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2020创建文明城市演讲稿最新20篇

文明能让我们成为好学生,文明能让我们得到宝贵的东西,文明能让我健康成长,文明能让我成为好孩子,文明的孩子人人都喜欢。下面给大家介绍关于做一个文明的小学生年级,方便大家学习。

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弘扬生态文明创建森林城市

全文共 1054 字

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北京,雾霾程度重度污染,天津重度污染,上海重度污染,每天环境播报员总是不厌其烦地说着一组组数据,可是雾霾这个令每个人害怕的天气似乎已经深深地扎根在了中国这原本美丽的土地上。

随着人们生活水平的不断提高,城市建设的飞速发展,生活质量的不断攀升,人们对建设绿色环保城市的要求也越来越迫切。建设好绿色环保城市是提高生活质量的需要,是文明城市的象征更是强大的国力的综合体现,同时也是建设小康社会的重要指标之一。党和政府对建设绿色环保城市非常重视,接连下发一道道政策,从各方面改善环境,还人民一个生态绿色家园。全国人大环资委主任曲格平就提出了建设好绿色环保城市的六条标准,其中包括:城市的绿化面积要占36%的要求;环境污染要得到有效控制;城市基础建设要相对配套和科学处理垃圾和污水;清洁能源供应;解决大气污染;提高城市市民的环保意识;积极参与绿色消费;爱护好自己的家园。由此可见党和政府度对建设绿色环保城市已经纳入了工作的重要议程。

我的家乡常德市,是一座古老而文明的魅力城市,快速发展不言而喻,城市建设与日俱增,但据调查发现,离绿色环保城市的要求还有差距,首先就是城市环境绿化还不完全的达标,离城市绿化面积占36%的要求差之甚远,特别是环境污染还有待更进一步治理,监督和控制,工业对大气的污染,废水的处理排放,城市噪音的控制以及生活、工业垃圾的治理都是摆在各级政府部门一个不可忽视的重大难题。

2014年7月8日《湖南经视问政》报道对邵阳市邵东县造纸厂的污水排放严重污染湘江——湖南人的母亲河的案例,那场面令人不免心中一紧,原本清澈的湘江变得浑浊不堪。在常德的工业园区,造纸行业也不无存在,甚至还尤有过之,这样肯定对常德市民的生活质量造成了一定的影响。经过调查发现,有些市民对保护环境的意识极其淡薄,甚至不闻不问,怎样树立良好的环境意识也是一个亟需解决的难题。

如何建设好绿色环保城市呢?我咨询过相关城市规划部门,环保部门,绿色环保的网站,以及相关专家学者,我认为建设好绿色环保城市,一定要靠党和政府的高度重视,加大对城市绿色环保的资金投入;二要靠全体市民的共同维护,要不断提高人们对城市绿化和环保的意识,牢固树立“绿色环保,我爱家园”的思想意识;三要环保,绿色专管部门加大监控力度,重拳出击治污染,维持绿化,美化环境;四要科学治理,科学管理的的专治方针,采用科学决策,提升科学管理的专业水平。

绿色环保造福人民,我们期盼一个绿化,美化,净化的城市生活环境,让污染远离群众视线,让天空明亮,让大气净化,让环境美化,让城市绿化!

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篇1:创建文明城市

全文共 887 字

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文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。――题记

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡――“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊!

即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”

曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源――文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

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篇2:我心中的文明城市

全文共 623 字

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我心目中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明,精神文明是指人的思想文明健康,物质文明是指城市的美貌和投资环境。

我心目中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。

我心目中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢,如果大家个个不讲文明,看见了纸屑,视而不见,绕道而行,那么多的纸屑在空中飘飘荡荡,环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸,名名旁边放着垃圾桶,却要扔到地上,环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀,我们如果再想想,我们讲文明,不随地扔垃圾,看见了不管多么脏的垃圾都捡起来,不说脏话,一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?

我心目中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道,不在交通堵塞时因激动而骂人,打架,不逆行,不闯红灯,不站人行道,人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。

我心目中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路,跑上去扶一下,文明尽到了,有人会怕老奶奶摔倒,说是你推的,其实这些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其实诚信也是文明的一类,犯错了,不骗老师,实话实说,上级领导来检查,为了很到领导的表扬,让同学看到废纸捡起,这样行为是不对的,一时半会的文明是文明吗?日非然也!

