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小学三年级作文怎么写评语(最新20篇)

九月的阳光为你灿烂,金色的梧桐为你欢呼,校园的馨香为你弥漫。又到开学季了,开学吧整理提供了小学开学寄语,欢迎大家阅读。

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小学三年级开学日记200字

全文共 258 字

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新的一年,我们又踏着春风走进了学校的大门,甩走了寒假的尾声。

上学期,我的语文成绩不怎么理想,所以我在这一学期要更加努力认真。甩掉自己以前的不自律和懒惰,做一个全新的自己。

在新的学期里我有一个愿望,每一门学科都能考到95分以上,以取得一个完美的分数。

在新的一学期里,我要做行动的主人,而不做语言的巨人。无论遇到怎样的困难、挫折,无论是大是小是多是少,我都会坚强的走过去,推倒挫折的盾牌,打败困难的使者。俗话说得好:胜利是属于有准备的人。而我将要成为那个有准备的人!

加油!在新的学期里,我会更加努力,成为最亮的那一颗星!

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篇1:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 262 字

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今天下午,我和几个同学在操场上玩“铠甲勇士”游戏

史云刚做炎龙侠,张力是黑犀侠,马海洋是风鹰侠,还有一个同学做了雪奥侠,而我是其中最厉害的、也是唯一的一个好人帝皇侠。我一个打他们四个,刚开始我有点胆怯,被他们打得节节后退。可就在他们沾沾自喜时,我亮出了绝招,使出了全力喊道“金、木、水、火、土”,只见那四侠像被电击一样被我打蒙了。这时我想要趁机消灭他们,不然等他们醒过来就困难了。于是我又亮出了绝招“炎龙十八掌”,只见他们一个个落荒而逃。我大声的喊道:“我胜利了,我胜利了。”

我很爱玩铠甲勇士。帝皇侠很勇敢,我很喜欢帝皇侠。

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篇2:小学三年级国庆节

全文共 383 字

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假期的第一天,我首先把老师布置的各项家庭作业完成,准备去睡个觉,心想:这样过国庆节好像太没有意义了。怎样才能过个有意义的国庆节呢?去唱卡拉ok?到游乐场大玩一番……种.种选择,我都不满意。对了,我去向往以久的沃斯堡。便要妈妈带我去,真是太出乎意料了,妈妈毫不犹豫的同意了。我欣喜万分,急忙换鞋,准备去沃斯堡!

我和妈妈搭车来到沃斯堡,里面好多人喔,还有玩具,我太高兴了,高兴得简直无法用语言来形容。妈妈给我点了一个童子鸡,还有一杯奶茶,我又吃又喝,简直高兴死了。吃饱了,喝足了,应该好好地玩一玩了吧!我来到了沃斯堡里的儿童游乐场,里面既有滑滑梯,又有骑小车的玩具,真是好玩极了。在“十一”长假中,每天都充满了欢声笑语,过得非常充实。

在这个国庆长假中,我既品尝到了美味的食品,玩到了好玩的玩具,又兼顾了学习,完成了假日老师布置的作业,做到了两全其美,真是不亦乐乎!!!!

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篇3:小学三年级清明的精选作文

全文共 619 字

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清明,在仲春与暮春之交,清明既是节气又是节日,“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明”。清明节后雨水增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。

云雾袅袅意清心,清新的味道弥漫在上空,看窗外雾气飘渺缠绵,低低地向你倾诉它的哀思,思绪漫舞如飘飞的絮......

