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爱在心中的作文(精彩20篇)

无论是电视、网络,还是大街小巷,经常看到这几个字:“关注健康,珍爱生命”。小编收集了爱在心中的作文,欢迎阅读。

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作文

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互助互爱的作文500字

全文共 535 字

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那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。

大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!

虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

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篇1:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 637 字

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我有一件心之物,那是爸爸送给我的一个滑板。

这个滑板是我二年级的时候,因为期末考试考的还不错,为了奖励我爸爸给我买的,在当时来说真的是我梦寐以求的,拿到滑板那一刻我高兴的不能自已,觉得比自己考了全班第一还开心。

我的这个小滑板是蓝色的,里面还有一些黑色装饰,让我觉得无可挑剔,小朋友们都很羡慕。滑板有点重,但是滑起来却异常的轻松,而且轮子还会发出五颜六色的光。

滑板好是好,但刚开始的时候我还不会滑,在爸爸的指导与帮助下,我用了一个星期才学会了滑滑板,这让我非常自豪,兴奋的我干啥都想滑着滑板。但是有一天我拿着滑板下楼玩,在练习新技巧的时候,不知从哪里冒出来了一个小孩儿,为了不撞到他,我情急之下脚一滑摔了下去,我虽然没有什么事,我的滑板却掉了一个轮子,我看到后难过的不知如何是好,半天才缓过神儿来,立马跑回家去找妈妈,妈妈也没办法,只好带我去修车的地方去维修,而我只有在旁边默默的流眼泪,心里像被刀刺了一样疼,修好以后就赶紧拿水给他擦拭,心里想我以后再也不会把你玩坏了。

还有一次我在玩滑板的时候想尿尿,于是就粗心的将滑板放在路边自己去上厕所,等我回来后却发现滑板不见了,我非常担心四处寻找,结果一无所获,我急得像热锅上的蚂蚁一样,跑遍整个小区进行寻找,但还是没有能找到,最后还是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁边找到了我心爱的小滑板。

现在因为学习紧张,我很少再滑滑板了,妈妈有时会说要扔掉我的滑板,但被我断然拒绝,因为它是我的心爱之物,它给了我用用再多金钱都换不来的快乐时光。

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篇2:以爱为话题的

全文共 602 字

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夏天的清晨,我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空,没走几步,已经是大汗淋漓。

前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容纳一个人透过。已经被太阳晒得发白的土地,显得很干净。路的一边是水稻田,另一边是自留地,农民种一些蔬菜[注:给:供给。依靠自我的生产,满足自我的需要。]。路的两侧,有齐刷刷的小草,刮在小腿上,痒痒的,有一些难受。

正走着,前面来了一个大汉,四十多岁,满脸胡塞,有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一个标准的“模范丈夫”。显然,刚从池塘边洗衣服归来。

可是,小路只能一个人透过。

“after

you!”正在学英语的我[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言,急忙补充说:“您先!”尴尬的微笑浮在我的脸上,尽管那个大汉也许没有感觉到。

“你先走!”他客气地朝我一笑,那笑,犹如暖暖的春风。

“您先请!”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。

“你先走吧!”他依旧站在那里,没有抬脚的意思。

我不再推辞,疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那,我微笑着对他说了一句:“多谢!”那是充满感激的真心话。

我们朝着相反方向各自走着。可是,那个周转的地方,却滞留了一份人间温暖。

尽管只是让路,却让我明白了:假如每一个人都懂得谦让,那么,心与心之间将不再有距离,人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉,是他给我让路,也是他教会我要多给别人“让路”

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篇3:我的心爱之物优秀年级

全文共 365 字

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大家都有自己的心之物,有人的心爱之物是一个书包,有人的是一支笔,有人的是一本书,而我的心爱之物是一株植物。它的学名叫做草玉露。他有许多又粗又硬的叶子,应该是用来保护自己的。整个植物看上来像是一座宫殿,每一片叶子都是一间房子。

