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3908作文
766放飞梦想初一
全文共 752 字
+ 加入清单如果你问我什么是人生最重要的,我会告诉你是梦想,因为梦想让我遨游世界;如果你问我我的梦想是什么?我会告诉你是我人生的目标与前进的动力;如果你要问我我前进的动力是什么,我会告诉你是书籍。
各位老师,同学大家好!
我是来自英才初二(3)班的徐智华 今天,我要演讲的题目是放飞梦想!
翻开灿若银河的历史,时光回溯到了五千多年前的原始时代,那时候的人们没有文字,他们仅用结绳记事, 刻契记事等方法来记录下重大事件,然而这种简陋的记事方法阻碍了人类文明的发展。但相传后来有个叫仓颉的人发明了字,字的到来使人类的文明迅速发展。
正因为有了这些字,才有了书籍的的产生。郭沫若说过:书籍是造就灵魂的工具。在书的世界里我看到了祥子悲惨的命运不禁潸然泪下,也看到了保尔为了革命事业不屈不挠的品质,还看到了贝多芬握住命运喉咙的高大形象。读书像源源不断的泉水滋润了我的心,它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世纪的我们更应该对知识不断努力学习、探索这样才能推动社会的进步。
鲁迅先生是我国文坛的一颗闪耀的星星。他小时候曾为父亲的病奔波导致上课迟到了,也就是在那一天他在自己的课桌上刻了一个“早”字,从那天起他上学再也没迟到过,而正处于青春期的我们更因该把握时机努力学习。为了梦想而奋斗。
当风儿越过鼻尖,我闻到了风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。“一年之计在于春”我在这个季节播种下梦想的种子。
当雨点渗入大地,我看到了“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”的景象。
当阳光洒向世界,我听到了“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”的秋声。
当雪花坠下凡尘,我闭上眼睛梦到了“呼啸夜来花,素裹银装色”的春色。
来年我们都将再次播撒下梦想的种子,让我们用青春的太阳驱走阴郁和灰暗,展开梦想的翅膀翱翔于蓝天!
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篇1:花开常州,放飞梦想作文900字优秀篇
全文共 944 字
+ 加入清单金秋十月,秀丽的江南,绽放出诗意的光彩;春华秋实,繁华的龙城,迸发出青春的活力。
龙腾常州,香飘龙城。第八届中国花卉博览会在常州举行,这一刻,常州将敞开臂膀相邀四海宾朋;这一刻,常州将有激情四射的活力舞动中国梦。“幸福像花儿一样”是啊,花开万里香,幸福万年长。美丽常州,我的城市,我的充满活力与激情的城市。
花开常州,德耀龙城。我那放飞梦想的地方,我那放飞青春的地方。
当坐在BRT车上时,当站在古运河畔时,心灵顿时得到的是一种升华,一种澎湃。放眼望去,璀璨的夜华照耀着龙城,繁华的南大街点缀着这座历史悠久的城市。花开常州,沁人心脾。梦与现实,让我感到一种和谐的幸福感。这座活力的城市,这座悠久的城市,这座梦幻般的城市,给予我一种奋发向上的精神。
水,灵动了这座城市,灌溉了这座城市。花儿,绽放了这座城市,香飘了这座城市。历史的脚步给予了常州最美的证明,花开常州,幸福像花儿一样。从古至今,有多少文人墨客在称颂着这座城市,又有多少革命先烈为着开国大业奋斗不止。也许,晨钟暮鼓的钟声记下了这点点滴滴;也许,厚重如山的淹城记下了这点点滴滴;也许,花开花落的红梅记下了这点点滴滴……
在这秋高气爽的十月,我们将用最最质朴的热情来笑迎八方客。花开常州万里情,幸福龙城添活力。志愿者们辛苦了,环卫工人辛苦了,350万常州人民辛苦了,是你们用勤劳的双手创造了这座像花儿一样的幸福城市;是你们用智慧创造了这座繁荣向上的城市;是你们用精神财富铸就了这座城市的魂……
一张张“幸福常州”的照片,一张张“花飘龙城”的名片,给予这座城市最美的光环,给予这座城市最美的祝福!350万常州人民正以仰首向上的姿势朝着美好的中国梦、城市梦竞发!
