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四年级《生活万花筒》命题习作 - 开学吧

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我家的小狗四年级作文【通用20篇】

生命是指一种“东西”的存在,同时,也是人类对生命现象存在的诠释。就像光能在诠释光现象或声能在诠释声现象,是一样的道理。下面是小编为你带来的我家的小狗四年级作文,欢迎阅读。

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四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 704 字

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今年在同学的一次生日会中,我想起了我的好朋友,陈瑶的生日会。我还记忆犹新,仿佛发生在昨天。

有一天,在放学的时候,陈瑶跑过来邀请我去她家,参加她的生日晚会。我一听,心里乐开了花,连忙答应了。我跟奶奶打了一个电话,告诉奶奶:我去同学家跟同学过生日,晚一点,让爷爷来接我回家。

生日会开始了,人都到齐了,这时有同学提议做游戏。大家决定一共做三个游戏。

第一个游戏是抢凳子,顿时,陈瑶妈妈拿出她晚上跳广场舞的锣鼓。拼命的敲了起来,这时同学们,围着凳子转圈圈,大家耳朵像兔子一样竖起来,生怕没有抢到凳子。一轮又一轮,同学们玩的很开心,个个咧着嘴,露出大白牙。胜利者在笑声中产生了!

第二个游戏,名称,编花篮。就是把我们同学的腿叠加起来,一起跳啊跳,最后谁的脚滑落下来了,就淘汰。大家都小心翼翼的,很认真的玩着游戏,都想赢,不想输,因为在输的同时,一旦滑落,还会摔跤的。

第三个游戏,是我最喜欢的,也是同学们最期盼的节目环节,就是吃蛋糕。陈瑶妈妈把一个粉色的,很漂亮的蛋糕端了出来,蛋糕上面还有一个小公主,真是可爱。陈瑶今年11岁了,蛋糕上面插着11根蜡烛,我们把灯关了,所有人为她唱起了。生日快乐歌,唱完生日歌,我们还给陈瑶送各种各样的生日礼物,她收完礼物,就一口气把蛋糕吹灭了,我们就很开心的吃起蛋糕来,吃的时候,每个同学真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的还偷偷的在同学脸上摸一点奶油,大家拿着手中的奶油你追我赶,玩的不亦乐乎。

过了一会,爷爷来接我回家了,其实我的内心还是舍不得回家,但爷爷来了,不得不回家。

从那以后,不管谁过生日,我就会想起这次生日会,想起那次生日会,大家玩的是那么开心,大家在一起相处的快乐时光是那么难得。

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篇1:四年级作文我和小狗

全文共 376 字

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我家个有活泼、机灵的小,他全身毛绒绒的,像披了件夹克。有一双水汪汪的大眼晴,闪着耀眼的光芒。好像两颗黑宝石,头上长着一副尖尖的耳朵,总是竖着高高的,好像在聆听周围的动静。

我和他有一年多的感情,已经离不开了,当我放学时,他摇头摆尾,用舌头舔舔我的手,表示对我很亲切。当我做作业的时候,他会静静地趴在我旁边陪伴我。

有一次,我在看书时,他“汪汪”地直叫,原来他掉时水缸里,我跟吓得像热锅上得蚂蚁团团转。他在里面拼命地挣扎,浑身发抖。我连忙找个竹竿,他沿着竹竿往上爬。我眼疾手快抓住他的脚,我把他紧紧地抱在怀里。看见他奄奄一息,我一下子眼眶润湿了,我拿来脸盆,到了热水,用毛巾擦他的全身,使他身子暖和起来。不一会儿他睁开眼晴,静静地注视我,嘴里好像不停在说:“小主人,谢谢你”。我心里一块石头落下来了,第二天他又恢复了往日得的精神。

这就是我家的小狗,不错吧!