我的心爱之物有一个故事。接下来就由我来讲给你们听吧:有一天,我的妈妈带着我去植物店里面买植物。我一进去,琳琅满目的植物,让我的眼睛应接不暇。我立马就进去开始挑选我心仪的植物了。经过我的筛选,挑出了好几个我喜欢的植物。可是妈妈就快要走了,我就随便挑了一个植物,他就是草玉露。

有一次,我和家人一起出去游玩,好几天都没回家了。一天,我忽然想到了我的草玉露没人照顾,就火急火燎的告诉爸爸妈妈说,让我们赶快回家。等我回到家看见草玉露还没有枯萎,我就放心了。

从此以后,我再也没有让草玉露受苦的时候。一直细心的照顾它。

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篇4:我的心爱之物满分

全文共 528 字

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每个人都要自己喜欢的物品,有人喜欢汽车,有人喜欢毛绒玩具,还有人喜欢手表,而我最喜欢的物品是我上一年级时妈妈送给我的闹钟。

我的闹钟一眼望去全身都是粉色的,近看它长着一张圆圆的脸蛋,两只尖尖的耳朵,最闪眼的是它那粉红色的蝴蝶结,仔细看,在它的镜片上还有一双乌黑的大眼睛和一个黄黄的小鼻子。脸的旁边还有三根细细的胡须。它呀是一只可的KT猫,我非常喜欢。

它用起来也很简单,只要在后面转动旋转按钮,把时间和闹钟调好,按开关键到“ON”就可以了。它的作用很简单,就是每天早上按时叫我起床。

记得有一次,它没有叫我起床,而我是在妈妈的大声叫喊起来的。那次去学校被老师狠狠批评一顿,因为我迟到了。晚上回到家。我只想好好的教训闹钟一顿,但拿上它的时候,它居然罢工了,指针一个个都停了。我仔细一想原来是我昨晚胡乱按它,电池松动了。我赶紧把它调好,装好电池。

从那以后,我每天晚上睡觉前都把它调到我起床时间,检查一遍才睡。再没有闹钟不响迟到,被老师批评了。

我喜爱的闹钟不管是严寒还是酷暑,它每天都准时叫我起床,这让我睡觉时更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁边,不断提醒我,叫我做一个按时的好孩子。

我想好好地谢谢它,谢谢它陪伴了我四年,谢谢它每天都按时叫我起床。我的闹钟,我爱你。

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篇5:五年级我的心爱之物的

全文共 402 字

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那圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的鼻子,浓密的胡子。看!那就是我的心之物—不倒翁。

这个不倒翁,是奶奶在我九岁生日的时候送给我的,从此这个不倒翁就成了我的挚友。她陪着我写作,陪着我玩,陪着我哭,陪着我笑,不知道它陪着我有多少个人日日夜夜。写作文时,他成了我的第一个读者,也鼓励我把作文写下去;当我遇到挫折时,它也总是笑眯眯的看着我,仿佛在对我说:“小主人,别难过,遇到什么挫折都别怕,还有我呢!你也要像我一样,一定要在哪里跌倒就在哪里爬起来呀。”每当看到它时,我所有委屈和不高兴都抛在脑后,而且一下就有了信心,面对人生的坎坷。

有一次我和同学出去玩,我把不倒翁也带上了,我们玩的是捉迷藏,由于我输了,便有我来抓,不知是地上有水,还是被石头绊了跤,摔了一跤,一看流血了。不倒翁也飞了出去,但它并没有摔倒,而且马上站了起来,也是不倒翁给我跌倒了又站起来的启示。

这就是我的心爱之物,不知道你喜欢不喜欢这个不倒翁呢?

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 638 字

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我最心的物品是一个充电款的机器猫台灯。

我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它,它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心,一定要带它回家。即使它那么昂贵,要1500个学分!为了得到它,我这个学期坚持每节课都积极发言,认真完成作业。

最终,我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。

台灯的底座是机器猫的身体,它是一只蓝色的猫,它的两只腿稳稳的坐在桌面上,鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋,动画片里,它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆,没有耳朵,鼻子红红的,就像一颗小樱桃,左右两边各有三根胡须。