我要我的幸福,在常州,你会找到的,老有所养,学有所上,病有所医,一切的一切都以人为本,幸福的常州,温暖的常州,虽是一座地级的城市,却有着大城市的的气度与品质。现代的与传统的结合,都延续了常州自己特有的元素。放飞梦想吧,与您同行。花开常州,这一刻,因您的笑容而自豪;这一刻,因您的芳香而喜悦。
让我们在这个金色的秋天,祝福常州花开幸福,放飞激情,放飞梦想!
花儿一样的幸福,花儿一样的笑容,花儿一样的姿态!美丽的常州,活力的常州,幸福的常州!这一刻,我用我的妙笔来勾勒出您的城市梦,您的灵魂!
篇2:有梦想就有希望作文
全文共 586 字
+ 加入清单“开学啦!”随着一声熟悉的声音,一年一度的开学第一课又开始了。今年的开学第一课以“乘着梦想的翅膀”为主题,讲述了“梦想”的意义。其中,最令我记忆深刻的是钢琴家郎朗的故事。
郎朗对钢琴的喜爱,要从他小时候说起。他在看“猫和老鼠”时,被汤姆猫身穿燕尾服,优雅地弹钢琴的形象深深地吸引了。从那时起,做一个钢琴家便成为了他心中的梦想。他勤奋的练习钢琴,并从中获得了无限乐趣。他并不觉得这是一件枯燥的事,因为他心中有一个梦想。十五岁时,,郎朗为了实现自己的梦想,出国去学习钢琴。当时作为第六第七替补的他,演出的机会非常渺茫。但他并没有因此消沉,他更加努力地练习。他坚信,只要坚持自己的梦想就会有希望。终于,他被一个大师发现,当大师问:“你有什么曲子”时,他自信地回答:“你要什么曲子”,结果他成功通过了大师两个多小时的考验。第二天,他一早接到电话,要他参加芝加哥交响乐团世纪演出,从而一举成名。
郎朗的故事给了我很大的感慨。他一直坚持自己的梦想,从来没有放弃。若他没有坚持理想,就不会出国学习;若他在当替补时心灰意冷便不会遇见那位大师;若他没有信心满满地回答“你要什么曲子”就不一定会被大师看重……面对这一个又一个追梦途中的抉择、阻碍,他坚持走了下来,因为他坚信,有梦就有希望。我也要像郎朗一样,坚持自己的梦想,不管有多少困难,都要努力去克服。因为有梦想,就有希望!
[有梦想就有希望作文
篇3:快乐阅读放飞梦想作文
全文共 646 字
+ 加入清单每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。
家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!
篇4:是谁点燃了我希望的风帆的初中作文
全文共 1605 字
+ 加入清单虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章,是谁,点燃了我希望的风帆。
为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。
那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:“哪里也不痛也没有不舒服。”说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。
时间一点一滴的过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:“孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。”这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,“嗯”了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。
一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院,记叙文《是谁,点燃了我希望的风帆》。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:“我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。”听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。
这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。
在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:“孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。”妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:“妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。”突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。
当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。
虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。
是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。
篇5:放飞梦想快乐成长征文
全文共 606 字
+ 加入清单当我从“呀、呀”学语开始,我就总想效仿着像大人一样,于是,我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生,甚至售货员......它承载着我成长过程的希望, 在我的心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。
从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去学习知识、增长见识。当我渐渐地长大,懂得的东西多了,我心中的梦想也越来越多了。我要学习邓稼先爷爷,学习他那热爱祖国、不计名利、甘愿奉献、无所畏惧的精神;学习李四光爷爷勤于观察、善于思考、乐于求知、勇于探索、持之以恒、执著的精神......像这些人,他们都是名人,他们都为国家做出了伟大的贡献,为之还付出了努力,我们真应该感谢他们、学习他们、我更加仰慕他们! 当我们唯一的、赖以生存的蓝色地球上,大面积出现雾霾,导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多,空气质量严重污染,而且也不利于少年儿童的成长。我心中的梦想,就是做一位发明家,我要发明出一种高科技环保车。这种车能够吸收空气中的杂质,把它们转换成动力,再排放出新鲜的氧气。有了这种高科技环保车,人们就可以彻底和雾霾说拜拜了,在未来,人人都会用我发明的环保车,它不会排放废气,使环境绿色、清新,让天空更蓝,大地更绿,地球上再也没有污染,让地球妈妈变得更美丽!
