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关于种树的作文与感受(热门20篇)

“妈妈”这个听起来最真实,最亲切的字眼,对于我们来说那是再熟悉不过了。小编收集了感受母开学吧,欢迎阅读。

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面包树作文

全文共 422 字

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在我们生活的这个世界上,还有许多人没有解决温饱问题。比如战火弥漫的伊拉克、阿富汗,经常被干旱困扰的非洲……

如果我是一棵面包,我要长在战火纷飞的伊拉克和阿富汗。我要尽我所能,吸收阳光雨露,采集天地灵气,长成参天大树。我粗壮的树枝上,能结出和叶子一样多的,像足球般大小的面包,供给给那些浴血奋战保卫国家和人民的战士们,也供给给那些饱受战争之苦,填不饱肚子的难民们。我希望这些战士们吃了我的果实,可以增添无穷的力量和勇气。我希望那些无家可归的难民们,吃了我的果实,可以增添更多的希望和安慰。

如果我是一棵面包树,我要长在经常被干旱困扰的非洲。我要请风婆婆助我一臂之力,把我那顽强的种子,洒遍广阔无边的非洲大地。我要请海天为我聚能量,让我的种子,可以不需要水,就能茁壮成长,遮天蔽日。让那里男女老少,都可以在我的绿色的树荫下自由歌唱,快乐学习。饿了,随手就能吃到香喷喷的面包,再也不会为没有食物而担惊受怕。

我是一棵非比寻常,爱好和平,充满爱心的面包树。

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篇1:给青海玉是树灾民的一封信

全文共 490 字

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的同胞们:

你们好!前几天我通过看新闻联播,得知——玉树在2010年4月14日,发生了7、1级大地震。这场突如其来的灾难给你们带了巨大的悲痛和损失。

在地震中,你们的美丽家园变成了废墟,有许许多多祖国的花朵就此凋谢,这场地震让许多孩子失去了父母成了孤儿。面对灾难,你们一定要坚强、振作,因为全国人民都在关心你们,为你们祈祷。

这场巨大的灾难,让你们离开了美丽的校园和可爱的同伴。每个救援人员都把每分、每秒当做生命,他们都尽自己最大的努力抢救每一个人,对他们来说,时间就生命。每当从废墟下救出一个灾民时,他们的脸上都会露出欣慰的笑容。你们一定不要辜负救援人员对你们的关心,你们一定要振作、坚强的活下去。

玉树的灾民们——地震虽然可怕,只要我们心连心,手牵手,就一定会度过难关。13亿人民为你们祈福,13亿人民的爱凝聚在一起,转化为一种巨大的力量,这份力量一定会让你们坚强的活下去。“加油..加油玉树!”

“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们在歌声中度过这个艰难的时期吧!

祝:

你们有一个美好的明天

一名少先队员

2010年5月3日

章丘市埠村镇中心小学六年级:包蕾

--500字

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篇2:感受作文300字

全文共 456 字

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生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一杯酒,包含着人生的酸甜苦辣……

人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?还是一条波涛滚的大河?不知道,这的确是一道令人难以回答的问题,或许只有真正读懂人生真谛的人才会明白人生究竟是什么。

我不要因为自己失败而叹息,不要因为身处逆境而失去勇气,更不要因为自己的不幸而哀叹生活的不公。

大家都听说过张海迪的故事吧?如果你没听说过,那请让我给你讲一讲。

张海迪从小就得了小儿麻痹症,高位截瘫,全身只有两只手可以动。但是,他并没有为此而消极,而是满面微笑地把握自己的生活之舵,开辟了自己的航线。

她自己开始自学,学完小学的知识,学中学的知识,学完中学的知识,又学大学的知识。而且,用她仅能动的双手成长为一个作家,写出了好多的书,成了一个有作为的人。

张海迪面对自己高位截瘫的身体,并没有自暴自弃,没有放弃理想。没有人听到她的叹息怨恨之声,没有人看到她为自己的不幸而落泪,看到的是是她洋溢自信的笑脸。

身处逆境,遇到困难,我们不要悲观失望,只要勇敢地面对,才会取得成功。

感受生活,你会得到很多很多。

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篇3:小树的心思三年级习作模板

全文共 395 字

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有一棵矮小的小,一直生长在一棵枫树下,天天依靠枫树落下来的叶子生长。

