三国白帝城属于哪个州【精品20篇】

“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”夏天来了，属于我们儿童的节日也来了。

六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。这就是我的第8个“儿童节”，我想着：妈妈会带我去哪玩呢？游乐园？动物园？还是去公园？到底会去哪里呢？我好期待呀！心里有说不出的开心。

到了下午，我才知道：属于我第8个儿童节——在海边。

到了海边，我便马上奔向大海，因为我第一次去海边，我好兴奋啊！朝大海望去，哇，大海好蓝啊！蓝得像宝石那样耀眼！天也好蓝啊！蓝得就像是怎么也调不出的蓝。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。细沙亮闪闪的，踩上去软软的，好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。

我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我们一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才刚来，浪就把我的裙子弄湿了，真像一个和我一样调皮的孩子！那浪刚刚扑了上去又退回来，一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手，光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀！不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着，笑着，叫着，开心极了！

玩累了，便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡，还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢！

“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”属于我第8个儿童节，我过得很开心！

窗外，几只小鸟正在天空中自由自在地飞翔。我一会儿写着作业，一会儿向窗外望。我看似在写作业，但写了半天，一个字都没写。

唉！小鸟的天空是广阔的，我的天空却是狭窄的。小时候，我希望父母不要上班，天天在家里陪我。但自从上学后，我就希望父母不管我，多给我一些成长的空间。我就像一只笼中鸟，失去了自由。

放学后转过街角，看见一个买零食的小摊，我放慢了脚步。架子上的糖果仿佛一块块磁铁，吸引了我。我轻轻地拉了拉妈妈的衣角：“妈妈，你能给我买包糖吗？”“不行，吃了要蛀牙的。”妈妈的脸一下子变成了一张苦瓜脸，由晴转阴，最后她终于忍不住了，朝我大吼一声：“我说不买就不买！我也是为你好！”我只好乖乖地跟她离开了。一路上，我还是牢牢地盯住了那些糖果，一声不响，生怕妈妈又朝我发火。晚上，我一个人在房间里默默地流泪。眼泪咸咸的，我的心酸酸的。

其实，每个人都有一片属于自己的天空。我们都可以在自己的天空下，自由地生活。可是，凭什么大人就要剥夺属于我们的天空呢？

这是一朵秋日里迟开的晚香，值得庆幸的是每朵花都有属于她得蝴蝶。

故事里没有感人肺腑的话语，也没有惊心动魄的情节，只有时光雕刻下细腻精致的熹微光芒在流淌的岁月里翩跹起舞，尽显妖娆。

我总在想这样荼蘼温婉的盛开究竟有怎样的魔力，可以弥漫肺腑，注入呼吸，融入血脉甚至浸入肝肠，这是奋不顾身的飞蛾扑火，还是倾尽所有的匍匐和膜拜？而这一切，又是我恍然间隔夜的梦境还是明媚阳光下蓁蓁的桃夭。

我只知道，你是上帝手中最为骄矜的礼物，赐予我春花秋月里一场语笑嫣然，天衣无缝的和鸣，与之交换的，是我殷绵细长的情感和热切汹涌的情动。

我只知道，你是生命里凝然绽放的质点，赋予我最明丽的色彩。如果可以，我愿把生命中一切最美好的事物都留给你，只希望你静默时的微笑依然可以甜美如婴。

我只知道，我要做的，是把所有的爱全部收回，装进一颗柔软善知的心，在这声光色影的阡陌红尘里，守护你清澈的笑容和逸放的性灵。我一直相信，你温暖的笑容，无畏的勇敢和善良，照的亮我的整个世界，给我前进的一切勇气和最为质朴的温暖。

在流淌的旋律里坦露最真实的自己，感受着别样的清新和飞翔的心情。是的，我沉溺于这样明净美好的盛开。

你是独特的。

我虚席以待的爱情，因你如花，盛放无言。

何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美! ——题记

曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!

因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!

当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”

“喏，您的藕粉好了。”外面的雨淅淅沥沥地下着，寒意悄悄袭来，此时喝上一碗藕粉，自然是极好的。

我接过她递过来的桂花藕粉，满碗澄澈透明，有少许雪白的小圆子在藕粉中起伏着，鹅黄的桂花荡漾其间。轻呷一口，清甜的香气扑面而来，沁人心脾。

正值梅雨，广东又少桂花，是断然不会有如此清香的桂花的，再加上广东的水土养不出粉糯的莲藕，所以此碗藕粉的食材定不是产于广东。它的味道，倒是颇似几年前吃过的西湖藕粉。

“阿姨，您是江浙人吧？”我有些冒昧地开口道。

“啊？是的是的！”她的声音软糯动听，如涓涓细流，让人如沐春风。

“你……是怎么知道的？”她有些疑惑地问道。

“阿姨，您做的藕粉和我在西湖畔吃过的是很相似的味道呢。况且，只有江浙一带的藕熬出来的藕粉才会有如此澄明的藕色。”

“是啊，只有西湖才能养得出这样好的藕呢。”她低头浅笑了一下，眉眼间流露出对往昔或故土的怀念。在不经意间，加重了西湖二字的发音。

“西湖是很漂亮呢！”我说道。

“是啊。没来深圳以前，我就住在西湖边上，”她顿了一下，转而对我会心一笑道，“不过，深圳也很漂亮呢。”

