大自然拥抱作文(优秀20篇)

雨，依然下着;花，依然开着;草，依然绿着，小鸟，依然站在树枝上，静静的看着这一切。

一股暖流被风儿送来，小鸟在树枝上跳来跳去，小溪边、马路旁，一棵棵高大的白桦树已经抽出嫩芽，展开枝条，沐浴着春天明媚的阳光。不一会儿，雨淅淅沥沥的下起来了，一切都变得朦胧起来了，隐隐约约能看见一点轮廓，接着，便什么也看不见了。

天渐渐热了，太阳透过洒下斑斑点点的阳光，晒得知了也从土里钻出来，爬到树干上，在的遮挡下，欢乐的唱起了歌。马路被烧得滚烫，连小鸟都不敢沾脚，只能急得喳喳乱叫。直到傍晚，这股热气依然没散，只是刮来几阵凉爽的风。

树叶变黄了，小草枯萎了，菊花变黄了，小草枯萎了，菊花迎着凉风绽开美丽而又饱满的花瓣。阳光也不像原先那样充足了。一片枯黄的落叶飘到水里，水面上立即荡起鱼鳞般的波纹，煞是好看，紧接着，一阵风吹过，更多的树叶“飞”了下来，像一只只小仙子，从空中跃过。

天更冷了，地上一点绿色都没有了，只剩下大片大片的黄土地。雪无声的飘下来，天地间顿时变了个样：马路系上了围巾，房屋披上了新衣，就连树梢都戴上了一顶王冠。就在这一片凄凉中，梅花的盛开给这个冬天带来了一点温暖和欣慰。

环保作文:记得几年前的那次铜鼓岭之游，我们惬意地坐在海边的礁石上，看着精灵般的海鸥在翱翔，听着缠绵般的海风在呼啸。还有那些浪花，白色的，一层又一层，一朵又一朵。当时，大家感到无限的爱涌进心田，好想拥抱自然。

当我们远离久居的都市，投身于母爱般的自然怀抱时，忽然发现天空竟然是那样澄净、湛蓝，太阳是那样明亮、耀眼。几片白云，在天际间悠然地飘荡着，带着一份懒洋洋的、舒适的、自由自在的意味，从天的这一边，飘往天的另一边。我心里洋溢着一种属于青春的、属于阳光的、属于天空般辽阔的喜悦。这喜悦竟让我泪盈于眶，猛然醒悟：我们平时远离自然了。

不可否认，我们的物质生活确实提高了。高级音响、DVD等影音设备大量涌入寻常百姓家。当喧哗、叫嚣充斥你的生活时，你是否想过去聆听自然：五指山雨滴的吟唱，吊罗山鸟雀的脆啼，万泉河涛声的鸣奏……这一切太美妙了。因为这是自然，自然的音乐会纯净人们的听觉，甚至心田。

而在繁华而喧嚣的现代都市里，大多数的人们基本上遵循着“两点一线”的生活规律，如同希腊神话中的推石上山的西西弗斯，却愈来愈疏远山青水秀、鸟语花香的自然了。

为了廓清迷乱的心绪，或者仅仅为了呼吸一缕不带汽油味的清风，听一声不滞惊骇的鸟啼，甚至是为了让自己的大脑避开嘈杂的氛围。走出来吧，来拥抱我们美丽的宝岛，拥抱自然吧。拥抱她，你才能感受到她的博大与温馨，才能领略到她的清新与神奇，才能使你内心趋于舒适，恢复纯真，“咂”出生活的“原汁原味”来。

拥抱自然，就是拥抱美好的生活。

春，是大地苏醒的季节，也是最唯美，最梦幻的时节。

当迎春花从沉睡中苏醒之时，即春天到来之际；樱花宛如一个懵懂的少女，不明世事，安静地在春天开放，留下刹那间的美丽；桃花宛如一群活泼的仙女，在枝叶间谈笑风生；“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”国花牡丹怒放，代表富贵，华美而不失高雅，华丽而不含俗气。

群花争奇斗艳，在轻风中漫步，享受细雨的滋润，使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季，濮上园的美丽也要尽收眼底。

当活动结束时，我们一个小组由吕老师带领，自由活动。

他说想去看鱼塘，鲤鱼很多很大。我们为了寻找，踏上了“征程”。

路上，走进了一条小路。那小路幽静、笔直，几乎每一个人都会深深地陷在这如水的静谧之中。

“多美的林间小道啊。”吕老师的感叹打破了我沉浸在静谧之中的遐想。的确，静静聆听，不是静谧，不仅有树叶在风中摇曳的接触，更有鸟儿穿梭在树叶间鸣叫的欢乐，偶尔清风拂过脸颊，也会奏起绝美的乐章。

来到池塘，没有大鲤鱼，只有小小的红色在莲叶下律动，为池塘增添了几丝活泼的色彩。“出淤泥而不染”，莲花不受任何脏物的污染，用清淡融开牡丹的富丽高贵。轻轻在风中摇晃，带去一丝清香，像颗糖，化在风中，空气中充满了清新的甜意。莲叶是把伞，为莲叶下律动的快乐遮去春末的烈阳；莲叶是双手，小心地呵护着莲的小小心机，正如春风和煦般温暖、和谐。

