浏览
4654作文
272记忆中的快乐时光作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单在妈妈的手机里,有我的三张照片,那是一个星期六的上午,去黄金大道玩的时候拍的,照片里的我,站在平衡车上,右手举起食指和中指,做出“V”的形状,别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片,我永远记在了心里。
星期六上午,天气晴朗,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。
一路上大家有说有笑,可开心了。在车上我不断地问爸爸,究竟什么时候到呀!爸爸总是说“快了,快了……”不一会儿真到了。
爸爸从汽车后备箱里,拿出我的平衡车,我迫不及待地骑上去,向黄金大道前进。我远远地看见黄金大道,一片金黄,就像一块黄色的地毯,迎接客人似的。那“沙沙”的树叶声,好像在说:“你们快来观赏这里的美景啊!”
我迅速地骑到了大道边,下了车,跑入大道,自言自语地说“真多呀!银杏树叶。”我从地上捡起两片树叶,它多像一把小小的扇子,我还真当扇子,往脸上扇了几下呢!
我和妈妈商量,我们一起堆一个爱心形状的图案吧!我们说做就做,我用脚把周围的树叶都弄成了一堆,妈妈用树叶先做了一个轮廓,我又作了加工,好多游玩的人站在“爱心”银杏叶边上,拍了照片呢!还说:“做得真漂亮!”我听到他们的夸赞后,心里美滋滋的,就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。
今天,我们一家人真快乐。
更多相似作文
篇1:五年级春游的快乐时光作文
全文共 1045 字
+ 加入清单时间飞逝,转眼又到了五一劳动节,也是我们去春游的时候了!早上八点,同学们纷纷到校,等待大巴的到来。在教室里,同学们有的玩手机,有的吃东西,也有的在商量春游计划,教室从初始的安静变为沸腾!十五分钟过去了,大巴来了,我们背着各自的背囊,走上那白色的大巴,前往这次春游的目的地——花都!!!
行车的途中,我们组的同学一直都在讨论一会去活动的计划,别的同学在吃自带的零食,喝自带的饮料,我们也不例外。同学们都很乐于分享,把各自的食物分给别的同学一起吃,真是人人为我,我为人人啊!过了一个小时,我们到达目的地了。一下车,满眼呈现的就是各式各样的岭南建筑,五彩缤纷的花朵和高大的树木!由于组员都分散在不同的地方了,加上我们没跟导游,只好跟着最后面的宋老师走。不料,意外发生了!一个同学的手机没抓稳掉进了湖里!我们大惊失色,赶忙让宋老师先打电话叫工作人员来。随后继续寻找队伍,回头还是那位掉手机的同学和焦急宋老师站在湖边······
由于几个同学要去买东西,我和郭家豪同学只好去寻找分散的组员。我们先去买了两碗刨冰,然后就去机动游戏世界寻找。走了几步就遇到了我们的组员邢名章,后来又遇到了梁家明,我们在机动游戏世界玩了一个多小时,一看手机,哎呀!快一点了,得吃饭了!于是我和郭家豪,邢名章,梁家明找了一块稍大的石头当做桌子,开始吃起午饭来。吃饭的时候看见许多的同学在玩机动游戏,他们是多么开心啊!刚吃完午饭,就遇到了我们组的三个女同学。我想我们组的同学都差不多到齐了,听一个同学说有个5D影院在小山坡的最顶端,还说那十分震撼人心呢!于是,我们的“小分队”就来到海盗船旁边的5D影院观看电影,宋伯润同学十分大方,花钱请我们看电影,我们纷纷答谢他。在众人的投票下,我们选择看恐怖片!虽然这部电影很短,只有十几分钟,但是太刺激了,真是有一种身临其境的感觉!我终于体会到什么是5D电影了!!!
距离我们集合还有一个多小时的时间,因为整个机动游戏世界都差不多被我们完遍了,所以我们跑向我们最后一个游戏地点拓展训练游戏区,这里有走钢丝,爬网墙,微型攀岩等十分刺激的项目,我们玩得不亦乐乎!我从那边爬到这边、从这边爬到那边、又从这边走到那边、从那边走到这边,真是又惊现又好玩啊!由于玩得太开心,我们摔倒了也不疼,马上站起来继续“闯关”!
