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周作人代表散文集有哪些(精品20篇)

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代表委员观点

全文共 334 字

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全国人大代表、银监会消费者保护局局长邓智毅:普惠金融是对金融体系的补充,与商业金融、政策金融形成三足鼎立,覆盖市场主体的金融服务。通过税收差异化和监管政策差异化向普惠金融倾斜,以期可持续。

全国政协委员、证监会[微博]市场部副主任王娴:建议充分利用互联网技术,推动金融服务下乡。可以根据农民的使用习惯,利用互联网创新金融服务。农村地区很多居民仍习惯使用存着,未使用银行卡,无法适用基于银行卡绑定的互联网支付流程,建议在有效控制风险的前提下,从便利性角度出发,继续沿用存折,探索与在线支付相关联的途径,实现农村居民从线下支付到线上支付的逐步过渡。另外建议探索建立应用互联网技术的在线身份识别方式,提升农村金融普惠的技术支撑“,让农村用户也能享受便利的理财服务等。

民营银行:

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篇1:教师节教师代表发言稿

全文共 1109 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。

金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

16年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。坚持在“文化管理铸班魂,不拘一格育人才”的理念指导下,以精神文化浸润学生的心灵,以物质文化陶冶学生的情操,以制度文化滋养学生的德行,以行为文化润泽学生的成长。我们敲定了班训,设计了班徽,创建了班刊,申请了班博,两年来,我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。我们的努力得到了家长们的大力支持与高度认可。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论,有多篇德育论文获奖或发表,担任了《乐学班级文化建设的研究》一书的副主编,应邀为《小学生作文》的两个栏目撰稿,曾获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣。今年,我又在各级领导的关心帮助和同事们的鼓励支持中获得了“天津市十佳班主任”的荣誉称号。

我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……­我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!

再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!

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篇2:月亮代表我的心

全文共 841 字

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夜晚,皓月当空,银辉透过窗子,洒在书桌前的小龙船上,船身上那“月亮代表我的心”的红色隶书字清晰可见。这时一阵凉风拂面,荡起了我记忆中的涟漪。

那是个初夏的夜晚,妈妈说:“爷爷从台湾探亲回来,今晚到家。”“爷爷回来了!”我满心欢喜。

八点一刻,门铃响了,是爷爷!我迫不及待地迎上前。他丝毫没有旅途的疲劳,和颜悦色地拉着我的小手:“昕儿,来,看爷爷从台湾给你带来什么?”我激动不已,两眼直盯着行李包。“这艘小龙船送给你!”爷爷双手一捧,把船递到我手中。棕褐色的船身,龙头朝前,龙尾向后,舒展而开。“昕儿,你喜欢吗?”我淡淡一笑:“啊?爷爷,就这样的礼物呀?”爷爷收起他期待已久的目光,接过我手中的小船。

爷爷神色凝重,一字一顿地说:“来,昕儿,闻一多先生创作了一组组诗——《七子之歌》。他把祖国比作母亲,香港、澳门、台湾等七个地方就是她的七个孩子。现在,就只有台湾还没有投入祖国母亲的怀抱。”那时的我似懂非懂地点点头。“昕儿,台湾呀,就像一个失散多年未归的孩子,可怜呀!”爷爷换了一个腔,眼神黯淡了许多。“可怜?台湾怎么会可怜呢?”我百思不得其解。他叹了口气:“由于明朝政府的腐x,台湾沦为荷兰的殖民地,郑成功亲率将士收复了台湾;随后,清政府xx,台湾被日本侵占了50年;后来,因内战台湾再次松开了母亲的手,至今,还没有回来……”爷爷低下头,白发已布满两鬓,老了许多。“你的大爷爷去台湾时才17岁。虽然两岸只隔一道浅浅的海峡,我们却无法自由地来往。60多年了,我俩才见上一面……”“昕儿,这艘船其实是大爷爷送给你的。”爷爷仰起头,长叹一声,两眼通红,银色的泪珠溢满眼眶。

“爷爷,你哭了。”我拉着他的手说。

“昕儿,爷爷没哭。爷爷只是想你大爷爷了。”

“爷爷,你别哭,过些天,你再坐船去看大爷爷吧!”“还是昕儿懂爷爷的心呀!”……

微风徐来,望着弯弯的龙船,我会心地笑了。是啊,船是连接两岸的纽带,“月亮代表我的心”是台湾同胞眷恋祖国的心!我仿佛看到台湾再次牵住母亲的手,两岸同胞永不分离的美好明天!

