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我美丽因为我善良初中作文热门20篇

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美丽的瞬间初中作文

全文共 526 字

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一天晚上,我正在花园里散步。我抬头仰望美丽的夜空,那夜空好似深蓝色的天鹅绒幕布,天空中的繁星,便是那缀在幕布上的宝石。一切都是那么的静谧。突然,一颗流星飞速地划破天际,它拖着那条美丽的尾巴,发出最耀眼的光芒。

此时,周围的星星因为它的出现而显得黯淡无光,那闪闪的一瞬间,却照亮了整个夜空。还没等我看清,我还没有来得及许愿,流星就已转瞬即逝,消失在黑色的夜幕中了,给天空留下一道闪亮的裂痕。裂痕逐渐消失了,天空又恢复了宁静。天上的星星依然眨着眼睛,好像什么都没有发生过似的。

流星的生命是短暂的,它在一瞬间释放出自己全部的光亮,也燃尽了所有的生命。在壮观的闪耀之后,便无声无息。但是它无怨无悔,虽然这付出了生命的代价,但它终究闪耀过,比起其它星星千百万年的默默无闻,它的生命更有价值,更值得人们去记住。那绚烂的一刻,夜空因为流行而充满光辉,留下了永恒的瞬间。

人生又何尝不是一颗流星呢?

人的一生比起亘古的星辰,似乎也是与流星的生命一样短暂。一颗星星,努力摆脱夜空的束缚,不顾一切地冲向地面,为的就是这闪耀的一瞬间,这需要何等的勇气!人也是如此,人也需要充满勇气去迎接挑战,才能获得辉煌的成就。

流星在划破天际的那一瞬间,用它的勇气和生命在夜空中留下了永恒的记忆。

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篇1:落花也美丽初中生作文600字

全文共 694 字

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落红不是无情物,化作春比更护花。

周所周知,花的鲜艳期只不过短短几天,它不像雄鹰可以在天空自由翱翔,令人羡慕不已;它不像蝴蝶可以在花丛翩翩起舞,令人止住脚步欣赏;它不像小草可以在大树下悠闲自得,令人有绿意之意。但,它也可以伟大,也可以焕然一新,也可以令人有种羡慕之意。

你可能走过一处草地,那里看不到鲜花的存在,但你几天后再去,那里已经鲜花遍地,你所看见的不再只是绿色。但是,花的鲜艳期只不过几天。

花凋谢了,变成落花。要是你还会从那处草丛走过,可能你会感叹:“花谢了,真是红颜薄命啊,再美也只是曾经了。”但是你绝对没想过,花已经把它最灿烂的一面流露出来,已经给了那些人们一个最有力的证明过它们存在过的时刻。之后的变成的落花,亦能化作肥料使得树木、小草更茂盛,那些茂盛的树木小草,也是落花的另一种存在的形式,只是看不见它的影子。

人也好比花,只不过人的鲜艳期比花更长。人在这段鲜艳期留下了最灿烂、最辉煌的一颗,死后亦可变成落花,留下了一种长存的向上的精神,也是另一种存在的形式。

要是你在地上看到一块垃圾,将它拾起,你的生命就在灿烂,即使别人认为这是件多么微不足道的小事,你的人生也会比他们灿烂。你可以没有雷锋那样出名,可以没有做过多么震撼别人的事,但你可以像落花那样,死后亦可让精神长存,为他人做贡献。

在我自己捧起一朵落花时,我哭了。没有人会知道它为了短短几天的鲜艳期努力多久,韦德只是让人能欣赏它的美丽,令人有赏心悦目的感觉。但当它的鲜艳期过了,没有人会为它的凋谢而感伤。难道落花不也是一种默默无闻的奉献者吗?

相比最自私自利的人,落花确实比他们伟大得多。落花也美丽,因为它更多的是扮演着奉献者。

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篇2:放弃也是一种美丽初中作文

全文共 479 字

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但我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧闹的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽

抱残守缺是苛者这脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断的把另一只鞋也从窗口扔了出去。人们在诧异的同时更加赞赏老人选择果断放弃。

学会选择放弃吧,不必用残碎的石头添补尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题,请选择放弃。

山之所以成山,是因为它放弃了平坦;水之所以成水,是因为它放弃了停驻。只有学会放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严;水,如何流淌成一脉智慧。

请选择放弃吧,俄国诗人普希金说过:我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去。并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

只有学会放弃,你的前途才会更加光明!

[放弃也是一种美丽初中作文

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篇3:初中作文:我有一个美丽的梦

全文共 655 字

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我有一个梦想,成为一名出色的环保专家,让人们感受蓝天、阳光、青山和绿水,一切都十分美好。想着想着,我进入了梦境……

假期的一天,我来到了美丽的西藏,原以为这里远离喧嚣,如世外桃源般美丽,但眼前的景象却让我吓了一大跳,绿色的草原竟然变的如此荒凉,那布达拉宫顶上的太阳似乎在流泪。我向藏族姑娘一打听才知道,近年来,西藏自治区接待的旅客人数日益增加,西藏的经济的确有所发展,但是这美丽的草原却已经支离破碎。我的心凉了一大截,原先的兴奋此时溜的无影无踪。人类为什么要这样做,那草原和雪莲花没有错啊!

