学会骑自行车了！看！这就是我的绝招。

我有绝招，而且是一万个人里面才有一个的，你不信？我带你来看看。

绝招一：凌波微步

我跑起来速度是1000米有39。52的成绩的，哗――哗――下雨了，我们是上不了体育喽。咦？阳光？雨过天晴了，我又该“表演”了。叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……上体育喽！我知道，跑步要过一个400米的泥巴路，所以我前一些保存体力，后面的泥巴路用凌波微步。哈哈，同学们都弄了一鞋泥，我使用凌波微步过去了，鞋上只有一点水。同学们羡慕的不得了，问我怎么回事，我笑笑说：“我不告诉你。”

绝招二：霹雳腿

我的霹雳腿名不虚传，是跟拳王比试过的。我右腿一踢，再抬起左腿，向下一撞，拳王就倒下了，我班同学封我为“武圣”，天天跟在我后面问长问短，我有29个徒弟了，真是威风至极。

我的绝招可多啦！但最值得一提的是我新学的绝招——吹小号。

上小学二年级时，老师叫我利用课余时间参加学校的小号队，刚接触时以为很简单很容易。没想到练起来真的好难，经常被高年级的大哥哥笑话，都有些泄气了。后来老师和妈妈都经常鼓励我，我又鼓起了勇气。

开始的时候，我都吹不出声音来，腮帮子鼓鼓的，脸憋得通红，累坏了，还是没音。后来老师耐心的指导我，在学校用小号吹，回到家用瓶盖练，一次次艰难的练习，一次次的被嘲笑，又一次次的坚强起来，终于功夫不负有心人，我能吹出声音来了，可是肺活量不够吹不出长音来，我又一次次的努力，掌握了技巧，勤学苦练，现在可以同别的同学一样吹出乐曲来了，虽然不是那么的完美，但是已经有很大的进步啦，真的很骄傲呢！

吹小号不仅能够丰富我的业余生活，更让我学到了很多的本领。而且还学会吹了大量的乐曲，掌握了吹小号的技巧和认识了五线谱，还增加了我的肺活量呢。

我喜欢吹小号，以后我会更加努力，学更多的技巧方法，争取吹出更多优美的乐曲来。

天下无难事，只要肯登攀。三百六十行，行行出状元。只要你努力，就可以有自己的绝招，你说对吗？

山坡上，烈日下，几个孩子又在比绝招。

三胖拿着笛子，说：“大家想听听我吹笛子吗？”大家一致同意。三胖把笛子放在嘴边，鼓着腮帮子“嘟嘟嘟”地吹了起来。滴滴答答的笛声随风飘得远远的，引来几只小鸟在头顶翩翩起舞。猛然间，三胖又高鸣了一声“啾”，引得鸟儿也高声应和。这一曲终了，小伙伴们连声叫好，嚷着说没有听够。三胖又吹起了另一首曲子，伙伴们再次献出了热烈的掌声。

二福也来了新花样，从地面上一跃而起扶住树，问大家：“谁能爬上这颗大杉树？”大家抬头望向这棵树，这时一棵铁杉树，起码已经活几百年。它长得出奇得高，差不多有六层楼那么高。伙伴们看着树，不由自主地摇起了头。二福可不，他目视上方，双脚抵住树干，双手抱住树干，“噌噌”爬上树，活像只小猴子。爬到顶上了，大伙又被二福吓到了。只见他找准一根粗壮而弯垂的枝干，一个倒挂金钩，又抱着枝干爬了下来。

在伙伴们对二福的一阵阵叫好声中，小柱子自信地站起来说：“下面轮到我亮绝活了。大家可以随便给我出多位数乘法，我可以在几秒内算出答案，而且不会错。”三胖听了立马出了一题，小柱子不假思索地给出了答案。三胖拿了根树枝在沙地上验算，答案果然是正确的。接着，伙伴们又出了好几题，小柱子依然做对了。大家不禁竖起大拇指赞叹道：“绝招！绝招啊！”