时间过得真快啊,转眼间就得离开这个充满着乐趣的地方啦!我们都很依依不舍,恨不得玩到晚上才走呢!在返程的途中,我们带着欢笑,带着幸福,离开了这充满同学们快乐的乐园!
篇2:快乐时光作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单今天,老师带着神秘的笑容走进教室。这种表情有点熟悉,如果我没猜错,今天要玩游戏。
哈哈,果然被本天才猜中了。老师告诉大家,今天我们要玩猜字词的游戏。老师话音刚落,教室里顿时像菜市场一样炸开了锅。同学们有的开心地抱在一起,有的放得开的同学直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老师等班级安顿下来后,一本正经地说了规则:男生和女生各选出两个同学,一个看词来比划,不能说话;另一个根据队友的比划来猜是什么词。
选拔结果出来了,我紧张得心脏怦怦跳,手心也出了许多汗,因为我担任的是男生队也就是冬瓜队的猜词手。游戏开始了,我的队友丁家铭两眼一翻,舌头一伸。我看了毫不犹豫地说:“做鬼脸。”本以为迎来的是开门红,但我想错了。丁家铭摇了摇头,又做了一遍。我小声低估道:“不就是做鬼脸吗?”老师见我抓耳挠腮的样子,提示道:“形象一点儿。”我皱了皱眉头,沉默了一会儿,随即露出笑容,大声回答:“扮鬼脸。”回答正确,我们顺利拿下一分。第二个词出来后,丁家铭愣了一会儿,观众们看了也大笑不已。老师有意开玩笑:“丁家铭这个词很适合你。”见队友发愣,我十分着急,恨不得蹦到天上去偷窥一番。我催促道:“几个字?”丁家铭回答道:“三个。”然后他躺在地上,双眼紧闭,两只手枕在头下,侧着身子,做出令人“恶心”的妩媚样子,接着他又描述道:“童话故事里的。”我噗嗤笑了笑:“睡美人。”哈哈,被我猜中了。后来我又猜出两个,总成绩为四个全对。
接下来的油菜花队表现也不错,但仍差我们一个,所以我们成功干掉了女生队。
篇3:快乐的时光
全文共 492 字
+ 加入清单雨过天晴,我们迎着灿烂的阳光,踏着秋游的脚步,一路欢声笑语,兴高采烈地来到了岳庙。
在岳庙,我们领略了英雄岳飞的事迹,岳飞一生出入疆场,英勇抗击侵掠,坚决反对国族压迫,他的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰,值得我们永远怀念。们还去瞻仰了岳飞的墓,在墓前跪着陷害岳飞的四个奸臣秦桧、王氏、万俟卨、张俊的像,他们供人唾骂,遗臭万年。
随后我们又去了曲院风荷,一路上桂花散发出一阵阵诱人的香气,好像在欢迎我们的到来,又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,给曲院风荷增添了许多色彩,我看见了清澈的湖水,湖面上一大片绿油油的荷叶,透过湖面有许多小鱼在水中欢快地游来游去。这时让我不禁想起了一首古诗:“江南可采莲,莲叶荷田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”
午饭时间到了,大家津津有味地吃着美味的食物,吃完食物开始清理垃圾了,最搞笑的是我们假日小队队员们在清理垃圾时竟然用毽子当扫把,用塑料袋当畚箕,真是太有创意了!休息了一会儿,我们跳起了绳子,我惊喜地发现我花跳竟然能连跳6个,真是开心极了!
我们依依不舍地离开了曲院风荷,今天我既欣赏了西湖的美景,又学到了知识,这真是一次既开心又难忘的秋游。
篇4:快乐时光作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个连字成句的游戏,游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词,三分钟内把组员写出来的字词拼成句子,如果能拼成就得一分,组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍,就迫不及待地开始准备纸笔。
游戏开始了,我们这组写的词语是:“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语,觉得赢不了,大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考,看看怎样才能拼成一个句子,还有的人就围在前面,认真地观察句子,好像走得越近,答案会自己走出来的。
我一个人坐在座位上认真地看着题目,希望能想出答案来。终于,有一个人说出了答案,是:“子誉紧张听,真好笑。”听起来有一些怪怪的,但总算是拼成了一个句子,我们组的人一阵狂笑之后平静了下来。到第二组了,对方写的词语是“美丽、来了、绿树、花朵儿、春天”,他们组的人看到这些词语,开心地笑了,因为他们觉得很简单。果然,他们想出来了,是:春天来了,绿树,花朵儿真美丽。老师说对,他们一阵爆笑,不停地跳着。好吧,游戏继续,这次是一比一。
第二轮,我们组写的词语是“小明、红、粉红、的、颜色、红色”天啊,那么多重复的词语,怎么组?我们又认真地想了起来。当老师同意我们加了一个“是”字后,我们笑得牙都要掉了。对方第二次写的词语是“好、美丽、的、枫叶、五谷丰登的、秋天的”,他们很轻松地说出了答案,老师笑了,他们望着天空高叫一声,真是乐疯了!