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篇2:可爱的小狗小学四年级作文300字

全文共 1141 字

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【第1篇】

是人们的好伙伴,人人都喜欢狗,我也不例外。因此,只要我一看见小狗就会逗它玩。

有一天,我走过一家小店,看见店里面有一只可爱的小狗。那小狗有一双温柔的大眼睛,水灵灵的,就像两颗黑宝石,两只大耳朵,向下耷拉着,就像两片大 荷叶上沾满了绒毛。我走到小狗面前,他冲着我摇尾巴,好像在欢迎我。我从他身边走过,他也跑过来,还轻轻地叫了两声,好像在说:“我漂亮吗?你喜欢我 吗?”我也学着小狗“汪汪”地叫两声,意思是:你很漂亮,我喜欢你。

我和小狗玩起来,用手去吓他。它用小脚来踢我,在我那白色的裤子上印了两朵小梅花。我装着很生气的样子,去追赶它 。它跑得更快了。我想,难道我还跑不过你?便把力气全使在脚上,像骏马一样向前飞奔。小狗也不示弱,使出吃奶的劲拼命追。一会儿工夫,胜负分晓,胜者是 我,败者小狗。我得意地说:“一只狗怎么能胜过聪明的我呢?”小狗“汪汪地叫着,好像很不服气。

我带小狗来到一堵废弃的墙前,这堵墙约有半米高。我纵身一跃,就跳了过去,回头看看小狗,吹一声口哨,小狗立即跳起来。不料身体重重地撞在矮墙上, 摔了个四脚朝天,把我逗得哈哈大笑。小狗用尾巴打着矮墙,好像要再来一次。我把一块砖头抛到小狗面前,它吓得往后退。我指着小狗的鼻子嚷道:“你这笨狗, 我给你垫高了,你还不跳啊!”小狗楞了一会儿,撒腿向旁边跑去,原来,他想出了绕过来的好办法。我见它这样机智,哈哈大笑,等小狗跑到我面前,就弯下腰, 把它抱了起来。

我和小狗正玩得尽兴,小狗的主人来了,要把小狗抱走。临走时,我给小狗一个飞吻,小狗也圆睁着双眼望着我……

我喜欢这只可爱的小狗,它是那样的机智灵活,生气勃勃。

【第2篇】

外婆家养了一只很可爱的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛,光滑柔顺,眼睛像颗小黑豆贼溜溜地转。毛茸茸的尾巴总是摆来摆去好像在荡秋千,很讨人喜欢。

汪汪如果肚子饿了,就会汪汪大叫。这时外婆就像得到紧急命令一般赶快拿东西喂它。汪汪听到熟悉的脚步声,快速朝外婆奔去,扑向她手里端的食物,用嘴叨起它喜欢的骨头,急匆匆地跑回狗屋。两只眼睛迅速往四处瞅了瞅,确认没人跟它抢食物了,这才津津有味地啃起骨头来。

吃饱喝足了的汪汪,用爪子刨起脚底下的沙土起来玩,玩腻了就慢吞吞地走进窝用爪子梳理一下凌乱的毛,然后把前脚往前一伸,后脚往后一蹬,身体舒舒服服地贴在地上,打了一个哈欠,呼噜噜地睡起觉来了。

汪汪也像人一样有时候也会无聊。这时住在外婆家的弟弟就会跑过来逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的面前,伸出两只手上下摆动,嘴里念着“牵牵手,牵牵手”。这时汪汪就会用后脚立起来,挺直身子,前脚伸出来搭在弟弟的手上,握手起来。这是我和弟弟训练的成果。

可爱的小狗始终是我心里的牵挂。周末一有时间,我就回外婆家逗它玩。

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篇3:我有一个想法四年级作文400字

全文共 357 字

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走出我的家门,有一颗大树。可现在只能听到大树唉声叹气,再也看不到它的欢声笑语了。

我小的时候,那棵大树多么高大、多么壮观。清晨,可以看见一片片叶子、小鸟,一片片叶子,一只只小鸟,像在大树上玩耍嬉戏,蜜蜂也会在树上唱歌、跳舞,人们也会在那棵大树周围跳舞、跑步、做操。不知道从什么时候开始,这一切已经不复存在了。

如今,那棵壮观的大树已经变成一棵没有叶子、小鸟和蜜蜂的大树了,眼前见到的只是各种各样的垃圾。鸟窝里是饭盒、塑料瓶、过期的牛奶和各种食物……大树边上是一个垃圾堆又脏又臭。这些不都是人们造成的吗?谁来为原本的美丽负责呢?