池塘左边的湖，微风拂过，荡起层层涟漪，拍打着岸边的沙石。旭日投照下，金辉闪闪，随着风的旋律跳动；树枝划过，扬起晶亮水滴，所划之处，金光被搅散，短短几秒之内，又聚集在一起，凝成音符，填补空白的乐章。偶尔有行船，也不过带走金色的美好，却又留下残缺的金辉，交织成另样的回忆。

来到草地上时，扑面的青草香味打散了我任何富丽堂皇的遐想。那香味混合着泥土的气息，使我心中只有一个想法：这就是最自然、最朴实的味道了。我多么想在草地上席地而坐，咬着一根草，品味着自然的味道；仰面躺在草地上，望着悠悠的白云，身下的草骚动不安。即使打个盹，也会很满足。

偶有瓢虫飞来，也不会害怕。单是望着它飞舞，就有无限乐趣。看它落在草尖上，一副镇定自若的样子，圆滚滚的身躯整个儿趴在草尖上，但实际草尖早已深深弯下了腰。终于快压到地面上时，它才识相地飞走。

自然的气息，千变万化。春，和煦的风，苏醒的花；夏，似火的阳，轻灵的荷；秋，飘零的叶，丰收的季；冬，刺骨的寒，傲然的梅。每一个季节都有独特的美丽，细加感悟，每个季节都会变得灵性。

“一年之计在于春”，春是万物复苏的季节，所有事物都重获新生般获得新的活力，如若细心，或许只是一只虫子，都能被赋予新的力量。

春的乐章已经奏响，灵动的旋律仍在游荡，接踵而至的次次波浪，拍打着心底最熟悉的声音。

静静聆听吧，唯美梦幻的春之乐章！

老师喊：一、二、三！茄子！我们边喊边举起手，比V的手势，拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛，我们朗诵了一首《游园不值》，描写春天的诗一浪接一浪，随风传诵着，同学们兴致很浓，借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触，几个男生响应老师的号召，在草坡上打起了滚，滚过来滚过去，玩得可欢可野了呢！

虽然衣服、裤子上全是草和土，不过这可是大地送的礼物呢，没谁在意。静下来，我看见一座高高陡峭的山崖，令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花，花儿的坚韧顽强、生机勃勃，似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神，在百花盛开的春天，那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中，泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡，烦躁的心情变得平静了许多，我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地，每个人都从包中拿出好吃的，在草坡上铺上桌布，摆上美食，与大自然共同餐饮，不过时间不够，只能又起程回学校了。

在车上，我们把包中的东西又拿出来吃，分给这个人一点，那个人一点，春天的气息在风中倾听着我们的话，每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声

美丽的大自然里有许许多多的动物，比如：蛇、熊、猫、狗……多得让我们数也数不清楚，有人说动物就是没有感情的，它们只就是我们手上的玩具，还就是我们人类的奴隶。但我可不就是那么认为，我觉得动物也就是有感情的，只就是我们这些人类不懂得去体会；动物也有自己的语言，只就是我们不懂得去倾听。比如说：狗，主人不在家的时候，它可以帮主人看家。猫，不管白天还就是晚上时，一看见老鼠的踪影就像火箭似的冲过去把它逮住，然后将它解决。动物也有自己的自由，不应像犯人一样被关在牢里的。

自然中，花、草、树木就是必不可少的，它们把山爷爷打扮得漂漂亮亮的。说到花，在我们的周围都有许多野花，还有自家种的，花的种类更就是数也数不清，花的颜色就是五彩缤纷的，比如：桃花、梨花、菊花、水仙花、腊梅花、丁香花……红色、黄色、白色、绿色……叫人惊叹不已。树的作用很大，既可以把空气变新鲜，又可以开花结果。说到树，我最喜欢石榴树，春天的石榴树上开着一朵朵红色的花，就像一个个红色的小喇叭。夏天，一朵朵红花渐渐枯萎了，结出一个个小小的石榴，它的颜色就是青绿色的还没有成熟，可别急摘下来吃。秋天，小石榴渐渐长大了！颜色就变得浅黄了，再后来，就由浅黄变深黄，深黄变浅红，最后变成一半红一半黄了。再过几天后，熟透的石榴更招人喜爱，树上的石榴像一个个调皮的娃娃，好像都等不及让别人摘下它，把肚子都裂开了，把里面晶莹透亮的果粒给露了出来，当你把一颗颗果粒放进嘴里时，轻轻嚼一下，啊！真就是鲜美多汁啊！正当我们享受完这人间美味时，一阵阵风吹拂到我们身旁时感觉有一丝丝阴凉。冬天，一阵阵冬风把石榴树的树枝都吹断了，人们都不再像以前那样去散步，去玩耍了。就呆在家里，躺在温暖的床上，或坐在烤炉旁边，听着故事，忘记那些烦恼和寒冷。天气变得更冷了，外面下起了大雪，把石榴树都覆盖了！

