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爱护动物为主题的作文二年级【优秀20篇】

导语:积累更多词语,可以帮助自己更好学习语文。以下是小编整理的爱护动物为主题的作文二年级,供各位参考。

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二年级动物作文小花猫

全文共 284 字

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我家养了一只可爱的小

小花猫长得真漂亮,它有一身黑白相间的绒毛,像穿着一件花衣裳。小花猫那圆圆的脑袋上长着一对三角形的耳朵,脸上那两只圆溜溜的眼睛像两颗小弹珠。小小的嘴巴旁长着8根胡须,你可不要小看这几根胡须,它的用处可大了。小花猫要靠这几根胡须来丈量老鼠洞的大小,看自己能不能钻进去,小花猫圆圆的屁股后面有一条长长的尾巴。当小花猫爬树时,尾巴能起到平衡身体的作用。小花猫有四条腿,它的脚掌下长着软软的肉垫,有了肉垫,小花猫走起路来既迅速又毫无声息。小花猫白天睡觉,到了夜里,它精神抖擞地抓老鼠。平时小花猫喜欢吃鱼,我每天放学就和小花猫玩。

我喜欢这只可爱的小花猫。

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篇1:爱护小草的主题作文

全文共 338 字

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周六,天气真好呀!有两同学一起去踢足球,力力说:“我们就在草坪上踢吧。”明明说:“好啊。”他们踢得好开心。这时候,一位大姐姐走了过来,大姐姐说:“你们没看见草坪上的木牌吗?爱护草坪!你们踢足球就到足球场去踢。你们在草坪上踢,小草会疼的。”两位同学直点头,他们说:“对不起,我们知道错了,一定改正。”三个人高高兴兴地离开了。

小草笑了,花儿也笑了。小草们在夕阳的余光下,跳起了舞,显得特别美丽。小朋友,爱护草坪,人人有责。从小做起,从我做起。

2.爱护草坪

放学了,两个小弟弟跑到草坪上踢球,玩得不亦乐乎。一位大姐姐走过来,指着写着“爱护草坪”的木牌说:“小弟弟你们可以踢球,但是不能在草坪上玩,小草会疼的。我知道有个好地方可以踢球,我带你们去。”

于是他们手牵着手,兴高采烈一路向前。

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篇2:我喜欢的动物二年级学生作文

全文共 303 字

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我家有一只顽皮的小兔。

我家的小兔叫“白雪”,它全身雪白雪白的,两只长长的耳时而竖起,时而垂下,两眼圆溜溜的,小嘴红红的,犹如樱桃般大小,四条腿上的爪子微尖。自从它来我家的第一天,我就对它爱不释手。它也非常淘气。

记得有一次,爸爸妈妈都去上班了,我和姐姐也去上学了,家里只有那只小白兔,小兔的笼子关得十分紧,我们料定“白雪”不会跑出去。没想到,等我们回来的时候,白雪已经不知去向了。我正心急火燎地找着它,终于,我们在爸爸的床底下找到了它,它还在床底下拉了几泡尿、屎,可是,怎么让它出来呢?姐姐就学着它的叫声,总算把它弄出来了。我把它重新放回笼子里了。

这就是我们家的那只又好气,又好笑的小兔白雪,是不是很可爱呢?

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篇3:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇4:我最喜欢的动物二年级作文200字

全文共 270 字

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奶奶家养有一只黑白相间的小猫。它小巧玲珑,机灵可爱,我非常喜欢它。

小猫长得漂亮极了。它有着一双杏叶似的耳朵和两只黑里透黄的瞳仁。它行动敏捷,只要发现了老鼠以及其它生物的动静,它就乍起两边的胡须。小猫的脚底长有一块肉垫,走起路来一点声音也没有。抓老鼠时,老鼠很难防备。小猫有时候为了把爪子磨得更锋利而把墙抓的凹凸不平,可真难看呀,它最爱睡觉了.