原本那么美好的环境,现在没有了。我真希望这一切都不是真的,我们一定要保护我们的环境,不乱扔垃圾,也不要乱贴乱画。只要我们保护环境,保护我们的家。

最后,我只想说:“保护环境,就是保护我们的家。”

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篇4:以狗为话题的四年级作文

全文共 462 字

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我家有一只黑,一身油光亮丽的羽毛,尾巴朝上卷着。它可真是个“奴隶”。

它的奴隶性格更表现在叫声、步态、吃香与睡态中。

它是一只狗,却不会看家。那一次,一个小偷溜进了我家,见了小偷,它却不大喊大叫,溜进狗窝,一会儿,它又偷偷溜进屋子,跑到我的卧室里,咕噜咕噜地叫着,我没醒,它只好向小偷扑过去,把小偷赶走,可妈妈的项链却被小偷拿走了。早上,我们知道了这件事,打了它一顿,它咕噜咕噜地叫着,躲了起来。

它的步态与猫相似,但猫走得急。有急事似的,它却悄悄地走着,步态谨慎小心,像是刚刚受了惊吓似的。真像古装电视剧里的奴才。即使我们不训斥它,它仍旧缩着脑袋,小心谨慎地走来走去。

它的吃相常常让我们有些哭笑不得。如果我们给了它一块肉骨头,它一定叼出去向临近的狗们炫耀一番,然后再小心地把它叼回狗窝,小心地、一点一点地吃完。看,它又在吃饭了:它先轻轻地翻出青菜、米饭一点点吃掉,又把狗食碗舔得干干净净,最后,留下几块肉骨头舔着玩。

晚上,夜深人静,它睡着了,只见它缩着头;卷缩在稻草里轻轻地打着呼噜。

唉,别看它长得壮,其实,他“奴性”得很哪!

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篇5:以狗为话题的四年级作文

全文共 453 字

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的性格实在有些古怪,说它调皮吧,它的确有时候很闹,它会找一些小伙伴,从早玩到晚,甚至有时还会不回家。可是它决定要帮主人看门,它就会在门口蹲好几个小时,甚至主人连续几个星期不回家,它也一直在门口看守。说它尽职吧,的确是呀,要不怎么会几个星期也一直看守呢?

它要是不高兴,能比谁都倔强:用粗大的嗓门又叫又骂,把抓子伸出来,给你抓儿条抓痕,或是在你安静看书时跳上桌来,把书抢走。它还会千姿百态地打滚,速度敏捷、变化多端。

它对什么都充满好奇,总想玩一玩。可是它又那么固执,不要说用小玩具引诱了,就算是一群小伙伴,它也纹丝不动!

小狗刚出生时更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一个乒乓球,一只小玩偶,都是它的小玩具,耍个没完了。一玩起来,它不知要摔多少个跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上撞痛了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到床上来了。床上的被子可遭了秧。它在床上打滚,抱着被子打转,被子全被它弄成乱七八糟。你见了绝不会责骂它,更不会责打它,它是那么活泼可爱、楚楚动人。

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篇6:我和谁过一天小学四年级作文

全文共 482 字

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月亮是圆了又缺,缺了又圆。今天是中秋节,这是我人生过了第十个中秋节,抬头仰望这一轮皎洁的圆月,不由吟诵:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"

背诵这首李商隐的《嫦娥》我心想:中秋节是个团圆的节日,嫦娥只身一个在月亮上寂寞,我应该陪她过个∴难忘的中秋节。

朦胧的月晕突然转起来,越转越快,形成一个龙卷风把我吹到了月亮上。

"欢迎你来我的广寒宫做客!"一个身穿素锦、身材窈窕、走路娉婷、发髻高挽的美女向我走来。"你是嫦娥?"我问。"对呀,谢谢你来陪我过中秋!"姐姐笑着回答。

"我先带你逛逛广寒宫。""嫦娥姐姐大好了!"我一跃而起。跟在嫦娥姐姐后面,拉着她飘过来的衣带。

眼前出现一座宫殿,走进里面一股寒气向我逼来,我不禁一哆嗦。"冷了吧,抱着它就暖和了。"说完,嫦娥就把一只白兔放在我的怀里。我高兴的说:"是玉兔吧,真乖!"嫦娥姐姐微微的点点头,带我继续参观。啊!用水晶做的墙壁,闪着荧荧的光茫。地面是白玉切成的。到处飘着白色的雾气。我感觉自己快变成人神仙,走过来是轻飘飘的。

与嫦娥过一天我无比开心。临别时,对我说:"我让玉兔送你回去吧!"我骑在玉兔上大喊:"嫦娥姐姐再见!"