我也冲她笑了笑，答了她一声。这时候我才发现，她身上系着的围裙早就被莲藕的汁水染成了藕色，脸颊上有不经意划到的面粉痕，四周的墙也晕染上若有若无的藕色……

“看起来这位阿姨真的很想家呢。”我小声嘀咕着，眼前突然闪过一些画面，那也是熟悉的藕色。

“其实啊，除了藕粉，我还喜欢莲藕汤，虽然没有你们江浙一带的莲藕煲出来的好喝，但因为是爷爷煲的，就会觉得很好喝。只是后来啊，爷爷回了老家，见的次数少了，喝莲藕汤的次数也就少了……”我破天荒地跟一个陌生人讲了自己的故事。

她先是一惊，转而一笑说道，“莲藕，真是思乡之物呢。”

雨停了，寒意退去。我拿起了伞，准备离去。“再见啊，欢迎再来。”她说道。“好啊，谢谢款待。”我知道，此次虽萍水相逢，却怕是以后再也不会见到了，但她留在我心底的澄澈透明的藕色，是一生也不会忘记的。

这种藕色，不同于红色的热烈，也不同于白色的纯洁，只是淡淡的，淡得有时都分辨不出它究竟是什么颜色。可就是这样的淡色，却带来了淡淡的乡愁，和淡淡的旧时光的美好……

这藕色属于这位做桂花藕粉的阿姨，也属于我。

今天，我十分匆忙地刷完牙，随意地塞了几片面包，便乘车前往校园。

我跑着进了教室，大约过了40分钟，下课了，我看到一位同学下楼去了，我便跟着他下楼。他从树丛中拿出一个排球，又急忙跑回去，上楼的时候不小心把脚崴了一下，他痛地坐在了台阶上，我看到了，便走过去问：“你怎么了？”“没事，就脚崴了一下。”“真没事？”我又问了一句。“真的。”虽然他嘴上这么说，但我看了他的神情，我就知道他在说谎。

“不，你一定很痛。”我坚持自己的观点。

在我的不断询问下，他终于承认了，“嗯，是有点痛。”

但我感觉到他好像痛的要哭出来了，我便说道：“痛就说出来吧，哪里痛？”

他指了指脚，说：“这儿。”

我心里咯噔一下：糟了，我上次顺着两级台阶，不小心摔了下去，后来查出来是脚扭伤了，整整休息了好几个星期，脚上肿了一个包，到现在还没有退呢！

我又问道：“要扶你上楼跟老师讲吗？”“哦，好的。”

我正要扶他起来时，他脱下鞋子，瞧了瞧脚，哇，脚肿起了一个好大的包！像一个“小玩具篮球”那么大，他吓了一跳，深吸一口气，“原来这么严重！”

我扶着他走上楼梯，阳光洒在楼梯上，闪耀着光芒，照在两个男孩的身上。

那个时代似乎离我们已经非常遥远了。当时，不仅在中国，而且在欧洲和全世界，人文知识分子大多充满着政治激情，它的更庄严的名称叫做历史使命感。那是在五十年代初期，第二次世界大战结束不久，世界刚刚分裂为两大阵营。就在那个时候，曾经积极参加抵抗运动的加缪发表了他的第二部散文风格的哲学著作《反抗者》，对历史使命感进行了清算。此举激怒了欧洲知识分子中的左派，直接导致了萨特与加缪的决裂，同时又招来了右派的喝彩，被视为加缪在政治上转向的铁证。两派的态度鲜明对立，却对加缪的立场发生了完全相同的误解。

当然，这毫不奇怪。两派都只从政治上考虑问题，而加缪恰恰是要为生命争得一种远比政治宽阔的视野。

加缪从对"反抗"概念作哲学分析开始。"反抗"在本质上是肯定的，反抗者总是为了捍卫某种价值才说"不"的。他要捍卫的这种价值并不属个人，而是被视为人性的普遍价值。因此，反抗使个人摆脱孤独。"我反抗，故我们存在。"这是反抗的意义所在。但其中也隐含着危险，便是把所要捍卫的价值绝对化。其表现之一，就是以历史的名义进行的反抗，即革命。

对卢梭的《社会契约论》的批判是《反抗者》中的精彩篇章。加缪一针见血地指出，卢梭的这部为法国革命奠基的著作是新福音书，新宗教，新神学。革命的特点是要在历史中实现某种绝对价值，并且声称这种价值的实现就是人类的最终统一和历史的最终完成。这一现代革命概念肇始于法国革命。革命所要实现的那个绝对价值必定是抽象的，至高无上的，在卢梭那里，它就是与每个人的意志相分离的"总体意志"。"总体意志"被宣布为神圣的普遍理性的体现，因而作为这"总体意志"之载体的抽象的"人民"也就成了新的上帝。圣·鞠斯特进而赋予"总体意志"以道德含义，并据此把"任何在细节上反对共和国"亦即触犯"总体意志"的行为都宣判为罪恶，从而大开杀戒，用断头台来担保品德的纯洁。浓烈的道德化色彩也正是现代革命的特点之一，正如加缪所说："法国革命要把历史建立在绝对纯洁的原则上，开创了形式道德的新纪元。"而形式道德是要吃人的，它导致了无限镇压原则。它对心理的威慑力量甚至使无辜的受害者自觉有罪。我们由此而可明白，圣·鞠斯特本人后来从被捕到处死为何始终保持着沉默，斯大林时期冤案中的那些被告又为何几乎是满怀热情地给判处他们死刑的法庭以配合。在这里起作用的已经不是法律，而是神学。既然是神圣的"人民"在审判，受审者已被置于与"人民"相对立的位置上，因而在总体上是有罪的，细节就完全不重要了。