它每天都咧着嘴,笑眯眯的望着我,好像在跟我打招呼,说:“小朋友,要开灯看书,我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻,它马上变成了一个神奇的台灯,脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关,一按,哇,桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光,就像白天一样。它的身体就像一个升降机,还可以调节高度和亮度,这样可以保护我的视力呢。

有一次,我考试考的不理想,回家反省,举一反三地做习题,做了半天也没做完,头都大了。我不由得叹了口气,抬头刚好看见机器猫对着我笑,好像在说:“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气,静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样,得到了它那只口袋的神助攻。

到了晚上睡觉前,我还会把它放在门厅入口处,让它替我迎接晚归的爸爸,让爸爸入家门就能看到有光亮等着他,是不是特别温暖呢?

这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。

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篇7:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 2060 字

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每人都有自己的心之物:有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢书。

记得每次六一儿童节或运动会,我都会去文苑书屋买一两本自己喜欢的书去看。八岁生日时,我的陈阿姨送给我一本书,我十分喜欢,其中有几本我最喜欢,看了以后,我更是爱不释手,回到家后,我立马拿起《三国演义》津津有味地看了起来。

有一次,我的姐姐向我借高尔基的书,她说要摘抄,我马上变成一个小气鬼,并且像母鸡保护小鸡一样,紧紧抱住那本书,姐姐看我这样,也不再来借书,只好回去翻箱倒柜。

还有一次,我在做读书笔记,我一边看书一边做笔记。姐姐来我家找我玩,看见了说"你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作文写好吗?你又不是梁山泊的军师吴用。”

书是人类进步的阶梯!我爱书,它让我懂得了很多东西,它们伴着我成长,给予我知识和力量,更爱读书!它让我在知识的海洋中遨游!

2022我的心爱之物五年级作文500字8 2022 My beloved object 5th grade composition 500 words 8

我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!

它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可爱的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。

你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。

有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。

去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。

这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。

2022我的心爱之物五年级作文500字9 2022 My beloved thing Fifth grade composition 500 words 9

陪伴我成长的文具有很多,比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了,因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。

你可别小看他它哦!他是长方形的,它有一个“大嘴巴”,作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后,我都会去收拾书包。当我拉开拉链,就会看到他的血盆大口,“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了,速度快点啦!”书包好像在急促的说。

我的书包不仅能装文具,而且还能记录我的成长足迹。这一次期中,我从3A进步到了四A,所以我还被评为进步之星,我拿到奖状后,迅速放进书包,让我的好伙伴帮我保管。下课了,我装好了所有文具,背上了它,快活地回了家,妈妈看到奖状开心极了,我妈妈对我说:“你真棒,真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜,我非常开心!

书包装过我的文具,记录过我的成长足迹,当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时,我向爸爸保证过期末数学一定考一百,结果考了99.5分,就因为一个字没写好,就扣了0:05。我愁眉苦脸的背着书包,迈着沉重的步子走出校门向家走去,我觉得身上背着的书包好似有千斤重,走了好久才回家。

书包陪伴着我成长,他是我一生的好伙伴。

2022我的心爱之物五年级作文500字10 2022 My beloved object 500 words 10 >

我的心爱之物是家里的小狗,是我最 好的伙伴。

它一身棕色的的卷毛,有着强壮的四肢,奔跑时它速度就像一支箭一样快。我们叫它“奇奇”。

奇奇有一张贪吃的嘴巴,无论谁被它发现在吃什么,嘿嘿!它会使出一招“卖萌”,眼巴巴地看着你,让你受不了,只好给它吃。如果我悄悄吃东西,它的耳朵会听见开零食的响声,鼻子会闻到零食的味道,不一会他出现在了你的身后卖起了萌。如果你不给,它见软的不行要来硬的了,直接跳上来把零食吃了个精光。