有一天,小树发现离它不远的地方,有一棵长得高大、粗壮的松树。小树心想:松树哥哥是怎么长得那么高大、粗壮的呢?我得去问问它。于是它对松树说:“松树哥哥,你是怎么长成那么高大的?”松树回答说:“很简单呀,我生长在有阳光的地方,不怕风雨吹打,所以我就长得高大啦,而你天天依靠枫树的叶子来生长,怕太阳照射,怕风雨吹打,所以你长得矮小呀。”小树听了松树的话,就下定决心,向有阳光的地方走去。

这天,阳光明媚,小树开心地说:“站在阳光下可真舒服,我要住在阳光下了!”过了一个月,小树惊奇地发现了自己的树干粗了一点,也长高了,而且它的叶子还变绿了点,小树可开心了

夏天到了,猛烈的阳光照到了小树的身上,小树感到很不舒服,于是,小树又回到了枫树下,享受着阴凉,舒服地生活下去了。

慢慢的,小树的叶子变黄了,过了很久,小树因为没有营养而枯死了。

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篇4:感受作文400字

全文共 533 字

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人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信让你成功,成功会让你感到幸福。

每个人一生下来便不会走路,也不会写字,知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,也没有人会讥讽你的,因为总比那些不敢回答问题的人好,只要你勇敢的回答了问题,不管是对还是错,这也是一种成功。因为你远比只敢在课桌上批评别人,窃窃私语的人了不起。每个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

万事开头难,义无反顾地面对挑战,迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。”要想得到成功的幸福,就必须前进。

在运动场上,要迈开步伐去拼搏,去奋斗。别因身体的孱弱而退缩,经不起波浪的鱼儿不能跃出水面的,只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒,它只会使你的脚更踏实、矫健,不必担心失败,失败是成功之母。

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘的路,但也会有充满阳光的大路,让生命散发光和热。

自信会让你成功,会让你从中得到幸福,努力去争取吧,请别说:“我不行。”

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篇5:感受作文400字

全文共 565 字

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温暖是什么?温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光,温暖是犯错时老师给你的安慰,温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。

记得那一次,上体育课的时候,大家在操场上跑完步后,老师说可以去自由活动,大家就全部都跑了,男生去打篮球,女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球,就在我准备投篮时,我的右脚突然“咔”地一声扭到了,脚关节传来一阵钻心的疼痛,接着,我摔了一跤,疼痛难忍,忍不住大叫一声:“哎呀!”小明听见了,以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我:“怎么了?”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁,难受地用左手扶着受伤的那只脚,痛苦地呻吟着,其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚,问我:“受伤的是这只脚吗?”我点了点头:“嗯,这只脚有些肿!”这时,小天说:“教室里有风油精,我去拿来看看管不管用!”话音刚落,他正准备向教室跑去,小红对他说:“别去了,还是扶他去校医室吧!”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地,后面看着的同学都叫:“小心点啊!”一路上,小明对我说:“要好好疗伤,不然严重了就麻烦了。”到了校医室,医生看了看我受伤的脚,说:“没有什么大问题,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小华又扶着我回教室了。

回到教室,同学们围着我,问候我。我望着同学关切的脸,开心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心,使我感受到了阳光般的温暖。

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篇6:感受春天日记500字小学满分

全文共 505 字

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春天悄悄的来了,它乘着冬天的最后一班马车来了。

春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风,像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷,还带来无尽的温暖。

和春风姐姐一起来的,还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨,细如牛毛,轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上,都不会湿,正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”,的确春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋润大地,大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢,树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田,让小苗茁壮成长。

