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幼儿家访记载【最新20篇】

辞旧迎新之际,新的一年即将到来,而幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。下面小编收集了有关幼儿家访记载,供大家参考。

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写给幼儿老师的一封信

全文共 979 字

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尊敬的各位幼C班老师

虽然还不知道各位老师怎么称呼,但是早已听说幼C班的老师最有耐心啦。我把宝宝(袁梦,萌萌)送到七点线幼儿园很放心,安排到幼C班更不用担心啦。首先要道一声各位老师辛苦啦,同时我也相我家宝贝也一定会给各位老师带去更多的欢笑!

为了宝宝顺利度过入园不适的难关,我愿意提前和各位老师沟通一下我家宝贝的一些生活习惯或需要老师特别注意的地方,这样老师也不至于面对宝宝哭闹不知所措,宝宝也会更快适应幼儿园的生活!

在家里的大致情况如下:说话已经很清楚了,表达也很准确了,就是有时候会带点口音或方言,可能需要老师慢慢熟悉;可以自己拿勺和学习筷子吃饭,自己用杯子喝水,但是一般都是使用吸管杯子,幼儿园的水杯,还需要老师注意一下,以免弄湿衣服,给宝宝带来不适;饭量可以,喜欢吃的东西吃的挺多的,也挺快的,但是有点挑食,希望这点能在幼儿园得到很大的改善;大便小便自己知道告诉已经有半年多了,可以自己脱裤子,但是幼儿园的坐便对宝宝来说还稍微有点高,需要老师帮忙,并将裤子提好,让宝宝可以自如的活动,但是宝宝有个问题,哭闹的时候容易尿裤子,这点需要老师特别注意,第一我不希望宝宝在幼儿园出现尿裤子的情况,一个是宝宝换裤子,老师也比较麻烦。第二万一宝宝尿裤子了,希望老师不要批评,要正面引导,以免伤害宝宝的自尊心,也会影响上幼儿园的积极性。我给宝宝带的换洗的裤子最好可以放在幼儿园保存,就不用宝宝天天背了,换过的就带回来!至于和别的小朋友相处,我感觉她属于自我保护意识比较强的,属于别人不侵犯她,她也不会侵犯别人。如果遇到争抢东西的情况,同样希望老师正面引导,宝宝属于比较懂事的那种,好好讲她会接受的。

自己作为母亲,深知带孩子的辛苦。所以我一直很佩服幼儿园老师,带那么多宝宝,需要数倍于自己的耐心才能应付。自己都有没有耐心的时候,老师偶尔控制不住情绪也是可以理解的。但是对于刚入园的宝宝,我真的希望无论如何请老师给予特别的呵护,保护他们幼小的心灵,让她们尽快喜欢上幼儿园的生活。等宝宝适应了幼儿园,我是希望该严肃批评的就要批评,不好的生活习惯,不好的脾气都要改正,这些就需要老师多费心,把宝宝培养成有规矩,懂礼貌,大方得体的小朋友!

明天我就把宝宝送到你们手上了,我和宝宝都准备好了,你们准备好了吗?

最后还是先道一声:老师你们辛苦啦!

xxx家长:xxx

xxx年xx月xx日

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篇1:幼儿大班寓言故事人的心里有一根刺

全文共 774 字

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小鸟问父亲:“世界上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”

小鸟又问:“他们比我们活得幸福吗?”老鸟说:“远不如我们生活得幸福。”

“为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解地问父亲。老鸟答道:“因为在人类心中生长着一根刺,叫做贪婪。”

小鸟又问:“婪是什么意思?”“你想亲眼见识见识吗,孩子?”

少顷,小鸟便叫了起来:“爸爸,有个人走过来了。”

老鸟飞离小鸟,落到来人身边,那人伸手便抓住了它,乐不可支地叫道:“我要把你宰掉,吃你的肉!”老鸟说道:“我的肉这么少,够填饱你的肚子吗?”那人说:“肉虽然少,却鲜美可口。”

老鸟说“我可以送你远比我的肉更有用的东西,那是三句至理名言,假如你学到手,便会发大财。”那人急不可耐:“快告诉我,这三句名言是什么?”

老鸟徐徐说道:“我可以告诉你,但是有个条件:我在你手中先告诉你第一句名言,待你放开我,便告诉你第二句名言,等到我飞到树上后,才会告诉你第三句名言。”

那人马上答道:“我答应你的条件,快告诉我第一句名言吧。”

老鸟说道:“第一句名言便是:莫惋惜已经失去的东西!根据我们的条件,现在请你放开我。”那人便放开了老鸟。“这第二句名言便是:莫相信不可能存在的事情。”说罢,它边叫边振翅飞上了树梢,“你真是个大傻瓜,如果刚才把我宰掉,你便会从我腹中取出一颗重量达120克、价值连城的大宝石。”

那人闻听,懊悔不已,把嘴唇都咬出了血,他望着树上的鸟,仍惦记着他们方才谈妥的条件,便又说道:“请你快把第三句名言告诉我!”