这样的游戏你玩过吗?我玩过,如果你没有玩过,就过来和我一起玩吧!超好玩!
篇5:快乐的时光
全文共 627 字
+ 加入清单中午,老师不在,教室里又乱哄哄的了。
我进到教室,有的在打闹,有的在做试卷,有的人在基里哇啦说个不停,那声音,真的是太大了,让人耳朵都不舒服。
进入考试阶段,今天的中午作业很少,我非常高兴,我三下五除二搞定了,接下来我就要闹包了;我打一下那个人的手,摸一下那个人的头,拍一下那个人的肩膀,把他们气的火冒三丈,追着我打,把我累得哟!哎,最后他们还不是报了仇,弄的我全身酸疼,接下来我可要好好休息了。
我的“败仗”刚打完,那边又开始了!把我笑得前仰后合。不知怎么了,葛欣和郑然又开始闹起来了。我一直隔岸观火,葛欣这个小不点嘴臭了要死,是我们班最不文明的东西,他是我们班最最矮的冬瓜,还瘦不拉几的,别看他小,嘴是最臭的,最不文明的。郑然是我们班的表演神通,平时自己做的作业会编起广告,被我们班誉为“老好人”。谁和葛欣打架,谁倒霉,因为他实在太不文明了,葛欣被郑然打了,葛欣这个小不点不服气,跑到郑然桌子上呸的吐唾沫,太不文明了,笑死我了,然后郑然看着桌子被他吐了一口水心中难免不服,气的脸红红的,他也呸的吐在葛欣桌子上,这下打平了,他们两还没完呢!葛欣拎起郑然的书包在桌子上下搓动,把口水全吸附在书包上,郑然毫不示弱也学着他那样搓,那搓抹布的样子,笑死我了,你搓一下,我搓一下!两个人弄闹得不可开交,脸像个红苹果!!哈哈哈!我们班的人个个哈哈大笑,他们两终于折腾完了,最后他们两还不是收获肮脏的唾沫!谁也没得到好处!真是活该!
篇6:时常默默想以前的快乐时光
全文共 528 字
+ 加入清单时常默默想以前的快乐时光,那时心境空明,心情愉悦,有人说不谙世事的孩子是最纯洁的人了,他们思想上没有太多陈杂,他们情感上没有太多烦恼
生活总是无情的,他让我们长大,面对命运的挑战,接受苦难的洗礼,但对于我们来说,它们或许是一束阳光,能找要你进入天堂,或许是一斟毒酒,就此把你打入地狱
曾记几时有一些事来到自己的身旁,它让我成熟,它让我快乐,同时它也让我悲伤,曾经幻想过,曾经追求过,曾经温暖过,回到现在已变的无限悲怆,时常喟叹命运的不公,亦感慨命运的恩赐让某人来到了我的身旁,但是命运不可能永远切合人意,而它给我带来的更多的确是悲怆
或许自己还小,不能洞悉生命的真谛,也不能彻悟爱情的高低,但是我知道我们生而为人,我们暂居人世,我们要努力的追求自己的真爱和梦想,然而给我带来的确是撼地之痛锥心之伤,终日沉浸在泪水之中,悲痛漫溯身体的每一个角落,自己生来羸弱,自己生来爱伤,不是铮铮铁骨的汉子,自己终日的惆怅哀转久绝,自己的苦楚不可言说,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”自
己本应向往未来,为何总是朝思暮想,为何总是痴心一片,即使自己一味的付出也得不到命运的乞灵,我泪流满面我肝肠寸断,然而我已无力推开挡路的巨石,我无法撑起塌陷的天空,我只能一次一次的诅咒命运。
篇7:快乐的零碎时光作文700字
全文共 630 字
+ 加入清单在初中的时间总是被排的满当当的,几乎没有闲暇时间,但是,总会有那么一点时间总是被浪费了,若是这点时间被利用起来,也是一笔不小的财富。
当零碎时间遇上语文
每一天的早晨,是一天中精神最好的时候,吃完早饭差不多就六点半了,学校要晚一点才开校门,也不能在门口白白等着啊,于是我从书包中的语文书,对着墙早晨那朝气蓬勃的太阳,开始了新一天的学习。唐诗宋词的典雅,可悲可泣的故事,都仿佛有画面一般在脑海中一幕幕地闪过,铭在了我的脑海里,于是我便载着语文的知识进入了校园
当零碎时间遇上英语
到了教室,做好该做的任务,一丝时间就被挤了出来,早读前翻开英语书,认真的复习英语书上的单词词组还有句子,一个个就好似鲜活的鱼儿一样游向我的记忆中。这样,每次早晨的默写成绩也会有所提高。
当零碎时间遇上物理
结束一天的疲劳学习后,洗了一个舒服的热水澡,想要上床睡觉,可是又觉得时间太早,于是从书包牛翻出了物理笔记,上面记录的一条条定律都是在考试的内容,一定要耳熟能详。
若生活碎片华,迎来的时间将会化为更加有用的资源,为学习增添动力。
当然,将零碎的时间花在休闲上也是不错的,对初中生来说,在这些时间里品一本好书,赏一段古女,思一曲佳乐,这也是十分快乐的事,当作业写完时,可以信手从桌边拿起一本书,书中的墨香会让人心灵平静。当无事可作的时候品一段古夂也是不错的选择,那些优美的诗词句能让人浮想连翩,当周末清闲时,思一曲佳乐,能让人心灵震撼。