小草被叫醒了,好奇地探出头,去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一个劲地往上钻,它还不忘换上件嫩绿色的春装,一面欣赏春天地景色,一面向大家展现自己。

花骨朵们听见了春天来到了这个消息,争先恐后的出去“占地盘”,大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了,一边向落后的花骨朵炫耀,一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠,还一边观赏春天的美景。

树上的黄叶掉光了,来代替它们的,则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了,很快就把头探出去,与大家一起享受春天带来的温暖。

春天,万物生长的季节。大地上充满生机,一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。

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篇7:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 492 字

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自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

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篇8:木瓜树作文

全文共 646 字

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我们家花园里有一棵高大的木瓜,是20xx年种的,树枝都到2楼了,不过它一直没有结果。我们家很奇怪,爸爸问了一个花工爷爷,他说:“你们家的木瓜树是公的,应该再买一棵母的,它们要传递花粉。”

昨天中午,爸爸和花工爷爷没有睡觉,去花卉市场买母木瓜树。我和妈妈下午放学回家,妈妈问:“你老爸咋还不回家呀?”我说:“一会儿就会回来了。”我俩正说着,听见敲门声。我飞快跑到大门口,一看没有人。我想到阳台上还有一个花园的门,我立刻跑到阳台,妈妈已经把门给打开了,是爸爸和花工爷爷回来了。

我对妈妈说:“我想去帮爸爸。”妈妈说:“你的作业还没写呢,能不能去啊?”我乞求了半天,爸爸同意了。我马上穿上衣服奔驰地跑向花园。

到了花园,我发现他们在给木瓜树修剪长到2楼的树枝,很像在给它剪头发。因为我不会剪,只好一动不动地站他们旁边看。我看到花工爷爷的劲儿比爸爸还大呢,爸爸砍了半天,才砍掉一枝树枝,爷爷一会儿一枝,一会儿一枝,可快了。

过了一会儿,修剪好树枝,花工爷爷把木瓜树的“新娘”(那棵母木瓜树)拿过来了。它又矮又瘦,如果我再长高一点儿就会超过它了。爷爷在公木瓜树旁边挖了个坑,我在坑里浇水,我知道新娘的家就在这里了。爷爷说:“再浇点水吧!”爸爸从池塘里打了一桶水让我来浇,我浇啊浇、浇啊浇,浇了一半,爷爷说:“够了!”爷爷把那棵瘦瘦小小的新娘插在了我浇水的坑里。

我很高兴,因为我们家的木瓜树有“新娘”了,如果它们相爱了,会有宝宝的!

爸爸和花工爷爷修剪“新郎”的头发

瘦瘦小小的“新娘”

它们相识在春天里......

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篇9:感受作文300字

全文共 385 字

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山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。

大自然是绿油油的稻田,在里面咱们返朴归真,它就仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐,他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林,它是无私的,他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱,生命的动力。在你那里是我可以修身养性,在你那里,你能陶冶咱们的情操,哦,这多么让人心动。

大自然你就是一本好书,你常常告诉咱们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉,如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡,这后果真是不堪想象。

自然是位能工巧匠,它创造了山,水……也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。

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篇10:植树作文600字

全文共 631 字

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3月8日,春和日丽,柳又长出了新芽,小草也有了生机。今天是植树的好时节,同时,今天有是妇女节。

到了操场,我们找到了各自的组,然后开始种树。我们拿着锄头和铲子,在土地里拼命地挖,不一会儿,个个都挖得满头大汗。忽然,锄头砸到了一个坚硬的东西,“当当”直响,原来是块石头,我们把这块石头挖开了。挖着挖着,又挖到了一大块破布。“有些人太不讲卫生了,把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出来,如果挖出来,可能会导致整块土地塌陷。

