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有朋友陪伴的日子【汇编19篇】

我们需要朋友来分享心中的秘密,倾诉哀愁,分享快乐。本文是小编给同学们收集整理的一些有朋友陪伴的日子优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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与朋友一起走过的日子作文700字

全文共 715 字

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友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探索友谊的真谛。朋友带给我们温暖,给予我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途中,朋友伴我们而行,友谊之灯永远照亮我们的人生道路。在我读小学时,有一个形影不离的朋友,一直用他的真诚来温暖我的心。

小时候,我们俩一起骑车,一起打球,一起上学,一起回家。我们俩的友谊要比“桃花潭水”还深。他还有个怪异的名字——唐斌。如果将它反过来念……是不是觉得很好笑!还记得那个暑假,他爸妈在他生日时买了辆超酷的自行车送给他……

他并未忘记我。还准备教我骑车,我欣喜若狂,但开始真的很困难。他耐心的扶着我,我很多次想放弃,但他一直在一旁鼓励着我。他使我有了信心。于是我不畏艰难,坚持下去。

不幸的事情发生了!我刚学会骑车就想站起来骑,但在途中没有把握好方向,就向对面的围墙上撞击。由于我当时技术不是很娴熟,在那种紧张的时刻连刹车都忘记了,但他竟不顾危险,冲上前去拉住车尾。由于车速过快,他一下子就被拖到在地。经过他的一番努力,车速已经慢了下来。

我立马下车扶他起来,他眉毛的上方破裂出血,我又将他送到家中,当他妈妈问起来时,我刚想说,但他抢先说:“是我骑车不小心跌倒的。”听到这句话,我内心十分温暖也十分愧疚。他并未因此远离我,反而使我们俩的感情越来越深厚。

朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以让你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是是双手,可以把你从绝望中拉出;朋友是一把伞,可以为你遮风挡雨;朋友就像止痛药,可以减少你的痛苦。

好的朋友会用他的实际行动来烘托出他对你深厚的友谊,唐斌就是其中之一,现在每当我骑自行车时,那件事又从我的脑海中一闪而过,给我带来愧疚和自责。

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篇1:与朋友一起走过的日子作文900字

全文共 901 字

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金色的麦浪一层一层,微风从脸颊轻轻地滑过,带去我肩上的发梢。我拿出那已褪色的口琴放在嘴角轻轻吹了起来。在这个木棉花开放的季节,我告别了母校;在这羊肠小道,我告别了我朝夕相处的朋友

暮然回首,朝朝暮暮尽显眼前。这日的小道还存留着朋友的气息,朋友那熟悉的背影……

落叶带去了我对她的思念与牵挂,一抬头,我好像又回到了昨天。泪水沾湿了衣襟,猛的一睁眼,她仿佛吹着口琴迈着步子出现在我面前,琴声扬扬仿佛在演绎着我们之间的点点滴滴的往事—风和日丽的那个星期二。我和她因为在一次辩论会上取得成功而到校后的小树林祝贺,我们时而嬉戏打闹,时而畅谈心事。这时,她一本正经的对我说:“我们要一直一直在一起,就像树根与土地一样,永不分离!”我顿时低下头沉思了,‘对呀,眼看离中考将近了这就意味着我们即将告别,在分岔路口互相挥手再见了……“嘿,想什么呢?”她敲了一下我的头。抬头一看,我的眼睛正好对她好看的眸子,盈盈闪着微微湖蓝色的波光,那段浸透了阳光般浓浓色彩的日子,如同一朵在春风吹拂中的浅笑嫣然的花,在我记忆深处摇曳生姿。回过神来,“嗯,突然觉得你好—漂亮哦!”“臭美吧你!”她轻轻拍打了我一下,我双目对着她,笑咧咧地答道“哪有?”“还说没有,看我不好好收拾你。”啊……想着这些嬉戏打闹的往事,心中难免升起一种不舍与珍惜。琴声停了,她走过来把口琴递在我的手上,顿时我的手上仿佛压着千斤巨石,让我喘不过气来,我深深拥抱了她一下。一股股暖流冲上心头,温暖徘徊于心间。小小的拥抱让我们相遇,小小的口琴让我们相知相识。在五年级的一次大型考试中,我因发挥失意而丢入低谷,伤心的我来到了田间默默哭泣,是她给我勇气重新站起来;是她给了我信心相信自己;是她给了我温暖与关怀。我扑在她身上号啕大哭,她的臂膀是我坚实的港湾;她的大气是我自信的源泉……

“再—见”

简单地一声“再见”,在此时却是如此地难以说出口。泪水模糊了视线,她那熟悉的身影消失在茫茫人海,我迷惘,我不知所措……

有一阵清风吹来,将我的思绪打乱,回到现实,手中的口琴依旧焕发光彩,但时间的车轮已经驶远;我们虽不在同一个地平线,但我们的友谊地久天长,我们一起走过的日子令我难以忘怀。

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篇2:以有书陪伴的日子为题的

全文共 5020 字

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一:有书陪伴日子

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书是我最好的朋友,能给我带来莫大的快乐。”

你是否领略过沉浸在书海中的滋味?世界名著,让你看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小说,带你进入那神秘的宇宙;童话故事,让你幻想那美好的世界。我是个爱看书的人,我有一个大大的书柜,里面装满了许许多多的书,我总是时不时抽出来看看,以填充我的精神生活。

上学期,学校的要挑选些小记者,我怀着新奇、兴奋的心情报了名。那天,是正式挑选小记者的时候,要每个报名的学生都发表一篇即兴演说。轮到我上台了,我的心“咚咚”地响个不停,但我仍然站在小讲台上,用我从书中看到的知识,从书中领悟出来的道理,从书中学来的优美语句讲了我的记者梦。这时,台下的掌声骤响。我知道,我的演说精彩极了,我的心也快乐得要飞起了。而这一切,都是书本带给我的。

有一次,我的好朋友误会了我,她以为是我拿走了她最心爱的水晶杯。因为,她的水晶杯丢了,而爸爸却给我买了个水晶杯。她怀疑我,对我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我气愤,气她为什么不相信我;我难过,伤心自己失去了一个好朋友。然而,当看到普希金的诗“假如生活欺骗了你,你不要欺骗生活……快乐会重新来临”时,我开始不再悲伤,我相信这一真缔。真的,不久快乐又重新来临,我的好朋已不再误会我,我们冰释前嫌,又是好朋友。是书本,让我变得宽容,让我重新掇拾起我的快乐。