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篇7:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 509 字

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夜幕降临了,我静静地躺在小床上,望着天花板。深蓝色的夜空中,星星一闪一烁,仿佛在对我眨眼睛;月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高楼,照亮了森林,还照亮了我们家的小院子。慢慢的,我感觉自我飘了起来,过了一会儿,我发现自我飘在月球上,嫦娥抱着玉兔正向我走来呢!

嫦娥身穿白色长裙,一闪一闪的钻石把嫦娥的水袖装饰的金光闪闪,她身材苗条、婀娜多姿,一看就是一个闭月羞花、沉鱼落雁的大美女!

嫦娥用轻柔而又好听的声音问我:“你愿意和我一齐站在月亮上,俯瞰全世界吗?”我欣喜地点点头,嫦娥便带着我来到了广寒宫。

嫦娥的广寒宫晶莹剔透、洁白无瑕,周围被一层云雾笼罩,好似一个精致的大冰雕。大门前长满了奇花异草,一棵高万丈、直冲云霄的桂树吸引了我。满树黄色的.桂花散发出阵阵扑鼻的香味,我瞬间被陶醉了。忽然,我的脚离开了地面,原先是常娥带我飞到了树梢。

我坐在树梢上俯瞰世界,原先世界是那样柔和,那样宁静,那样美丽雄伟的万里长城尽收眼底;大海汹涌澎湃;五方的名山高高耸立;太空的飞船在银河里飘……

风吹动了我的发,景触动了我的心,仿佛我也变成了一位仙子,在银河中遨游……不知不觉中,我看见嫦娥面带笑容向我挥挥手便消失不见。

多么神奇的一天呀!

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篇8:四年级记一次游戏作文

全文共 488 字

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星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。

只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。

王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?

只听咚咚的.鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!

只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!

玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。

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篇9:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 325 字

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大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你知道吗?我们家也有一个“动物园”接下来就让我慢慢讲给你听。

我的爸爸像一只熊猫,每天一到晚上就把门关上,打开平板电脑,戴上耳机,开始欣赏电视剧,到一两点钟的时候才上床睡觉。

我的妈妈就像一只凶猛的东北虎,我和我弟弟谁不叫话她就打谁。每周一到周五不能看电视、不能看手机,除了做一起作业、安全教育平台和阅读打卡。天天防着我玩游戏。

我的姥姥就像一只老鹰,每天都要我的弟弟认识五个生字,我姥姥做的饭非常美味,看着就会流口水。不过,弟弟不认识那五个字的话,他就要晚五分钟吃那美味可口的饭。

我的弟弟像一只调皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一顿,姥姥教他认识五个生字,他能五个错四个。

这就是我们家的“动物园”你喜欢吗?

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篇10:我和孙悟空过一天四年级作文

全文共 530 字

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有一天,孙悟空来到了我的世界里。

孙悟空一来到我的世界里对什么东西都很好奇,问这问那的,我被问得不耐烦了,也问孙猴子:“孙行者,我可以和你一起捉迷藏吗?”“当然可以我这一时半会儿还回不去我老孙的花果山呢!就陪你玩一会儿。”

捉迷藏开始了,第一局我来找这猴头,“一、二、三……”我心想这行者怎么还没藏好呢?我偷偷一看,只见他从身上拔下一根毫毛,轻轻一吹,一下子就不见了。我心想他一定是变成小草躲到草丛里去了。于是我在草丛里找了老半天都没找到。最后我在一棵大树下坐下,大声对着空气喊道:“孙先生你太厉害了,我找不到你,你快快现身吧。”话音刚落悟空就出现在了我身边说道:“你瞧瞧你,我就在你身边都找不到,哈哈!”