此时,一个想法在我的脑海里快速闪现。对!通过电脑网络向人们宣传保护生态环境的重要性。我立即拟定了一份倡议书,贴在世界各大网站的BBS上,又在网络上发表了多篇文章,因为电脑网络是当今社会最快的信息通道嘛!晚上,我打开笔记本电脑,看看电子信箱中的邮件。哇噻!12345封。我打开所有的邮件仔细的阅读,原来全都是响应我发起的这此活动的。我欣喜若狂,一一回了信,并且提议大家成立一个以环境保护为主的组织,共同拯救西藏,没想到响应人都赞成。于是,我们成立了一个绿色环保协会,对西藏自治区的大草原进行了彻底性的“抢救”,通过大家的不懈努力,终于使这片美丽的土地重放光彩。

哈哈!阳光很灿烂,云儿轻轻飘,风儿对我笑,日子真美好!那布达拉宫顶上的红色太阳、白牦牛背上的藏族姑娘又绽放出灿烂的笑容。我的心就像一个巨大的热气球,装满了五颜六色的希冀在蓝色的天空中飞升。有梦想才有希望,我会舞动那心灵的旗帜,用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想!

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篇4:美丽的瞬间初中作文

全文共 476 字

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明媚的阳光,一扫多日阴雨的沉寂。地上撒落着大大小小的水潭,在阳光的照耀下,闪着点点星光,映得云更透亮了。走在一条林荫大道上,树梢还在滴水,树叶像洗过澡似的,翠绿的一尘不染。路上静极了,偶尔从路得另一头传来脚步声,然后又是一片寂静。

阳光如一柄柄利剑,穿过浓密的绿色,稀稀零零的照在路上。走到尽头,是一片广褒千里的草地。远处还有一户人家,屋后的风车似乎也喜欢晴朗的天气,转得更卖力了。抬起头,一朵云袅袅亭亭地来了,轻轻地盖住了太阳。

瞬间,阳光不再那么刺眼了,万物却更明晰了。草尖上挂着露珠,似浣洗归来的女子。向上望,云彩也开始变了。有的云彩是乳白色的,有的又是透明的。一阵风拂过,云彩就互相追逐,一会儿你变成了猎人,他就成了山猪;一会儿你变成了老鼠,他就成了猫。

一会儿你成了杨戬,他就化作孙悟空,打得不亦乐乎。过了一会儿,云散了,地上又洒下一片阳光。望着万里无云的碧空,我的心也飞到了天上去了——好一片纯净的没有一丝杂质的天空。地上的一切都映入眼帘,让我无法自拔……“噢,七点了,要迟到了!”我惊醒——原来刚才一切皆为梦境。如此美丽的瞬间,怎不让人留念?

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篇5:美丽的乡村初中写景作文

全文共 424 字

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我的老家坐落在一个小镇里,它并不起眼。但是在我的眼中。它是最美丽的!在那里,有我小时候的记忆,小时候的欢笑、悲伤全都在那里。

春天,遍地的野花、野草。它们散发出来的淡淡清香使人陶醉!置身在一片草地中,追逐着老天派来的小使者、小精灵——美丽的蝴蝶和蜜蜂。那真是别有一番风趣!

夏天,太阳烘烤着大地,似乎都要把人给烤焦了。叫上平日里的小伙伴们去池塘里游泳,在池塘里打水仗,举行游泳比赛,还在那里举行过泼水节。在游泳的同时,再捉上几只小虾和几条小鱼,把它们扔进小竹喽里,上岸后找些柴火老烤着吃,那味道真是好极了!

秋天,凉爽的风吹过,树叶遍地的飞,捡上几片做个漂亮的书签放在书里,好看极了!

冬天,不知不觉地下起了小雪,雪花落下来用双手接住,呵!不一会又化了。好玩极了!等到雪下大的时候,地上停满了雪。再和小伙伴们一起来堆雪人!那时的我们是最不怕冷的!

故乡的美,美在它的秀丽;故乡的美,美在它的生机;故乡的美,美在它的自然!我爱我的故乡!

[美丽的乡村初中写景作文

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篇6:美丽的心灵初中作文

全文共 950 字

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“亲爱的老师,我怎能忘记你,小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。20**年教师节主题就是“美丽心灵”献给老师的歌。

上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄,她已经在教育岗业上坚守了七十多年了,为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说:“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时,我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧,那是桃李芬芳的喜悦!

