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我的校园作文三年级推荐2篇 作文大全【推荐19篇】

导语:天上一丝丝的雪花在翩翩起舞,迫不及待地来到大地妈妈的怀抱,给沉睡的小草盖上了厚厚的棉被;给高大的树木穿上了大大的睡衣,地上一个个的脚印是冬天的标志。下面是小编整理的一些关于冬天的作文,欢迎查阅与借鉴,希望您能喜欢!

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秋天的校园三年级

全文共 385 字

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一片叶子悄悄地从树上溜了下来,轻轻地告诉我秋天来了。秋风吹过,片片树叶像只只蝴蝶一样随风翩翩起舞。

走进校园,正面花坛里的桂花清香吸引住了我。呀!这一串串黄色而又不起眼的桂花,怎会如此清香无比,真神了。难怪诗人说“桂子花开,十里飘香”。仔细看去!那每片碧绿的叶子衬托着小小的黄花,显得格外清纯而又高雅。校门右左两边花坛里的菊花也开了,红的像一团团火焰,白的像鹅毛,黄的像金子,粉的似霞。有龙爪菊、金丝菊、绣球菊等等。球场四周杨树的叶子渐渐黄了,使出浑身的劲儿向秋风展示它的浑厚结实。正前方的樱花树撑着金黄色的叶子向人们炫耀它曾经的美丽。左侧的万年青、松柏、爬山虎还那么翠绿,威武挺拔。

状元桥下清澈明镜的水塘里,几条小鱼快活地游玩着。同学们无拘无束的笑声回荡在操场上空,大家嬉戏着,谈论着秋的高洁,秋的美丽,整个操场成了快乐的海洋。

秋天的校园真美丽,叫我作迷,令我留恋往返。

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 387 字

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秋天,代表着丰收的季节。秋天到了,校园也有了大变化。操场上,看起来一些不足为奇的小事,却是在告诉我们:秋天已经来了,快多穿几件衣服吧!

秋天,是万物凋零的季节。此时你看吧:操场上的植物几乎全部变黄了,有些甚至光秃秃的,叶子全都落了下来。就连往日高大挺拔的大树也抵挡不住秋风的侵袭,只好听天由命,让秋姑娘把头发染得金黄。

我一直觉得秋天是一个魔术师,它能把所有未成熟的稻谷变得成熟,使他们长大成人。如果没有秋姑娘这位伟大的魔术师,我们恐怕永远吃不上香软的米饭。这位大魔术师也把他的本领施展在了我们的校园里。它把好多未成熟的果子变得成熟。你瞧,山楂挂在枝头,像一个个小灯笼;石榴熟透了,笑破了肚皮这都归功于秋姑娘啊!

秋天,是一个奇怪的季节。它没有春天的生机勃勃;没有夏天的炎热豪迈;没有冬天的冰天雪地。但它有自己独特的魅力,它是一个成熟的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄色的季节。

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篇2:赞美校园的三年级话题

全文共 712 字

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我的校园里有许多漂亮的地方,有崭新的操场,有明亮的教室,有先进的多媒体教室,有温馨的宿舍,有干净的食堂,有歌声悠扬的音乐室。其中,有一处优美安静、适合聊天思考的地方是我的至爱——小竹林。 My campus has many beautiful places, new playgrounds, bright classrooms, advanced multimedia classrooms, warm dormitories, clean canteensThere is a melodious music room.Among them, there is a beautiful and quiet place that is suitable for chatting and thinking is my love — Xiaogu Forest.