由于我输了,所以第二局我躲他找。我找了一棵大小适合的树,然后就在树下蹲了下去,再弄点小树枝遮在身上,心想这下你可找不到我了。好长时间过去了,他都没找到我。正当我暗自得意的时候,从我耳边传来一个声音“你在找谁呢?我在你头上呢,嘻嘻!”我抬头一看,果然孙猴子倒挂在我头顶的树枝上呢,原来他早就找到我了,我还在自作聪明呀。

这时一阵闹铃声把我从梦中拉了出来,我懵懵的睁开眼睛,原来这是一场梦啊,床头那本《西游记》依然安静的在那儿躺着,回想梦里的情况,我乐呵呵地笑了。

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篇11:中秋节的四年级

全文共 618 字

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中秋节的夜晚是明亮的,如玉盘的圆月悬挂在半空中,月亮的光辉驱散了夜的侵袭,投散在地上的是影影错错的光影,交缠间给夜增添了几许乐趣。

这些光影中除去枝丫的交错根节,还有人的长影。我的影子在月辉下拉长变形,抽象得仿佛要脱离主体,逍遥而去。我张开双手,地上的影子也张开了双手,不过,只有轮廓的影子可承载不了我脸上的笑容,这是一个快乐的中秋节,快乐到我脸上的笑容一整晚都没有消散过。

月已经上了中天,但我没有一丁点儿的睡意,这月华不仅驱散了黑夜,就连睡梦都一一驱散。家里的亲人们闹了一天,晚上月亮出来的时候又是一番赏月乘凉,大家相互之间交谈的细语就没有停过,等到该说的也大都说完了,这才一一进了屋。

我不知道他们睡着了没有,但我是睡不着了,白日里见到远归的亲人们那种兴奋感,到现在还留在我的心间,兴奋感不时的冒出来,不断的维持着我脸上的笑容,这个时候,夜安静了,我悄悄的掩上房门,来到了外面的阳台上,我沐浴在月光之下,轻闭双眼,细细体会着藏在我内心里亲人团聚的滋味,这就是一种快乐。

皓月照在我的眼中,我想圆圆的月亮也在向我祝贺呢。

我抬头仰望着月亮,我对月亮说:“中秋节快乐。”忽而从天边飘过一层薄云,薄云一飘,半穿过月亮,这夜的光辉瞬间暗去了一大半,似乎正在催促着早些入眠。

我又悄悄的在中秋的夜晚上肚子站了好一会,等到月亮重新从云层中落出全貌的时候,我又转身进了屋。

快乐的中秋节终有结束的那一刻,虽然只有短短的一天,但是却让我们留下许多的快乐的回忆。

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篇12:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 484 字

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每天上学,我最期待的课是阅读课,因为可以到图书馆去借阅自己喜欢的书籍,也可以静静的沉醉在书海里,让自己在“书国度”里轻松的翺翔。

一进图书馆,首先映入眼帘的是报章杂志区,它是专门为大人设计的,因为那里有一些图不适合小朋友看。再走进去一点,会发现儿童图书区,里面有些书蕴藏着许 多会让人笑破肚皮的故事。走啊走,我发现了一个陡峭的梯,由于我太好奇了,所以我就爬上楼梯了。哇!我发现了自己最喜欢的书籍区,它就是 “社会史地区”。因为我很想知道中国朝代为什么会兴盛、衰落,所以,我每一次去图书馆,一定少不了阅读中国历史百科全书。在二楼,还有一间图书室,就是其 他区。那一区有:“做菜的书”、“玩具的书”等等……三楼呢?则是K书中心,那里有许多学生忙着认真自习或是写功课。

图书馆带给我快乐的感觉,因为有很多很好笑的书籍,像吹牛大王等书,让我的烦恼就像断了线的风筝,全都抛到九霄云外。当我看到楚汉相争的情节时,我觉得自己就好像是里面的一个兵卒,正在打仗,非常刺激。

图书馆真是一个好地方,因为那儿有许多书,而那些书,就像一排排宝玉,等着我们细细的琢磨并发觉。我最喜欢藏着宝藏的图书馆。

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篇13:四年级发明作文600字

全文共 616 字

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“耶,我成功了!”你们一定会问我什么成功了,对吧?哈哈,告诉你们吧,我发明了一个箱子。

你们肯定又会问,什么箱子?告诉你,这是我发明的“百宝箱”,一个用金刚石做的箱子,上面有许许多多的密码锁,只有对了才能打开使用。箱底有个传送门,里面有很多的东西:薯条、可乐、游戏机……你要的东西它会用电风扇給吹上来通过传送门给你。你只要说你想要什么,它就会给你什么,总之他什么都有,哪怕穿越时代都可以。怎么样,惊不惊讶啊?