书,时时陪伴着我。在我生病时,书为我解闷;当我和朋友一起玩时,我讲几个书上的幽默故事,能给大家开开心。书,将是我的一生的挚友,会永远给我带来快乐。

二:有书陪伴的日子

在我成长的历程中,是在书的陪伴中度过的,书简直就是我最好的知己,书是我的益友,书是我的导师,书是我的亲人,对我来说,没有书,就像是鱼儿没有水,鸟儿没有蓝天,人们没有食物一样,在我的生活中,曾经和屈原漫步江边、共同探讨楚国的兴旺,曾经与唐僧一起去西天取经,历经九九八十一难,曾经和梁山好汉大战宋朝奸臣,除暴安良。

在我上小学一二年级时,因为妈妈老是出差,爸爸在乡镇上班,所以经常是到晚上八九点才回家,这就养成了我吃完晚饭、写完作业后去书店的好习惯,经常在书店中一看就是看到书店关门,直到书店的工作人员再三催促,我才依依不舍的记住书的页数,爱不释手的将它放回书架,一步三回头的走出书店,满脑子和心中还沉浸在刚才书中那精彩的情节,就这样,我几乎跟书店形影不离了,一到放学,我匆匆忙忙跑回家,一笔千字的写完作业,又三口两口吃完饭,就奔向书店,但因为作业太潦草,第二天少不了杀个回马枪,每到了周末、寒暑假,我更是整天泡在书店之中,就差在书店中安家了,我在书中体会着喜怒哀乐,看到书中的主角被陷害,我恨得咬牙切齿,慢慢长大了,也就使我养成了“宁可一天不吃饭,不可一天不阅读。”

随着我年龄的一天天增长,我对书的需求量也越来越大,普通的漫画书等已经不能够满足我的胃口了,我开始接触吴承恩、施耐庵、莎士比亚、都德、海明威等中外作家的著作了,而书店中丰富的藏书量,则给我的阅读目标提供了很大的帮助,到现在,我已收藏了两大书柜的书,在厕所中,马桶下,枕头下,餐桌旁等地方,你都可以看到我读书的身影,记得有一次周末,我四点多就早早坐在床上津津有味地看着昨天刚买来的《哈利·波特与死亡圣器》,书中精彩的细节深深的吸引了我,就这样,我一读就是三四个小时,到了七点多,妈妈起来做早餐,一边做一边叫爸爸叫我起床,爸爸跑到我的房间,看见我不在房内,就四处找我,边找边叫我,那时我又蹲在厕所里聚精会神的读书,沉浸在书中的我‘两耳不闻窗外事’,对爸爸妈妈焦急的呼唤声当做耳旁风,直到我看完了这本书,我才恋恋不舍的活动着麻木的身体起身,看见爸爸、妈妈焦急、无奈的脸色,我连忙说:“对不起,我不饿。”爸妈微笑着说:“以后看书要有节制,长时间看对眼睛不利,真成书呆子了”。

因为读书,我带上了三百多度的眼镜,但是,有书香陪伴的日子使我精神充实,使我激情昂扬,使我立志成才,有书香陪伴的日子,使我的语文成绩大幅度提高,使我的写作水平得到发挥,一展风采。

三:有书陪伴的日子

开始读《安徒生童话》的时候。正是思维最受启蒙的年龄阶段。我的整个小学生涯便读完了朋友家里书架上的各类童话书。包括伊索寓言亦或其他搞笑的连环画。尽管偶尔有类似《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》诸如此类似悲剧结局。但这并不影响我始终信奉童话总是美好的理念,而那个时候,我总是固执地认为好人就该有好报,坏人终会自食恶果,一直到后来,才发现不然,其实这个社会远比我想像的要复杂多了。而与此同时,才发现自己当初真的单纯得透明如水。

正如读完《小王子》后,便幻想着小王子居住的星球有多么美好,开始羡慕起这个无忧无虑的小王子可以一天看43次日出,这些新夸的事物描写足以让我欣喜若狂;读完《彼得·潘》我才明白自己有多么渴望能像彼得一样可以自由自在,起码能够当个永远不长大的孩子。那么我便可以过着砍柴、喂马,周游列国的海子式生活。可以微笑地面朝大海看春暖花开了,亦或循善三毛的足迹到撒哈拉沙漠看日落,看红晕染满了整片天空开出了挂满幸福符号的晚霞。

再后来,开始喜欢上几米的漫画,他总是用细腻而忧郁的画笔以及些许略带浅浅忧伤的文字勾勒着一些些生活中潜移默化的规律亦或不易被发觉的真理,往往能真切到让人莫名其妙地感动或少许沉思后的心悸……

冗长的暑假总是要找些乐趣来丰富才能填满那大片大片开始荒芜的空虚。当身边的朋友都在讨论郭敬明又出了什么新书什么悲情小说,韩寒又最新批判着谁谁,看谁不顺眼了。我却躲在家里认真地看鲁滨逊的孤岛生活如何使他寂寞了28年,也磨炼了那么许多年;看保尔的一身病痛如何使他难以承受差点自杀,而最终却能将思想禁锢的枷锁打破重新振作。炼就了钢铁意志;看四大名著,看莎士比亚的悲剧喜剧……看着看着,意外地就把自己那一大片空白染成了绚丽多彩的画面。

当身边的朋友开始认真地研读中外名著以丰富自己的课外阅读时,我却一个人静静地躲在校园的某个角落边看娱乐大众的杂志,看迷茫的一代写给垮掉一代看的书,他们把写作当发泄,而我们则把看他们的书当作愉悦身心,打发时间,真正的意义却少得可怜,可后来还是发现,现代人更能给予现代人新的思考方向……

也许无论是中外书籍文化的沉淀,就如楚韵风骚,唐诗宋词,这些文明的碎片才真正需要我们用心撷取才会成为滋润思想的养分,有价值的书籍永不会被埋藏殆尽。因为人类不可能缺少书的陪伴。正是如此,日子才过得下去,才能谈发展。

某种程度上说,书能给予我们更多的思考。有书陪伴,日子不管云淡风轻,却依旧有滋有味。

四:有书陪伴的日子

午后的时光,总喜欢坐在靠窗的地方,翻阅我喜欢的书籍,暖暖地阳光照在我的身上,一切显得是那么的幸福。

——题记

不识字的时候,总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”,讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。每当这些时候,我总会无比开心。从我学会了认字的那一天起,书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,轻轻地飞扬,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为:书,是世界上最美好的。