我心目中的文明城市,文明不仅要记在心上,也要用在行动上,一时半会的文明不是文明,文明需要坚持,让文明成为你灵魂的一部分,是最重要的一部分。

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篇3:创建文明城市

全文共 337 字

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东胜,我的家乡,一个扬眉吐气,资源丰富的地方,今年由于建设文明城市,我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣,每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡,每天都有人在为创建文明城市在努力,到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些,我感到很高兴。

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,”创建文明城市我们一起来。这几天,我们家在的小区也在创成,小区的环境优美了,卫生搞好了,就连路边的垃圾桶也干干净净,看到这些我也好想为创建文明城市做贡献,但我是心有余力不足,我相信,将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。

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篇4:创建文明城市作文500字

全文共 493 字

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近些日子,只要是萧县人都知道,萧县在创建省级文明县城。可以说,这段时间里,大萧县发生了一系列前所未有的大变化。

从前的县城,道路上全是垃圾、果皮纸屑,塑料袋飘得满天都是。即使那些道路清洁工们整天忙得不亦乐乎,也没见环境有什么改善。那一块刚扫好,突然一阵风吹来,又把这一块地上的垃圾吹到了那块地上。行人特别喜欢闯红灯,他们非要抢在别人前面冲过去,即使是汽车开过来也不放在眼里,这简直就是在拿生命开玩笑;有些电动车还逆道而行,在人堆里,汽车队伍里钻来钻去;还有的小车司机在警察面前玩起了漂车,一辆辆汽车像一匹匹脱疆的野马,在道路上飞奔着。整个县城就像一座原始森林,那些交通规则几乎都失去了作用,你走你的,我开我的,他骑他的,谁也不管谁,谁也不问谁。

突然有一天,创建文明县城的号令一出,萧县立刻大变了模样,道路上架起了围栏,人行道、机动车道和非机动车道都隔离开来,变得秩序井然。洒水车、扫地车忙忙碌碌。环卫工人多了,红绿灯多了,警察也多了。最重要的是萧县人民的整体素质也提高了,他们不再乱扔垃圾,不再超速,也不再闯红灯,一下子都变得你谦我让起来。

这可是脱胎换骨的变化啊,希望我们的县城越变越好!

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篇5:创建森林城市

全文共 986 字

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绿色是生命之源。绿色散发的馨香,是生命之花的绽放,是开放在人们心里的光芒。

身处大自然,雪花吟颂自然风光,用水诉说生的希望。星星在天空中变奏,虫儿在夜暮下吟唱。一沙一世界,一草一天堂。一颗小小的露珠,折射出太阳的光芒;一朵小小的花儿,散发着沁人的芬芳。自然的奥秘,用绿色的生命同天籁之音娓娓道来;绿色生命的预言,以别样的姿态藏在你我身边。静下心,你听见花开的声音了吗?

而这一切都要起源于绿色——生命之源。是她为人类创造的一切。

然而,在时代进步,社会发展,人民日益增加的物质文明面前,是否曾经起过一丝的绿色?哪怕那只是一瞬间。纵然从来都没有过。

在当今的社会发展经济才是最好的理由,人民只沉迷于华丽物质的追求。从没考虑过自已的生存环境是否充满了绿色。

在人们所谓的物质文明消费中,是否会想起少年时代的你,是否听得见鸟儿在森林的高枝上歌唱,是否爱在林荫道上徜徉。

当然,这一切都被无情的否决,取面代之的是人类在没有珍爱绿色——生命之源的同时在疯狂、痴迷的享受着自己的为完美丽的“物质人生”的同时也不忘再在雪上加霜把原本被阻碍经济发展所消除而剩下部分绿色又除去一部分,就差绿色没有完全消失。

而人们似乎还没觉悟到。有意或无意的破坏着我们周围的环境,绿色也在一点一点的减退。生命是一条绿色的河,也是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样纯的洁净的花儿:一只细细黑黑的萤火虫儿,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。这就是绿色生命之源的力量。