你说“我要造一个房子,它会立刻变出一个房子来,而且还是金刚石铸造的,也就是我们常说的钻石,坚硬无比,连门、僵局都是用它做的,好美啊。还有验证指纹开关,我想卖出去的话,足有几百亿的价值吧。”

你对百宝箱说:“给我两亿人民币,它会立马给你,是真的哦,到时候你可以买下整个玩具店的玩具都没有问题,开个公司更是没有问题了,惊不惊喜,意不意外?”有人甚至吓得牙都掉了,就想来偷这个百宝箱可是再怎么拿也拿不走,打也打不开,砸也砸不坏,厉害到我自己都感觉好厉害的。

它还有一个特别牛的功能就是穿梭时空,它带着我到秦始皇那时。那个时代真叫乱啊,经常发生起义推翻朝代,比如在秦、楚、汉这三个朝代在一起的时候,秦把汉打下了,后来楚国的项羽又把秦的天下分了,形成了最后的两朝对阵的形式:一边是刘邦带领的汉朝,另一边是项羽率领的楚国,经过数年对战,刘邦拿下了天下,获得了最终胜利。

“夏瑞鸿,起床了,要上课了。”咦,我不是在穿梭时空吗?哦,原来是一场梦啊!

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篇14:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇15:我爱我家小学生四年级

全文共 745 字

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家是一个我们再也熟悉不过的地方,每个人都会爱着自己的家。《我爱我家》是一部讲述一个家庭里的小吵小闹,欢乐悲伤的轻喜剧。每个人都有不同意义的家,当然爱他的方式也会不同。 Home is a place we are familiar with, and everyone will love their own home."I Love My Home" is a light comedy that tells a small noise in a family, joyful and sad.Everyone has different meanings, and of course the way to love him will be different.

在生活中我有一个每天睡觉、吃饭、学习的家,这个家充满了温馨的气息和父母的关爱;他还是一个纯真的地方,可以向他倾诉内心的苦闷,也可以和他分享快乐;他还是一个能拥有自我天地的地方,不仅可以随心所欲地用东西充实他,还可以一个人静静地想心事、看书刊、听音乐,享受孤独。

在生活中还有学校的1班也是一个家,一个充满了生机与学习气氛的家,一个有41个同学和几个老师组成的家,在课堂上我们是师生,在下课后我们是朋友;平日里大家和和睦睦,欢欢乐乐,为维护这个家的荣誉大家同努力,共奋斗。

在网络上的虚拟世界里,游戏中的家是一个战盟。在这个虚拟世界中,散落在各个地方的有缘人聚在一起,成为一个“家”。在这个“家”里,“战友”互相帮助,共同作战,在这个虚拟世界里,我们锄强扶弱,对那些魔头我们是看见就杀。

在未来与情投意合的人组成的一个家,那时的家是一个避风的港湾,是未来家庭、社会的延续。

家无处不在,只要用心就能发现家,用爱心就能结成一个和睦的家。

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篇16:四年级那一刻我长大了作文

全文共 613 字

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“No,no,no……这不可能!”我死死地抓住妈妈的手。

“要去同学家玩就自己去,妈妈有事要忙。”妈妈头也不回地说。不想去同学家玩?不不不,我想得很。可一想到通往同学家的那一条小道,我就忍不住牙齿打颤。

那条小道超级黑,伸手不见五指。而且,我最惧怕黑暗。在我看来,黑暗就是一座恐怖小楼。走进这座小楼,幽灵可能占领我的身体,僵尸可能向我扑来,小丑可能拿我来做实验,恐怖奶奶可能会给我一记少年棍……我一旦踏入黑暗,恐惧就会像潮水一样淹没我。而现在我竟然要穿过这座小屋,到同学家去。

我颤抖着抬起腿,慢慢地向黑暗移去,心中默念:“不怕、不怕、不……”脚快要进入黑暗了,一丝恐惧突然涌上心头。我刚踏进黑暗的一只脚,又如闪电一般“逃”了回来。我的心跳开始加速,渐渐地,被恐惧包围了。