又是一个午后,我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上,这篇文章读了好几遍,总感觉没有读懂,因为它蕴含的道理太深奥了,对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过,每读一遍就有一次新的发现,又让我想到了那句古话“书读百遍,其义自见。”看来这是有凭有据的啊。

一闭上眼,它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生,很快学生们都聚齐了,与以往不同的是,今天苏格拉底拿出了一个苹果,叫他的学生挨个闻苹果的气味,第一个学生说,他闻到了苹果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有离老师最远的柏拉图说出了自己的看法,并且是正确的。是啊!别人的答案并不一定准确,要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历:

那是在一次数学课上,我做完了老师布置的题目,认真检查了一遍,准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话,原来他在请教杨明一道题,我也把目光移到了我做的那道题上,结果我们的答案截然不同。我赶紧又读了一遍题,还是觉得我做对了,可又转念一想,班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢?于是,我暗自把这道题改过来。谁知,本子发下来后,我发现一个大大的红叉!错的正是那一道题,正确答案也正是我原来所写的,我后悔极了!也就是这件事,让我懂得了没有谁是一贯正确的,我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。

每一本书都轻轻地发出一种声音,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与书结下了不结之缘。

五:有书陪伴的日子

我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说,我刚满周岁抓阄时,玩具、算盘等看都不看直接爬开,唯独爬到书边,就停下“爬的步伐”,飞快地把书抓起,好像怕被谁偷了去似的。

等到我六七岁的时候,妈妈就教我认字,凡是妈妈教我的字我一学就会,渐渐地,我学会了阅读纯拼音的读物,再后来能看简短的不带拼音的读物,到一年级的暑假里,我居然看完了一本《八十天环游地球》,要知道,那可是纯文字的哦,连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了,开始广泛地阅读,我也体会到了书带给我的益处。

有一次,我和妈妈去周庄玩,晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走,可也不知道哪边是西边,打那个同学的电话,正巧关机。我们被烈日曝晒着,热得人急切地想躲到 家里休息。突然,我望着太阳,想到我看地百科全书上的一条定律:把手表现在的时针位置对准太阳,12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度,把手表举起来,看了看,按照我所认定的西边方向走去,果然到了妈妈的同学家。走到了她同学家,觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。

除了能让我免受“酷刑”以外,还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文,我都能写得流畅,贯通;每次学校组织科普竞赛,总少不了我,而且每次都能得奖,又一次,我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。

书一路陪我走来,使我的知识更加丰富,也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多,只要你愿意去读书,你就会你会收获许许多多。

六:有书陪伴的日子

好友不是太多,但最好的朋友莫过于书。近些年来忙忙碌碌,所读书已不多,闲暇只有翻翻报纸的时间。再者书价涨势猛于虎也,我也深谙“书非借不能读”的道理,所以有段日子,还挺羡慕邮政报亭的人,天天博览群书,翻阅日报晚报。

记得在小学,最让我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了,父母便为我订各种作文书选,还布置每天一篇日记。作文书看了,日记也写了,结果作文还是写不好。如今想想有些人之所以在这方面比别人更早地显示出天分,因为其思想早熟,而阅读只是一种催化剂而已。

上初中时,我的课外阅读量猛升,当时班内有一位董姓女生,好阅读,且阅读面极广,家里藏书多,我源源不断地从她那取来书读,有时为了赶时间看完,连课余时间都不放弃。

现在我十分庆幸自己一开始所涉猎的课外读物,是一份很好的杂志——《读者文摘》,只记得当时一口气读完,感觉非常好。反正从那以后,我深深地爱上了文学,也与文学结下缘。初中时候的作文也不再成为棘手的事,还常被老师当作范文来读。

到了高中,当时流行琼瑶小说,只记得那会儿知道她的书名远比故事多,也尝试着读一些。偶尔也会买几本中意的书。看看三毛对这世界的憧憬,欣赏张爱玲刻画人物的细致、比喻的奇巧。我永远感激读书给我带来的好处,读书让我学会了热爱生活,学会了用一颗纯真、敏感而宽容的心去观察、体验生活,为我以后新闻工作奠定了坚实基础。

工作之余拿一本自己喜欢的书,即使不仔细阅读,浏览也是一件很惬意的事情。许多年来我从书中获得的知识太多太宝贵了。我每每读完书后会认真思考,或读着读着把自己投入其中,与书中主人公同哭同喜,为之忧伤为之叹息,读书便是与作者本人心与心的沟通吧。今天的人或许很少有人会再为读到一本好书而激动了。

人生匆匆,有书相伴,真是倍感充实,雨夜捧书在手,快乐无比;在太阳强烈的午后蜷在屋里,拿一本小说消夏,舒适而快乐。

[以有书陪伴的日子为题的作文6篇

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篇3:有明月陪伴的日子作文700字

全文共 716 字

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有月亮的晚上,出去走走。

明月,千金难求,因为它常使些小性儿拉来一片闲云,隐了自己,不想见你。幸运的是,月儿今夜高高在上,慷慨大方地将明洁的光波洒向人间,使天地顿时融为一片银色。

郊外的我,信步漫游,明月相伴。

风拂过原野,卷入竹林,刹时,林内涌起一阵忽隐忽现的声响,”沙、沙、沙",似雨打芭蕉,露洒梧桐。月光将竹枝竹叶的倩影投射在芳草萋萋的河岸上,由了风的抚弄,那魅影也经不住摇摆起来。

我停不下自己的脚步,依旧向远方走去。目力所及,是一条弯弯的长河,河的中心,光亮璀灿,象一汪明镜,要将四周照亮。月儿似乎仍不满意光彩照人的面容,硬是要借这明镜看个清楚,怎料水中的鱼儿们并不安分,一个"鲤鱼打挺",激起一片涟漪,一圈又一圈地向外散开,漾起一河波光,弄碎了月亮醉人的妆。

夏夜的乡村,清心而宁静,高矮不一的农家篱笆内,狗不吠了,猪羊鸡鸭们安息了,忙碌了一天的人们也相继入睡了,唯有这天地间的明月照亮着勤苦农民的甜梦……丰收即将来临,明月的皎洁,稻花的香甜,远处蛙声的清亮,在这个"明月乡间照,萤虫草上飞"的夏夜,世间最心满意足的便是明月陪伴我前行。

