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4483作文
1000放风筝日记
全文共 296 字
+ 加入清单今天,秋高气爽,景色宜人。我跑到窗户前一看,枇杷树结了一个个又大又黄的果实。石榴娃娃大概是看到了,穿着金灿灿衣服的秋姑姑,笑得合不拢嘴了,露出了一排排小红牙。紫葡萄妈妈可没有时间笑,她为了给小葡萄们补充营养,忙得手忙脚
乱,把小葡萄们的脸都涨紫了。
我看了以后,可真想出去放风筝。于是,我征求了爸爸的同意,我就带着心爱的凤凰风筝出去了。我们来到一块空地上,爸爸用手托着,说:"放!”我飞快的跑起来,我的风筝越飞越高,忽然,一个三角形的风筝朝我的风筝飞来,好像和我的风筝比高低似的。后来,我的风筝和他(她)的风筝同归于尽,一起落的下来。最后,我依依不舍的离开了那里。
那惊心动魄的一幕,让我久久难忘。
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篇1:放风筝
全文共 403 字
+ 加入清单小作家:陈世仁
星期天的早上,天空万里无云,碧空如洗,小美、小王和小明一起兴高采烈地去广阔的草坪上放风筝。
小王拉着细细的风筝线,小明捧着像小燕子一样的风筝,第一次小王和小明没有成功地把风筝放飞天空。小王和小明并没有因这样而轻易放弃,异口同声地说:“再来一次!”最后,终于把风筝给放飞到天空中。小美自己做了一个像蝴蝶一样漂亮的风筝,小明笑眯眯地对小美说:“什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀?”小美回答:“马上就到啦!”
草坪上的人们,奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩似的。有个小男孩第一次自己把风筝放飞,很有成就感!小男孩的爸爸搂着小男孩的妈妈说:“你看我们的儿子长大了不少呢!”妈妈说:“是呀!我们的儿子终于长大了!”小男孩心想:“这个风筝都快把我给拉飞了!”
天上飞来了很多风筝,有的风筝像一只蜈蚣,有的风筝像一条大鲤鱼,有的风筝像一只雄鹰……
小美、小王和小明今天玩得十分开心!小男孩一家三口也其乐融融,非常幸福快乐!
篇2:追风筝的人读后感800字
全文共 1112 字
+ 加入清单“为你,千千万万遍”哈桑露出微笑对着阿米尔真诚的道出。
喀布尔的苏丹只属于阿米尔和哈桑的树。《追风筝的人》是以风筝为主线,讲述主人公阿米尔和他爸爸仆人哈桑之间的故事,阿米尔与哈桑从小一起长大,喝着同样的母乳,父亲的成功令少年时期的阿米尔极度的想成为与他一样的成功,但不论是成绩、勇气、才气等阿米尔从来都没有成功过,阿米尔看到父亲的失望,在一次风筝巡回赛中,阿米尔看到父亲的喜悦——阿米尔获得了第一名,但这次的事件也是阿米尔与哈桑关系的破裂,为了帮助阿米尔少爷拿回割下的风筝,哈桑对着阿米尔说“为你,千千万万遍”。日落傍晚,阿米尔寻找哈桑,却看到阿塞夫对哈桑的残虐,阿米尔想冲上去,可他却逃离了,一逃就是26年。阿米尔自导自演了一场哈桑盗窃的罪行,他们离开了,阿米尔以为的解放、救赎,不过是另一场硝烟的开始。中年时期的阿米尔成为了一名作家,在美国他与以为美丽的贵族小姐接了婚。一次拉辛汗的通话令阿米尔认清自己的错误,更令人惊讶的是阿米尔一直认为的仆人哈桑是父亲的私生子,是自己同父异母的兄弟,为了弥补自己的最近,阿米尔踏上回到与哈桑一起生活的地方,想起自己曾估计生涩的字来为难哈桑,更用卑劣的手段逼走了他。阿米尔找到哈桑的儿子索拉博,可在战争、种族歧视的氛围下索拉博的早已奔溃,阿米尔痛苦,为自己的罪行感到痛恨。最终的结尾阿米尔带着索拉博放风筝,索拉博也露出了微笑。这本书的结局并不完美,故事的结尾索拉博的不语与微笑,让我不禁潸然泪下,但也如负重释,阿米尔追过,救赎过,也勇敢面对了自己,有些苦涩与酸楚,但人的一生就是这样,犯错,错过,再用一生来弥补。
