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收获作文8篇 作文大全(汇集20篇)

其实,我们每个人都是自己的明星,无论在任何位置,任何时间,只要我们能真切的认识自己,珍惜自己所拥有的一切,而不是去觊觎那些已经不属于我们的东西,以下是小编为大家带来的收获作文8篇 作文大全,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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作文

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感悟收获初中

全文共 476 字

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今天是暑假最后一次来成功作文工作室了,难免有些依依不舍,说实话,在这里,我的作文的确提高了许多。

记得有一次作文考试,写一篇关于朋友的文章,我一下愣住了,虽然可写题材很广,但我依然无言以对,好不容易想出了一个可写的素材,又被字数否认了,结果扣了6分。在平日写作文时,我也遇到过许多问题,比如:觉得无话可以写,没有引起我的共呜。

但自从来了成功作文工作室,我就和作文结下了不解之缘。

通过更深一步的学习,现在,我的作文远远不同于原来了。

先不谈好还是坏,先说说字数,一下子从原来的三、四百字、到了八、九百字!最多还达到了一千多字,为什么会这么多呢?在工作室里,老师常常和我们交流,了解我们的学习情况、生活经历和兴趣爱好。从细节描写到心路历程,从亲情到友情。每一篇文章、老师都会细心指导。写得不好,老师不会责骂你,而是耐心启发引导我们走向智慧的殿堂,老师的启发引导引起我们感情上的共鸣,自然就有话可说喽!

我坚信,通过这次作文学习,我在平常写作文的时候和考试中再也不会出现“偏题、语言干瘪”这类毛病了,我会再接再厉,争取在作文上比别人更上一层楼,不至于输在起跑线上。

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篇1:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 431 字

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在这一次的暑假,我读了一本美国作家马克吐温所写的《汤姆索亚历险记》。这本书令我受益颇深。

这篇文章是全书最精彩的部分。本章记叙了汤姆和贝姬在山洞了曲折、奇妙、紧张历险的过程。从一开始汤姆每次都说!哎,你放心:“这一条还不是,不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的时候自信心满满不信自己会迷路,。可随着时间的推移,汤姆越来越觉得没希望了。

当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上,嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了,因为他已经劝她很多次了,可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说:“鼓起勇气”。因为他知道,如果坐在这里就只有死路一条,而反之、如果继续探索,可能有新的出路。

他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期,尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

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篇2:收获了感恩中学生优秀

全文共 829 字

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又是一个新的教师节,又是一个金风送爽,丹桂飘香的收获季节。今天是属于老师们的节日,在我眼中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是对老师付出的的诠释。

我认为老师像春蚕,一生虽没有说过什么自诩的话,那吐出的银丝就是他努力的见证;老师像蜡烛,时刻燃烧着自己,为我们献出了所有的光亮;老师像园丁,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对老师的评价。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是那个她让我重新认识学习。

记得在小学的时候,我的成绩都是十分稳定的。可是有一次考试发生了一个意外。那是一次期中考试,在考试之前,我发了高烧在家里待了三四天,可是在这三四天我却落下了许多的课程。在考试那天,我拖着虚弱的身体进入到了班级,我不再像往日那样与同学说说笑笑,而是拿着书本到位子上看起来,因为我十分担心考试。

看到书我才知道最近学的内容十分难理解,而且我对同学记的笔记一窍不通。看到这我的心立刻紧张了起来。没过一会上课铃响了,老师抱着试卷进来了。在之后的三次考试中,我是如坐针毡。漫长的考试终于过去了。第二天成绩表便出来了,当我看见我的名字前十五这个数字时,我顿时觉得大脑一片空白。

突然,有一个同学跑过来说,老师让我去办公室,我看见老师正盯着我的试卷在看,看着满是叉的试卷泡,我的心里十分难受。老师看见我来了说:“这次考试我知道是什么原因,你不要太在意。”听到这里,我的眼泪就像断了线的珠子。老师又接着说:“有困难要勇敢面对,谁都会有失误的时候,要记得输得起自己,才赢得了别人。

下次你有什么问题你都可以问老师,相信你下次会考好的。”听到老师说这样的话,我悬着的心也落了下来。老师就像风,助我扬起风帆,到达胜利的彼岸;老师就像金钥匙,助我打开知识大门,享受知识的乐趣;老师就像梯子,助我越飞越高,感受成功的喜悦。老师我想对你说的话纵然有千言万语,但是汇成一句话就是“老师教师节快乐,您辛苦了!”