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篇3:教师节班主任代表发言稿

全文共 804 字

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尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,我们带着希望和欣喜,迎来了第32个教师节。首先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关心和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授知识,又要对学生进行情感态度和价值观的培养;课堂外,除了关注学生的身心安全,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。

我相信在座的班主任都和我一样,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心她们的生活,又关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温变化的时候,我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去温暖学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。

过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教育学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩!未来的岁月中,我们依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负领导的重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生,用爱心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提醒孩子们,你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空,让她们自由翱翔吧!

最后我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

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篇4:秋季开学典礼学生代表发言稿

全文共 1589 字

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尊敬的各位领导,老师.亲爱的同学们

大家好!

首先,我非常感谢学院给了我这样一个机会,让我代表应用技术学院的老同学和学生会的全体干部在这里热烈欢迎来自祖国各地的新同学,加入我们这个充满活力与青春的大家庭。我们的学院是一个正在不断蓬勃发展的新集体,我自己也是伴随着学院的成长而成长起来的。作为应用技术学院的第一届学生,在即将踏上毕业征程之际,我无法用言语来表达我此时此刻激动和感激之情!我更希望在座的,即将投入大学学习和生活的新同学们能够发扬我们学院的优良传统,在老师们的辛勤培育下早日成材!

在过去的五年时间里,我们应用技术学院在不断的完善和发展自己的同时,向国家和社会各行各业输送了许多精通外语,能力突出的优秀毕业生,同时另一部分优秀的同学也通过了专升本考试,在校继续学习,不断的充实自我。我们的集体是一个优秀的集体,是一个在各方面都取得优异成绩的集体。我们的同学在重庆市以及四川外语学院举办的各项活动中都表现突出,成果丰富;我们的同学,有的在学院的英语、日语演讲比赛、口译大赛等专业比赛中获得了较好的名次;由我们学院学生会自行组织、策划、筹备、开展的首届英语短剧大赛和xx年元旦晚会,更是开创了四川外语学院的先河,运用最先进的声光电脑技术,将现代科技同人文科学结合在一起,在全校引起轰动,受到学校领导的充分肯定和好评;与此同时,我院同学在不久前降下帷幕的中国足球亚洲杯预选赛重庆赛区中担任随队翻译,他们良好的工作表现和扎实的语言基础获得市领导以及参赛国家球员的一致好评;在今年四月重庆举行的全球高交会上,我院同学担任商务翻译,为外国客商来华投资服务,他们的表现为我们学校争得了荣誉。在刚刚结束的中国加拿大“枫叶杯”英语、法语演讲比赛川外分赛区的比赛中,我院同学过关斩将,最后夺得季军。同时,我院一部分成绩优异,各方面表现突出的同学每学期都获得四川外语学院优秀学生奖学金。我们学院还同重庆教育电视台联合组织了英语推广节目的录制活动,选派我院部分口语表达能力强的同学担任表演嘉宾,为推广英语学习作出了巨大的贡献!在即将进行的模拟联合国大赛中我院也派出了一批语言功底扎实,表达能力强,形象气质佳的同学代表我们学院参加比赛,在这里我们也预祝他们取得好的成绩!

不仅如此,我们学院广大同学在文艺方面更是佼佼者,在重庆市和四川外语学院都享有盛名。我院同学在领导的关怀和老师的指导下,创编的舞蹈在重庆市的大学生舞蹈赛中获得大奖,并且在川外的各种联欢会和舞会当中都有我们学院同学们活跃的身影。我院同学在xx年新丝露模特大赛重庆赛区中,一举夺得三项个人最佳,充分展示了我院同学在艺术方面的极高修养。同时我院同学也多次代表四川外语学院外出参加各种大型文艺汇演及演出,为我们整个学校争得了荣誉。我院独立开展的各种大型文艺晚会以其高质量,高水准的表演在整个学校获得师生们的一致好评!

