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风筝为题的作文【热门20篇】

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,小编收集了放风筝的作文,欢迎阅读。

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学放风筝作文800字

全文共 790 字

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春天,农民奔忙的季节,也是放风筝的最佳时间。浓浓春日情,风筝的出现使天空不拘束于一种色彩,使春天的景象平添了几分多姿多彩。

在这狂风呼啸的春日下旬,最好的娱乐项目莫过于放风筝了。这不,语文老师正让我们带风筝去学校放风筝。

刚到操场时,同学们手中各式各样的风筝已将操场装饰的像宴会一样。接下来,我们将风筝装好,听着老师的讲解。但手中风筝却像只活蹦乱跳的跳蚤,上飞下撞。幸好我在队伍边上,否则,那“控制不住自己的风筝”可能会伤到同学了。

老师刚刚宣布开始放风筝,我手中的风筝就像脱缰的野马般向前猛冲。我急忙为它刹住了车。但这风却又大了起来。你要是不放线吧,那风筝就会与风为抗,最后来个“五马分尸”;你要是放线吧,手中的风筝线管理器就会一泻千里,放它个十万八千里。

我急忙将风筝顺风而行,以让它掉下来。但在这个过程中,已经放出的线却突然打成个团!我急了,我看到别人的风筝早已“腾空万里”,但自己的风筝却“平趴”在土地上。我迅速拿起绳上的结,不管三七二十一就是一顿瞎解,结果越解越乱。我不断地对自己说冷静,但心中的兴奋却像只乱撞的小鹿,使我焦躁不安。

我的泪水马上要夺眶而出。但这时,一个熟悉的身影从我眼前闪过--是语文老师的!我像抓住了救命稻草,急忙请老师帮忙。果然不出我所料,老师很快解开了结。

哈哈,想不到我也有东山再起的时刻!

我急忙拉绳放线,向着那只已与“太阳肩并肩”的风筝发起挑战。但好景不长,一个足球门又像只拦路虎困住了我的道路,我的绳子绕在了足球门的杆子上。我不停的向上跳跃,但始终没碰到绳子。

这时,我又想到了一个办法—我可以把手中的风筝线管理器扔过球杆,再接住。我一下扔过球杆,刚准备接住时,长时间的紧绷使我大腿抽筋,风筝线管理器重重的摔在了地上,早已“五马分尸”,这也象征着我的风筝活动也结束了。

这次虽早已活动结束,但我却学会了做事冷静,做事前认真思考,这才是风筝会的真正内涵所在。

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篇1:放风筝作文600字

全文共 630 字

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风筝,一种古老的玩具,一种好玩有趣的玩具。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”说的就是放风筝。

阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时光。一个阳光明媚的星期日,我和爸爸去南广场放风筝。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,五颜六色的风筝在天空中展翅翱翔。天空中的风筝越来越多,有蝴蝶、有老鹰、有蜈蚣、有笑脸……千姿百态,争奇斗艳。有的人在仰头欣赏天上的风筝;有的大人和小孩一起放风筝;还有三个一群五个一伙地忙着展示自己的风筝。热闹非凡,各显风采,真像一场风筝大赛。

我和爸爸找了一个地方,开始放风筝了。我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迫不及待地牵着引线,跑开一定的距离,我一撒手,将风筝扔了出去。我以为风筝很好放,我就一边跑,一边放线,满以为风筝飞得很高,可是,当我扭头看风筝时,我失望了,风筝连我的身体都没有超过,就翻了下来。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告诉我:“放风筝不能着急,它是有讲究的,要掌握风向,先小跑,慢慢把线往上提,不能自己管自己拼命奔跑。”而且还鼓励我要有信心,多试几次,一定会成功的。听了之后,我信心大增,这一回我倒着跑,一边跑,一边根据风力的大小来放线,风筝终于被我放上了天空。看着我的大蝴蝶风筝越飞越高,我心里乐开了花。