总之,只要善于利用这些零碎的时间,它也会给你意想不到的惊喜。
篇8:周末的快乐时光作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单星期六一大早,妈妈就迫不及待地叫醒我。我还想多睡一会,不高兴地问:“这么早,干嘛呢?”妈妈回答:“今天不是要去新伯伯家摘板栗吗?”我马上清醒了。哎呀,差点忘了。
我以最快的速度洗漱完,妈妈开着车带着我和姐姐往乡下开去。一路上我都在想,板栗我见过,板栗树长什么样呢?
不一会,我们就到了新伯伯家。下了车,妈妈和姐姐都进了屋,我在外面不停地张望。妈妈叫我:“琪琪进来啊!你在干嘛呢?”我说:“我看到了桃子树,李子树,可板栗树在哪呢?”妈妈和新伯伯都笑了,新伯伯说:“就在你面前,你不认识它呢!”我还是一脸茫然,因为我确实不认识板栗树。妈妈说:“你找一找,哪棵树上有像刺猬一样的东西?”啊!果然,在果园的围墙边一棵不高的树上到处有刺猬一样的毛球。板栗树长这样?怎么没看见板栗呢?新伯伯走过来:“走,我带你去摘,你就知道了!”我们来到果园,只见新伯伯带上手套,叫我们不要靠近。他拿上竹竿,麻利地走到树下,三两下就打下来很多毛球。新伯伯告诉我们,现在还不能碰它,因为刺太多,要用鞋子踩着它在地上来回滚动,带着手套才能把它捡起来。我们不一会就捡了一大袋。
我们把板栗拿到房前的平地上,拿来菜刀,剪刀等工具,在新伯伯的带领下把板栗弄开。好几次,我们都刺到手了,好不容易才见到平时我们吃的板栗模样。原来我们平时轻松吃到的板栗并不是轻松得来的,今天的板栗吃起来格外香甜。
篇9:午读,最快乐的时光作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……”
午读课的铃声响啦!正在下棋的同学收起来了棋子,还在书写作业的同学合上了本子,操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室,迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来,瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼,在知识的海洋中自由自在地遨游着……
你看,同学们读得是如此入迷啊。有的,把书平整地铺在课桌上,双手压在书页的左右上角读;有的,把头低下,脚踩在凳子横杠上,把书放在膝盖上读;有的,则背靠着身后的桌子,左手捧书,右手翻动着书页读;还有的干脆把凳子直过来,一半坐,一半放书,把头埋得低低的,背驼下来读;我呢,捧起书,把它端端正正的立在桌子上,双手扶着书的两边,双脚自然放松与肩同宽踏在地上,背挺得直直的读。此刻,教室静得出奇,听不到平日桌椅挤动的声音,听不到同学窃窃私语的声音,听不到老师说教的声音,偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。
午读的教室风平浪静,但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张,时而放松,时而激动,时而低落,时而悲愤,时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来,有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来;有时候我读得面红耳赤,有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我,以为我“疯”了,可我却不以为然,继续陶醉在和书一起旅行中……
在快乐的午读中,我遇到了《童年》里的阿廖沙,他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心,尽管他生活的环境是那样黑暗污浊,但他仍保持着生活的勇气和信心,真让人敬佩!在快乐的午读中,我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗,英子那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打动了我!在快乐的午读中,我还通过《史记故事》穿越时空的隧道,看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……
我爱午读,那是我最快乐的时光!