晋代陆机写到:“迟迟暮春日,天气柔且嘉。元吉隆初巳,濯秽游黄河。”四月清明,春回大地,到处呈现一派生机勃勃的景象。这正是踏青的大好时光。

春天在不经意间悄悄地来了,她送来了喜人的礼物——粉红的桃花。微风拂过,送来屡屡清香——顺着香气,我踏入了那片的桃花林,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一种超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林,绿油油的青草地,让我忍不住张开双臂尽情地拥抱着大自然,索性躺在碧绿的草地上,看着粉红的桃花。蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空中有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的春风从耳旁徐徐吹过,十分惬意。看完天空,再看看在身旁的山,真是美不胜收。山上,一棵棵野松挺拔地生长在山上,一簇簇映山红向我们吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾渐渐地长出来,仿佛在告诉我们春已来临。桃树的枝头上长满了粉嫩嫩的桃花,在春风的呼唤下,把它小小的花瓣洒入人间,在地上铺了一条粉红大道,好像在欢迎我们从这里通行。春天的气息注入到我的脑海中,让人心旷神怡。

我们在清明里踏青,在春天里追梦……

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篇4:关于小学生三年级的

全文共 1940 字

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“立正,稍息,立正……”听到这些口令,同学们一定仗二和尚——摸不着头脑吧。其实我们正在感受军营生活呢,快来看看吧!

自打我们来到这儿,换上了这身迷彩服,我们就从“少先队员”摇身变成了“丛林童军”。换好后,我们立马站成了整齐的队伍等候教官的安排。

一、火场逃生演习

首先我们来到了模拟火场逃生室。当我们带好头盔,准备进去时,一股浓烟飘了出来,我们也管不了三七二十一了,就冲了进去。刚一进去,哇,伸手不见五指啊,万一待会儿撞上墙怎么办啊?我的心跳越来越快。幸好左、右墙上有两只红色闪光灯。我们就借助着微弱的光线上了小楼梯,在黑暗的房间里转一个个铁笼子。“哎呦!”只听一声尖叫,我的头撞到了铁栏上,还好有戴头盔,没撞疼。只见前面有一个黑黑的圈洞,哦,到出口喽!我们顺利完成了火场逃生。

二、智勇闯关

先说说走独木桥吧。一共有两座独木桥,第一座独木桥的木头是竖立着的,每个木头之间还隔着一点距离,我提心吊胆地走着。嘿!这木头还挺坚固的直走到头没什么难的。可第二座独木桥就大不一样了,本来已经让人感觉不好走,再踩上去,总是晃来晃去,随时可能掉下去,更让人心里不踏实。我也没能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉强通过。别光说我了,后面的那几个女生吓的”哇哇“大叫,真够丢脸的。更好玩的还在后头呢。我们走了一段路,来到了水上闯关基地。映入眼帘的是几座高难度的闯关仪器,我们都跃跃欲试。教官先跟我们澄清了规则并把我们分为男女两队。闯关开始了,我们女生一个接一个,奋勇向前闯,似乎平日里那斯斯文文的雅态早就散得无影无踪了。再看看男生,他们也不赖,最后达成了平手。我们又依次来到别的闯关仪器前,都顺利地完成了闯关。真够刺激的!

三、学军姿

接下来的是学习军姿,这可是当兵的“看家本领”。一位教官先给我们表演了立正、稍息、齐步走、正步走的一系列动作。看着他们那标准威武的军姿,同学们个个摩拳擦掌,模仿着叔叔们的动作。轮到我们上场了:挺胸、收腹、抬头,立正、向右看齐、齐步走……这些原来在我们眼中简单的动作现在做起来却是这么难!不一会,我们就感到累了,头上的汗珠也冒了出来。最后,教官教我们敬军礼的动作,嘿,我们还真像个小军人的样子哩!

我们在教官的口号声中结束了这次既辛苦又有意义的活动。我从中明白了:一丝不苟的工作习惯,吃苦耐劳和坚强的毅力不仅仅是军人应有的优良作风,更是我们学生必备的基本素质。我们只有具备这种精神,才能迈向成功的阶梯。