一位科学家老师,他的生活只有两种姿态,躺着,他依然是科学家;坐着,他依然是老师。他瘫痪在床,却教出了20多名硕士生和博士生,他认为自己是幸运的人,因为他有很多出色的学生,而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校,就在这条山路上,周宏军老师来来回回走了38年,义务帮学生挑生活学习用品,风雨无阻,从未间断。行程7万多公里,足可重走六趟二万五千里长征,环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗,这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾,大学毕业后毅然决定去支教,为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期,在她生命中第一个教师节的前一天晚上,她写下了遗书:有一个心愿,请您们同意,如果我走了,我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。莫忘了,你回去将我的备课本整理寄给我…而她的父亲把社会捐赠的5万元善款全部捐给女儿生前工作的学校……

28位特岗教师,14对新婚夫妇,他们的出现让节目现场变得幸福了起来,这些大学生毕业之后双双参加特岗教师工作,为教育事业献出青春。多么伟大的爱情!多么高尚的事业

武汉有一位桂贤娣老师被誉为爱的工程师孔子主张因材施教,桂贤娣提倡因生给爱:体弱生爱在关心,病残生爱在得体,过失生爱在信任,屡错生爱在耐心,向师生爱在珍惜,背师生爱在主动,个性生爱在尊重,普通生爱在鼓励,进步生爱在赏识,后进生爱在鞭策。如今,她的“因生给爱”十法在全国得到推广。

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您的无私奉献!你用知识的甘泉,浇开我们智慧的花朵!您用心灵的甘露,润育我们情操的美果!最后我用我最朴实的语言献给老师最真挚的祝福:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

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篇7:友谊是美丽的初中生作文

全文共 996 字

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这是一份美丽的友情,说起来,它却十分古怪。一只蜘蛛和小猪的故事,就这样令人感动,它们非常普通,但,那种真诚却无与伦比。

在朱克曼家的仓库里,生活着一群快乐的小动物。偶然的一天,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友,并建立了真挚的友谊。可是,威尔伯却在人们口中得知,自己的命运将变成熏肉火腿,它很沮丧,甚至想要逃跑。可好朋友夏洛却一而再,再而三地帮助着威尔伯,并且用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”等被人类视为奇迹的网上文字,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但夏洛的生命却走到了尽头,它把自己还未出生的孩子托付给了威尔伯。虽然夏洛的孩子也与小猪很友好,但在它的心里,夏洛才是无可比拟的。

每每看到公园的石壁上,时不时结着蜘蛛网,我便会想起夏洛,想起那张奇异的网,也总会联想到爱,因为有了这张大网,威尔伯才会得到重生的希望;因为有了这张大网,小猪与夏洛间的友情才会那样深厚;因为有了这张大网,才会让我们感受到动物间的温情与美丽。仿佛,一个天使般的世界降临人间。

从孤独的一只小猪,绝望、沮丧,到刚刚有了夏洛这个朋友,兴奋、好奇,再从夏洛竭尽全力不住地出手相救,使威尔伯的希望之火重临心头,到最后夏洛的离去,悲伤、沉默。小猪经历了太多太多,然而,它只是一只弱小的动物罢了!为何要经历这么多的情感,这么多的尘埃!那是因为,它也有自己的感情,它的心也是真诚的。这不禁使我们深深感受到,蜘蛛与小猪的真挚友谊已远远超过他们之间的物种差异。

也不知怎的,我总觉得作者笔下蕴含着一种无法形容的情,或许是友情,一座友谊的桥梁;或许是亲情,无限的热爱与依赖;亦或许就是那种笼罩世界万物的爱,深沉又耐人寻味。回忆着整本书的经过,慢慢地写,细细地想,似乎“威尔伯”与“夏洛”这两个主人公已在脑海中模糊,可,那一份友谊,从没有改变,那一份真诚,从没有遗忘。

曾经在电视上看过《动物狂欢节》这样一个节目,在一位外国人家里,一条外来的狗和一只不曾相识的猩猩之间,竟奇迹般地建立起深厚的友谊。看吧,如果主人给猩猩一筒饼干,它就会毫不犹豫地倒出一大半分给狗吃;如果狗咬不了,它便会放到自己口中嚼碎了,再吐到手上,喂给狗吃。而且无论是游泳、玩耍,还是休息,这两只不同种类的动物总要厮守在一起,一刻不分离,也不想分离。

是啊,动物间和谐的情感是那样真切,那样真诚,那样真心。理解美丽的心,才会真正懂得一种温暖的爱。

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篇8:挫折也美丽初中作文

全文共 648 字

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上帝是公平的,当它为你关上一扇门时,就会为你打开另一扇窗。

生活仿佛一条流淌的小河,我们荡漾其中,静静感受生命的真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生道路上难免会遇到各种各样的挫折。它们是我们五颜六色生活的点缀,人生正是因为它们才变得美丽

试想一下,如果在挫折面前不能正视自己,坦然面对,而是妄自菲薄。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟,”那我们将永远止步不前,难以跨越眼前的失败。若我们坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”那么,我们的人生之路也许会五彩缤纷,散发着芬芳,香远益清。

贝多芬的挫折是失聪的双耳,丢失了的爱情,而她带着孤苦上路,但他不被挫折所打败,依然坚信着明天的太阳会升起来。沿途,他记下了《命运交响曲》的激昂,他的人生因挫折而美丽。