篇10:小学的快乐时光六年级优秀作文
全文共 1636 字
+ 加入清单我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!
运动会
我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是2008年我读五年级时的那一次运动会。
当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。
就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。
每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!
拔河比赛
那年是2004年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。
比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。
绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!
想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!
分别
很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。
啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。
而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!
【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)
[小学的快乐时光六年级优秀作文
篇11:快乐的骑行时光作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单今天的游学旅程从骑自行车开始……
骑着车,我们上路了,路过独居老人的房前,我跟他点头示好,路过树荫,我会闭上眼享受这难得的阴凉,路过行人,我会向他们点头微笑。
慢慢地由平路变成了下坡路。我抬起头,让微风拂过脸颊,像一只自由飞翔的小鸟一样,张开双翼,顺风滑翔。因为下坡是美好的,所以我一不留神,在急转弯时差点撞到树,看来下坡是简单舒服的,也是危险的。
下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴们的骑车技术怎么样?看来看去,我发现只有两三个人跟我一样,东摔一跤,西摔一跤,总是跟不上队伍。其他的人,有的骑的快,一眨眼就不见踪影,有的速度中等且均匀地行驶着,还有的人像欣赏路边的风景一样缓慢的骑着自行车。看来大家都用自己的“方式”去骑自行车。想着想着,我突然觉得自己越骑越吃力。
往前一望,原来开始骑上坡路啦,我赶紧加大马力,双脚蹬的越来越使劲,我的汗水左一滴又一滴,车子的速度也终于变快了起来,就这样,在上坡路上,我酣畅淋漓,越骑越快,我觉得累,但不知为什么,这种累不像疲乏的累,而是快乐的累。尽管上坡很累,下坡很轻松。可我依然想选的上坡。因为上坡时的累既充实又快乐……
上坡时我悟出一个道理,或许学习和骑车是一样的。在努力学习,奋发向上的时候,你会觉得很不容易,很累。那时你千万不要选择放弃。因为学习固然辛苦,就像上坡一样累,但也像上坡一样充实快乐,但是如果止步,就会像下坡一样,两只手无处放大脑不知该思考什么,虽然轻松,却总觉得少了些什么。
请记得:“每一次艰难的跋涉,都是磨练心志的修行。”骑行,不仅是一种追寻健康绿色生活的方式,更是我们锻炼身体、磨练心志的途经。每一次热汗淋漓的上坡,每一次畅爽的冲刺,每一次骑行百公里的毅力,每一次快要放弃时候的坚持,每一次突破极限的喜悦,都会让我们内心更加强大。
篇12:我在校园的快乐时光
全文共 550 字
+ 加入清单你的眼里,幸福是什么?是成为一位亿万富翁?还是数不胜数的玩具?还是每天都在书的海洋里?还是漂亮的衣服?可惜这些都不是我的幸福,在我的眼里,幸福是和同学们在校园里幸福快乐的生活。想知道我为什么会觉得幸福就是和同学们在校园的生活,就听我讲个你们听吧!