皓月当空,我走了一路,它跟了一路。透过薄如蝉翼的月色,我见到的是“床前明月光”的乡思。”小时不识月“的童真。"明月几时有"的期盼。"月落乌啼霜满天"的惆怅。

"千里共婵娟"是祝愿。”月晓风轻"是素雅。“海上升明月“是乡愁。“风花雪月"是浪漫。自古以来,月是文人墨客用来寄托情思,抒发情感的神物。一轮明月,激起了海外同胞恋乡盼归的情怀,明月当空,勾起无数才子佳人相互倾诉,弯弯的月儿更使"杨柳岸,晓风残月"的离别之情寸寸肠断……

有明月相伴,便是哲理的相伴,千金难求。

他人不见明月意,吾笑浮生泛五州。

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篇4:有诗歌陪伴的日子作文600字

全文共 678 字

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精巧的书页,仿佛是一只合了翅膀的蝴蝶。轻轻舞动浸了馥郁墨香的蝴蝶,弹指之际飞越千年的韶华,翩然而落,停在眼前。

每每启开透着古味的书,感应作者因为精巧的文字。无论多么烦躁的心都会沉下来,去感受作者那巧妙文字中流露出来的使人难以琢磨不透的心情!

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”。李白的这首《静夜思》应是我最初接受的一首诗吧。若细读这首诗,也许你会感受到这首诗的巧妙之处:“霜”字用的极为巧妙,既写出了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。而一个“思”字所包含的内容实在太丰富了,给人留下了无穷的想象空间。

这便是奶奶为我多想得第一首诗,那是懵懂无知的我并非知其指意。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人在水一方”。奶奶正念此句时,正值盛夏,他揉着我柔软的碎发,还微笑着为我读诗。当时只觉得,音韵如雨击磐石,声声入耳,清脆动听,便随着奶奶硬拉起来!奶奶说,此诗写的绝妙,让吟诗的我们仿佛身置其中,感受得到,那风萧萧的拂过,湘帘轻摆,悠悠荡荡,如女子,乘舟涉水而来,漾出轻微的声响,听得见那声响在男子的心里变得越来越清晰剧烈,如擂鼓动。

但当我读透了这首诗,暮然回首,灯火阑珊处--却,独留我一人。

奶奶,您现在早已不为我读诗了,就当我是我珍宝的回忆在你脑海中也许是迷雾一般,对你病中混沌的记忆冲散,被你无奈,而且日益迟钝的思维磨蚀,对你所做的无知的行为而吓跑。

奶奶,人生若只如初见,让我们回到以前,我一定让你记住我,记住我朗朗的笑,记住我对你难舍的爱和依恋。因为有你陪伴日子,才是有诗歌陪伴的日子,你心中那国学陪伴着我成长!

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篇5:有阳光陪伴的日子作文700字

全文共 739 字

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日中,冬日里,几缕阳光毫不吝啬地倾泻向大地,透穿玻璃,一间屋内唯有暖洋气息。她的绒鞋边沿有幸沾上了这几滴金黄。

很暖,冬日里的寒气却阻挡不了阳光的热情。她就端坐在那,一声不吭,心中去藏有大世界。一样染上金黄的短发自然垂在脸旁。她的脸在阳光下红润好看,一点点红晕使得画面和美温暖。记忆中,那是,她正手捧毛线,时而用那光滑的手在细团中似蝴蝶一样翩然起舞。她的手很粗,却光滑温暖。她目光凝视,在两支针的挥舞下,迅速而有力地编织了一小段细致的毛衣。此情此景,优雅暖意,带着阳光的气味,她坐在那向阳的地窗旁。

儿时,冬日,她总爱挑好一个向阳的位置,编织起她那时的幸福。而她膝下,总会有一个小板凳留在一个孩子的童年。我爱坐那,爱问她各种问题。常问的便是“这件毛衣是治给谁的呀?”稚嫩的声音回绕厅堂。而她,也总答,“这是你的,那是姐姐的,一会我织完了再织爸爸的。”绕来绕去,这三人,极少轮到正在织的自己。

她似乎很喜欢冬日的阳,几乎每日都在那儿享受阳光的沐浴。多年之后,我长大了,而不再去了,也似乎未曾看见她的身影。只知她经营的店生意越来越多,劳累的双手也顾不上抚弄那彩色的毛线。而我才知幼年的快乐的日子,也随那暖阳离去了。

又一深冬,阳光正好,准备期末考的我忙着完成各种试卷。我出房倒水之时,睹见一件小毛衣,脑海里的记忆被唤醒。定神看了看,“做得真漂亮!”儿时的我也曾拥有过。在回房途中,路过那个房间,向里瞧见似有动静,便偷偷将门缝拉大,细细观看:在那个向阳的角落,母亲坐在那,发间的银丝嵌在黑发中,岁月在她那脸庞上绞了几道纹路。母亲端坐在那,依旧抚弄着毛线。“给你织件毛衣。”她已察觉我,只是她的手法更加迟钝了。我眼有些酸。

母亲不是当时那个她了。阳光的日子正好,虽手已老,但心中的她仍与阳光同在。

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篇6:有你陪伴的日子作文700字

全文共 716 字

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每个人都是花吧,向日葵或者是玫瑰,还是蒲公英,追逐着阳光、露水和微风。那么,有没有一种花,两朵并肩追逐着时间,永不枯萎呢?——题记

我知道你喜欢花,可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外,到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花,你说花就像人,从绽放到凋零。你还说花不会孤单,因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我,从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼,让人一看便知道是向日葵。你又说,向日葵永远追逐着阳光,在他的生命里,永远有阳光陪伴。我问你:“向日葵为什么永远朝着阳光啊?”你说:“因为心中有阳光啊!只要心中有着彼此,就会一直陪伴下去。”你我相视看着,都不由自主地笑了。你我的陪伴,就像向日葵一样。

入冬了,天格外冷,你却大清早地叫醒我,带我去看雪。你领着我在窗边坐下,雪在窗外安静地飘着,你我在窗前安静地坐着。刹那间,好像世界只剩下了我们。你指着窗外说:“看,梅花开了。”我顺着你手指的方向看过去,在光秃秃的枝干上,却有被雪压着的梅花怒放,不多不少,正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中,但亲眼看见,还是有几分惊诧。我问你:“梅花为什么会在冬季开啊?孤单地在雪中,陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了,说:“不是哦,她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁,不管在哪儿,都不会孤单。”我又问你:“花儿们都有人陪伴了,那你有谁陪伴啊?”你听出了我的意思,说“当然是有你啊!”你我看着,又笑了。你我的陪伴,就像梅花一样。