张海迪的挫折是身体上所带来的痛苦,但这却是他升华成催人向上的动力,他用他的事迹来激励世人,而挫折谱写了他人生绚丽的篇章,他的人生因挫折而美丽。

史铁生说过:“生命的磨难是一种必然降临的节日。”但如果我们正视它,一切将会变得如此简单。

演员邰丽华的挫折是被上帝夺去听力、声音,但她没有放弃,她说过:“命运掌握在每一个人的手中,没有人可以打倒我们。”我们应该坚信,挫折只是我们人生的一种历练,我们要敢于面对,像她一样,她的人生因挫折而美丽。

挫折,其实有何可惧怕的呢?它毫无重量、毫无大小、毫无色彩,不过是我们通向成功的一块垫脚石罢了!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”请正视挫折、面对挫折,将它看作我们的朋友,那人生将会因挫折而美丽。

[挫折也美丽初中作文

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篇9:逝去的美丽初中暑假作文

全文共 683 字

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我感觉有一些东西进入到我,同时,有一些人永远的离开我了.

_--题记

这几天,我异常恍惚,若隐若离的我像在生命中缺了什么,我不知道。我想,我是把你弄丢了。

还记得吗?几年前,记不得那是一个怎样的一天,你跑来对我说,想与我交往。我喜欢你的性格,你的天真,你的浪漫与你的阳光。知道吗?我一直很欣赏你,你就像我心中的太阳,无微不至地给予我光芒和温暖,从此,我们形影不离。

寒冷的冬天,我冻

得不想起床,你骑车为我去买了早点,回来时我发现你的手冻得发紫,而你却不以为然地催我起床。吃着豆浆油条,我们调笑在餐桌前。你的幽默风趣伴我度过好几个不眠之夜。夜深了,我们躺在床上数着星星,牛郎星是你,织女星是我,我常这样说。更多的时候我想,世界上我什么都可以不要,上帝把你赐给我就够了,因为你是我的太阳,手心的太阳。

时间确实过得很快,你的毕业赠言是这样写的:黄金易得,朋友难求,天涯海角有穷时,唯有想念无尽处;人间之可爱是因为有情、有义、有牵挂!友情的天空因无私而纯洁,人生的路因有朋友而不孤单!

那一天过得异常漫长,我与你相依在绿色的草地,呼吸来自对方身上的气息,好象有人安排好似的,使这一天变得很漫长,似乎要在这一天过完剩下的余光。果然,你走了。从那以后,我再也没有见到你了。再也没有人为我在寒冷的早晨买早点,也没有人会陪我数星星一直到天亮。我的枕头和被单依然叠着,我依然能伴着你的气味入梦,梦里有你,还有我。

找不到你,我开始消沉,仿佛我的世界没了光,我顿时陷入无边的黑暗中,有些人,永远地离开了我……

浪永远不会厌倦那平凡的节奏,也不会放弃它对沙滩的追求,就像我永远不会忘记你一样……

――后记

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篇10:残缺的美丽初中作文

全文共 1049 字

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美丽,不仅仅是可爱的,迷人的,妩媚的……它还可以是残缺的。

这个故事是真实的,震撼我的心。

姥姥家隔壁有一个可爱的小女孩,叫芸儿,才七岁,却早已经是个不折不扣的全能王了。会唱歌、会弹琴、会绘画……但,她的最爱还是芭蕾舞。每次去姥姥家,我总能一眼望到她在空地上挥舞双臂,旋转身体,动情舞蹈的画面。我惊呆了,因为我从来不知道一个这么小的女孩会将芭蕾舞表演得这么完美,这么娴熟。

可是,天妒英才,芸儿的幸福在一个夜晚戛然而止……一个灰蒙蒙的傍晚,天空阴沉沉的,天空中刮来的狂风令人心惊胆战。芸儿的爸爸妈妈带着她去参加一个大型的舞蹈赛。但由于心里太着急,芸儿不顾一切地冲过马路,就在这时,红灯亮了,来来往往的车都加速行驶着……芸儿一下子慌了神,愣在原地。一辆拐弯的汽车从一旁绕过来,不偏不倚地撞击在了芸儿稚嫩的身体上……鲜血流成河,芸儿陷入昏迷……

被送往医院救治的芸儿,嘴里还惦记着她的比赛,可是,医生的诊断折断她的梦想之花。芸儿生命无碍,但膝盖已经好几根骨头断裂,必须立刻进行截肢手术。这无疑是一个晴天霹雳击向芸儿!要知道,于一个舞者来说,失去双腿是多么痛苦的事啊!这么戏剧性的一幕,如同播放电视剧,但就这样发生在了这个柔弱的女孩子身上。

芸儿果然很伤心,以前那个活泼开朗的她变得沉默寡言。芸儿的妈妈想尽办法开导她都无济于事。有一回,我去姥姥家,老远就看到芸儿坐在轮椅上,目光呆滞。我偷偷地将一本《名人传》丢到了她脚边,跑开了。