在校园里,我有许许多多的好朋友和同学,他们给我们带来了欢笑,。跟他们在一起,就会有一种幸福的感觉在我的心中徘徊着,让我觉得每天来学校是一件幸福快乐的事,这也是我想早点上学的原因。(包括暑假和寒假哟)。每次和他们在一起,总会发生一些愉快的事情,让我们捧腹大笑。有时,我们会在下课时一起玩玩游戏,几乎每次我们玩完之后,都要大笑一阵,有时也不知为什么笑,别的班级的同学经过我们班时,都会以为我们是神经病,无缘无故的笑。
有一些老师也十分幽默,例如于老师、陈老师、景老师、马老师和以前教我们的蒋老师,他们在上课时,吹吹牛皮,提高教学效率,让我们轻松学习。我们几乎全班都喜欢上数学、英语、信息、体育课和美术课,在上数学、英语、信息、体育课和美术课时,我的心里也有一种幸福快乐的感觉,因为我在上这五门课时,十分认真,所以数学成绩上去的特别快,我喜欢数学、英语、信息、体育和美术课,一定要学好这四门课程。
在你们的眼里,幸福究竟是什么呢,你们会感觉幸福是和同学在一起的吗?
篇13:快乐时光作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单今天,我们在是老师的带领下,做了一次水果拼盘。
我们小组带了各种各样的水果,有弯月形的香蕉,诱人的苹果,又圆又大的橙子,香甜可口的橘子,又酸又甜的柚子,应有尽有,看得我眼花缭乱。
在老师的一声令下,我们开始做了,我先拿出一的苹果,把它切成两半,摆在盘子里面,崔守钊白香蕉切成小片排在盘子周围,再放上一些橘子一点柚子,第一盘美味可口的拼盘做好了。我们又迫不及待开始做第二盘,老师帮我们把苹果切成块,我又把橘子放在盘子里,邓一飞把橘子去切成2半,放在盘子中间,再放点橘子,第2盘五彩缤纷的水果拼盘做好了,我和邓一飞兴高采烈的给老师看。老师给我们照了下来。
开始吃了,邓一飞狼吞虎咽的吃,样子让我哈哈大笑,不一会,水果被我们吃完了。
今天真开心!
篇14:那些快乐的时光作文
全文共 730 字
+ 加入清单时光是残酷的,它从不停下脚步等待我们,但它却为我们留下了一个温暖的背影。
有时候别人老说我很笨,但我会说我的弟弟是一个比我还笨的人。
我记得在我上小学时,我还是我弟弟的“跟屁虫“,但现在也不知怎么回事角色倒过来了。在我遇到困难时或伤心时,我的弟弟会懂得安慰我,有时还会扮鬼脸“吓唬”我。
有一次,因为快考试了,数学作业特别的多。偏偏再加上那么几道题不会,我快急死了就趴在桌上扔着笔玩。我也不清楚为什么我的眼泪会不由的在眼眶中中打转,也不清楚弟弟的脚步声何时出现在我的身旁。后来,弟弟推了推我的肩膀见我不理他,就伸出脑袋在我的面前嬉笑,他看见了我眼睛中的泪花就以为我“哭”了,就说:“咋了,老姐!”我不语,他像是意料了什么就急说;我错了,不该拿你的钱……
我愣了一下,他赶紧跑到出去又急忙的进来,。手中握着的是私吞我的钱。我笑了,我笑的是那亲爱的弟弟的的天真可爱,是一个弟弟对姐姐的那一份不易察觉的爱。
有时候我也会为自己所拥有那些好同学而深感幸福。
我的同学知道我的记忆力不好,在我忘记什么东西时,他们会提醒我,会使我感到安心。有时午休过后,我乱糟糟的头发会带给大家欢笑,带给大家一个快乐的时光。而他们也总不忘提醒我把头发梳一下。
当然,有时有很重要的事我会急得乱跑,同学们会帮我借电话。他们会借给我洗衣粉,给我分享零食……这一切的一切都是来源那些带给我们欢乐的同学。
有时候,在课堂上的思考总是不到位,导致练习题不会写。但总有一个人的存在会帮助我们,他们是我们的老师。他们会细心地为我们讲解这道题的思路,并且会告诉我们做题技巧。
时光是残酷的,但在我的心中它却是温暖的。它留给了我们快乐的回忆及幸福的回忆。它为我们留下了一个温暖的背影——那些快乐的小时光。
[那些快乐的时光作文
篇15:快乐的时光
全文共 581 字