每一个凡就是有生命的东西，都就是有感情的，都就是有语言的，都就是自由的。虽然我听不懂它们在说些什么，在做些什么，但我常常走到它们的身边，像亲人一样关心它，保护它，去理解它，去懂它。我爱大自然，我要走进大自然，拥抱大自然。

一进生物园的区域，就感觉到清风在亲吻我的脸庞，我不禁张开双臂，来了个亲密的拥抱！

我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草摆动着绿油油的身子；看到蝴蝶与草在嬉戏；看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味，还夹着泥土的香味，扑面而来，沁人心脾，心旷神怡。到了大榕树下，这颗大榕树为我们遮荫，好像一座巨大的遮荫篷。一路上，好清爽。

走过了小石头路，我们正式来到了生物园。迎面的是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊，隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子，遨游这片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈涟漪，水影把阳光反射到了石头建筑上，给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥，扶手都龟裂了，看来是一位老朋友了呀！

走过小桥，我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的，上面还长着硬硬的刺，像极了一个脾气暴怒的老家伙，我可惹不起呀！不过龙骨草也有美的一面，它的花是由一些茎串起来的，上面还有蜜蜂在采蜜呢！像是这花的使者。

往右走，就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟，这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴，所以人们才称它为“流泪果”的吧！那些“眼泪”还在往下滴，谁保证它不是在诉说着环境的污染呢？

我在那里面逛来逛去，发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树，那芭蕉树的叶子足足有我那么长，我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶，踩上去，像春蚕吞食桑叶，又像少年轻抚琴弦，在那沙沙作响。清风一吹，枯叶飞了起来，风与枯叶牵着手，调皮的风把手放，枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下，我们回去教室了。

在那里，我拥抱了小溪，我拥抱了植物，我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然，我在大自然留下了美好的回忆。

[六年级作文拥抱大自然

幸福的脚步近了。幸福在草丛中做游戏；幸福在花朵上睡觉；幸福在小河里游泳……幸福可以留住吗？

——题记

春天，鸟语花香，大地被春风妹妹吹醒了，在那儿做健美操呢。小动物们也都起来了，我突发奇想，为什么不爬一次山呢？

于是，我来到一座绿油油的山脚下，正准备爬上去，忽然我看见了一朵别致的野花，心情开始愉快起来了。

我似乎是历尽千辛万苦地登上了山，我惊呼：天哪！我是不是走错了地方。这里简直就是个人间仙境。

看！春姑娘正在用娇嫩的小手摸着桃树呢，不一会儿，桃书开始冒出了新枝，并且那上面一个个粉嫩小花苞钻了出来，有的还是花骨朵，有的半开，有的早已争先恐后，含苞待放。

瞧！那小河早已冰雪融化，可爱的鱼儿快活地游来游去，将自己的心情展现得淋漓尽致。再看看小河边。一棵棵优美的柳树正在那儿跳起了欢快的舞蹈，一根根柳条伸向小河，仿佛想叫几条小鱼出来玩，一丝丝，一缕缕，多么温柔、多么快活啊……

听！那一声声清脆悦耳的鸟鸣，唤醒了大地妈妈，小花小草全醒过来啦！

继续往前走，是一片绿地毯似的草地，一片绿油油的，我踏了上去，全然忘却了身边的一切事物。在一片广阔无垠的草地上，开满了一颗颗小巧玲珑的野花，别致的景色更加令人陶醉，让人难以忘掉它们的妩媚与绚丽……

我躺在草地上，双手张开，摘几朵野花做成花环，戴在头上，任小草肆意搔痒着我的脸颊，让我的心灵得到净化……也许，这就叫做“捉不到的幸福”吧！

幸福原来是拥抱大自然，它这个调皮鬼原来就在我们的身边，快去捉它吧……

摘一朵小花，看一次美景，听一次鸟鸣，这就是幸福……

花朵从未因风雨而停止开放，土地也从未因收获而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但我们绝不能在失败的悲痛中把时光消磨。只要生命还有脉搏，我们就要与大自然拥抱！

我家院子后面，长有几棵桂花树。每当秋季来临，这里就会飘香四溢，就会使人神清气爽，这时，我便跑去细细看，细细嗅，桂花小小的，分为金桂和银桂，金桂金灿灿的，透射出不一般的美丽，而银桂则呈白色，又带给人不一样的视觉享受，我就这么静静赏着，闻着，这一天也就这么过去了，此时，我惊讶地发现：当我们做着自己喜爱的事情时，我们永远也不会觉得无聊，也永远不会觉得那是徒劳无功，浪费时间的。

就拿赏花这件事来说吧，你认为这是无用的吗？答案是否定的。赏花也是一种享受，那是对生活的一种热爱，既然这样，我们何不在喧嚣中找一处美景静静地欣赏呢？

欣赏美景，我发现大自然就宛如一位天仙，灌溉了人们心中的那颗种子，种子慢慢生根，发芽，最后开花结果；大自然又仿佛是一位安详的母亲，舒展人们紧皱的眉头，安抚着一颗颗受伤的心灵。与大自然拥抱，带给我们不一样的感受。