关于小学三年级的作文3

在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。

23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。

接下来我们要学的第一件事就是,回宿舍整理自己的内务,然后去大门口集合,学习叠被子。当我们都到齐后,教官抬来一张桌子,上面整齐的摆放着被子、枕头。教官给我们示范怎样叠被子,只见其中一个教官抓住被子的一个角向另一边对折三分之一,再抓住另一个角向对面对折过去,再把长的三分之一对折,对面再折过来,被子就叠好了。只见教官叠得被子方方正正的,就像从纸盒里倒出来的一样。可是轮到我叠被子的时候,却怎么也叠不好,为什么教官叠的那么轻松,我却这么费劲呢,当个军人可真不容易啊。

下午的课程是做手工。在学做小木工的时候,那些小木棍怎么也插不进长木条的方孔里,后来经过顾昕怡的热心帮助,我成功地做好了小木偶爬楼梯。看来无论遇到什么样的困难,只要大家齐心合力、互相帮助就能够战胜困难。

第二天,我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。

在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助。这次体验让我长大了许多。

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篇5:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 849 字

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每当我看到冉冉升起的五星红旗,每当我听到振奋人心的国歌,心情总如大海的波涛般澎湃汹涌。“祖国”,这两个字在我心里是庄严的,又是亲切的。 Whenever I see the rising five -star red flag, whenever I hear the exciting national anthem, the mood is as surging as the waves of the sea."Motherland", these two words are solemn and kind in my heart.

记得小时候,爸爸拿回了一张拼图,上面的图案像一只雄鸡在昂首高歌。我问爸爸:“爸爸,这拼图上画的是什么啊?”爸爸告诉我:“这是我们伟大的祖国——中国。”于是,我不厌其烦地一次次把拼图拆开,然后拼上,幻想着远方的长江黄河,杏花春雨、鱼米之乡的江南和千里冰封、万里雪飘的北国。

再大些,爸爸带我来到了圆明园,我望着那些残垣断壁,不解地问爸爸:“爸爸,这里原来是什么样子?是被谁破坏了吗?”爸爸给我讲述了圆明园、八国联军,台湾、香港和澳门。小小的我把拳头攥得紧紧的,在那一片片废墟前许下了“一定要好好学习,长大让祖国更强大,不让圆明园的历史重演”的诺言。那一刻,我小小的心中体会到祖国曾经的屈辱、今天的坚强和明日的力量。

后来,随着我一天一天地长大,祖国在我心中的分量也愈来愈重。“嫦娥一号”卫星成功发射,“神州六号”“神州七号”飞船陆续访天成功,2008年北京奥运会的成功举办,汶川地震中人们的众志成城,祖国在我成长的每一天都给我打下了深深的印记。每一个中国人都是炎黄子孙,都是祖国母亲的孩子,身体里流淌的,是中国人的血液,那一颗颗拳拳赤子之心,永远热爱他们的祖国!我为我是中国人而自豪!

今年国庆阅兵那天,我站在窗前,看着一架架战鹰呼啸着在蓝天掠过,那片刻的震撼令我热血奔涌,久久难以平静。面对着五星红旗,我默默呼唤:祖国,我爱你!为了这份爱,我愿为你祝福、为你歌唱!

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篇6:三年级小学生暑假日记

全文共 322 字

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第一次洗红领巾

今天,老师布置了一项非常特别的作业,那就是洗红领巾。

一回到家,我放下书包就去卫生间。我拿了一个盆接水,接好水之后,我把红领巾放到水中,然后我用手把红领巾按到盆底,让红领巾完全浸透。接着,我在红领巾上抹了一点肥皂,就开始使劲搓。不一会儿,我发现红领巾和我的手上都沾满了浅黑色的泡沫。呀!我的红领巾真脏啊!我把红领巾放在清水里搓,搓的时候指甲戳到肉,痛极了。我把脏水倒掉,又放了一盆清水,再把红领巾放到清水里清洗一遍。我看见水不脏了,便把红领巾捞起来拧干。可一不小心,拧干的红领巾又掉进水里,我只好捞起来再把红领巾挤干。我把红领巾拉开一看,呀!我的红领巾像新的一样。

