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1000我的心爱之物第一单元作文500字
全文共 602 字
+ 加入清单我的家里养过洁白如雪的小白兔,养过稳如泰山的小乌龟,也养过活泼好动的金鱼。但我最心爱的还是乖巧温顺的“奇奇”。
“奇奇”是后面邻居家给我们的一只可爱的小狗,它的眼睛像琥珀色的宝石,鼻子经常是湿漉漉的,嗅觉极其灵敏,大大的嘴巴里面藏着一幅锋利的牙齿,每天穿着一身黑白相间的“毛衣”,真是惹人喜爱。
我喜欢看“奇奇”睡觉,喜欢和它一起跑步,更喜欢喂它吃东西。记得有一次早晨,爷爷买了我最喜欢吃的排骨,我满脑子都想着和“奇奇”一起分享。于是,我就偷偷地溜进厨房,趁爷爷没看见,迅速抓了几块已经洗好,还没烧的排骨。我捏着其中的一块骨头,大声地呼喊它的名字:“奇奇……”不一会儿,我的“顺风耳”就摇着它那蓬松的大尾巴,向我欢快地奔来。我拎着骨头忽上忽下,“奇奇”的眼神也跟着骨头忽上忽下,两只前爪不住地向上跳跃,迫不及待地想够到“美食”。我兴奋地将手中的骨头小心翼翼地放在地上,它像是见到了美味可口的“肯德基”一样,一个箭步冲上来,狼吞虎咽地吃了起来,我目不转睛地盯着它,看着它吃得津津有味的样子,心里像喝了蜜一样甜。“奇奇”一边吃一边还不住地摇着尾巴,好像在说:谢谢我亲爱的小主人。才一两分钟时间,“美味佳肴”便被“奇奇”一扫而空,“光盘”后,它蹲在地上,摇着尾巴,用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎还想大吃一顿,我俯下身子,用手摸了摸它的头,它也友好地看着我……
哈哈,我心爱的“奇奇”,你是那么可爱,我实在是太爱你啦!
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篇1:五年级我的心爱之物
全文共 416 字
+ 加入清单每个人都有自己的最喜欢的东西,都是一些很可爱的,或者是很有趣的东西。我的心爱之物其实很普通,你们猜猜他是什么?
其实是一只小熊,你们笑我,一只玩具小熊能算得了什么?但是你们不知道我为什么会喜欢小熊,那还得从我买到它的时候说起。那时候我很害怕一个人睡觉,我妈就给我买了一只小熊,以后我每天就抱着他睡觉,感觉身边多了一个人,所以就不害怕了。
再说我为什么喜欢他,第一个原因是他好看又柔软,她一身黄大衣,黑黑的眼睛,棕色的鼻子,搞笑的是他还穿了个小肚兜,摸起来软软的,做的这么逼真,让人一看就以为是真的小熊。
第二个原因是我只要挨了批评,我睡觉时就与他诉说,然后感觉他真的要回应我,我的心里顿时舒服了很多。我有时生气时忘了他,早上一定还在生气,若我想起了他,就像在黑暗中突然遇见了太阳,我立即不生气了,他就是我的消愁宝物。
我写作业时,只要看见他坐在那里微笑,我就写的很快,我想大概是因为他吧。
我的心爱之物虽然很普通,但在我的眼里,他是我的宝物。
篇2:我的心爱之物优秀年级
全文共 380 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,比如可爱的动物、美丽的鲜花,还有过生日妈妈送的礼物。我的心爱之物,是一只帅气的小狗!
三年前,我和爸爸妈妈去郑州花卉市场玩,里面有小鸟、小狗、仓鼠,有植物,还有玉石……我们走进一家卖小狗的店里看,当我走过一个狗笼时,被一只可爱的小狗用爪子勾住了裙子,我觉得跟这只小狗很有缘分,便让爸爸妈妈八百元买下了它。在回家的路上,我看着它团在一起,雪白可爱,便突发奇想,给它起了一个名字:团团。
它像一只狐狸,头是三角形的,耳朵也是三角形的,有一双黑珍珠一样的眼睛。腿短短的,还有一身雪白的绒毛,真像冬天地上的雪。它是一只公狗,长大了才是叫个帅!
有一次,我在摸它的时候,它咬了我一口,我大声尖叫了一下,把它吓回了笼里,可怜巴巴地望着我。接着,它又出来,舔着我的手,仿佛再说:“对不起,小主人,我不是故意的!”
