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感恩母校话题作文【通用20篇】

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适用话题:医者仁心、感恩、职责、尽责

全文共 483 字

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一张医生背娃抢救患者的照片在网上热传。背娃医生是江西玉山县人民医院急诊科主任胥亦龙。当天轮休的他背着儿子在医院附近散步时,接到电话说有患者病情严重,立即赶到急诊室抢救,甚至忘记背上还背着孩子…经两次抢救,患者病情得到控制。

近日,在上饶玉山,一张医生背娃娃救病人的照片热传。据悉,背娃的医生是该院急诊科主任胥亦龙,当天他轮休,带着3个月大的孩子在医院门口散步时,突然接到电话说有个病人病情危重,就立即跑了过来,因一心救人,都忘记了还背着婴儿。

照片里,几名医护人员围在一张病床前,正在抢救一名患者,其中一人背上还系着红背带背着小孩。据拍摄图片的徐女士说,25日晚7点多,她在玉山县人民医院急诊科拍下这一幕。

当晚7点24分,病人被送进病房,3分钟后,胥亦龙冲到病房,白大褂也来不及穿,小孩子也来不及卸下去,马上组织了几个护士参与抢救。由于病人病情严重,胥亦龙一心想着抢救病人,忘记刚满3个月的孩子还背在背上。

经过两次及时抢救,病人病情得到控制,当晚转到重症病房治疗。胥亦龙说,如果再晚个三五分钟,病人或许就难以抢救过来。后来还是其他患者的提醒,胥亦龙才注意到孩子还在背上。

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篇1:感恩母校1000字作文

全文共 1495 字

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有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。

那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。

寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。

语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。

随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。

在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上一篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出一篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”

正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。

这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!

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篇2:以感恩为话题的

全文共 661 字

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保持一颗感恩的心。我们生活在这个世界,要时时保持一颗感恩的心。

首先,我们应该感恩我们的妈妈,没有了她们哪里有我们。每一位母亲都是如此辛苦,从十月怀胎到我们的降生,每一位母亲都付出了艰辛。她们把我们从一个个幼稚的小毛孩,养成现在一个六年级小学生,这是一个如此漫长的过程。转眼已经过去了13年,我们可曾知道母亲喂我们付出了多少。母亲头上的白发,眼角的每一丝皱纹,都是为我所生。虽然母亲在一天天变老,但她们对我们的爱是永远都抹不去的。

还有一群人,她们与我们的母亲同样,都是十分重要的人,她们就是我们的老师。从我第一次走进这所小学,是您将我的手轻轻拉起,每天微笑着走进课堂,带我畅游是的世界。不认识的字,您画成动物,使我们牢记。语句的错误,您细心地为我改正。不理解的句子,您以乐趣的方式告诉我们。老师,六年过去了,我还记得您的音容笑貌,您动听的声音,您对我们的谆谆教导......那时的小雏鸟已经长大,学会如何感恩。您说过:“学习好就是给我最好的礼物。”这句话我早已铭记于心。雏鸟用自己找来的虫子来供养已经老去的老鸟,我就在最后一次考试中,考出最优秀的成绩来向您表示感谢吧!

感恩所有人。感恩是一种良好的传统美德。我要感谢工人,为我们家建造房子,使我感到温暖;感谢清洁工,给了我们一个干净漂亮的城市;感谢演员们,使我看到那美轮美奂的电视剧;感谢歌手们,为我呈上了一首一首美妙动听的歌曲;感谢......

保持一颗感恩的心,你就会发现,即使是身边的一个陌生人,也许也值得你去感恩。只要人人都有一颗感恩的心,那么我们的这个世界将会充满爱。

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篇3:以感恩之心为话题的1000字作文

全文共 967 字

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像很害羞的样子,可,其实她们是在向大地与春天致敬,因为大地给予了他营养,而春天让她们绽放美丽的笑容。她们心存感恩,知道与春天有一个约会,才绽放。

说到这我想到一个故事。

有一个天生失语的女孩,爸爸去世了。她和妈妈相依为命。有一天,这天很晚了,妈妈还没有回来。终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

感恩,如花如雨,盛开在美好的心灵里,挥洒在清晨的灵魂里。正如小女孩一样,我们也应该心存感恩。是谁给予我了这个美好的世界?是谁给我了明亮的双眸?是我的父母,你们让我来到这个美丽的地球,给予了我无边的爱,让我感受到家的温馨,幸福的甜蜜。你们如大树,给我清凉绿荫;你们如荷叶,我如红荷,在风雨之际,你们为我遮风挡雨。感恩父母让家更美丽,让幸福更甜蜜。

