感恩母校话题作文（推荐20篇）

如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈！所以我们应该感恩母校。在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“跳蚤书市”，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。

所以我们从现在开始为学校打扫卫生，让我们的学校更加美丽。

[感恩母校的作文（共6篇）

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习 ,玩耍的同学 ;感谢母校，让这么优秀的老师 们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽 的学习环境 ;感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈 送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛 ,眼前就浮现新学校的"身影“,那是在2010年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康 活动也全在那里，每年的运动会 上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们本身 克服困难 ,让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学 时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!

心灵很小，世界很大，或者，心灵很大，世界很小。宇宙的距离，也许用感恩可以到达。

如果世界黑暗阴霾，人就是不透明的。我们不懈努力的方向，就是让自己透明。感恩，让人宽容，让人成熟。

英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱，舍己树让他采下自己的果实，中年时他想冒险，舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠，舍己树所剩无多，却仍说：“朋友，我有一个不错的树桩，坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐，即使貌似卑微，但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐，因快乐而心怀感恩。

世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩，常为乐观者所选择。在他们看来，一片沐浴和煦微风的草原让人感恩，草原上洁白悠哉的羊群让人感恩，温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此，乐观者更加乐观。

雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道：“我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感，我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心，却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界，是将众人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是汇聚每个人微薄的乐趣，再平分给众人。

北极星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦涩草丛的感恩，比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着，我们歌唱生活，当有人哭泣，惆怅，悲伤，沮丧，他们都犯了一样的错，就是让别人掌控了他的情绪。而感恩，是有一个跳跃的灵魂，在逆境中驾御生活。

我们感恩青春，而并非年华，我们感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我们感恩自由，而并非名望，财富。我们感恩，如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草，它即将踏入沙漠，却依然心怀感恩。

[以感恩为话题的高考满分作文3篇

鲜花感恩园丁，因为园丁浇灌它成长;鱼儿感恩小河，因为小河让它遨游;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;大树感恩大地，因为大地让它成长;我感恩我的贾老师，因为她为我开启了智慧的大门，指引了我人生的方向。

您可曾记得，刚上小学的第一个课间，我急着去厕所，因为对学校的一切太陌生，根本不知道厕所在哪儿，同学们又不熟悉，我坐在座位上十分着急，不知道该怎么办，这时，您走到我跟前，轻声问我：“去厕所吗?”我轻轻点了点头，然后，您对其他同学说：“还有去厕所的吗?跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖。

您可曾记得，因为胆小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气，我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。

您可曾记得，二年级期末考试后没给我发奖状，我心里十分难受，晚上，是您打来电话向我和我的父母道歉，说明了原因，本来是有我的奖状的，是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后，您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我，给我信心，从此，我更加努力地去学习，明白了付出就会有收获的道理。

老师，您细心的关爱，耐心的教导，滋润着我成长;您的一个眼神和一句问候，给了我无穷的力量;您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您，我的老师!

时光如梭，岁月如流，小学的学习六年生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。

您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。

我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。

每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

摘要：我注视着每一个人。每一个人的脸上都洋溢着喜悦。天没有下雪，不会有潮湿阴冷的角落，也不会有卖火柴的小女孩赤着脚瑟瑟发抖。只有人们欢乐的笑脸。多好啊，原来不止我一个，每个人都是幸福的呢

感恩圣诞节

圣诞节如彩蝶一般，翩然而至了。这座处在沙漠边缘的小城，竟变得温情起来。天气总是很温和，平时肆虐的风沙似乎已经永久定格在了昨日。走在街上，萦绕眼眸和耳畔的都是轻柔与优雅。迎面而来的陌生人会扬起嘴角和眉心，眼中善意的目光让人安定。汽车停止了歇斯底里的尖叫，司机微笑着减缓车速，让孩子们尽情在马路上追打。小店里不再播放疯狂的摇滚，而是传出翩翩的轻音乐，盈盈的音符跳动在门前的圣诞树上，恍惚间感到似乎是开满树梢的繁花。