小狗外表看似普通,但它可是我最心爱的宝贝!
篇3:我的心爱之物的主题作文
全文共 513 字
+ 加入清单我有一个特别心爱的东西,别人要是多看一下,我就会特别生气,别人要是摸一下,我就会跟他急。你肯定特别好奇是什么东西吧!它就是我的宝贝台灯。
我的台灯特别漂亮,灯罩就像一个倒扣过来的“来一桶”。不过你不要以为它是那种大红大紫的,人家可是清新高雅的绿色哩!要知道,它素颜的样子可是倾国倾城呢。它绿得可好看了,像刚冒出头的嫩芽;也像刚长出来的柳叶;还像池塘里长出的新荷呢!
我只要看一会这个绿色的灯罩,眼睛的疲惫就会一扫而光。灯罩下面有一个长长的吊坠开关,就像古时候的书生用的扇子下面的扇坠,只不过是多了一颗染着红颜料的“露珠”。台灯的脖子特别匀称,恐怕世界上再也找不到第二个如此匀称的脖子了。它脖子上的颜色肯定是趁着下雨天偷偷拿走了天空的一分颜色,所以才如此的灰。最好看莫过于台灯的身材了,虽然没有沉鱼落雁般美丽,但闭月羞花的的漂亮肯定非它莫属了。
我的台灯不但漂亮而且功能了得。每次我轻轻地一拉扇坠,柔和的灯光便铺满我的书桌。我坐在台灯下,攻克一道道难题,读一本本好书,背下一个个英语单词。台灯的光照着我,我从一个懵懂的孩子,变成一个坚强、活泼的阳光少年。
亲爱的小台灯,我觉得这半辈子也爱不够你。小台灯,我越来越喜欢你,谁也代替不了你!
篇4:我爱自然600字
全文共 808 字
+ 加入清单我爱天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。
小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!
一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。
不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。
转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。
当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.
篇5:我的心爱之物五年级作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单我的心爱之物如同繁星一般,多得数不胜数,但我最心爱的东西,却是一只小狗——奥利奥。
奥利奥是一只性格温顺、体贴的狗。那黑白相间的身体,那丰腴的脸,那晶莹明亮的眼眸,使人一见就生爱慕之心。它还十分大方、热情,一见到熟人到家里做客时,它就会大步流星地跑到熟人的跟前,在对方的腿上蹭一蹭,再绕上几圈才让熟人做客。如果见到陌生人到家里做客,它会狂吠不止,如果不是我们安慰它,它根本不会停止叫声。
我喜欢它,它喜欢我,我们两个互相关心,互相帮助。我需要拿东西时,它会帮我把要用的东西叼过来,它想吃零食时,我会把它想吃的零食放到它的小盆里,它看到后就以迅雷不及掩耳之势冲上去把零食吃个精光。我想,奥利奥已经成了我生活中不可缺失的一部分。
一个周末,我回到家就想找奥利奥一起玩耍,可是妈妈告诉我:“奥利奥走了。”
“那它去哪里了?”我问。
“它已经离开人世了。”妈妈的眼角出现了一道泪痕,“它到天堂去了,我们再也见不到奥利奥了……”
我心如刀绞,于是立刻跑到卧室里,锁上门,倒在床上抱头痛哭,我完全接受不了这个残酷的现实。
奥利奥,你快点回来吧!回到我的怀里!回到这个温馨的家里吧!