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篇3:《童年》读后感收获1000字

全文共 1026 字

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《不经历风雨,怎能见彩虹》

说起来还真惭愧,我以前并不爱看世界名著这类小说,因为篇幅太长,读完一本总需要花很长一段时间。而我的父母就像与我作对一样,每天都让我看这种书,因此《童年》这本书就出现在我的视线之中。出乎意料之外,这本长达400余页的长篇小说竟深深地吸引了我,居然被我破天荒地读完了,而且说是聚精会神地读完的也不为过。

这是我第一本真正理解的,深深被吸引住的小说,我为书中主人公的命运而牵挂。我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐。这本《童年》就是前苏联作家高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,讲述了他在外祖父家度过的童年,令人震撼、难忘。

马克西姆·高尔基幼年暑期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。他只上了三年学,11岁就走向社会了,过早地开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他一人来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中,他深入俄国社会的最底层,和各个阶、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当看到这里,我真的很惭愧,高尔基在11岁就走向社会了,那时的命运,生活有多少苦,他都要忍下来了,而我们的11岁呢?我们是幸运的一代,不用干任何的活,肩上没有任何负担,只要好好读书就可以了。就这么简单,而我们又为什么没有做到呢?我一遍又一遍地问自己,为什么做不到?高尔基在这样的环境他依然酷爱学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践,阅读大量的书籍,而且他还经常创作一些诗歌之类的作品,在1889年开始了他的小说创作生涯,最终成为闻名欧洲的作家,这就是高尔基的童年,也是他的成长历程。

与文中主人公相比,我很幸运。我有一个幸福的家,有爸爸妈妈疼爱我,有爷爷奶奶呵护我,更有老师辛勤培育我。我不曾过过终日为生计忙碌的日子,也没有经历过那些坎坷。可以说,我们这一时代的少年们都享受着这个世界和社会带来的无限关爱。高尔基却没有,但他却那么坚强勇敢,努力进取,敢于面对一切困难。这是我最敬佩高尔基的一点。

读完这本书,我记住了一个伟大人的名字――高尔基,更感受到了他在奋斗里那些敢于拼搏、努力进取、敢于面对困难的勇气。“不经历风雨,怎能见彩虹?”它告诉了我们要想成功必须经历失败与磨难。高尔基就是从困难和失败中走出来的,成为了强者。让高尔基成为我们成长中的楷模,让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!朋友们,加油!

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篇4:暑假的收获四年级作文

全文共 423 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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篇5:我收获了快乐的作文600字左右

全文共 1488 字

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我不敢轻易的为快乐下定义,也不知道该怎么样用语言来描述快乐,因为在每个人的心中,快乐是不尽相同的。也许有人觉得,快乐就是拥有车子,票子,房子,过着富足的生活;也许有人觉得,快乐就是能读上一本好书,来滋润自己的心田;又也许有人觉得,快乐就是有事可做,能充实自己的人生……可在我的心里,快乐,应该是有很多种色彩的染料盒吧。 I dare not define it for happiness, and I don’t know how to describe happiness in words, because in everyones hearts, happiness is not the same.EssenceMaybe some people think that happiness is to have a car, tickets, houses, and live a rich life; maybe some people think that happiness is to read a good book to nourish their own hearts;Can enrich my life ... But in my heart, happiness, there should be many colors of dye boxes.