加缪并不怀疑诸如圣·鞠斯特这样的革命者的动机的真诚，问题也许恰恰出在这种可悲的真诚上，亦即对于原则的迷醉上。"醉心于原则，就是为一种不可能实现的爱去死。"革命者自命对于历史负有使命，要献身于历史的终极目标。可是，他们是从哪里获知这个终极目标的呢?雅斯贝尔斯指出：人处在历史中，所以不可能把握作为整体的历史。加缪引证了这一见解，进一步指出：因此，任何历史举动都是冒险，无权为任何绝对立场辩护。绝对的理性主义就如同绝对的虚无主义一样，也会把人类引向荒漠。

放弃了以某种绝对理念为依据的历史使命感，生活的天地就会变得狭窄了吗?当然不。恰好相反，从此以后，我们不再企图作为历史规定方向的神，而是在人的水平上行动和思想。历史不再是信仰的对象，而只是一种机会。人们不是献身于抽象的历史，而是献身于大地上活生生的生活。"谁献身于每个人自己的生命时间，献身于他保卫着的家园，活着的人的尊严，那他就是献身于大地并且从大地取得收获。"加缪一再说："人不只属于历史，他还在自然秩序中发现了一种存在的理由。""人们可能拒绝整个历史，而又与繁星和大海的世界相协调。"总之，历史不是一切，在历史之外，阳光下还绵亘着存在的广阔领域，有着人生简朴的幸福。

我领会加缪的意思是，一个人未必要充当某种历史角色才活得有意义，最好的生活方式是古希腊人那样的贴近自然和生命本身的生活。我猜想那些至今仍渴望进入历史否则便会感到失落的知识分子是不满意这种见解的，不过，我承认我自己是加缪的一个拥护者。 1996?8

“女士们，先生们，我宣布本次杂技大赛的获奖者是‘顶碗女孩’——雨儿！”

掌声中，雨儿走上舞台，捧起金灿灿的奖杯，微笑着说：“爸爸，您看到了吗？我们的愿望实现了！”

台下，雨儿的父亲热泪盈眶，激动地说：“孩子，我看到了，我看到了！”为了这一天，他们已经等了整整8年。

8年前，也是在这个舞台上，杂技演员雨儿的父亲在表演顶碗舞时最关键的一个动作出现了失误，碗从头顶摔下，全碎了。雨儿捧着鲜花走上舞台，抱着爸爸，轻轻地说：“爸爸，放心，还有我！”那一刻，父亲泪如雨下。

让我们回顾雨儿的精彩表演吧！她走上舞台，一抹浅笑从嘴角绽放，如一注清泉，流入每个人的心田。

随着舒缓悠扬的音乐响起，助手递给雨儿6个碗，她轻轻地摞在头顶。她舞姿优美，动作一气呵成。

台下鸦雀无声，观众都不敢鼓掌，生怕掌声把雨儿头顶的碗给震掉了。父亲更是紧张到了极点，因为接下来，女儿就要表演他没能完成的顶碗旋转了。

舞台上，雨儿昂着头。她知道，稍有不慎，8年的努力就会白费。8年啊，那个曾经在爸爸怀里撒娇的小姑娘已经蜕变成一个坚强勇敢的女孩；8年啊，多少个寒冷冬夜，多少个炎炎夏日，她怎能忘怀？8年啊，她摔碎了多少碗，摔了多少跟头，流了多少眼泪，她怎能忘怀？但她坚信，苦心人，天不负！