篇6:五年级上我的心爱之物作文
全文共 408 字
+ 加入清单我收藏着很多大大小小的石头,但有一块是我最爱不释手的石头,这块石头是老师布置了找奇石的作业后我无意中得到的。
记得那天是星期日,妈妈对我说:“我们今天去你四叔家玩吧。”我立马答应了。到了四叔家,我和妹妹决定下楼一起去寻找奇石,谁知刚下楼我就被大树底下的一块石头吸引住了,它看上去灰蒙蒙的,但外形很圆润。可当我把它当洗干净后惊喜出现了,举起来对着阳光看它整个是透明的,好像一颗宝石,温润澄净、晶莹剔透、灿烂夺目!我赶紧叫妹妹,妹妹一看就叫到:“哇!好漂亮的石头呀!”石头里面还分布着丝丝缕缕、星星点点,看上去就像宇宙星云一样奇妙,于是我们给它起名为“星空石”。就连妈妈看了后都赞叹说:“好漂亮!好神奇!这个名字很适合它啊。”于是我找了个很精致的盒子把它保存了起来。
现在每当我学习累了的时候,我都会拿起星空石看看,它奇妙的纹路就好像宇宙充满着不可知的秘密一般让我浮想联翩,所以星空石不仅是一块石头,它还是我最最珍贵的伙伴。
篇7:以爱为话题的
全文共 862 字
+ 加入清单爸爸妈妈给我们的爱是无私的,我的父母就曾通过一支万能胶传递过温暖的关爱。
一个周末的黄昏,好奇的我对爸爸珍藏的一套咖啡杯产生了兴趣,悄悄拿起小勺把咖啡杯当编钟敲了起来。“叮、叮”真好听!兴奋的我又想玩新花样,可不知怎么手中的小勺飞了出去,“哐啷”一声砸在地上碎成了两截。我一下子傻眼了,要知道这套咖啡杯虽不名贵,但它是爸爸收到的首份教师节礼物,比我还要年长。怎么办?要是让爸爸知道我把他的“宝贝”玩完了,会不会挨“竹笋烤肉”啊?正当我急得团团转的时候,突然,灵光一闪,有了!我家不是有万能胶吗?说不定它真是万能的,能把勺子粘上。
我轻手轻脚地跑进厨房打开工具箱,翻出502,拧开盖子就往勺子上抹。越急越挤不出,不知不觉就加大了力量,只听得“哔”的一声,胶水喷了一地,慌忙之中用手去抓,这下惨了,连手指都粘上胶水了,真是“雪上加霜”!我火急火燎地打开水龙头,可毛糙的胶水就像长在手上似的就是冲不掉。洗手液、牙膏、洗发露,不管三七二十一我统统往手上抹,但也不见成效。无奈之下,我只能向爸爸妈妈求助。妈妈听后吓了一跳,迅速抓起我的小手仔细观察,同时上网找寻解决的办法;而爸爸则快速跑去厨房帮我清理“战场”,没想到他也“中了招”。很快,妈妈找到了方法,她准备了一大盆温水,让我们把手浸在里面,又帮我们涂橄榄油、芝麻油……,据说这些能软化万能胶。而我的手在经受了各种液体的“洗礼”后,终于有了好转,但还是残留了一些胶水。妈妈安慰我说过几天皮肤新陈代谢后就会恢复了。
一切处理完毕,我忐忑不安地跟着爸爸请进了书房。原以为一顿责骂是逃不过了,没想到等来的却是一番教导:“小雨点啊,犯了错误不要害怕,要按能力去处理,如果不在能力范围之内要及时告诉家长,冒然处理的话会越弄越糟的!懂吗?”“嗯,我懂了!爸爸,对不起,把你的咖啡勺摔破了”我小声的应着。“没事,你健康成长更重要!”听着爸爸的话,我慌乱的心逐渐平静下来,爸爸的话虽然不多,却饱含着深深的关切和浓浓的爱。
胶水具有粘性,而我们家那支502却更加神奇,因为它把我们一家人的心紧紧地粘在了一起。
篇8:我爱秋天
全文共 215 字
+ 加入清单秋天,天气渐渐凉了。天空湛蓝湛蓝的,一群群大雁一会排成“人”字形,一会排成“一”字形,整齐有序的飞向南方。秋风一吹树叶像一只只蝴蝶飘下。果园里一棵棵果树上结满了果实,有黄澄澄的大鸭梨,有红彤彤的大苹果像娃娃的脸蛋。花园里所有的花都枯萎了,只有菊花争芳斗艳的开着,白的、粉的、红的,五彩缤纷,好看极了。田野里稻子黄了,像一块金色的大地毯。高粱红了,红的像大火把。小河里,鱼儿在里面自由自在地游玩,小虾在水草里捉迷藏。
我爱美丽的秋天。
篇9:互助互爱的作文500字
全文共 663 字
+ 加入清单世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。
出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。
篇10:五年级我的心爱之物作文400字左右
全文共 482 字
+ 加入清单在我家的洗衣机上,放着一个笼子,笼子里有一只小仓鼠——小白。
小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛,黑珍珠似的大眼睛,短短的耳朵,绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢,跑起来可快了。
一开始,小白对我十分陌生,就连看我一眼都不敢看。我给它喂食,它也不搭理我。它饿的时候,常常会咬笼子,把笼子的一层皮都咬烂了。
渐渐它胆子大了,我喂它吃东西也敢吃了,它先伸出舌头舔一下食物,觉得没有问题,就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食,它就像一个杂技演员一样,双脚站立来够我的食物吃。
他睡觉的时候,会把木屑覆盖到自己的身上,趴在一个小房子里,或者趴在它洗澡的地方(小白不能用水洗澡,是浴沙)。叫它起床它死活不起,一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。
小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候,小白就会咬笼子,生跑我们把他一个人丢在家里,看它十分可怜,我就带它去公园了。它很小,非常容易跑走,一刻也不离开它。我想把它抱回去,可是当我抱的时候,它会用锋利的爪子抓我的手,好像在说:“小主人,小主人,别回家好不好,我还想在玩一会儿,可以吗?”我只好答应了。
我喜欢它,它是多么可爱、聪明。
篇11:我的心爱之物五年级作文
全文共 497 字
+ 加入清单每一次,我放寒假或暑假,回到老家第一件事就是:找球球!