所以,为了绿色,为了我们的生存环境,为了那残留不多的一点儿绿。让我们唤醒心中那颗沉睡的种子让它重新绽放生命之源。

在这近几年的时间里,值得庆幸,人们已经意识到了生命中的绿。开始在保护生命中的绿。对绿的破坏和污染也有了很大的改观。

是啊!让我们把绿播种在每一个人的身边让他重拾心中的生命之源。

每一个生命都是一份绿色的希望,创造绿色的森森城市不是说出来的,而是要用一生来,用一生来诠释的。

用绿色温暖你的心,让我们共同努力,用希望扩展希望,用生命激活生命,用爱心去播种绿色,用双手去创建生命之林,用心去谱写生命之歌,用行动去创造一个属于我们的绿光森林之城。

来吧!我亲爱的人们,只要你做了就不会后悔,只要你努力去实现那份绿了,那绿就永远不会消退。静下心来去体会那份绿的美,你听见绿色——生命之花绽放的声音了吗?

所以,放开双手去创造一个属于自己的绿色城堡吧!

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篇6:创建文明校园

全文共 582 字

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古人云:"自修齐,至治平",只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。"创建文明校园,和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......

虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为"创建文明校园,和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好......在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生--一个让家长,老师放心的文明青少年。

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篇7:创建森林城市征文

全文共 876 字

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“江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。”这是谛仙人李白笔下的风景,那大概是可以入画的季节。诗人在草长莺飞的三月天,一路赏景歌咏,踏花而归马蹄香。

而今的衢州城也有如此醉人的风景,穿越而过的江水如同一条流光溢彩的缎带串起翡翠般绿意盎然的衢城。江上偶尔有几艘大船驶过,“呼呼”地发出沉闷的汽笛声,如老行夫的低吟,又像是烟管里的烟圈,一个连着一个,一声连着一声,在岸边靠着的多是些小船。小船在江水里悠悠荡荡,河水慢慢晃着。伴着江畔林间偶尔传出来的鸟鸣声,还有一晃一晃的阳光

江岸树木繁茂,鹊鸟声声倩越,置身其中,仿佛能真切的感受到一草一木,一虫一鸣的呼吸和暗语。这该是一个可以入画的号地方。

城市一座有着上千历史文化的古城,被岁月斑驳的古城墙固守着这座城市。向前来聆听的人们低声诉说着那段渐渐被时光淹没的过往。伸手触摸城墙,闭上眼,岁月指光仿佛穿过千百年的岁月,抚摸那时的古衢城,急速流转的岁月涤荡着岁月留下的痕迹,他们褪下了辉煌和光鲜,只留下古朴和深沉。在人们的目光里沉默地矗立着。

衢城的小巷使全城最有韵味的地方,生活的气息沉淀在这里。这里有低矮的木质结构房屋。狭小的天井,没有大马路,只有纵横交错的条条铺着老石板的窄巷。老人们搬着小凳坐在屋子前,有人如隔世的仙人般对弈起来。有人在和煦的阳光下回忆着弥足珍贵的过去时光。有人从远处走来,鞋子温柔的抚摸粗糙而又质感的石板路。墙上的苔藓和人们的笑容点点沁入心扉,一种美妙的意境如山水芙蓉般渐渐透出色彩来。

生活在这样的如画江城里,始终觉得自己是幸运的。这座我熟悉的城市并不大,但也不小。城市里的每一棵树,每一座建筑都被赋予了生命。这是一个家园,和和睦睦的生活,和衷共济,幸福大概也就如此了吧。

衢城是历史和现代的交汇点。古代的脚印留在了现代,现在是宽容、是气度、是辽阔、是浩瀚,现代心平气和地注视着古代,没有遮掩,只有真实。

衢城这座如画江城,静静地站立在历史洪流中,站在阳光底下,与物同化,与树共语,让泥土与芳草的气息粘满全身。披一袭清凉,着满目绿意,醇化在世间渐行渐远的灵魂。

山水刚柔并济,草木动静皆宜。

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篇8:创建文明卫生校园

全文共 444 字

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学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

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篇9:创建文明校园

全文共 1292 字

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美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

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篇10:“创建文明城感受新变化”有奖征文启事

全文共 849 字

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最近,你有没有发现?周口五一文化广场上那些侵占公共休闲场所的儿童游乐设施不见踪影了,周口公园里增设了许多内容丰富而健康的公益广告牌,中心城区许多烟雾缭绕的马路烧烤摊点在整治夜市执法行动中被一举取缔,万顺达商场东侧又脏又乱的小吃一条街早已踪迹难觅,市容整洁了、交通有序了……这一系列变化,你真切感受到了吗?