雨儿深吸一口气，自信的微笑在脸上绽放。观众更是屏息凝神，他们知道最精彩的时刻即将到来，后排的观众甚至紧张得站了起来。

雨儿猛地转起圈来，如一枝出水芙蓉，头顶的碗发出欢快的歌唱。她越转越快，像一个陀螺，人们眼前似乎呈现出一幅流动的淡青色山水画。

突然，雨儿脚下一滑，她一下子没旋稳，最顶上的那个碗随着惯性飞了出去。观众紧张地闭上眼睛，父亲痛苦地捂住了脸。

说时迟，那时快，雨儿一个侧弯腰，重心下压，马步下蹲，“啪——”那碗不偏不倚地落到她头顶那摞碗上。雨儿成功了！

瞬间，掌声雷动，只为这个美丽的女孩！她用自己的努力告诉所有人，只要坚持，就能拥有一片属于自己的天空！

有人喜欢红的热情，有人喜欢白的洁净，有人喜欢紫的高贵，还有人喜欢橙的温暖。然而，随着时间的流逝，我喜欢上了蓝色。

我喜欢蓝色和我爱大海有着密不可分的联系。那次我去菲律宾岛旅游的时候，我看到了大海。我喜欢上了她的美丽、宽广和深沉。

我与大海第一次亲密接触是我深潜的时候，也是我喜欢上蓝色的时候。在我潜下海的那一刻，我的心灵受到了极大触动。相比陆地，海里更是一片生机勃勃。蔚蓝的大海里，各种各样的鱼游来游去，犹如车水马龙般地热闹。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斓的丛林，撒满海底。我一边游一边赞叹着大海的美丽与神奇。鱼儿十分热情地游过来，小眼睛紧紧地盯着我，对我的好奇丝毫不逊于我对它们的好奇。我拿过潜水教练给我准备好的面包开始喂鱼。鱼儿越来越多，围着我追逐着面包屑，好似在华丽的蓝色舞台上与我翩翩共舞。过了好一会儿，面包喂完了，我继续往前游，接着参观这神奇美妙的海底世界，欣赏着千姿百态的珊瑚：有的似烟囱，有的似人脑，有的似树枝，有的似鹿角。大海里的美景让我赞叹不已。

让我印象深刻的是大海的深处有一种深邃、神秘的蓝，让我十分向往。因为我们潜水的极限是12米，我只好带着对大海的依依不舍离开了这片干净而清澈的蔚蓝。

这次旅行让我喜欢上了蓝色，随着时间流逝，我不仅喜欢上了海的蓝，还有天的蓝，水的蓝。因为蓝是充满生机、神秘和美丽的，所以蓝色属于我。

天是蓝的，云是白的，而我希望的，是一片拥有蓝天白云做心情，思想做小鸟，秘密做风儿的属于我自己的天空!

从小到大，我都没有自己的一片天空，父母对我的管教格外地严格，几乎哪都不让我去，每天听着那些同学的欢声笑语，心里真的好希望自己生存的那片天地和她们一样，然而我知道，那只是我的希望。

因为父母的不理解，我没有自己的天空，每天只能重复地做那几件事??起床、吃饭、上学、放学、学习、睡觉。我多么希望他们能有点时间让我的思想跟小鸟一样自由地飞翔，不会只在我脑里徘徊!

有一次，我写完作业抽空想写一下日记 ，刚好我爸爸下班了，进我房间一看，便冲着我说：“你写什么东西啊，作业呢?”我连忙说：“写完了!”可爸爸却没露出欢喜的笑容，他还是凶巴巴地说：“写完作业不用复习啊，你以为自己成绩很好啊，别说在全年级排名，全班排名也到不了前几名!下次考试，千万别给我丢脸啊!”话音刚落就把门关上了。为什么不多给我几分钟发言的机会，为什么每次在您口中听到的都是学习，为什么不给我创造一片属于我自己的天空，为什么不让我将秘密锁起来?因为你们不了解我，我在想什么，你们从来不关心一下，只是怕自己丢脸，只是怪我不听话，可却从来没有为我想过!

我希望能有自己的天空，不是在任何一个角落都受学习的约束!

我渐渐长大了，开始懂得了父母的用心良苦，并开始向他们悄悄地说出自己的心声，他们听到了一个使他们吃惊的声音：

我希望拥有一片属于自己的天空!蓝色的天，白色的云，思想做的小鸟……

幸福是什么？关于这个问题我想用一生来回答。

——题记

关于幸福的定义每个人都有不同的答案，而我想说的是幸福不必轰轰烈烈，秩序平平淡淡的陪伴。

夜深了，我还在台灯下奋笔疾书，为中考取得好成绩，我天天晚上复习到深夜。此时，又传来轻轻地开门声，原来是妈妈，再放下牛奶的一刹那，她轻轻地看了我一眼，然后又轻轻地走了，为了不打扰我学习，妈妈给我送牛奶时从来不出声，复习完后，喝下一杯暖暖的牛奶，顿时浑身畅轻。

啊，缘来幸福就是一杯浓浓的牛奶。

乌云遮蔽了天空，“刷ˉ”下雨了，我焦急的望着窗外，怎么办，下雨了，谁来接我呢？我漫无目的的走着，“娜娜”我一抬头，原来爸爸已经在外面等我了，我们共同打一把伞在回家的路上，回家后，我一点也没淋湿，而爸爸却湿了一大半。

啊，原来幸福就是风雨中的半把伞。

“阿嚏￣￣阿嚏”，最近流行感冒，而我正好也赶了个潮流。听到我打阿嚏，班里的同学都围在我身边“怎么了，没事吧？”“感冒了吗？多喝点水。”“我帮你去打水吧”“喏，给你卫生纸。”听到这些话后，我感觉药都是甜的。