球球是一只小狗,它全身长着金黄色的绒毛,小小的耳朵,短短的小腿,我一看见它,就想抱着它,因为它太可爱了,全身毛茸茸的,像一个绒球一样,所以我才把它取名为球球。
那一年的冬天,我早上起来穿好衣服后,发现球球不在我床边,我就到处去找。我找着找着,找累了,当我正要转身的时候,球球突然出现直接朝我飞扑过来,把我扑倒在地,因为当时的雪都快化了,地面都是湿漉漉的,所以我的衣服就遭殃了全被球球弄湿了。
我起来之后,对球球说:“哼!不跟你玩了!”球球见我生气了,就一直追随着我到房间。我没有理它,只管转身回房间,把湿衣服换了,然后把暖手袋拿出来暖手。球球见我忙这忙那的,而且还在生气,就往我腿上蹭,看我还没消气,就一蹦,蹦到我怀里来了。开始用头蹭我的手臂和脸蛋,它蹭啊蹭,蹭啊蹭,搞得我终于忍不住抚摸那全身绒绒的毛了,我用手摸了摸球球的头说:“好了好了,我不生气了啊!”球球好像听懂了,开心极了!一会儿用头蹭我的腿,一会儿用舌头舔我的脸!
球球在我怀里用它那暖暖的绒毛帮我暖身呢!怕我这样不够暖,还叼了张毛毯给我呢!这么可爱又懂人的小家伙,叫我怎能不心爱呢?
篇12:关于我爱牵牛花500字
全文共 486 字
+ 加入清单有人爱那婀娜多姿的玫瑰,也有人爱那傲雪怒放的菊花;有人爱那洁白如雪的昙花,也有人爱那国色天香的牡丹。但是我却喜欢那默默无闻的牵牛花。
牵牛花虽然不那么起眼,但是,你仔细看,也会发现它也很美丽:那喇叭似的花朵,仿佛在下一秒就会响起滴滴哒哒的清脆音响。再看那花朵的色彩,白中又带着一点粉红,再加上绚丽夺目的紫红色,就像一个羞答答的小姑娘。然后再看那叶柄,这种绿色,是哪位画家都无法刻画出来的。弯曲的叶蔓,像是女人们的卷发,再加上心形的叶子。这就是牵牛花。
古代有很多写牵牛花的诗词名句。比如,宋代诗人梅尧臣的“楚女雾露中,篱上摘牵牛。花蔓相连延,星宿光未收。”唐代诗人曹唐的“北斗佳人双泪流,眼穿肠断为牵牛。”
牵牛花虽然不起眼,但是它的种子却有很大的`药用价值。治疗泻水通便、消痰涤饮、气逆喘咳、虫积腹痛等,它都有很好的功效;而且它的花朵还给人们带来了沁人心脾的清香;它的生命力也很顽强,虽然在冬天它会枯死。但是,在我国的大部分地区,牵牛花都有分布,只要有水和阳光,不管是在泥土里、还是在沙土里,它都能顽强的生长。看,它的生命力是多么的顽强啊!