一段时间以来,全市上下同心协力,积极创建“省级文明城市”。城市道路畅洁绿美,街口游园先后建成,广场文化活动好戏连台,市民举手投足之间多了文明味儿……

创建“省级文明城市”,小记者在行动。赶快检查一下自己或他人平时的作为吧,看看你还有哪些缺点需要改正。行人随意上演“跨栏秀”的场景还存在吗?非机动车乱闯红灯、违规载人现象还大有人在吗?有的人还在随手抛撒垃圾吗?

为了让更多小记者参与到创建活动中,并展示自己的写作能力,本报和川汇区城管局联合举办以“创建文明城 感受新变化”为主题的有奖征文活动,期待小记者结合自己所见所闻的文明新风尚、鲜活生动的文明人物,讲述身边关于文明的感人故事。

投稿须知:

1.围绕环境文明、秩序文明、服务文明、邻里友善等,结合我市正在创建“省级文明城市”,以及今年以来开展的系列治理整顿行动,从身边的事件、人物所带来的启发,写一写自己眼中的周口文明现象或故事,描述自己身边的细微变化。

2.每篇征文600字以内,要求原创,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),严禁抄袭、剽窃。要求征文主题明确、内容丰富、条理清晰、语句通顺、层次分明,能够反映出文明礼仪给大家的生活带来的新变化,对自己的学习、生活产生积极的作用。

3.征稿时间:2016年8月8日~2016年9月30日。来稿须在文章结尾注明作者真实姓名、所在学校及班级、小记者证编号、联系电话等。

4.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。将对所有获奖者颁发获奖证书、奖品,获奖名单将在《周口晚报·小记者报》刊登。应征作品以电子邮件形式发送到邮箱zkwbxjz@126.com,并注明“创建文明城,感受新变化”字样。

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篇11:创建文明城市

全文共 678 字

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文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,不文明的现象就会少一些。

——题记

今天,我们在班里开展了“创文明城市主题队会”。在这届主题队会中,我学到了很多。

同学们演了很多精彩的节目,其中两个小品给我的印象最深。第一个小品叫《十五里》,讲的是一个人要去礼仪庄,他碰见了一个老爷爷,问道:“老头,这里离礼仪庄还有多远?”老爷爷答:“无礼!”“哦,五里。”走完五里后,他又碰见了一个老爷爷,他问老爷爷:“老头,这里离礼仪庄还有多远?”“无礼!”“怎么还有五里?”他又走了五里,再问一个老爷爷,还是五里。“怎么还有五里,都走十五里了。”第三个老爷爷告诉他:

“每到一个地方你就无礼,三个无礼不就是十五里吗?”那个人终于明白了。

这个小品告诉我们:在生活中我们一定要讲礼貌,否则就会吃大亏。

第二个小品是《坏凳子》讲的是一个人走进教室,发现自己的凳子是坏的,便和另一个人的凳子换了一下。第二个人走进教室,发现自己的凳子是坏的,也和另一个人的凳子换了一下。第三个人也这样做了,第四个人发现自己的凳子是坏的,并没有把自己的凳子和另一个人的凳子换一换,而是把凳子修好了。

在生活中,我们要文明一点,像第四个人那样,把凳子修好。如果他没有把凳子修好,而是把自己的凳子和另一个人的凳子换一换,那凳子换来换去,最后不还会换到自己这儿?

我们还观看了《文明礼仪歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的节目。从这些节目中,我知道了要如何讲文明。如果没有文明,世界就不会这样发达,社会就不会这样美好,我们也无法过快乐的生活,可见文明是多么重要啊!

让我们都文明一点,使社会更美好吧!