“算了,不去了吧!”我刚想转身回家,脚忽然一顿,心中又一个念头开始大喊大叫:“你希望永远被叫做胆小鬼吗?”这个念头很小,却在我脑中制造出超大的回音。“是啊,我希望吗?”这一秒心脏停止了跳动,下一秒我猛地转身向黑暗走了一大步。这一步吓走了所有恐惧。我接着向前走,一步,两步,三步……我一口气走到了同学家,心里像燃烧的火焰一样兴奋,嘴里有说不完的激动,脸上洋溢着花一样的笑容。

那一刻,黑暗似乎都“改邪归正”了;那一刻,恐惧像一个个微小的细菌,被水冲刷殆尽;那一刻,我长大了,我不再被恐惧蒙蔽双眼,我不再犹豫,我是个真正的男子汉了。

黑夜,楼房中,两个少年正玩得尽兴。

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篇17:四年级踏青的作文500字

全文共 573 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”好美春天呀!这真是春游的好时节呀!我们盼着、等着一年一度的春游。今天莫老师告诉我们,周四我们要春游了。听后我们大家高兴的欢声笑语起来,等待着周四快点儿到来。

转眼间,我们期待已久的周四春游来了。

在亲切的老师和热情的家长的陪伴下,我们来到了春游的客车上,一路上我们望着窗外的美丽风景,有碧玉装成的杨柳、雪白雪白的玉兰花、粉嫩粉嫩的桃花、陡峭的山峰上长满了新探出头来的小草。沿途的风景太美丽了!在车上我们唱着动听的歌谣、玩着词语接龙的游戏。一片欢笑,开心极了!

我们唱着、说着、笑着。很快就到达了春游的地点。我们在老师和家长的带领下,有次序地下了车。我们整整齐齐地走到了大棚里面。先是把地毯铺在了地上。然后我们就把书包里的零食摆在地毯上开始吃了起来。我们边吃边聊着,今天我们要玩哪些活动啊?没一会儿老师就带着我们一起来到了一片绿绿的草坪上,老师讲完游戏规则,我们就开始玩起了丢手帕的游戏,我们跑着喊着,加油!我们玩的热血沸腾开心极了!因为时间的原因我们的游戏也很快就结束了。

有老师的陪伴真的太好了!老师带着我们来到了一片土地上,在炽热的太阳底下,我们种起了菜。种了青菜和玉米。亲身感受到了农民伯伯的艰辛,也懂得了粒粒皆辛苦的意思。

今天的春游真的是很有意义,也让我成长了很多。我感受到了大自然的美丽,还有辛苦劳动的成果。

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篇18:牵牛花四年级

全文共 588 字

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我听说,牵牛花是一种不平凡的花。

在一个在一个阳光明媚的早晨,我带着放大镜出发了。我径直奔向那片翠绿的草地,那里长满了一大片一大片可爱的牵牛花。

牵牛花,又叫喇叭花,顾名思义花朵呈一个大喇叭型,中间还有几根小而长的细丝我用放大镜一看,细丝上还满是花粉。风娃娃淘气地吹了一下,细丝仿佛在向我招手问候呢。花瓣上面深紫色和白色交相辉印,煞是好看。牵牛花的花面摸起来像精美的丝绸一样柔软。让人舍不得去碰,生怕弄坏了似的。我听说,牵牛花之所以又叫喇叭花,因为它可以用来吹的。我有点不信,鼓起勇气摘了一朵,把中间的细丝轻轻抽出,然后放在嘴边试着吹。可是怎么也吹不起来,原来这跟喇叭是长得像,并不是能像喇叭一样可以吹啊!凡事还是要通过自己实践才好!

那片牵牛花不停的在我眼前晃动,它们是那么美丽。清晨的阳光照耀在挂着露珠的花瓣上,娇滴滴的,真可爱。它们生长在不起眼的草地上,不需要人们的精心照顾。但却能开出自己独特的美丽,这种芬芳只献给路过的人们。平凡的它们,有平凡中的伟大,我喜欢这种默默奉献!

第二天,下起了倾盆大雨,我担心自己心爱的牵牛花会不会被大雨摧残。于是急切地打开窗户,眺望远处,那片交映的紫白依然坚持在属于他们的地方。等雨停后,我急速跑到那里。柔弱的牵牛花果然坚强的活了下来。我佩服它们。能在逆境中不断成长,但愿我能像它们一样,做个经的起打击,了不起的人!