狡猾的老鸟讥笑他说:“贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘记了前两句名言,告诉你第三句又有何益?难道我没有告诉你莫惋惜已经失去的东西,莫相信不可能存在的事情吗?你想想,我浑身的骨肉翅加起来还不足100克,腹中怎么可能有一颗超过120克的大宝石呢?”

那人闻听此言,顿时目瞪口呆。

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篇2:家访作文1500字

全文共 1612 字

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那天,把我一年的“霉运”耗尽了。

这件事说来话长,本来就缺心眼的我老毛病又犯了。先是违反了“禁令”的第一条:放学后不准在学校逗留。然后……处于兴奋和深深的罪恶感中把作业本“丢”在了乒乓球台边。可笑的是,我不仅没有发现东西落下了,还在家里开开心心地吃饭。

然后,“铃……”看了一下我妈手机上的显示,原来是“丘娘娘”打电话过来。呼,那肯定没我事了。按下接听键,清了一下嗓子说到:“阿姨好,是有事找我妈妈吗?”

“佳烨啊,就是找你的。你作业忘乒乓球台边了,小丘捡到,我现在就叫小丘帮你送过去哈,找不到的话打我电话。”笑哭,只好丢弃饭碗下楼等待。

一向靠谱的小丘这次十分反常,让我在小雨中站了十分钟有余。自带bgm(背景音乐):“冷冷的冰雨在脸上胡乱的刮……”咦?前面站着的那位阿姨怎么那么眼熟?可惜出门太匆忙没有带眼镜。看样子也在等人,难道是同道中人?

正在胡思乱想,小丘熟悉的娃娃音从背后传来:“嘿,S胖子!”

我转身回答道:“唉,为什么老是叫我胖子?我看上去又不……”

话未说完,小丘问:“你多少斤?”

“不多不多,才120而已啦!”

“那就是S胖子!”小丘回了一句,把作业拿给我,头也不回,就要往回走。

我赶忙追上去问:“来都来啦,不上去喝喝茶?”

“不,我赶着回家。”

见他拒绝得那么坚决,我就更想展现我好客的一面。

“没事的,我等下跟你妈妈说嘛。给你看个东西,这里的人脸识别是坏的哦,没有录入过人脸也进得去……”

“咦?真的耶!”

于是乎,两个人像傻子一样在门口一进一出,一进一出。玩得正开心呢,身后传来一阵脚步声。我赶紧拉过小丘道:“快跟我上去吧,别挡住别人了……咦!呀!”

原来刚刚那个在等人的阿姨是泰吉妈妈啊!

阿姨一见到我就问道:“佳烨啊,刚刚在等人的时候就看到你了,原来是在等同学啊!”

如果是平常的话我一定会毫不犹豫的回答阿姨,但这次情况比较特殊……心中大喊:“泰吉啊,叫你平常在学校少犯点错。这下惨了吧,惹得三尊佛上门了。”

没错,阿姨后面跟着的正是:释迦如来——吴老师,阿尼陀如来——容老师,药师如来——肖老师。我和小丘连忙说了一句:“老师好!”

话一说完,小丘扭头就跑,还不忘落下一句:“S胖子,下次再去你家玩哈。”唉,我以前怎么没发现这家伙那么不讲义气呢!

吴老师已看到了我们,眼底透出一点笑意:“佳烨啊,去完泰吉家就去你家喝茶哈!”刚想推托掉这件事情,“如来”的笑容便慢慢凝固……。

好吧,没办法推脱就一起死吧:“那啥,老师啊,陈智恒和蒙霜霜也住这里呀!要不你把我们一锅端了吧!”

一旁的荣老师听到这句话笑道:“去完泰吉家还要去奕祺家呢,应该来不及……”

我暗暗松了一口气:“如此说来,吴老师刚刚应该是骗我的。一晚上的时间哪里够家访三个人?”

刚想完,吴老师便把手拍在了我的肩膀:“放心,再急也不会落下你的!”

这一拍,把我所有的侥幸都拍散了,差点没把我拍摔在地上。

看我站都站不稳了,吴老师脸色一沉:“怎么,家访那么可怕吗?”

废话,当然可怕。但是嘴上只能应着:“当然不是了,家访是好事,好事哈!”

看着电梯门闭合我叹息道:“吴老师,今天您怎么那么会带节奏啊啊啊!”

半小时后,陈泰吉带着访完他家的三尊“佛”来到我家门口。在不知道谁的提议下,我们拍了一张令我永生难忘的照片。然后开始了家访的重要环节,情节如下:

荣老师:“佳烨妈妈,这次来主要是想聊一聊佳烨的学习情况。”

吴老师:“是的,佳烨最近的学习态度需要改正一下。”

肖老师:“……”

黄佳烨:“嗯,好,我的错。”

荣老师:“你看嘛,这个认错态度就很好啊!”

吴老师:“看吧,每次都这样认错,到头来执行力还是太差。”

肖老师:“说白了就是:你说我,我认错,但我就不改……”

就这样,在老师们的围攻下,我坚持了十多分钟。要命的是,吴老师说一句话就要拍一下我的腿,每次都把我的腿拍到膝跳反射(狠狠地撞在桌子上)。老天,我以前怎么没发现老师有这个习惯呢?