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篇12:以我心中的文明城市为题的作文

全文共 567 字

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“哎哟!”今天不小心,我在街上踩到了一个香蕉皮,害我把屁股摔红了,真疼呀。或许,街上如果没有那么多的垃圾,就不会有那么多的人摔倒。我陷入了沉思,濮阳变成了文明城市……

变成了文明城市的濮阳,街上再也没有一点儿垃圾,空气再也不是臭臭的了,变得十分清新,让人闻着神清气爽。街上的人再也不会埋怨工作的劳累,或者生活的苦恼。只要一走在大街上,所有的烦恼都被一扫而空。濮阳再也不需要清洁工,人们都自觉的把垃圾扔到垃圾筒里去。

变成了文明城市的濮阳,不仅仅是城市的环境,连居民都变得文明起来。人们口中的脏话渐渐的少了,小孩子们也都懂礼貌了,见了叔叔阿姨爷爷奶奶要问好。要知道,原来的小孩子见了熟人连招呼也不打,就红着脸跑过去了。

变成了文明城市的濮阳,居民的素质也变得文明起来了。在超市买东西时,人们再也不会因为插队而吵架了,因为人们都学会了谦让,都会按照秩序排队。大街小巷的小商小贩好像也突然有了秩序,不会再把摊位摆到了路中央。就连城市里的小偷,也突然减少了很多,让市民心里踏实了许多。

“小乖,吃饭了”妈妈这一叫,打断了我的思路。心想:真希望濮阳也能变成这样的城市,这样,我们就能引以为荣了。其实我们濮阳的环境一天天在变化,我们城市的主人也一天天在变化,我相信有我们大家的努力,濮阳会一天比一天文明,濮阳的明天会更美好!

[以我心中的文明城市为题的作文

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篇13:创建文明城市作文400字

全文共 375 字

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最近,我们周围的人都在讨论创建文明县城的事。广大人民万众一心,众志成城,争着为创建文明县城而努力,人人都想为创建文明县城出一分力。

我作为一名小市民,也要积极投身创建活动,从我做起,从身边的一点一滴做起。无论在家里,还是在公共场所,都要做个讲文明懂礼貌的小公民,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。在易燃易爆物品旁边,看见有人乱扔烟头,我会毫不留情地叫他捡起来扔进垃圾筒。在公园里,如果有人破坏绿化,随意摘花拔草,我会马上上前制止。还要做一块警示牌,写上:“花草有生命,请您珍惜它!”在公共汽车上,如果看见年迈的老人或者是抱着娃娃的妇女,我会主动把位置让给她,有礼貌地说:“您请坐!”

在学校里,我要做个好学生,同学之间互相帮助,团结友爱。上学、放学不在外面逗留,过马路时走人行横道,红灯停,绿灯行,决不能在马路上玩耍,更不能追车、爬车。

缙云是我家,文明靠大家。

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篇14:我心中的文明城市

全文共 963 字

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这个城市,可以没有高楼大厦地成群林立,可以没有繁艳的霓虹交错,但至少“文明”应成为这里的一大亮点。

有一颗“文明”种子正在人们心中悄悄地生根发芽。

建设文明城市,从我做起。如果城市中的每一员都从小事做起,处处种下文明之花,那阳光普照,XX——将会成为和谐文明的美丽花园。

作为一名文明的中学生,也许我们还没有足够的能力为社会做大创举,也许我们没有足够的力量为城市作出突出的贡献。我想,我们可以做到的力所能及的事情有很多很多,它们一直在我们旁边,在我们周围。

有时,文明是一种习惯。它,在我们生活的点滴之中。

讲卫生。我们生活在这个美好的城市中,就应该有义务去贡献出我们的力量为城市增光添彩。在这些朝气蓬勃的青春季节里,每天衣冠整洁、形象良好会使整个城市中的人都精神抖擞,社会充满生机。外观看来,城市模样就精神倍佳了。我们不仅仅要讲究个人卫生,还应注意环境的保护。在校内讲卫生,不乱扔零食包装,不乱扔废纸废瓶,勤于打扫教室卫生,不留死角,让整个教室都保持整洁,给学生良好的学习环境。在社区讲卫生,我们居住的每个社区都为我们的生活提供了帮助与便利,我们应该保持社区的卫生整洁,不乱丢弃果皮,不在建筑物上乱涂乱画,不妨碍清洁员工作,也要用于参加社区大扫除,给我们一个良好的生活环境。爱护我们的家园,美化我们的家园,那是我们义不容辞的责任。