篇6:快乐阅读放飞梦想作文
全文共 705 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,由此我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是当一名作家,所以,这更离不开平时日积月累的读书。只有多读书、读好书,我们才能完成自己的梦想。
为了完成自己的梦想,我一定要多读书、读好书,。我的家里有一个大书柜,分上中下三层。在最上层我放的是各种名著:如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《悲惨世界》等,并按照书的大小顺序排好。在中层我放的是动物类的:如《一只猎雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼国女王》、《红豺》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。最下层我放的是破案类的:如《福尔摩斯探案集》等。
介绍完了我家书的摆放,就来说说我与书的不解之缘吧。当时,我不喜欢看书,但我无意之中翻到了《狼国女王》中帕雅丁狼群捕猎时失败,整个狼群都陷入饥饿中,我就想看看为什么会捕猎失败?所以,我就重头开始看,哦,原来是母狼紫葡萄成为新的狼王,可是紫葡萄却是整个狼国的第一人母狼王,所以第一次捕猎出师不利,不仅使大公狼小嚏惨死于猎物蹄下,还差点使整个狼群因饥饿而死,所以,我就越看越想看,不仅把自己的书看完了,还借了别人好多书来看,从此,我就爱上了看书。
现在,我来说说我对书的看法。我认为,书,可以陶冶情操,开阔视野,增加词汇量,让你在不知不觉中增加了词汇量学会了更多的好词好句,既然书有这么多好处,我们就应该告诫我们的朋友,多读书、读好书。你在读书的过程中就会发现,我们在不知不觉间就陶冶了情操,开阔了视野,增加了词汇量,那么我们还有什么理由不读书呢?
所以,我认为,我们应该多读书、读好书,这样我们就会达成自己的梦、陶冶自己的情操、开阔自己的视野,是我们自己变得更加出色!
篇7:种下希望和梦想作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单今天是3月12日——植树节,翰林写作的老师特意为我们安排了一次有意义的户外体验活动——植树。接到通知后,我非常兴奋,因为我珍藏的宝贝——“万能军用铁锹”终于派上用场了,可以用它来挖树坑。另外,老师还让我们每人准备了一个小水桶,用来接水浇树苗。
早晨8点钟,大家都陆陆续续地集合在了学校门口,高兴地展示着自己的工具,似乎都觉得自己的工具最厉害。8点15分,我们就坐上了属于自己班级的大巴车,浩浩荡荡地向目的地出发了。大约过了半个小时,我们就来到了开发区,一下车,哇!大风呼呼地吹着,像小刀一样划在我们的脸上,把脸都吹红了。然后,老师让我们排好队伍,领取属于自己的小树苗。接着,我们来到了需要植树的地方,居然是一个斜坡!这给我们植树增加了好大的困难,这可怎么种啊?爸爸说:“没关系,只要我们挖好树坑,浇上水,小树一样可以茁壮成长。”爸爸先用军用铁锹画了一个圈,我就接过铁锹使劲挖起来。可是,在斜坡上挖坑真不容易,挖出来的土没法放到树坑旁边,都滚到了斜坡下面。挖了大约10分钟,坑还不够深,因为我们的军用铁锹确实太小了,比不上旁边一位爷爷的农用大铁锹,于是,我们就跟他借了过来,只挖了五铁锹,坑就足够深了。我把树苗放到坑里并扶着,爸爸往坑里培土,最后还在树苗周围留了一个小圆坑,我问爸爸这是为什么,爸爸说为了方便给树苗浇水。接下来,我又遇到了新问题,去哪儿接水呢?幸亏一位好心的同学跑过来告诉了我接水的地方,我就找到了水源,并接了满满一桶水。给树苗浇完水后,我把预留的圆坑填上,终于大功告成了。