站在商店橱窗前，我对着玻璃上的那张笑脸打招呼。我对他说，Hi。看着他笑颜如花，我很高兴。我想我真的喜欢这个温情的节日。我知道糖果店的胖老板在我经过时，会硬塞给我一把糖。门房那个有趣的老头儿见了我又会让我听他的长长的故事。回到家后，妈妈会笑着展开手心，变魔术一般托出一个小礼盒，而爸爸会在厨房中满头大汗地张罗一桌好饭。打开电脑，同学朋友又会从QQ上发给我一束鲜花，还有一张可爱的笑脸，眨着眼，吐着舌头俏皮地说：圣诞快乐。想着想着，我又不禁笑了，轻轻地呼着气，看吐出的白雾自由地舒展，如花绽放。忽然发觉，平日我并未在意的小小幸福，竟在这个温存的节日被我发现，点点滴滴，把我的生活围得水泄不通。我是应该感恩的。

于是，当小巷深处的教堂亮起淡淡的光，温暖了一方冰冷的空气时，我想，我该去那里看看了，带着一颗虔诚的心。

宽敞的教堂，洁白的墙壁圈出一方一尘不染的空间。众多的膜拜者在这片圣域中保持着庄严的肃穆。我找一个靠窗的位置静静坐下来，崇敬地仰望着台上。基督教徒们正在举行庆祝活动。他们的庆祝并非狂欢，而是极有节制地抒发着自己的情感。他们站成一排，齐声朗诵着赞美诗，用一种最端庄的姿态和心境。

啊，主，我赞美你，

是你宽恕了我，爱了我，

在茫茫人海中，

是你把我找寻，

你的恩泽遍布山川，

遍布人间

紧接着，他们唱起了一支舒缓的歌，依旧充满了对主的赞美。随着歌的节奏，他们轻轻摆动身体。美丽的旋律顿时如清澈的流水一般，充溢了整个教堂，也充溢了人的心灵。心跳此刻也变得温柔，用手捂住胸口，感觉心的律动竟然与旋律的起伏是那样的和谐。抬头看看台上，一束带着露水的淡黄色花朵，在圣洁的空气中微微颤抖，而悬在鲜花之上的那个十字架，闪闪的发着金光，穿透人的灵魂，把心照的透亮透亮。沉浸在旋律中，我如痴如醉。隐约看到窗外，竟有一颗闪亮的流星在深蓝的夜幕中划过，身后一条优美的弧线，是它完美的生命的轨迹。我很感动，我想这一道灿烂的美丽，一定是上帝的馈赠。上帝，那个仁慈的主，创造了世间一切的幸福。我想，我相信他的存在。

这并不是迷信，而是一种美好的信仰和愿望。

就这样静静坐着不知过了多久。从教堂走出，夜已经深了。穿越悠长的小巷，尽头依旧是一片温情美好。街上的华灯像往常一样亮着，照得街市绚丽缤纷。小店门口的圣诞树开始闪烁七彩的光，枝头的小天使似乎在挥动翅膀。橱窗上用花体英文写着MerryChristmas，流动的线条就像人们的心情一样欢悦。花店的老板翘着胡子站在门口，微笑着慷慨地向过往的行人赠送鲜红的花，脸上尽是满足。街边的长椅上坐着年轻的恋人，相拥相抱，姑娘手上捧着的音乐盒在轻轻地响，一个穿着百褶裙的公主在盒子中心轻盈地旋转。街角忽然拐出一个圣诞老人，红色的棉袄，带着大大的金边眼镜，长长的胡须银白如雪，背上还背着一个大包，里面满满的全是礼物。孩子们立刻了上去，欢呼雀跃着，争着抢着索要礼物，周围的行人含笑驻足观看。