让讲卫生成为人们的一种习惯,让我们在一个文明的城市里生活的更加美好。

有时,文明是一种标志性的动作,就在我们的举手投足之间。

懂礼仪。"文明”一词,更重要的是内在文明。我们要懂礼仪,是自身素质、道德都得以升华。在校园内懂礼仪,我们是合格中学生,见了老师要问好,见了同学打招呼,这种清新的问候,会使人与人之间距离更近,我们生活更美好。在日常生活中懂礼仪,我们是文明小主人,不说脏话不打架,以亲近宽容来对人。街道边,见了纸屑要捡起,见了不文明现象要礼貌提醒,这会使整个社会整个城市的文明得以提升。人人讲礼仪,在城市的每个角落都充满阳光,没有污秽,整个城市干净又明亮。

让“懂礼仪”成为人们的一种习惯,是我们有一个文明的城市,让我们的生活充满阳光。

讲卫生,懂礼仪,我是文明中学生,我为家乡添光彩。

看啊,城市多美好,这里处处充满着和谐,充满着生机,充满着爱心。让文明立足于城市中央。XX——将会成为和谐美丽的文明花园!

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篇15:2024创文明城市征文

全文共 814 字

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文明,一个震撼人的词语。“你文明吗?”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。

文明,是遇到熟人时说声“你好”;文明,是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人;文明,是常用“您好 ”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字;文明,是遵守交通规则;文明,是尊老爱幼;文明,是讲卫生……这些都是文明的基本常识。可是,有些人随地吐痰;有些人乱扔垃圾;有些人满口脏话;有些人一天不打人、骂人就不舒服;有些人上车、下车挤来挤去;有些人踩踏草坪;还有些人……这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀!

我们身为小学生,也要从小树立并养成文明的好习惯,哪怕捡起一片废纸,说一声“您好”。我们班的游康睿同学不仅在楼道里看见废纸就捡起来,扔到垃圾桶里;还看见别的同学有不会的题就赶紧跑过去帮他(她)。这种精神多么令人佩服呀!

以前,我在等路队的时候,看见有几个小学生飞快地从草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭诉”那些人的“罪行”。我实在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并让他们给小草“道歉”。小草向我微笑,并冲我点头。

现在,让我们要从身边的小事做起,为这个原本美丽的城市添一份力吧!

6 文明城市 从我做起

大家好!今天,我们来讨论一下,怎样才能做个文明人呢?

第一,爱护环境。看见垃圾就把它扔进垃圾桶,不能随地丢果皮、碎纸等垃圾。

第二,乐于助人。在公交车上,如果上来一位老人或孕妇,要主动让座,而不是不理不睬或假装看不见。

第三,尊老爱幼,关爱残疾人。尊老爱幼,人人有责。支持残疾人,帮助残疾人,不小看残疾人,其实,残疾人也是很厉害的,你看残奥会,你看千手观音……

第四,爱祖国,爱家乡。我们一定要好好读书,学习本领,长大以后回报祖国,回报家乡,回报父母及长辈的爱。

第五,做个文明人。不讲脏话,不骂人,懂礼貌,做个人见人爱的好孩子。

来吧,让我们一起努力,做城市的文明小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!

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篇16:创建文明城市征文

全文共 717 字

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我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。 看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

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篇17:小学生文明城市人人爱书信

全文共 481 字

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亲爱的同学们:

妈妈说:“十年前,天空是蓝的,河水是清的,一切都是那么纯净……”现在,让人百思不得其解的是:那些绿色,那些纯净,那些美好,已经不在我们的身边,楼房取代了绿树,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了宁静……

一切都不在了。消失的无影无踪了。如今,身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了,大家嘴里天天念叨着:“时代进步了,生活条件提高了,我们过上好日子了!”可是,他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?因此,我们要做生态文明建设的积极推动者,肩负起环保责任,积极传播绿色文化,人人关心自然、爱护自然、为建设生态文明校园而奉献力量。

把绿色还给大地!让大地妈妈穿上那美丽而神秘的绿色纱衣。让那小树苗把那裸露的黄色掩盖,只留下青春的活力!让我们多植树多种花,让鸟儿在我们头上飞翔,尽情地歌唱;让鲜花盛开在我们脚下,让蝴蝶围着我们欢乐地舞蹈。