虽然感觉很累,但是我仿佛看到了十年以后绿油油的参天大树。
篇8:小学作文:有梦想就有希望
全文共 587 字
+ 加入清单也不知道从哪一代起,人类学会了做梦,刚开始,人们也只是希望在梦里碰到一只烧鹅或是一张被子,这是古时候人们的梦。
不知过了多少年,人们梦想能乘上一种交通工具,它如风驰电掣一般,抑或是有一种东西能把人带上天,这是十七、十八世纪的人们的梦。
而在20世纪上半叶,人们则梦想能够奔上月球,走进神话中的月宫。
在做梦的那个时代,如果你做那样的梦,周围的人都会笑你是个傻瓜,简直是做白日梦,想都甭想,也许在那个时候是应叫傻瓜,而现在就要改口了,应该叫预言家,因为那些梦都变成了真真切切的现实。
我们不得不说,梦是一切成功的开始。
梦是源泉,它从地底钻出,源源不断地流淌着,也许在某些时候某些地方它会变得很狭窄,很微弱,但只要不断流,终能汇入大海,成就超越。
因为梦想,文王拘而演《周易》;因为梦想,孔子厄而作《春秋》;因为梦想,左丘失明厥有《国语》;因为梦想,太史公创下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
也许有人要问他们的梦想是什么,但是那并不重要。
梦想是这个世界上最美丽的花朵,梦想里面有最强烈的创造力,它会给世界一个惊喜。
有没有听过一首歌“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳”?是否有些可笑?但这并不荒诞。即使你无法播种天上的太阳,你也有能力在别人的心里播下一颗心的太阳,去融化他们内心的冰山!
其实,只要你有梦想,你就已经向成功迈进一步!因为有梦想就有希望!
[小学作文:有梦想就有希望
篇9:缅怀先烈放飞梦想
全文共 279 字
+ 加入清单清明节是一个缅怀英雄,悼念先辈的时节,也是中华民族的传统节日。今天是清明节,妈妈带我去了建湖烈士陵园。
我一进门,就看见高大的纪念碑,上面刻着八个金色的大字:革命烈士,永垂不朽。碑体的后面是烈士们安息的地方。墓碑横竖对齐,每个墓碑的前面都有一束鲜花,这鲜花是悼念的人们摆放上去的。墓园的四周长着竹子和松树,这更加增添了墓园的安静和肃穆。
先烈们为了民族的独立,人民的解放,祖国的新生而献出了宝贵的生命。我们生活在和平年代,我们的幸福生活是烈士们用鲜血换来的,我们要珍视现在的幸福生活,同时,我们要好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣富强,让烈士们在九泉之下得以安息
篇10:放飞梦想作文
全文共 389 字
+ 加入清单我也有许许多多的梦想,下面,我就来给大家说一说吧。
我想变成一只乌龟,在无边无际的大海里生活,拥有无穷无尽的生命力,天天和小鱼们在一起自由自在的玩耍。
我想变成一朵向日葵,在草地上和小草交朋友,和太阳公公聊天,和金黄金黄的油菜花一起玩小游戏。
我想变成一个别具一格的文具盒,抱着铅笔小抽屉,和橡皮擦妹妹,还有我的尺子哥哥玩黑暗捉迷藏。
我想变成神通广大会七十二变的孙悟空,一变变出个大公司,二变把我变成世界首富,三变变出一个华丽的公寓,四变变出一个苹果的平板电脑,五变变出一个宝马跑车,带我去游遍天下各地美景。
我想变成一个造型生活的机器人,为人们把窗户擦的干干净净,把地板拖得一尘不染,把该除的草剪得平平整整,还要把别人家里的下水管疏通干净!
我想变成一位科学家,为人们发明一个变湿被,在夏天里,变湿被一盖,比空调还凉快,冬天比盖被子还暖和。
这就是我的6个梦想,小朋友,你们有没有梦想呢?