我注视着每一个人。每一个人的脸上都洋溢着喜悦。天没有下雪，不会有潮湿阴冷的角落，也不会有卖火柴的小女孩赤着脚瑟瑟发抖。只有人们欢乐的笑脸。多好啊，原来不止我一个，每个人都是幸福的呢。

教堂的钟声忽然敲响了，浑厚圣洁，绵延在这个城市的上空，又像雪片般缓缓飘落，伴随着恩泽与天国的花朵，落满人们的肩头。人们惊喜地仰视天空，怀着感恩的心，伸出双手。深蓝的天空中，星星静谧地一闪一闪，云端之上，朦朦胧胧的，恍惚是上帝的笑脸。

在这圣诞的钟声里，每个人都幸福地笑了。

[初中生感恩节话题作文

一直以来，我在寻找，母校到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。

母校，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。经典语录 是的，她之所以堪称母校，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天，在这里，xxxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝!

翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧!

三十而立，正值健壮，一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能!付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面!

母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的谢字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您!

[感恩母校话题作文

都说世界上最伟大的人就是母亲，我和所有人一样，也非常敬爱自己的妈妈。

我的妈妈是一名铁路工人，她每天工作很忙；由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家务活都是妈妈一个人做。看到妈妈每天忙碌的样子，我很感动。

对于妈妈来说，比家务活更重要的事情是辅导我的功课，她每天都要花大量的时间来指导和监督我的学习。看到她每天一丝不苟、不厌其烦的样子，我很感动。

妈妈非常关心我的身体健康，我的吃、穿、住、行她样样操心，特别是在我生病的时候，看到她跑里跑外、非常焦急的样子，我非常感动。

妈妈还是一个乐观、爱美丽的人。说她爱美，我家衣柜里多数都是她的衣服，梳妆台上也摆满了她的化妆品；说她乐观，是因为她偶尔有空也会听听音乐、玩玩游戏。每当这个时候，看见她开心的样子，我很感动。

今天就是母亲节，我写下自己内心的感动，作为母亲节的礼物送给妈妈。让我们永远感恩母亲，祝福母亲！

人生在世，说长可长，悠悠数万日，遥遥无期。说短可短，匆匆几十春秋，弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯，两千多日子已无声无息从书本间溜走，转眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学，更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样，它给我留下美好了的童年，打实了人生的基础。先从小学到初中，然后从初中到高中，再从高中到大学，小学是人生的第一步。是我的母校，教会了我知识，让我稳稳地迈出了人生的第一步，为以后的路途打好基础，不再跌倒。忘不了，我的母校我难以忘怀你，你让我坐在教室里听讲，学习。光阴似箭，日月如梭。转眼间您也老了，我们也走了，不在陪伴着您，不知道您会不会说我们不孝呢，但我们不会不孝，会加油争取考上大学，再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

忘不了，我的老师我无法忘怀您，是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草;您就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

忘不了，我的同学我难以忘怀你，我们曾是一对学友，我们曾是二重唱的俩个声部，曾是并肩生长的俩可小树，曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了，这六年情谊怎能忘怀呢?

时光匆匆，稍纵即逝，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在离别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们!啊，难忘的亲爱的母校啊!

【命题原创】阅读下面的材料，然后按要求作文。

中国日报网环球在线消息：20xx年9月10日《新快报》报道，近日，"疯狂英语"创始人李阳在其博客里贴了一张"包头市某中学学生3000人，下跪给老师们磕头"的照片。李阳称，"下跪的照片是真的，我已经习以为常了，学生下跪是对老师的尊重，过几天我还要去成都讲课，相信可以让成都最好的中学的全体学生下跪"。

一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起轩然大波。引发了"传统还是奴性"的大讨论。

请从以上材料中提取信息，写一篇文章。

注意：①立意自定②文体自选③不少800字④不准抄袭、套作。

【命题意图】

1．关注社会热点。高考作文是时代的风向标，要求考生能够关心家人，关心家事，了解国家大事，关注百姓话题，瞩目世界风云，真正做到"家事、国事、天下事，事事关心"。本试题的设计，也正是基于对高考热点的预测。近几年的高考作文试题表明，关注成长，关注道德，关注传统，这些都进入了高考作文命题的范畴。例如感动中国的人物丛飞捐助事件，就成为20xx年全国卷的高考作文试题。