是的，当你找准一个方向，并一直向着这个方向努力坚持，就一定能成功。

语文课：要说老师的绝招，堪称“招招见效”，非“‘’绝招”莫属。

“小B，下课来一下。”我们已经预感到悲剧的发生。（小B可是出了名的怪同学，他在学校永远是个标新立异，不拘一格的“人才”，曾经还动手打过同学呢。）从办公室出来后，小B痛哭流涕，发誓要悔改，从此，课堂上又多了个回答问题的身影。

“小C，下课来一下。”

“小D，下课来一下。”

……

老师可真是聪明，竟然将那些整日不学无术的少年给洗了，真希望我也能见识见识。

数学课：“你们多大了啊？还要老师管啊？老师呕心沥血是为了谁？怎么你们的作业一天比一天差了？你们已经六年级了，还有80天就要上战场了，怎么还是这样不重视。”说着，越来越激动，竟流下两行“热泪”。同学们慌了神，急忙递纸巾，可根本就不管用。这时，班长起身，并“发誓”，若同学的作业仍然没有改善，就，就……老师这招果然有用，使得全班同学慌了神，不敢再怠慢数学了。（数学老师这招“洗”方式确实得到了效果，这招够“狠”。）

三年过去了，但每每想起老师的“绝招”，仍会笑出来。老师留在我记忆中的，不仅是“绝招”，更是美好的记忆--那段我们为之奋斗的小升初。

[老师的绝招作文

主题是文章的灵魂，素材是文章的血肉。素材能否优化运用往往决定文章等级的高下。有相当一部分高中生在考场写作时不是记忆仓库里没素材，而是缺乏对素材的思考和发现，是有“货”不会用。

下面介绍近两年高考满分作文优化运用素材的“九种绝招”。

一、凝缩

就是“挤干”素材中与主题无关或关系不大的“水分”，或舍去细节而概述总体，或舍去总体而取一细节。这种“凝缩”就内容的涵盖面来说，可分为两大类：

1. 典型凝缩

如2007年陕西高考满分作文《请让我们“摔跤”吧!》中的一段：

前人由败而胜，由逆境而到胜利的顶峰者，往往不胜枚举。越王勾践可属一成功的范例。春秋之时，列国征伐不已，烽烟不断。孱弱的越国在勾践的带领下，与气势正盛的吴国交锋，结果损兵折将，臣服于吴国，勾践本人也充当了吴国的奴仆。这一跤对于越王来说，可谓沉痛不已。心怀大志的越王，数十年如一日，励精图治，卧薪尝胆，奋发进取，积蓄力量，在二十年的生死教训中，勾践没有温情的关照，没有舒适的环境，但雄心却在日益增长，宏图在不断扩展着，越国的金戈终于冲进了吴国的都城。假如没有那一场亡国的惨祸，勾践将如何，谁也难以预料，历史最终多添几个平庸的姓名而已。

这段文字中的典型举例的素材源于课文《勾践灭吴》。原文较长，聪明的小作者，紧扣话题“摔跤”，舍去了“勾践灭吴”中的许多“细节”，“凝缩”了越王勾践卧薪尝胆的故事。“典型凝缩”在文章中的作用往往是以一当十。

2. 列举凝缩

还是上述那篇满分作文，随后的文字是这样的：

不仅人如此，国家亦如此。反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命，一场场艰难险恶环境，中国人不知经历了多少的磨难和险阻，但这些都没有压垮中国人的脊梁，我们在奋斗中成长着，在困难中成熟着。直到今天，中国人已经可以坚强地站立起来了。

这里对反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命等素材的运用，可谓惜墨如金，点到而已，文章内容简练而不简单，既有容量，又有力度。

如果说“典型凝缩”是“点”的话，那么“列举凝缩”就是“面”，点、面结合，能使文章内容既充分又简练，既有深度，又有广度。

二、扩展

有的小作者比较聪明，常常由一物，一景，一个动人的故事，一丝心绪的牵挂，一个喜悦的预感等，根据话题、主旨，遵循生活的内在规律，引发联想，或补充引申，或添枝加叶，丰富发展，使平淡无奇的事件变得光彩照人。如2007年山东考生满分作文《母亲手中的稻草绳》一文，便是作者根据话题“时间不会使记忆风化”的内涵，以“稻草绳”为线索，引发联想，补充引申，丰富发展，把眷眷的母爱和作者拳拳的感激之情串连起来。这里，稻草绳既是母亲爱的寄托，又是作者的象征，还是作者心中难以磨灭的记忆。