在体育方面我院的女子篮球更是在全校的联赛中勇夺三连冠,在体育方面独树一帜,成绩喜人。在上学期的四川外语学院校运会中,我院xx级的运动健儿们更是发扬体育精神,勇敢拼搏,最后夺得了全校团体亚军,为我院的体育事业争光添彩!

当然我们学生的成长离不开学院领导以及老师们的关环和指导,在学院党总支领导的亲切关怀下,我们的学生党员队伍正在日益壮大,有越来越多的优秀同学走进了我们这个先进组织中,成为同学们学习的好榜样,老师们工作的得力助手!与此同时,我们学生会组织也在学院各级领导的大力支持和帮助下发展成长!在这里,请允许我代表全体同学对在座的各位领导再次表达我们深深的感激!

回顾了我们已经取得的成绩,作为一名老同学,我由衷的希望在座的新同学们能够再接再厉,继承优良传统,和我们一起携手打造应用技术学院更加辉煌的明天!在院领导的关怀和老师们辛勤的教育下,我相信,在座的新同学在不久的将来一定会成为栋梁之才,为国家和社会作出贡献。谢谢大家!

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篇5:老同学聚会代表致辞祝酒词

全文共 725 字

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各位老师、各位同学

大家好!

非常荣幸我能代表各位老师、同学为本次聚会致辞

逝者如斯夫,不舍昼夜。四十年后的相聚,让昔日书生义气、风华正茂的我们,霜雪染白了满头的青丝,皱纹刻满了稚气的脸庞。面对岁月的无情,我们只有空留遗恨,含笑面对。今天我们能欢聚一堂坐在这里,其实,我们应该感谢上苍对我们的眷顾,对我们的厚爱。相信,在我们毕业后各奔东西的数十载时光里,不管我们曾遭遇过怎样的挫折、怎样的困苦,但我们对彼此的思念之情并不会因此稍减,反而会更加强烈。因为,曾经镌刻在我们脑海中的纯真童年,那挥之不去的欢声笑语,已经成为我们此生最美好的记忆。而你,而我,就是组成我们曾经拥有过的快乐的源泉,不可或缺的一部分。

今天,我们能聚集在美丽的广西梧州之滨,让时间停驻,在彼此陌生的笑脸上寻觅辨认那遥远生动的面庞、熟悉的身影,在我们今生中,是何等的欢愉之事,值得铭记之事!也许,我们朝夕相处时未曾说过一句话,未曾握过一次手,但此刻,时间早已把心灵的樊篱拆除,心与心再没有了距离;也许,我们曾彼此爱慕,但那已成了温馨的回忆,永恒的温情;也许,我曾恃强凌弱欺负过你,但也请你宽宏大量,一笑泯恩仇。

曾以为,今生已无缘相见,只有将遗憾埋入土中;曾以为,同窗时形影不离的好友,就将消失在茫茫人海中;曾以为,梦境中一张张一个个难忘的笑脸、身影,都会随风吹走……是同学们的真情、热切、渴望,才使我们能够四十年后再聚首。

同学们,穿越时空吧,再续前缘,将逝去的光阴再追回来,让欢乐的时光回溯到读书的年代。

尽情的欢笑,尽情的歌唱,尽情的陶醉,此时此刻,这美好的时光属于我们,幸福也属于我们!

师恩难忘。最后诚挚地感谢老师不倦的教诲,让我们终生难忘,终生受用。

祝聚会圆满成功!谢谢大家!

干杯!

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篇6:晚不代表很晚_初一作文400字

全文共 432 字

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我睡觉,我爱睡觉,超爱。每次困的时候,小心灵就会安慰我,睡吧,老师不会来。果然,它出卖了我……让我如此难堪。全班人盯着我看,我脸好红,像红红的小苹果一样。自从上了晚自习,我就睡不好。哈欠打个不停。其实晚自习也有好处,只对不爱学习的孩纸有用哦。老师不在,画画,唱歌,看电影,Q友,吃东西,都能做到,前提是,确定查班老师已经离开到最远处,自己达到安全的境界。我们不是不爱上晚自习,而是无法忍受没有时钟的日子……因此呢,我就不会在乎时间,把精力注重作业上。“我到底还差多少作业?我靠,我才写了这么一丢丢,哇,我写的好快哦!”这是我们时常会说的。在晚上,你就会发现校园的圆灯,比珍珠还美丽,也会看到玻璃外,镶嵌一层钻石,更会见到每个人最真实的学习态度。校园里荡漾着每个人对晚自习的倾诉,他们用笔尖告诉我们,也有的用调皮解释这个时间学习什么好玩的东西,尽管不把心思放在这2小时上,但是有他们在,我学习就不会孤独。他们闹你笑话,他们会说你很漂亮。