快乐是热情的红颜色。夏去秋来,枫叶林里的枫叶似被红墨水渲染过一般,绽放着耀眼的红色。来到枫叶林,脚踩在用枫树叶子铺成的红地毯,发出"沙沙"的声音,眼睛里充斥着热烈的红色,清凉的风从林子里"簌簌"地穿过,似乎也成了红色的了。小孩子们兴奋地从这棵树跑到那棵树,不停的在"红地毯"上跳跃、旋转,或是大笑着抓起一大把枫树叶使劲的抛上天,好像要把天空也染成红色。大人们有的"咔嚓""咔嚓"的用相机留下这一片红色,有的轻轻的拾起一片枫叶,把它夹进随身的小本子里,也有的微笑着静静的站在这红色的天地之中,似乎就要吟出一首奇丽的小诗来。

快乐是明净的蓝颜色。你见过大草原上的天空吗?那是怎么望也望不到头的蓝颜色,当你用最舒服的姿势平躺在草原上时,就好像整个人都被蓝色给吞下去一样,整个世界,就只剩下无边无际的蓝色,自己的心,仿佛能装下一整片蓝天,一下子明朗起来,一切的不愉快,也被这蓝色挤到不知哪儿去了。此时此刻,想做的只是高歌一曲,来表示心中的愉悦。

快乐是纯洁的白颜色。在深灰色的医院里有着一道白色的风景,他们穿着白大褂,在医院的各个角落忙碌的穿梭着。在走廊上,他们轻声安慰着病人的家属,告诉家属们病人的情况,告诉家属们他们会尽心尽责,让家属们安心。在各个病房里,他们细心的照料着病人,告诉病人们该做什么不该做什么,他们真心希望病人早日康复,并以实际行动尽力让病人的病情好转。在手术室里,他们手操着手术刀,严谨认真的为病人做着手术,他们不管自己已经大汗淋漓,只知道要尽自己的努力去医治好病人,挽救一条又一条生命。人们赋予他们一个共同的名字,白衣天使。他们,是快乐的。

快乐是希望的金颜色。每个人的一生,总会有一段漫漫长夜。在恐怖的黑色阴影里,我们落魄,哭泣,甚至绝望。因为我们看不清前方,也不知道自己身处何地,只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我们心中有梦有追求,还有那金灿灿的希望,这点金颜色支撑着我们前进,让我们学会拼搏,学会坚强,学会永不言败。最终,我们会度过黑夜,天边燃起黎明的曙光,它也是金色的。这时,我们会会心的微笑,内心,是难以名状的快乐。

我拿着快乐的染料盒站在调色板前,试图用画笔调出更多快乐的颜色。

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篇6:错过与收获

全文共 510 字

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应艺雯

听说有一句民谚“听过不如看过,看过不如做过,做过不如错过”。只有错过才会赢得收获,它们看起来意思相反,却在生活中相辅相成。

春秋时期,秦穆公曾丢失了一匹骏马。当他得知马被他人吃掉后,并没有责罚他们,反而赏赐给他们酒喝。后来,秦穆公在一次被围攻的时候,受到了吃马人的誓死保卫,成功突围。在这个故事中,秦穆公虽然错过了一匹他喜爱的骏马,却收获了自己的生命。正如一句名言:“我之所以选择了错过,正是为了更多的不可错过。”这里的“不可错过”指的就是收获。

清朝的蒲松龄,也正是具有这样的精神。尽管他错过了两次考中当官的机会,但他也正因此写出了一部旷世巨著《聊斋志异》。他和他的这本书,直至今日还为人称赞,作品也一再入选中小学课本,这是属于他的收获。

被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔也是这样。他在研究炸药时错过了一次又一次成功,甚至错失了他亲人的生命,终于在一次实验中,他满脸是血,冲出了被炸药炸毁的屋子,欢呼道:“我成功了!”他也正是因为错过,而迎来了自己的收获。

读了这么多故事,我情不自禁地思考着:我和我的收获呢?随着岁月的流逝,或许它们已经淹没在记忆的深处了。从今以后,我再也不会痛惜错过,因为我知道,它正是通往成功的阶梯。

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篇7:初一我收获了友谊七年级

全文共 939 字

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生命中如果缺少了友谊,就如同大地缺少了鲜花一般,变的枯燥无味。所以,我们要珍惜自己所拥有的友谊。 If you lack friendship in life, it is like the lack of flowers on the earth, which becomes boring.Therefore, we must cherish the friendship we have.