篇11:点燃梦想
全文共 1123 字
+ 加入清单直到现在,我上小学时的那座矿区小学校,以及学校的老师们,仍会时常出现在我的梦境里。虽然他们的出现不够清晰,但依然让我感觉到是那么美好与甜蜜。
七十年代末,正是矿区发展的高潮期,我在一所规模较大的矿区小学上学。一排排红砖灰瓦的教室,几行高大挺拔的白杨,一个不大的篮球场,旁边矗立着一根高高的旗杆,五星红旗随风飘扬。印象最深的是那“当、当、当”的上课铃声,有时缓慢,有时急促。记得每到上下课时,就会有人准时敲响挂在树上的铃铛。那时,小小年纪的我似乎对自己的未来并没有多少美好的想象,但老师们的教导却让我逐渐意识到自己的未来责任之重大。不止一位老师曾说过类似的话“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”“你们好像早上八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”这些话总是激励着我前行,也许我的小学老师们也未曾想到是他们点燃了我心中的梦想。
初中毕业,我考上了师范学校。毕业后,我回到我的母校当了一名小学老师。依然是那红砖灰瓦的教室,依然是那高大挺拔的白杨,还能见到那曾经的老师们。不同的是当年挂在树杈上的铃铛已没有了,取而代之的是挂在墙上的电铃,声音那样清脆、响亮。不同的是曾经坐在教室里听课的我,现在站在了讲台上,一个大孩子带着一群小孩子,继续放飞着自己的希望,点燃着孩子们的梦想。主题队会上,
孩子们畅谈自己的远大理想,有的要当老师,有的要当科学家,有的要当歌唱家,有的要当运动员,孩子们纯真、美好的心灵中充满对未来的遐想。
现在,我曾经上学和工作过的母校已经发生了巨变。因城市的建设,矿区搬迁了。矿区的孩子们搬进了新学校,崭新的教学楼,先进的多功能教室,绿茵球场塑胶跑道,以及球场边那高高耸立的旗杆,旗杆上高高飘扬的五星红旗,无不显示出现代的气息。校园里,绿树、花坛、假山、流水,以及随处可见的书法、绘画作品,名人画像,无不显示出浓郁的文化氛围。孩子们伴着活泼、轻松的乐曲声上课、下课。我依然会和孩子们一起,谈自己眼中的世界、未来。孩子们在作文本上挥洒着自己的意气风发,有的孩子希望自己将来成为作家,专为青少年写书,用文字让孩子们敞开心扉,阳光向上,不再有那么多心理问题出现;有的孩子希望自己将来成为一名志愿者,去帮助那些偏远、贫困地区那些上不起学的孩子们;有的孩子更多的是对环境恶化的担忧,希望自己成为环保专家,能让我们的家园更美好。
有梦是美好的,有梦想才有希望,有梦想才有创新。无论是过去还是现在,无论是我的老师们还是我,都在为每一个孩子播种梦想、点燃梦想,最终收获希望,收获春天和阳光。给孩子一片自由飞翔的天空,给孩子一方静静流淌的土地。也许他是一粒石子,也许他是一支小溪,但有梦想、有希望,日久天长,将会累成一座高山,将会汇成一片汪洋。
篇12:致青春放飞梦想散文
全文共 950 字
+ 加入清单青春,是一颗小水滴,明亮又清澈,从云中降落,打在花叶之上,落入泥土,又上升为云,再次降落,汇入溪流,最终回归大海。
青春,就是这样一种循环,在人生的旅途中,经历美好与梦幻,经历快乐与忧伤,经历挫折与勇敢,许多事情,许多忧愁与烦恼,许多亲情与友情,许多的情窦初开和伤心离别,每每经历一次,体味其中的酸甜苦辣,心中五味杂陈。经历许多,可是在历程的循环中,唯一不变的是颗永远不变的纯真的心。
青春,是如此的灿烂夺目。
有谁可以拥有少女一样如花如梦如诗如画的笑靥,有谁可以拥有花季雨季那样的无限活力与张扬的个性,有谁可以拥有青春年华的青涩与阳光的心。青春如花,岁月关不住满园的春色,青春如雨,岁月挡不住花朵的生长,青春如水,岁月止不住生命的流淌。青春是少女一样的情怀,青春是男子一样雄壮,青春是孤傲的燕,不顾一切往前飞,青春是迎春花,代表着春的力量,青春是凡高的画,有着令人窒息的绚烂夺目,青春是发情的母老虎,有着淡淡的怀春的冲动。青春是烟,许多不快被风一吹,很快就淡忘了,青春也是皮肤上的胎记,许多情感是怎么也挥之不去。
青春,是如此的充满阳刚的气息。
少年也可以为了救落水的小孩而失去了生命,少年也可以为了抢回钱包而身受重伤,少年也可以为了民族的荣誉而以身作则。是否记得,司马光的聪慧过人,是否记得刘胡兰的慷慨就义,是否记得雷锋的钉子精神,是否记得五四青年为祖国的存亡那呼天震地的呐喊!