我望着天空中飞翔的风筝,有的似春燕,在空中上下翻飞;有的似老鹰,展翅翱翔;还有的似一朵鲜花,在空中绽放。把天空点缀得更加漂亮。

随着风筝在天空中飞舞,我也想像风筝一样,自由自在地在天空中飞翔……只好让风筝带着我的梦想,越飞越高,越飞越远……

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篇2:天空中最后一只风筝作文600字

全文共 698 字

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每每抬头望向天空,我就会想起那次放风筝比赛,心中无数的澎湃激动一涌而来……

比赛已经开始了,对放风筝一窍不通的我捧着自己小组的这只“金凤凰”,傻愣着站在一边。组员小烨急了,他扯出一段风筝线,就接过“金凤凰”,努力向四处奔跑起来,可是那“金凤凰”却像喝醉了一样,在低空中摇摇摆摆,怎么也飞不上去。

时间一点一点过去,看着早已在空中遨游的“美人鱼”“金蝴蝶”们,我不禁为“金凤凰”担忧起来。

看看别人怎么放的吧。可看着看着,我糊涂了——他们每个人的方法都是不一样的:有的放出长线,然后马上奔跑,跑着跑着,风筝就飞上天了;有的放短线,一点一点地放线,风筝就像有了生命,一点一点地上升;有的把风筝往天上一扔,风筝就乖乖地飞了起来……

突然,我眼前一亮!我知道了,关键是风。只要用好了风,怎么放都行!我迎风而立,捕捉着风的变化。风来啦,不大,也不小,刚能吹动衣角。我举起“金凤凰”,顺风一推。啊,“金凤凰”真的飞了起来!“放线!放线!”我催促着小烨,笑声、叫声响成一片……

可好景不长,天阴沉下来,一阵大风毫不留情地刮来,好容易稳定的“金凤凰”摇摆起来。“收线!收线!”我好像知道了风的企图。果然,那些原本飞得高高的风筝,中了大风的招,纷纷掉落。现在,天空中唯一努力飞翔的,只有“金凤凰”了。撑住,大风马上就要过了!我紧拽风筝线,似乎它能将我的鼓励传达给正与大风搏斗的“金凤凰”。大风终于过了!摇摇摆摆的“金凤凰”终于再次平稳了!

我的心雀跃起来,抬头看着我们的“金凤凰”,看着这天空中最后的风筝。

第二天,晨曦的美好散在操场四周的林木上,经绿叶折射向天空,我再次望向天空,似乎又看到了那不畏大风,悠然飞翔的“金凤凰”。

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篇3:放风筝

全文共 527 字

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施博晗

“放风筝啰,放风筝啰……”大家欢呼着一起奔向了田野。

田野的景色真是怡人。瞧,草地绿茵茵的,一望无际,像一块绿色的地毯。仔细一看,五颜六色的野花一簇簇的,有黄的、蓝的、红的,像地毯上的图案。抬头一看,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块巨大的蓝宝石。白云在天上慢悠悠的飘来飘去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鸟在天空中叽叽喳喳,好像在唱春天的赞歌。瞧!天空中飞舞着各式各样的风筝。左边有一条红彤彤的金鱼,它瞪着大眼,摆动着尾巴。右边有一只长长的蜈蚣,它那无数条腿,在风中摆动着,好像在跳舞。远处,一只雄鹰在空中盘旋着,越飞越高。

大家都迫不及待地开始了。小伙伴们拿着各自的风筝来到草地上,小云穿着粉色的裙子,拿着蝴蝶的风筝,像一位花仙子。小东拿着燕子的风筝在草地上一边跑一边放,风筝刚飞上去,就一头栽到了地上,第一次失败了。小东不在意,再接再厉。小东这次双手配合,风筝摇摇晃晃地上去了,小东激动极了。谁知一阵风吹来,风筝又一次掉下来了,小东垂头丧气,一声不吭。这时,小刚走了过来微笑着说:“我们一起合作吧!”小东把风筝举过头顶,小刚在前面拽着线,一阵大风吹过,小东用力一扔,风筝就飞上天了。小云也在边上为他们鼓掌,他们都高兴极了。