《追风筝的人》后半本书都在写主人公的自我心灵救赎,书中的感情不仅仅是亲情、友情、爱情,当读者静心阅读时,可以感受到主人公所做的行为但是现实生活中人们的真实反应,作者的笔就如一把尖锐的刀,直插人心,将人性真实的刻画:阿米尔打算逼走哈桑时的快意与迟疑,危急关头的懦弱无助,亲人面临危险的慌乱,爱情乍到时的浮躁与不安……追风筝的人,童年的风筝对于阿米尔来言是自私,他看到父亲对哈桑的无限包容,他嫉妒了;中年的风筝对于阿米尔来言是真正的救赎、自由,阿米尔用背负生命的代价,理解生命的意义,即使哈桑已经不在了,但阿米尔永远记住那赤城的友情。
读书像是品茶,哭、涩、甜一一品味,人生如茶,浮沉随便。假如真的有时光穿梭机,阿米尔回到那个属于他和哈桑的山丘上,阿米尔醒来满脸泪水,哈桑紧紧拥抱着阿米尔,安慰道:“阿米尔少爷,为你,千千万万遍,不要哭泣了”,阿米尔回拥哈桑,哽咽道:“啊!我的朋友,我亲爱的哈桑!我希望我们可以长长久久的生活在一起,我为我曾经对你的行为道歉,为你,我千千万万遍”。
篇3:追风筝的人读后感
全文共 435 字
+ 加入清单何佳琦
都说哈桑和阿米尔两个人是朋友关系,我却总想反驳这个观点:他们真的是朋友吗?我不这么认为。
在那个时候阿富汗人的潜意识里就是哈扎拉人只能是他们的仆人。仅管阿米尔与哈桑情同手足,但是经过时间的推移阿米尔也被这个浅意识给同化。在有的时候,我又认为阿米尔是恨哈桑的,这一层是建立在阿米尔父亲的态度之上:每当阿米尔要父亲给他什么时,父亲总会给哈桑一份,就连二十多年后买了一辆车,仍然会提到哈桑,所以阿米尔或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。
所以说这层朋友关系我是不认可的,就算阿米尔最后知道了他们俩是手足情深,也不会在有所谓的朋友关系了!
不可描述出来的感情融入进去:一种对亲人的爱、对哈桑的愧疚、对旁人的感激、对阿塞夫的恐惧,以及的自己曾经的赎罪,从中流露出来。
为你,千千万万遍。
就这一句话穿插进文中,给文章升华数次。多感人的一句话呀!一个人的一生又有几人会对你说“为你,千千万万遍”呢?又会遇到几个“为你,千千万万遍”呢?我不知道……
我的记忆中只有父母对我说过:为你,千千万万遍。
篇4:放风筝的趣事五年级作文
全文共 320 字
+ 加入清单每天周未,妈妈总会对我很好,尤其是答应我出去玩,玩什么都行。
今天我妈妈叫我去永安公园溜冰,本来妈妈还准备了风筝,但后来闹了点小矛盾,她严肃地对我说:“这些带去太重了,我不想带!”我不情愿地放了回去。
到了公园,我迫不及待地穿上鞋子,滑了起来,等我溜到前面,妈妈在后面快步走着。可一不小心,我摔了个屁股坑泥。
这时,疯狂的风娃娃来了。妈妈改了主意,回家拿风筝,我们努力地放风筝,可风筝一下子就掉了下来,令人讨厌的风筝线也磨了一下我,好疼啊!
我们换了个地方放风筝,还是放不起,叫爸爸放,爸爸光速就放完了整卷线,我拍起了手,妈妈喝起了彩,真开心!赞一个!
可是爸爸津津有味的听着夸赞,一个失手,风筝掉了,我们神速去捡……终于风筝归来,我觉得真值得庆幸!
篇5:做风筝年级
全文共 386 字
+ 加入清单在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝,作文
风筝.地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着.这些在天空中飞着的风筝,都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样.你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大想当海军,此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了,可现在纸风筝承受不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上,初中一年级作文《作文
风筝》.瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一闪一闪地在空中翩翩起舞.这一定是小薇薇做的.她想像他爸爸一样,当个昆虫学家……啊,每个人的童年就像一个风筝.你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高.可千万别让手中的断掉啊,风筝,是理想的翅膀.