记得有一次,我去找小猫玩,但我找了半天也没有找到它,最后我在爷爷的帮助下才找到它,它正卧在火炉中间睡觉呢,都十一点了,小猫可真能睡呀。

就是这只可爱的小猫,把我们的生活点亮,我们都非常喜欢这只小花猫。

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篇5:爱护动物的作文600字

全文共 785 字

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你是一个爱护动物的小孩吗?你有养过小动物吗?你有陪伴你的小动物吗?小动物是我们的朋友,我们应该做一个喜欢小动物的小孩,做一个爱护小动物的小孩,更多初中作文尽在巨人作文网。

瞧,她笑的多开心呀,两只眼睛成了弯弯的月亮,微微的翘起的小鼻子向上耸起,红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的,就连那两只小羊角辫也在抖动着。你知道她是谁吗?告诉你,那就是我。

我个儿不高,大约1米1左右。我有很多特点,最大的特点就是喜欢动物。

初冬,我在街上花钱买了两只小鸡,一只乳白色,一只橘黄色。买了它们满以为妈妈也会像我一样高兴,可一进门,妈妈就不高兴的说:“你怎么把这小东西买回来 啦?他会冻死的。”我不以为然,我决心要把它们养活。我先把它们放在地上,又拿来小米喂它们,可它们只是叽叽叽地叫,不肯吃。妈妈走过来说:“天气冷,它 们冻得顾不上吃了。”我仔细一看,果然,它们冻得直发抖。于是,我把它们放在手心上,它们才叽叽叽地吃起来。晚上,我在桌前写作业,小鸡在旁边并不吃我给 它们的小米,总是叽叽叽地叫。每办法,只好把它们放在我的棉衣里,它们才不叫了。我安心地写完作业,把它们拿出来,它们又开始叫了,我只好跟它们“同床共 枕”。

总算熬到开暖气的那一天了,房间变暖了,小鸡的羽毛也长了。晚上,我把它们放在盒子里,怕它们跑了,就在上面又蒙上了一层布。结果第二天,小鸡闷死了。我伤心的哭了,并且一连好几天都很伤心。

我曾经被赵忠祥伯伯主持的《动物世界》所感动,希望自己长大以后,为保护动物做宣传。我也曾被那些铺杀动物的不法分子所激怒,为那些无辜被害的动物流泪。 有一次,我在电视上看到公安局抓获一批动物皮的犯罪分子,既高兴,又伤心,伤心的是有那么多的动物被他们残忍的杀害了,高兴的是公安局的叔叔终于把那 一伙惨无人道的分之抓获了,侥幸生存的一批动物可以得到保护了。

这就是我,一个喜欢动物,爱护动物的小女孩。

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篇6:二年级动物的作文100字

全文共 211 字

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外婆正在晒稻谷,见了我们就走过来,说:“贝贝刚才很听话。我在晒稻谷也不把 脚踩在稻谷上。现在,你们来了,它就把 脚踩在稻谷上了。”我听了对贝贝大声喊:“贝贝,不要把脚踩在稻谷上。”贝贝好像听懂了我的话,“汪汪”叫了两声就从电瓶车上蹿下,绕着稻谷的边缘狂奔一圈,之后它又摇着尾巴跑到我的跟前,抬起前脚碰碰我的裤腿,好像在说:“我很听话吧,没有踩稻谷了。”贝贝的这一举动立马引得我们大笑起来。

你们看,贝贝是不是又可爱又调皮呀!

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篇7:爱护动物二年级作文

全文共 512 字

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春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:要是把这小鸟给打下来,我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢小明想:千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字爱护益鸟。

不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

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篇8:二年级动物的

全文共 413 字

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去年,我们家来了一位新成员,它叫多多,是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圆溜溜的大眼睛超级有神,身上还穿了一套粉色的小裙子,实在是太可爱了,我一下子就爱上了这只小狗狗,从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家,刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫,我就在门外喊它的名字,它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后,它就围在我的脚边又跳又摇尾巴,还会把我的拖鞋叼给我,实在是太聪明了。有时候,它还会陪我做游戏,比如抢球和捉迷藏,我们玩的可开心了。但是,多多吃东西特别的挑食,给它吃狗粮和米饭,它都不喜欢,就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头,有时候还特别顽皮,有一次,把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂,可把妈妈气坏了。后来,我感冒生病了,医生说家里不适宜养动物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好几天呢,可是为了身体着想,我只能忍痛割爱了。

时间过了一年多了,可我还是很想念我们家的多多,也希望它在另一个主人那里能过的很好。

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篇9:小动物二年级

全文共 540 字

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今天,我去阿姨家吃饭,一进门就听阿姨跟我说家里来了一只小狗,我赶紧兴奋地往狗窝跑去。

这个小家伙正在睡大觉,我控制不住自己激动的心情,忍不住用手抚摸了它一下,可谁知,小狗的警戒性是那么的高,我的手刚碰到它那柔软的毛,它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的,仔细端详着我,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么没看见过你呢?”我一看,哟!圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子,樱桃小嘴点缀着它不胖不瘦的脸蛋,还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的尾巴。真是一只漂亮的小家伙呀!