终于,我把红领巾洗得干干净净的,妈妈也夸我洗得干净,我心里非常高兴。

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篇7:小学生诚信的人三年级作文600字

全文共 1134 字

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有一个词,是中华民族的传统美德;有一个词,是现代文明的重要标志;有一个词,炎黄子孙们时刻牢记……这个词就是诚信。明理诚信,恪守承诺,这八个字无时不刻萦绕在我的身旁。 There is a word, which is the traditional virtue of the Chinese nation; there is a word that is an important symbol of modern civilization; there is a word, and the descendants of Yanhuang are always in mind ... this word is this wordIts integrity.Integrity and integrity, adhering to the promise, these eight characters lingering around me all the time.

回眸诚信相伴的岁月,是快乐的,是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌:诚实,让我得到了他人的尊重;守信,让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下,我很轻松。相反,将真相隐瞒在心里,带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次,朋友热情相邀,请我去她家玩。可那天,表妹突如其来的拜访,弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次,也算是稀客吧。可朋友那边有约好了,我不能出尔反尔呀。正准备踏出屋门的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起来。万般无奈下,我放弃了和朋友之间的约定,勉为其难留了下来。不知怎么的,原来和表妹玩是件其乐无穷的事,可这次却不同,一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊,我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法,就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后,她二话不说相信了我。我反而愁眉苦脸,心神不宁。那天夜晚,瓢泼大雨,电闪雷鸣,那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤,想起白天的事,害怕得不敢闭眼,万一哪天被朋友知道了这事,就会反目成仇了。

那天晚上,我在噩梦中度过,没睡安稳……不,我应该把真相告诉她,或许她会原谅我的。

第二天,怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始,她有些生气,但后来她原谅了我,而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后,我时刻遵守诺言,真诚待人,朋友爱和我玩,老师喜欢我,他们对我都很放心。

明理诚信,晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺,宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水,年复一年。明理诚信,恪守承诺,这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字,我得到了他人的尊重和信任。

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篇8:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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篇9:小学生三年级的游泳日记

全文共 759 字

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在20__年暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。

第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。

第2天,大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。

第3天,我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练习脚部动作,洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学习手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练习。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!

第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。

通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。

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篇10:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 614 字

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“哎,老师好狡猾。”“到底是哪只手呀?”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢?原来,我们在和老师玩唱反调。

上课了,老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室,奇怪了,老师今天怎么有些反常。接着,老师神秘地对我们说:“今天,我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单,就是我说什么,你们要反着做、说……听明白了吗?”

我们像小鸡啄米似的.点头,老师突然一本正经地说:“起立!”可能是老师严肃的神情,有几个同学刷刷地站了起来,老师笑了笑,说道:“这只是热身,下一轮就正式开始了。”

第一轮开始了,老师清了清嗓子,说:“坐端正!”几名同学做得端端正正,但也有几名同学站了起来,老师将一部分同学淘汰了,可她又将一个站如松的同学淘汰了,那名同学疑惑不解,老师笑着解释道:“我说‘坐端正’,就是站歪,坐对站,歪对端正,你当然得淘汰了。”

第二轮,没有被淘汰的同学已经紧张起来,老师笑眯眯地说:“同学们别那么紧张,老师又不是食人魔,放松点……抬左胳膊!”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时,老师窜出来了个抬左胳膊,大家手忙脚乱起来。不一会儿,又有同学光荣牺牲了。

最紧张的第三轮开始了,老师狞笑着说:“加强点难度,用右手摸左耳,再把右眼闭上。”哎呀,好混乱,刹那间,同学们的动作五花八门:有的用左手摸左手,将右眼闭上;有的用右手摸右耳,将右眼紧闭;有的用右手摸左耳,把左眼闭了起来……现在,只剩下些渣了。

第四轮,渣也没有,老师诡计好可怕。唉,姜还是老的辣。

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篇11:雪花小学生三年级

全文共 587 字

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有人喜欢春天的柳枝,有人喜欢夏天的小河。也有人喜欢秋天的枫叶红,我却喜欢冬天的白雪。因为她是我们孩子的乐园!