篇6:放风筝
全文共 374 字
+ 加入清单1604班赵梓言
阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时节。米雪、阳阳、天天三个小伙伴一起相约来到公园放风筝。
开始放风筝咯!只见那边有一个温馨的小家庭,小弟弟手中拿着风筝握柄,在爸爸妈妈的帮助下,终于把“三角架”风筝放上了天空。
看到小弟弟开始放起了风筝,三个小伙伴也迫不及待拿起风筝线,开始放风筝,只见阳阳一手扯着握柄,一手拿着风筝线,边跑还边时不时向后望去,而天天呢?只见他手里拿着“沙燕“风筝,把它高高的举过头顶,在米雪的一声:“放”的声音之下,“沙燕”风筝早已高高的飞过了头顶,等阳阳再次回头一看的时候,“沙燕”风筝已在空中翩翩起舞。于是,阳阳停下来脚步,静静的站在那儿,欣赏着空中美丽的风筝。就在这时,风筝左摇右摆,活像一个喝醉了的大汉,于是,阳阳赶紧向前跑去,风筝又一次飞上了天空。
风筝越来越多,把天空打扮的五彩斑斓,又为春天平添了许多生趣。
篇7:放风筝
全文共 391 字
+ 加入清单林欣怡
今天是星期六,阳光明媚,微风习习,是放风筝的好天气。
清早,许多小朋友拿着自己心爱的风筝来到公园放风筝。瞧,空中有一只老鹰神气得很,其实是一只老鹰形状的风筝;咦,一条巨大的蜈蚣也上天了,无数的脚随风摆动;一条漂亮的红色金鱼,也不甘示弱,努力地向上飞…
最有趣的是近处的3个小朋友,一个男孩拿着风筝,另一个男孩双手拿着线,两人默契地配合。“放!”一声,一只燕子形状的风筝,缓缓飞向蓝天。旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩,安静地凝视着他们,心想:等一会儿,我的风筝也能很快地飞上天空,赶上你们!远处,一个小朋友在爸爸妈妈的带领下,也成功地将一只三角形彩色的风筝飞上了天空。听,那小朋友看着自己的风筝高兴地喊着:“我的风筝飞得多高呀!”
不久,天空上飞满了各式各样的风筝,像在举行一场运动会,又像在举行一场舞会,每只风筝都竭尽所能,以更美的姿态飞向更高处。
这个画面多么漂亮呀,我真想参与其中!
篇8:放风筝小学作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单今天,我和妈妈,还有唐超一家一起去沙河公园放风筝。
来到沙河公园,我们首先看到的是一盆盆五颜六色的鲜花,它们摆在路的两旁,像是在夹道欢迎我们呢!来到草坪,呈现在我们眼前的是一张“绿色的地毯”。突然,唐超喊道“鸟!”我抬头一看是五颜六色的`风筝,它们正像无数只鸟儿在天空自由自在地飞翔。看到满天的“飞鸟”,我迫不及待地拿起风筝,放了起来。可放了好多次,风筝还是飞不起来,正当我感到非常沮丧时,唐叔叔赶来帮忙了,经过几次的努力尝试,风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命地奔跑,快乐地喊叫……不知不觉就到了下午六点多,我们才依依不舍地离开公园回家。
这真是开心的一天!
篇9:放风筝作文550字
全文共 582 字
+ 加入清单我俩拿着风筝来到青草地,放眼一看,真美呀!
远望,一棵棵小草像一些绿点点一样,都是一片绿色。往近点,可以看到一些彩色的小点点,红的,蓝的,黄的……仔细一看,原来那是几朵小花贴在草地上,草地显得更漂亮了。小草和小花之间,有许多的小嫩草。突然,一阵风吹来,小草摇着头,小花招着手,它们在一起舞蹈,开心极了!
风停了,小草和小花们也停了下来,静静的站在那儿。只听见草丛里有点“沙沙沙”的声音,这是什么呢?哦,原来是小虫子在那里玩耍,太可爱了!