我愿意做一朵牵牛花,为人们带来芳香。
篇13:妈妈的爱300字
全文共 290 字
+ 加入清单母爱是伟大的,母爱是无私的。每个人独有记忆深处的爱,而我觉得平凡中的母爱更让我难忘。
那是一个很热的夜晚,我把被子蹬开睡着了。半夜里,天空下起了小雨,我的身体被窗户吹进来的冷风冷得卷缩成一团。睡梦中我感觉有一双温暖的手,将软绵绵的被子盖在了我的身上。不争气的眼睛怎么也睁不开,我再一次进入甜蜜的梦乡。早上起床我发现:“咦!这被子为什么在我的身上?这是怎么回事……”
我赶紧起床,连忙跑的妈妈的我是问:“妈妈,昨天是您帮我盖的被子吧?”妈妈开玩笑的说:“不是呀!可能是半夜里外星人进你房间了吧!”我被妈妈的话逗笑了,妈妈也笑了,那笑声在整个房间回荡。
妈妈给我的爱是简单的,却是很真实的!
篇14:以爱为话题的
全文共 682 字
+ 加入清单父亲的爱就像巍峨的高山,深沉博爱;母亲的爱就像清水一样温柔、平静。父爱如山我的父亲对我很严厉,我一直对他有抵触情绪。恨不得打他。可有一件事情,彻底改变了我的想法,有一次,我们老师让我们去一个村子集合,当时每个人都争先恐后地走了,只剩下了我。我要求爸爸送我去,可爸爸大发雷霆地说:“就这点小事,还要我陪你去,你都10岁了,也长大了,不再是一、二年级的小孩了,应该要学会独立生存
爸爸说完就走了,我心想,不送就不送,我自己走,干吗发那么大的火。我硬着头皮开始步行,可走着走着,一个人也没有,我开始有些害怕了。就在这时,我突然掉进了一个沟里,全身湿透了。我大声地哭叫,心里十分绝望,因为在这荒郊野外里碰到人可不是一件容易的事。可是回家后会被爸爸批评的,就在这千钧一发之时,我的爸爸出现了,他一把拉起了我,并把衣服给了我,我迷惑不解的问:“爸爸,你怎么会在这。”爸爸说放心不下我一个人,所以就跟了过来。爸爸不经意的一句话像一束温暖的阳光照亮了我的胸膛。
原来,他给予我的爱像山一样深沉,我一直没能发觉。这件事情过后,我从此改变了想法,认为他是一个好爸爸,尽职尽责的好爸爸。母爱如水我不仅有一个严厉的爸爸,我还有一个温柔的妈妈,我的妈妈总是偏袒我;我记得有一次,我在家里打篮球,我把球打得很高,一下子砸在了花瓶上,“啪”的一声,花瓶被砸了个粉碎。爸爸第一个来把我狠狠地批评了一顿。
在这时,妈妈不紧不慢的走了过来,柔声细语地说:“不就一个花瓶吗?回头再买一个。”说完,妈妈抱起了我,安慰起了我。躲在妈妈的怀抱里,我感觉好温暖,好温暖。父爱如山,母爱如水,我细细品味着父母对我的爱。
篇15:以爱为话题的
全文共 942 字
+ 加入清单小学的生活眨眼间变成了我美好的回忆。小学的老师真是好的没话说了。
小学的时候,我是一只夜猫,电视要是不看到凌晨我还真就不罢休。自然,第二天是起不来的,父母们连拖带骂也别想让我起床。到了学校,同学们都在上第二节课了,正因为如此,我的学习成绩一直是倒数的,难得有一次及格,这便足以让父母乐上半天了。
不 知怎么,我的“夜猫事迹”被老师给知道了,她神秘的把我叫到了她的办公室,拿着一样东西在我眼前晃了晃,还没有等我反应过来,老师便开口说话了:“我们班 的门以后就让你管了。”我震惊了一下,心中想道:我怎么……。老师像是看透了我的心思一样,用信任的语气对我说:“试试看,老师相信你,你一定能行的。” 晚上,天微微亮,我竟没迟到,还是第一个来到学校,这一切自然都要归功于我的老师。
老师对我的好不仅只体现在为我改掉“夜猫”的毛病,更是体现在六年级一次下大雨的事。
老 天爷哭了,哭的十分伤心,不时还会“轰隆隆”的发下小孩子的脾气,但这可苦了我,出门忘记带伞了,回家骑车冒着大雨,说不定明天就医院里躺着了。天渐渐暗 了下来,雷声震耳欲聋,叫人心惊肉跳,难道我晚上要在学校过夜么?不,我得想办法。正在我焦急万分的时候,眼前出现了一个熟悉的身影,越来越近。是老师, 可以他很辛苦,批改作业到现在,但这一切都是为了我们。老师见我这么迟还没回家便问:“怎么这样迟了还不回家呀!晚上作业多,早点回去吧!”我没解释,嗯 了一句,就假装回家了,但我也是无奈之下才骗老师的,我总不能叫老师把她唯一的雨伞借给我吧!过了不久,老师好像是不放心,又回来了,发现我还在原地打 转,便生气地说:“都6点了,怎么你还不回家啊?”机灵的老师观察了一下,亲切的问我:“是不是没带伞?”我不好意思的点了点头,老师二话不说把雨伞给了 我,他自己奔跑着回家了,叫我不必担心他身体好得很。望着他远去的背景我落泪了。第二天传来消息说老师感冒了。现在我是个初中的小伙子了,但还是怀念过去 那美好时光,以前下课时你会摇身一变,变成了幽默大师,和我们谈天说地。同学们打架你会教育他们退一步海阔天空。
老师真好,教学生点子多,总是把学生放在第一位,有时这种好不是哪里都有的,有时我甚至觉得老师像是我的父母,那种温暖就像春天暖风,让我在学校就像是在家中一般!