这是冬日的雪。平常北风肃杀,寒冷彻骨,可所有人,几乎所有人都要穿了厚厚的袄,和冬日抗争,无奈又厌烦。可是雪来了,虽然气温又低了几度,路面又滑了不少,但我们心中总是欢喜,就连大人们,也放慢脚步,掏出平日只用来接打电话的手机,光顾不常去的公园拍几张雪景,体验不同寻常的景致。

冬日与雪,就好似一位严肃又威严将军有一个美丽可爱的女儿。这姑娘虽然很柔弱,可她一现身,仿佛全世界的人都为她倾倒。

可是她终归要走,不用她那位将军父亲,光是太阳公公就融化了她弱小的身躯,而人们也渐渐淡忘了纯洁无暇的雪,埋头钻进日复一日的生活。

别慌着伤心,你也无需挽留她。我知道,一定有人像我一样,在一个冬日的下午,站在窗台前,静静看雪,看她在消逝如烟后留下的什么。

瞧,那枯萎的话,那憔悴了的树,那冻结了的河面,都像是卯足了一股劲。别忘了厚厚的雪,让干渴了一个冬天的土壤喝饱了水,北方黑褐色的土地一天一天地吸允着生命的源泉,孕育来年的生命。雪呢,她这时像善良的天使,扶贫济困。瑞雪兆丰年,这是不错的,今年庄稼定有个好收成。

这就是这场冬日的雪,谈不上轰轰烈烈感人肺腑,却足够让生活在城市这座寂寞孤岛的人们有了些惊喜与希望。他们知道,晚东的雪之后,就有温暖的春。

当我还在窗边的时候,指尖的雪,早已消失如烟。

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篇12:三年级小学生暑假日记

全文共 350 字

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和爸爸去钓鱼

上午,我和爸爸去钓鱼

在一个小河边上,我和爸爸开始做钓鱼的准备。我向四周一看,旁边荒田一样,河里有许多垃圾。

爸爸先把鱼钩系在线上,再把鱼线系在鱼竿上,穿好鱼饵,开始钓鱼了,我学着爸爸的样子轻轻把鱼线甩到河里,站在旁边眼睛紧紧的盯着浮子,

等着鱼儿来上钩。等啊,等啊!等了好长时间,我竟然一条鱼也没钓上来,我开始发起小脾气来,这时爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,要能沉得住气!”于是我重拿起鱼竿,耐心认真的等待着….

时间一分一秒的过去了,我不知道等了有多长时间,我正要伸伸腰,突然我感觉鱼杆一沉,我赶紧向上提鱼竿,但是好重,我喊着:“爸爸,快来帮我,我钓到鱼了。”爸爸连忙跑过来,用网兜帮我把鱼捞到了上来,哈哈,一条小小的刀子鱼。看着自己钓的鱼,我高兴极了!

时间过的真快,天有点黑了,于是我回家了。

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篇13:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 1008 字

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有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 There is a person, she always occupies the softest part of your heart, you are willing to love her in your life; there is a kind of love, it allows you, But dont want any reward ... This person is called "mother", this love is called "mother love".

今天,我怀着感恩的心与母亲一起生活。在我很小的时候,她就开始为我的生活操劳。那时,家里很穷,父亲要出去外工,而母亲也不能在家闲待,可怜的我放在外公家养。每当爸爸妈妈他们疲惫的走到家时,又是抱我,又是亲我。我当时怎能知道他们是多么的劳累、辛苦。真是不当家不只柴米贵,光顾享受他们对我的爱,而不知他们内心深处的哀伤。

但现在我长大了,我懂得了母亲对我的爱,鱼儿离不开水。母亲的操劳我都铭记在心,正因如此,我学会了——感恩!