我爱你,我心中的那片牵牛花!

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篇19:四年级放烟花作文600字

全文共 907 字

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元宵的深夜。高速公路总是如此寂寞,又是疫情爆发期,路上没了以往塞车时热闹的景象,只剩夜空下漆黑的大道。

车在路上奔驰着,窗外值得一看的是一闪而过的城镇村庄。座座楼房里通明的灯火,无不昭示着家人的团聚。

车从漫长的隧道里驶出,不远处的天空闪着亮光,忽明忽暗。车近了,我才清楚的看见,是一束束烟花。大小不一的烟花在空中猛烈地绽放着,噼里啪啦的声响像跳跃的音符,绽出色彩斑斓的光芒。先是稀稀落落的金色急如箭般升向天空,紧接着是暖人心灵的亮红和沁人心脾的浅绿在空中绽放。烟花吟吟,如冬日盛开的花一样。它们低声吟唱,交相辉印着,照亮昏暗的夜。前方,黑黝黝的道路在烟花的火光之下变得明亮清晰。

车飞快地驰过了。我仍恋恋不舍,趴在车窗边,直到最后一丝烟花的光芒消失。我心里满是羡慕:那是已团聚的家人们一起放的烟火啊!

我们在服务区停息。服务区的对面是一个漫无边际的城市。城市满是柔软明亮的灯火,温暖了身处疫情中的人们的心窝。

一阵阵烟花的爆破声让我下意识望去,瞬间被眼前的景色惊呆了:漫无边际的城市上空,出现一个比刚才更巨大的烟花群!它笼罩在整座城上空,是万户人家在齐放烟花啊!

我看着,心却突然变得柔软了。烟花在夜空绽放,是传递着歌唱着喜庆啊!整座城市的人们仿佛在无声的接力,一朵烟花熄灭了,另一朵的烟花有绽放,连绵不断,让烟花群一直持续到新年开始,持续到疫情保卫战的胜利结束。

烟花虽然转瞬即逝,美丽短暂,但通过一户户人家的接力和传递,它不断绽放着持久而美丽的光芒。像我们古老的中华优秀传统文化,经历一代又一代人的继承和流传,绽放出都属于中国美丽的烟花,点亮民族的黑暗。

烟花持续不断,震耳欲聋的声响似一首昂扬的战歌,它让我不禁想起了在疫情一线奋战的医护人员和警察们。在这家家团聚的除夕夜,他们仍奋战在岗位上,为了千千万万户人家的安全和团聚,放弃了自己的团圆。他们就像这烟花,在疫情中为我们照亮黑暗,歌唱希望!

空中的烟花绽放着,我仿佛听见了它们的歌唱,它在歌唱着伟大的民族精神,歌唱着长久不衰的中华传统文化,歌唱着疫情一线上一个又一个坚守的身影!

我们继续前行。车驶过了,烟花和城市消失在夜空中。我的心却暖暖的明亮着,它溢满了不断绽放的烟花。

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篇20:四年级我的心儿怦怦跳满分作文

全文共 362 字

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同学们,你们往往在遇到什么事情时心儿怦怦跳呢是激动的时候,紧张的时候,担心的时候,还是害怕的时候呢下头让我来给你们讲一讲让我的心儿怦怦跳的那一次经历吧。

那还是在上三年级时,教师告诉我们要打预防针,于是我们排着整齐的队伍来到校医务室。刚一到医务室门口我的心跳就开始加速,如果我是最终一个多好啊。队伍每向前走一步我的心就跳快一点,越是害怕就越是感觉队伍走得快。当轮到我前面的同学的时候,我的心简直就要蹦出来了,耳朵里也只剩下自我的心跳声了。糟了,糟了,到我了!看着医生把药水熟练地吸进注射器,我只好心一横,眼一闭,豁出去了。我咬紧牙,攥紧拳,脚使劲踩着地,只等挨那一下了。

过了一会儿,只听医生说:“好了,能够走了。”什么时候打的怎样没有感觉到疼就打完了医生的技术真好!我回到教室,心跳早就恢复平静,原先打针没有想象的那么可怕呀!

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