晚自习,他们和你,关系会很好。

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篇7:获奖代表感言发言稿

全文共 777 字

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尊敬的三井化学集团的各位领导、老师、同学们:

上午好!我是化学与化工学院研究生胡文莉,很荣幸能够站在这里,代表“三井化学奖学金”的获奖者发言。

首先,请允许我代表获奖同学,向三井化学集团致以最诚挚的谢意,感谢你们捐资助学、积极承担企业社会责任的义举。三井化学奖学金的设立,不仅是在经济上资助了我们,同时也让我们深深体会到这种支持教育事业、不忘回报社会的精神。这种热心公益、回报社会的奉献精神,正是我们每一位青年学子、每一位化类学子所必须具备的。

同时,我们更应该感谢培养我们的学校,学院和各位老师。华南理工大学在57年的发展历程中,沉淀了深厚的文化底蕴和独特的教学风格,博学慎思、明辨笃行已经成为华工人永恒的追求目标。可以说,我们每一个人的成长都离不开华工为我们提供的良好的学术氛围,也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀,他们真正秉承“传道授业解惑”的精神,在教授我们专业知识的同时,更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些,我们才能取得今天的成绩,也才能具备获得三井化学奖学金的资格和荣幸。在此,请允许我利用这次机会向我们辛勤工作的老师致以最诚挚的谢意。

此外,我们还要感谢我们的同学,是他们在学习和生活中给予了我们无限的支持和鼓励,我们才能取得每一次进步和成长。

今天,我们有幸获得三井化学奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣。我代表获奖的同学在这里保证,我们一定会继续积极向上地学习,并且热情地投身到社会工作和公益活动中去,不辜负国家、社会、学校以及三井集团的期望。争取做一个不仅在专业和学习上优秀,在品德和修养上也一样优秀的人,尽我们绵薄之力去报效国家、奉献社会!

最后,在此衷心祝愿三井化学集团事业蒸蒸日上,再创辉煌,祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家。

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篇8:处暑代表什么

全文共 697 字

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处暑”是24节气中第十四个节气,处暑一到,意味着炎热的暑天要结束了。天气渐渐转凉,落叶纷飞的日子也即将开启。那么,处暑是什么时候呢?今天小编就带您瞧瞧2015年处暑是几月几日。

2015年处暑时间:2015年8月23日 星期日(农历七月初十)

处暑日期计算

处暑日期计算公式:[Y*D+C]-[Y/L]

公式解读:Y=年数后2位,D=0.2422,L=闰年数,21世纪C=23.13,20世纪=23.95。

举例说明:2088年处暑日期=[88×0.2422+23.13]-[88/4]=44-22=22,8月22日处暑。

处暑是什么意思

《月令七十二候集解》:“处,去也,署气至此而止矣。”这里的“处”是“终止”的意思,也就是说是炎热的夏天即将过去,到此为止了。

我国古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”意思是说处暑节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。

处暑节气·农事

处暑节气是我国华南地区雨量分布由西多东少向东多西少转换的时期。此时华南中部地区的雨量常是一年里的次高点,比大暑或白露时要多。因此,为了保证冬春农田用水,必须认真抓好这段时间的蓄水工作。高原地区处暑至秋分时节会出现连续阴雨水天气,地农牧业生产不利。我国南方大部分地区这时也正是收获中稻的大忙时节。华南地区日照仍然比较充足,除了华南西部以外,雨水不多,有利于中稻割晒和棉花吐絮。但是有时也会出现"三伏适已过,骄阳化为霖"的景况,秋绵雨会提前到来。所以要特别注意天气预报,做好充分准备,抓住每个晴好天气,不失时机地搞好抢收抢晒工作。

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篇9:《瓦尔登湖》散文集读后感

全文共 859 字

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当我读完《瓦尔登湖》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静。

这本书写于19世纪中叶,那时正是资本主义的飞速发展时期,在当时的背景下,人们追逐利益,想尽一切的办法来使自我,获得更高的权利和更多的金钱。工业礼貌、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下,毕业于哈佛的这位智着,他单身只影,拿了一柄斧头,进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行,怀着一颗向往自然的心,宁静地踏上了这段心灵的路基。而在这个被成为“神的一滴”的瓦尔登湖的土地上,他坦然在空间里,孤独在思想中!