啊，原来幸福就是生病时的一声问候。

其实，仔细发现，幸福就在我们身边，只是有时，我们会忽略了这些“小幸福”。

一棵小草，想成为一株参天大树；一条小溪，想汇成一条河流；一条毛毛虫，想变成一只蝴蝶。其实，就算再微小，也有属于自己的光芒。

小的时候，懵懵懂懂，看着电视上的芭蕾演员熟练的抬腿，下叉……便学习她们抬手的动作，做着一个一个不可能完成的动作。妈妈发现我特别喜欢舞蹈时，便对我寄予了厚望帮我报了中国舞班，到课堂上时，穿上体操服，跟着老师学习。一次，我在电视上模仿舞蹈演员跳舞时，一不小心把手折到了，当时还是半夜，只好匆忙赶到医院。

之后，在舞蹈课上却处处遭到瓶颈，一个动作，学不好，练不会，逐渐自己放弃了。后来，我发现自己不再喜欢跳舞，有时还故意找借口请假。

直到有一天，班主任要选择三位学过舞蹈的同学去参加小小家的演出，而我把手举了起来，当时全班就我一个举起手，老师只留下一句：“好好准备舞蹈。”便扬长而去。我来到了舞蹈教室。怀着对自己的希望和全班同学的厚望，把这个舞蹈学会了。

在比赛当天，我顺利发挥，得了第二名。只到今天，我还在坚持舞蹈，尝试了许多舞种，中国舞已经九级，在那次比赛之后，我找回了之前我所丢失的那种自信，逐渐变得喜欢跳舞，把舞房当做放松的地方，在那里，我可以用我的肢体发泄所有的压力。

现在，我才发现，我也有属于我自己的光芒，就如一棵小树经过努力后，变成了大树，毛毛虫破茧变成了蝴蝶，我想，等我成熟长大了，去坚持自己的目标，做好每一件事，这样一定会散发出不一样的光芒。

繁星寂寥，暗蓝色的碧落苍穹显得很昏暗，人间又是怎样呢？

人间一片光亮。

这并不是物质上的光，而是每个人身上的光，它们照亮了全世界，每个角落，都含着点点微光。

我总认为，世界便像这片夜幕，每个人都是一颗星辰，发出自己的光，有大有小，有红有绿，但属于我的那颗，却仍看不见，也不知在哪处星云中漂泊着，流浪在这无穷无尽的宇宙，但我也知道，它总有一天会被我发现的。

现在，我抬头再次仰望星空，那儿便有了属于我的地方——一颗不大的星，但在我眼中，足以与日月同辉。

这片光辉是我对那种古诗词的一种感知能力。也不知是什么时候来的，就当它是一一江春溯吧，来便来的汹涌，也不知会不会退去。但愿，潮水不停。

我一直认为古诗词不仅是一种文学的体现，还是一种古典的韵味所在。它像是不可捉摸的守望者，弥望的是一片五色的意境。我茫茫然地一脚迈了进去，又茫茫然地来到了这片浩瀚的海的一角。乳白色的雾在眼前淡淡地游离，每每见到被淡淡勾勒的日月，便知我又离那片海岛上的灯塔更近了一步。向日月而行之。

向着彼岸发出阳光更强烈的人靠近，你的光也会更强烈。

而且，令我惊奇称羡的事也有，我每每勘破一首诗的意境，我的作文也会跟着精进一分，写出的文章也越来越流畅。

虽然这片属于我的光辉很小，也只是一个小小的巧合，但就是这样，在不知相去几亿里的银河星海中，我抬起头，便看到了属于自己的光芒。

也不知这事上有多少人在乱世中仰望星空，恰好发现了自己的这颗星。

即使很小，终在发光。

发光于此，璀璨星空。

星空大吗？大，大的乾坤朗朗。

自己小吗？小，小的渺渺微微。

发光吗？永远发光。

那就是属于我自己的光芒。

小时候，我在别人眼中就是个书呆子。一天到晚，我就捧着一本书在桌前看。除了看书，那时的我再也不会别的了。

别的小朋友都在学绘画、书法和音乐的时候，我依然在看书。终于，我耐不住寂寞，放下手中的书，拿起了画笔。不一会儿，一幅算不上画的画出现在纸上。我欢天喜地地拿着它，去和别人比较比较。可一看到他们的画，我就不想再看自己的一眼。

“光读书没用的。”“别让孩子天天读死书了。”这些话一直萦绕在我的耳畔。妈妈没办法，只能让我去学书法。

我不喜欢书法。一个个奇形怪状的字写在纸上，我端详半天地看不出什么花样来。提起笔写几个字，更是如张牙舞爪的怪物般狰狞。

书法课上，我一点都不想写，便在老师在的时候装模作样写两笔，他一走开我就开始发愣，心里想：反正又学不好，没什么好练的。

母亲见我一直没长进，便认为是老师的问题，她又给我换了书法老师。不知怎的，我的兴趣突然被激发了。我想是因为他幽默又和蔼吧。不久，我的水平便突飞猛进。又过了一段时间，再也没人说我“书呆子”了。