创建生态园林城市,推进生态文明建设,是我们每一个南京人的责任,同学们从现在开始,大家一起努力,让我们的南京更加美丽吧。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇18:2024创文明城市征文

全文共 492 字

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我的家乡在美丽的滨州,这里的风景可美了!道路的两侧有各种各样的树木和鲜花,组成了五彩缤纷的图案,为滨州编织了一件华丽的衣服。一座美丽的城市就是我们的知心朋友,所以我要为建设文明城市现出自己的一份力量。我平时遵守社会公德,是一个诚实、活泼开朗、热情好客、富有同情心的孩子。

我从来不在公众场合大声喧哗,这是对别人的尊重。我在肯德基餐厅吃饭的时候,常常会见到小朋友过生日,他会在那里请好朋友开生日宴会。他们在餐厅里旁若无人地追逐打闹,非常影响别人用餐。我对他们讲:“不能这样追逐玩耍,这样会影响别人吃饭的心情!”可是他们听了就像耳旁风一样,没把我说的话听到耳朵里,我当时生气极了!希望别的小朋友看了我的文章后不要在公众场合大声吵闹。

我见到需要帮助的人,会伸出热情的手。有一次我和爸爸妈妈逛街的时候,见到路边有一位脸部烧伤的病人叔叔,他没有能力自己挣钱,非常可怜,只能向别人讨饭才能养活自己。于是我向爸爸要了十元钱捐给了那位叔叔。虽然不多,但是也能帮到他一点点吧!

我以后一定好好学习,锻炼身体,做力所能及的事情。让我们在滨州这座五颜六色的大花园里,做一个个为创建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧!

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篇19:创建文明城市作文范例

全文共 520 字

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一次放暑假,我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》,我们坐着车向电影院开去。

车跑到半路时,我们忽然听到一阵清脆的歌声,“小皮球,香蕉梨......”一看,原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上,正高兴地玩皮筋。

两棵小树摇摇摆摆的,像是在向我们求援呢!

我想起姥姥说的话:“孩子呀,你们要积极种树,千万不能毁坏树木,因为树能吸收二氧化碳,给人以新鲜的空气,还能绿化环境,可是现在全世界的树木大量减少,所以我们应该种植树木保护树木。

”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。

可是怎么说呢?她们还小,根本不懂这些。

爸爸忽然灵机一动,想出一个好办法。

爸爸走到小树旁,又是点头又是说话,弄的几个小姑娘很好奇,其中一个好奇地问:“叔叔,你在干什么呢?”另一个迫不及待地问:“那你们说什么呢?”爸爸回答说:“他要求你们把皮筋解下来。

两个小女孩一听,脸“刷”的红了。

她们把皮筋从小树身上解下来,轻轻地抚摸着小树,歉意地说:“小树,对不起,我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。

一阵风吹来,小树叶沙沙作响,像是在感谢我们,又像是在说:“你们真是好孩子,知错就改。

后来,我们虽然没有看到电影,但是我们心里还是很开心的。

[创建文明城市作文范例

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篇20:我心目中的文明城市作文

全文共 393 字

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我认为,每个城市只有美丽的风光景色是远远不够的,还要充满文明才好。

我们的城市——一个和谐美丽的新濮阳有一点缺陷,因此,我们大家要用自己的文明,支弥补它的不足,我想应当先从身边的小事做起。

平时,班上的许多同学总是追逐打闹,不是你骂我一句,就是我打你一下,他们这样太不文明了,我心目中的文明城市的孩子,是没有这样子的。

我心目中文明城市的街道上是没有任何脏物、垃圾的;我心目中文明城市只有文明礼貌的话语在人们耳畔响起;我心目中的文明城市是没有恶意的脏话、粗话在上空回荡;我心目中的文明城的树木、桌椅、墙壁上是没有刀刻、笔乱涂画的伤痕的。

平时,我的爸爸妈妈有时也会做出不文明的做法:爸爸和妈妈不是随地吐痰就是乱扔垃圾,我提醒他们多少次了,可他们都是嘴上说说罢了,根本就没有照我说的去做,唉,我真苦恼啊!真希望他们能够及时地改掉这个不文明的坏毛病。

我是多么盼望着濮阳能早日成为我心目中的文明城啊!

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