2．引发人生思辨。对这些事，不光要了解，也就是说不能只停留在观察和体验阶段，还要积累、思考，对生活中的人和事，要学会用辨证的观点去分析，有意识的培养辨证思维能力。材料中的事件，之所以引起了社会的广泛关注，原因也在于这是传统与现代意识的碰撞，那就是继承传统要不要走"下跪"这样的形式？"下跪"是不是极端？更可以联想到这样的下跪是否意味着"奴性"？到底是感恩还是奴性？等等。

【思路指导】选取的这则材料，应该是一种新材料作文的典型形式，考生可以根据多角度思维的方法进行写作。

首先是审清题意，就是要理解材料的内涵和外延，材料中的李阳鼓动学生给教师下跪谢师，其目的也是为了教育学生感恩，李阳说："我们的父母很爱我们，可我们却总做一些让他们伤心的事情，我们应该怀着无比的感恩心情去感谢生我们养我们的父母。"又说："现在教师节马上就到了，我们应该感谢恩师，让我们给自己的老师磕个头，表示我们的感恩之心。"那么在这个题意的基础上，就是对材料进行辨证的分析，下跪也是感恩的一种形式，下跪是否代表奴性？我们应该用怎样的形式感恩？

其次是立意。仁者见仁，智者见智之中，不外乎两种情形，一是下跪事件是传统奴性思想的体现，古今中外已经成为一种奴化、屈从、自弃的象征。鼓励这种下跪实在是一种道德的倒退。二是，感恩的形式可以多种多样，下跪感恩也不过是感恩的一种，只要是出自于内心的感恩，用下跪也无可非议。

第三是选择材料。这个主题可以从传统和现代的思想碰撞上构思，古今中外对于传统的扬弃给我们很多启示。那么现实生活中也有许多类似的感恩形式。反面的材料也有很多，在我们的社会生活中，正是许多没有感恩之心的人越来越多，才体现出这种感恩之心的必要性。

放眼社会生活，体验社会生活的真谛，塑造学生完美人格，是本次作文的主要导向。因此，在行文中应该避免这样几种倾向：

1.走向极端对本次事件的评价走向另外一种极端，那就是完全否定传统，用现代的完全功利色彩代替感恩之心。

2.现象罗列现实生活中的事例很多，写议论性文章的时候，过多地罗列事件，而缺少理性的分析和阐述。

3.夸张失当过于夸大后果的严重或者过于赞成，都是不客观的分析，而应当冷静思辨。

【构思举例】

1.激辩式材料中的李阳先生让学生集体下跪感谢老师事件，可以说仁者见仁，智者见智，那么站在不同的角度就会有不同的理解。第一，可以根据这则材料写一篇驳论文，有破有立。第二，可以写成一篇赞成的文章，阐明感恩的重要意义。第三，直接以辩论会的形式写作。

2.延展式采用联想和想象，类比生活中的相关事件，这样的形式可以写成记叙文，抒情散文，哲理散文等。

[感恩话题作文命题及方法指导

昨天，我们还在课堂里聆听;昨天，我们还在操场上奔跑;昨天，我们还在考试中拼搏;昨天，……在即将扬帆远航的今天，有许多昨天值得我们回忆。当我们又重新翻看过去的点点滴滴才发现，原来，昨天的一切都是那么美丽，那么绚烂。

留在花坛的馨香中，存在静湖的涟漪里……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦——惆怅，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。六年前，带着各自的迷茫，各自的向往，我们相遇在这拼搏的起点。我们画下了一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。六年中，我们留下了一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨。等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，蓦然回首，六年就这样飞逝而过，但我们却走出童话的天真，迈人知识的海洋。我们在一片蔚蓝中遨游，若没有指航灯，我们怎会追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊，老师!