小竹林位于学校的博雅长廊外侧,周围铺着平坦的草坪,草坪由浅绿色和深绿色两种颜色间隔,看起来十分干净整洁。小竹林的周围有三只可爱的小熊猫摆件,左侧是一棵高大挺拔的桂花树,那是我们学校的“幸福树”,每当桂花开放时,老远就能闻到一股清香扑鼻而来。

右侧摆放着四张崭新的乒乓球台,每天下午都有一群热爱乒乓球的同学在这里一较高下。但我最喜欢的,还是静静地待在竹林阴下,和好朋友聊聊天,欣赏着竹林,感受着热闹。清晨,竹叶上满是晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过,露珠顺着弯弯的叶子滴落在草坪上,像一颗颗美丽的珍珠从天撒落。傍晚时分,火红的晚霞照耀在竹林的上方,使竹叶的颜色变幻无常,一会绿中透红,一会绿中透黄,一会绿中透橙,就这样变幻着。

这就是优美安静的小竹林,是我最喜欢的地方。

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篇3:校园里欢快的泡泡三年级优秀作文

全文共 450 字

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说起泡泡,大家肯定会回忆起童年时光。阳光下,五光十色,绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜的泡泡随风飘荡,然后一个个消失。它们的生命并不长,可是个个泡泡都给我们深刻的印象和欢快的童年。可能就是这样,老师给我们举行了一次校园里的泡泡世界。

那天下午,我们兴致勃勃地来到学校。第一节课,吴老师就带领着我们这个泡泡分队来到篮球场,开始吹出校园里欢快的泡泡。同学们使劲地吹出千变万化的泡泡。那些泡泡像个淘气的小骏马,活泼乱跳地奔上蔚蓝的天空,又像小朋友红红的脸蛋充满可爱的笑容。欢快的泡泡们像形影不离的好朋友聚在一起。在灿烂的阳光下,泡泡们顿时换上五彩缤纷的新装,在空中漫步。一阵微风吹过,小泡泡们都签着风妈妈的衣角随处乱跑,一些来到了沙池,一些来到了足球地,甚至有的飞出了学校。没多久,校园里到处都是欢快的泡泡。这时,我无意中看到一个五彩纷呈、轻盈飘舞的泡泡,它好像在说:吹出更多我的同伴吧!然后像个害羞的小姑娘一下子不见了。

泡泡给我们留下幸福的童年,与我的全班同学在校园里吹出美丽的泡泡是我一生中忘不了的经历。

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篇4:三年级的校园日记

全文共 615 字

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校园生活就像一本书,一本厚厚的书,在书里,有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事,真是如天上的繁星般数也数不清。 Campus life is like a book, a thick book, in the book, there are fun things, hardships, and unforgettable things.Speaking of interesting things in campus life, there are really countless stars in the sky.

前一阵,校园掀起了“翻绳风波”,无论是“男女老少”手里必备一条翻绳,所有花样翻绳伸手就来,不会玩翻绳的都不能在班里“混”了,光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了,怎么办,老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操,同学们都已“招驾不住”了,现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束,就意味着我们要被“宰”了,每次跑完操,同学们都满脸通红,汗流浃背,上气不接下气,此时的我多想大病一场,好终结这跑操的恶梦,这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳,男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课,就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠,老师也是发现就“严惩不贷”,男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台,时时刻刻上演着精彩的小电影,但你却从不知道下一刻会发生什么?

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篇5:校园中的雪孩子三年级作文

全文共 2158 字

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刮了一夜的北风,下了一夜的大,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

[校园中的雪孩子三年级作文

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篇6:未来的列车的三年级校园作文

全文共 547 字

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在二十年后我们的列车已经达到了现在人类不可想象的程度,二十年后我们人类已经是全银河系甚至全宇宙最高级的生物,自然发明出来的东西也是全宇宙高级的,没有任何东西能跟我们的相比。

今天我要给大家介绍未来的神奇列车。

光阴似箭,二十年就这么一眨眼就过去了,我已是一名高级交通工具设计师了。一名让大家过上幸福生活的设计师。我跟我的同事一起忙绿了二十年,终于发明出了这一辆神奇列车了!当我们把它发明出来的时候,我们欢呼起来,这种欢呼声是一般人不知道的。