就这样,熬了十多分钟后,才把这三尊“佛”送走,同时为lyq同学祈祷。

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篇3:幼儿教师读书笔记550字

全文共 538 字

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打开一扇窗,让花香散发

前天读了一个故事:一个小男孩心爱的小猫死了,透过窗户,看着曾经朝夕相处的小猫突然离去,流下了悲伤的泪水。这时,他的奶奶走过来,轻声地对他说:“宝宝,你为何不打开一扇窗呢?”小男孩听了,一边流泪一边慢慢打开一扇窗户。一刹那,她被眼前的美景吸引住了:窗外多种鲜花竞相开放,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜,一阵阵清香扑面而来。小男孩不禁破涕为笑,心情大为好转。

由此想到了我们老师,面对各个不同的孩子,应采用多种方式来教育,尤其是面对家庭离异、身体异常、学习困难、活泼好动等特殊群体的孩子,更应为他们打开一扇窗。每个孩子都有闪光的一面,多看看他们的长处,尽力弥补他们的短处,让他们感受到生活的快乐。在日常活动中,有的老师会数落学习困难的幼儿,如做数学练习时,有的老师当着别的孩子说:“这道题我讲过至少3遍了,你还不会做,真笨!”试想,如果你是那个孩子,你会有什么感受?人人都有存在的潜能,只要你抱着积极的态度去开发这种潜能,就会有无穷的能量。

作为一名幼儿教师,我们应和幼儿真诚对话,学会用敏锐的眼睛观察幼儿的言行,打开另一扇窗去看待他们,或许他们对数学不感兴趣,而在艺术上却意兴盎然呢?世界上许多著名的科学家就是挖掘了自己的特长,后来有了杰出的成就,散发出了沁人的芳香。

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篇4:大班教师对幼儿寄语

全文共 465 字

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亲爱的家长、孩子们:

新学期好!

开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长!

作为教师,我们则会继续用我们的爱和认真引导孩子们全面发展、健康成长。在大班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

过了一个寒假,孩子们都长高了,变得更漂亮更聪明了。你们知道吗?老师很想念你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,孩子们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,你们一定要把快乐分享给大家哦!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你们的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!

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篇5:幼儿中秋节升旗发言稿

全文共 1763 字

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尊敬的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈们:

金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是"花好月圆",这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节: 1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。 2)手工制作---中秋团圆灯。 3)品尝月饼,体验亲情。 4)摘灯,带着幸福和希望归去。

环节一

好,我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飞天的故事给了我们很深的启示:美好的生活不再与地位的高低,也不再与金钱的多少;我们的宝宝从小就应该懂得这个道理:亲情才是最重要的,团圆才是最幸福的。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,古往今来,有多少引用中秋团圆的诗句!其中,有一句,可以说是中秋节永远的主题:但愿人长久,千里共婵娟。请问,这句是出自哪位大诗人的哪首诗词?谁可以背诵一下?【如果没有,老师可带幼儿背诵】

(4)好,但愿我们和我们远方的亲人,共同拥有一个月亮。现在,我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的,您现在又怎样过中秋?

(5)下面,我问一个问题,什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】

6)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗,这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗,请问,这首诗的名字是什么,请您背诵一下。【静夜思】

(7)刚才那位老人说了,我们要在中秋节祭拜月神,品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多,琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,请问,歌名是什么,谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

环节二

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第二个环节:亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。【略】 (中间做手工过程)

【手工完毕,将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了,他照亮了我们的心,温暖了我们的浓浓亲情。下面,我们的活动将进入倒下一个环节:品尝月饼。

环节三

这里有幼儿园发给小朋友的月饼,也有我们家长朋友自带来的水果,月饼。下面,请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中,而我们自带的月饼则放到一块,请大家分享(用托盘端水果月饼请家长,小朋友随便拿自己喜欢的,要求每人一份)

好,请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日,我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌,流淌。。。。。。这甜美的月饼,这鲜美的水果。。。。。。,请小朋友们用双手捧着月饼,献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈,让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们,他们这么大的岁数了,仍旧肩负着接送孩子,缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动,他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈,一天天忙碌,奔波,为了生活,为了孩子。。。。。。宝贝们,请让他们吃一口你的月饼,请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声,谢谢,我爱你!