挖得差不多了,我们组在七嘴八舌地讨论着,“我们这样会不会伤到蚯蚓?”“我们这个行为想不想盗墓?”“如果我们挖到恐龙化石,那我们就发财了……”小伙伴们都被自己的奇思妙想逗乐了,瞬间忘记了挖地的辛苦。

这时候,张校长过来了,他看了看下我们挖的坑,拿起锄头边铲边说:“你们挖得有点深了,得把土先填一点回去。”接着,张校长扶起树苗放在填好的坑里。再把树苗周围的空隙用土填满。树种好了,我把洒水壶端了起来,哟,还挺沉。“小心,水要洒出来了。”“在树苗周围的土也需要浇水。”“别浇太多,要浇死的……”大家争先恐后出着主意。

浇好了水,我们给树苗的枝干挂上五颜六色写着祝福的牌子。我的牌子上写着“天天向上,健康成长”,希望树苗能茁壮成长!

等到所有的树苗都安家落户后,我们排成四排吟诵小诗——《我为祖国的绿水青山点赞》,最让我们印象深刻的一句是“宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。”一阵阵排山倒海的掌声响了起来。

这真是一次难忘的植树活动!

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篇11:感受作文300字

全文共 385 字

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坐在楼顶上,呼吸着清晨清新的空气,晒着早晨的第一缕阳光,虽然晨风有点凉,但将空气、阳光与晨风结合在一起,还是很舒爽的。 平常习惯了每个假期都要在家里睡懒觉。偶尔回到乡村,在清晨时晒晒太阳也是很好的。坐在奶奶家的楼顶边缘,晒晒太阳,双腿轻轻摆动,耳麦中响着舒缓的歌曲,头轻轻地随着音乐的节奏而晃动,心却早已飞走了。

城市中的喧哗、人与人之间的勾心斗角。此刻,都荡然无存。只有乡村的宁静,农民的淳朴。虽然农民种田会很累,但是他们之间团结、和睦,是再多的城里人用钱都买不来的。城市中的人,早已习惯了用金钱、权力,来得到他们想要的,但乡村中的那份宁静、农民之间的爱,是他们换不来的。

有时,不妨回到乡村去放松放松心情。可能,你只需要站在一片树林里,吹吹风,就会将痛苦、烦恼吹走,让你的心灵能够甩开你的不快,得以解脱。

在人们都已习惯了高床软枕后,回到乡村去住一些日子,也是一种享受哦!

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篇12:桂花树的

全文共 453 字

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金秋十月,总有这么一种花,在十里之外都能闻到它的花香,沁人心脾。这是什么花呢?也许你能猜到了。对,这就是桂花

桂花象征友好和吉祥,在中国的历史传说中,月亮上有一棵桂花树。我家门前也有一棵桂花树,站在门口望去,它就像一把撑开的绿绒大伞,夏天时树下可阴凉了,我和姐姐常常在树下乘凉、嬉戏。站在桂花树下,只见树干高大挺拔,就像一个傲然挺立的士兵。树叶是椭圆的,叶子上的纹路清晰可见,像人的血管一样,给桂花树输送养分。

金秋十月,一阵阵秋风吹过,星星点点的桂花牵着小手探出了头,她们聚拢在一起,像在窃窃私语……叶子也在风中轻轻晃动,伴着沙沙的声响好像在跳舞狂欢。桂花树也因此变得更加生机勃勃、热闹起来。

顺着淡淡香气凑近使劲一闻,一股浓浓的香味扑鼻而来,真是令人心旷神怡。此刻,我忍不住轻轻晃动树枝。哗啦啦,哗啦啦……桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金色的薄地毯。我把小手放在上面,软软的,舒服极了!听大人说,桂花可以做成枕头,可以泡茶喝,还可以做成桂花糕………作用可多呢!

我爱我家门口的桂花树,更爱它的花和花香!