每当冬天来临时，我家后院里又是别有一番洞天，冬天带来的寒气遍布着这里的每个角落，光秃秃的树枝可怜巴巴地指着苍天，放眼望去。尽是一片片的白，白得令人傻住，白得令人呆住，白得令人忘记了自己。

这里虽然冬天极其寒冷，但谁也阻止不了我玩雪的步伐，我会和伙伴们三五成群，在雪里进行激烈的一场战斗——打雪仗。我们充满无限的热情，冻得通红的双手不停紧握着雪球向对方扔去，此时的温暖和愉快仿佛能够温暖整个冬天所带来的寒冷。大家也是斗志昂扬，把雪花揉成一个个雪球，个个身上都沾着雪，即使有些狼狈不堪，也无法使我们停止这场“纷争”，而我啊，玩累了，就站在一旁静静看着他们欢快的样子。这一切，是多美啊！

欣赏美景，我被大自然的鬼斧神工所倾倒，被它的神奇秀丽的面容所迷醉，什么也不能阻止我与大自然的拥抱。

大自然的美是无与伦比的，在大自然里，我们没有烦恼也没有忧愁，只有无限的快乐。它已缤纷了我们的生活，丰富了我们的眼睛，所以，让我们一起领略大自然的魅力，一起拥抱大自然吧。

[与大自然拥抱初中优秀作文

自然是指大自然中各个事物的总体:指宇宙一切事物的总体,人类文明的起源、人类怎样认识宇宙、万物生长靠太阳、对太阳系的新探索、星空巡礼、天地之间、宇宙学与科学世界观。拥抱大自然的中学生作文，我们来看看。 拥抱大自然的中学生作文（一）

我爱书，爱生活，但最爱的还是美丽的大自然，最想拥抱大自然。

美丽的大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子，目前仍是没有机会造访美丽的大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空

万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。

雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为美丽的大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。

我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱美丽的大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢？那请你拥抱大自然吧。

“树木丛生，百草丰茂”

“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”

“青树翠蔓，蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句，而我亦乐在其中。

自然美景，绚丽人生。

拥抱自然，热爱生活。 拥抱大自然的中学生作文（二）

作为都市人，我们每天忍受着工厂与汽车尾气的“烟熏火燎”。于是我早已对美丽的大自然怀着向往之情了，十分渴望能远离都市的喧闹，去尽情的拥抱美丽的大自然。

这个机会终于来了，上周我们全家经过几个小时的车程，到达了南昆山。这里的天蔚蓝蔚蓝的，活像一块蓝宝石，里面还夹带了几丝薄云。放眼望去，一望无际的树林，给人一种回归自然的感觉，那一望无垠的翠绿更是令我深深的爱上了这里。

正值盛夏，在南昆山却丝毫感觉不到类似城市里的闷热。傍晚，漫步在林间小道，冰凉的微风吹动着树叶，发出阵阵婆娑声；树上，蝉在贪婪的吸吮着大树的乳汁，并发出阵阵鸣叫，好像一个顽皮的孩子在笑。头顶上的鸟儿三五结伴，发出阵阵啼叫，仿佛在卖弄自己的歌喉。()水塘里，青蛙们异口同声的奏唱着田间欢乐颂，向过客诉说着自己的快乐生活。连平时温柔的水，这时也放荡不拘了起来，发出阵阵笑声与嬉戏声。风声，蝉鸣声，鸟叫声，蛙鸣声，水声交融在一起，悠扬而不失文雅，音繁却不失韵味，给人一种心旷神怡的感觉。这些声音不亚于维也纳金色大厅里最优美的音乐声，是纯朴的，是自然的，是不经任何雕琢修饰的，是美丽的大自然的歌声。我深深地陶醉在这些美妙的奏鸣曲当中。

更妙的是下点儿小雨，山在雨的衬托下若隐若现。在夏雨的滋润下，山上的植被更茂密了，更浓阴了。滴滴雨珠流淌在树叶上，闪闪发光。在雨的笼罩下，山好像笼着一层薄烟，好像一位妙龄少女披着轻纱一样。我看得如痴如醉。

这就是夏天的南昆山！这样的自然清新，曼妙多姿！我爱夏天的南昆山！ 拥抱大自然的中学生作文（三）

有时候，追求喧嚣的都市并不是一种幸福。向往宁静和谐的山村或许是一种自由快乐的幸福。 ——题记

迎着清风，伴着鸟鸣，闻着花香，慢悠悠地散步在小溪边。享受着春天带给我独一无二的幸福感。脑子里不断回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么数也数不玩。我伸出手摘下最亮的那一颗和你们一起品味自然。

那是一个夏日的午后，太阳无情地散发着热量，炙热的土地已经无法呼吸，只是唉声叹气，碧绿的嫩草已经没有了往日的生机。病恹恹的接受惩罚，一点反抗的余地都没有，只有那小溪在欢快地唱着属于自己的歌。