记得在三年级的时候,我的学习中不溜楸的。那时,我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫,一双圆滚滚的大眼睛,一张小小的嘴,她皮肤比较黑,可美中不足的是,她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友,就像那花儿离不开大地一般。

一天上午语文课时,她竟然扒在座位上哭了,我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说:“我爸爸妈妈,要要要带我去令一个地方去上学了,明天早上就动身出发,看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般,顿时愣住了。在这一天当中,同学们都对杨梦西特别的好,我更是如此,恨不得把一秒钟当一小时来用。但是,时间是无情的,时间是狠心的,它让一天很快就过去了。次日早上,她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子,心碎了……

现在,我又结交了一个新死党——吕悦。我们两,似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些,但是,我们相处的日子,也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子中,我和吕悦也有过矛盾,也有过不和,但是,这些很快就化解了,毕竟,友谊比什么都珍贵么。破碎的友谊经不起风吹雨打,看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭。

我和吕悦都会摇摇头说:“和好吧,友谊比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴,吕悦帮助我,和我帮助她的景面还历历在目,我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中,我相信我和吕悦始终是好朋友,我们的友谊天长地久。在六年级的美术课上,我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上,我要多多帮助她……总而言之,我会尽我的努力,让我们之间的友谊之树长青。

不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了,反正我是绝对绝对不会忘记她的,尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她,把吕悦印入我的心中。

珍惜你所拥有的友谊吧,它一定会给你带来许许多多的幸福,和甜蜜!

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篇8:军训的收获作文600字

全文共 603 字

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四天的军训生活马上就要结束了,时间过得可真快啊!在这里的每一天都能让我学不少有用的东西,每一天都能交到新的朋友,每一天都是劳累又辛苦的一天,每一天都是快乐又开心的一天。

最后一天训练了,马上就要离开我们的教官了,虽然他平时都很严厉,但他也有温柔的一面,上午,我们彩排了两遍,第一遍彩排时,同学们都精力旺盛,就跟真的要开始表演了一样认真严肃。总教官开始让各班教官带领各班去台前展示,第一个班来了,他们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号走到了台前展示自己四天以来的训练成果。一班的表演结束了,二班的表演结束了,三班的表演也结束了,马上就轮到我们班了,教官开始把我们领到台前,并喊起了响亮的口号,我们的表演也结束了,我也瞬间放松了起来。有的班表现很好,有的班并不怎么样,可能因为他们太紧张所以才做的不怎么样,第二次彩排跟第一次彩排一样,只不过过为了节省时间就不展示了直接就可以走了。

下午的时候家长都从门口涌了进来看我们表演,我们站得比上午时站的还要好,还要直,同学们也非常的认真,表演开始了,一班和其他班都表演完了,该我们去了,我看到其他班都十分的优秀,就怀疑是否能拿到一等奖,我们上台表演时,我拼命喊口号,我的同学也非常认真,后来我们表演结束了。总教官开始颁奖,我们得了一等奖!我和同学都非常高兴,教官也很开心。

这次的军训让我感觉到了真正的辛苦以及劳累,同时也让我感受到了真正的开心与自豪,在这的每一天都能交到好朋友。

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篇9:有一种收获叫亲身经历作文600字

全文共 566 字

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星期天下午,妈妈带我和哥哥去须江公园玩。

鬼屋又一次出现在我的面前,在鬼屋夸张的巨幅广告前,我停住了脚步。早就听说鬼屋刺激又好玩,我很想进去探个究竟,想知道鬼屋到底有没有鬼。可脑海中浮现青面獠牙的鬼怪形象,我马上又打起了退堂鼓。