是谁给我敞开知识的天窗,是谁给我敲响智慧的大门,是谁给我插上理想的翅膀?是我和蔼可亲的老师呀,是你们给我知识,教我做人,你们如水壶,我们如茶杯,给我们灌输知识;你们如园丁,我们如茁壮的小树,给我们裁枝剪叶,浇灌我们。啊,老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表达不出我的感恩,“落红不是无情物,化作春泥更护花”也诠释不出你们的谆谆教诲。

是谁在我迷茫时给我引路,是谁在我暗淡时给予我光芒,又是谁在我痛苦是为我疗伤?是我亲爱的同学们呀,你们让我感受到友爱的温馨。我又怎样报答你们呢?给父母一句问候吧,给老师一个问好吧,给同学一个微笑吧。

“感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”。感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩所有的好人。

春天花儿开,我享受着花的妖娆,娇媚与他们的感恩之心。就连素不相识的人,看见了,都有说不出的幸福感漾遍全身。当世间每一个人都怀着感恩的心来对待这个世界,世界变充满了爱。

原来,感恩,让世界更美丽!

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篇4:以感恩老师为话题作文600字

全文共 1858 字

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感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,本文是小编为大家整理的以感恩老师话题作文600字,欢迎阅读。 以感恩老师为话题作文600字1:

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起! 以感恩老师为话题作文600字2:

我想在我们每一个以记忆的长河中,都会有许多许多要使我们感恩的人,同时,也会在我们空白的脑海中泛起阵阵的涟漪来,他们多的如;金黄色海滩上那一枚枚拾贝,又如黑釉色的夜空下的闪闪明星。啊童年的梦想,少年的憧憬都随着无情的岁月流逝了。而只有一件事情没有无辜的流逝那就是——回忆,说起回忆我只能牵出感恩,因为,感恩是回忆的导火索,而回忆却是感恩的火药包,两只是一种物质体的关联。而我们有想过要感恩老师吗那些大明星的背后是谁辅导的他们呢啊——是老师。老师如一颗蜡烛燃烧了自己,有点亮了我们。老师如一位伟大的工程师,在无私地把所有的精血投给了我们,有人说有感恩才会有成功。对,就是有感恩才会有成功,如果你连最起码的感恩都不会,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你学会了感恩,你的人生才不会有那莫多的坎坷与磨难。有人说一个不知道感恩的人是永远也不会成功的,因为他只知道索取而不知道回报,一个人就算为你付出了千分之一的努力,那也是要值得让我们去感谢的。所以我们要感恩花朵让我们欣赏,感恩大地让我们行走,感恩祖国培育我们,感恩父母养育了我们。最值得感恩的是——老师,是老师教会我们去怎样做人。我想,有感恩才会有成功,是感恩层层筑起了我们。感恩这两个平凡而又伟大的字幕,正是因为这种感恩的力量,我们的人生才会变得绚丽多彩。 以感恩老师为话题作文600字3:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

[以感恩老师为话题作文600字

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篇5:感恩母校

全文共 1030 字

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美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏.可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔.现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍.

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.

时间像匆匆的流水,飞快的离去.回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学,和全体老师.

难忘离别时的眷恋.在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语.晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.

在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人.其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师.这是我人生当中第一个起跑点.有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了.离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命.

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔.母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么.

如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力.等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长.明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养.此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情.

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篇6:以感恩为话题的作文

全文共 785 字

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纵古观今,自盘古开天地,至21新世纪,滴水之恩,涌泉相报,感恩报德,乃中华之传统美德。为报知遇之恩,执扶可斗,孔明垂青史;为感养育之恩,卖身葬父,董永传佳话;为谢救济之恩,一饭千金,韩信留美名。

含辛茹苦,无私奉献,养育儿女,父母大恩可谓“惊天地,泣鬼神”,汉朝实行察举制,每年举荐孝廉名一人。孝,即孝敬父母,报答父母养育之恩,古时候,人们对报答养育之恩就如此看重,足以证明报恩在人们心中有多么重要。

“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对我们的养育之恩,如同三月里的太阳,给我们温暖,热情却不求回报,驻足回首,你会发现在你成功的背后,是父母给你最真诚的鼓励,支持,在你失败的时候,是父母给你最温暖、最真挚的安慰,父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲,柔软而坚恝,如此之大恩,岂有不报之理。

“一日为师,终生为父”在我们人生中,老师是我们的再生父母,他对我们的谆谆教导,如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德,老师教给我们的知识,让我们拥有智慧,老师教给我们的道理,让我们拥有思想,老师让我们懂得人生与做人,他给予我们的是我们人生中的第二层铠甲,朴实而坚恝。