青春,有时也充满了无奈的忧伤。
秋雨菲菲,片片落叶,风卷无痕。那在街头拉着二胡卖艺的瞎子少年,那在监狱里服刑吸了毒的痛苦少年,那在拘留所打了架的冲动少年,那在城市里捡垃圾的饥饿少年,那在山里等着父母回家团聚的孤独少年。青春,有时也很无奈,很彷徨,很迷茫。
青春,是五颜六色的图画,有充满活力的黄色,有生机勃勃的绿色,有阳刚之气的橙色,有自尊自强的红色,有淡淡忧伤的蓝色,有心灰意冷的灰色,有彻底绝望的黑色,还有等待少年自己画上颜色的空白...
青春万岁!经历磨难,我们懂得坚强,经历风雨,我们看见彩虹,经历亲情,我们懂得关爱,经历友情,我们懂得付出,经历爱情,我们懂得珍惜。
青春万岁!没有什么比失去青春更加令人惋惜,没有什么比青春可贵,青春是生命开始的延续,青春是生命和思想成熟的必经之路,青春是秋季成熟的炼狱,青春是冬季无悔的回忆!
篇13:放飞梦想,扬帆起航作文
全文共 747 字
+ 加入清单如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪,如果说梦想是扬帆,那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。
“你有梦吗?”有人会问。当然,我会毫不犹豫的点头。当你坐在窗台前,望着星星的时候,你是否想过你的梦想?当你趴在床上时,你是否想过你的梦想?当你高唱“我的未来不是梦时”你是否想过你的梦想?有人会点头,但你是真的想过吗?
以前的我在流沙般的时光里,对于玄幻小说可是情有独钟。就算做梦的内容也是小说里的精彩画面。为了小说,我可以不吃饭,不睡觉。我开始慢慢的沉迷,晚上看小说看到凌晨一、二点,才意识到黑夜的降临。直到有这样一天,在小说中看到这样一段对话:“你有梦想吗?”雷翔问到。“当然有!我的梦想是打败天下所有的人,这是什么也无法阻挡的信念。”长弓威自豪地答到。到那个时候我才意识到我也会有梦想,但我当时不知道我的梦想是什么,我很纠结,也很不愉快。因为我连自己的梦想的梦都不知道,我认为我没有梦。
第二天,我心情舒爽了许多。因为我找到了自己的梦,就如找到了我的灵魂一样。我的梦想是当一名歌手,当我把我的理想告诉我的家人时,迎来的只是一阵哄堂大笑,首先第一个笑的是我的姐姐叶铭晖,她当时捂着肚子,笑着对我说:“就你那个难听的声音,还想当歌手,难道你不怕笑死别人吗?哈哈哈哈哈。”我的心顿时破碎了。但我很快又振作了起来,因为我认为人生就会有挫折,我们应该勇敢的去面对。那天夜里,我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住,将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。
我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径,也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!
篇14:放飞我的梦想小学作文
全文共 472 字
+ 加入清单雄鹰的梦想是翱翔整片天空;小草的梦想是像大树一样高大;鱼儿的梦想是畅游大海无拘无束。我,也有一个梦想。
我喜欢写作,不知为什么,它给了我一种说不出的感受,文字的魅力吸引着我,每当写出令自己满意的东西时,我总会情不自禁的沉迷下去。
“轻轻地,我踏上那条幽静的小路,任凭清风吹拂着脸颊,撩起一缕秀发,淡然回首,莞尔一笑,世界,都沉迷了......”