我和表妹相约来到小溪边，准备大战鱼虾。

走下小溪，“哇”一阵阵清凉之意疏通身体。我小心翼翼地走在水路上，怕打扰我的猎物，我耐心地望着鱼虾的一举一动。一只小虾成了我的目标，我捉住了它，我正得意时，它一跳又跑了。我吸取教训不一会儿我抓到了许多。

回到家后，难免不了妈妈的唠叨。不过，我拥抱了自然，我感到了自然给予的幸福和快乐。

忘记都市的喧嚣，永存山村的宁静。

上二年级的时候，一次学校组织春游，让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋，让人的心清爽无比。

那天清晨，我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包，踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门，映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布，还真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的架势！我们这些小朋友兴奋不已，直奔瀑布戏水。接着，我们来到了儿童乐园，这里的一切，让我们的童年又多了许多美好的回忆。

之后的午饭时间，便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布，坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周，我们被色彩包围着：花儿是红的，草儿是绿的，天是蓝的，云儿是白的。啊，大自然真是个色彩斑斓的调色板！又听见小鸟在欢快地歌唱，春风吹动小树叶沙沙地响，小草顽强地破土而出的声音。啊，大自然又是一曲动人的旋律！一阵阵浓郁的花香扑鼻而来，真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里，我们只有用欢乐的舞蹈和优美的歌声来赞颂大自然，感谢大自然。

午休时间过后，我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上，个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”，我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”，体验与大自然融合在一起的感觉，呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”，我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。

这次快乐的郊游，不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆，也让我深深地拥抱了大自然，享受了大自然赐予我们的美好时光。

[拥抱大自然小学生作文

清晨，我们迎着金色的阳光来到了一个美丽的池塘。

池塘里的水清澈明净，是深绿色的。池塘里有许多小鱼在欢快地游着，还时不时地往水面吐泡泡。一阵风吹来，湖面上微波粼粼。几只小鸟从水面掠过，尾尖偶尔沾了一下水面。池塘边那一棵棵茂盛的杨树，高大而挺拔，绿色的身影倒映在池中。水中的几棵“杨树”也随风飘荡起来。我站在岸边，看见了远处放飞的风筝，自己的心仿佛也飞上了蓝天。我在这里找到了属于自己的快乐。我离开了一张张复习卷;我离开了一项又一项的家庭作业;离开了一句句唠叨和指责以及城市的喧闹。我在这里找到了属于自己的一片天空。我的心顿时轻松下来。

我快乐地奔跑在绿油油的麦田里，忘记平时一切的烦恼，自己仿佛也变成了一株野花，盛开在这美丽的田野中。

在这里度过的每一个时刻我都不会忘记，因为它那种质朴、自然的美深深地把我吸引。

你见过高高的大树吗？它的杆笔直笔直的，仿佛想冲破蓝天，冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难！

你见过红梅傲雪挺立的枝吗？不论是刮大风、下大雪，还是倾盆大雨、雷鸣闪电，它都直直地立着。它在用行动证明给人们看：它不会想困难低头！

你见过嫩嫩的小草吗？它看起来虽然弱小，但是，无论生长在哪里，它都能顽强地存活下来，就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着，不怕被人类践踏。因为它相信，它可以顽强地度过这一生！

你见过五颜六色的花儿吗？它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷！

你见过嗡嗡的蜜蜂吗？一到花开的季节，它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神，永远值得我们去赞颂、去学习！

你见过凶猛的狮子吗？你见过狮子捕杀猎物时的情景吗？千万别认为这很残忍。因为，狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样，可别让自己的双手闲着，应该让它们多为自己干些事儿！

从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益！朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧！这里也是课堂！

[拥抱大自然小学作文

四月和大自然拥抱——蜂蝶翩迁，莺歌燕舞，草虫呢喃，鸟儿啾啾——

四月，草长莺飞，绿肥红瘦，着一袭淡绿的薄纱，染一地粉嫩浅白，携一缕沁人的花香，与你相约芳草地！

蝶儿站在野花的枝头摇曳舞蹈，鸟儿栖在树的叶尖上轻吟浅唱......

伴着一地的花草，看着蝶儿翩然起舞，听着鸟儿站在叶尖上唱歌。在这鸟语花香的世界里，比听上一段优美的乐曲还惬意，意境里，神旷。即便是你有什么不快，都会随之烟消云散，偷偷溜走，这时候的你，已与大自然融为一体，与蓝天白云、与青草绿叶、与蝶舞花香为伴，躺在松软的草坪上，微微闭起眼睛，静静倾听大自然的声音，与灵魂相约，任思绪飘渺，在心的另一端，寻梦......陶醉！

或许，心再累，身临其境，心怀、豁然开朗。

亦或许，去旁边的池塘，看鱼儿戏水、观荷芽冒尖。各色各样的鱼自由自在的在她们自己的王国里快乐的游来游去，嬉戏耍闹，你追我赶，生怕自己掉队，个个都不甘示弱，而此时的你，一定会和他们一起快乐着、开心着。静观、心怡。一个沉醉在这样美妙意境里的女子，一切都那么宁静、那么自然优雅 而美丽......