只要身边有人陪伴,不管是春光无限好的春天,还是大雪苍茫一片的冬季;不管是小桥流水的安逸随和,还是行走于闹市中的忙碌,日子都充满了美好。

追逐着时间的花儿不会枯萎,身边有你陪伴的日子,永远怒放着心中的花。

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篇7:和朋友一起走过的日子作文650字

全文共 646 字

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生活中会有欢乐、有痛苦、有笑声、有泪水,但与朋友一起走过的日子,有朋友的陪伴,那就是快乐的。朋友,是会在你伤心的时候,默默的陪着你;朋友,是会在你高兴的时候,陪你一起开心;朋友,是会在你取得成功的时候,祝贺你,但也会提醒你不要骄傲。

我和她是在六年级认识的。那是六年级才开学的那天,那天天气很好,我走进教室,在几个很熟的人旁边坐下,和她们聊了起来。我抬了一下头,正好看见她走进教室,我没太注意她,班主任让我们每个人做自我介绍,轮到她了,她慢慢地走上讲台,看得出来她有一点紧张,她的自我介绍很短,说完她很快地回到自己的座位上,我记住了她。我们两个之间并不是太熟,毕竟是同班同学,每次见面的时候笑一下就过去了。

我们的友谊开始于一场游戏。那天下午有节体育课,可体育老师不在,所以班主任就在操场上看着我们。我们在操场上玩,可实在是没什么玩的,我们都很烦,班主人看我们都这么无聊,就组织我们玩了一个游戏,叫两人三足。很巧,我们两个一组,其实一开始我想,我们两个不熟,可能配合的不会太好,可是我真的想错了,我们配合得很默契,很快就跑到了终点,我们坐在地上,看着对方,都笑了,我说:“没想到我们第一次配合,就配合得这么默契。”她笑着说:“这说明我们心有灵犀啊。"从这次游戏以后,我们的友谊迅速发展,我们开始一起吃饭,一起走,我们开始变得形影不离。

我们在一起很开心,我们可以因为一件事儿哈哈大笑,只要在我们旁边,总能听见我们的笑声。

和她在一起的日子,每天都是开心的,那些日子是快乐的,很怀念我们一起走过的日子。

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篇8:有幸福陪伴的日子作文800字

全文共 772 字

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时光荏苒,日月如梭,我在长大,而母亲却被时光改变了年轻的模样。往事如洪水般冲出记忆的大门,让我回想起那有爱相伴且幸福日子

幼时,晨昏

小时候,我对一切事物都好奇,而让我最不忘的是妈妈坐在床头给我讲故事。我爱听她讲故事,所以就缠着她买了好多童话书。每天晚上在一盏台灯的照射下,一本本小书被照亮,她倚在床头,拿着书,读完一个又一个,我躺在床上静静听着,渐渐地就入睡了。梦中也会走进斑斓而神秘的童话世界,而母亲就是童话里的仙女,我被她带进了一个个的梦幻世界。

那时的母亲,在我眼里是很厉害的人,年轻,温柔。

小学,中午

已经入学的我,能识一些字了,便不需要母亲为我读故事了。老师要求我们查字典认识生字,而我总是去问她,她也总会笑着,说:“来,我们一起查字典吧!"

她比我还认真地翻开字典,我搬来椅子坐在她身旁,她就耐心的教我如何查字典。我努力的记着,尝试着。风掠过,也不敢闹太大动静,只是轻轻地擦过我和母亲的手。最后,我庆幸自己学会了查阅字典。而再回过头看那本字典,从崭新到翻的有了皱褶。时间浸染,有的纸上已有了黄斑。

逐渐长大,母亲不再袒护我,有时会批评,呵责。我不理解她那呵责背后的关爱,甚至有些嫌弃,开始疏远她。可她却还一直“徘徊"在我身旁,默默看着。

初中,夜晚

上了初中,才知道什么是刻苦,每天一大摞的作业堆在书桌上,我一刻不停被那时钟“滴答,滴答"的脚步声催促着:快,快!这时母亲推开门笑着走来:“吃些水果吧!"我就此被打断了思路,皱着眉头说:“你不知道作业很多吗?"她一脸惊恐,无耐地走出,似无助的孩子。轻轻关上门。第二天,我十分愧疚,清晰看到她几根银闪闪的白发夹杂在黑发中,格外显眼。勾起的是沧桑的年华,更是无耐,悲伤。

母亲,无论在过多少年,我依旧会想起这些幸福的日子。那时我也会陪伴着你,在没日落前,给你讲神话故事,就像多年以前——你给我的陪伴。

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篇9:与朋友一起走过的日子学生作文

全文共 770 字

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和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人,你却永远不忘。

——题记

小步小步,大步大步,一步一个纯真的脚印。伴随着时光的流逝,至今不曾忘记与朋友走过的日子,朴实,无华。那不是什么暴躁青春时代,也不是什么可歌可泣、感人肺腑的事迹,只是普普通通的生活,普普通通的人,做着普普通通的事,却是我人生中靓丽的风景线。

曾记否在无人问津的石椅上,在那里留下了种种回忆。

那年我们都还小,如李白所云“同居长干里,两小无猜嫌”。那次,我们哥儿几个坐在大石头上,在那里闲聊,忽然之间,一架飞机从天空中划过,划出迷人的弧线。这一飞机的划过,吸引了我们幼小的心灵,抬头仰望天空,天依旧那么蓝,白云依旧那么绵。静候着下一架飞机的划过……呆呆地,或许你们也会不耐烦,但却在石椅上安然的等着我,陪着我,朋友,有时要的不会太多,能陪你走下去的朋友才是挚爱,才是天涯知己。朋友,有你真好!珍惜我们一起走过的日子,直到现在友谊之花要常开!