名人传的第一页,就是讲述的音乐天才贝多芬坎坷曲折的人生。他也曾遭遇不幸,失去听力,但,他勇敢坚持,创造了属于自己的奇迹!我希望这个故事能唤起芸儿的希望,虽然,我与她无亲无故,甚至没有正式见面,但,她的故事吸引着我。

不久,我又回到我在城里的家。却在几天后收到姥姥的一个电话。先是聊几句家常,姥姥才娓娓道来:“小英,记得不?那个芸儿啊,变了!她现在不伤心了,开始用一只腿支撑跳舞啦!那效果,并不比原来差呢!有空,下来看看吧!”我全身仿佛通电一般,惊喜而激动,仿佛就看见一个可爱的女孩在阳光下自在舞梦。

可能是半个月后吧,爸爸带着我回到姥姥家。我一下车就看到了那个熟悉的身影。这么久不见,她高了,也瘦了。她像只勤劳的蜜蜂,更像一只坚强的白天鹅,她用手替代自己的腿舞动,变幻出各种各样的姿势,一条腿坚强地站立在地,舞蹈动作很大时,她猛地倒在地上,用一条腿放肆舞动着各式各样的动作,一条腿也同样能踢得很高,很笔直……

就在那一刻,我蓦然明白:残缺的美,有时候才能真正地震撼人心。

[残缺的美丽初中作文

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篇11:最美丽的角落初中作文

全文共 783 字

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在奶奶家的小河边,有一棵桃树,那儿有我和奶奶所有美好的记忆,是我心田中的最美丽角落

小时候,我是在奶奶家长大的,那棵桃树,也是在我出生时中下的。所以,它是跟着我一起长大的。那棵桃树刚种下去的时候,还不过是棵小苗,奶奶每天都要给它浇一次水,小树在奶奶的精心呵护下逐渐茁壮成长起来。我,也像那一棵小苗,是奶奶培育我长大。

六年过去了,小树也已经长大。而我也已经六岁了。现在的小树已经长得枝繁叶茂了,它的根牢牢地抓紧了地面,像一条张牙舞爪的巨龙一样。每年春天,我总会拉着奶奶,让她过来和我一起看桃花,桃花一簇一簇地开放着,尽情地显示这那旺盛的生命力。远远望去,那桃树像是一片布满了粉色的天地,给人一种温馨的感觉,是我认为最美的意象。奶奶在这时总是喜欢搬出一张椅子,抱着我,指着桃花对我说:“看看这桃花像什么呀?”“像小仙子!”我天真地说。“是啊,她就是小仙子,小仙子是保护我们的!”我听了以后,高兴地拍着手。奶奶望着我开心地笑了,脸上浮现出了一种饱经风霜的笑容,却依然显得年轻。我和奶奶沉浸在了这一片仙女为我们点缀的环境中。空气中也洋溢着我和奶奶的浓浓亲情。

伴随着知了的声声鸣叫,夏天终于到来了,桃子也成熟了,一个个挂在树上,仿佛能把树枝压弯了。我赶忙跑进屋里,拉着奶奶说:“奶奶,奶奶,你看,桃子熟了,我要吃桃子!”奶奶赶忙放下手中的活,抚摸着我的头说:“好好好,只要你喜欢,要吃多少就吃多少。”

奶奶从树上摘下了一个最大最甜的桃子,小心翼翼的帮我剥开,我咬了一口,真甜呀,我开心地笑了,奶奶也从树上摘下一个桃子,也开始吃了起来。在那树下的小小角落里,顿时升起了一股祖孙间的浓浓亲情,我们都笑了,时间仿佛在那一瞬间凝固了。

现在再吃桃子,却怎么也吃不出当年的味道了,但当时的那份亲情,却一直在我心底珍藏,每每回想起,心中总是甜的,那是我心中最美的角落。

[最美丽的角落初中作文

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篇12:平凡的美丽初中700字作文

全文共 780 字

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一滴水也是平凡的,但它却能折射出太阳的光辉;一片落叶是平凡的,但是它却能点缀出秋天的惬意;一朵牵牛花是平凡的,但他却能传递出朝日的活力……

平凡,也是美丽的。

冯美梅林――19世纪摸的知名德国大学教授,在1889年的一个夏天,发现在他家门口有一泼狗屎,便用工具清理。这时他注意到了一件很平凡的事――有很多的蚂蚁和苍蝇都扑在这些排泄物上,这引起他的浓厚兴趣。他把这些尿进行了化验,再进一步探究,从而发明了克制糖尿病的胰岛素。再如,苹果从树上掉到地上已经过去了成千上万年,唯有牛顿发现了万有引力定律。

伟大要靠平凡的小事做铺垫,由平凡成就伟大。注重平凡,我们能铸就更大的辉煌。

在受世人青睐的古代文学名着“三国演义”中,群雄割据,英雄辈出。如此众多的叱咤风云的人物,、被描写的活灵活现。而那些小人物则比较平凡,没有太多的笔墨。但是如果去掉这些小人物会怎样呢?让我们想像一下:没有秦阳,六喜等被斩的大将,怎能使“千里走走单骑”的关羽显得义气?没有张和,夏侯恩等战败的强将,怎能使“单骑救主”的赵云显得忠勇?没有马谡,司马懿等自大的上将,怎能使“空城计”,“挥泪斩马谡”的诸葛亮睿智无私?没有这些小人物,这部小说怎能凌驾于名着之颠呢?