看着，一对对、一双双，自由飞翔的蝶舞翩翩，绿了爱恋的滕蔓，五彩缤纷的野花，也便盈满了心灵的释怀，芳香馥郁，沁人心脾，任你怎么嗅都是丝丝的甜；暖日柔柔的春阳，洒在身上，静静品读，慢慢陶醉 而是别样一份安恬在心中萌动......

四月，心香一缕，思绪恬静。婉约一段墨香，与你相约于芳草地和大自然拥抱——感受着你的情，吻着含羞的春阳清顔欢逸，醉了行人、醉了你、也便醉了我！

这，何尝不是一种美丽。

盈握，一份淡然，轻语，岁月静好。

[四月,和大自然拥抱作文

小时候，印象最深的除了外婆院子里的花花草草，就是夜空中那一轮月亮了——我记得那时每个晚上，我都会搬一张小木凳在院子中央，一边洗脚，一边看月亮：时而圆，时而弯，不变的是那沁人心脾的清亮月光。我惊叹月亮的美，又傻傻地庆兴这么可爱的月亮正驻在院子上那一小方天空里，这样我就可以好好地欣赏她一番。

可当我端起小木盆时，水中圆润的“白玉盘”立刻被打碎了，只留下满盆闪闪的月光。于是，我把“月亮”倒进了水沟里——这样她就能长久地保存了！

童年对月亮，对大自然的淡淡记忆，让我于每个清闲的夜晚，都会去观望她——在清冽月光的沐浴下，一远一近鸟儿的叫声使人心旷神怡——一只仿佛在一伸手就能够到的树枝上，另一只也许在对面遥远的山谷中……在如此美妙的环境下，谁能不心醉呢？

大自然，是如此的美丽，如此的完美。

记得有一次，我参加了一个夏令营，刚去时一车人都无精打采，也有几个小女孩十分羞怯，大家一路上都沉默着，谁也不找谁聊天说话。然而到达目的地后几天，我们一起爬山、游泳，甚至在阳光晒过的草坪上打着滚，叽叽喳喳地有说不完的话。我感觉，大自然暖暖的阳光，把人与人之间冷冰冰的隔阂融化了：活泼的笑容代替了严肃的表情，欢呼的动作代替了紧张的情绪……

我不由得惊叹：大自然是有怎样神奇的魅力呀！

可是，我最不能理解，为什么许许多多的孩子不再理这大自然的美，不去感受大自然的魅力呢？也许，他们认为，这样去“浪费时间”，还不如看一天的电视，或在漫画书前呆坐一下午。就像三毛写的《塑料儿童》一样，他们不认识野百合和丁香花，不再为小鸟清脆的叫声心动，不肯在绿油油的草地上翻跟头……

他们失去的，仅仅是快乐吗？我想告诫他们，要多亲近大自然，让大自然净化你的心，让大自然增强你的体魄，让大自然给你无穷的快乐！

大自然的美，只要你有一双善于发现的眼睛，便能找到。微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫；还有，扶老人过马路的学生、诲人不倦的辛勤园盯救死扶伤的白衣天使、保家卫国的最可爱的人；还有，婴儿粉嘟嘟的笑脸，妈妈脸上细细的皱纹……都会让你觉得世界真美，生活真美。我每天拥抱着这些，心里便有一股暖流，一种温暖，我想让小鸟帮我把这美丽的温暖播洒到大自然中，让大家都象鸟儿一样快乐！象大自然一样美丽！

[拥抱美丽的大自然作文1000字

你可曾亲近过大自然？你可曾拥抱过大自然？大自然多资多彩，动物、植物生活在一起，十分欢快！

你见过高高的大树吗？它的杆笔直笔直的，仿佛想冲破蓝天，冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难！

你见过红梅傲雪挺立的枝吗？不论是刮大风、下大雪，还是倾盆大雨、雷鸣闪电，它都直直地立着。它在用行动证明给人们看：它不会想困难低头！

你见过嫩嫩的小草吗？它看起来虽然弱小，但是，无论生长在哪里，它都能顽强地存活下来，就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着，不怕被人类践踏。因为它相信，它可以顽强地度过这一生！

你见过五颜六色的花儿吗？它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷！

你见过嗡嗡的蜜蜂吗？一到花开的季节，它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神，永远值得我们去赞颂、去学习！

你见过凶猛的狮子吗？你见过狮子捕杀猎物时的情景吗？千万别认为这很残忍。因为，狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样，可别让自己的双手闲着，应该让它们多为自己干些事儿！

从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益！朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧！这里也是课堂！

春天是大自然的馈赠，春天是时间的慷慨。我们在美好的青春时光里享受着大自然的礼物，多么美好！随着学校组织的一场集体春游，一台关于艺术、运动、科技的青春表演，拉开了序幕。

艺术，青春的乐章

我们随大家来到举办场地——濮上园万人激情广场，找到各班的位置，席地而坐，惬意地等待艺术节的开始。

在一句句诗文诵读中，艺术和青春的气息弥漫着，我们朝气澎湃，我们多才多艺！

艺术节的节目：是一曲架子鼓和吉他演奏的《奔跑》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典优雅的宋词朗诵，是一段令人捧腹大笑的小品相声……