身处险境,两肋插刀,朋友之恩可鉴天地,萍水相逢,拔刀相助,相遇之恩,可动天地……如此多恩情,是我们人生中的第三层铠甲,华丽而坚恝。

世界虽大,却难以装下天地恩情,大海虽深,却难以容下古今恩情。以感恩之心对待父母,健康快乐成长。“老人不图儿女回这作多大贡献,只希望……”父母对我们的最大愿望是希望我们健康成长,常回家看看;以感恩之心对待老师,努力学习,“师愿徒出众”老师的使命是将知识与道理传给下一代,“青出于蓝胜于蓝”“一山更比一山高”,老师最大愿望是自己的学生能好好做人,超越自己。

常怀感恩之心,你会发现清澈的小溪也会笑;常怀感恩之心,你会发现路边的花儿也会笑;常怀感恩之心,你会发现世界如此美妙……

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篇7:适用话题:爱心、温暖、感恩、回报、好人好事

全文共 655 字

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央视网消息:86岁的文光军和79岁的张凤夫妇是内蒙古包头市的一对普通夫妇,10多年来,他们坚持资助贫困学生。

十多年来,内蒙古包头的文光军夫妇先后资助了16位学生。2002年,他们的大儿子因病去世,悲痛之余,他们决定将15万元理赔款全部资助贫困学生。如今,老两口继续用退休工资资助学生:“孩子们一天一天都在进步,他们健康成长是我们最高兴的事。”

李志强是文光军和张凤夫妇最早资助的学生之一,虽然现在早已参加工作,但是毕业十多年来,他还会经常来家里看望两位老人。

李志强:从2003年到2007年一直在不间断资助我们,我的全年的生活费也全部都够了,让我能把全部精力和心思放在学习上。

文光军、张凤夫妇退休前都在包钢工作,有两个儿子、一个女儿。2002年,他们的大儿子因病去世,保险公司理赔了15万元保险款。悲痛之余,文光军和张凤夫妇俩做出了一个决定。

文光军:就做点善事好事,帮助贫困家庭的孩子吧,这样对社会和家庭有点贡献吧。

就这样,将保险理赔的15万元作为资助基金,文光军和张凤夫妇从2003年开始资助第一批16位贫困学生,每位学生每年2000元,每年共计3.2万元。从那之后,夫妇俩开始了长达十多年的资助行动。15万元的保险理赔款全部资助出去之后,夫妇俩就继续用自己的退休工资来资助贫困学生。

张凤:精打细算,不该花的钱绝对不花,把它储存起来。孩子们一天一天都有进步,他们能健康成长是我最大的高兴(快乐)。

文光军、张凤夫妇的凡人善举得到了社会的普遍认可,他们家先后获得全国五好文明家庭,首届自治区文明家庭等多项荣誉称号。

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篇8:感恩母校

全文共 452 字

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时光匆匆,六年的时光如流水般消逝,在这六年里,我们都是在白岩小学度过的,这所校园虽然不大,但是留着我们的回忆,许多许多的回忆……

在这个学校里,留给我们的回忆最多的地方还是那栋老式教学楼。那栋只有三层楼的教学楼,是我们玩耍的好地方,是我们学习的好地方,下课后,大家在走廊上追来打去,可是,我们现在想在走廊上追来打去也不行了,那些时光就是我们脑海里永远不能被抹去的记忆。我们的朗朗读书的样子、我们追逐打闹的样子一直被刻印在这本名为教学楼的书中……

那个舞台,我记得到我们被石老师惩罚的时候,站在上面,石老师让我们“疯”,说:“疯够了,以后就别疯了!”有着我们在上面表演的样子,有我们追逐打闹的样子,在那上面也记录着我们大家的美好回忆。

石老师办公室,这是我们最熟悉,也是在学校最害怕去的一个地方,因为在那里我们不是在批改作业,就是接受“审判”(也就是批评),大家在学校一提出办公室,第一个联想的地方,就是石老师办公室…