此时,我们的心融化在着浓浓的亲情里,我们在这里,品味着团圆,我们拥有同一个月亮,这就是我们今天的主题:花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康,团团圆圆。今天,通过这次活动,我们让孩子懂得了珍惜,理解了亲情,学会了分享,让我们共同祝愿我们的孩子,快快乐乐,健康成长。孩子们,家长朋友们,让我们一起大声喊出来:但愿人长久,千里共婵娟,但愿月圆人更圆! 我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝,到家前摘一个灯笼。有一个条件:每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个,然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字,那个名字就是您的天使,它会给您带来好运,带来幸福。请您,在心里默默的感谢他,祝福他。

环节四

再见,再见。让灯笼照亮我们回家的路,让浓浓的亲情引导我们,祝大家中秋节快乐!孩子们,今天晚上的月亮又圆又大,我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?再见,再见

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篇6:幼儿教师师德学习观后感

全文共 733 字

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今天上午在单位的师德学习中观看了影片《幼儿园》,这是一部很有趣的纪录片,影片记录了武汉一所寄宿制幼儿园,一个小班、一个中班和一个大班的生活。影片开头就打出了两行字幕--或许是我们的孩子,或许是我们自己自己……这句话就意味深长,发人深省。也作为一名幼儿园教师,我对记录片里的场景并不陌生,而且我刚带好小班,刚开学的时候,孩子们一个个都拉着爸爸妈妈的手,抱着爷爷奶奶的腿,哭得淅沥哗啦的场景依然那么清晰,那一刻是孩子走向人生独立的第一步,作为老师,尽力关心照顾好每一位幼儿是我们的天职。可第一天午餐时,有孩子吃饭泼了满身的镜头,之后画面就切了,给大家的感觉怎么都没人管,不知是老师真的疏忽了,还是导演有意剪辑的结果,这样的镜头不知会让多少家长误解啊,我相信每一位幼儿教师对此都不会置之不理的。

我们不是全托幼儿园,对影片中幼儿在园洗澡的场景也不了解。而我无论从老师还是家长的角度都不能接受那样的场景:孩子不分男女,全部脱得光溜溜的排队等着洗澡,还有在洗澡时不顾孩子是否会让水或沐浴露流进了眼睛,一边是孩子在大喊:“我要跑、我要跑!”一边是阿姨、老师仍死死地拽着孩子,她们就像是洗衣服一样尽快把这些孩子洗完,完成自己的任务。世上最真切的爱莫过于感同身受,什么叫感同深受,这种漠然会是一种感同深受吗?

看完片子,自己也是幼儿园的老师,有很多的情况都是自己面对过的,我的内心无法平静,难道幼儿教师真的都这样做吗?幼儿教育真的都是这样的吗?……我知道我不是片子里的那种老师,我的同事们也都不会这样做,我们幼儿园的特色教育是“爱的教育”,我们始终以智慧的爱来爱孩子,引导孩子学会爱,学会爱父母、学会爱老师、爱同学、爱所有的人,爱所有美好的东西,这就是爱的交互,也是我们教育的最终目的。

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篇7:等待家访的作文素材

全文共 443 字

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等待家访

今天中午,老师说要去6位同学家家访,我当时心里就想:惨了,千万别去我家呀!要问为什么,我告诉你,第一:我家乱糟糟的,一看就让人笑点大牙;第二:我的爸爸妈妈不知道为什么,在自家人面前夸我这个好,那个好,可在别人面前,总是说我很笨,什么事都不会干;第三:我家没有好吃的,虽然我有零花钱,但是只有2块。

每天,我都认为时间过得很慢,可今天,一眨眼,放学铃声响了,我轻轻地长叹一声:唉——

马路上,我不敢逗留,像离玄的箭一般冲回家,收拾好房间后,我拿出家庭作业来写,一会儿,5:15了,爸爸回来了,我立刻那好拖鞋给爸爸穿上,又端来一杯茶,爸爸显得很惊讶,我说:“有什么好奇怪的,这是我应该做的。”又过了一会儿,妈妈回来了,我笑眯眯地走上去甜甜地叫一声“妈妈”。告诉你为什么,因为,请阅读第二点,我只希望他们在老师面前夸夸我,不然,我这个当班长的怎么能够在同学面前抬起头来呢?

做完作业,已经7:36了,老师还没来,我洗完澡之后,上了床,并长长地舒了一口气,进入了梦乡。

……

[等待家访的作文素材

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篇8:幼儿教师读书笔记

全文共 1318 字

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最近,我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子 想“说”什么》,幼儿教师读书笔记。其中有一个章节谈到“培养快乐、负责、有能力 孩子的5个诀窍”。

在学习这5个诀窍之前,要先了解孩子天生就会使用的9种情绪密码:好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶。

诀窍1,允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码。

诀窍2,尽可能鼓励孩子多多表达好奇和开心的情绪密码(尽可能让正面情绪充分发挥,及至最大)。例如,孩子抓起一本图书 或是杂志,开始动手撕扯。如果这本书不是那么珍贵,你不妨先观察一会儿,看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应。或者你应该扪心自问,孩子是不是在模仿爸爸撕报纸的动作。然后,要让孩子知道,你认可孩子的兴趣 ,也对此表示欣赏:“这本杂志很棒,对不对?上面的图案也很漂亮,纸张也很棒哟。”如果你不想让孩子撕杂志,那就那另外的纸换下它,同时要跟孩子说:“这本杂志不可以撕,这有一张纸,你可以随便玩。”