当我第一次登上神奇列车时,我惊呆了,这是多么豪华的客舱,这是多么让人陶醉的客舱啊!豪华的座椅、光滑的地面、凉爽的空调、连W。C都有一阵淡淡的清香。这就是神奇列车的内部。

这一辆列车是一个车厢只有三层,每层可做三百人,这样可以大大减少春运或过节时车上的拥挤量。

这辆列车有很多神奇的功能,所以我们给它取名为神奇列车。下面我给你们讲一讲神奇列车的神奇之处。

神奇列车上的座椅每个都有一台电脑,这一台电脑可以用来点餐、玩游戏、看书······只要你在电脑上面点餐你可以选择西餐和中餐两种系列给你选,如果你点了西餐出来的种类应有尽有,可以让你看得眼花缭乱。还有你旁边的车窗就是一个触屏电脑,神奇列车最大的特点就是能穿越时空。再过几年神奇列车就要上市啦,大家是不是很期待呢?

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篇7:感受校园的美丽三年级

全文共 325 字

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走近校门口,就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”,七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥,它好像在说:“好好学习,就可以像我一样展翅高飞了。”

走进学校,就可以看见八个字:尊师、守纪、勤学、奋进,这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃,花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣,它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

绕过校训碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青,它们看起来是多么精神啊!继续向前走,就可看见右边的升旗台,台边有六棵塔松,它们就像一层一层的塔,多么有趣啊!

上课时,你会听到我们书声琅琅的读书声;下课时,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

我爱我们的学校。

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篇8:三年级我的校园日记怎么写

全文共 343 字

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我的学校是莱芜市第二实验小学,这里的.四季都是美丽的。

春天,春姑娘在学校到处游荡。她披着轻纱来到操场,清理点点积雪。她接着去唤醒还在窗边沉睡的小鸟。等她走后,小鸟、麻雀、燕子,像是开起了音乐会,有的站在窗边,有的站在树枝上,有的在空中飞舞,“吱吱吱”,不停地欢唱。

转眼间,夏天来了,太阳像火球一样炙烤着校园。花儿、小草都低着头乘凉,强烈的阳光照射在智慧楼上,照进教室里,陪伴着同学们学习。

秋天来了,落叶在操场上织成了一条五颜六色、五彩缤纷的地毯,我已经无法用语言来形容它的美丽。路旁的大树都只剩下一片、两片的叶子……

冬天,校园里有无数个小雪人,它们都是同学们堆成的。在这白茫茫的一片中,最引人注目的是那颗松柏,在那白雪的衬托下,松柏显得更绿了,更有精神了。

这就是我们校园,我最爱的地方。

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篇9:校园的美景作文300字三年级

全文共 395 字

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在鸟语花香的校园,我喜欢花草树木。操场前面的升旗台,有一面艳色的国旗,梁鹏那高大茂盛的黄角树,就像一名军人或者国旗,能处处看,又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识,围着一口小布丁许少的叶片,叶子有黄的,有绿的,有黄中加绿的,绿中夹黄的,颜色不一。在教学楼旁有一些花坛,花坛中的花十分美丽,雪白的樱花,其中有黄黄的花粉,像一个个小娃娃,白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红,张着嘴巴,露出红红的大舌头,还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白,内部粉红,仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花,毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多,从远处看,像一株株小草,十分翠绿。还有一棵黄角树,比一座房子还要高,但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏,赏着雪白的樱花,一路闻着青青的花瓣的香味,观赏着美丽的假花,伴随着松树,在黄角树下玩乐,各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

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篇10:三年级作文校园里的桂花

全文共 322 字

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下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下,桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。

[三年级作文校园里的桂花

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篇11:秋天的校园三年级作文

全文共 316 字

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闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了人间,来到了我们的学校,太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔柔地罩在身上,舒服极了。风姑娘变得活泼起来,她欢快的跑着,把树叶吹的沙沙响,给人们带来了阵阵清凉。