在这个校园里,难忘的地方可是数也数不清,我们的回忆和过去,一笔一划的刻印在这本“回忆录”中……

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篇9:感恩母校

全文共 1036 字

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当你迈着轻快的脚步走进我们的校园时,大门旁边的两个长方形花坛首先映入你的眼帘。花坛里百花争艳,姹紫嫣红,绿草如茵,草色青青,到处呈现出一派生机勃勃的景象。初春,红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那样纯,没有一丝杂色,简直就像一团燃烧的火焰。还有那亭亭玉立,楚腰纤细的美人蕉,远远望去像一团烈火,近看又像小姑娘头上的蝴蝶结;夏天,栀子花盛开了,它是那样洁白,那样美丽,绽放在绿叶丛中,分外清纯,柔和,芳香流溢,沁人心脾,让人神清气爽,心旷神怡;每逢秋天来临,群花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲然怒放。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精致的花灯,美丽极了!我身在其中,仿佛到了花的海洋。一年四季,那嫩绿的小草总是那样细弱,那样娇小,一阵微风吹来,小草迎风跳舞,显示出自己小巧玲珑的身躯。在花坛里,最引人注目的还是要数那两棵黄桷树了,它们粗壮挺拔,苍翠欲滴,是同学们夏天乘凉的好去处。早晨旭日东升,我们背着书包走进校园,两棵黄桷树便像一位慈祥的老爷爷,默默的欢迎我们;夕阳西下,它们又默默地目送我们走出校园。

正对着花坛的是主席台。主席台两旁,有绿茵茵的竹子和两个比较小的长方形花坛。花坛里的花千姿百态,五彩斑斓,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席台的中央,有三根直径约七厘米的旗杆,旗杆上方,飘扬着鲜艳的五星红旗、校旗和队旗,每当我看到这面鲜艳的五星红旗迎风招展时,一股自豪感油然而生。

我们学校的操场不大,大约只有500平方米。每天,我们这里集合、做操、嘻闹、玩耍,操场充满了欢声笑语。在操场的左边,有一排高大的梧桐树,枝繁叶茂,就像一个个威武的士兵,守护着我们美丽的校园。

我们的教学楼是一座四层楼房,显得十分高大端庄,就是在这里,我们接受着老师的精心培育,学习科学文化知识,茁壮成长。这就是我们成长的地方――美丽的校园,这里是传播知识的主要阵地,是培养创新精神与创新人才的摇篮。学校像大地拥有森林,学校像大海拥有波浪,学校像春天拥有生机,学校像夏天充满活力。

我们是祖国的接班人,更是龙的传人,我们有坚定的信念、远大的理想。让我们铭记先辈们的教诲,祖国人民的期盼,在这里蘸一笔森林的活力,蘸一笔大海的澎湃,写上我们的理想,写上我们的誓言,努力学习,用知识武装我们的头脑,用知识打造飞翔的羽翼,攀登现代科学的高峰,担当祖国未来的重任,振兴中华,创造出祖国新的辉煌,新的灿烂!

母校,我们美丽的母校,您是我们成长的摇篮,我永远爱着您!

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篇10:感恩话题作文命题及方法指导

全文共 1529 字

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命题原创】阅读下面的材料,然后按要求作文。

中国日报网环球在线消息:20xx年9月10日《新快报》报道,近日,"疯狂英语"创始人李阳在其博客里贴了一张"包头市某中学学生3000人,下跪给老师们磕头"的照片。李阳称,"下跪的照片是真的,我已经习以为常了,学生下跪是对老师的尊重,过几天我还要去成都讲课,相信可以让成都最好的中学的全体学生下跪"。

一张集体下跪的图片经网络传播后,迅速引起轩然大波。引发了"传统还是奴性"的大讨论。

请从以上材料中提取信息,写一篇文章。

注意:①立意自定②文体自选③不少800字④不准抄袭、套作。

【命题意图】

1.关注社会热点。高考作文是时代的风向标,要求考生能够关心家人,关心家事,了解国家大事,关注百姓话题,瞩目世界风云,真正做到"家事、国事、天下事,事事关心"。本试题的设计,也正是基于对高考热点的预测。近几年的高考作文试题表明,关注成长,关注道德,关注传统,这些都进入了高考作文命题的范畴。例如感动中国的人物丛飞捐助事件,就成为20xx年全国卷的高考作文试题。

2.引发人生思辨。对这些事,不光要了解,也就是说不能只停留在观察和体验阶段,还要积累、思考,对生活中的人和事,要学会用辨证的观点去分析,有意识的培养辨证思维能力。材料中的事件,之所以引起了社会的广泛关注,原因也在于这是传统与现代意识的碰撞,那就是继承传统要不要走"下跪"这样的形式?"下跪"是不是极端?更可以联想到这样的下跪是否意味着"奴性"?到底是感恩还是奴性?等等。

【思路指导】选取的这则材料,应该是一种新材料作文的典型形式,考生可以根据多角度思维的方法进行写作。

首先是审清题意,就是要理解材料的内涵和外延,材料中的李阳鼓动学生给教师下跪谢师,其目的也是为了教育学生感恩,李阳说:"我们的父母很爱我们,可我们却总做一些让他们伤心的事情,我们应该怀着无比的感恩心情去感谢生我们养我们的父母。"又说:"现在教师节马上就到了,我们应该感谢恩师,让我们给自己的老师磕个头,表示我们的感恩之心。"那么在这个题意的基础上,就是对材料进行辨证的分析,下跪也是感恩的一种形式,下跪是否代表奴性?我们应该用怎样的形式感恩?