哥哥看出了我的心思,鼓励我说:“想玩就勇敢点,我陪你一起进去,只有自己亲身经历过才能体会到底好玩不好玩”。

我鼓起勇气和哥哥一起踏进了鬼屋。

一阵阴冷的风迎面扑来,我的身上一阵哆嗦,情不自禁地不禁打了个寒颤。鬼屋冰冷昏暗,一盏盏“鬼火”在角落里忽明忽暗,显得特别阴森恐怖。头顶上有一个用“大红鲜血”写起来的“鬼”字,鲜红的血迹从石壁上挂落下来,令人胆战心惊。鬼笑声此起彼伏,听得我毛骨悚然。通道两旁,巨蟒张大嘴巴,飞舞着信子,朝我们扑来,吓得我跳起来,一把抱住了哥哥。右前方几只披头散发,长着四只眼的野鬼眼里射出一道道绿光,恶狠狠地盯着我,嘴里发出嗷嗷怪叫,一副张牙舞爪的样子,好像随时都会把我吞下去……

我的背上一阵发凉,再也不敢停留,拉起哥哥的手一口气跑出了鬼屋,扎进了妈妈的怀抱。妈妈紧紧抱着我还在不停发抖的身体说:“你不是一直想进去玩吗?今天终于知道进鬼屋是什么感受了吧?”。

是啊,别人都说鬼屋好玩,可我却觉得可怕极了。“下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,”看来无论做什么事情都要亲身经历过才能体会到真实感受。

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篇10:收获了知识作文300字

全文共 361 字

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今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

吴老师和我们说得是分解事物法。

分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

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篇11:收获知识作文

全文共 658 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇12:收获了坚持中学生作文600字

全文共 716 字

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如果没有水滴日日夜夜的努力,如何能穿透坚硬的岩石,如果没有一次次失败后的展翅,雏鹰又怎样遨游九天。如果没有阿基勃特的坚持,他又怎能得到董事长的赏识,从而一飞冲天呢?正是因为坚持,所以获得成功。

著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言,决心通过自己的努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言,致力于自己的信念,甚至在疾病缠身之际,还百折不挠的在画架前作画,最终倒在画架旁。他的死是伟大的,因为这一切的付出和辛劳都是值得的,一番执着的工作终会得到世人的肯定。

不仅雷阿诺这样,法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历,巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实,来受伤的人们的心灵开一剂良药,他曾说过:“拿破仑只用剑完成的,我要用笔写完。”正因为这样,他才能在一贫如洗的木屋十年如一日地笔耕不缀,才能践行自己的承诺,才能实现梦想,问鼎辉煌。

要牢记自己的梦想,才能坚定自己的信念,才能使梦想成为一种可能,若无坚持,何以成功。

是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃共同奋斗十三个春秋,是因为希望在NBA上创造一番传奇,乔丹才能在别人玩乐时独自走向训练室,才能再投失几千个球之后,仍旧毫不气馁地执着于篮球。

如果没有坚持,怎能成功。阿基勃特,因为对工作的热爱所以总在出差住旅馆时写下“每桶四美元的标准石油”字样,因为有了这样的坚持,有了小方面的积累,造就了他美国标准石油公司的辉煌。而作为中学生的我们是不是更应该坚持呢?多一点学习上的坚持,多一点细节上的坚持,成功就会离我们越来越近。

有了坚持,无论遇到什么样的坎坷,我们都可以克服,因为我们相信,因为坚持所以成功!

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篇13:收获成功

全文共 660 字

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在我欢乐的童年里,有收获的教训,有收获的友谊,还有收获的自信。其中最为刻骨铭心的就是——收获成功

那是一个星期日,我和爸爸一起上架子鼓课,这堂课学的是《哆啦A梦》,也是我所学过曲子中最长最难的。

我们学架子鼓不是一对一地教,而是有家长陪同,回家后家长指导我们练习。

这首曲子练习到三分之二时,后面的“尾巴”比较难。我坐在最后面,老师的示范动作我看不清楚,也不知道手和脚的动作该如何做。性急的爸爸恼了,脸“吧嗒”一下就沉下来了,眼睛瞪得浑圆,眉毛也拧到了一起,看起来很像牛魔王,像是要吃人的样子。我满肚子的委屈,不服,可又不敢说。

过了一会,看我打得认真、流畅了,爸爸的气才渐渐消了,我才松了口气。可这时,老师又要我们一起敲,可是我的谱子记不下来,怎么打呀?我心急如焚,同学们都开始敲了,我却仍在发呆,爸爸的火又被点燃了,怒不可遏地吼叫道:“你怎么这么不认真?是不是不想学了!”我委屈地放声大哭,同学们都转了过来,我顿时成了“万众瞩目”的人。同学们说我太娇气,我顿时哭得更厉害了,完全变成了一个“泪人”。