+ 加入清单伴随着温暖的春风,我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近,但是我们觉得是那么远,希望早一点到。
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No.1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……
篇16:我的快乐时光
全文共 545 字
+ 加入清单相信大家都有自己的快乐。有人觉得游泳最快乐,有人觉得跳舞最快乐,我的快乐是什么呢?告诉你吧,是阅读。
在成长的过程中,书一直陪伴着我。小时候,我认识的字很少,妈妈就把书上的故事读给我听。从那以后,我对书的兴趣就像一粒种子,扎根在了我心里。我上一年级以后,妈妈就开始让我自己看书,当我品读着那些惊险的故事和优美的文字时,我的心里涌上了快乐的浪花。
不同的书能带给我不同的感受。当我读科幻小说时,我陶醉在科学和幻想里;当我读侦探小说时,我被探长的破案经历迷住了,和他一起分析案件,最后找到罪犯;当我读童话时,我和作者一起天马行空地想象;当我读故事的时候,我随着主人翁的命运和作者一起快乐、悲伤……
我的心情不同,读的书也不相同。我伤心时会读一些笑话,让自己的心情阳光起来;我开心时,会读一些哲学书,让自己变得更智慧。我头脑清醒时会读一些历史故事,让自己对历史的了解更深刻;我犯困时,会读一些冒险书,让自己清醒起来。
读书对我们有什么帮助呢?多读书,我们能学习到更多知识,了解到更多我们不懂的现象。有时,书还是我们的老师呢!我们不认识的字,不理解的词,都可以向它请教。
当看到好书时,妈妈就会把它买下来送给我珍藏。它们就像春天的甘露一样滋润着我的心田。在我心中,书不单单是纸页和文字,更是带给我快乐的源泉。
篇17:国庆的快乐时光作文
全文共 438 字
+ 加入清单快乐的时光总是很快,快乐的记忆很容易抹去,但悲伤的时光却很容易保存到永远。在国庆节中,这一年的国庆我最开心、快乐。
在国庆节期间,我去了动物园,但这不是国庆期间我最开心的事,最开心的事是我回了老家——大横。
这个名字,估计很多人都不知道。它是位于兰州市皋兰县的一个小村庄。那里风景优美,人们朴实、善良,孩子天真、可爱。
那里有一片树林,树林中住着许多鸟。什么喜鹊啊,百灵鸟啊,麻雀什么的都有,每天叽叽喳喳地叫着,像是走进了音乐广场。人们去树林浇水,它们也不害怕,反而友好地啄两下,人们给它们喂东西吃,它们张嘴就吃,一点也不害怕。
你就算随便进去一户人家,他们也会盛情款待,把最好的东西端上来,虽然不算人间美食,但也是他们最好的东西了。
我喜欢和曾祖父家的女孩玩耍,我们都很喜欢跳绳,于是就在我的稿纸上写了“跳绳大赛”、“跳绳的位置”什么的。不过,我永远跳的比她多,比如,我跳了100个,他才跳了70个。不过,在我眼中,她好像永远不会气馁。
这个国庆,被我永久地保存了。
[国庆的快乐时光作文
篇18:快乐时光作文
全文共 494 字
+ 加入清单往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集,打开偷偷珍藏的日记本,便又想起童年快乐的时光。最令我难忘的就是在我家旁边那条河里捉鱼的事情了。
河边人山人海都在看捕鱼。村上的一个叔叔先用机器把河水全部抽干,然后穿好捉鱼的衣服,走下去,再拿一个工具,是用来捕鱼的。叔叔看见一条鱼就用力捉住它,把它运到河岸上,让来买鱼的人称重量。就在这时,我看见了一条又大又白又嫩的鱼。我就自作主张,没用任何“装备”就兴奋地跑到河里去捉鱼。当我跑到它面前时,它用尾巴一钩,泥土溅得我身上到处都是。我伸手用力一抓,鱼没捉到,人却倒在了烂泥堆里。我弄得满身都是泥,脸上都有了,只好放弃了捉鱼跑到岸上,迅速跑回家换衣服了。妈妈看见我身上全是泥土,生气地责备到:“你身上怎么都是泥土呀?是不是干坏事了?”我不好意思地说:“我看见了一条鱼,就去抓了,结果没抓到反而弄得身上全是泥土。”妈妈听了哈哈大笑:“你是不是没有换抓鱼的衣服就去抓了?”我点点头。妈妈接着说:“好了,我知道了,快去洗澡吧,不然别人以为从非洲来了一个小孩了,哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每当想起这件事,我就忍不住想笑。这件事对于我来说终生难忘。
篇19:捉虾小分队的快乐时光作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单海浪拍打着岸边的岩石与游客们告别,依依不舍地回归大海,为了感谢游客们对它们的欣赏,海浪将一些海产品作为报酬送给那些游客,当海浪一声一声拍岸渐渐低沉了的时候,捉虾小分队正在进行中。
我们提着小桶,一蹦一跳的走向海边,开始捉虾。
我提着小桶在岩石中逛悠了好长时间也没找着一只虾。便一屁股坐在了岩石上,潜意识的向四周的岩石上看去,我发现在我左上边的岩石上有两只虾在晒夕阳浴呢!嘿!这回可让我大显身手了。我悄悄地靠近岩石,抬头看了它们一眼,发现它们没动,又低头绕到了虾的后方,猛地跳起来用小桶扣住了它们,心想:这回你们可跑不掉了吧!我轻轻的掀开小桶的一边,俯下身子从缝隙里瞧,咦?怎么没有呢?我迅速的将小桶掀起来,瞪大了眼睛看,怎么会没有呢?我四处寻找,哦,那两只虾正火急火燎的往有水的地方赶呢。
哎!失败了,我可真没用啊。看到伙伴们脸上那快要溢出来的笑容,真是羡慕死了,于是,我满怀憧憬的又去找虾了。
咦?那是什么?我眯起眼睛一看,是虾!太好了!这次我是不会放过你们的。我蹑手蹑脚的走到它们的身后,它们也太放松警惕了吧,竟然没发现,我窃喜着,可不知道是什么原因惊吓着了它们,也许是因为晚风拂过身上着了凉,也许是因为游客回家时欢快的笑声,也许是因为下班回家人们的匆匆脚步声,总之,它们撇下我,扬长而去了,只剩下我一个人孤独的站在那里。
过了一会儿,有只小虾居然在我的眼皮子底下大摇大摆地走过去了,嘿!我不去找你,你到自己找上门来了,你未免也太看不起我了吧。心里气不过,便以迅雷不及掩耳之势扑了下去,我想:这次一定还是没有抓到,刚想起来,又感觉手心里痒痒的,心中不禁一喜,抓住了?我高兴地将第一只战利品得意洋洋的放进小桶里,这可是我抓住的第一只虾啊,拿什么也不换。
之后,小虾们好像都像被我下住似得,频频被我抓住,我的小桶也渐渐沉了。
夕阳染红了一片天,天又被水映在里面,海水像喝了红酒,捉虾小分队该回家了,夕阳将我们的背影拉的很长很长的,似乎不舍让我们离开,捉虾小分队正在进行中!
篇20:享受读书的快乐时光作文
全文共 441 字
+ 加入清单假如你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放满了作文书,漫画书,故事书……这些书不仅摆满了整个书柜,还放满了好几个袋子呢。每次我翻开书,都会在书中遨游。
有一次我正在看书妈妈把热好的香肠拿到了我身边,让我趁热吃了,我拿起了“香肠”头也不回的直接吃了,我突然咬到了一个又硬又难吃的东西,抬头看了一下,“天啊!这居然是固体胶。”怪不得那么硬,还好我用完后盖上了盖子,不然就惨了,想完后的我继续看书,压根就忘了要吃香肠,当妈妈走进来后发现香肠还没有动,顿时火冒上丈……
有一天晚上,我躺在床上看着新买来的书,妈妈走进来对我说:“雪婷,已经九点多了,该睡了。”看书看的不亦乐乎的我死活不答应,妈妈便使出了她独一无二的杀手锏:“如果你再不睡觉我就不给你买书了。”听到这句话,我只好乖乖“投降”,等妈妈走后我把灯重新打开,继续享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾说过:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”“读书使人充实,思考使人深遂,交谈使人清醒。所以,就让我们一起来享受读书时的快乐吧!