其次是立意。仁者见仁,智者见智之中,不外乎两种情形,一是下跪事件是传统奴性思想的体现,古今中外已经成为一种奴化、屈从、自弃的象征。鼓励这种下跪实在是一种道德的倒退。二是,感恩的形式可以多种多样,下跪感恩也不过是感恩的一种,只要是出自于内心的感恩,用下跪也无可非议。

第三是选择材料。这个主题可以从传统和现代的思想碰撞上构思,古今中外对于传统的扬弃给我们很多启示。那么现实生活中也有许多类似的感恩形式。反面的材料也有很多,在我们的社会生活中,正是许多没有感恩之心的人越来越多,才体现出这种感恩之心的必要性。

放眼社会生活,体验社会生活的真谛,塑造学生完美人格,是本次作文的主要导向。因此,在行文中应该避免这样几种倾向:

1.走向极端对本次事件的评价走向另外一种极端,那就是完全否定传统,用现代的完全功利色彩代替感恩之心。

2.现象罗列现实生活中的事例很多,写议论性文章的时候,过多地罗列事件,而缺少理性的分析和阐述。

3.夸张失当过于夸大后果的严重或者过于赞成,都是不客观的分析,而应当冷静思辨。

【构思举例】

1.激辩式材料中的李阳先生让学生集体下跪感谢老师事件,可以说仁者见仁,智者见智,那么站在不同的角度就会有不同的理解。第一,可以根据这则材料写一篇驳论文,有破有立。第二,可以写成一篇赞成的文章,阐明感恩的重要意义。第三,直接以辩论会的形式写作。

2.延展式采用联想和想象,类比生活中的相关事件,这样的形式可以写成记叙文,抒情散文,哲理散文等。

[感恩话题作文命题及方法指导

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篇11:学会了感恩话题初中

全文共 745 字

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感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅ Thanksgiving, how sacred words, but I never know gratitude.

我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦!

现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅

这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。有人说,“母亲给予你的,你一生也还不了。”这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲!

在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,女儿终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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篇12:感恩母校

全文共 1395 字

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犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔•盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。

夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。

来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。 昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……

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篇13:感恩母校感恩老师学生作文

全文共 602 字

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三年前我来到这个全市名列前茅的学校来求知,三年之后我就要离开它,来时的兴奋现在却成了悲伤,太多太多舍不得,太多太多难割的爱。

汪姐,这辈子永远占据我心里某个位置的人,我舍不得她,是她给了我希望,是她点燃蜡烛拯救了黑夜里的我,是她那双炯炯有神的眼睛给我鼓励,我好害怕离开时对眼相看她那双已泪流满面的眼睛,汪姐,你知道每次你从我旁边经过时,我多想和你打声招呼,可是我没那个勇气,汪姐,你知道吗?我真的好想你,好想那初夏时的我们王老,您是第一个让我用思想学习的人,纵使我到现在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承认你是一位很棒的老师,我感到很莘运在这么关键的初三遇到您,谢谢您,王老,我想我会像陈帮奇那样做个有思想的人,凭借我独特的思想创造未来大李老师,我不得不承认您是我遇到最幽默的老师,以前初来这儿时,听到的您的威名,说真的让我恐惧,但现在我明白了您的威名,老师感谢您,把死寂的初三课堂变得异彩纷呈,感谢您教会我们去学习。

徐哥,您的微笑总是那么甜,记得那次,开学不久,您晚自习来上课,教室一片混

乱,整个讲台都是垃圾,如果换作别的老师,可能会头也不回的甩下一句:不上课了。就离开了。但是您不是,你扫起所有垃圾,还把垃圾倒了,您的身教让我明白,您绝对可以带领这个三班去夺下九年冠,徐哥,我们可以的。相信我们

现在将要离开你们了,心里真的很不是滋味,或多或少的难过,老师、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……

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篇14:以感恩教师话题

全文共 832 字

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一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!——题记

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天朝霞。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!