艺术，是我们的快乐，亦是青春为我们奏出的一首歌曲，而这篇乐章的书写者是我们和我们的青春。

运动，青春的舞蹈

日趋正午，阳光暖洋洋地包裹着我们，仿佛松脂包裹着琥珀。我们班的运动员们皆摩拳擦掌，准备在跑道上一展身手。

随着发令声响起，各个运动员仿佛离弦之箭，一跃而起，弓身向前，而一边的加油鼓励声更是此起彼伏，每一个人都探身而望，焦急地等待结果。

最壮观的是“齐头并进”，我们听得一声哨响，便在草地上奔跑起来。那一刻，我们感觉青春的活力像一颗炸弹，在我们心中爆炸，无比有力。

科技，青春的翅膀

踏进科技馆的一刻，我们好像发掘了一个宝藏，我们累了一天的身体仿佛又充满了“电”。

电影院里，我们所观看的4D电影生动逼真，电影里的动物好像钻了出来，引得声声尖叫不已，看完一阵之后，仍是惊心动魄。

夕阳的光像浓稠的蜜糖，柔柔地散在每个人的身上。虽然这富有活力的一天接近尾声，但青春的篇幅才刚刚掀开，让我们拥抱春天，展望未来！

对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说，和大自然来一次亲密接触，无疑是一种幸福，只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样，越是得不到的东西越珍贵，想想以前，本有很多休息时间，而我们却总待在家里，看电视，玩耍啦，等等，却很少有人走出去，看看那绚丽多彩的大自然。

现在回想起来，我不免有些后悔，我失去了很多本应和大自然接触的机会，现在我不能错下去了。其实，我是很钟情于大自然的，我喜欢那火一样红的花，那乳汁般甘甜的水，那蓝水晶似的天空，如果累了，就可以静静地躺在柔软的草地上，看看天空中一朵朵飘逸的白云，幸福的感觉便从心头儿油然生起。

有人说，泉水叮咚，在他看来，是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂，在他看来，是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁，在他看来，是大自然送出的最美好的祝福。我想说，大自然的一切，在我看来，都是人类幸福的源头!

拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白，你会发现，能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

拥抱美丽的大自然

实验小学 六（五） 林心玉

小时候，印象最深的除了外婆院子里的花花草草，就是夜空中那一轮月亮了——我记得那时每个晚上，我都会搬一张小木凳在院子中央，一边洗脚，一边看月亮：时而圆，时而弯，不变的是那沁人心脾的清亮月光。我惊叹月亮的美，又傻傻地庆兴这么可爱的月亮正驻在院子上那一小方天空里，这样我就可以好好地欣赏她一番。

可当我端起小木盆时，水中圆润的“白玉盘”立刻被打碎了，只留下满盆闪闪的月光。于是，我把“月亮”倒进了水沟里——这样她就能长久地保存了！

童年对月亮，对大自然的淡淡记忆，让我于每个清闲的夜晚，都会去观望她——在清冽月光的沐浴下，一远一近鸟儿的叫声使人心旷神怡——一只仿佛在一伸手就能够到的树枝上，另一只也许在对面遥远的山谷中……在如此美妙的环境下，谁能不心醉呢？

大自然，是如此的美丽，如此的完美。

记得有一次，我参加了一个夏令营，刚去时一车人都无精打采，也有几个小女孩十分羞怯，大家一路上都沉默着，谁也不找谁聊天说话。然而到达目的地后几天，我们一起爬山、游泳，甚至在阳光晒过的草坪上打着滚，叽叽喳喳地有说不完的话。我感觉，大自然暖暖的阳光，把人与人之间冷冰冰的隔阂融化了：活泼的笑容代替了严肃的表情，欢呼的动作代替了紧张的情绪……

我不由得惊叹：大自然是有怎样神奇的魅力呀！

可是，我最不能理解，为什么许许多多的孩子不再理这大自然的美，不去感受大自然的魅力呢？也许，他们认为，这样去“浪费时间”，还不如看一天的电视，或在漫画书前呆坐一下午。就像三毛写的《塑料儿童》一样，他们不认识野百合和丁香花，不再为小鸟清脆的叫声心动，不肯在绿油油的草地上翻跟头……

他们失去的，仅仅是快乐吗？我想告诫他们，要多亲近大自然，让大自然净化你的心，让大自然增强你的体魄，让大自然给你无穷的快乐！

大自然的美，只要你有一双善于发现的眼睛，便能找到。微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫；还有，扶老人过马路的学生、诲人不倦的辛勤园丁、救死扶伤的白衣天使、保家卫国的最可爱的人；还有，婴儿粉嘟嘟的笑脸，妈妈脸上细细的皱纹……都会让你觉得世界真美，生活真美。我每天拥抱着这些，心里便有一股暖流，一种温暖，我想让小鸟帮我把这美丽的温暖播洒到大自然中，让大家都象鸟儿一样快乐！象大自然一样美丽！