我现在可以不顾一切的去照顾我的妈妈,我可以拼命的去保护她。是她让我学会了感恩,但绝不是获取利益,而是让我在知识的海洋里“消灭大鲨鱼”有朝一日,成为栋梁之人。当然,天下的哪一个父母不希望自己的孩子,能够成为对祖国有用的人啊!

人世间最难得是母爱,她默默为我们付出许许多多,我们用一生都无法回报那分情!

感恩应是我们每个人都具有的高尚品德。当一个人,有了感恩之心时,便会把它变为一种实际行动去感恩他人,感恩世界!生活中,一颗感恩之心,并不是简单的心,它象征着高尚、负责、理解、自信等多种美含。感恩更是学会有良知做人,它是生活的支柱。心的改变,态度也会随之而改变,态度改变,习惯也会改变,当习惯改变时,人的生活也会改变。

人生短暂而漫长的道路上,给你快乐、美好的也许是朋友,带给我们永远的温暖与感动,她用她的心为我们抚平创伤,为我们释放绵绵不绝的关爱与温暖。

一生中要经历的有很多种爱,其中最最弥补不了的母爱。她不像爱情那样浓烈,不像友情那样炽热,而是像小溪一样纯纯的滋润着我们的心田。

母亲,是那陪你同成长的、陪你一起走过最艰难路程的人,是嘴给你力量的人!

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篇14:小学三年级寒假的所见所闻作文整理

全文共 460 字

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今年寒假,我们一家四口,我、爸爸妈妈和外婆,准备去一个美丽的小岛——厦门鼓浪屿。

明天就要出去玩了,我真开心啊!听说厦门有许多好吃的美食,美丽的风景,真棒!妈妈说我长大了,给了我45元的零用钱。

终于到了厦门站,我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢,于是我问爸爸:“它们是用什么开动的?”爸爸说:“它是内燃机火车,用油驱动,我们坐的火车是动车,是电力驱动。”

到外面,啊!太阳大,阳光亮,好美啊!玉环冷,这里热,一会就出汗。

第二天一早起来,我们就去鼓浪屿,先坐快速公交,每人五角,再坐轮渡。到了鼓浪屿,像是进了人海,全是人。

在沙滩,我去和浪花玩,浪花跳着,跑着的走来,突然,浪花翻了一身,扑了过来,我拼命向后跑,浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。

我们又去了日光岩,那阳光强,气温高,我便用10元买了一个冰淇淋吃,日光岩像一个倒扣的蛋壳,有点黄,有点红。

路边的小贩在卖用贝壳做的东西,有的是多彩的玩具,有的是美丽的首饰。我想买礼物送给朋友们,用了10元买了3件。

这次旅行,我不但看见了厦门美丽的景色,还认识到了应该怎样花钱。

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篇15:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇16:秋天小学生三年级话题

全文共 662 字

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有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

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篇17:小学三年级语文日记400字

全文共 323 字

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201X月X日 星期X 晴

大家好,我叫零是数字王国里面得国王。

有壹次,小明把“我”气走了.从此以后,世界上也没有了零得存在。有时侯,有人撞车了,他打电话报警得时候零却怎么也显示不了出来,所有得交通故障、杀人案……像是跟警察无关似得。有人需要抢救,打壹贰 零可是就是打不通,为什么呢?因为零已经不存在这个世界里。没有了零,世界就乱了起来。后来有人知道了是零是被小明气走得,就把这件事说给人民群众听,大家都到他家里要求他寻找回零回来。小明只好答应了,他找呀找,终于找到了数字王国,他高兴极了,连蹦带跳进去了,他看见零,就说:“亲爱得零国王请您回到我们得世界里面吧。”零说:“你真得知错了?”小明说:“真得知错了。”

从此以后,人们更会使用“我”——零。

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篇18:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 738 字