诀窍3,排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由)。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭,如果我们忽视孩子的这种表现,或者对孩子的哭闹不予理睬,这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码,这样不仅对孩子没有帮助,反而会让孩子越来越苦恼。在这种情况下,我们可以把孩子抱起来,让孩子背对那个人 ,也可以请那个人把眼镜摘下来,或者还可以问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜,以便消除孩子的负面情绪。

诀窍4,用话语帮助孩子表达情绪密码。例如,小孩子因为饥饿哭泣时,不要只是喂他,也要花时间同他说话:“我听到了,孩子,你现在饿了对吧,我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了,你可以跟他说:“那种声音真可怕,把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千,你可以用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受 ,可以发出夸张的声音,比如“哇——”的一声,或者说:“你玩的很开心,对不对?”这些语言描述不仅对孩子的感觉予以认可,同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。

诀窍5,理解孩子的愿望,他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面,想要看看那些奇妙的电线和插头,这时爸爸平静地说:“索尼娅,若果插头在插座里,电线就会有电,你碰它会受伤,到我这来,我给你看看这段没有电的电线,看看到底是怎么回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到爸爸面前,听爸爸简单描述了一下电线和电流的用途,就开心地玩球去了。这时爸爸不妨说一句:“索尼娅,谢谢你不去玩那些电线,我爱你。”在这件事情上,首先,爸爸以平静的语气和孩子说话,并干预了她的危险举动,尽管孩子不能完全听懂爸爸的意思,但她明白说话的含义和语调。其次,他还给索尼娅提供了一种非常好玩的东西——球。最后,“谢谢你,我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定,引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位爸爸所有的举动和反应,都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验,还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。

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篇9:幼儿教师自我介绍

全文共 412 字

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本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教.

我先后在四川省南 充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学 部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养 他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践 中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!

以上这篇幼儿教师自我介绍为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

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篇10:幼儿新学期家长愿望的寄语

全文共 1292 字

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寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。幼儿学期家长愿望的寄语,我们来看看。 幼儿新学期家长愿望的寄语篇一

从彤彤第一天踏入人生中的第一个学校,离开家人的怀抱和呵护走进集体,不再享受特殊的待遇,不再受到特别的关注,学会生活如何自理,如何与人相处,更真实的体会到自己和他人的之间的区别。

更多的体验与他人合作,与他人分享的快乐。入园有三周了,每天都是快乐的入园,即使第四天被同学咬了还告诉妈妈:我还要上学,在幼儿园很快乐。喜欢老师,那是女儿对老师工作的肯定,是因为在学校她感觉是安全的,是可以依赖的,在这里向我们小四班的老师说声:谢谢!辛苦了!

在幼儿园的生活,爸爸妈妈希望孩子有一个快乐的童年,自信而又健康的成长。激发孩子多样的兴趣。将来有可能更充分的实现自我。 幼儿新学期家长愿望的寄语篇二

“望子成龙,望女成凤”是 每个家长的心愿,我也是如此。李浩铭我想对你说说老爸的心里话。从小到大爸爸把自己为了的心愿全都寄托在你的身上。

我小的时候由于家庭和社会的原因,没学到什么特长,但在你身上爸爸舍得花钱,愿意拿出时间去陪你学习一些知识和能力,叫你去尝试学每样东西。

在幼儿园的时候你学过小主持,在大班的时候开始学二胡,到北京读一年级开始学轮滑和跆拳道,在二年级的时候开始学钢琴和电脑,后来为了你更好的学习生活,转来常州三年级的时候学小主人报小记者,在四年的时候学街舞,在五年级的时候爸爸带你去学游泳,你可知道老爸在这个年龄还自学陪你都是为了你长大以后,能经历起社会的考验,在社会的长江大河里奋勇拼搏。

浩铭这些只是你人生当中学的点点滴滴,更重要的在你自己的把握和坚持,虽然有的我们没有坚持下来,虽然你比别的小朋友少了些童年的玩乐时间,但这些都是你长大以后能用到的,也是你一辈子的快乐所必须拥有的本领。你今天的每一点进步,每一点成绩都和你的坚持、学校老师的教育、爸爸妈妈坚持不懈的努力分不开的,在你以后的人生中,我们三个还要手挽手肩并肩的努力,争取把你培养成一个对家庭负责,对国家对社会有用的人。 幼儿新学期家长愿望的寄语篇三

经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。

现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

1。宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

2。新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

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篇11:幼儿古代寓言

全文共 503 字

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买椟还珠

楚国有个人到郑国去卖宝珠。为了能卖个好价钱,他用珍贵的木兰木给宝珠做了一个十分精致的盒子,又用珍贵的桂椒一类的香料把盒子薰得芳香扑鼻,并且,还在盒子上面缀系上许多珠玉,用玫瑰色和翠绿色的宝石装饰起来。

有个郑国人看见这个盒子十分漂亮,就把盒子买下来,而把珠宝还给了楚国人。

寓意:一个素养不高、缺乏鉴别潜力的人,往往会丢掉真正宝贵的东西,而把那些价值并不高的东西当成宝贝。

原文:

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠,郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。

幼儿古代寓言(三):

望洋兴叹

秋天来到,天降大雨,无数细小的水流,汇入黄河。只见波涛汹涌,河水暴涨,淹没了河心的沙洲,浸灌了岸边的洼地,河面陡然变宽,隔水远望,连河对岸牛马之类的大牲畜也分辩不清了。

眼前的景象多么壮观啊,河伯以为天下的水都汇集到他那里来了,不由洋洋得意。他随着流水向东走去,一边走一边观赏水景。

他来到北海,向东一望,不由大吃一惊,但见水天相连,不明白哪里是水的尽头。

河伯呆呆地看了一阵子,才转过脸来对着大海感概地说:"俗话说:道理懂得多一点的人,便以为自己比谁都强。我就是这样的人啦!"