吃完饭后,我也想去看看这小家伙吃东西的样子,便带了一块肉放在地上,我心想:这美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是,它只是走进去嗅了嗅,又走到了一边。过了好长时间都不去碰这美味的食物,我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是我就躲在了门背后,偷偷地观察它的动静。果然,宏观世界慢慢地走到了肉的边上,四下看了一下便有滋有味地吃了起来。它吃得可真够慢条斯理的,吃一口就要抬头来看一看。比消兵还要紧戒呢。看着它吃完了一块肉,我便从门后走出来和它一起玩了起来。我把一个球扔到了远处,对它说:“小可爱,帮我把球球捡回来吧!”它听懂了我的话,飞快地跑过去用脚踢,用嘴顶把那个球一直送到了我的身边,就这样,我们快乐地玩了起来

小狗实在是太可爱了。

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篇10:二年级我的动物朋友的

全文共 384 字

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一身乌黑发亮的皮肤,三双又滑又长的胡须,一条长长的尾巴,凑成了机灵活泼的小泥鳅。

小泥鳅还有三位邻居,三条金鱼。一条是王字虎头,另外两条是红望天。这不,三字虎头像欢迎他们的到来一样,欢快地游来游去,而且还“办”了一门喜事:怀孕。因为这个事,我专门给它们开了一个“晚间party”之后,我给孕妇鱼准备好了新房,就睡觉了。

第二天,我专门观察小泥鳅。我先观察它们吃什么。我先放了一粒瓜子,我盯了半天瓜子,见没什么动静。我想:他不吃瓜子,不信不吃米饭。我迫不及待地去厨房拿走几粒饭,把饭放进鱼缸里,我又等了三分钟,饭毫发无伤,我呆若木鸡地看了一会,想:“它们到底吃什么呢?既然他们不吃普通的食物,一定吃特别的!”于是我飞也似的去拿葡萄干,放几粒下去,只见它们一窝风的游过来抢食!

小泥鳅也很调皮。有一次,它从鱼缸里跳了出来,还好我及时发现,不然它就没命了。小泥鳅真是调皮又挑食啊!

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篇11:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 297 字

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瞧!一只可爱的小白兔!正在吃红萝卜呢!这就是我的动物朋友——靓靓

靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对红宝石似的眼睛,小小的鼻子一动一动的,好看的三瓣豁嘴,身子白绒绒圆滚滚的,看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的,两条后腿又长又有力,真是讨人喜欢 !

靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅,警觉的看着旁边,用鼻子再嗅嗅,确认真的没有危险,就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着,看着它馋馋的样子,我就忍俊不禁了。

靓靓还喜欢撒娇。一次,我在写作业,写着写着,靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着,好像在说:“小主人,别忘了喂我吃萝卜哟!”

这就是我姥姥家的小白兔,又温顺又可爱!

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篇12:二年级我的动物朋友的

全文共 493 字

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记得我有一个好朋友,虽然它是只野狗,但在我浅薄的记忆里,它原本是有主人的,只是不知怎么了,过了很久一段时间,它突然变得很狼狈,就这样流浪在外,无依无靠!后来我遇见了它,看它真的很可怜,就收养了它,于是,它就成为我最好的朋友。

我还记得,它每日都会在我住家的巷口等着我,像站哨的军人一样沉默,眼睛只看着我回家的方向。那尖尖的耳朵,眯眯的眼睛,小小的鼻子,毛毛的身体,细细长长的腿……只要远远看到这样的身影,我就知道,那是我朋友。当它看到我,就如风吹一样的快速飞奔过来,我还真是佩服它那种耐心的等待。

那时,我经常跟它玩,有时它会轻轻搭着我的手,往它想去的地方;有时也会对我生气,生气时,我们两个就不会碰面。但是我跟它的友谊有如坚硬的钢铁一样强韧,过了一日,就又和好了。这么好的朋友,我怎么能够失去呢?

一日复一日,忽然有一个礼拜,我一直没有见到它,渐渐听到有只狗死在某一个地方的消息,后来才知道,那狗竟然就是我的好兄弟。那时我真的好伤心。它是不是不想让我看见它死去的一幕?它是不是不要看到我伤心?所以选择默默的离开?它死后,有一段时间我好痛心,好想再见到它,想再和它一起玩耍,快乐的度过每一天。

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篇13:二年级作文以希望为主题

全文共 599 字

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每个人的世界里都会有一些无法抵抗的灰暗,茫然;每个人也回有一些不可避免的苦涩,落寂。这是生命的过程,是青春的滋味。即使你有一千万个理由,也要学会放弃……