我在秋风的伴随下踏进校门,操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳,已经开始蜕皮,夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球,秋风姑娘争斗他们玩儿呢。

不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花,最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放,香气袭人;有的含苞待放,羞羞答答;有的圆圆的,像个精美的盘子;有的花瓣往下翻转,像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动,想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。

啊!我爱着校园的秋天。

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篇12:三年级作文秋天的校园

全文共 208 字

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秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。

秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 379 字

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秋天是一位大画家,把田野染成金色,把树林染成红色,把校园染成五颜六色……,我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园,就会看见校园四周高达柚子树,要是有一阵风吹来,你准能闻到柚子的香味,说不定你口水都流出来了。继续往前走,你还能看见红叶似火的枫叶,金灿灿的杨树叶呢!

叮铃铃,下课了,同学们犹如射出的箭一般涌出教室,有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢!正巧保安走过来,吓得同学们以最快的速度跑进教室;有的同学们拾起地上的黄叶,打算用它来拼成一幅美丽的画;还有的同学悄悄跑到大树下,抱着树干使劲的摇啊摇!摇啊摇!一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来,他们追着,笑着,喊着,好玩极了。

每当中午来临,负责抬饭的同学来到操场,留恋在校园这美丽的秋景中,看看树叶,闻闻花香,做做游戏,那真是太开心了,

在大家心中,校园并不是最美的,可在我心中,校园却是美不胜收的!

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篇14:三年级作文:校园的早晨

全文共 450 字

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当露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地来到了我们的校园

校园的早晨,一切都像刚睡醒的样子,空气清新,雨露滋润,所有的生物显得更有活力了。

你瞧,树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里,小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的,树枝都弯下了腰,在这么多的树之中,还是这棵榕树最显眼。微风轻拂,偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般,星星点点。

教师宿舍楼区的花园里,假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁,那几棵大王椰树,挺着自己粗壮的身躯,静地的望着蔚蓝的天空,仿佛在回味着那美好的情景。

你听,学前班教学楼前,那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中,呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场,绿树红花、单杠沙池、球场跑道,每一样东西都一动不动,静悄悄的,连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了,校园里响起了琅琅的读书声,勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐,凝聚了这校园

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篇15:秋天的校园三年级作文

全文共 312 字

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我最喜欢的就是秋天了。因为秋天的校园既不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,可舒服了。

秋天的校园可真美丽。有红红的枫叶,像一枚枚邮票,飘啊飘,邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花仙子好像在对着我们笑呢。而最引人注目的就是校门口的桂花了,微风吹过,桂花的芳香顺着风儿飘进教室,让我们在花香中学习。

秋天的校园可真令人愉快。同学们在秋风里奔跑,看落叶在空中飞舞,可真像一只只蝴蝶。校园的小草都黄了,像一片金色的海洋。同学们在操场上自由活动,有的在花坛边看课外书,有的同学在打乒乓球,可热闹了。

秋天的校园可真安静。上课时,学校就会变得异常宁静,只有朗朗读书声,当然还有音乐课上优美的歌声。

秋天的校园可真美丽、令人愉快啊!我爱你,秋天的校园!

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篇16:秋天的校园三年级作文

全文共 369 字

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秋姑娘悄悄地来到了人间大地,悄悄地来到我们的身边,它给大地穿上五颜六色的衣服,有红色、黄色、蓝色,还有许许多多的颜色呢?