篇16:关于我爱菊花500字
全文共 502 字
+ 加入清单菊,是美丽的,发出醉人的芳香;菊,是坚强的,拥有一副傲立风霜中的身躯;菊,是无私的,它默默为人们奉献着菊花茶。
那天,我和姐姐,妈妈,舅妈一起去看菊花展。
刚进大门,就闻到一股沁人心脾的清香,原来是菊花开了。那朵菊花,洁白无瑕,见不着半点灰尘;那朵菊花,金光万丈,让人不敢正视;那朵菊花,娇艳欲滴,仿佛婴儿的红唇……
我继续往前走,眼前出现一面面五颜六色的墙,怎么回事?难道这里在搞装修?我跑过去一看,原来,菊花被工人们将一盆盆菊花叠放起来,形成一面面花墙,灿烂夺目,美得无法形容。远处,“独钓寒江雪”呈现在我们眼前。那“雪”,实际上是白菊,洁白无瑕,晶莹剔透,就像一层厚厚的白雪铺在冰面上。船体由黄菊组成,金碧辉煌,霞光万丈。还有一道瀑布,从“菊山”上喷涌而出……我惊得目瞪口呆,不知道用什么词才能形容出这美景。
我们来到大草坪,看到了关羽的菊花雕像。那炯炯有神的眼睛,是用墨菊做成的,白色的皮肤,紫色的胡须,绿色的衣服,他手捧一本彩色的“书”安详的看着,全身上下散发着一股清香。“简直是巧夺天工呀!”我不由得为园艺工人的巧手而赞叹!
夕阳西下,我们离开公园,我依依不舍的又回头看了一眼大门前的美丽的怒放着的菊!
篇17:以爱为话题的
全文共 413 字
+ 加入清单在世界的每一个角落里都充满了爱,有亲情的爱,有朋友间的爱,有陌生人简单爱,有师生之间的爱……爱无处不在,它遍布在世界的每个角落。从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长,只是短短的在学校的那一段时间,但是朋友对我的爱却让我最难忘了。在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的难过么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么伤心,说家长那么说我们也是为了我们好,实际他们也是由不得已的苦衷的,我们要理解自己的家长,不要和家长们怄气,这样对双方都不好,我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的,实际上他们缺少的是我们的鼓励,我们给他们说的加油的话。听到这,我的眼泪又落了下来。懂了、伤了。我知道错了,以后不会惹你们生气了,原谅我吧!