小小的风筝带着他们的梦,飞向那美丽的远方。

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篇4:放风筝三年级作文

全文共 439 字

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在秋天里,我的快乐就是放风筝!国庆节里的一天,爸爸妈妈带我到濮水公园儿的草坪上放风筝。

到了濮水公园,我立刻就把风筝从车上拿下来,准备放风筝前的工作。我们开始放风筝了,爸爸用手托着风筝,我牵着风筝线绳,妈妈站在了远远的地方,大声地喊了一声“放”,于是,爸爸顺势就把风筝往上一推松手了,我牵着的风筝线便一紧一松,风筝就迅速腾空而起,片刻,风筝就越过了树梢继续上升。我牵着风筝线拼命地逆着风向往前跑,风筝却乘着风越飞越高,似乎没了踪影,每个人看了,连声夸赞。

哇——!飞的真高!风筝在空中翩翩起舞着,看到风筝越飞越高,几乎每一个经过这里的人,都会禁不住竖起了拇指,连连称赞。爸爸在却一旁笑眯眯的一直在盯着我放风筝,嘴里还不时的鼓励上几句。我正在兴高采烈地放风筝,隐隐约约间仿佛听到有人在不时地喊叫我的名字,我回头一看,原来是我学前班的一位同学在叫我。于是,我们俩就高高兴兴地一起放风筝了!这就是我最难忘的`一天。

秋天,给我带了美好的印象!更给我们小朋友带来了无穷的快乐!我爱快乐的秋天!

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篇5:追风筝的人读后感初中生

全文共 781 字

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在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。

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篇6:快乐的风筝会

全文共 394 字

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文/徐紫涵

在一个阳光明媚的上午,春风吹来,暖洋洋的。还没走到草坪上,就听见了一阵阵欢声笑语,走近一看,在一块绿油油的草坪上,有许多小朋友在放风筝

天空中飘着可爱的金鱼风筝、四十二只脚的蜈蚣风筝、威风凛凛的老鹰风筝……

有一个小姑娘,身上穿着粉色的裙子,扎着可爱的小辫子,脸上挂着灿烂的笑容,手里捧着一只美丽的蝴蝶风筝。她的旁边有两个小男孩,一个身上穿着绿衣服,一手拿着风筝线,一手拿着线轮,正在往前跑,好像在对后面那个小男孩说:“起风了,快把风筝放起来!”后面那个小男孩身上穿着紫衣服,举着一只雨燕风筝,说:“我把风筝放起来喽!”瞧,那边还有一家三口,他们的儿子正在放一只彩色的三角形风筝,他高举着风筝线,正在边往后退边放风筝线。爸爸妈妈依偎在一起,看着自己的儿子放风筝,说:“我们的儿子真厉害,能把风筝放得这么好!”

蓝蓝的天空上飘着许多风筝,不时传来一阵阵笑声,就像风筝们在快乐地开大会。

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篇7:放风筝的魅力作文400字

全文共 439 字

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春天到了,万物复苏,微风轻轻地吹拂着脸庞。在这气候宜人的季节,我和爸爸妈妈进行了一次最适合的郊外活动——放风筝

到达目的地,广场上已聚积了好多放风筝的人,我们迫不及待拿出自己的风筝,准备开工。首先是组装风筝,这种细活可不适合我和爸爸这样粗枝大叶的人,于是心细如发的妈妈就当仁不让了,不一会儿,妈妈就整理好风筝了。接下来就是放飞风筝的体力活了,这是咱家“飞毛腿”爸爸的专长。只见爸爸一手托着风筝,一手拿着风筝线轮,奔跑起来,一圈又一圈,终于功夫不负有心人,咱家的企鹅风筝就稳稳当当的飞上了湛蓝的天空。它和鸟儿玩耍;它在白云上画画;它向风姐姐道谢!

这时,我再也按捺不住激动的心情,从爸爸手中抢过风筝线轮,自己放起来,爸爸教我风筝线要不停的拉一拉,再放一放,这样风筝才会飞的更好。我仰望天空,此时,天上的风筝已经不计其数了,各种风筝千姿百态,应有尽有,我恨不得也飞上天空,和它们一起自由自在的飞翔呢!

就在我看得入迷的时候,爸爸妈妈喊我回家了。果然,快乐的时光总是短暂,期待下一次再来!

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篇8:风筝节

全文共 446 字

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——鲁欣源

星期三的早晨,阳光照射下来,一切都变得美好了。而让今天显得特别的原因是我们要放风筝了。

这天,我带着风筝来到学校。走进教室,看见同学们的风筝是奇形怪状的,我看了看我的风筝,虽然有些丑陋。但是能用就好啦!我把风筝放在窗台上,生怕风筝掉下来,被人踩上个好几脚。我每次下课时都会看看风筝。等到上课了,我才回过神来。

终于到了第四节课,我的心里已经迫不及待了,老师叫到了我们,我拿起风筝向教室外奔去,来到走廊,组装好了风筝,就断断续续地来到了操场。

开始愉快地放风筝了,我拿起风筝的杆儿,接着就是一扔,风筝飞了起来,我提着线,跟紧风筝的脚步,跑了起来,风筝随风舞动,活像一只快活的蝴蝶在空中飞着。风越来越大,我的风筝越飞越高,最后风变的越来越小,风筝落到了地上,风筝线散落了一地,这下尴尬了。我把线收啊收,收啊收,收了半天才收完,我现在已经满头大汗,汗水从我的脖子上流到了背上。老师给我们拍了一张集体照,就回教室了。

末临放学,我们整理好书包,拿起饭盒,带着风筝,恋恋不舍地结束了这个好玩的风筝节。

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篇9:放风筝作文500字

全文共 526 字

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阳春三月,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。

刚刚到广场门口,就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手,好像在说:“快来呀!”你们瞧!天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。这时,我们也按捺不住喜悦的心情,飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝,我说:“一,二,三放。”巧巧马上松开手,我迎着风,慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来,我们两队开始比赛。原先,小刘队的“小狗”先领先了,我们也不甘示弱,风筝越飞越高,最后,干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔,我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先,不由自主得手舞足蹈。小刘说:“哼,我一定要比你们高。”话音刚落,小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起,不一会儿,两只风筝在天空中翻了个筋斗云,最后都双双落地。

时间过了一大半,天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到:“好一个热闹的景象。其实,我们学习的道路,就像放风筝一样,只有一直努力才能登上高峰。

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篇10:有关放风筝的作文400字

全文共 459 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

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篇11:放风筝作文500字

全文共 559 字

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阳春的三月,万物复苏,是放风筝的好时光。

周末的天气格外阳光明媚,微风拂面、柳枝轻舞,天空飘着几朵白云,写完了作业,妈妈说要带我去广场上放风筝。

看,广场上的天空下,各色各样的风筝振翅高飞,热闹极了。美丽的“花蝴蝶”翘着两只金黄色的翅膀,好像在百花丛中飞舞;凶恶的“眼镜蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可爱的大熊猫扭动着胖胖的身躯,正在向我眨着眼睛,似乎在说“快看,我飞起来了!”

妈妈反复交代放风筝的注意事项,我觉得放风筝是件很容易的事,就告诉妈妈自己知道了,催促妈妈赶紧开始。我让妈妈举着风筝,我向前飞跑,边跑边松线,妈妈说:“我放了!”我头也不回地答道“好!”我回头一看风筝慢慢飞上了天,高兴得大叫。放风筝的确不是件很困难的事,我不禁有点得意,突然正在上升的风筝莫名其妙地开始左右摇摆,如同喝醉了酒一般,我手忙脚乱地拉绳子,在我胡乱地拉扯下风筝一头栽了下来。惊诧之余,我有些垂头丧气。妈妈告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,再试一次。”听完妈妈的话,我又有了信心,认真听妈妈叮嘱放风筝的注意事项。开始了,我边跑边放线,风筝飞起来了。我抬头盯着风筝,用手拽着线掌握着平衡——线紧了,放;线松了,拉。风筝越来越高,最后线都用完了,我好开心啊!

“又是一年三月三,风筝飞满天……”一阵悠扬的歌声飘来,我沉醉在这美丽的春天!

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篇12:放风筝

全文共 474 字

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段佳杉

冬爷爷悄悄的离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了,这天,风和日丽,小草伸出了脑袋,迎春花张开嘴偷偷的笑,微风轻轻擦我的脸颊,这么好的天气,我怎么可以在家呆待着呢?我和妈妈去公园放风筝

我拿出我最喜欢的大嘴猴风筝,我们来到公园,先找到了一个没有障碍物的空地上,我们一抬头,瓦篮的天空中飞着许多五颜六色,各式各样的纷争,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣,有勤劳的蜜蜂,有炫酷的战斗机,还有最可爱,胖乎乎的熊猫风筝……

我们也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分诊一开始我先一手拿把一手拿线,我拿线的手一放开就马上往前跑。可是分针不知为什么落了下来,我试了一次,两次,三次,可是都没有成功。眼看别的小朋友都把风筝放起来了,我是干着急,嗯,没用。这时妈妈走过来对我说:“宝贝不要灰心,我来帮你。”妈妈用手托着风筝,我拿着线把,妈妈一说跑,我马上飞奔起来。我一回头,风筝已经飞入天空,我刚想叫妈妈来看,可是没等我叫完,风筝就落下来了。我不气馁,我慢慢的摸索其中的技巧。迎风跑当风吹过来时,我就放线。看到风筝往下掉时,我就拉线。一松一拉风筝在空中翩翩起舞。

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篇13:放风筝作文500字

全文共 518 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”高鼎的这句诗一直回响在我耳边,身为儿童的我也别喜欢放风筝

星期六,天气晴朗,万里无云。我们几个小朋友约好去广场上放风筝。一到广场,只见人山人海,到处都是人脑袋。在这么拥挤的地方肯定放不了风筝,于是我们四处寻找放风筝的好地方。我们好不容易找到一块空地,这块空地上长满了青青的草,草丛中还开着五颜六色的野花,真漂亮!小美说:“我们就在这放风筝吧!”我们异口同声地回答:“好呀!”于是我们放下背包,小心翼翼地拿出自己的风筝,这些风筝真是形态各异啊!有的风筝是蝴蝶状的;有的是燕子状的;还有的是金鱼状的……真好看!

开始放风筝了,大家做足了准备,风吹来时,大家都忙拉着线跑,不一会风筝都飞得老高。唯独我的风筝,怎么也飞不起来,看见他们的风筝越飞越高,我急得像热锅上的蚂蚁。

小明看见我的风筝飞不起来,便走来教我放风筝。他告诉我说:“放风筝不光要放线,还要注意跑的方向和速度,等风来的时候,拉线、放线,再顺着风小跑然后放风筝。”听了小明的话,我试着做了几遍,果然成功了。我终于学会了放风筝,高兴地跑过去和大家一起玩。看着天空飞着的风筝,我们的心情别提多美好了!

小朋友们,你们喜欢放风筝吗?快和你的朋友一起去放风筝吧!

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篇14:放风筝作文600字优秀点面结合

全文共 574 字

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今天,我们一家人去吊桥。

我拿出风筝,开始放。一飞一落,“怎么会不起来了呢?”我嘀咕着,不料被哥哥听见了。哥哥骄傲地说:“瞧瞧你多笨,风筝都不会放。”我生气极了,说:“你原来也不是我教你的,忘恩负义的家伙!”哥哥们满不在乎地说:“那又怎么样?”我气冲冲地说:“从此你放你的,我放我的!”哥哥开心地说:“好呀,早就不想和你一起放了!”我自己放自己的。我使出了全身的力气在跑。风筝飞呀飞,越飞越高,我洋洋得意地说:“学生永远比不过老师的!”哥哥听出了我话中有话,就是把哥哥比做学生,我比做老师,哥哥放风筝的技术我永远比不过我的。哥哥生气极了。我跟我的“学生”说时,没有关注风筝,风筝就像个淘气宝宝,我不管他,它就生气了,它一生气,风婆婆就不开心了,风婆婆一不开心就走了,风筝就掉了下来。哥哥哈哈大笑,我生气了,还是那句话:学生永远比不过老师。过了一会儿,哥哥的风筝飞上了青天,我趁机说:““学生”“老师”对你还好吧!”哥哥不管风筝了,转过身说:““老师”对“学生”当然好了!”我抬头望着蓝天,没想到的是哥哥的风筝不但没有下降,而且飞得更高了。听奶奶说这是因为上面有风,只要走路,风筝飞高高了。我试着这个方法使劲跑,风筝越飞越高,重力越来越重,可到了一个地方,重力变轻了,也不用跑了,只需要走路,风筝就会飞,看来奶奶没有说错。

今天可真高兴,还学到了新知识。

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篇15:放风筝小学作文300字

全文共 366 字

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星期天,天气晴朗,万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝

只见小明拿着风筝的绳子,小红拿着风筝,小军喊:“三、二、一。”小明和小红就跑了起来,小红一松手,风筝就飞了起来。哇!真是太神奇了!

天空中飞着好多风筝,有老鹰的,有蜈蚣和燕子的,还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着,色彩真是太漂亮了。”我对小红说,小红说:“是啊,太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩,风筝在这碧空如洗的天空中飘动着,就像一群蝴蝶在天空中飞舞。

我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的,每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。

我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放,于是,我们就一起开开心心的放起了风筝。

这一次来中心公园放风筝太好玩了,给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。

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篇16:放风筝

全文共 314 字

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文/郭谨源

在一个晴朗的日子里,许多小朋友在公园里的一个长满绿色小草的空地上放起他们那细长的蜈蚣风筝、鼓着圆溜溜大眼睛的金鱼风筝、还有展翅飞翔的老鹰风筝……

一个穿着绿色衣服的小男孩说:“三,二,一,我要准备跑啦!”一个穿着紫色衣服的小男孩露出溢满春光的笑容,说:“起风了,快跑呀,要不然风筝就飞不起来啦!”一个穿着粉色裙子的小女孩正想放飞风筝,可是调皮的风却把她的风筝给吹下来了,所以她只能看着旁边的两个小男孩了,遗憾写在了她的脸上,不过心里却散发出满满地兴奋。

远处还有一家三口,孩子的爸爸妈妈说:“我们的孩子那么小就能把风筝放得那么高,真是厉害哦!”孩子说:“我还能把风筝飞得更高呢”

就这样,更多的风筝被春风吹送上了蓝蓝的天空。

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篇17:我们一起放风筝作文400字

全文共 476 字

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星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我对着爸爸喊:“爸爸!你昨天说好和我放风筝的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便说:“好好好,我现在就起床”爸爸慢慢地起了床,我们洗漱完毕,拿好风筝,便出发了。

我和爸爸开车来到了公园,“今天晴空万里,还有威风,是个放风筝的好日子。”爸爸说。来到草坪上,我看到了许多小孩子和父母在放风筝,大大小小的风筝在空中飞着,我迫不及待地想让我的小风筝在空中飞了,我们刚要放风筝,爸爸的客户就打电话过来了,爸爸赶紧接电话,我知道爸爸又要去工作了,我伤心极了。爸爸接完电话,立刻对我说:“我要去工作了,这两元钱给你坐公交车回家,再见!”我有气无力地朝着爸爸挥挥手,垂头丧气地坐在一棵树旁,我本来很失望,过了两分钟后,我就得这个放风筝的机会很珍贵,不能浪费啊!我自己放起风筝来。可是,我怎么放,风筝也飞不起来,就像一个刚被老师批评过的孩子,虽然现在阳光明媚,但我的心里正下着大雨,看着别人开心地放风筝,我低下了头。

这个世界上,有许多忙的父母,根本没时间培孩子,工作单位请让员工们,老板请让员工们多放点假,让他们陪陪孩子吧!

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篇18:做风筝作文600字

全文共 624 字

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“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”春暖花开,百花齐放百家争鸣,春天是个放风筝、做风筝的好季节。我因为感觉自己买个风筝玩没有意思,又浪费钱又不好玩,正好作业上也有做风筝的这一项作业,所以我打算做一个风筝然后放放。

因为作业单上写的是和家长一起做风筝,家里,妈妈小时候不玩风筝,但是爸爸玩,于是我跟爸爸抽出一下午的时间来做风筝。

我先上网搜了搜,发现要用竹棍和宣纸做,可是这两样东西我们家都没有。但是这都难不倒我的“万能爸爸”果不其然,爸爸跟我去大奶奶家借了2给麦秸秆,我们用到把麦秸秆劈成两半,然后削干净,当做架子,没有宣纸,我们用3张A4纸当做宣纸。

我原本想做的是蝴蝶,但是一想太麻烦了,于是我决定做小鱼,让小鱼把天空当做浩瀚的大海,他呢?则在大海中尽情的“游来游去”我们把麦秸秆劈成了四片,每一篇都很光。爸爸风筝架打成了一个菱形,然后又用胶水把A4纸粘在上面,这样,小鱼的身子就做好了。但是身子前面有一点麦秸秆出来了,显得不怎么可爱了,于是我用纸叠了个美丽的爱心,粘在上面当做鱼儿的头吧!做完这些,我又开始做鱼儿的尾巴,爸爸把纸折起来,然后对着撕开,再用胶水粘在上面就好了。

爸爸凉了凉干了,我在上面画上了小鱼的画,真的挺像小鱼呢!

做好了以后,我和爸爸把风筝挂上线,然后试着飞了飞,还是能飞的,但是这能飞一点,但是我还是很开心,因为我做的风筝成功了。

我喜欢动手实践做风筝,跟喜欢看着自己的“战利品”在天空中自由的翱翔!

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篇19:草原上的风筝大会

全文共 407 字

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文/张澈

一个天气晴朗的日子里,爸爸妈妈带着小松和亮亮,还有他们的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放风筝

到了草原上,芳芳没有放风筝。她扎着乌黑的辫子,穿着粉色的连衣裙。把她的蝴蝶风筝抱在胸前,笑眯眯地看着小松和小林放风筝。

穿着绿衣服的小林左手拿着风筝线,右手拿着线轮,一边往前跑一边高兴地喊:“小松!把风筝举得更高一点儿!它要飞起来了!”风筝线的另一头是小松,他把雨燕风筝高高举过头顶,兴奋地叫道:“小林!跑得再快一点!不然风筝飞不起来啦!”

爸爸和妈妈则在远处看风景,亮亮就在他们旁边放风筝。他一边后退一边转线轮,高兴地喊:“我的风筝飞起来啦!”

草原上还有许多其他的人放起了各种各样的风筝。有四十二只脚的蜈蚣风筝、鼓着眼睛的金鱼风筝、威风凛凛的老鹰风筝。最有趣的是蜈蚣风筝,它也鼓着大大的眼睛,比金鱼还大,看起来十分可爱。老鹰风筝也很有趣,它在空中盘旋着,好像要等“雨燕”飞上天,再一口吃掉它。

“风筝大会”多么热闹!

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篇20:放风筝

全文共 319 字

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吴欣诺

星期天,阳光明媚,我和爸爸一起去新广场放风筝

来新广场的人真多呀!有的在散步,有的在放风筝。我也不例外,听爸爸拿着风筝,等我跑的时候把风筝推上天。

我把我的风筝高高地放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人对这条龙形风筝赞不绝口。不一会儿,天空中的风筝比刚才多了好几倍。有自由自在的小鸟在天空翱翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空飞翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人都在看龙形风筝。

看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

看着这条龙形风筝,我要把快乐和希望寄托在它的身上,传达给所有中国人。这真是开心又学到知识的一天呀!

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