校园的秋色最美了,犹如一幅五彩缤纷的画卷。不信你看,花坛里,种类繁多的菊花开得正艳,含苞欲放的月季花,洒着晶莹露珠的兰花……各种各样的花争奇斗艳,点缀着校园的秋色。

校园两旁的玉兰树枯黄的叶子跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来,给大地铺上了一层层“黄地毯”。勤劳的同学们三五成群地把校园打扫得干干净净,一尘不染。远处教学楼传来琅琅的读书声,顺着读书声循声寻去,走进教室,同学们正在认真地听老师讲课。洁白如雪的墙壁,地板打扫得干干净净,教室最醒目的地方是图书角,里面放着同学们捐献的图书,是我们课余生活的一部分。它既丰富了我们的课余生活,又给我们补充了精神粮食。

秋天美,但秋天的校园更美;我爱秋天,但我更爱秋天的校园。

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篇17:高三年级绿色校园英语作文

全文共 2358 字

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Sky blue white clouds, the wind light warm sunshine. White leaves, green grass, dedicated to the beautiful green campus. When we are doing their own thing, ever imagined that one day we will lose the beautiful campus?

"Recess, when you are in the hallway, with students on the playground to chat, play, see the paper scraps, dont be afraid of ugly, bent down to pick them up, nobody will laugh at you mind their own business. Im green, my beautiful! When you see someone on the wall the scri le book, practice painting, should be stopped. Because you want to environmental protection. The campus, is so fascinating, because it is deep in the perceptual and rational thought, let the young heart from naive to mature. The campus, is really want to stay, because it gives each student memories of the vast space, how many heart lost in the wind and rain to find yourself in the twilight. Green campus, students from the holy land, green grass, tree flower, wood on all of us students mutual care, will often in the awaken of spring. So, we need to protect the environment, to create a beautiful campus.

The green campus is beautiful. But she taught us, the more is the enlightenment of the mind, the mold of thought and the cultivation of the inner temperament. When spring quietly but go to, all things recovery, full of vitality in the trees. A day after the end of the course, the campus into our happy amusement park. Badminton, basketball, table tennis... .. All corners of the land have classmates laughing sound...

"The school is our home, we are the master of the school, construction by us. Let us start from the intravenous drip, take good care of the campus environment, self-restraint, mutual inspection, clear the status of their environmental protection work in school. The school green need you, need me, need we all work together."

天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?

“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。

绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

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篇18:校园的早晨三年级作文400字

全文共 603 字

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任何华丽的修饰都改变不了事物的本质,所以俗话说“眼见为实”。若是想要去了解它,最好用到自己的眼睛。

观察校园,正如题目所说。早晨往往是最好的时光,并不是说那朗朗读书声,而是那未经玷污的·纯洁无瑕的美景。这时踏进校园,迎接你的往往是刚升起来的第一缕阳光和第一声清脆的鸟鸣。这时候,你便可以放松身心,随着风的节奏,躺在这曼妙的床上,尽情地享受着大自然给予你的馈赠。

过了一会儿,窸窸窣窣的人声传来,不用顾忌,他们只是想与你一同分享这美妙的时光。此时,越来越多的人迈进了大门,原本寂静的校园此刻又重新焕发了生机,他们的到来像是给这校园注入新的血液。自此,太阳越升越高,像是在高兴着这儿的复苏;鸟儿与太阳一样,她们的喉咙像是不会累一样,一曲又一曲,那歌声不仅流在这校园中,也淌在我们的心上。

再过一会儿,熙熙攘攘的人群挤进了教学楼。不出十多分钟,那朗朗的读书声便穿过每一个缝隙,犹如广播般的,洒在整片校园里。鸟儿像是理解人意似的,渐渐地停止了歌唱。此时的太阳,已经跑到自己的岗位了,瞧,他还在伸着懒腰,打着哈欠哩!最有趣的是他的脸,你看吧,都不用说。那张小脸上已摆出“极不情愿”四个大字,他还想说,为什么这么快又是白天了?

该上课了,可是,我的心仍愿留在这儿。不仅如此,我还悟出了个理:最复杂的东西往往是最简单的,而最简单的往往是最美的。我们都缺乏一双寻美得眼睛。不是找不到,而是太习惯于听别人的经历,记住,“眼见为实”。

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篇19:三年级校园的日记大全

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校园经历了3年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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