[拥抱美丽的大自然作文

伴随着一阵阵欢声笑语，伴随着一张张开心的笑脸。春游，在一片歌声中开始！

这真是一个美好的春天。微风拂过每一个人的脸上，吹进每一个人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在车上，欢歌笑语使晕车的我也活跃起来。车经过二桥，沿途的柳树吸引了我们的目光，柳树跳着婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我们触景生情，情不自禁地吟诵起古人的诗句来。

一首首诗在我脑中放映。不知不觉，到了闫河。当然是要赏桃花啰，可是大片的桃花林里——空无一花，我们立刻垂头丧气，但嫩绿的新芽，翠绿的山坡，清脆的鸟鸣，湛蓝的天空，大自然温馨甜美的气息又使同学们沮丧的脸绽开了花一般的美丽笑容。

走过几十分钟崎岖的山路后，我们到了三河。那高大的水库，独特的农村风情，无不让我们激动。我们兴冲冲来到了水库上方的一大片草坡前，只见草坡像一块翠流的毛毯，又似一片绿色的海洋。上面点缀着星星点点的红、黄、紫色的野花，使草地更加炫丽多彩。大家躺在草地上，举起双手，抬起双脚，拥抱春天，拥抱大自然。我趴在草地上，闻着花草、泥土的味道，那味道，让人神清气爽，心旷神怡，足以把所有的烦恼融化成淡淡的清香，变成嫩嫩的新绿。

休息完毕后，我们又开始了“咏诗赛”：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”这一句句诗，一幅幅画，无不表示出我们对春天及大自然的热爱。又一个高潮到了——谢老师让同学们展开爬坡比赛，同学们奋力向上爬着，女生们也都不顾形象地向前冲去，不甘落后，微风中，草地上，花朵里，都沾满了我们的汗水，它们都倾听着我们胜利的呐喊。

比赛结束后，大家都筋疲力尽了，坐了下来，铺了张桌布在草地上——开始“野餐”。同学们在一起分享美食，分享快乐，分享幸福！

大自然真美好！这是春游后我们发自内心的感受。像我们这样的城里孩子，真的应该多出去走走，多出去贴近大自然去放松放松心情，缓解缓解学习压力。

又伴随着一阵阵欢声笑语，伴随着一张一张开心笑脸。春游，在一片歌声中结束！

[走进自然拥抱春天写景作文

我爱书，爱生活，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。

大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空

万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。

雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。

我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢？那请你拥抱大自然吧。

“树木丛生，百草丰茂”

“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”

“青树翠蔓，蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句，而我亦乐在其中。

自然美景，绚丽人生。

拥抱自然，热爱生活。

[高中作文拥抱大自然

那里有清澈的泉水，有气势磅礴的江河，有黛色的树林，有碧绿的草地……那里，就是大自然。

大自然的姿态变化莫测。它随着季节而变化。春天，万物复苏，都长出新芽，都在为夏天的比赛储蓄能量；夏天，万物迸发出无穷的生命力，就像炮弹“砰”的一声射出炮管；秋天，万物都累了，用最后一口气结出果实，让大地一片金黄；冬天，冬眠的在沉睡，但还有勇士在一片死气中伫立着，等待着春的到来。

春天，我走进大自然，看见了与城市截然不同的世界。那一片新绿，让我怎么忘记它？万物都在苏醒，想着：“我要长！我要长！”小草从坚硬的泥土里挤出来，树苗长出了新叶，小鸟们重新飞回天空，阳光也终于出来透了口气。于是，棕熊开始觅食，鸟儿开始筑巢，西瓜、黄瓜、南瓜……开始冒芽，青松愈发挺拔……。生命的征途开始了。

夏天，大自然到了我的眼前。海边的椰子树成片地长着。西瓜熟了，一敲开，鲜红色的肉便露了出来。我来到黛色的树林里乘凉。清亮的小溪流着日光，品一口，让人感觉无比爽快。树上的知了叫着，扯着嗓子吼：“我爱这季节！”天上的鸟儿飞呀，唱呀，它们带着交响乐谱冲上天空，用那婉转的声音唱了出来。云儿悠闲地飘着，明显是放假了。突然，天空下起了倾盆大雨，一个个水柱一个劲儿地往下掉。我张开双臂，体会着大自然的雨。多么痛快！

秋天是金黄的。麦子熟了，水稻也熟了。树子的叶子黄了，不进行光合作用了。秋天是一片由风吹来吹去的金黄，来也匆匆，去也匆匆。

冬天是死气沉沉的。有多少生灵能挺住？但是请看那苍松，它还在那里。

难道人类社会不需要苍松这样的人吗？人类社会就像这大自然，当人为灾害来临之时，“苍松人”就会挺身而出。他们给人们希望，带给人们安慰，也给了人们必胜的信念！这种人是不可缺少的，就像冬天里若没有松树和常青藤，就没有一点生机。

大自然给我们了太多太多的东西，比如一种精神，一种品质或一些放松等等。让我们拥抱自然，体会自然，亲近自然，从那里得到更多的东西。

[拥抱自然_景物作文