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篇13:关于感受温暖500字

全文共 687 字

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温暖是黑夜中的一盏明灯,让在黑暗中的人们找到光明,温暖是沙漠中的一泓清泉,让在干渴中的人们得到清爽,温暖是孤苦中的一句鼓励,让在绝望中的人们感受到世界的美好。我小的时候,一次下雪,我去外婆家回来,在门口被一位铲雪的老奶奶用铁铲打到了我的眼角。

我的血刷的一下就流了下来,妈妈在一旁吓得脸都白了,那个老奶奶也十分惊慌,妈妈抱着我就往医院跑,一边跑一边打电话给爸爸和爷爷奶奶,我原以为只是擦擦红药水,包扎一下伤口就没事了,但在妈妈打电话的时候,我听到说要缝针,我吓死了,哭个不停。

到了医院,妈妈忙着帮我挂号,之后,爷爷奶奶陆续赶来,这时,我已经躺在床上开始缝针了,用针缝,想想都很恐怖,不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针,我的心跳得疾速,空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的眼角开始缝的时候,母亲温暖的手紧紧抓住了我。

此时,一股安定、平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了。我被打了麻药,昏昏沉沉的,只觉得眼皮上有东西在动,一分钟不到,我这个简单的手术就已经完成了。那个老奶奶跟着我们来了,说:“我老伴儿今天出院,我准备铲雪迎接他,不小心打到这个孩子,真是很对不起。”说着掏出几张钱,说:“这是给他的医药费,营养费,聊表歉意,请收下。”妈妈拒绝了她的钱,说是邻居之间,不小心,没什么好计较的。

在年前,家里人既要忙着准备过年,又要忙着照顾我,每天为我上药、换纱布,在拆线时,医生说还夸妈妈护理地好,伤口恢复地很不错。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!

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篇14:感受一朵花的美好初三作文

全文共 650 字

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一朵,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境……

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。

我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。

这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好,感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

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篇15:描写桂花树的

全文共 752 字

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秋,来了,一提到秋天,最有标志性的当然是桂花了。

桂花的干不算光滑,可一块块树皮之间却很紧密,每一块树皮之间没有一点儿缝隙,融为了一体,纹路却很分明,摸一摸,凹凸不平的,光滑的,显而易见,贴近树根的地方,有点儿潮湿,和泥土有关吧?树枝与树干不同。树枝上虽有小疙瘩,但其它地方却很光滑,摸上去,舒服得很。

2000大多数的树有叶子,桂花树也不例外,看!叶子一感觉到寒冷,就在树枝上驻足,可它们像一个个勇士,从不肯藏在里面,偏要在树梢接受寒风的洗礼,耐不住寒的,一会儿就落了,余下的,一个个昂着头,挺着胸,傲然立着。刚开始,只有零零星星的叶子散落在枝头,叶子小小的,是嫩绿色的,有如丝绸一般的质地,过了几日,叶子茂盛起来了,像一道绿莹莹的绿墙,不几天,绿墙扩展开来了,绿叶给大树戴上了一顶“大大的帽子”,桂花树本来就很矮小了,现在被“帽子”罩着只看得见一点树干了。

树叶的颜色也变了,从嫩绿到常绿,颜色不断加深,质地变硬了,颜色却还是那么新鲜,好像涂上了油彩,让整棵树在发光。

最美丽的,当然还是桂花了。叶子长大了没多久,桂花就含笑一现。在树枝上,长叶柄的地方,伸出一些细丝,细丝很短,总是几根簇拥在一起,成为一团。每根细丝的顶端,有一个小花苞,鼓鼓的,里面包的,是大量的芬芳。

桂花不约而同地开放了,芬芳也释放了出来。那香气扑鼻而来,不刺鼻子,幽幽的。

桂花是四瓣的,都差不多大小,花瓣们组成桂花,从来没有一片花瓣争着凸现自己,都是默默无闻地装点着桂花树。远看,桂花如同一群金翅鸟,栖息在树上,多美!

雨后的桂花,可谓是“桂花带雨”、楚楚动人。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要冬眠”,秋天,下雨是免不了的了,雨打下来,刚强的桂花不会掉下来,相反,会朝着雨水笑,雨滴沾湿了花瓣,那盛着的,是玉露吗?