一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰,老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

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篇15:以感恩为话题的

全文共 531 字

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我的老师不是伟人,她只是个平凡的人民教师,但她在我们心里却是特别的。

我的老师不是伟人,但她是最辛苦的。每次我们教室如果打扫得不干净,老师都会自己留下来打扫。

我的老师不是伟人,但她为了让我们养成阅读的习惯,自己贴钱在教室里为我们精心打造了一个温馨的阳光书吧。

我的老师不是伟人,但她对我们关爱有加。有同学生病了,老师会亲自给她去买药;有少数同学没完成作业,老师虽嘴上说着没补完不准吃饭,也不准食堂的阿姨留饭。事实上,她早已为这些同学备好了面包,只为了督促他们改掉这些不良的学习习惯。

我的老师不是伟人,但她会把自己最好的一面呈现给我们,给我们树立榜样,从不会在我们面前喊委屈!

我的老师不是伟人,但她是最勤劳的。每天为了批改我们的作业,她会加班到天黑才回家。为了给我们上好一堂课,有时她甚至工作到凌晨。

我的老师不是伟人,但她是最优秀的。我们的老师是英语专业毕业的,可她却选择了做语文老师。她不仅精通语文和英语,历史、地理、化学、科学和数学也是样样精通。所以,我们的语文课堂总是格外的生动有趣。

我的老师不是伟人,但对我们却如此的有耐心,她不是伟人,却为我们付出了她的青春。

老师好似那摆渡的船工,用自己的船“桨”送走了一批又一批的求知者,却把自己的青春年华留在这碧波之中……

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篇16:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇17:国家助学金感恩话题征文2500字

全文共 1917 字

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如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。以下是小编给大家整理的国家助学金感恩征文的内容,欢迎大家查看!

感恩,不一定非得惊天动地,轰轰烈烈,云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌,轻轻的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾……下面是关于国家助学金感恩征文2500字作文,希望大家喜欢。

国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”

在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.

有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。

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篇18:大学生关于感恩的话题作文2000字

全文共 1202 字

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感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴,总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时,白花凋残,惟有腊梅,风越大,它便开得越艳。就像,对于那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博,以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候,他却发现,正是这个仇人让他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也没有了人生目标。所以,感恩那些伤害我们的人吧!是他们磨练了我们的心智。感谢那些鞭打我们的吧!是他们强化了我们斗志。感谢那些嘲笑我们的人吧!是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅,它告诉我们要学会感恩,还要学会感恩我们的“仇人”。

感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽,只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像,每个人的命运都是美丽,但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说,腿不能站。他可仍然感到满足:一根能活动的手指,一个能思维的大脑……这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲,它告诉我们,要学会感恩,就是要学会感恩带给我们一切亲人及“仇人”的命运。

生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是,只要你学会感恩带给你的一切亲人以及仇人的命运,你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

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篇19:关于学会感恩的话题作文

全文共 1226 字

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一朵花从高枝上翩然飘落于树脚下,化作春泥,孕育来年春天的芬芳,这便是感恩。尽管生命如此短暂,它却毫不抱怨,毅然忘记过去,迎接新的希望;纵然被碾为尘土,也要为其它花朵提供养分,以回报哺育她的大树,感谢广布德泽的阳春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一种美德。

卑微小花,尚且深知此理,而人为世间精灵,更应学会感恩,感谢生命,感谢生活。幸福时,感谢朋友;快乐时,感谢痛苦;坚强时,感谢泪水;成功时,感谢失败;即便生命临终,依然感谢上苍赐予生命。

如果你因被对手超过而不快,那我会微笑着告诉你:学会感恩吧。因为往往对手给你的压力越大,由此而激发的动力就越强。对手虽然在我们通往成功的道路上设置了障碍,但也为我们搭建了通往成功的平台。对手往往可以坚定我们拼搏和奋斗的意志,使我们看到自己的不足,变得勇敢而坚强。所以无论成败,都不要忘记感谢对手,感谢他和你一起攀登,一起追逐,一起较量,一起腾飞。

如果你因自己的某种缺陷而难过忧郁,那我会淡定地告诉你:一星陨落黯淡不了整个星空,你的闪光之处并不会因此而被遮掩,生活在关上你一扇门的同时,定不忘为你留下一扇窗。只要找准人生的定位,即使生活没有赋予蓝天的深遂,自己白云般的飘逸也别有韵致;笑对人生,学会感恩吧,即使你不是娇艳欲滴的花儿,不也可以做生机盎然的绿叶吗?