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篇12:幼儿的经验过程意识观后感

全文共 515 字

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虞永平教授的讲座强调课程的过程意识就是经验意识,他说幼儿园老师的备课不单单是备课(不像小学或是中学老师的备课一样),还要注重准备以及如何准备等等,这就是一个体现过程性的东西。而幼儿的学习就是通过操作、体验、表达、展开来获得经验的,也意味着幼儿通过探究、操作、体验、交往、表达去感受和表现外部世界及自己的内心。

过程意识的确立有利于教育质量的提升,就是为了有质量的教育,过程意识与教师的专业发展紧密相关。虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在,这又一次洗礼了我的教学观念。他强调幼儿(尤其是低龄幼儿)主要是通过直接经验来学习的,要尽可能创设生动、有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用,在此过程中,获得新的经验。让我明白在幼儿园的活动中,教学不是一成不变的,我们要尽量预想到孩子们的反应,在活动中要灵活机动,随时根据幼儿的表现作出变动,以符合幼儿的现有水平和需要,也能让每个幼儿都能在原有知识经验的基础上有一定的提升。zuowen.yjbys.com

虞永平教授的报告,让在座的每一位教师都思考着,“过程”这两个字的深刻含义,让我们做好每一次“过程”,让每个孩子都能发展的更好。

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篇13:幼儿园暑期幼儿安全致家长的一封信

全文共 968 字

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尊敬的各位家长

您好!

在您的关心、支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了长足的进步,在此向您致以衷心的感谢。暑假不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的过渡,希望家长帮助小朋友科学、合理的安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。因此,请您配合幼儿园做好以下几点:

一、注意安全,做到“安全暑假,快乐成长”

1 由于近期的雨水比较多,要特别提醒孩子外出要注意安全,下雨时尽量不要外出,特别是要留意马路上的井口,注意行路安全,尽量不要走有积水的地方。

2 注意游泳安全,不要到水库、河塘等处玩水,不要私自下水游泳,不在没有家长或老师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

3 注意交通安全。家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车;注意步行和乘车的安全。

4 加强孩子用电、防火等安全教育。要禁止孩子玩火、玩电,做好防触电、防液化气中毒等教育,防止发生火灾、触电等安全事故。

5 注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

6 教育孩子必要安全防范意识。要教育孩子不私自外出、不随便与陌生人交往、不长时间待在偏僻的地方,提高防安全拐骗意识,确保人身安全。

二、创设良好的环境,参加实践,增进才能

1 有计划地阅读幼儿绘本,教育孩子在家上网或看电视要有节制,指导和监督孩子不观看不适宜儿童的内容。有条件的可让孩子参加课外兴趣学习班。

2 劳逸结合,参加劳动,生活处处皆教育。在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手的协调发展,愉悦身心,关爱家人。

3 暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动。感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。‍‍‍‍

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护小知识,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

让我们共同期待新学期的到来,我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习,伴着孩子们的成长共同进步!

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篇14:幼儿谜语大全及谜底和脑筋急转弯

全文共 1544 字

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明又明,亮又亮,一团火球挂天上。冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象:太阳)

来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象:太阳光)

有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象:月亮)

千条线,万条线, 掉到水里看不见。(打一自然现象:雨)

弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象:彩虹)

说象糖,它不甜,说象盐,又不咸。冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象:雪)

小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象:雪)

我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高。(打一自然现象:风)

从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象:烟)

用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物:水)

远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物:冰)

没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象:回声)

头戴红色笔架,身穿五彩衣裳,高唱一声,日出东方(公鸡)

奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(玉米)

百花丛中嗡嗡唱,劳动歌声韵味长,采得花来酿花蜜,蜜儿香甜万家尝(蜜蜂)

五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。 (手指)

一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。 (瓜子)

五指尖尖肚子空,有皮无骨爱过冬,不怕寒冷不怕风,十冬腊月逞英雄。(猜一服饰用品:手套)

两脚弯弯细又长,一张嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,专吃布匹和纸张。(猜一日用品:剪刀)

我就有只小铁狗,专吃人的脚和手,养成卫生好习惯,偏要让它咬个够。(猜一日用品:指甲刀)

小小船儿整一对,坐着客人有十位,白天坐船赶路忙,走遍天下不用水。(猜一日用品:鞋)