红花也需绿叶衬,没有绿叶的奉献,哪来姹紫嫣红的春天?平凡透漏出春的气息,生命的活力,使生活变得绚丽多姿。

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一切伟大,都是由一点点平凡开始的。古训亦有云:“千里之行,始于足下”这句话无疑在说明一个道理:做事要脚踏实地,“点动成线,线动成面,面动成体。”美丽的舞台,一定要有无数平凡的工人,工程师,导演等。站在舞台的明星是美丽的,但是他们更美丽。

平凡,尚未成型的宝玉,一只尚未被采的仙参。不必去羡慕那些美丽的伟大,一步一步地付出,细心探究不太受关注的的事物,你会发现,平凡也是美丽的!

[平凡的美丽初中700字作文

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篇13:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇14:我爱美丽的秋天初中写景作文

全文共 458 字

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秋天来临了,天气渐渐的变凉了,一年四季里我最喜欢秋天了。

因为秋天是一个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装,穿上了厚厚的毛衣,有的来到操场上玩游戏,有的来到广场上玩健身器材,还有的来到植物园里参观风景,他(她)们一定玩得很高兴,许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的脚下,踏上去又香又脆,秋风扫起金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭,到边上的穿红火红火红的,非常鲜艳,非常漂亮,苹果红的鲜艳,散发着诱人的清香,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的,一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明,石榴张开了大嘴,露出了洁白的牙齿,好像在朝我们微笑呢!菜园里的茄子像紫色的小灯笼,萝卜青青的,露出了红红的小脑袋,燕子在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说;“秋天来了,我该走了,再见,再见!”秋雨来了,细细的,斜斜的,轻轻的飘落下来,给人们带来了清凉的气息,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女,在几朵云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去。

啊!秋天是多么的丰富多彩呀,我爱着美丽的秋天。

[我爱美丽的秋天初中写景作文

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篇15:逝去的美丽初中暑假作文

全文共 788 字

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眼前黄昏中的楼兰,苍凉而悲壮。陶罐的碎片散了满地;千年的木桩在晚霞中仿佛要燃烧起来;胡杨―“死亡之海”的生命之魂,则干枯,卷曲,但仍透露出一种最美的顽强与悲壮。一个废弃的寂静的都城,它曾经怎样的歌舞升平?又怎样的由盛转衰从而到达自己的末日?

在风肆意的卷动着黄沙,楼兰古城的遗址在黄沙中忽隐忽现。我的脑海中不断浮现的是人们手中的斧子,挥动着,挥动着。突然看到大树无奈的躺倒,在听到震撼天地的巨响的同时,那把罪恶的斧子也插在了树桩上,如同插在我的心里。幽古的森林出现了混乱。美丽的鸟失去了温暖的窝,代替它的则是令人畏惧的狂风。小河哗啦啦的流水声,慢慢地消失在天际……

绿色失去了,古城的卫士失去了。狂风狰狞着进军了美丽的家园,痛且无奈的人们,带着叹息与惆怅远去,丢下楼兰远去。于是,蔚蓝的天空;浓浓的奶茶香;塔里木河温柔的怀抱;随神秘音乐舞动着的柔美身躯与迷人的双眸……多彩的文化,令人沉醉的一切,慢慢地消失在人们的视野中。假使是瞬间逝去的话,就不会给人留下半点遐想。但它好像是故意似的,刻意让人们铭记这段历史,在心里一点一点的痛着。

每当我看到人们手中的斧子,那斧子被高高举起时,我多么想抛下所有尊严,哀求他们,为绿色求饶,为家园求饶,为人类求饶。为这一切,我宁愿,让尊严见鬼去吧!但是现实总是事与愿违,无知且无情的人们让斧子在瞬时变得罪恶,变得肮脏,让斧子成为击碎人类绿色渴望的杀手。

我们的世界,我们的家园需要绿色,就像楼兰当年的渴望。

有人说:“逝去的东西是一种淡淡的离愁,但有时也是一种心灵深处的美丽。”

这种美丽,它已逝去,只被收藏在心灵深处,或许载录在历史的某一页。可历史不能重演,我们的母亲――地球,不允许重演。人类啊,千万别让世界在毁灭中变成“心灵深处的美丽”。

楼兰,多么美的名字,随着历史长河的汹涌澎湃逝去了。而保护我们家园的重任,却向我们压来。我们决不能再让美丽逝去!