曾记否在大雨磅礴的夏日,一起淋过的雨。

那时是黄口小儿,只知道贪图玩耍,无所顾忌。有次,和同村的几个朋友在街上玩,天有不测风云,忽然一霎那,阴云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,雨珠特别大,大的有一丝清透,或许雨的使命就是落下在大地,滋润着大地。之后,其实我们完全可以到屋檐下避雨,不知是谁想起了淋雨,至今已经记不清了,于是我们光着小脚丫,一步一步踩着水花,雨也一滴一滴的落在身上。淋雨一直走,不一会儿,雨便淋湿了我们的衣裳,但每个人脸上却洋溢着幸福的笑脸。朋友,一起走过的日子时时再现,陪伴才能见证最真挚的情感。

现在偶尔能在一起,一起怀念着曾经的回忆,一起青草漫步,一起看着天上的星星跳着舞。回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。那年我们十三四岁,朋友,永远记得一起走过的日子;朋友,路还长,我会一直在路上。

[与朋友一起走过的日子学生作文

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篇10:和朋友一起走过的日子作文600字

全文共 578 字

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前不久我在一本书上看到一篇作文,上面的内容和我身边发生的一些事情特别相似,内容大概是作者和他的朋友在晚上熄灯后讲话被寝管发现,然后作者站出来顶罪,被寝管拉到外面罚站,最后作者的朋友全部出来陪他一起站。看完后我泪流满面,往事一幕幕从我脑海浮现。

记得那是一个非常寒冷的冬天,我们寝室里开了个六人卧谈会,专门议论老师的好坏。正当我们谈得起劲时,一束强力的白光射了进来,我们立刻停止了讲话,但还是没能逃脱被发现的命运。于是,我站出来了,并承认了我的错误,还把她们的罪名全顶了。就着她们感谢的目光,我穿着单衣出去了,和那个作者的结局一样,我被老师罚站了。

老师刚走,我便蹲下身,用力摩擦着双臂,企图得到一丝温暖,但终是做无用之功。正当我冻得几乎没有知觉时,几个“共犯”来了,她们拿着我的棉衣替我披上,并合着我围成一圈,为我取暖,然后陪我一起站成了一排。后来老师又来检查时发现了她们,但无论怎样都无法把她们劝进去,老师终于妥协了,让我们一起回去睡觉。

那次我真的感动了很久,并且自那次事情以后我们的关系也愈发亲密了。但现在,我们已经进入了初三,马上就要面临中考,虽然也曾立誓要一起考进同一所高中,但我们成绩悬殊,这哪是那么容易的事呢?

在初中阶段的学习生活中,我们一起哭过,笑过,闹过,一起捣乱,一起受罚……回想起这些与朋友一起走过的日子,心中有酸楚和苦涩,也有幸福和温暖。

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篇11:有你陪伴的日子作文600字

全文共 614 字

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有你陪伴日子,不孤独。

温暖的怀抱安抚稚嫩的心灵年幼时,有天,爸爸妈妈去外地了,那天晚上也是我第一次离开妈妈。天黑了,不知什么原因,我却嚎啕大哭不肯上楼,外婆抱着我,不管怎么哄,对我都是无济于事,眼泪似断了线的珍珠。外婆看着似着了魔的我,心疼极了,把我抱在怀里舍不得放下。而我却用尽洪荒之力拼命的反抗。就这样,一整晚,外婆用她温暖的怀抱安抚我稚嫩的心灵。

深深的脚印带着浅浅的脚印

夏天,我最喜欢跟着外婆去泥地里玩耍。时而搞搞恶作剧,时而帮外婆干一些力所能及的事儿。夕阳西下,满载一篮“星辉”,在“星辉斑斓”里回首:留下了一行行脚印,左边是深深的脚印,右边是浅浅的脚印,深深的脚印带着浅浅的脚印。夕阳照耀着脚印,脚印们顿时熠熠生辉,五彩斑斓,十分动人。

瘦小的身影依着高大的身影

长大了我去外地念书,却很少见到外婆,甚至相隔一年才能见到。想必外婆现在已经两鬓苍苍了,手已不再像小时候牵着外婆的光滑的大手一样,早已粗糙了吧?想必外婆现在的面庞早已爬满了皱纹,像爬山虎一样爬满了整个墙了吧?想必外婆现在看书,看报纸也该戴上了一副老花眼镜了吧?终有一天,我回到故乡,牵着外婆的手,走在乡村的小路上,望着乡村的巨大变化,这一次我却有了不一样的感觉,外婆似乎比我矮了许多。在灯光的照射下,外婆的身影是那么的瘦小,而我的身影是那么的高大。我的内心跌宕起伏,始终不能平静。回眸望去,瘦小的身影依着高大的身影。

有你陪伴的日子,不孤单!

一路有你,不孤单!

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篇12:有书陪伴的日子

全文共 910 字

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午后的时光,总喜欢坐在靠窗的地方,翻阅我喜欢的书籍,暖暖地阳光照在我的身上,一切显得是那么的幸福。

——题记

不识字的时候,总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”,讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。每当这些时候,我总会无比开心。从我学会了认字的那一天起,书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,轻轻地飞扬,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为:书,是世界上最美好的。

又是一个午后,我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上,这篇文章读了好几遍,总感觉没有读懂,因为它蕴含的道理太深奥了,对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过,每读一遍就有一次新的发现,又让我想到了那句古话“书读百遍,其义自见。”看来这是有凭有据的啊。

一闭上眼,它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生,很快学生们都聚齐了,与以往不同的是,今天苏格拉底拿出了一个苹果,叫他的学生挨个闻苹果的气味,第一个学生说,他闻到了苹果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有离老师最远的柏拉图说出了自己的看法,并且是正确的。是啊!别人的答案并不一定准确,要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历:

那是在一次数学课上,我做完了老师布置的题目,认真检查了一遍,准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话,原来他在请教杨明一道题,我也把目光移到了我做的那道题上,结果我们的答案截然不同。我赶紧又读了一遍题,还是觉得我做对了,可又转念一想,班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢?于是,我暗自把这道题改过来。谁知,本子发下来后,我发现一个大大的红叉!错的正是那一道题,正确答案也正是我原来所写的,我后悔极了!也就是这件事,让我懂得了没有谁是一贯正确的,我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。

每一本书都轻轻地发出一种声音,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与书结下了不结之缘。

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篇13:与朋友一起走过的日子作文600字

全文共 615 字

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有这样一群人,他们在你伤心时安慰你;在你无聊时陪你一起玩耍、聊天;在你遇到困难时向你伸出援助之手;在你失去前进的动力时给你加油、鼓气;在你……没错,这群人就是你的朋友

每个人都有自己的一群朋友,他们或许跟你的交往并不多,可他们却在身旁暗暗地帮助你,充当你的守护天使。

我就有这样一群朋友,我虽跟他们的交往并不多,而他们却在背后给予了我太多的帮助。

在小学的时候,有一次,我看见他们向花坛那边走去,好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前,那堵墙大约有三米高,只要爬上去就能到二楼,可墙上除了一根下水管道外,并没有任何可以攀爬的物品,只见他们如猴子一样,抱住下水管,一只脚踏在墙上,大约爬上一米后,他们用力一翻,就爬了上去,和电影里拍动作片一样。我看了很不服气:他们比我矮一个脑袋都爬上去了,我怎么不可以呢?于是,我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦,我的脚太长了,而墙和下水管的距离却很短,我的脚只能弯着,跟本使不上力气。于是,我陷入了两难的境地:向上翻吧,我可能用力不足而摔下墙,摔个头破血流;退下去吧,可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻,他们出现了,他们其中一个冒着会摔下去的危险,蹲在墙的边缘,伸出手来,用力拉我上去,另一个则在下面顶着我的脚,就这样,我终于获救了!而他们却对着我笑了笑,如释重负般的离去。