回到家,爸爸板着脸对我说:“既然选择学习架子鼓,就要好好学,只有付出了才会有收获。你每次去练鼓之前在家都不复习,谱子很生疏,鼓点也掌握不住,怎么能学好呢?”听了爸爸的话,我顿时明白了。我和爸爸一起制定了练习计划,每天吃过饭敲一会儿鼓,晚上写完作业记一会儿谱。经过每天的坚持,我的技术突飞猛进,多次得到老师的表扬。

通过那次出丑的练习以及爸爸对我的严厉批评,我重新认识了自己,并下功夫训练,最后终于掌握了打鼓的技巧,收获了成功。

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篇14:假期收获作文

全文共 373 字

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在长长的假期中,爸爸怕我感到无聊,于是他一口气帮我报名了四个兴趣班,想让我有不一样的体验。

他认为运动对健康而言相当重要,他希望我能常常运动,进而爱上运动。于是他帮我选择舞蹈、桌球、跆拳道和游泳。其中我对于学习游泳最有成就感了。

记得第一次教练要我们下水的时候,我害怕得全身发抖,但慢慢克服恐惧后,我很快就学会漂浮了。接着是学换气和自由式的动作,当我学会游泳后,我就如鱼得水般自在的在泳池里游过来,游过去,感到非常开心。

我觉得最厉害的是五岁的弟弟,他不会游泳,个子又小,他只是一直拿着浮板在玩水,用脚蹲着在水里走路,这样他也能玩得很尽兴,当我看着他在戏水的模样,感到相当有趣,我很佩服他无师自通的创意。

在这个假期里,我努力不懈的锻炼自己的身体,我非常感谢爸爸为我安排如此多采多姿的生活,我会更用心,经常运动,也许日后我也能成为一位运动健将,为国争光。

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篇15:关于读书的收获500字

全文共 896 字

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书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。 The world of books is gentle and slender as flowing water, the world of books is as magnificent as the sea, the world of books is shining like the sun, the world of books is beautiful and bright as the moon, and the world of books.Rich and more collected, never find the end.My favorite thing is reading.

当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。

书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉......通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

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篇16:劳动的收获作文500字

全文共 590 字

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这个五一假期,语文老师给我们布置了一项需要用自己的努力去赚取别人的一元钱,要求是不能赚自己身边的亲人和自己熟悉的人的钱。听到这个消息以后,我立刻绞尽脑汁的去想如何完成这个作业,果然,功夫不负有心人,我想出了一个既轻松又简单,既方便又能帮助他人的事——帮老板为客户拿快递。“这肯定是个很好的法子!”,我心里暗暗得想。于是,我不休息片刻,立马去找黄政商量这件事,没想到他也赞同了我的想法,于是我们俩便约定在星期二(4:30)晚上去9号铺集合并且去问老板是否同意我们的做法。

到了晚上,我跟黄政来到了9号铺,于是便跟老板说:“哥哥,我们老师为我们布置了一项需要用自己的努力去赚1元钱的作业,于是我们便来到这里想帮助你们给客户取快递,希望你能同意。”令我们大吃一惊的是,老板竟然爽快的答应了,并且交给了我们如何拿快递的方法,于是,我们俩就正式”上任”了,开始自己的工作。

我们取快递有五个原则,一问,二记,三取,四刷,五给。所谓“问”就是指询问客户是否取快递;“记”是指将取件码记在手机上;“取”则是指去找快递;“刷”是指将快递移出货架;“给”则是指将快递递给客户。

就这样,我们帮助老板“送出”了很多快递。

大约三十分钟后,老板把我们俩叫到跟前说:“你们俩可以下班了,因为我们这里一会儿会比较忙。”于是老板便将10元钱分给了我两,这次作业我们收获的不仅是五元钱,而是一次意义深刻的劳动体验学习。