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篇16:美丽善良的姑姑_800字

全文共 821 字

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我有一个姑姑,一个非常漂亮、善良的姑姑。姑姑烫了一头大卷的‘爆米花’头,一双大大的花眼睛像是充满了魔力,你看一眼,便被吸进去了。一个高挺的鼻梁下有着一张能说会道的嘴。姑姑的个子很低,还没有我高呢!每次我一问姑姑为什么长得这么低呢,姑姑总是一脸委屈地说道:“哎,你又勾起我伤心的回忆,想当初,你爷爷奶奶照顾我们三个孩子,是多辛苦啊!我们那时候的生活只要能吃饱就以经很不错了,哪里管你长得高不?”每当说到这里时,姑姑还不忘给我上一节政治课,教导我好好学习,只有现在多吃苦,努力、付出,长大后才可以过上好日子。起初听到姑姑说时,我边听听边点点头,表示我对姑姑的说法赞同。但后来姑姑一直围绕着那个话题不放,把我听的郁闷的,现在才知道姑姑反反复复的说是为了让我记住,让我引此为记,珍惜现在的时间好好学习,长大的生活才会不那么艰难,原来姑姑都是为了我好。

姑姑的善良也是令我佩服得很。记得有一次,我们一起出去玩,在路途中,我们遇到了一位正在乞讨的老人,那位老人看起来甚是可怜,破烂的衣服,凌乱的头发,,脏脏的脸看起来像是几个月没有洗过了,简直糟糕透了,路人们纷纷摇摇头,似乎在为这位老人惋惜,但当老人伸出手向他们乞讨的时候,他们却向躲瘟神似的绕路行走。这时,这位老人来到了姑姑身边,半弯着腰,手颤颤抖抖的伸在姑姑面前,或许是前面的几个人的动作让这位老人冷了心,所以老人的眼中并没有太多的希望,姑姑看了老人几眼,我原以为姑姑会置之不理,毕竟这年头用乞丐的名义骗取爱心的人很多,所以不得不提防。可姑姑却从包中掏出里一张五元钱,然后递给老人,老人似乎呆了,一下子抬起头来注视着姑姑,而姑姑对他微微一笑,然后便带着我们离开了,只留下老人的背景……

在回家的路上,我问姑姑为什么要帮助那位老人,如果他是骗子呢?姑姑不以为然,问道:“那如果他不是骗子呢?就算他是骗子,我们就当是请骗子吃了一碗面,如果不是,那我们算是做了一件好事啊!”

这就是我的姑姑,一位美丽又善良的人。

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篇17:初中作文我美丽,因为

全文共 696 字

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简简单单的题目,我却不知该如何填充,是要写得太多了,还是太少啦呢?我想,除了我,无人知晓。

“我坚强”这个词对我来说,相差几千里远,因为我连一个坚强之心都没有。就从那天说起吧。

在一个风和日丽的的星期天里,我做出一件与我年龄不符的事──骑自行车。许多人都竖起一个大大的问号:不会吧初中生?早能骑自行车啦吧?是的,上七年级的我已经14岁啦。可当时我才8岁,没有技术含量的我,在好奇心的推动下,开始了我的“骑车之旅”,在我正得意洋洋时,被一个“绊脚石”挡住了去路,让我栽了一个“狗吃屎”。我没有坚强的去面对困难,而选择了哭泣。我哭啦。

“我乐于助人”这个词对我说来虽然不是特别精确,但也有相符之处。

在马路上,我会不由自主的去帮助一些老人们过马路。;在公交车上,看到老人和孕妇,我会本能的给他们让座。虽然我没有做过惊天动地的大事,可我逍遥自在。并能从中感受到快乐。

“刻苦学习”,对于我似乎很不沾边。一说到刻苦,我知道,我没有古人悬梁刺股的决心;也不会放弃娱乐时间去学习,因为我很贪玩。

“我勇敢”,勇敢和坚强看似简单的近义词,却蕴含着不同含义。我不像董存瑞,李大钊,江姐等革命先烈们敢于牺牲自己奉献祖国。但我敢于尝试,敢去掏蜂窝、大疯狗┅┅

“我爱想象”对我来说是在合适不过啦!想象,是小孩子的天性,虽然我现在已不是停留在幻想中孩子啦,但是我仍爱幻想、爱想象。

这个问题我并没有刻意的去填充而是选择保留,不是虚伪,也不是现实,只单单是保留。

我保留,是因为我在改善自己,更是了解自己,所以,我将去探索一些那未曾被“挖掘”的──“真相”。

让我插上腾飞的翅膀,去探索和追寻那个所谓的,“真相‘。

[初中作文我美丽,因为

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篇18:美丽的数学,欣慰的改变作文初中生版

全文共 838 字

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用心去发现,世界上任何东西都用它独特的美!

——题记

天使的羽翼,划破青春寂寞的夜,那一群扑朔的亮星,是我多变又坚定地梦,即使他遥不可及,即使我在这方面并不优秀,但悠悠岁月,我不能忽视这珍贵的改变,毕竟,其过程夹杂着或多或少值得我永久珍藏的怀恋!