“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时,在夏季的一个清晨,我像往常一样沐浴之后,坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午,坐在这一片松林,山核桃树和漆树的林中,坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中,沉思默想。”

他静静的卸载城市的喧嚣,用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼,他思考人生,让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏,原先一个人的生活那里是这样的,他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻,虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩,并且是精妙绝伦,世上这样的智者怕是中有些许吧。

梭罗短暂的一生中,他试图鼓励人们要简化生活,将时间腾出来来深入生命,品味人生。他经过自我的生活经验,告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑,从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手,扬帆远航。他认为:假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活,就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天,即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮,对于我们就是黑暗。当我们清醒时,曙光才会破晓。来日方长,太阳只是颗启明星。

他提倡俭朴生活,并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食,而是想要让我们多听听新的节奏,这也许就是一个人的价值,只是孤独,恬静,没有任何的矫揉造作。

作者在瓦尔登湖畔追求孤独,实际上也是在追求深刻,他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”这是他的心里呼声。

去拜读这本心灵的教科书吧!它会让你不虚此行。

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篇10:春节开学典礼学生代表发言稿

全文共 1690 字

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老师们、同学们:大家好!

一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。

站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

1、开好头,起好第一步,抓好第一周。

凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。

2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

3、正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

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篇11:我们班的英语课代表作文800字

全文共 804 字

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谈到周振宇同学,嗯,可以说我跟他一点儿也不熟,但是因为“赖妈妈”,准确来说是英语代表这个职业,让我们俩更加了解了对方。

起先,我对周振宇是有些不满的!

上个学期,周振宇和刘乐滢这两个英代可是“仇”的没话说,什么互损呐,互攀呐,各种招术都上来了。这也就算了,最后周振宇竟扯到我头上来了,他告老师说我和刘乐滢对英代这个职业不尽职,结果缪老师就狠批了我俩一顿。心里那个气啊!我咋不辛苦?咋不尽责了?是谁天天叫喊要辞职的?哼,周振宇啊,周振宇,你太小心眼了儿吧!

但是周振宇同学也是蛮可爱的。比如他的长相,他大大的嘴巴,让他有了一个外号——“河马”。有一天,我和他去抱本子的时候,冯可曼追上来猛一拍我,一点心里准备没有,真是吓死人了,可她亲热地说“米宝宝,我帮你抱本子来了。”这个时候我觉得周振宇的外号要因为我和冯可曼从此更改了。因为回来的时候,冯可曼跟我说:“你知道吗,刚才我叫你米宝宝的时候,周振宇一脸嫉妒,以后我们就叫他“周宝宝”吧。”我听后立即开玩笑地朝前面喊道“周宝宝,你等等我们呀。”周振宇一回头,眉宇间写满了无奈呀。哈哈,这都要归功于冯宝宝啦。

“周宝宝”被坑了,也可能是他人很好的原因吧(相对的,嘿嘿)。今天下大暴雨,我们从二楼去的英语办公室,两个男生,就我一个女孩子,抱的是他们的一倍,忍心吗?然后我脚一滑……不不不,可没有发生英雄救美的故事。哼,周振宇情商也没那么高。于是我自己很坚强地站起来了。

“不行,太重了。”我嚷嚷道。

没人理我……

“周振宇!”我走上前去把本子全撂到他手上了,“实在抱不动了,你来抱吧。”他竟然也没有抱怨,接着往前走,虽然当时9班的林安然同学“冤枉”我说我享福(想想就不可能啊,我一个人不抱任何东西来办公干嘛),但是还是觉得周振宇同学人蛮好的,一旁的易卓平还夸张的说了句“哎哟,真暖”。(Areyousure确实太夸张了点吧,哈哈哈!)