素材的扩展生发，常常遵循着由小到大、由点到面的思想轨迹。

三、量裁

就是量体裁衣，根据话题、主旨或内容的需要，从不同角度切入，使用同一素材，就像一块布料，剪裁师傅根据不同身材、不同需要，缝制出不同特色的服装。高考命题千变万化，但年年都有人利用同一则素材写出不同的优秀作文。如“2005年感动中国人物”中“邰丽华”这则素材，在2007年河南省高考优秀作文《成长路上的跌倒》中被用来阐述苦难中的成长。

在2006年湖南卷满分作文《谈意气》中又被挖掘出“有意气”的精神品质，紧扣话题“意气”来叙述、分析、评价，有力的论证了“人有意气，才能压不垮，锤不弯，追求不泯，意志不衰”这一观点。点题语明确，素材与主题接榫自然。

以上两例告诉我们，“材不在多，会用则灵”，主旨不同，同一个素材，切入的角度也不同，组织和分析的方法也各有奥妙。其实，从2005年感动中国邰丽华的素材还可挖掘出“乐观”、“永恒”、“奇迹”、“坚韧”、 “美丽”、“人生定位”、“战胜困难”、“逆境与成才”、“缺陷与完美”、“命运在自己手中”等内涵。只要你对所写的话题、命题、材料作文有全面、准确的理解，对文章主题有清楚、到位的把握，便可找到素材与主题的契合点，找到表述的角度和侧重点，便可自如地运用各种方法来叙述和分析素材：或借助关键词语句来引申，或借助合理想象、联想来拓展，或采用原始素材中的相关内容，加进自己的读解和感悟。

四、剪辑

如果说“量裁”是“一材多用”的话，那么“剪辑”则是“多材合用”，是把本质上相近或相似或有一定关联的几则素材，按照一定的话题或主旨组合在一起，能使文章丰厚而多彩，意蕴绵长。

如2007年江苏高考满分作文《怀想天空》分别以“一个人的天空”、“三个人的天空”、“一群人的天空”作为小标题，精心“剪辑”了丛飞、为救孩子而牺牲的父母、微尘这样三则素材，灵犀共启，层层推进，将“爱的天空”拓展到了极致。

再如2006年安徽高考优秀作文《青山寂寂水澌澌》中主体部分便是对屈原、陶潜、李白等经典素材的“剪辑”：利用三个诗意灵动的小标题，恰当地评价了屈原、陶潜、李白的一生，读懂了他们的内心世界和人格修养，段末点化主题。

虽然屈原、陶潜、李白三个人物是常见的，但是，作者并没有简单的“剪辑”，而是按照文章的主旨进行叙述和议论，很好地完成了一篇考场作文。

五、巧借

就是活用经典素材的思路或技巧，让老树生新芽。这种技法不是偷懒，而是为了更好地创造;不是无奈，而是有意为之的奇思妙得。如2007年河南考生《少年中国说》便是以 梁启超 先生的《少年中国说》为行文脉络，结合作文所给图画的寓意，写出了自己的《少年中国说》。这种旧瓶装新酒的文体形式，既让人感到亲切，又让人感到新颖。

六、独白

原指戏剧、电影中的角色独自抒发个人情感和愿望的话，这里指巧将素材中的第三人称改用为第一人称的自叙、自辩的写法。如2007年广东考生优秀作文《圣火的自白》，作者巧妙运用“奥运圣火”的素材, 采用第一人称独白的方式来写，利用了自述文的叙述优势，把奥运圣火的曲折历史化为几个圣火传递的镜头，把奥运精神的传递通过圣火的独白表达出来，感情真挚，感染力强。2007年甘肃考生的满分作文《落红》也是采用的这种技法。

七、妙引

就是巧妙引用名言警句或俗语、谚语等。这种“妙引”因题而异，相机引用，能使文章峥嵘、高远、耐人寻味。如2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》中的妙引：

理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路”，是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。……

奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”……

收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”……

这三段巧妙地把王国维《人间词话》中的“人生三境界”作为文章的行文思路，恰到好处。“妙引”有明有暗，有详有略，古今中外，信手拈来，文采斐然，思想上比较深刻，整体上一气呵成，显得大气而老到。

八、引源

就是引入生活的活水源头，融入真挚情感。如2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情，诠释生活的诗意，表达自己对诗意生活的理解和追求。文章写的是身边小事，表达的是真情实感，说者诚恳，读来亲切。人物的语言细腻真实，富有表现力和感染力;画面彰显，诗意盈溢：“于是，无数个炊烟枭枭的时刻，我和妹妹就可以在毕毕剥剥声响的灶堂里看到奶奶通红的笑脸。特别是在冬日，爷爷烧火，奶奶做菜，我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空，诉说着冬日的温暖。”

处处留心皆语文，生活是取之不尽、用之不竭的源头活水。生活的溪流，一旦撞上礁石，就会激起令人心动的浪花，中学生应当善于捕捉这种“浪花”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 高考作文题无论怎样设计，都不会逾越我们的生活圈子和生活经历。

九、兼用

是指上述两种或两种以上的技法的综合运用。如上述河南考生《少年中国说》一文，就活用素材的思路、技巧来说，是“巧借”;而文中那段对“一路跌倒一路向前”的少年李肇星的概述，却又是“凝缩”。再如上述2007年江苏高考满分作文《怀想天空》主体部分的技法是“剪辑”，剪辑中的经典素材“丛飞”、“父母”、“微尘”又是源于同学们所熟悉的“源头活水”，从这个角度说又是“引源”。可以预见，2008年，肯定还会有人巧妙地利用这一素材“量裁”出不同风格的满分作文。

值得注意的是，“九种技法”在使用时都必须紧扣话题，紧扣主旨，深入进行挖掘。“挖掘”可以是议论总结式的。如上述高考满分作文《请让我们“摔跤”吧!》在“浓缩”之后是这样挖掘的：“从古代到现代，我们的前辈都没有在困难面前退却过，安逸、温馨的环境虽然可以为我们撑起巨大的保护伞，但漫漫人生征途，不是仅仅用爱就能解决问题的，我们需要不失时机去锻炼自己。中国未来要靠我们青年去支撑，每当我们稍有闪失，家长、学校、社会都高度紧张，万般焦急。其实，摔跤只不过是人生中的一个小小的插曲。”也可是抒情拓展性的，如上述高考满分作文《圣火的自白》是在“自白”的基础上进行拓展的：“我期待着，下一次再次醒来。这将是我所经历最长的一次传递，一双双黄的、白的、黑的、棕的手臂将我带到每一个角落，甚至世界屋脊，地球之巅!我期待着东方的神奇与全世界在传递中交流碰撞、融合并丛生。”这里从历史拓展到现实。

我的妈妈是个好妈妈，她每天会给我做好吃的，让我吃好，穿好，用好。但是，我起床时，不很愿意出“洞”的话“母老虎”就要出招了！

第一招：柔情似水。

“小兵起床了”，我慢吞吞的将腿伸出“洞”X次，这是我自创的起床操，妈妈走过来打开窗户，打开复读机播放英语，打开大门，以亮光，声音逼吾出＂洞＂．

第二招：排山倒海．

这本是郭芙蓉，郭大侠的绝招，妈妈却用在了逼我起床上，她洗嗽完毕见我毫无反应就照电视上的动作一声大吼！“排山倒海”。把我从美梦中排了出来然后去催爸爸起床。如果爸爸那一边好了，我还没有起床的话．

第三招：降“兵”十八掌

这可是老妈的绝招，五掌全中者，一年之内全身无力，呕吐不止；十掌全中者三日一小病，五日一大病，必须忍过七七四九天方可痊愈；十八掌全中者经脉寸断五脏六腑粉碎全身瘫痪，不到一柱香的时间归天，习武之人接五掌以上不行了，未习武之人一掌也吃不宵。今天，老妈神威并发来了第一掌，只听见“啊”的一声我被击中，后滚到地上，只能乖乖的“出洞”。

看这就是我妈的三招，够狠吧！