如果你为友人不分青红皂白的指责感到委屈,请不要悲伤,不要心急,主动澄清误会,从容地等时间来证明一切。待到与她(他)和好如初时,学会感恩吧:感谢你学会了宽容和理解,你的心能够装得下整个世界。因为有一颗感恩的心,你挽回了一份难得的友谊。

如果你的亲人离世,那么悲痛过后及时平复心情,懂得感恩吧:感谢还有亲人依然健在,自己还有足够的时间和机会让他们幸福地安享晚年;感谢离别让你学会在脆弱中坚强,微笑着流泪,怀想离去的人,珍爱身边的人;感谢你明白如何正视而不沉溺于痛苦,乐观坚强地面对生活,这样,痛苦的色彩才会在时光中渐渐瑰丽而凝重。

如果你从笑盈盈的老师手中接过满是红钩的试卷,那么你应该知道感恩。感谢你拥有开拓进取、永不服输的精神和勇气;感谢生活给了你一颗顽强坚韧的心,能经得住困难与挫折的洗礼;感谢你能够接受良好的教育。

学会感恩,便是不要记恨对我们不好的人,还要常常感激和怀想那些有恩于我们却不图回报的每一个人。正是因为他们的存在,我才有了今天的幸福和喜悦;学会感恩,便是懂得滴水之恩当涌泉相报;学习感恩,便是明白给人机会就是给自己机会,玫瑰赠人,余香留己;学会感恩,便要以给予别人更多帮助和鼓励为最大的快乐,对处于困境的人们伸出援助之手,而不求回报;学会感恩,便应该对人对事少一份挑剔,多一份严格,对别人少一份依赖,对自己多一份自主;学会感恩,便是对生活展开微笑,并坚信生活将还以微笑。

感恩,是一种美德,一种境界;是值得用一生去信奉的处世原则,用一生去学习的爱的教育;是使生活宁静而详和的调节剂!学会感恩,会让我们的人生更加美好!

[关于学会感恩的话题作文

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篇20:有关感恩话题的征文2500字

全文共 2598 字

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一句句贴心的问候,一句最诚挚,最甜美的祝福语,你向您的母亲问候了吗?对于生养我们的母亲来说,都是一份极大的安慰……下面是小编为大家收集整理的有关感恩话题征文的内容,欢迎大家阅读参考!

今天迎来一个美丽而神圣的节日———母亲节。也许您并不知道,但我仍想以爱的名义对您说一声:“亲爱的妈妈您辛苦了,我永远爱您,并祝愿您节日快乐!”

亲爱的朋友,今天是2009年5月10日是您母亲的第97个母亲节的好节日。在这个亲情情融融的季节里,你是否为您母亲做了什么?哪怕一份礼物,一句句贴心的问候,一句最诚挚,最甜美的祝福语,你向您的母亲问候了吗?对于生养我们的母亲来说,都是一份极大的安慰……

这是一个多么神圣的节日啊,,对于天下千千万万的母亲,都是一个很特别的日子。这几天我就在心里思索着,应该为妈妈准备什么样而又最好的礼物呢?我也不知送你什么好,那就让我借此文来表达您对我的无边的感激吧!

真的要提笔写了,却不知从何写起,千言万语,也道不尽对您对我的爱,对我的付出,您不知为我受了多少苦,流了多少泪,看着您日渐增多的皱纹,日渐增粗的双手,眼泪不住地滑落下来,一阵钻心的痛。因为我知道,这一切的一切都是为了谁。这时我才知道,真正的爱,肤浅的文字是表达不出来的,,因为———大爱无言。只有用自己的实际行动去表达父母对我的爱才是真正的爱!

在不知不觉中,时间过得好快啊,十八年都快过去了,而这十八年来,我却没有给过您什么快乐,只会让您更加的伤心和难过,您为我付出了很多,也操劳了许多,我也不知道该为你做点什么,特在母亲节这天写这文来表达你对我的爱。岁月真的太残忍了,残忍的在妈妈的脸上留下了痕迹。

妈妈,这么多年来,您一直在唠叨,我知道,您对我的唠叨也是一种“爱”。记得有一次我我发高烧了,您不在我的身边,您知道后就从老远远的跑来医院看我,您这么一来就唠叨了大半天,让我有些不耐烦,我知道您这是在关心我。可是我现在想起来有些后悔,因为我当时还不是那么的理解你,让你更加的伤心难过。妈妈,我曾做了许多让你伤心难过的事,在这里和你说对不起了,请您原谅,儿子不是有意要伤害您的,儿子一定会好好读书的,会很用功的,争取考上自己心中的理想大学,来报答爸爸妈妈对我的爱。