呃,呃,这就是周振宇,“周宝宝”的黑白历史……

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篇12:宗庆后代表:高铁票价贵空座率高建议降价增动车车次

全文共 641 字

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全国人大代表、杭州娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后提出了《关于降低高铁票价、增加动车车次建议》。宗庆后认为,高铁票价贵,普通老百姓坐不起,另一方面空座率高,导致资源浪费。他建议降低高铁票价,增加动车车次便利百姓出行。

自2008年中国第一条高铁线路京津城际铁路开通以来,中国高铁发展迅猛。高铁的舒适、快捷使老百姓出门、旅行更方便了。不过宗庆后认为,因为票价太贵,普通老百姓坐不起,无奈选择绿皮车,造成一则绿皮车拥挤不堪;二则高铁空座率很高,导致资源和能源的浪费。

为改变目前这种状况,让普通老百姓能舒适、便利出行,宗庆后建议降低高铁的票价,让普通老百姓都能买得起票。“以杭州到北京高铁为例,一等座的价格约900元,二等座的价格约500元,而普通列车的硬座还不到200元,硬卧320多元,对普通老百姓特别是在城市打工的人来说,高铁票确实是太贵了,超出了他们实际承受能力,宁肯连夜排队购买普通列车票也不愿做高铁。”他分析道,实际上对铁路企业来说,票价低了,但坐的人多了,卖票的收入还是增加的。

宗庆后

但“对于普通百姓特别是在城市打工的人而言,高铁票太贵”的说法却不那么确切。据观察者网专栏作者林书友介绍,长三角很多企业因为招工难会集体给农民工买动车高铁或者卧铺回家过年,以希望他们次年能继续回来工作:“我知道很多月薪并不低的农民工,在坐车回家上毫不吝啬几百块的差价。所谓"除非没有其他更好的交通工具,学生不会坐,城市人不会坐",同理,许多农民工也不会坐。”

一开始看到这些提案,你们是什么想法?

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篇13:裁判员代表宣誓词

全文共 233 字

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尊敬的各位领导、各位运动员:

你们好!

万物皆规律,有法就有序。为了确保本次运动会比赛的顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长的指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,践行体育职业道德,履行裁判职责,尊重客观,实事求是,一丝不苟,秉公裁判。遵循“公平、公开、公正”的原则,严格把关,准确评判,为本次运动会提供优质服务,并做出最大贡献!尊重参赛运动员,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。

最后,祝全体运动员取得优异成绩! 祝大会圆满成功!

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篇14:六一儿童节学生代表发言稿

全文共 1274 字

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各位老师,同学:

下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是六年级年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初一的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。

今天是六·一儿童节,对于我们六年级的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初一或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?

“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。

有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

谢谢大家!

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篇15:高中开学典礼教师代表发言稿作文

全文共 1499 字

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各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。(人生感悟 www.yuwenmi.com)我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

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篇16:竞选课代表发言稿

全文共 518 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天站在讲台上,是为了竞选数学课代表。我爱数学,它的难题催动了我的思考兴趣,费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表,我相信能带领全班同学进入数学的天地。

首先,我曾当过两届数学课代表,有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。

其次,就个人成绩而言,虽然之前我做到不够好,练习本上不是忘了约分带分数,就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的粗心大意,开始重新审视数学,有了新的进步。并且,我想跟大家分享下心得体会:

如果觉得数学太难,思考不出来,那么我提出几个小建议:

1,平息对数学的态度,重新体会一次,反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。

2,从基础开始,认真地去完成,因为即使是基础,一旦粗心也会丢些分。

3,改进思考的方法,如果没有天赋,那就用笨法子,一遍遍地去看题,把思维改进到最严密,一个字都不要漏。因为一个不经意的字,就可能是一个洞,用思维夹子打开它,说不定就能得到答案。

如果一些题目清楚,却是没见过的题型,要么上网顺便多查些题型,要么用以往做题积累的方法试试看。多练习,以后总能用到的。

以上是我的一些想法,请大家投我一票吧!谢谢!