我总觉得上帝对我不公平,为什么让我小学时成绩名列前茅,中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去,不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么,让我觉得这个世界太虚伪,太善变。

于是我的生活失去了希望的色彩,我开是学会了虚伪,学会了善变,开始放纵自己,堕落自己。棉队老师的摇头叹息,父母的厉声训斥,同学的冷嘲热讽,我漠然,我不在乎!不出所料,段考42名,还有一门不及格。

为了这个成绩,我又和妈妈吵了起来。我很冲动的把书包往桌上重重一摔,在玻璃架上的白兰花被我压断了枝。妈妈没有理我。连妈妈都讨厌我了,我活着还有什么意义,我感到心在滴血。

几天后,偶然翻开笔记本,看到一片白兰花花瓣,我猛然想起我的那些花儿。走道玻璃架前,我愣住了,在那些被压断了枝的花瓣里竟然长出了几片小花瓣,那时多么富有生机的.花瓣啊,它仿佛在对我说:“你看,我终于活了下来。”一切都昭示着生命的希望。

花和人都会遭遇不幸,但是命运的长河是无止境的,为什么要放弃自己甘愿堕落呢?我错过了太阳,但我不伤心,因为我不愿再失去星星与月亮。从那天起,我明白了,我不能自甘堕落。我要学会感谢伤痛,因为它也是生活的色彩,成长的过程。

我终于找回了我生命里的那一片希望。

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篇14:二年级我的动物朋友的

全文共 376 字

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我家的小狗——小爱,它有着一身咖啡色带着微卷的皮毛,它的眼睛圆溜溜的直打转,有一个灵敏鼻子能闻出各种各样的味道,有着一付非常敏锐的耳朵短短的,像把小扇子,那小尾巴随着小爱的走路摇摆的姿势甩来甩去,真讨人喜欢。

每当我放学回来的时候,我的小爱,就飞快地跑到我身旁“汪汪”地直叫,用它那湿淋淋的舌头舔我的小手,每当小爱肚子饿的时候,就冲着我直吼叫,似乎在说:“主人,我饿了。”那眼神直瞪着你,我于是拿来了它喜欢吃的狗粮,他就津津有味地吃了起来,还大口大口地喝起水来了,吃饱了躺着呼呼大睡起。

一到周末,当天气晴朗的时候,我家的小爱就开始在家里到处追着我跑,好像在说;“主人带我出去玩”,我就带它到小区的公园玩,它一到那里,蹦蹦跳跳的在草地上直打滚,很开心的样子,弄得全身都是泥巴,逗得旁边的小朋友哈哈大笑。

我家的小爱,不仅可爱,而且又很淘气,给我们家带来欢乐。

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篇15:二年级动物作文怎么写

全文共 200 字

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近几天,妈妈送我一只狗,我给它起名叫旺旺。

旺旺非常可爱,他一身褐色的毛摸起来毛茸茸的,感觉非常好。往往有一双大眼睛,圆溜溜的,还有一对听力很好的耳朵和一个灵敏的小鼻子。

旺旺真有趣。它吃东西的时候非常小心,总是先用鼻子闻一闻,确定味道很好后才开始吃。

旺旺的脾气可不好。当他四脚朝天睡觉时,你一碰它,它就会汪汪的叫起来。他一边叫一边生气,生气时的旺旺非常可爱。如果你去碰它,它就会扑上去咬你。

我喜欢旺旺。

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篇16:爱护动物

全文共 237 字

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一个阳光明媚的下午,小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽,有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花,还有许多苍天大树。

公园里有一棵大树长得又粗又壮,非常茂盛,就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把弹弓,又拾起一块光滑的小石头,夹在中间,准备射小鸟。这时小明急忙跑过来,边跑边喊:“别射,别射!”小明跑到他的旁边说:“要爱护动物,它是我们的朋友,不应该伤害它们。”小华听了,脸立刻红了,说:“我知道错了,再也不伤害它们了。”

我要呼吁同学们,一定要爱护动物!