老师，您是大山里涌出的一眼温泉，点点滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏响我进取的心音。您是长空中闪烁的一颗亮星，丝丝缕缕洒在我渴望的目光里，涓涓旧泊融人我求知的心扉。多少思绪，多少往事，悠悠难追忆。请让我将您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。请让我把赐予我的知识，融合成祝福的小诗，送给您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

母校，每当夜深人静之际，这思念的海涛，这记忆的浪花，总在敲击着我的心……就让这美丽的孤独和甜蜜的惆怅留在我们的心中，到分别之后，我们也只能借此回忆、思索、期盼、等待一段蓝色的记忆，一份绿色的思念……

[感恩母校小学作文

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在学生心中!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

六月，泉城学院梦开始的时刻；蓬莱，泉城学院谋发展的沃土；创新，泉城学院新时期的代名词。

带着激动，带着期待，我们一行6人奔抵蓬莱，踏入母校新的校园，呼吸着清新的空气，享受着宜人的海风，观赏着银色的浪花，让人心旷神怡。翠绿欲滴的枝柳，在海风的吹动下向我们拂摇；弥漫于风中的花瓣，摇曳着扩散；树梢嬉闹的喜鹊，唱出校园的美好；如诗如画的环境，仿佛真的来到了人间仙境。

作为即将毕业的泉院学子，我们有幸见证了母校迁址蓬莱的揭牌仪式，礼花纷飞的瞬间，仿佛看到了我们学院的蓬勃发展，看到了我们学院的美好未来。抬头仰望着“济南大学泉城学院”，我们知道这不再是简简单单的八个字，这是我们的母校，是我们深爱着的济南大学泉城学院，在这里将会有一批又一批的学子开始他们的梦想追逐，开始他们创造未来的新征程。

漫步校园，现代化的图文信息中心，分门别类的图书馆藏书，丰富数据库资源的电子阅览室，给同学们提供了自由徜徉的知识海洋；教学楼里，宽敞明亮的教室，先进的教学仪器、崭新的课桌椅，让我们不由自主地想捧起一本自己心爱的书，静静地坐在教室里，细细品味书中弥漫的芳香；一路走过文化餐厅、学生公寓……校园的每一处都与蓝天碧海、青山绿树完美地融合，使人流连忘返。

作为大四的学生，我们深深的感受到，逝水如斯，昨日的点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命的脉管里，滋润渗透着激情涌动的灵魂。在即将离开母校的时刻，记忆的潮水涌进脑海，第一次在众人面前演讲的激动与兴奋还有小小的恐惧，作为志愿者在城市的角落贡献自己微薄的力量，文学社中大家畅谈读书感想、挥毫泼墨写下我们的希望，闭上眼睛仿佛还能听见广播台美妙的声音，伴随着音乐在校园里回荡。

蓬莱——有着悠久历史的文化名城。这里山海相依、风光旖旎，八仙过海的美妙传说吸引了历代众多文人墨客在此走笔放歌，留下了无数传唱久远的丽辞华章。我们的母校迁址于此，一定会在建设现代化、开放型、创新型大学的道路上披风斩浪、扬帆远航。大学是创新者的天堂，是智慧者的摇篮，教书育人，桃李芬芳。我们相信学院会造就出更多优秀的莘莘学子，成为国家建设的栋梁之才；我们坚信学院会乘着和谐的春风展翅翱翔。

祝福泉院，祝福母校！

[感恩母校为话题作文3篇

五月花红红似火，劳动造福福无边。在忙忙碌碌中，一晃就是五月了，五月的第二个星期天（5月9日）是一个我必需重视的节日——母亲节。

母亲节最早起源于古希腊，仪式是由希腊人向希腊众神之母希布莉致敬。之后传到古罗马，活动规模变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。传到英国时，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。最后到美国，美利坚合众国国会于1914年正式命名5月的第二个星期日为母亲节。如今，敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情了。