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篇17:不完美的不代表不美

全文共 1255 字

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也许,我们习惯了,我们习惯了我们的健康,我们习惯了他们的存在,我们习惯了对他们的漠视。残奥会,是你,让我们关注他们,让我们脱去冷漠的外衣,让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美……

我们或许没有思考到残缺意味着什么,因为我们从不曾体味过拥有残缺的苦楚;我们或许没认识到残缺的不便,因为我们从不曾经历过这种不便;我们或许不知道接受残缺的过程多么困难,因为我们从未接受过这种残忍的酷刑。

或许我们对他们的漠视来自于不了解甚至不理解,而通过那些生活小细节才可知、可感的关于残疾的意义,健康人很难明白。残奥会,为残疾人提供舞台,展示自己,告诉他人——我能行!它让残疾人收获自信,收获荣誉,收获成就;它让他们卸去平常生活的不如意,通过体育收获快乐,收获成功!

残奥会告诉我们残缺不是耻辱,它让残疾朋友们获得了同健康人一样的权利,举办运动会的权利,参加体育运动的权利,获得尊重与荣誉的权利,获得掌声的权利,坦然享受阳光的权利……

残奥会让我们看到了人的潜能无限,人可以多么坚强;残奥会将那些平常隐藏着的美德发掘,告诉我们残疾人朋友多么可爱,多么优秀,多么完美!

关注残奥,关注生命,关注完美,而残缺也是一种美。美在坦然面对残疾的噩梦上,美在执著追求生活的意义上,美在坚强对抗巨大的困难上……

那一张张写满刚毅的脸,那一个个尽力拼搏的身影,他们,让我佩服,让我心疼,让我流泪。

关注残奥,铭记英雄——生活中平凡又不平凡的残疾人朋友。

关注残奥,献出爱心——告诉孤单的心灵,我们没有忘记他们、漠视他们。

关注残奥,残缺也是一种美。

我们总是以为,已经得到的东西便是属于自己的。一旦失去,就觉得蒙受了损失。其实一切皆变,没有一样东西能被真正拥有,得到的一切终将在一天悉数交出。不如在一生中,得而复失,失而复得,欣赏残缺的乐趣。因为,残缺也是一种美。

小时候的邰丽华是不幸的,由于一场重病而变成了聋哑人。但他不甘就这样沉沦下去,目《千手观音》的顺利播出使她从内心的低谷攀登到了艺术的颠峰,用自己残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。

中国女孩文华枝是可敬的。当她自己身处险境时却不忘自己的职责:“请先救我的游客。”这是心的呼唤,这是爱的奉献。身残志坚,文华枝用不完整的身躯抒写了一个感人的故事。

满月固然赏心,但月牙儿又何尝不美丽?阳光固然灿烂,但星辰又何尝不美丽?大树固然挺拔,但小草又何尝不美丽?

残缺,也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华;它使寂寞者托起心灵的月亮;它使矛盾者感悟到真理。

咖啡没有加糖,是一种残缺,但这样的残缺却更容易使人尝到甜美;听不到,说不出是一种残缺,但这样的残缺才使生活更加美丽;失败是一种残缺,但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽。

人的一生总在习惯于过去,习惯于残缺。金无足赤,人无完人。我们只有一点点弥补残缺,才会拥有美丽的人生。

上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀,这是一种残缺,但残缺也是一种美。

所以,没有翅膀,我们照样可以飞翔!

情绪中有怒、有哀、有惧,这是一种残缺,但残缺也是一种美。

所以,没有理由,我们依然可以灿烂微笑!

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篇18:高一开学典礼上学生代表讲话

全文共 863 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学:

下午好!

火红的六月,我在望城一中的新生录取榜上惊喜的发现自己的名字。那一刻,我兴奋得有些忐忑不安,脑海中充满了各式各样的奇特幻想,我似乎看到理想的大门在为我敞开。丹桂飘香的日子里,我背起了行囊,兴高采烈地来到这里。