六年的时光如轻烟一般逝去,六年的友谊却深深地印在了我的心里。

怀念,我们一起走过的日子

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篇14:与朋友一起走过的日子

全文共 528 字

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朋友,如一颗颗闪耀的流星缓缓划过天际。朋友,如一束束耀眼的阳光洒遍世界的每一个角落。他,是沙漠中的绿洲。可能也是那夜空中最亮的星,引领着我们前进……

迈着秋天的步伐,我们将看到白色的王国,白色的世界—而朋友会让这片土地变得更加圣洁,如一多雪莲花在我心中绽开。朋友,让我记住了我们一起走过的春夏秋冬……

朋友,你能否与我一同踏起春天的步伐,不管远方是碧绿的大草原,还是圣洁的雪山,还是那茫茫沙漠中的戈壁滩—只要我们手拉手就一定能安然无恙的度过……

朋友是一颗不曾入睡的种子,悄悄的在我心中生根发芽—与我的心连接到了一起,所以,不管是刮风还是下雨,我也依然把你捧在手心里……

你心底坦荡善良,呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚,谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和,融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上,开导着我悲观厌世的思想!但我,却只能去守护我们手拉手一同走过的日子!

春去夏来,夏去秋来,秋去冬来,冬去春回—这是大自然永恒不变的规律,但你的心里是否还存在这我的印记,还是早已被那四季风给吹散,风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?——留下的是来自心中阵阵的温暖!

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篇15:有亲情陪伴的日子作文800字

全文共 856 字

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已是乍暖还寒时节。

窗外,冷风飕飕,呼啸而过,天苍茫一片,低低地、沉沉地压在城市上方。窗内,昏黄的灯光洒下,钢琴上泛着古老的光泽。面对还有几页的谱子,刚抬起的手不禁颤了一下,那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑着我的懦弱。

“吱呀”一声,暗红色的门被缓缓推开,我回首,一个温润如玉的面庞闯入我的眼帘,是妈妈。她笑了笑,道:“怎么了,太累了吗?”如蜜糖般的声音,圆圆润润,甜透我的心。说完她那纤细的、白皙的、有着点老茧的手便轻轻地搭在我的肩上,用细腻的手法为我按摩,舒畅之意沦肌浃髓而来,仿佛一切烦躁都被如水的温柔给净化。

“加油,妈妈相信你!”她的话如同一粒石子落入我的心湖,泛起层层涟漪。当初,因为向往弹钢琴时优雅的背影,向往那种指尖轻舞的感觉,我选择了它。可是这一路上全是泥泞,布满荆棘,深一脚浅一脚,奋力向前,最终也落得个遍体鳞伤。我的眼眸不禁又再次黯然。

妈妈似乎看出了我的心思,说:“即使你弹钢琴的路上阴雨绵绵,妈妈也会一直陪伴你,做你的阳光,就算微弱,也要照亮你头顶一小块的阴暗。”她的话就如轻柔的花瓣,散发着淡淡的清香,将我慢慢环绕、轻轻托起,一层一层包裹着我的孤独无助,为我缓缓疗伤。妈妈俯下身,伸手拿过谱子,与我分析起来。“这一段应该渐弱吧!”“这里要踩踏板。”……窗外的风愈渐柔和,阳光也穿透云层,洒下久违的温暖,点点金光散落在我们的发丝上,一切恰似要让阳光将浓浓的亲情封存……

流云卷了又舒,桃花张扬了眉眼,菡萏细抹了胭脂……时光在跳跃的音符中流动,指尖在琴键上也越来越连贯,像蝴蝶在翩然起舞,如飞燕在空中盘旋。就是在那飞逝的一天天中,妈妈时而为我翻译简谱,时而与我一同分析,她也会就简简单单地静静地坐着,但只要有她相伴,我就无比安心。我并没有音乐天赋,当最初支撑我弹钢琴的向往一一破灭时,是妈妈用行动告诉我,亲情是最恒久的陪伴。

夏日,考十级时,优雅的音乐从我指尖缓缓流淌,出了考场,我看见妈妈如花的笑靥,不禁鼻头一酸,有她陪伴的日子,真好!

我看着她坚定的眼神,仿佛看到了未来的又一个征程,有她,就有阳光。

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篇16:与朋友一起走过的日子作文700字

全文共 682 字

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她,是我最好的朋友。有着一双闪亮的眼睛,长长的睫毛扑闪扑闪的,长长的柳叶眉,一张能说会道的嘴巴。嗓音甜美,笑靥如花。

我和她是闺蜜,我们一起上课,一起去食堂吃饭,一起睡在一起诉说着彼此心中的秘密。我们一起过度了六年时光,六年的光阴给我们储存了深厚的友谊。我们彼此关心,彼此照顾,彼此倾诉,在成长的道路上留下了一个又一个印迹。

记得再一次数学课上,我由于考试考砸了,我的心情很灰暗,很想哭,可我坚持着。你知道了我的成绩,知道我没有发挥好,知道我很伤心。于是,你拍拍我的肩膀,给我一个大大的微笑,并塞给我一张纸,我打开一看,只见上面写着“没关系的,下次努力,我相信你!”看见这些,我一下子想开了,回给你一个感激的微笑。

正是因为你的朋友多,每当我看到你们在一起说笑时,我很嫉妒,当时的我,曾多次无比自私的希望:你的朋友永远只有我一个!然而,事实却让我备受打击。于是,我开始冷落你,忽视你的好。最终,两个形影不离的朋友因误会而分道扬镳了。其实我知道,我们心里都已经原谅对方了。但是,碍于种种情面,我们都没有说出口。看着你那欲言又止的表情,我知道,如果我再不说出口,这份友谊很可能就会失去。可是,几次想说出口的话都被我活生生的咽下去了,始终鼓不起勇气。最终,我在放学后拉起你温暖的手,对你说了声“对不起”,你微笑着望着我,把我的手握的更紧了,于是我们便重归于好。又和以前一样形影不离了。