“黑,渐渐织上天空,月亮散发着柔和的光芒,身边点缀着一颗颗闪亮的星星,幽静的街道里偶尔传出几声犬吠,蓦然回首,只有远处破旧的房屋里忽闪忽闪的昏暗的灯光。”
文字是很美丽的,如上面所描写的两种不同的情景,各有各的韵味。
忘了,是何时的一次征文比赛,我参加了,熬夜写出一篇稿子,等修改下来竟只剩半篇,我沉默了,望着窗外早已沉睡的万物,静看繁星织在一起,照亮大地,柔和的月光洒在窗前,风,撩拨着我的稿纸。
看着这一切,我突发奇想,又把想到的东西写了上去,后来老师告诉我,那次征文很成功,我也很欣慰。
每一粒种子总有适合它的那一片土地,在他的世界里,勇敢的展现他自己,我相信,这是出于我的那片土地!
篇15:放飞梦想作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单书上常说,人因梦想而伟大。而快乐正是追逐梦想中形影不离的伴侣。而学校近日开设的梦想课则印证了这一点,它让我们在寻求梦想中得到快乐,在享受快乐中立下志向,认识人生命的意义。
还记得我们的第一堂梦想课。教室外风和日丽,鸟语花香,和煦的阳光透过老皂角树层层叠叠的枝叶在操场散下斑驳的光影,微风也在诉说着有趣的事情;而教室里同学们正全神贯注地享受着这曼妙而又别开生面的一堂课——梦想课。
事先,老师已经为我们选出了12个组长,我也荣幸地入选为其中之一。我带领着五个组员,为我们的小组起了一个富有力量的名字——必胜队。接着,经过一番激烈讨论后,我们拟定好了口号——“超越阻碍,梦想启航”。
刚上课,同学们细细地观摩着这间特殊的教室:恬静的淡黄色、悦目的果绿色与活泼的香橙色以及五彩缤纷的课桌汇成了梦想的色彩,让我们充满活力与热情。当老师身着淡绿色上衣、黑色裙子徐徐走进教室,我们也满怀期待开始了这段奇幻旅程。当组员们齐声高喊口号时,我也真正尝到了集体合作的乐趣。接着,老师结合频幕上的图片为大家声情并茂地讲解,老师还用计分制激发了我们的竞争精神。在这堂课的点点滴滴中,无不充斥着巧妙的回答、激烈的讨论、爽朗的笑声、耐心的讲解和快乐的气氛,它们汇成了一曲优美而响亮的交响乐。同学们一个个精神焕发、神采奕奕,我也完全融入了集体中,完全沉浸在了感知梦想的快乐境界里。
短暂而又充实的一堂课结束了,但它却深深地印在了我的脑海里。是它激起了我对许多方面知识的兴趣,让我感知到了这个世界的美好,感受到这轻松课堂中的和谐,增强了集体合作的能力。让我们在梦想课的滋润中,怀着对未来的美好憧憬放飞梦想!
篇16:放飞梦想放飞希望
全文共 846 字
+ 加入清单人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航,只为让梦想不再是幻想。——题记
人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中,留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般,年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰,我在幻想的国度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。但当回到现实生活中时学习与生活的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇人般心烦意乱
直到有这样一天,妈妈心平气和的走到我面前笑了笑说:“孩子,妈妈今天想问你一个问题。你知道为什么许许多多的残疾人即使连基本的健康都没有也要坚持梦想吗?”我诚实的摇了摇头,妈妈摸着我的头说道:“那是因为他们有梦,或许他们的梦并不能为这个社会做些什么但梦想却为了他前进的方向做出了指引。璐璐人与动物之所以不同是因为人并不是只为生存而活着人还有责任,有感情,有梦想。如果一个人没有了梦想那他跟动物又有什么区别呢?璐璐好好想想这个问题,想想自己的梦。妈妈不可能永远帮你,永远陪着你,你的一生要自己去走不可能永远依靠别人。”说完妈妈迈着轻轻的步伐离开了。
那一刻我的心像被弦拨弄了一般,“砰”的颤抖了一下。我一下子仿佛明白了些什么,就这样我没有说一句话。只是静静的走到阳台上。我扶着栏杆,沉默着想了许久。终于,我恍然间想明白了,也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我冲着黑黑的夜空大声地喊着:我有梦想,梦想着有一天能成为一名优秀的作家将快乐带给人们,将幸福带给人们
人们常说:“穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。”不管你是否决定了要去在人生之路上去探索,心中的指路灯早以在黑暗的道路上微微的发亮。同学们,别停下你前进的步伐,成功需要激烈不停的追逐;同学们别认输,熬过黑暗的夜晚才会有新一天的开始,绵绵的阴雨之后才会出现彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,失败就是天下最具有教育意义的书!用汗水浇灌生活的硕果,用丰富的知识充实自我的思想,用坚定的步伐充实信念,为梦想扬帆远航,为希望创造崭新的明天!