一进校门,我眼前一亮。古樟深深,翠竹依依,曲径通幽,鸟语花香,高大的教学楼,宽阔的田径场,和蔼的老师,活泼的同学,这一些不由的让我对高中生活充满了期待。

天天的军训,有汗有泪,有苦有乐。火辣辣的太阳晒黑了我们的皮肤,大大的雨点洗涤了我们的心智。站军姿,走正步,我们英姿飒爽;整队伍,喊口号,我们意气昂扬。我们懂得了团结就是力量,我们理解了困难能够让人成长。军训检阅仪式上,我们赢得了老师和同学的阵阵掌声,赢得了校长教官赞许鼓励的目光。

我知道,高中很累,很苦,可高中生活同样也是很丰富多彩的,这里有琅琅的书声,也有悦耳的歌声;这里有教室里的优案疾书,也有篮球场上的生龙活虎。这里有期中、期末紧张的考试,也有精彩激烈的各种竞赛PK。我们的高中生活每天都是崭新而美好的一页,让我们从字里行间中读出无穷的乐趣。

我憧憬高中三年的生活,我知道这三年中既有奋斗时的艰辛,也有成功后的甜蜜。有一首诗说得很好:我们的道路或目标,不是享乐,也不是悲叹,是每个明朝看我们比今天走得更远。高中三年里,我们白天聚精会神地听课,夜晚安安静静地自习,我们的勤奋刻苦换来了骄人的成绩。我们要学会明礼诚信,学会团结互助,坚持锻炼,独立自主。我们要在舞台上放声歌唱,纵情舞蹈,在比赛中大胆的表现,全力以赴。我们骄傲自信的展示自己的才华,让美丽的青春闪光。我们要谨记校训:严谨朴实,奉献进取。我们要做到:“为人正,为业精,全面发展,追求卓越”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们将扬帆起航,实现我们的人生理想。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。我们要以高二、高三的哥哥姐姐们为榜样,不辜负青春美好的时光,让学校因我们而骄傲!

最后,我祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习愉快,健康成长!谢谢大家!

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篇19:我们班的数学课代表作文450字

全文共 450 字

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她是班里一位普通的女生,他不是最会学习的,也不是最受欢迎的。可就是这样的她一直在为班里的同学默默地做出贡献,她就是我们的数学课代表

她不怕辛苦,每天早晨一来就收大家的数学作业本。有时还要因为收作业的事情收到埋怨。有一次,班里有三位同学没有交作业,老师得知后没有问清楚就把她骂了一顿,她委屈极了,只有在夜里暗自哭泣。然而,她毫无怨言,第二天依然为大家服务,丝毫不见昨日的委屈与狼狈。

每当班里有同学在做作业百思而不得其解的时候,她都会放下手中所有的事情耐心地帮助他们。有一段时间,老师天天给我们布置很多难题,一下课,就有很多同学跑过来问她。她却不管自己的作业有没有作文,一一为大家解答。那一段时间,她为了完成耽误的作业,每天都要很晚才能休息,眼睛都熬红了。大家知道了,都纷纷跑来感谢她。可她总是笑着说:“大家不用客气,我是课代表,帮助你们是我应该做的事情。”

她是那样地舍己为人,尽职尽责地为同学和老师服务。

大家知道那个人是谁吗?她就是我自己!哈哈!我是不是很了不起呢?不过,你们不要夸奖我哟,我会骄傲的。

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篇20:我和书的故事作文:毕淑敏散文集读后感

全文共 383 字

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今天我读了《毕淑敏散文集》从中让为感受了很多。

读《毕淑敏散文集》就像在读一份历史上的史诗一般,每一篇里都有令人感触词句,每一篇里都会有一个浅显的人生哲理,就像我刚才看的《提醒幸福》一般,从中,我不难发现他要表达的意思,也就知道了。每个人都是自己人生的主角。毕淑敏在文中用了劝告,提一醒,暗示等语气告诉我们他在生活中所经历的事,在向我们阐述他的观点,启示。一从课堂上,我知道了毕淑敏是一位心理专家。但是,假如课堂上没说,我还猜得出他的职业,因为文中她有用心的开导我们,安慰我们。她似乎将我们内心深处的迷密窥了个七七八八。在我们对他说的话将信将疑的时候,用他那干脆利落的一点,我就释然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉,纯净透彻,像一缕阳光,温暖人心,像一群小鱼,自由愉快。她以自己自身的事开导我们,安慰我们,她的付出是巨大的,她是我们心中的楷模。 以上便是我的读后感

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