桂花,是刚强的、美好的……

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篇16:学校的树作文

全文共 725 字

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夏天过去,秋天来临。枯黄的樟叶已经活完了短暂的一生,纷纷从樟树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,时时飘过一阵风,它们便偏偏起舞,飘荡开去。

寒冷的冬天,美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被,不知怎的,冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不,它还坚强的活着,因为好心的秋姐姐,早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死,所以刮了一阵风,把树的外衣脱掉了,试着让樟树变得坚强。

樟树啊!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟树甜甜的睡了……

我们的校园里有几棵樟树,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高,但它的树干很粗,要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿,每个树杈又分出许许多多小杈儿,它们比赛似的伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去,樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞,漂亮极了!

每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说,樟树从不招虫,因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以,用樟树做的家具可以防虫。而且,一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨,我们总是早早地来到校园,在樟树下读书。课间休息时,我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后,我和小伙伴就来到樟树下,坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

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篇17:关于感受温暖小学生话题

全文共 892 字

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雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.

我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。

忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。

这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

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篇18:描写植树三年级作文400字

全文共 348 字

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201-年3月13日上午,天气格外晴朗,我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植活动。

到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸与妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

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篇19:树的童话故事作文

全文共 371 字

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与小草是一对形影不离的好朋友,它们俩在一个公园里面,大树又高又大,而小草却又矮又小。

有一天早上,小熊到公园里来玩,大树 看见了小熊,就问小熊:“小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你又高又大,当然漂亮了,我可以跟你拍几张照片吗?”大树说:“当然可以,你尽管拍吧!”这一 切都被小草看见了,小草想:大树长得又高又大,它只要说句话就有人欣赏它,那我呢,假如我说句话有没有人欣赏我呢?第二天,小熊又来公园玩,小草看见了小 熊,就问小熊:“小熊,小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你当然不漂亮,像个丑八怪,人家大树才漂亮呢!”小熊说完就去观赏大树去了。小草很伤心,直到有 一天,小山羊到公园来玩,看到了一大片草地,情不自禁地吟出了一句“野火烧不尽,春风吹又生”。小草听见了,觉得很开心,因为它觉得终于有人夸奖自己了。

小草终于明白了,任何东西都会有优点。

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篇20:关于小树三年级作文

全文共 537 字

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从前有一棵小,它每天都在心里想着让自己快快长高。果然不出一个月,小树就长到云朵那么高了,这时,它才停止了生长。小树的愿望终于实现了!

小树上下打量着自己的新身体,啊!这身体是多么多么多——么高啊!都长到云里了。从此以后,小树一直在吸收云朵里的养分。

春天来了!小树开花了。这些花可不是一般的花,这些花有红的、蓝的、绿的、黄的等各种颜色。因为这个原因,人们把这种花叫作七彩云朵花。

春天过去了,夏天来了。你们以为这棵小树还在开花吗?不,到了夏天,小树结出了许多帽子和冰激凌。这些帽子奇形怪状,有的是圆形的,有的是方形的,还有的是苹果形的……总之,这些帽子多种多样,他把这些帽子分给小朋友们,这样小朋友就不怕热了。而冰激凌,有各种口味:西瓜味、苹果味、巧克力味、还有橙子味……小朋友想要哪种口味,小树就会拿哪种口味给小朋友。

到了秋天,大树上长满了香甜的果子,这种果子很神奇,要是你笑着咬一口,就会感觉果子很甜,要是你生气时咬一口,就会感觉很苦。所以来这里的人没有一个是不带笑脸的。

冬天到了,你是不是觉得树上不会结东西了呢?No,No,No,到了冬天,小树上会结出一件件棉袄,给人们保暖。

因为这棵小树会在春天开花;在夏天结冰激凌和帽子;在秋天结果子;在冬天结棉袄。所以深受人们的喜爱!

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