一个画家真奇怪,画画不用笔和彩,朝它面前站一站,咔嚓一声画下来。(猜一日用品:照相机)

哥哥倒比弟弟短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥刚刚走一圈。(猜一日用品:钟表)

玻璃房,水银墙,不怕隔山又隔水,互相说话听得清。(猜一通讯工具:电话)

小帐篷,圆又圆,雨天满街走,晴天家中闲。(猜一日用品:雨伞)

兄弟五个人,各走各的门,谁要走错了,出来笑死人。(猜一服饰用品:纽扣)

你哭他也哭,你笑他也笑,脸上脏不脏,看它就知道。(猜一日用品:镜子)

看着像块糕,不能用嘴咬,洗衣和洗澡,浑身出白泡。(猜一日用品:肥皂)

半个西瓜皮,口朝上面搁,上头不怕水,下头不怕火。(猜一日用品:锅)

浑身都是毛,常在水中泡,和你常贴脸,天天离不了。(猜一日用品:毛巾)

一只无脚鸡,常在桌上立喝水不吃米,客来敬个礼。(猜一日用品:茶壶)

长长的身体,脚下小洞开,家里没有它,衣服不能改。(猜一日用品:缝衣针)

小小花布四方方,整整齐齐好端庄,讲究卫生天天洗,干干净净带身上。(猜一日用品:手帕)

圆筒装着白糊糊,每天早晨挤一股,三十二个好兄弟,都说用它好处多。(猜一日用品:牙膏)

一根小棍五寸长,一头有毛一头光, 出来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(猜一日用品:牙刷)

兄弟两个一般高,一天三餐不长膘。(猜一日用品:筷子)

身子弯弯像月牙,没有嘴巴光长牙,你要问它有啥用,天天清早头上爬。(猜一日用品:梳子)

四四方方,大口一张,独里滚水,转吞衣裳。(猜一家用电器:洗衣机)

铁笼藏铁鸟,翅多飞不掉,夏季人爱它,寒冬难寻找。(猜一家用电器:电风扇)

一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。(猜一家用电器:电视机)

天热忙,天冷忙,不冷不热它不忙,一年四季住家里,送来温暖和清凉。(猜一家用电器:空调)

电炉通电心里暖,它和电炉正相反,鸡鸭鱼肉里面藏,不腐不烂保新鲜。(猜一家用电器:电冰箱)

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篇15:幼儿想象力作文

全文共 290 字

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想象中的桥,是一座美丽的彩虹桥,有七种颜色组成的,分别是:红、黄、蓝、路、青、橙、紫。

红色的桥,可以让我们通往古代,让我们知道恐龙是什么样子的。

黄色的桥,可以让我们通往孙悟空的世界里,让孙悟空教我们几招。

蓝色的桥,可以让我们通往玉皇大帝那里,让玉皇大帝给我们一个官位,让我知道天庭里面都有什么好玩的。

绿色的桥,可以让我们通往绿色的世界里,所有的东西都是健康的。

青色的桥,可以让我们通往甜蜜岛,岛上的所有的东西都是甜甜的。

橙色的桥,可以让我们通往深海里,看看奇形怪状的鱼。

紫色的桥,可以让我们到达宇宙,看看外星人长什么样子的。

这就是我想象中的彩虹桥。

我非常喜欢这座桥,想象中的桥!

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篇16:幼儿大班写给姐姐的一封信

全文共 682 字

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亲爱的姐姐,你与我相差的岁数不多,但却与你隔着一个学级。从前,你和我常一起玩、一起讨论。但自从你到了高中,我们之间的交流就少了好多,空气中全是你做作业时严肃的气息。我是多想给你看我的玩意儿,多想和你聊聊天。但我怕,怕惊扰了正在埋头苦练的你。我知道我的这些东西在你眼里太幼稚了,我与你已经没有什么可讲的了。

我常常在星期天到姑妈的小店了吃晚饭,可当你上高中住校以后,我与你除了寒暑假见几面以外,就没怎么相见过。每次你都这么早走,在我来之前。

有一次在你家玩,或者说蹭网,在你的房间里坐着,看着那个在小台灯下双手抱头苦思冥想的背影,悄无声息地靠近,看见了在桌上另一边堆积如山的空白试卷,以及在你面前摆着的一张布满划痕的卷子,我多想是一个高中生,替你一起思考,可惜不是。

我们的生日只相差一天,这两天正是在暑假,正好有时间过生日,可你每次都想只在晚上过,白天和同学去上海或在家做作业。而晚上的时间也很短暂,吹完蜡烛,没多久就散了。一年两次,吃饭时,你不是看微博,就是看视频,饭桌上很少有交谈声。我真的觉得长了一岁,就少了一句话。

以前你还带我和弟弟到你家附近的培训学校学写硬笔书法,写完后就到你家玩儿。那时的你和我们常常一起看电视,一起品尝你爸爸精心制作的小吃。那时的时光多么美好,令我难忘。现在我们说几句话你就觉烦,我们的话就像是苍蝇,在你耳边嗡嗡叫。想来,你送我们去上课的那年,与今年相差的年数,屈指可数。现在不一样了,我与你相见的次数,屈指可数。

你在我眼里就像是一个大人,一个有很多烦恼的大人,常常忙得不可开交。我们找你帮我们,就因为你是我们当中最大的一个,最聪明的一个。

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篇17:幼儿才艺比赛自我介绍

全文共 413 字

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尊敬的各位评委:

我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xxx块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

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篇18:幼儿新学期爸妈寄语

全文共 1199 字

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1.愿你健康快乐幸福地成长,让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。

2.宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

3.宝宝,看到你在幼儿园学会和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

4.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

5.宝贝,希望在新的学期中继续学好,玩好,将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己,你终将成为一颗璀璨的星星!