篇17:放飞梦想
全文共 615 字
+ 加入清单今天,我同爷爷一起去超市。走进超市,一个漂亮的蝴蝶风筝挂在墙上,上面还有其它精美的图案。我被这蝴蝶风筝迷住了,对爷爷说:“爷爷,我想要这个风筝,”爷爷说:“不行,看看就行了。”“可是我太想要了,爷爷您就……”在我的再三恳求下,爷爷终于为我买下了风筝,我兴高采烈地拿着风筝,笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上,我对爷爷说:“爷爷,我有一个计划,中午,我们全家人去公园放风筝好不好?”爷爷说:“这个计划好,中午我们全家人就去公园放风筝。”回到家里,我没有直接告诉其他人我和爷爷的“小秘密”,而是悄悄做了三个小卡片,分别发给了奶奶、爸爸和妈妈,上面的内容是:今天爷爷给我买了个漂亮的风筝,我想请您们一起去放风筝。大家看完小卡片都笑了。
吃过午饭,爸爸就开着车带着我们全家人去了公园。一路上风轻轻地吹着,连小鸟也欢快地叫着。走进公园,我们来到了一片空地上,我拿出风筝又欣赏了一番,忽然想起一个主意。于是,问妈妈:“您带笔了吗?”爸爸听了,立刻说:“我这有一支笔。”我从爸爸的手里拿过笔,在风筝上面写下了我的梦想。妈妈说;“琪琪,你在上面写了什么?”我冲妈妈一笑“保密”。
风筝稳稳地飞向了蓝蓝的天空,我握着线轴一会儿往这边跑,一会儿往那边跑,别提多高兴了!我不时仰起头,看着漂亮的“蝴蝶”面朝着我,好像在对我微笑。在“蝴蝶”的鼓励下,我对着天空大声地喊出了自己的梦想:祝所有的小朋友每天都快快乐乐、健健康康,更祝所有的父母及老师工作顺利、万事如意!
篇18:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 940 字
+ 加入清单在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?
其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。
小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.
在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。
在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。
亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂
、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。
如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!
篇19:放飞梦想,人生起航
全文共 517 字
+ 加入清单梦,就是一粒神奇的种子,在它是一根小草时,它改变了我自己,让我的人生起航,它成一棵小树时,它改变了我的家庭,当它成为一棵参天大树时它将改变我的民族的未来,改变我的国家的未来!
梦想,带着希望,带着未来,带着我们的寄托。
我们的梦想是传奇的,民族的梦想是伟大的,国家的梦想是不朽的!
梦想是人生的第一步,而我的梦想则是从小定下来的。
原来我想当一名科学家,我觉得科学家能用自己的智慧来造福人类,是十分伟大的,于是,我想当一名科学家,终日在实验室中把自己的奇思妙想转化成一个个人类的福音。后来,我读书多了一些,同学们说我的也不错,于是我慢慢地又有了当作家的念头,把自己的内心写在纸上,把草儿和春虫的对白写在纸上。用手中的笔道出世间万物。不禁有一种钢笔我手中,世界我笔下的感觉,心中所念,手中的笔仿佛也有了灵性一般,真是道个下笔如有神。不过我到后来不知道是因为那句:老死书房不如战死沙场的投笔从戎感染了还是因为我被他们那矫健的身姿;伟大的品质;舍己为人的精神所打动,我开始立志要当一名特种兵,要去做一名只能向前的特种兵,当一个只能用前胸来迎接子弹的特种兵!
同学们,让我们一起去展开梦的画卷,去做梦,去圆梦吧,去为中国梦而起航!
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