每个人都是一颗星星，不管你多么黯淡，只要足够自信，终有一天会迸发出强烈的光芒。

汉语，是我国的语言；是中国文化的精髓；是先人智慧的结晶；是华夏五千年来源远流长的文化。

汉字一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发着生命的气息和文化魅力。

正当外国人惊叹于汉字结构的复杂多变，汉字造字的美妙、精巧时。而我们—华夏的子孙，却渐渐淡忘了我们自己的语言，使汉语渐渐成为被遗忘的文化。

现代的人们，早已习惯在键盘上敲下一个又一个的标准的宋字体，在宣纸上的自由书写已被渐渐淡忘，文字最本最真的涵义被疏离，一场关于汉字的危机已埋下伏笔。

记得我曾在电视上看到过一则公益广告，是关于汉字的。记者访问了许多人，有学生，有工人，有职员……却很少有人能正确书写出“未雨绸缪”这一个成语。这本是一个常见的普通成语，却很少有人写出。这也意味着方块字在中国人的心中被渐渐淡忘，属于我们自己的文化被渐渐淡忘！

不知道你是否有过提笔忘字的时候？本该会写的汉字却怎样也想不出来？这也为我们敲响了警钟，我们身为中国人，又怎能忘记我们中国的语言，中国的汉字呢？

汉语是祖先留给我们的一笔宝贵的财富，是经历千锤百炼而成的智慧的结晶。从甲骨文到金文，又从金文到小篆，又从小篆到隶书……经过无数次的改造，无数的精挑细选，才演变成了我们今天的汉字。我们无法想象一种文字的产生经历了多少的挫折，这也使得我们更不能遗忘属于我们的文化。

汉语对于我们来说，不仅仅是一种用来交流的语言，更是我们不可忘记的文化、财富。我们是中国人，汉语是属于我们的语言，是中华民族几千年智慧的结晶。正是因为这样，我们才不能放弃汉语，对于我们来说，汉语就是最美丽的语言！

语言是一个国家，一个民族的钥匙。只要我们不遗弃这把钥匙，那么我们的国家、民族，就不会泯灭。放下手中敲打着的键盘吧，拿起笔，书写出属于我们的文化！

近一百多年来，中国有着许许多多的耻辱，警醒着我们要洗掉这些耻辱，让我们的耻辱只属于过去。

1931年9月18日，发生了一件让中国人心如刀绞的“九·一八”事件。那天晚上，可恶的日本关东军——-炸毁了中国沈阳的柳条湖附近的铁路，反而诬陷是中国人破坏的，最后发生了侵华事件，袭击了中国二十多个城市，祸害了很多中国百姓。当时的中国因为很弱小所以就老被别人欺负，真是耻辱啊！

中国有着另人叹为观止的圆明园，在1860年10月，竟然被英法联军烧毁。10月18日那天，3000多名英军——这群罪人冲进圆明园，拿走了150多万件珍贵的文物，放火焚烧了圆明园，大火烧了三日，把我们规模宏伟、金碧辉煌的世界名园化成了灰烬。这是中国的艺术瑰宝，无疑，这是中国的奇耻大辱啊！

还有许许多多的国耻让我气愤不已。去年10月我跟爸爸妈妈一起去南京参观了《南京大屠杀纪念馆》，当时心情非常沉重。我们南京三十万同胞徒手被日本人给杀害了，三十万人，多么痛心啊！我恨的牙根只痒痒，我决定一定不让这样的耻辱再发生！我要让这些耻辱——它们只属于过去！

梁启超爷爷的《少年中国说》说的非常好：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”每每读到这里，更加激发我要呵呵学习、奋发图强，不能再让这些耻辱重现！同时也让我时刻警告自己，不进则退，如果我们少年不努力则我们中国就不会进步，如果我们不建设好我们的国家，这样的耻辱就会同样发生。

其实我也有很多缺点，有时候在学习上遇到一点困难就想退缩，现在想想比起那些的革命先烈们我真是太不应该了；有时候我也会偷偷懒，现在想想如果我们中国少年都是这样的态度，那拿什么先进技术去跟美国比，到时候又会让“火烧圆明园”这样的耻辱重演！回头看看我们身边很多少年，许多时间还在玩游戏，想着吃喝玩乐，我觉得我们应该去提醒他们要好好珍惜时间，用知识武装自己，才能实现梁启超爷爷的愿望，让中国雄于地球！

我们少年朋友们，记住——国耻只属于过去！我们再也不能受人欺负，不能让国耻重现！我承诺，我从现在做起！

世界万物都有自己的作用。火，能温暖人类；木头，能建造房屋；石头，能制造工具。现在，我是一滴水，我也有自己独特的作用。

我像地球上那几千万亿滴水一样静静地流淌着。我们水大家庭组成了世界上各种各样的奇观。贝加尔湖，京杭大运河甚至太平洋，它们都有着自己的特点。也许有人会说：“一滴水有什么用。“可正是几亿滴不起眼的水造就了一片片湖泊，河溪。在绍兴，东湖自是一个水成员聚集的地方。

慢慢地，我流进了采水厂。一个工人将我和一群兄弟姐妹们消了毒，装进了一个个透明的瓶子里。最后，我们被卡车送进了城市，放在了售卖台上。

有人将我买走了，喝进了肚里。水为他解渴，补充营养，让他变得建康起来。

我们又被冲上了瀑布，一起冲下去。这时，我们看到一位叫李白的诗人在旁边喃喃自语着：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”原来我们这些小小的水滴也可以被大诗人用来作诗！

世界上所有的东西都有自己的作用，都有属于自己的光芒。只要你脑洞大开，其实每一样物品都有很多用处。看！像我这样小小的水滴都拥有着自己的作用。人也是一样，这个人擅长数学，那个人英语特别好。尽管“金无足赤，人无完人，”但人人都有自己的强项。

每个人要相信自我，相信一定有属于自己的光芒。

成长的天空里，有过鹅毛大雪，有过倾盆大雨，亦有过明朗的晴天。

雪天里

那天清晨刚刚睁开眼睛，便觉得眼前有些发白，忽然间才意识到——下雪了。便早已顾不上别的，拉过衣服，登上鞋子，抬脚便走出了门……

雪，漫天卷地，白茫茫一片……

自小便是喜欢雪的，儿时的玩伴，少年时的朋友，现在的寄托。就这样，一个枯燥无味的冬天，有了雪的陪伴，竟也变得有趣了起来。嘴角微微上扬，眼睛稍稍眯起，一个微笑便偷偷爬上了脸庞。不过，这微笑却未曾多停留一会儿，代替它的是满腔的烦恼与忧愁。

雪，的确是太大；路，着实是难行；车，实在是难起。这一系列的问题将我看到雪的喜悦驱赶的一干二净。

带着万分的犹豫，踏上了上学的“苦旅”。出门后，才发现情况远比我预想的还要糟糕，没办法，我硬着头皮，刚上车，却不想便立即摔了下来，摔得着实是疼，疼得我只想放弃。可我却是个不认输的人，对自己说，也是对这雪，这路说：“我定不会被你们征服！”

难，是吗？苦，是吗？可是当你走过之后才会发现当初的难与苦，比起收获，或许不值一提。前进的道路上，要的是征服而不是退缩！

雨天里

笔直的直线，双生的双曲线，曲折的抛物线，长得难看的x和y，有大肚子的k和b，管它是好是坏呢，反正没一个我喜欢的。

自打初三一来，我就彻彻底底的变成了“理科白痴”，每天看到理科就头疼。

那天，天下小雨，雨不大，仅是淅淅沥沥，沥沥淅淅……

独自一人在家的我，已早早解决了文科作业，仅剩下了理科，望着老师留的一大堆难题，我不敢再写下去，心里只想着：明天去了抄别人的，也不失为一种办法啊。边想着，我麻利的装好书包，抬头却发现时间尚早，转头又看见外面的雨还在下，淅淅沥沥，沥沥淅淅……

它们仅是雨而已，又是凭什么在黑夜里依然坚守？对比我，却总是轻言放弃。

我没再多想些什么，重新打开书包，打开作业，埋头便做，或许是上天眷顾我吧，我竟然解题解得不并不多么困难，就这样，我竟解出了所有的题目。

难的事，做了，或许也难；可是简单的事，如果不做，定会如难事一般。

近几次的测试里，我终于迎来了自己的晴天，仅是微微一笑，我相信我会让我的晴天变得更多。

成长的天空里，风雪过后，总会出现晴天，绽放出美丽的彩虹。为了使我的天空里有更多的晴天，我正在努力着，奋斗着，拼搏着！

我的精彩到底是什么？我心里默默地想着。

别人在舞台上放声高歌，而并没什么音乐天赋的我，从来都只能当一个为别人欢呼鼓掌的听众；别人在运动会上健步如飞，而体力又不是很好的我，只能做一个为运动健儿们鼓励打气的拉拉队员……在学习上，好学生作业都写得特别好，而我，明明都很认真地学了，可成绩就是提不上去，考试成绩优越的永远就是那几个人，永远没有轮到我的份。

哎！到底什么才是属于我的精彩啊？

放学的铃声响起，我背起沉重的书包，跨出学校的大门。我看着脚步，突然，一个影子与我的脚步重合，我转头一看，是爸爸。我走到他身边，把我的苦恼一字不落地全说了一遍。

爸爸笑了笑，领着我来到了一片花丛中。

“那是什么花？”

“是菊花。”

“菊花其貌不扬，但生性坚强，能在严寒中开放的花不多，但它是其中之一。而牡丹虽然很漂亮，艳名天下，但它弱不禁风一样，不小心就凋落了。”

说完，他拍了拍我的肩膀，问：“知道我跟你说这么多是为什么吗？”

我茫然地摇了摇头。

“人无完人，每个人都有自己的缺点，同样，优点也是有很多。天高地阔，风轻云淡，总有属于我的精彩；许多目标，琳琅满目，总有一个属于我。每个人都有属于自己的精彩，只要你勇于去发现它，你就能发现，自己的精彩是多么的美好。”爸爸意味深长地说。

顿时我心中开朗，点了点头，下定决心努力去寻找那份属于我自己的精彩。

世界是我们的，也是你们的，更是年轻人的。如今的社会，时代在变迁，生活在改变。

不知从什么时候开始，“共享”这一词在生活中传开，不论是老一辈还是青少年，对这一词都不会陌生。现在的大街上已经遍布了共享单车，共享篮球，共享……

“共享”成为一种潮流，一种时尚的原因其实很简单，主要是方便。出门只要带好手机，扫一下二维码，支付一点押金就足够了，所以现在大部分拥有手机的年轻人都是“净身出户”的，而老一辈的人也不能被out，纷纷效仿，赶上了这一种新颖的潮流。

“共享”到底是好是坏呢？

只能说任何一样物体都是一把双刃剑，有利有弊。就如共享单车，使用方便，广受大众喜爱。

但是社会上也有一些不爱护共享单车的行为。

记得有节信息课上，老师专门以“共享单车”为话题，让我们展开讨论。屏幕中有些人将共享单车随意停放，导致交通堵塞，有些人将共享单车占为己有，还有些人将共享单车停放在各种偏僻的地方。在图片中，更有些单车被不法分子撕去了二维码，狸猫换太子，贴上了自己的二维码，以此来实施自己的诈骗钱财行为。

现在的人都认为共享单车反正不是属于自己的，要爱护来干嘛，所以我们才会在海上看到单车，在树上看到单车，在……这些单车都被伤害得体无完肤，不能再次使用。

那一节课，我们讨论得很激烈，大家七嘴八舌，各抒己见，高谈阔论，但终究离不开一个词，“浪费”。以一种贪小便宜的心理自私地使用着共享资源，却不为下一位使用者而考虑，浪费着资源。

在人的内心深处往往住着另一个自己，那一个自己可能会是贪婪的，会是自私的，会是狡猾的，但是我们都应该合理地控制住他，不让他出来胡作非为。

恻隐之心，人皆有之。

所以请爱护我们身边的共享资源。“共享”与我们的生活密不可分，它改变着人类的生活理念，改变着人类的生活质量，改变着人类的生活态度。

只要人人做到这一点，我想属于我们的“共享时代”一定会延续下去，将中国变成一个“共享大国”，人人都为祖国出力，成为相亲相爱的一个大家族。

属于我们的“共享时代”不会变！“共享”现在是进行时，也将会是将来时，不会成为过去式。共享资源一定会传承下去。

一路成长，一路丢弃；一路记忆，一路忘记！

——写在前面

花凋零，叶枯萎，梦残桥断。物事人已非，人去楼已空。唯留下夜空中那一声叹息！

浅灰色的房子和着泛白的墙，室内再回荡着忧伤的旋侓，感觉显得不那么协调。这好像就是人生的一个缩影，单调而乏味。五月的夜已很燥热，也不再那么沉寂，变得热闹起来。闪烁的灯光，点缀着这个夜晚，只是有点不那么真实。

宿舍很安静，坐在台灯前，写着属于自己的文字。文字有点硬涩，但记录着我的成长。静下心来一想，不禁感叹时间过的好快。我的大一生活不知不觉中已接近尾声，09——10学年就这样悄无声息的过去了。仔细回想，这一年的生活就好像是在彷徨中前进，索然无味。犹如独行在沙漠中的一个疲倦的侠客，寻找着传说中的那一弯绿洲，孤独而疲惫。曾经的热血已变得凝固，激情已荡然无存。只剩下一个还会呼吸的躯壳，延续着自己的生命。青春年少的我们，生命的历程本该绚烂多姿。可在时间的洪流中，迷失了自我。我习惯了晚睡晚起，也习惯了让时间从我玩手机的指缝间悄悄溜走。人啊，空虚之后，必然怀恋。怀恋那充实的初中生活，回味那曾经的点点滴滴。

宁静柔风的夜晚，行走在昏暗的街灯下。四处霓虹闪烁，忽发现自己走错了地方，不该来到这个陌生的海角，也许是成就我梦想的地方。身处异地，更多的是多了一份怀恋与思恋。有时真盼望做一只西飞的鸿雁，落巢于那美丽的巴山蜀水之中。同一个人，在陌生的城市，走在不同的路上，呼吸着更新的空气，经历着平常的事，这就构成了简单的生活。只是这生活参杂了悲情成分在里面。

在无数霓虹闪烁的夜晚，我搁浅了时光，搁浅了记忆，也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中带甜。每每晚上回宿舍，看见在大门口摆地摊的人们，心中更多的是充满了一种感动，对他们的一种敬意。他们对生活的执着鼓舞着我。也许那熟悉的叫卖声，将来也会成为我们的口头禅。对于生活我不求绚烂无比，但求平淡真实，真实自精彩。我很羡慕风中的蒲公英，飘飞的柳絮。她们的生活就是我的期待，自由自在。海角天涯，遍布她们的足迹，在陌生的土壤上，发芽开花。也许这就是生命的本质。

有时觉得自己就是一叶漂流在海面上的孤舟。无论什么方向的风，都能改变我的轨迹。漫无目的的航行在迷茫的海面上。只是荒凉了时间，沧桑了我的青春。关于理想，好像已变成了一个遥远的梦。美好但不真实，伟大却难实现。只是如今，暗淡了那远去的背影。

天涯路上，也许没有终点。出发了，不问终点在哪里？我只顾风雨兼程，一路向北，做个经历了人世的过客。在我驻足时，给自己一个温馨的祝福，一个灿烂的微笑。用文字记录我的心情，用笔尖勾画我的人生，用记忆收藏过去的美好时光。飘零的路上，怀着一颗感恩的心，用好奇的眼光来欣赏这个世界。此生亦足矣！

一切随缘吧！