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篇17:不同的做法不同的收获作文400字

全文共 427 字

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我们武术方阵,有一百来个人,老师教了我们七八天,我们的动作基本上全部可以掌握,虽然是同一个老师教的,但是我们的效果不一样。

我们武术方阵的吴传正,他也在练,凭着他的努力,刻苦的学习,他是我们武术方阵做的最好的一个,他做的很规范,老师讲他也学的很快,他认真听老师讲解每一个动作,他课下也在练习,大多数同学练得都不怎么样,只有他做的好,规范,腿要多直有多直,拳要多平也有多平,所以老师们都非常的看重他。

我旁边有一个十二班的人,他的名字叫杜一松,他在老师讲的时候都没有仔细的听,动作要领也不知道,要求都做不到,老师在讲时,很多同学认真听讲,他却不听,左看看右望望,东张西望的乱看,每次老师检查动作的时候,他每一次都是不合格的,就这样,很多同学看见他没有做好,提醒他,他还是不改正,这不,他也为没有好好做就被老师给淘汰了。

好好做的人就会要好的结果,因为这个人努力了,所以他会得到很好地报偿,那些没有好好做,没有付出的人或付出少的人,他得到的就少有时什么也没有得到。

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篇18:有付出才有收获的作文600字

全文共 953 字

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书是一瓶酒,时间愈久愈香;我们每人都是一瓶清酒,只有在读书中提炼,才能酿出醉人的芳香。 The book is a bottle of wine, the longer the time, the more fragrant; each of us is a bottle of sake, and only in reading can we make intoxicated aromas.

读书,使我快乐

读书,一向是让人快乐的。在读书的时候,我就会感觉到心中十分快乐,仿佛是初生的小鹰,正在展翅高飞。每次我一遇到不开心的事情,就会拿起书本,开始认真地阅读。读着读着,我就会沉浸在书中所写的故事中。那些不开心、不快乐的事情,就会被暂时抛之脑后。对我而言,书香是令我快乐的。

前一段时间,我和一个好朋友因为一件小事闹翻了。我十分生气,大发雷霆,随手拿起一本书开始看。看着看着,就被书中跌宕起伏的故事给吸引了,我也仿佛随着书中的主人公在进行一场冒险……渐渐地,不愉快的事情被抛之脑后。我呢,也变得平静起来,认为这件事情我又不对的地方,就去和好朋友道歉,我们俩再次和好了。

读书,给我启迪

读书,也会让我成长。在读书的时候,我会明白很多道理,懂得很多事情。这些道理,能够让我做出正确的判断。有时候,这些判断,是非常重要的。前一段时间,奶奶正在外面散步,突然遇到了一个算命先生。算命先生对奶奶说家里近期会有血光之灾,奶奶不相信,可算命先生说的头头是道,把奶奶说的也有些怀疑了。

回到家后,奶奶闷闷不乐。我就问奶奶:“奶奶,你怎么了?”奶奶就语气沉重地说:“哎,家里近段时间可能会有灾难。这是一个算命先生跟我说的。”我一听,就想到了书里提到过这些骗子,立刻说道:“奶奶,别相信他们的话,他们就是想骗钱,然后把我知道的骗子的有关骗术一一说给奶奶听。”奶奶这才再次开心了起来,那血光之灾呢?哪有啊,只不过是他们捏造的罢了。

读书,给我感悟

读书,给予了我无限的人生感悟。它为我指明了路,它告诉我,只要坚持不懈,就会获得成功。因此我变得坚强,做事能够坚持。我在书香中进入了一个奇妙的世界,那里有公主、有王子、有各种奇奇妙妙、不可思议的事情。我知道了,“败不可轻言放弃,胜也不可骄傲自满”。读书,让我感悟,让我明白道理。

读书,使我快乐

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篇19:收获坚强600字

全文共 646 字

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如果说:“坚强就是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强就是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强就是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像是个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这就是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己?坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

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篇20:暑假收获七年级作文

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两个多月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,等几本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,因为爸爸妈妈工作忙没带我出行,我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩

在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我复习前面的课程,查漏补缺,解决一个问题是一个问题,告诉你们,我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢!

暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

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