其实对母亲的爱是人类共同的语音，谁没有母亲？谁不爱自己的母亲？而今年的母亲节，我更加要放在心上的。

20xx年，是极不平常的一年，就在今年的年初，我们刚刚送别了父亲，父亲大人在天国的极乐世界，想必一定很好吧，但是，留下了他最亲爱的老伴，我的母亲，孤影单身，朝思暮想，好不心酸。当五月的鲜花盛开，世博会召开的日子，大家听到高邮民歌《数鸭蛋》唱进了世博会，都很开心，唯有母亲，暗自落泪，思前想后，悲痛万分……

爸爸的一生传奇坎坷，母亲跟着他，也是苦辣酸甜，风风雨雨，折腾了一辈子。

早年，年轻貌美的妈妈，是高邮师范的漂亮女生，喜欢音乐，阳光活泼，经常参加学校的文娱活动。当时爸爸在师范前面的荣誉军人学校做老师，一个32岁的单身汉，个头高，皮肤白，一口纯正的北方普通话，说起话来斯文有礼，更重要的是，这个荣誉军人，非常英俊，看上去一点也不嫌老，所以他们相遇相识后，就爱上了，当时尽管家里反对，但是妈妈还是一心一意的嫁给了这个外乡人。和爸爸结婚时，芳龄二十。当时这种自由恋爱还是蛮前卫的，爸爸只有一只马皮的箱子，公家的床，公家的被，公家的人，但是自从爱上高邮的姑娘，他就把自己当成高邮的人了。荣校结束后，他就留下了，在高邮中学做了音乐教师。听说那时爸爸很积极，党号召干啥，他就干啥。上面通知捐衣服，他把所有能捐的都捐，最后把自己穿在身上的大衣也捐了。上面号召打麻雀，他就打了几麻袋。毛主席号召向工农兵学习，他就经常去农村采集民歌，也经常在全国的刊物报纸上发表。新婚的他也正是才华横溢的时候，当时还真是个“大红人”呢。都说老夫少妻会疼人，爸爸对老婆更是呵护有加。和声细雨，和和美美，就连房东家的奶奶也连连的夸赞，真是一对和美的好夫妻呀。

可是，好景不长，世事难料，一场运动来了，就在妈妈生下我四个月的时候，爸爸突然被逮捕了，妈妈迫于政治压力，只好与爸爸离婚。我的二叔从很远的老家来看我时，无奈的对我母亲说“大嫂，这孩子太小了，我带不走了，你还是嫁人吧，拖累你了。”从此，妈妈就一个人抚养着我了。

屋漏连遭大暴雨，时运不佳的是，忽然间我的外公又溺水身亡了。当时，一个家庭一下子失去了二个男人。外婆没有工作，两个弟妹还在上学，真是天崩地陷，山雨欲来风满楼呀！

我的母亲真是一个坚强硬气的女人，她强咽泪水，顶着厄运，不甘势弱，勤奋工作，用仅有的收入养活家里的老小。政治风暴，吹不灭爱的信念；生活艰难，难不住做人的尊严；再苦再累，没有任何的抱怨和畏缩；无怨无悔，忠诚于爱的承诺；依然用火一样的热情对待身边的所有人；依然用优秀的学识和师德，慧人心智，教书育人；依然用美妙的歌喉教学生们唱歌，作文；依然用最严格的要求来教育我；依然用老师一样的方式教育和带领着弟妹。所以我的母亲一直是一个受人尊重的好女人。

宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页，很快，我们就要重重地合上这一本《小学》。

离别，离别应该是痛苦的，我幻想着，当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时，我们心情是如此的激动，感觉像一只快要飞翔于天空的小鸟，但是离别就在那一刻开始了，怀着激动的心，心中的喜悦似乎把我们已融化了，可是当我们一只腿踏出校园的那一刻，不知为什么，腿此时的这一刻似乎变的好重，我才明白，原来我们再怎么憎恨这里，它毕竟是我们在一起生活过的地方，是有了感情的。可是总是在这一刻才知道，对我们来说已经晚了呀!