6.“宝贝 ,我爱你!在妈妈眼里你永远是最棒的。加油!”

7.希望老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦!爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

8.健康、快乐永远伴随你,是爸爸妈妈最大的期望。

9.谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

10.大虎、小虎!你们已经长大,在幼儿园一定要乖乖听老师的话,好好学新本领,做个乖巧、懂事的好孩子!

11.、宝贝,希望你继续发挥你的特长,改掉你的坏毛病,这样你才是真正的Superman!

12.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

13.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14.宝贝,你已不再是我们捧在手心的幼儿,作为爸爸妈妈德尔我们需要放手让你慢慢的学会独立的生活……加油宝贝!

15.宝贝,希望你能在学习中找到快乐,在知识中发现财富,充分享受学习的乐趣!

16.新学期的脚步近,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

17.宝贝,你慢慢来,慢慢学习待人处事,学习独立自主,学习分享,感受酸甜苦辣之独立初体验。

18.宸宸,新的学期里妈妈希望你上课认真听讲,与同学和睦相处,要爱戴老师。最后祝徐梓宸学业更上一层楼!

19.”宝宝长大,要学会自己吃饭,自己午睡,自己穿衣服。要交自己的好朋友,学会和老师沟通,做自己的小主人!妈妈相信你,你一定能做好的!

20.宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!

21.宝贝你又长大一岁,妈妈和爸爸希望你能够开心快乐的生活,再过一学期你就要升入小学开始正式的学习之路,只希望你能尽自己最大努力成为一个全面发展的人!爸爸妈妈爱你宝贝!

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篇19:幼儿大班写给姐姐的一封信

全文共 430 字

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亲爱的段冉姐姐:您好!您还记得我吗?在我最困难的时候,是您,帮助了我。

那一年,我的母亲患了重病,住进了医院,一笔巨额医疗费,压在了爸爸身上。妈妈花光了我们家所有的积蓄,把能借到的钱都借了,可是还是没能挽留住妈妈的生命。妈妈走了,几万元的欠款就只能指望爸爸了,在我最孤独、最绝望的时候,是您给了我精神上的支柱。 我明白,您给我的,绝不是几百元那么简单,它更给了我精神上的念,让我明白;,原来我身边还有那么多素不相识关心我的人。 我会好好努力的,平时,别的小伙伴写完作业就出去玩会儿,但我写完作业就去温习新的功课,常常写到九点半左右。虽然有时我也很想和小伙伴们一起去做游戏,但是我知道,我必须用一个好成绩来报答身边一直默默地关心着我的人。一想到这里,我就有了坚持下去的信心,我就会坚持下去。我明白,骄兵必败,我不会骄傲,我会更加努力,争取学习更上一层楼,以好好报答您对我的`鼓励。 写到这里,顺便送去我对您深深的祝福和感激!

此致

敬礼

一个您曾经帮助过的学生 韩庆芝

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篇20:幼儿教师简单寄语范例

全文共 1072 字

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孩子上幼儿园,是他们人生中一个重要的转折点。孩子从这一刻起,就迈出了家庭里的小天地,走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。刚开始,孩子将面临许多不适应:陌生的环境,没有亲人陪伴,只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,孩子们最强烈的反应就是哭闹,这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月, 有的孩子则需要两三个月的过度期,这与家庭生活方式和孩子的性格有关。不少新入园孩子的家长往往为孩子哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑,无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解,并且表示深深的理解,但是请记住您不可能阻止孩子长大,不可能不让孩子独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子,并配合老师做好以下工作:

1、每天坚持送孩子入园,早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要,幼儿虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送孩子,不要犹豫,更不能 “三天打鱼,两天晒网”,家长的“妥协”,只能延长孩子不适应的时间。

2、在家注意对孩子进行一些自理能力的培养(如:吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导孩子多说话,善于表达自己的愿望和想法。另外,把孩子送进幼儿园也是给孩子一次适应新环境的锻炼机会,作为家长应该让孩子去承受这种锻炼,培养社会适应能力,这对孩子日后成长也是十分必要和有利的。

3、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并写上孩子的名字,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

4、安全工作,警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师的手中,不能让孩子自己进教室。如你的孩子生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并写明服药时间、剂量等。

5、对于孩子的哭闹情绪,千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因(如:是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?。..。..),家长的担心很正常,但一定要理智的对待。

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