看着眼前的美景,我们迫不及待的放起了风筝。
我和周靖把线穿好,然后我把风筝抬起来,周靖拿着线,说:“跑”。我说:“没有风,跑什么呢?”“那怎么办,跑快点看看能不能飞起来?”周靖说,"哦,好吧。”我说。我们跑了起来。可是没有风,风筝怎么也飞起不起来。“怎么办呀?”我叫到。“唉,只能等风来了再放了。”周靖叹气。
我们等了一会儿,终于等来了一些微风。我们立马拿着风筝跑了起来,可还没等到放呢,风就没了。我们很失望,心想:这下可能放不成了。但又吹来一阵风,而且比微风要大一些,我们赶紧又跑了起来。
还好,这次放了起来,快没风的时候,周靖就往反方向跑,然后放线。之后她把线放在地上坐了一会儿。突然,风筝要掉下来了。周靖连忙拿起线跑。我在后面跟着,望着风筝。
风筝在蓝天上飞了起来,伴着几朵白云在飞。这时,又飞过来几只小鸟和风筝白云在一起飞呀飞呀……
篇10:放风筝
全文共 255 字
+ 加入清单钟子晨
上周吴老师说:"下周记得带风筝,我们要举办一次风筝节。"同学们非常高兴,星期一星期二的时候。我们都很期待,可是天气不太好所以没有去,大家很不开心。今天天气很好,吴老师说:同学们拿着风筝去操场吧!同学们非常高兴,拿着风筝到操场去了,可是妈妈没给我买,我只能看着他们放了。大家玩的很开心,可是校长来了,校长说:"你们还小很容易伤到的。"还说了几个意见,不要在人多的地方放风筝,要是人多的地方放风筝很容易伤到别人。因为线太细在天空中都看不清,不小心会伤到脖子的,所以老师叫我们去班上,我们只好不开心地回教室了。
篇11:放风筝作文550字
全文共 572 字
+ 加入清单阳春三月是放风筝的最佳时期。放风筝可以呼吸新鲜空气,可以让我们娱乐,还可以锻炼身体,所以我和爸爸准备去大广场放风筝。
为了放风筝,我们精心准备了一番。首先我和爸爸在视频上学习了很多放风筝的技巧,然后我们特意去超市选了一个色彩靓丽的飞机型风筝。
“万事俱备,只欠东风”,我们来到了空旷的大广场上,爸爸先把纸巾轻轻地抛向天空,确定了风的方向,我和爸爸商量好:爸爸负责放风筝线,我负责抛风筝,妈妈是我们的小摄影师。刚开始的时候由于风力太小,尽管我和爸爸用了九牛二虎之力,风筝却像故意和我们作对似的,不停地坠落在地上。爸爸已经被折磨得精疲力尽,气喘吁吁了。我们决定休息一下,观察一下风向。
一会儿风变大了,这次由我来放风筝。我在前面一边跑,一边让妈妈把风筝抛向天空。爸爸边退边放线,风筝在风力的帮助下徐徐上升。哇,风筝终于高高的飞向天空!我的风筝在空中时而向左时而向右,时而还来了个360度的空中翻转,像极了电视上的飞机特技表演,我就是那个神采飞扬的飞机驾驶员。正当我得意洋洋的时候,风筝开始向下坠落,爸爸在一旁赶紧大声呼喊:“快点收线,风大的时候松线,风小的时候收线,风筝才能保持平稳。”我马上照着爸爸说的做,风筝很快就越飞越高了。
放风筝看似简单,但是需要我们不断的观察,克服重重困难才能成功放飞。就像我们光有远大的理想还不行,还需要不断努力拼搏才能成功。
篇12:放风筝小学作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘装点得一片翠绿,我拿着心爱的人鱼风筝,与爸爸一起来到了世纪广场放风筝。
我们来到了世纪广场,看见蓝蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长。有的是勇猛凶恶的老鹰,有的是胖乎乎的皮卡丘……
开始放风筝了,一切准备就绪后,爸爸一声令下,我一手拿着线柄,一手拿着风筝奔跑起来。不久,刮了一阵风,爸爸突然对我说:“快放线。”我赶紧放了线,只见风筝逐渐升高,成功了,我高兴得一蹦三尺高。抬头望去,天上的风筝像一只美丽的蝴蝶,在蓝蓝的天空中飘来飘去,扑闪着翅膀;又像一匹脱缰的野马,在湛蓝的天空中翱翔,越飞越高,越飞越远。那风筝在阳光下显得十分耀眼。
这时,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在科学的天空中翱翔。
篇13:放风筝
全文共 411 字
+ 加入清单小作家:王慧怡
在这个春暖花开的季节里,一大早公园里便传来了一阵阵欢声笑语,原来是小朋友们在公园里放风筝,他们玩得可开心了。
小明和小华一起放风筝,他们的风筝是小燕子形状的,小华高高地举起风筝大喊道:“可爱的小燕子要起飞咯!”说完手一松,风筝立刻飞上了空中,他高兴地跳起来叫道:“太棒了!”而站在一旁的小红也很激动,她手里也拿着一个彩色的蝴蝶风筝,她笑着说:“我也要赶紧把我的风筝放飞起来。”说完就飞快地往草地跑去……
不远处还有一家三口在放风筝,小男孩手里拽着风筝线,边动边笑。一旁的爸爸搂着妈妈,两人慈爱的目光一直都在注视着小男孩,两人都露出了甜蜜的微笑,多么幸福、温馨的画面。
你瞧!那条金鱼的眼睛又大又圆,样子很是神气。旁边蜈蚣的腿不停地来回晃动,好像要去追金鱼似的……
孩子们的风筝五颜六色的,各式各样的飞在天空中,美丽极了!