你总是在我伤心的时候,给我以安慰;你总是在我孤独的时候,让我感受到人间的温暖。学校的生活如此枯燥,能遇上你这样的知心好友真不容易。

朋友的陪伴,使我感到温暖。与朋友一起走过的日子,使我感到难忘。

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篇17:与朋友一起走过的日子作文

全文共 678 字

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仰望星空,用心感受,每一天,每一刻,每一秒,我们何时不是与朋友在一起?朋友是什么?朋友是一盏明灯,让我们明辨是非。朋友是一个指路标,帮助我们寻找方向。朋友是你人生的鼓励,在你遇到坎坷时,让你勇敢的迈出第一步。

六月的天就像孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,现在就已是倾盆大雨了。那是一个晚上,教室外下着淅淅沥沥的雨,风呼呼的吹着。放学后,我和朋友走在回宿舍的路上。因为路一滑,我一不小心摔倒在地上。当时我的胳膊立刻疼的抬不起来了。我哭了,朋友这可急了,慢慢的把我扶起来,小心的护送我回宿舍。她一边安慰我,一边帮我把泪轻轻的擦去。她那温柔的语言,让我止住了哽咽。我的胳膊剧烈的疼着,几乎无法动弹。这可难住了我,我还有好多事情没做呢。她似乎看穿了我的心思,第二天一早便来到了我的宿舍帮我叠被子,把一切帮我整理好。最后,我只剩下穿鞋了。我的胳膊没法动弹,连鞋带也系不了。这时,我的朋友竟然蹲下身子,帮我把鞋带系上了。一瞬间我的泪便顺着面颊流下来了,在我印象中,只有小时候妈妈帮我系鞋带,长大后我都是自己系鞋带。没想到,我最好的朋友在我最需要帮助时,无微不至的照顾我,还帮我系鞋带。我永远都不会忘记这个朋友和这件事。

在雨天为你撑伞的那个人是朋友,在你遇到困难时,帮你战胜困难的是朋友,在你受到欺负时,为你挺身而出的是朋友,在你哭泣时安慰你的还是朋友。朋友是你在田野上跟你手挽着手走在田埂上的人。朋友是坐在岸上陪你聊天的人。朋友是和你躺在田野上一起聊聊知心话的人。

“海内存知己,天涯若比邻”。朋友是我一生最大的财富,是最重要的。让我们好好珍惜与朋友在一起的日子吧!

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篇18:有你陪伴的日子真好作文1000字

全文共 1035 字

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这么多年过去了,你还好吗?

——题记

五年前的春天,你我第一次相遇。老师将你安排给我做同桌。那时的我有些害羞,你便主动伸出手,笑着对我说:“你好,我是你的新同学,叫我昊就行。”“你好,我叫轩,很高兴认识你。”

你就这样闯入了我懵懂的世界,我们一起学习,一起吃饭,渐渐成为无话不谈,无事不说的如同亲兄弟般的好朋友。

还记得那一次,我被几个人欺负后来找你,你二话没说就拉着我去和他们理论。结果还没说上两句,他们就要对我们动手。你一看情况不对,立马拉起我就跑。但那几个人也跑得飞快,眼看着就要被追上了,你推开我对我说:“你快去找老师,这里我顶住。”“你能行吗?”“没问题,你快去吧!”我便立刻向老师的办公楼跑去。

等我带老师回去时,你正被那几个人摁在地上打。老师立刻大喝了一声,那几个人便飞快逃走了。我赶紧上前扶起你,你被打的鼻青脸肿,嘴角还流着血。“你没事吧?快,我送你去医务室。”你摆摆手对我说:“没事,这些小伤不碍事。”“你不是说你没问题吗,怎么被打成这样?”“我这不是怕你担心嘛,再说了,这帮人打我的力道比我爸差远了!”“你爸还打你啊?”“昂,可狠了。”说着你便用手做出拿鞭子的动作,“‘啪啪’的,可狠了。”说完你便对我笑了起来,那笑声清澈,透明,直入人心……

那时,我天真地以为我们将一辈子在一起,做最好的朋友。但是命运却将你我生生拆散……

“轩,我可能要走了。”你低着头,像一个犯了错了的孩子,小声对我说。“什……什么?你要走,去哪?”我瞬间不敢相信自己的耳朵。“我要回老家上学了……”“为……为什么?”“我爸在这边干不下去了,要回老家种地了。我也要,跟着回去……”我的大脑在那一瞬间空白了,我像一个木头人一样杵在那里。“那以后……”“以后可能再也无法相见了。”我向后踉跄了一下,然后瘫倒在地。“没事,我会记得你的。”你咬着嘴唇对我说。你拍了拍我的肩膀,说:“再见了,兄弟,我们,有缘再见……”随后你便走出了教室……

那一夜,我哭了,那是我哭的最伤心的一次。

第二天,老师给我换了新同桌,你的位子上又坐上了新的人,但我心里的那个位置却始终空缺着。随着一年又一年过去,我的旁边换了一批又一批的人,但似乎只有你才能让我真正感到同桌的意义。

也许,你我的友谊从开始就注定没有一个美好的结局。

如今,曲终人散,我们已各奔东西,各自漂泊在一方。

但是,感谢你,像一颗流星划过我的一片天空,虽然短暂但却璀璨,给我留下了一份美好的,值得回忆的记忆。

希望,如果有缘,我们还能再次相见。

有你陪伴日子真好。

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篇19:有朋友的日子作文400字

全文共 407 字

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朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感到,没有胜利。

没有其他的东西,但不能没有知足的朋友。

朋友足可以一起打着雨伞在雨中漫步:足可以一起在沙滩上打个滚:足可以一起沉溺于某种音乐遐想:足可以一起徘徊于书海:朋友足有悲伤我陪你一起掉眼泪。有欢乐我和你一起傻傻的笑。

朋友不一定要常常联系,但也不会忘记,每次念起,还足以感觉那么温暖,那么亲切,那么柔情:朋友是把关怀放在心里,把关注放在眼里:朋友足想伴走过一段又一段的人生。携手共度一个个黄昏:朋友足想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;朋友朋友的时候才发现自己已经拥有一切。我们可以失去很多,但不能失去朋友。朋友也许不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某个时段的过客,但因为这份缘起缘落,更使生命变得美丽起来,朋友的感情更加生动和珍贵,即使没有来声又如何?

至少,我们曾经一起走过朋友的路!

[有朋友的日子作文400字

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