不知从何时起,不在厌倦黑板上繁琐的数学公式,不在埋怨老师布置的复杂的习题,也不知从何时起,喜欢盼望着数学老师带着课本走进教室,喜欢期待着课程表上能多有几个白色的“数”字。一切,说明我已脱离了那个对数学恨之入骨的时代!

说起这些,我不得不想起曾经那个讨厌数学甚至到恨的程度的我,曾经那个对着试卷唉声叹气的我。的确,在从前,我是一个性格古怪,没有耐性的女生,我对科学和数学提不起任何兴趣,我讨厌解了一长串的应用题和又加又除的计算题,却唯独对英语情有独钟。直到现在,我对英语的热情也丝毫不减当年。虽说我的数学成绩不怎么样,但是我算下课的时间却从来没有出错过。对练习册发脾气也是我曾经的一贯作风。升入六年级,面临着升学的压力,我们马不停蹄的做着模拟卷,破解一道道难题带来的成就感,有一种无以名状的美好。我也对做题有了那么一点点耐心,和兴趣。

升入初中,方方面面都发生了许多变化,老师们的讲课方式也与小学有所不同。而我也终于揭穿小学时老师的谎言,记得小学时,老师总是那初中老师的严厉吓唬我们,来激励我们学习。原来传言中神圣不可侵犯的初中老师,之所以能在“严师出高徒”的教育中受到众学生的欢迎,不是因为他们有多么雄厚的师资,而在于他们能把枯燥的教案描绘的多么生动。我想我能将和数学的恩怨一笔勾销,这也是小小的一个原因吧!

现在坐在习题堆里的我,不会烦躁,不会心急,像恬恬叫我的那样,用心去做,才会发现美!没错,这次我改变的不仅仅是爱好,更是一种用心去发现的态度!

伽利略曾说过,数学是上帝用来写宇宙的文字。现在的我,没有出类拔萃的数学成绩,没有超乎常人的聪明才智,但是我欣慰这巨大的改变!无论如何,我将继续在数学——理性美的海洋中遨游,继续寻找数学的美!

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篇19:美丽的秋天初中500字作文

全文共 337 字

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我最喜欢的季节是秋天,如果你想知道为什么?那就听我慢慢道来……

秋天的田野一片金黄,水稻玉米这些农作物都成熟了,所以秋的田野就像一片金色的海洋。

秋天的树林非常美丽,最典型的例子就是枫树林了,一走进枫树林,就觉得这里是红宝石做成的宫殿一样。树叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的小蝴蝶;树叶落在地上,就像给大地穿上了一件厚厚的衣服。

秋天的水果园五颜六色,红红的苹果像小朋友们通红的脸蛋;金黄的梨子挂在树上,象一个个大小不同的小灯笼;紫色的葡萄像一颗颗亮闪闪的紫水晶。当然,还有很多水果都不自己不同的特点。

秋天,天气转凉。一排排大雁飞向蓝天,一会儿排成“人”字形,一会儿排成字母“Z”字形,他正在飞向南方的路上呢!因为它们要去那里过冬。

我真是太喜欢秋天了!

[美丽的秋天初中500字作文

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篇20:美丽的骑楼城初中生景物作文

全文共 663 字

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朋友,也许你游览过许多城市,不知是否到过我的家乡——美丽的梧州。它坐落在举世无双的鸳鸯江伴,享有“小香港”、“宝石之都”等美称。来吧,朋友,美丽的梧州山城欢迎你!

来到梧州游玩,我建议你,除了去游览梧州的特色景点:如地处梧州市区最高而且风景美丽的白云山、闻名的龙母太庙、及庄严肃穆的中山纪念堂和宝石城等地外,还一定要去游玩一下具有岭南特色的百年古迹——骑楼城。在骑楼的外观上,我们可以看到有代表性的中国建筑:如花窗、砖雕、牌坊等都十分古朴。它透露着一种中国骑楼城的文化气息,尤其是骑楼柱外的铁环更具有一种神秘的色彩。听老人们说:“梧州地处西江、桂江两河交汇处,年年都被洪水淹,是人们用来栓船用的。”现在,我们已建造了河东防洪大堤,铁环虽已失去了它应有的作用,但它可作为永久的历史见证。而且骑楼城的西方文化痕迹也较浓,如罗马柱、圆拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。

骑楼城与步行街紧密连接在一起,走进这个五彩缤纷的世界,真让人眼花缭乱、流连往返。不知道自己到底要干什么、还是要看什么、或者是买什么。这里的商品琳琅满目、应有尽有。我最喜欢的是到书店看书买书,还有一元店也特别吸引我,走进去,我总要挑几样小玩具买下来。

每当华灯初上,整个骑楼城各色灯光不停的闪烁,简直就像一座富丽堂皇的迷宫,你置身在其中,一边欣赏美景,一边购物。婆婆、妈妈经常带我在这里的小商店帮我挑选漂亮的衣群和发饰,我心里别提有多高兴。

我爱我的家乡——梧州,更爱美丽的中国骑楼城!朋友,请你一定来我的家乡玩,到时我一定为你做导游!!!

[美丽的骑楼城初中景物作文

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