黄昏，我慢慢地走进母校，细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗!回想起，这是多么令人兴奋啊!

走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗?怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗?黑板上似乎出现了奇妙的“12345……”。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋;时而悲伤，时而酸楚，这是一种多么奇特的感觉呀!

走出校园，已是晚上，马路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校。我要和您说再见了，但您曾经的笑容永远留在我心中。”

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大;望着小道的车辆，望着它极速的离开;望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳。动听;望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累;望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印;留下我的思念;留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了;往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课!

老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。

我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜父母对我的付出。

妈妈每天早上，早早的给我做美味的早饭，并准时接送我上下学。

星期天，爸爸带上我去白塔公园学骑自行车。一开始我自己推车，怎么也推不上去。我就叫爸爸过来帮我，但他只是站在那里对我说：“加油，你可以做到的。”最后我用最大的力气把车推了上去，我想让爸爸扶着我，但爸爸站在旁边袖手旁观，我当时心里很伤心，甚至很有些怨恨他。我咬紧牙，一次一次的从地上爬起来，脚上青一块紫。最后我终于学会了骑自行车，我得意的笑了起来。

这时爸爸走了过来，拍拍我的肩膀说：“孩子好样的。”这时我才明白了爸爸对我的良苦用心，让我知道遇到困难不要退缩，学会自己处理问题，现在我是一个，勇于面对困难，勇于承担问题的人。

感谢爸爸对我的严厉，让我学会了坚持，让我学会了努力，在感恩节之际，我要对爸爸妈妈说，你们辛苦了，感恩有你们的陪伴。

加减乘除，算不尽你作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。

园丁一一崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖照四方!

你是园丁，为祖国山川添秀色;你如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向你表示衷心的祝愿。

“桃李满天下”，是老师的荣誉。一一植日天旧风情、秋实累累的园丁佳节，庆祝老师康乐如意，青春如葆。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一个普通的人——我的老师您。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，老师您的名字可在我们的心灵上，这才真正永存。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

我们亲爱的母校，也给我们带来太多的荣耀和辉煌。

而我们有该给母校留些什么呢?

童年是一个虚怀诺谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什

么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一个感恩

的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校。

除了感恩母校，我还要感恩长外。

是长外给了我学习好英语的特权，是长外给了我学习日语的特权，是长外使我拥有了心地善良的李老师和施老师。

走出小学，我来到了长外。在新的三年里，我一定会认真学习，努力奋斗，三年后，我会以优异的成绩走出长外。

毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。

——题记

岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。

我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5。12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……。

从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们!

同学们六年的相处，一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!

我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小的学生而骄傲!

多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

古书《弟子规》中有这样的话：“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉相报，”说的就是加倍回报“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中，不愿回报，不懂回报的事却时有发生。

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么，无论我以什么方式在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。

当然，要说回报，首先我应该回报我的父母，因为是他们把我抚养大，但长大后，他们给予我的只是物质上的需求，也正是这样我才走了一段弯路，所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。

我为什么学习，因为我要回报。如果没有老师的一次次劝学，我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解，我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励，我更不会是今天的我。我代表着你们，你们怎样，我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有这样我才能无愧于心，无愧于天地，因为滴水之恩定当涌泉相报，世间万物都知回报，我也不例外。就算努力之后仍是失败，我也无怨无悔，因为我的重生是你们给的，如果当时你们没救我，我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥，和现在的世界简直是天壤之别。

所以我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，所以我要做的不仅是感谢，而是回报。

我不会以金钱来回报你们，也不会以荣誉来回报你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来回报你们，用我的一次次成功来回报你们对我的期望。

回报，将之升华便是一种责任，而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛!