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追求成长的足迹作文【通用20篇】

成长,一个多么令人向往的词语,以下是小编整理的追求成长的足迹作文,欢迎查看,希望对大家有所启发!

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成长的足迹作文600字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学马上就要和我们说再见了,中学也向我们说欢迎。回眸过去的五年多,每条小径都由一个个脚印铺成的,每一个脚印里,都蕴含着汗水和泪水。

记得那是一个阴云密布的中午,天阴沉的像傍晚一样。我拿到了科学试卷,看着那个沉沉的分数六十几分,我心情落到了低谷。回到家后,我躲在房间里发呆,心想:科学怎么就那么难,没有一次考好的,看来我真的没有学科学的天分。我给自己找各种理由,我也对科学失去了信心。

这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一天的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮的落下来。我的心情更差了,这时墙上的爬山虎引起了我的注意,在风雨中,爬山虎的叶子被一次次打垂下去。它却没有退缩,没有被打断而是立即反弹回去,保持着原来的模样。雨啪嗒啪嗒的落下,我伸手去接,手却是有那么些酸疼,而这爬山虎却那么坚强,反复被雨水打中,却反复地回弹,没有因为被雨水击中而就此一蹶不振。

看着这满墙的爬山虎,郁郁葱葱,从容不迫,看着看着,心情突然就豁达了。蓦然明白,学习也是如此,考试更加如此,一次没考好可以从头再来,不放弃不抛弃,我要向这爬山虎一样坚韧不拔。

回到桌前拿起科学试卷,仔仔细细的看了一遍,原来也没想象中的那么难嘛,只是我平时没注意积累,没有熟记知识点,此刻开始我要一步一个脚印踏实学习。在小学剩下的一个多学期里留下我努力付出的脚印。

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篇1:成长的足迹高二作文

全文共 554 字

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成长就是将你哭声调成静音的过程。

绿了柳树,垂下丝条。绿油油、发亮的叶子。垂柳袅袅,翩翩起舞。我望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

我一直都不懂快乐到底是什么,但是自从那次的旅行之后,我终于懂了。

暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。走进山区,四下一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。树木带来的沁香,勾人心弦。忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女,小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!”青年妇女说。

“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的,是欢迎从远方而来的游客们的。”

绕过水桥,淙淙的流水,声音更加。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。

一位著名作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。”

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篇2:成长的足迹作文600字

全文共 635 字

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成长既是年龄、身体的成长,也代表心灵上的成长,从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧!

记得五岁时,坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了,大人没有责怪,我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。每每不开心,就像只愤怒的小牛,把碗摔得到处都是。妈妈没有办法,总站在旁边呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被妈妈拦住了,摇着头说:“算了。”等我摔累了,妈妈便把我哄乖,然后去把碎片清扫干净,然后才回屋休息。

八岁,我渐渐明白了什么,妈妈的工作使她喘不过气来,回来还要做家务。妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹,岁月不饶人。渐渐的,妈妈休息时,我便悄悄地抱着碗跑进厨房,可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢?我的脚像抹了油一般,不受控制。之后,脚踩空了。“哎哟”我摔倒在地。碗像一个个调皮的孩子从我的手中滑落。“怎么了?”妈妈闻声而来,看到此情景,并没有骂我,而是将我扶起,微笑地对我说:“快回屋休息吧。”说完便把我推进房间里,默默地去打扫那堆被摔碎的碗。

现在的我已经上六年级了,我逐渐意识到,我长大了。该多帮帮妈妈了,不该还任性的像个两三岁的孩子,很多次,我学习到很晚才睡,出房间来喝水,看见那堆没人清洗的碗,便默默走过去,拿起洗洁精,清洗起来,边洗边向爸妈房间看,生怕把他们吵醒了。现在妈妈对我说:“你不会摔碗了,学习到那么晚还帮我洗了碗,你真是长大了,越来越懂事了。”

通过摔碗到洗碗,我懂得了别人对我的关爱,也懂得了怎样去爱别人,这就是我成长的“足迹”!

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篇3:六年级期末作文题目预测:成长的足迹

全文共 764 字

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漫漫人生,有许多人陪着我们走过,因为他们的陪伴,在我们成长的道路上带来了许多精美的片段,那些点点滴滴,让我们懂得了许多,明白了许多。

六年前,一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们,怯生生的,不敢与任何人打招呼。可是,老师们的热情驱散了我们的胆怯,让我们一步步地走进了学校的大家庭。

刚开学时,一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐,在校园里来回走动。不久后,便和同学们打成一片。热热闹闹的,谁见了心里都暖和。

渐渐地,我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣,但也经常把心事分享给好朋友,与好朋友同甘共苦。

不知一路上,撒下了多少欢笑,共渡了多少难关,我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久,告别了多少老师,迎接了多少同学。

在我们,即将告别童年,即将离别同学时心中,半喜半忧。喜的是,度过欢乐的小学时光,即将步入中学的大门;忧的是,小学的老师,同学,不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

回顾六年,我们在学校留下了不少成长的足迹:音乐教室里的歌声。美术教室里的画,体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中,我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实,我们正像雏鹰一样,正欲展翅高飞!

成长的脚印里充满着艰难的选择,时光十分可贵,过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友,未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面,要努力拼搏,不要虚度美好的时光。一步一个脚印,走好我们的成长道路!我相信,只要付出努力,就一定会有回报,成绩对每个人都是公平的,老师经常告诉我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。不要做生活的弱者,要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握,正确的选择人生,要让成长的足迹走的多姿多彩,把失败踩在脚底,用全新的姿态走向未来!走向成功!

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篇4:成长的足迹成长的道路作文

全文共 1164 字

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,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐,成长的历程作文。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。 漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。 进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”,。

尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。 终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,

在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲! 进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。

然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

。 成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

[成长的足迹成长的道路作文

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篇5:关于成长足迹的短篇

全文共 493 字

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翻开记忆的相册,寻找成长足迹。一张照片展现在我的眼前,一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园,走在回家的路上。轻轻翻过这一页,扑入眼帘的是一张崭新的照片:一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!这就是成长的足迹。

以前,上学放学外公外婆都会来接我回家,但是,因为岁月的流逝,外公外婆的身体便吃不消了,爸爸妈妈工作又忙,没时间来接我,于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么?自己回家?对当时弱小的我来说,这是一个严峻的考验!但是我不得不接受这个事实,只好答应了。

“丁零零……”放学的铃声响了,我背起书包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬头,便低着头看着水泥砖,疾步向前走着。“杨齐飞!”我回头一看,是王盈智。“我们一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牵着手,一边说笑走向家去,我慢慢地发现,我不再害怕了,以后每天我都和同学一起回家,不再害怕自己回家,我们那样开心地笑着,将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下,在与同学的欢笑声中,我发现,我,长大了。

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大!

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篇6:成长的足迹作文500字

全文共 515 字

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在我成长的路上,发生过许许多多的大事小事,它们化成一个个脚印,使我一步步往前进。

学骑自行车

我六岁那年,爸爸教我骑自行车,因为是第一次骑自行车,心里不免会有一些害怕,不过更多的是兴奋。我脚放在踏板上一蹬“啪”一声,我连车带人地倒在地上,顿时,我的信心受到了严重的“打击”。正当我准备放弃时,我看到了爸爸向我投来那鼓励的目光。我长吸一口气,鼓起勇气,脚一蹬,另一只脚迅速跟上,天哪!我竟然会骑了!

这是我留下的一个名叫勇敢的脚印。

演讲比赛

我十岁那年,班里举行了一次演讲比赛,对于我这个平时不太发言的人来说,可是一次巨大的挑战呀!第二天,我一边背昨天晚上花尽心思,绞尽脑汁准备的演讲稿,一边不停地发抖着。轮到我上台了,面对台下一双双期待的眼睛,我心里打着小鼓,我鼓足勇气,就当在跟别人交流一样,流利地说了出来。当我说到最后一个字时,台下响起了雷鸣般的掌声。

这是我留下的一个名叫勇气的脚印。

运动会

十一岁那年,我校举行运动会。有一名同学在跑步的时候,一不小心摔跤了,我急忙跑上去扶她,看到她的伤口在流血,必须要跑到四楼去找老师。没关系,不就四楼嘛,我一口气跑上四楼把老师请下来,看到同学伤口处理完毕,我才安心。

这是我留下的一个名叫互助的脚印。

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篇7:描写我的成长足迹的初一

全文共 731 字

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成长的故事很多很多,需要我们一点一滴去感悟;成长的岁月很长很长,需要我们慢慢品味。 There are many growing stories, and we need to perceive it little by little; the growing years are long and long, and we need to taste slowly.

当我们站在操场上,与烈日为伴时,军训,人生的第一次。在操场上,无数次汗水湿了衣服,眼泪湿了内心。听着教官的花,心却早已飘回了家,一遍又一遍地重复着同一个动作,与五十个人配合一致时,成长是枯燥的;当演练时得了第一名的欢呼声是高兴的,成长是甜的。

当第一次告别父母,踏入中学校园,走向独立的道路时,泪水是伴着依依不舍,第一次学会自己动手洗衣时,第一次和父母打电话不再哭泣时……

一张张试卷摆在桌子上时,不得不面对自己的失败。当苦学到深夜时,只剩下窗外的一阵凉风的陪伴。学习,似乎总与书本有关,堆积的课本一如大山的深沉,他似乎想要把我们压垮,但我们却用幼小的肩膀一次又一次的把它顶了出去。失败,并不可怕。成长是苦的。

友谊,似乎永远的成为了我们学习以外快乐的源泉。从一张张陌生的面孔到无话不说的朋友,好像是跨越了一道海峡。友谊之路漫长而艰辛,如何让友谊永存,是一直以来交友最大的烦恼与痛苦。打开一扇门时,看见门后的是自己儿时的伙伴时……

一次又一次的经历挫折,却在一次踏入充满挑战的路上。与自己的信念并存,战胜了所有的失败,当每一次看见自己所追求的,正在消失时,一丝的难过正慢慢进入内心深处。成长是痛苦的。

……

成长是与书同行的一段时光。经历了无数次的失败与挫折,最终站起来的我们是成功的。

花开花落,悄无声息。

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篇8:成长的足迹

全文共 550 字

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六年级刘舒源

在过去的岁月中,时间像一位哲学家,教会了我许许多多的事情,它们就像“朋友”一样和我一起成长

勇敢

在我一年级的时候家距离学校比较近,所以爸爸只接送了我几次,就让我自己回家,在学校门口,看着放学的必经之路——小卖铺,那人来人往的样子,不禁让我抬不动腿迈不开步,因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我,我只有自己回家,我便硬着头皮往前走,走了几次,就觉得不是那么害怕了,这是我在成长中走出的第一步——勇敢。

自立

那是我第一次和同学参加旅游团,第一次离开父母那么远,我的心里不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣,不想和身边的人说话,老师过来默默地做到我的身边,耐心的与我沟通,后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享,导游在那里表演着有趣的节目,我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀,就觉得不是那么孤单了,这是我在成长中又一次向前——自立。

团结

和同学一起去军训,那里有很多的项目挑战,特别的就是每天都会进行拔河,训练我们团结一心,把力量使在一处,拧成一股绳。每天很早起来,训练到很晚,每天尽管很累,但是如果有同学需要帮忙,大家一定会前去帮助他,在这里我又学会一种本领——团结。

我希望在我成长的路上,能做个踏踏实实,不骄不躁的人!

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篇9:成长的足迹作文800字

全文共 773 字

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成长的我正在努力攀爬,即使在狼藉的草丛边也会留下整齐的脚印;现在成长的我正在奋力攀爬,即使在名人辈出的齐鲁大地上也会闪现人生的光彩;以后长大的我无言以述,只能望向那一步步成长的足迹。或许,到那时,我的足迹已数不胜数。——题记

小时候的我是一只飞鸟。

童年时光,确乎很有趣。童年给我的记忆只有欢声和笑语。那时我是一只飞鸟,自由便是天空,而家是最温暖的巢。

小时候我是家里的至宝。这只飞鸟实现了好多的梦想,过着公主般的生活,享受着王后般的待遇,掌握着国王般的权威。就这样,飞鸟在广袤无垠的天空下、温暖的小巢中,在大鸟妈妈地精心呵护下,最终飞向了天空。

飞鸟飞过了重重高山,洒下了颗颗希望之种,找到了第一个落脚点——我的中学校园。

那时,我是一只飞鸟,尽管在努力的飞,也未曾飞出那巢。而我却一点点长大。

现在,我有一双翅膀。

快乐的女孩爱做梦。小时候都盼着长大,长大了又向往自由。现在我有一双翅膀,这是我竭力放飞的梦想,更是我寻找爱的希望。我飞到了一个有爱的地方,那是一个快乐的国度,那里有永远长不大的孩子和活力四射的父母,在那里每个人都有希望的翅膀,我们一同度过了难忘的青春岁月。我有天相伴,与云共舞,极力寻找着自由,而那梦幻已经消散,只留下“奋斗”二字。

现在我有一双翅膀,它带我飞翔,飞向远方,我不知她会在何方华丽落幕,至少,现在我在飞翔。

以后,我似一夜晚风。

飞久了,飞远了,可还是飞累了。最终又飞回了那小巢。风这一生也许已经注定是一场失速的流离,却刮进了记忆的古巷,在憧憬中沉默,在沉默中永恒。

风的足迹很模糊,有时很成功,但会很寂寞,一味地追求。似乎再也寻不到开始的方向,只是依然向出口处前往。

以后我似一夜晚风,虽然不知道会吹向何方,但我心存信念,哪都是我的舞台。

成长的足迹已无数,不管鸟怎样飞,翅膀怎样美,以后的那阵晚风依旧还是那样吹,吹入梦乡,吹向希望……

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篇10:成长的足迹作文500字

全文共 526 字

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成长过程中,处处留下了我们的足迹,它们或大或小,或笔直或弯曲,或步履轻盈或脚步凌乱,但无论如何,它们都是向前的。

蹒跚学步的时候,奶奶和姑姑相对蹲下,伸直她们的双臂,做出一个绿色的通道,我伸着小手,抓紧姑姑的手臂,奋力前进。幼时的录像带,清晰地记录了那一刻我高兴的笑脸,拍着小手,傻傻地冲奶奶笑着。或许,我也在为自己感到高兴吧。毕竟,那是我人生路上的第一串脚印。

升入初中的军训,烈日当头,还必须身穿那黑色的校服。太阳好像故意炙烤着我们这些娃娃,就连灰色的坚硬的水泥地,也被太阳晒得几乎要变成柔软的面团了。我们坚持着,站军姿、走正步。水泥地上留下了一串串带着汗水的脚印,也把地面上的热气毫不保留地输送给我们。脚板热得发烫,但是不能停下,停下就是认输,我不能认输。

初中生活异常紧迫,我的足迹开始愈发变得凌乱起来,有时还会跌跌撞撞。太累了,稍微停一下,松一口气,退一步吧,这样的话在心里反复又反复。我的脚尖悄悄往后转,可是心里有一个声音在说:“不能往后,不要留下后退的足迹!”于是我沉一口丹田之气,对自己说:“努力,向前!”于是,我又沉稳地,一步一个脚印地前进了。

或笔直,或凌乱。但是,它们的方向都是前进的,它们激励着我:无论遇到怎样的困难,都要向前,向前!

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篇11:描写我的成长足迹七年级

全文共 849 字

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潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。 The flowing water has its joy because it runs freely; the colorful butterflies have its joy because it flys happily;The joy is because it was embraced by the blue sky.I also have joy because I grow up happily.

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

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篇12:最新我的成长足迹的优秀

全文共 976 字

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像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自我的美丽,洒下一地的芬芳。 Like all spring, the wind blows through the heart, and the sun is sprinkled with mottled light and shadow through the branches.The rose flowers that are open on time are blooming the beauty of self in the sun, sprinkled with the fragrance of the place.

这样的季节,我又想那一个镜头。

十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心境也被染成淡蓝色。

有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗难道你期望自我就这样葬送在这一粒粒沙子中吗

我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我最终做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的提高,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要应对的是成长的彼岸,踏上它,应对另外一个世界。

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篇13:七年级成长的足迹作文

全文共 1266 字

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儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。

时至今日,这个愿望早已不足以为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。

往往是这样,经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成,但凭着一句“重在过程”,他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。

是啊,经历过,追求过,便是幸福,便是人生的财富。

每个人都在追求着属于自己的财富,但不是每个人都能正确地理解财富,都能成功。时值新旧世纪之交,金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示,人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见,位于中心地位的是“人”,注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的,那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何艰辛甚至痛苦,它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难,那么就请你感谢命运的赏赐,因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及,始终保持着积极追求的状态,你就永远与成功同行。

如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的,那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人,同时也是对社会发展的一种推动,对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践,都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时,任何一个社会的存在和发展,都是个人与集体努力的结果。人与社会就是这样一个辩证统一的关系。人,作为社会的人,就必须要有奉献精神。这种奉献精神,也就体现在不断追求奋斗的过程中。

奉献不仅是一种美德,不是一种品质,一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”,为的就是回报。科学没有国界,但科学家有自己的国籍。为自己的国家服务,才能使他们真正抬起头来,全身心地投入。这就是他们最大的财富,也是一个国家最大的财富。

华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业,他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿;投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说:“想过超级富翁的生活?别指望你老爸!”他建立了巴菲特基金会,还动员朋友们把财产回赠社会。我们应该为这样一群走在世界前列的社会精英感到骄傲,他们追求的不是金钱,而是能为社会尽一份力。他们的言行预示着21世纪的财富观、价值观将是全新的,更高级的。

其实何止他们,人世间这样的故事简直太多了。小男孩亮亮突遭车祸身亡后仅3小时,其父母就做出了捐献器官的决定。眼角膜被取下,两位失明患者重见光明,从此世界上又多了两个健全的生命。这是一个多么高尚的家庭啊!他们把奉献的涵义阐释得如此直接、透彻、感人肺腑。

谁能说这不是人间最宝贵的财富?

问世间财富为何物,从来就没有过定论。或许财富本身是什么并不重要,重要的追求的过程和无私的奉献。

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篇14:成长的足迹的500字作文

全文共 835 字

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八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是“空山新雨后,天气晚来秋”,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”,无奈的老爸也只好束手就擒。

我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

完全失败——第一次

拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:“看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:“停下来,快停!”爸爸听了说:“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了:“好小子,你要来,就让你尝尝滋味!”还没等我说“慢着”,老爸已经把手放了,只听一声“吧唧”我受伤了,呜呜呜!

接近成功——第二次

爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”本想说“是,明白”的,却随口说出:“谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有……

找寻成功——第三次

第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过“遥控器”睡醒了,跟着走了起来。

骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

[成长的足迹的500字作文

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篇15:成长的足迹

全文共 1067 字

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每个人都有自己的童年,童年就像美丽的沙滩,成千上万的趣事犹如躺在沙滩上的贝壳,多姿多彩,享受着浪花的轻抚,而一对对七扭八歪深凹的小脚印,就像我们蹒跚成长足迹

回忆起童年的往事,依然是那么的清晰,那么幼稚,甚至是荒唐。

曾记得,我在《动物世界大百科》一书中看到的,壁虎有种特殊的保护能力,它一旦遇到危险,就会立即断掉自己的尾巴,迷惑敌人,自己趁机逃跑。过一段时间,自己又会逐渐长出一条新尾巴。

对这条信息,我总是半信半疑,同时也觉得很新奇,总渴望找机会验证一下。

盛夏的一天,我和几个小伙伴在社区的小花园里玩。当时天色已接近傍晚,天气很闷热,花园中的花草张得很茂盛,因此蚊虫也特别的多。我们忙着捉蜗牛,在草丛、在墙壁上仔细的搜索着。忽然一个小伙伴惊叫起来:“快来!有壁虎儿。”我们闻声立刻围了过去,果然发现一只灰黄色的小壁虎儿,贴在一个阴暗的墙角处。

小壁虎只有手指那么长,长着蛇一样尖尖的头,四肢短短的,脚趾分开,尾巴长长的几乎和身子一般长,一节节的由粗变细,弯弯曲曲的贴着墙壁。只见它转动着头,瞪着一对警惕、贪婪的小眼睛搜索着猎物。忽见它身子向上一窜,伸长脖子,张开嘴,用长舌头将几只蚊子敏捷地吸入口中。动作快的就如眨眼一样,真让我大吃一惊。

我和几个小伙伴见此状况,互相看了看,却谁也不敢动手去捕捉,有人喊:“踩死它!”

我连忙回头瞪了他一眼,怒斥道:“谁都不许乱来!”想起以前壁虎断尾的传说,只想求证一下是真是假,于是找来一截树枝,分开众人,壮着胆子,用树枝的一头瞄准小壁虎的尾巴中间,迅速的按了下去,恰好把它的尾巴牢牢按在墙上,小壁虎拼命地挣扎了几下,猛一用力,挣断了尾巴,几下窜进草丛中不见了踪影。那截断尾,却像还有生命一样用力扭动着、卷曲着,过了一会儿,渐渐不动了。我们围在那里,看的目瞪口呆。

望着那截痛苦挣扎,血肉模糊的断尾,我的心被深深地刺痛了,我从中看到了自己的残忍。虽然验证成功,但不知何故心中一直惴惴不安。

对这个名不经传,身形弱小,热爱生命,敢于命运抗争,无私为人类默默奉献的小精灵,本应是我们颂扬、学习和保护的对象。我却为了满足自己的好奇心伤害了那么无辜的它。

我心中感到很惭愧和伤感,我决心今后再也不干类似愚蠢的事了。

生命没有高低贵贱之分。人的生命、树木的生命、以及最不起眼的蝼蚁的生命,在自然界这个大家庭里同等重要。不要因为自己是人类,就有优越感,就不把别的动物放在眼里,就肆意践踏其他弱小动物的生命。

敬重卑微,珍爱生命,让我们把生命看的严肃,看的深刻,看的伟大而坚强。

这件事在我的成长历程中一定会留下无可磨灭的警示。

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篇16:初三作文:成长的足迹

全文共 1558 字

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一次与爸爸妈妈一起参加聚餐,旁边坐的是一个我从没见过的、大约六七岁的小女孩。她好奇地打量了我很久,然后转头问她妈妈:“妈妈,那个姐姐好奇怪……”

猛地,我的心头一颤:“姐姐”,这个声音在我的脑海中久久回荡。一刹间,我突然意识到,我长大了,不再是那个只能依偎在爸爸妈妈怀里撒娇的不谙世事小孩了,我的身边已不再只是哥哥姐姐与叔叔阿姨了,已经有了弟弟妹妹。

一切都是那么突然,又似乎是那样理所当然,只是我没有留心到:个头已经比妈妈高了,胸前已经没有红领巾了,鼻梁上多了副沉重的眼镜,原来提不动的水壶也能轻易提起……

事实上,成长本来就渗透在生活中。而成长也意味着一种责任:就像爸爸妈妈不再忌讳在饭桌上谈论工作中的不如意,就像需要自己来照顾自己,就像身边有了弟弟妹妹需要我们去照顾,就像我们终于认识到现实世界远比儿时那个童话的世界要艰难、残酷得多……我们已经不再只是单纯的索取者了,而有了许多需要自己面对、需要自己承担的事情——走入13岁时,我第一次意识到这一切。

那本是个令人喜欢的星期六下午。空气中弥漫着阳春三月里那种特有的充满生机与温暖的愉悦。我的心情也格外得好——不仅因为告别了冬天砭骨寒风的折磨,而且因为我的生日就快要到了——那时在我的印象中,生日总是与可口的蛋糕和一大堆礼物连在一起的。

这时,妈妈扶着爸爸从医院回来了。令我吃惊的是,爸爸竟然一句话也没说就倒在了床上睡觉,妈妈也只是低声嘱咐我好好写作业,然后又匆匆出门了。我的心立刻笼罩上了一层黑色的阴影:不会是出什么事了吧?爸爸只是几天前牙疼,然后开始发高烧、头疼,然后去看医生,然后……我立刻害怕起来,脑海中出现了种种猜想……不可能!爸爸从来都是很健康强壮的,生病时是他背我去医院,逛商店时总是他提着大部分的东西,爬山时是他扶着我一步一步前进……他怎么可能生病呢?我连忙推开卧室门,可是我看到的是他无力地躺在床上,沉沉地睡着……一下子,我慌了手脚,我的脑中一片空白:这怎么可能?到底怎么了?我该怎么办?

屋子里安静得只能听见钟表的滴答声和我的心跳声,恍恍惚惚中,我打开了妈妈的手提袋,找出爸爸的病例,拼命的读起来……从医生乱草一样的字中,我得到的唯一信息是爸爸的白细胞数量增多。白细胞数量增多意味着什么?我的心开始狂跳起来。我唯一知道的就是飞快的抓起电话,拨通了生物老师的电话。

听着电话那头传来的平静的“嘟——嘟——”声,我狂跳的心渐渐平静下来。我突然那么强烈地感到爸爸对我来说是多么重要,我是多么希望爸爸平平安安、健健康康地生活着,哪怕让我自己为此付出一切……

生物老师只是安慰着我,并告诉我爸爸可能只是患有某种炎症。这是我才想起病例中似乎隐隐约约可以辨认出“鼻窦”两个字。“爸爸该是得了鼻窦炎了吧,那并不严重。”我一颗悬着的心这才放了下来。这时我才发现自己的脸颊上不知什么时候多了两行泪珠。我安慰自己地笑了笑,将它们抹干,觉得自己当时似乎是那么傻。

当然,这一切我没有告诉任何人——因为那已经不重要了。那天晚上,我主动陪了爸爸好久:我蹲在床边,握着他的手,给他讲笑话,给他讲学校里发生的事……爸爸很高兴,苍白的脸上露出了无力的笑容——他喜欢我陪着他说话。

第二天傍晚,爸爸好了点,可以勉强坐着吃饭了。饭桌上,妈妈突然提起我马上要过生日了,不知道该怎样庆祝。我也是突然发现我是第一次忘记在生日之前扳着手指头数天数。然而,我只是平静地——平静得令我自己都感到吃惊地说:“今年的生日我不想过了,只想让爸爸好好休息休息。”……

当然,我的生日还是和往年同样地庆祝了。那一天我们大家都很快乐,只是我不再像从前那样激动了。

十三支明晃晃的烛光映照着爸爸红润快乐的脸庞和妈妈略带疲惫的面容。我默默地闭上了眼睛,许下了十三岁的第一个心愿:

“愿爸爸妈妈永远健康快乐……”

吹灭蜡烛,我长大了一岁。

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篇17:成长的足迹

全文共 1106 字

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人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦,带着欢乐,带着挫折,带着笑语,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵,要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我,我信心十足地答应了。朗诵,首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看,我一下子傻眼了——诗歌足足有8页!这要被多久啊?但是,我想到老师对我充满期待的眼神,想到同学们为我加油的声音,我又精神焕发,重新振奋起来。家中,卧室里传来朗朗的读书声,一遍又一遍……经过我坚持不懈的努力后,这首诗歌终于可以倒背如流了,我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早,我便跑到学校的学术报告厅练习朗诵,到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练,我已经筋疲力尽了。可是,为了班级荣誉,我咬紧牙关,继续练习。这次排练不但辛苦,而且时间长,练习到放学后才回家,可真是雪上加霜呀!不过反过来想想,我又觉得这是在锻炼自我,展现自我的一个机会,从此,不管朗诵排练多么辛苦,回家做作业写到多晚,我都承受了。因为我坚信:坚持就是胜利!

那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演,我声情并茂的朗读,把自己最好的水平都展现了出来。表现完毕后,教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来,我们不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一会儿,校长才对我们几个说:“刚才教委的人说,这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐,因此整体形象不好。为了节目效果好,我们必须换掉矮个子,请你们体谅,下次还有机会……”我一下子懵了,后面的话一句也没听进,校长的话像一根根钢针扎在我的心上,我很想痛哭一场,但又仿佛被什么东西堵住了喉咙,想哭却哭不出。

走在回家的路上,心里一阵酸苦。一阵微风拂过,抚摸我的脸颊,顿时情不自禁地流下了眼泪。

我走呀走,似乎很久才回到了家,细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上,语重心长的说:“雯雯,是不是落选了?妈妈告诉你,任何事情都不是你想得那样一帆风顺,人都会遇到挫折,她会使我们失望流泪,但这是老天给你的考验,他是想教会你怎样面对挫折,怎么克服困难,让你坚强勇敢地面对,打败他们。我们应该感谢老天的磨练,让你在一次次跌倒中成长!”

我听着妈妈的话,心里欣然了许多。俗话说,不经历风雨怎样见彩虹呢?成长中的脚印,是它让我一步步爬上了顶峰,它是我人生中不可缺少的,它让我在以后的成长道路上走得更加忠实,更加多姿多彩!

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篇18:成长的足迹作文700字

全文共 745 字

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南方的气候一年四季温和多雨,姑娘的性子不温不火,喜怒不行于色。南方人喜欢吃甜食和糯米,使得姑娘的歌声分外柔美。

柔和的春风轻缓地吹过扬州秀丽的十里长街,南方低矮的丘陵在初春开始绿意盎然,长长的纷乱的柳絮被风吹得舞蹈。姑娘撑着一柄淡色油纸伞踏着碎步走过古旧木屋旁生出些许青苔的青绿石板路。鹅蛋脸上眉眼不经意间微微弯出了弧度,嘴角上扬好似藏笑,举手投足收敛含蓄,像极了不食人间烟火的仙子。遇上了这如诗如画的山中古镇,倒像名家画里不起眼的一角。随只寥寥几笔,去勾得人浮想联翩。

五月时湖畔的阁楼,琴声飘荡,有位佳人踩着琴音舞蹈。晨间时湖光潋滟,荷叶尖尖才微微露出水面。雨水嘀嗒嘀嗒,来得突然,使得水面泛起涟漪。佳人的裙袂不经意沾染了初夏荷花的点点清香。身段随着乐音渐缓渐舒慢移。宽大的水袖后藏着张妩媚的脸庞若隐若现,偶尔嘤嘤的笑声随那溢着仙气的乐音随风渐行渐远。

约莫是秋季。深远的山林中阳光总是被茂树遮得错落有致。有一个女子在林间走走停停。清秀的脸庞未曾沾上半分世俗的粉尘,眉目细长,叫人难以记住这不算惊艳的面庞。可眸子却平静得像幽深的潭水。手里拿着一卷唐宋的诗词文章轻轻地读出声来。可只读了一会儿便不在开口,可能是怕惊扰了脚边池里游泳的几条鱼儿。太阳从金黄换到红艳,变作夕阳的余晖。女子有些不舍,步子却迅速,合着风声鸟鸣以及被踏树叶发出的沙沙声。唯独留下了一潭不谙世事的寒水。

正值严冬,不偏不倚,南方也难得的下了场雪下出了一片白茫茫的山湖交融。雪不大,但风雪中女子的眸光像锋利的刀剑一样凛冽。高高束起来的马尾沾上了零星小雪。女子的手指被冻的发白,大约只待风雪再大些,她便会跌下马去。几人讪笑女子不如男,她不满的轻叹,只留了策马踏梅的背影离去。

南方的姑娘骨子里透着安静的气息那是洗净铅华后婉约的静谧。

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篇19:七年级成长的足迹作文

全文共 639 字

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母亲每天总是忙忙碌碌,在工作忙,在家里忙,而我却不闻不问。“仿佛昨天还在床上睡懒觉,今天我起的比妈妈还早,独自做顿早饭再把房间打扫……”每当听到这首歌,我都会惭愧的底下头,每当我想起来要做时,母亲却包揽了一切。我觉得我总是长不大,是一个小孩子,而那次,我却觉得我长大了。

那是一个周末,我坐在沙发前忧闲地看着电视,不经意间看了一下外面,只见外面乌云密布,天阴沉沉的,突然从天空划过一道闪电,划破了天际,豆大的雨珠像断了线的珠子,一个个滚落下来。打在窗户上,发出“嗒嗒”的响声;打在地上,溅起高高的水花;打在上,会使人感到丝丝的寒意。

看到母亲的外套,才恍然大物,心理很是着急:怎摸办?妈妈没穿外套,回来后她会感冒的。想到这,我便拿起外套,拿起伞,便跑了出发去。天真冷,我不禁打了一个寒颤,于是便加起速来。跑着跑着,一个熟悉的身影在我的视线中出现,啊!是母亲!只见她冻得哆嗦着,打着伞,嘴唇发紫,一步一步艰难的走着。我连忙跑过去,她平静地看着我,嘴角露出了一丝甜蜜的微笑。那微笑,温暖了我那冻僵的身体;那微笑,慈祥而又平静;那微笑,使我肯定我长大了。“宝贝,你怎么来了?”“我想起您没有带外衣,特地给您送来了!”我笑着说。于是,我们在大雨倾盆中漫步,说说笑笑。

一会儿,雨停了,太阳露出了笑脸,金色的阳光折射出一条美丽的彩虹。

那一次,我忘不了,它象征着我长大了。从此,我学会了关心他人;从此我懂得了关爱;从此,我尝试干各种家务;从此,我明白长大其实很容易,只要你去尝试;从此,我长大了!

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篇20:成长足迹作文高二

全文共 735 字

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在我的成长中,曾有许多让我难以忘怀的事情,可有一件事在我的脑海中永不磨灭的。

记得那一次,我刚从乡下回到家,发现花园里多了一盆花,我有点儿害怕,我自言自语的说:“难道是有小偷来过吗?”我苦思了一会,,心想:不对劲啊!哪有小偷来不偷东西反而送东西?我心里打了许多个问号。于是,我立刻跑过去问外婆,外婆捧腹大笑说:“你这孩子,哪有小偷会送东西呢!那是隔壁家林阿姨送给我的。”外婆的几句话便解勒沃心中的疑惑。那时的我是多么幼稚啊!

每天早上,我总是见到外婆给那花朵浇水,照料的十分好。有一次,我走了过去,闻到一阵芬香,我便好奇的问外婆:“外婆,这是什么花呀!怎么这么香啊?”外婆和蔼可亲地说:“这是鸡蛋花。”“噢,鸡蛋花会生鸡蛋?”我奇怪的问。外婆用手摸了摸我的小脑瓜子,笑着说:“你呀,真是傻的可爱啊!那乡村里的人叫阿牛,难道怕他真是一头牛呀!”我恍然大悟。不好意思地说:“原来名字只是虚有的。”过了一个月,我放学回家,见到鸡蛋花凋谢了,心里仿佛预示着将有什么事情发生了。“叮叮叮”电话铃响了。妈妈说:“你快到医院看看外婆呀!她……”我心里着急得像锅上的蚂蚁,便马上向医院奔过去,可我最后还是晚了一步,外婆已经走向了另一个美好的世界。成长,让我第一次尝到失去亲人的痛苦。

还有一件事让我觉得我的成长十分幸福。那是一节体育课,在跑步的途中,我不慎被树枝刮破了我的衣服,晚上回到家,由于实在太困了,趴在床上就睡着了,明天早上我奇怪的发现了衣服上的口补好了。我心想:妈妈,一定是你,熬夜帮我补衣服,我偷偷地向房间走去,发现妈妈的手指上被针扎了一个伤口,我马上跑回了我的房间,顿时,两行热泪从眼眶里流了出来。

我的成长十分幸福,有许多人在我身边关心我,无微不至的照顾我,这就是我的成长过程。

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