篇18:以爱为话题的
全文共 766 字
+ 加入清单望着窗外,天色灰蒙蒙的,远处的教学楼被掩没在茫茫的迷雾中。
下了晚自习,天空中飘起了密密的雨点。校门口十分拥挤。雨点打在身上,隐隐感到一丝疼痛。很多家长来接孩子,一把把雨伞给孩子们撑起了一片片爱的天空。我急切地想在人群中找出他或她的身影,依旧,他们没来接我。我不禁羡慕地看了看四周的同学。“今天作业多吗?”“嗯,估计得做到10点多了。”“哦,那你得抓紧了,肚子饿吗?我买了面包。”这温馨的对话来自身边的一对母女,母亲撑着伞含笑地望着孩子,孩子也笑着,挽着母亲的胳膊,蹦蹦跳跳的脚下溅起了一朵朵水花。
我拿出书包里的雨伞,一个人独自回家。雨水打湿了我的衣服,淋湿了我的头发,冷风钻入我的骨头,心里觉得有点冷!回到家后,没有迎面而来的嘘寒问暖,有的只有一句淡淡的:“你回来了。奶在桌上,吹风机在床头柜上,喝完自己把头发吹干,吹完了快写作业。”……
早上六点,像往常一样起床,他们没有起来,于是我重复着每天清晨的事情。吃完早饭后,发现他们已经把水杯放在了门口的鞋柜上,掂了掂,有水,没有多想,便拿起水杯飞奔向学校。
到了学校,把水杯放下,开始了一天紧张的课程。水杯静静地待在那里。下午,感到身体有些不适,口发干,头犯昏,我打开水杯,一顿猛灌。咦?今天怎么没灌白开水,仔细一看,啊!那是板蓝根。手不禁伸到书包搜寻了一阵,果然,摸到了一板鼓鼓的东西,拿出来一看,没错,是银翘片。我突然想到了很多:每天早上出发时灌得满满的保温杯;每晚到家时桌上的热气袅袅的牛奶;气候一转凉时书包中准有的毛衣;要下雨时随时能拿到的雨伞……他们不是不爱我,只是希望我能独立,能坚强。只是,我一直没发现,他们把丝丝的爱化在了日复一日的平常生活里……
下晚自习了,天空中又飘起了密密的雨点。撑起伞,我不再感到冷,不再感到痛了,只是觉着这默默无声的雨露就像他们的爱一样滋润着我……
篇19:字关于爱的日记
全文共 461 字
+ 加入清单在心灵的深处有一种东西,它的名字叫爱。它是世间最美好的,最令人心头充满幸福的。
爱是母亲那饱含深情,关切的目光,是那一个个嘱咐你的话语,是那细心为你做好一顿饭的举动。
母亲在入冬时,每天不断的嘱咐你要多穿点衣服,不要觉得那是唠叨,那关切的话语中饱含着他对你那满满的爱,不要出言去伤害母亲,你那不耐烦的声音会使母亲心痛,认真地去体会那每一个字所包含的爱,去观察母亲为你披上的衣服,去感受那母亲为你做的每一件事,你都会体会到里面那对你所包含的爱。
爱是父亲那强有力的手臂,是那对你的严肃,是那一个个不经意间而又不让人发觉的举动。
父亲在拿到你考试很糟糕的成绩单的时候,板下脸看着你的时候,用严肃的语言一步步击打你那心灵的时候,不要用埋怨他,不要用恨的眼光看着他。他之所以那样做,是因为他希望你长大后成才,能成为一个对社会有用的人。虽然父亲很少说过表扬你的时候,但是他在看着你一步步进步的时候,他在心里会很高兴,父亲的爱是不会流露在表面上的。
爱就是这样,不同人的爱的表达发式也是不同的,认真观察你身边的爱吧,你就会发现你是被很多爱包围。
篇20:以我爱荷花作文600字
全文共 558 字
+ 加入清单展现在我面前的似乎是另一个世界,清澈的池水倒映着湛蓝的天空,鱼儿在自由地游荡在前往姑姑家的途中,我被一池荷花吸引住了,不由得放慢了脚步。那是一幅多么美丽的画面啊!满池碧绿,那绿装无语的荷叶高贵地挺立在池中,犹如一把雨伞,为池中的鱼挡了刺眼的阳光。
一阵清风袭来,池水荡起层层波纹,伴随一股沁人心脾的清香,荷花似乎被清风唤醒了,它的颜色十分奇特:白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,使我不禁心生喜欢。
不知是哪条淘气可爱的鱼打破了水池的平静,几滴晶莹的水珠落在了荷花的花瓣上,为荷花增添了几丝清纯和静美。这分明就是出自名家之手的一幅绝世画作啊!有着无限的遐想与爱怜。
周敦臤曾在《爱莲说》中写道:“予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖。”这是对荷花的极高评价,我也终于明白,为何古人要用大手笔来赞美荷花,他们所喜爱的并不仅仅是它外表的纯洁,更因为它所蕴含的高贵品质。
人生的途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污泥而不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像荷叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默奉献的精神。
感觉时间都静止了,连同着我的心一起静止了。这一片荷花带给了我新的希望与向往,它时常浮现在我的脑海中,告诫我要做一个坚守原则的人。