现在,每天听到您的唠叨似乎已成一种习惯,一种幸福。听您讲我小时候的故事,不禁捧腹大笑,也不禁对您产生敬佩之情。按您所说,我小时候简直就是个名副其实的“丑小鸭”,到五岁时,还是一根头发都没有,您不但没嫌弃我,反而一把屎一把尿地把我拉扯大。在您的身上,我真的学到了很多,感受到了许多。世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲,世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母爱如山,母爱如水,母爱如佛,她清新而远长,她厚泽而无杂,亲切而温柔。我知道,您的爱从我来到这个世界上,就不曾停过。我真想大声对您说一声:妈妈,我爱你!您给我的爱,却让我不知道该如何去报答你和感激你啊!

在生活上,您对我关怀有佳。有一次,我说学校的饭不好吃,您就亲自将饭送到学校来给我吃,有时候你送饭来,我还是那么都不能理解您的心情,让您在我们的同学面前出丑,让你多难堪,这些的这些真的太多了,我真的很对不起您,我现在已经懂事多了,不会让妈妈伤心和难过了,只希望您能够原谅我以前的过错,我一定会是妈妈的好孩子的。

学习上,您对我更是关心。记得一次期末考试前,您为了让我有更多的时间来复习,您就帮我整理了很多的复习资料让我节省更多的时间来复习。您为了整理这些复习整理,您却累了大半天。也是从那时起,您教我养成复习和预习的好习惯。

平时,您跟我说得最多的就是我的学习。您知道吗?尽管表面上我会显得有些不耐烦,可我的心里却是暖暖的,因为我知道,一路上有您一直在关心我,默默地鼓励我、支持我,使我学习更有了动力,所以我现在的成绩这么好也是你教育出来的啊。

妈妈,在家您是最关心我和在乎我的,只要我有一点伤痛,您都要送我上医院,而您,不管病有多严重,无论我们怎么劝说,都不去医院,我知道,这就是母爱,无论什么事,您都要自已做,我知道,这是无私的爱。我有时候在家休息,您总是要给我布置一大堆任务,却很少让我玩儿,虽然我曾经报怨过,反抗过,但我还是知道,这也是爱,是严历的爱;只要我做错了一点儿事,您都会对我大发雷霆,我知道这就是爱……

这十八年来,而我现在回想以前的事,真感到幼稚可笑,竟不明白妈妈的良苦用心。以前,我总是对您所要我做的事感到不理解,看到同学的妈妈对孩子的那样的好,言听计从。而您对我却如此冷淡,我常常在想,您是不是不要我了,有时甚至在想,我会不会是您的亲生儿子啊。现在想想以前的这些想法都是很幼稚的,希望您能够理解,不要怪我。因为米尔说过:“母爱是世界上最伟大的力量。”妈妈把最无私、最博大、最圣洁的爱,沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

妈妈,我很感谢您这十八年来,一直对我无尽的照顾与关爱,我还要感谢您这十八年以来对我的栽培,妈妈您最希望的就是我成材了。虽然,我现在还没成材但我一定会努力,一定不会辜负您对我的希望。我要报答您无限的恩情,妈妈,您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明,还可以给我温暖,给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我,关爱我,让我感受到温暖,我一定会回报您对我无限的关爱的呀!您还记得吗?刚上一年级的时候,我学什么也学不好,但是您还是不肯放弃我,您教我,教到我会为止。会了,我很高兴,您也终于露出您洁白的笑牙了呀!我考试不太理想,您安慰我,鼓励我,帮助我!妈妈我想对您说:“谢谢您!谢谢您对我所有的关爱与照顾!”

妈妈您为我所做的点点滴滴都会让人感动,以前就是那么的不懂事,您为我做的是理所当然的,我对于您为我做的事还是那么的不在乎,甚至把它忘却了,有时还和您过意不去……现在回忆起您为我做的那些事,我就觉得好后悔,为什么当初不好好的报答您呢?要让您伤心难过呢?妈妈,我现在知道错了,忘您能够理解和原谅。现在更让我明白了一个做母亲的艰辛。妈妈,你总是那么的慈详,那么的和蔼可亲,又是那么的可爱可敬,您是世界上最好的妈妈,也是最伟大、最好的妈妈!妈妈今天是您的节日,妈妈,谢谢您!您辛苦了!儿子会尽我所能报答您我最亲最爱的好妈妈的!

亲爱的爸爸妈妈你们是儿子最亲最爱的人,下辈子我还要做你们的好儿子。

亲爱的爸爸妈妈,儿子永远爱你们!永远爱你们……

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