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时是清明,绵绵细雨,古人:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,流水飞逝今年应如是,坐在回家的车上,闲暇使我塞上耳塞,听着许嵩的《清明雨上》,望着窗外,绵绵的阴雨天气给这清明添上一股浓浓的凄凉,顿时寂寞笼罩着我,思绪乱飞寂寞是条长线还悬挂在天边,我心人紧紧抓住它,默默等着另一头的牵线人,即使那人已远去,不禁想起某些人,似乎还在,但却已远去某些事,似乎还在昨天,但已回不去,某些话,至今还营绕在耳,却已往事凡尘,想把一些事忘却,即使使用格式化,还是无法忘记一句“算了吧”告诉自己不要执著于不可能的事,一句“不要紧”告诉自己还残留的刚强,一句“会过去的”告诉自己不要去刻意,时间走了,久了就淡了。

无法删除的记忆占据这记忆的空间,我把它转存在记忆的相册里,尘封着,久了,等到有一天,悠闲时打开已被尘土覆盖的相册,瞬间,历史充满充满整个房间那一时段的人,的事,的话,的景冲刺着我,把我带回,使我站在现实里一度虚幻,无可否认的是依旧的是过去,留给自己的只是一阵的空虚和不时的回味也许只是想在其中找出点什么,但又是什么呢?也许也是也许而已,也许也没有也许,走在青石板的小路上,看着满脸凝重的念旧者这情,这景,这境,竟会传染人,我也怀旧了,绵绵细雨续,温柔得让人心疼“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”那迷蒙的小雨一点一滴地打落在衣衫上,谁说这感情不滂沱,飞舞旋转飘落在青石路上,铺满整条幽径,心灵深处埋藏着的…是不为人知的被寂寞上了锁,黑暗笼罩着整个北半球,站在窗前,微弱的路灯照进来,似乎要被这绵绵的细雨打灭,只有残灯照着孤影,暗风吹雨入寒窗愁时,古人有明月可寄托,而现在无月,我以何堪--想登到山顶,望尽天涯路,天涯一望断人肠,好好的,把人带走的是-钟,人们喜欢的字-佳,人们都说的是-言。

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篇19:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 678 字

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关在鸟笼里的小鸟,自由的空间是无限的,它们就如井底之蛙,整天待在狭小的空间里,得不到属于自己的自由生活。 The birds related to the bird cage are unlimited. They are like frogs at the bottom of the well.Free life.

每每看到他们,便想到自己,便感到同命相怜。

每天待在自己的书房中,虽说书是我的伴侣,可以让我不敢到心中的空虚,但有时站到窗前,看见与我同龄的孩子在空地上玩耍,脸上露出甜美的微笑,心中别提有多羡慕了。

每天如此,我便看到书就心烦,头痛,我是多么渴望得到自由,我讨厌被人拘束,过自己想要的生活,该是多么完美呀!

“鸟儿有属于自己的天空,鱼儿有有属于自己的湖泊,草儿有属于自己的土地,花儿有属于自己的阳光,我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹,但老天只是我的一个诉说者,他又能为我达到什么呢?

自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我独自漫步在花香弥漫的旷野上,任风儿吹拂我的头发,任草儿在我的脚上摆动,任阳光照射在我的脸上,我始终是漫无天日地走着,当某年某日的时候我来到大海边,对着大海说出我的心事,捡起一个海螺对着它说出我的秘密,梦想有一天有人捡起它,慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的故事,不知不觉地一传十,十传百,妈妈,爸爸,你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事,给我一片属于我自己的完美生活,给我那想要的自由?

你们听到了那个故事吗?

“有时,我也想要自由!”我大声地呐喊着,一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!

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篇20:秋天的景色小学三年级作文

全文共 3941 字

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炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。

秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。

虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。

美丽的秋天,我——爱——你。

秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2

秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。

你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。

山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。

鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。

秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。

秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3

在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!

一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。

柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!

我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。

你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有

秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声

南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!

秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!

秋天,像一个姑娘,如此爱美!

秋天,像一个画家,如此会调色!

秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4

冒着细细的秋雨,我来到了河堤。

站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。

在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。

河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。

我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……

过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。

秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5

有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7

家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

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