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篇17:爱护动物

全文共 917 字

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世上每一只动物都是生命,我们要好好爱护它们。,今天,我又在回家的路上,见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形,我心中猛地涌起一股怨气,还有对流浪的怜悯之心。我想;小狗狗,我很想帮你们,可我是无能为力呀,我不能把你们抱回家饲养,否则会被爸爸妈妈骂的。现在,你们自己小心一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来,用可怜的眼神看着我,仿佛在说:“你能帮帮我吗?我好饿,我身上也好痒啊,你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后,又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中,泪珠从我的眼睛里涌出来,然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间,我突然发现,这些流浪狗是那么的可爱。过了一会,一只扫帚打过来,赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。

还是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的:我走在上学的路上,我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上,小狗跟着旁边。忽然,一辆小汽车横冲直撞,向老人驶来。小狗发现了,大家也发现了。大家异口同声地喊:“小心。”老人反映过来了,可车都驶到了眼前。“咚”,大家都闭上了眼睛,等大家睁开眼睛后,被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边,安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后,抱着小狗痛哭。大家纷纷说:“这只狗居然为了主人,甘愿牺牲,值得我们学习呀。”我看到这一幕,心中涌起一股难言之隐的感觉。

要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。世上每一只动物都是有感情,我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧,尽自己最大的力量,去让小动物们有一个快乐的、舒适的家吧。

一个阳光普照,微风习习的早上,我在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。正当我走过一棵大树时,刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来。我看到了赶快跑上前,把小鸟小心翼翼地捧了起来。心想:我很喜欢小动物,正好也想养一只小鸟。不如把它带回家好好地养吧!

小鸟受到了惊吓,拼命地拍打着小小的翅膀。我立刻轻轻地抚摸它,它好像明白我不会伤害它,这才安静下来,瞪着一双漂亮的眼睛,可怜巴巴地看着我,好像受了天大的委屈。

[珍爱动物的作文大全

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篇18:爱护小动物的英语

全文共 977 字

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In our country, the number of wild animals is becoming smaller and smaller. Some of them are even dying outThe dangerous methods we human being has taken are as follows:

We have been cutting the trees to build houses, so the home of animals is intruded and they have to find new places to live. In this process, some of them died in the new environment.

The abuse of pesticide has also been endangering the life of wild animals.

In addition, in order to earn money, people have been killing the rare wild animals.

In that we have realized the threat of our behavior to our best friends, we should take actions to change such a condition by taking the following methods:

We should protect the wild animal by protecting the environment that they live in and protect themselves, not to hurt them. At the same time, we should establish more natural reserves for the wild animals.

I believe as long as work together to protect the wild animals, our life will be more and more comfortable.

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篇19:爱护动物作文600字

全文共 619 字

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今天早上起来,我先读书。我读背是科学,背好书,吃过饭就往学校赶。上学路上,我看到一些五角枫的叶子都发黄了,有些树叶的叶子落了,地上铺了很多落叶,清洁工在“哧溜、哧溜”地扫着。天越来越凉了,风一吹,还有点冷呢!

到了教室,我们就开始经典诵读了,今天是诵读《阅读。悦读》中第31、32首诗。都到了背诗的时候了,有两个同学才磨磨蹭蹭地走进教室。

上课了,老师在上面讲,我在认真听课。语文课的时候,老师给我讲了第18课《那只松鼠》,课文内容是一位爸爸费了好大劲儿逮住了一只活泼伶俐的松鼠,准备给女儿一个惊喜的。谁知,小松鼠在网兜里用可怜巴巴的眼睛盯着他看,希望能让它重新回到大自然中,回到它爸爸妈妈身边。他心一软,就把它放了。当女儿得知这件事后,并没有责怪她老爸,还很关心那只松鼠。

我们听得都很认真,最后老师说我们要爱护小生命,不要伤害小生命,要爱护它们,保护动物,让人和动物和谐相处。

中午放学回家的时候,下来楼梯走到一年级教室前整队时,有两个同学打架了。打架的原因是一个同学看到地上有一队小蚂蚁在搬东西,要去踩,另一名同学去制止他。老师把踩蚂蚁的那个同学喊过去批评了一顿。还说:刚讲过要爱护动物,你当耳旁风了。连蚂蚁都欺负,同学们都给了那个同学“鄙视”手势。

走到校园门口的时候,校园门口有一排五角枫树,叶子很多都变黄了,还有的变成了红色。风吹了过来,树上好多叶子都飘飘悠悠地落下来,真好看。都说我们学校很美,看来是真的,光门口就让人看得如痴如醉啊。

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篇20:二年级动物作文200字

全文共 204 字

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在我过生日的时候,爸爸送了我一只小白兔。它有一对长长的耳朵,两只眼睛红红的,像两颗红宝石,美丽极了!因为它全身的毛雪白雪白的,所以我给它取名叫“小白”

“小白”喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它吃,我把萝卜和青菜放到它身边,“小白”就赶快跑过来。有时我把青菜放到“小白”嘴上,它刚要吃,我就把青菜越拿越高,它们就把脚站得很高,一会儿就倒下去了。哈哈,我家的“小白”可爱吧!

我爱我家的“小白”!

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