春天是个温暖的季节,春天是个让人幸福感倍增的季节。在这个季节里带上爸爸妈妈一起到公园里放风筝吧!
篇14:我们一起放风筝作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单春天到了,我们该活动活动筋骨了。星期日下午,阳光明媚、春风和煦,我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。
广场真热闹呀!我抬头一看,哇!蔚蓝的天空变成了风筝的世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着,有白雪公主的,有奥特曼的,有飞机的,有冰雪奇缘的,款式多样、造型各异,看得我眼花缭乱。
我和妈妈来到一片空地上,拿出风筝,选好方向,开始放风筝。我拿着线轴走在前面,妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三,跑!”妈妈一声令下,我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快,眼看时机已到,妈妈用力把风筝向空中一抛,风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑,边跑边放线。
风筝越飞越高,也越飞越远。我想让它飞到桂林,看看那美丽的桂林山水;我想让它飞到北京,看看那雄伟的天安门;我还想让它飞到南极,看看那可爱的企鹅。
太阳渐渐落山了,我依依不舍地收回了风筝,跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗,但我还是觉得很开心,下个周末我还要来放风筝。
篇15:放风筝小学生作文
全文共 218 字
+ 加入清单今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝。
一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。
篇16:风筝比赛
全文共 459 字
+ 加入清单作者:孔子博
我们刚坐在看台上,当校长宣布开始时,操场里瞬间就热闹了,体育老师吹完哨子,我们班赶紧喊加油,只有我喊得最响,我想:我们班的选手们应该能听见了。我又看着飞上天空的风筝,其中有一个风筝飞的最高。然后我又给我们班的人喊加油,马上,第二轮开始了,这一回没有我们班的选手,所以我们就看高过头顶的风筝,风筝有很多种,比如,五颜六色的彩虹,黄色眼睛的蝙蝠,有的黑又有的红的小鱼,带着面罩的大溜……,天空上眼花缭乱的不知道有多少个风筝,下一轮了,我又看到有一个风筝飞岛国旗那里,就好像它和国旗打架一样,可是却让国旗赢了,每一轮的风筝都让我很喜欢,快到六年级的时候,有一个风筝马上就要坠落了,然后它又慢慢地安全降落,最让我喜欢的是最后的几轮,我记得,有一轮,一个风筝把国旗给困住了,可想要试图把国旗给捆住,还有一轮是,有一个蓝色的K娣猫来了一个头直接朝下栽,然后又飞了起来,又有一个黑色的鱼旋转了一下,来了个很难的空中三百六十度转。马上,没过两节课,风筝比赛就结束了。
今天下午的风筝比赛真开心!
篇17:孩子风筝初二作文
全文共 832 字
+ 加入清单阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。
小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。
小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”
小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!
随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。果不其然,飞来了一只长长的“蜈蚣”,它在空中转了几个圈,好像要挑战“老鹰。于是,“老鹰”盘旋了几圈,猛地冲下来,一下子撞上了“蜈蚣”的头,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就缓缓地落了下去,“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。
又过了一会儿,一只“金鱼”徐徐上升,围着骄傲的“老鹰”转,发起了挑战,可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了,忽然向上一冲,漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头,“老鹰”还没反应过来,就被撞得晕头转向,俯地落下,狼狈极了。
这时,爽朗的笑声吸引了所有人,大家回头一看,原来是一个小男孩放起了风筝,正咯咯地笑呢!他的爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到:“喂!你们俩别看了,再不放,就没风了!”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”,又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝,美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。
各式各样的风筝重新聚集蓝天,好像在开一个联欢会,热闹非凡,主人们也成了它们邀请聚会的朋友……
篇18:放风筝作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单放飞风筝,放飞梦想。古人做出了风筝后,开始是军情信息的传送工具,后来放风筝成为一项受欢迎的活动。
老师让我们自己画一个风筝。我拿着一盒蜡笔和一个空白的风筝,心想:“我得怎么画呢?”啊!灵光一闪。决定就画一个中国画——竹子。于是我用黑蜡笔在风筝上边画了起来。先画竹节,再画竹杆,最后画上叶子,一根竹子就好啦!我画好了全部的竹子后,又突发奇想,如果在边上写一首诗——《竹石》那就更有中国画的意韵了。于是我用红蜡笔把《竹石》写上去。风筝就画好了。我给它起了一个名字叫——竹石。
我向老师要了风筝线给风筝绑上后,便向操场上跑去。我开始边放线边奔跑,我以为风筝会飞高。可是风筝却突然掉了下来。我当时不知所措,于是就更努力地跑。可是还是看见风筝摆着慵懒的身躯掉下来。我在收线的时候心中异常郁闷,为什么会掉下来呢?收到一半之后,我想,或许是我放得太快了。
我可是不会放弃的,即使是接二连三的失败前我也毫无放弃之心。何况在这过程中我也明白了一些放风筝的小技巧呢!这次,我放低风筝线,等狂风来临之时,我英勇地冲了出去,看到风筝有上升的动力时,我猛地一放线,风筝快速地飞到空中去了!当我看到它飞到一定高度时就可以自己飞了,我只用在绳子上操作一下就好了。可谁知走着走着,我一不小心撞在了墙上,风筝因没人管理就落了下来。补救也没办法了。我垂着头叹了一口气,就准备收线,重新开始,真是一波三折啊!
在这次的放风筝活动中,我异常努力,想把风筝放飞。虽然没有放得很成功,但我从中得到了许多快乐。我相信,在灿烂的未来,我一定像今天这样,用自己的努力放飞风筝,放飞梦想。
篇19:放风筝日记作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单今天是星期六,公园里秋高气爽,秋风习来。早上,我与妈妈去公园放风筝。
一来到公园里,只见公园里人山人海,果树上的果实累累。我们先找一个空的地方,再将线系好,就可以放了。我一手拿着线,一手拿着风筝,等风一来,就准备放了。风来了,我急忙放线,可是线放太多,没拉住,风筝又掉下来了,我急忙收线,等下阵风。
风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝天的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。
这时,吹来一阵大风,我一边放线,一边拉线,不让风筝飞走了,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上。还有些风筝要与我的一决高低,我就将风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说:“我最高。”其它风筝也好像在说:“别骄傲,我们会追上你的。”过了一会儿,没风了,我的风筝掉下来了,其它风筝又好像在说:“骄傲会落后的。”
篇20:放风筝
全文共 318 字
+ 加入清单王丁叮
春天来了,万物复苏。小草探出了小脑袋,小花张开了笑脸,一切都明亮起来!小朋友们穿上他们美丽的衣裳,从屋子里跑了出来,放风筝去喽!
果果、帅帅、多多从小形影不离,放风筝当然也在一起。一望无际的草地上,果果抱着风筝,笑眯眯地看着帅帅,心想:“帅帅哥哥,你快点放啊!我快等不及了!”帅帅一手紧紧地抓着线板,一手轻轻地提起风筝线,有节奏地跑着:“我一定可以把风筝放上去的!”风筝线连着的,是那只漂亮的燕子风筝。正被多多高高举起,等待“起飞”。气喘吁吁的多多坚定地说:“就算再累,我也要坚持到底。因为我也是队伍里的一员!俗话说得好,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。只要我们齐心协力,一定可以!”他们放了好长时间,终于,风筝飞上去了!他们别提多高兴了!