奇奇喜欢晒太阳,就在今天,本来在屋里睡觉的它看见阳台上有太阳光,马上跑到了太阳光下晒起了太阳。

记得小时候爸爸妈妈带我和奇奇一起去东湖公园的草坪上玩耍,我抱上它,那时的它非常可爱。我看见它出来玩是多么地开心,它在草坪上奔跑。

奇奇坐车时把头伸出窗外的样子非常好笑,两只耳朵和头上的毛发一起往后飘,眼睛睁也睁不开。

奇奇是我最喜欢的小狗,它就是我的心爱之物。

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篇8:爱其实这么简单的作文600字

全文共 1048 字

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”是一个多么简短的文字,但它却蕴含着深刻的意义。生活中每时每刻都需要爱,哪里有困难和灾难,哪里就有爱的身影,不论是平时,还是今年南方50年不遇的冰灾,总洋溢着爱的气息。 "Love" is a short text, but it contains profound meaning.Every time in life, love is needed. Where there are difficulties and disasters, there are love figures. Whether it is usually or the ice disaster that has not been encountered in the south for 50 years this year, it is always full of love.

2008年5月12日14时28分,这是一个值得世人铭记的时刻,再这一刹那,伴随着“轰隆隆”的巨响,一座座房屋倒塌了,一个个人被埋在废墟之中,几十年难遇的汶川8.0级大地震发生了!顷刻间,四川乃至整个中国都成了世界关注的焦点,人们有的捐款,捐物,有的献血,更有的亲临抗震救灾第一线搜救伤员,就是在这救伤员的过程中,发生了许多感人肺腑的故事。

5月13日23时,救援人员在瓦片中挖出了一位老师和四个孩子,令人惋惜的是,那位老师已经身亡,但是——他那拼死保护学生的姿势却永远印在人们心里,他用双手为四个孩子撑起了保护伞。据说,这位老师名叫谭千秋,正当他在震中准备逃离教室时,他发现有四个孩子还在教室里,在此险恶的形势下,他竟然毫不犹豫地跑回教室把四个学生硬往课桌里塞,用双臂保护着学生的身体。最终,面对无情的灾难,他结束了脆弱的生命......

5月15日,救援人员在某地发现了15份遗书经考证,这是15位解放军空降兵写下的,上面的内容并没有多说自己死后家人该怎么做,而是写下了一个全中国人民共同的夙愿:赢得抗震救灾战争的全面胜利。遗书写完后,这几位将士就从5000米高空义无返顾地跳下去,去完成自己身上肩负的光荣使命!

5月19日14时28分举国默哀三分钟,降半旗,鸣汽笛,向地震遇难同胞致哀,这是国家首次为平民设全国哀悼日,降半旗。它显示的是,对生命的尊重,对人民的热爱。

因为有爱,所以希望不会破灭;因为有爱,未来更值得期待。让我们向那些谱写生命赞歌的人致敬!压不挎的中国人民将心怀感动,擦干眼泪,昂首前行。灾难之后的我们,必将更加坚强!

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篇9:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 676 字

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这个星期的作文题目是《我的心之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

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篇10:我爱家乡

全文共 601 字

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今天我来到了金华的地下长河,那里湖水清澈,奇石怪异,景色优美,这些都是大自然的杰作。

我们排队排了几十分钟终于轮到我们坐船了,流水一直通向洞内,山峰有凹有凸,若不是有经验的船夫,我们可能都要擦伤鼻子,碰上脑袋了。坐船时要千万小心,不能乱动,你轻轻动一下,就会改变船的方向。这儿的景色和双龙洞有的一拼。

不一会儿就到岸了,我们上了岸,映入眼帘的是一些些奇特的石头,有像莲花一样的粉石,在灯光的照射下显得更漂亮,有像一条条面条拼起来的,一丝丝的。还有的像千年累积下来的雪。在灯光照耀下更栩栩如生了,从不同角度看,有时像雪,有时像鲨鱼。不过让我印象最深的是,两块石头互相对哺,就像两条鱼,这就是“双鱼对哺”,两块石头“嘴”对“嘴”融为一体,别有一番有趣范儿,我不禁想:大自然真是一个别出心裁的“艺术家”为我们创造了了那么美的风景,我们应该好好珍惜才是啊!

接下来的几个小时我们在奋力地向上爬,大家早已大汗淋漓,我们有的累得都趴下了,有得热的恨不得把身上的衣服全部脱掉了,这样才能凉快一点。山路迢迢,台阶走的我腿都酸死了,手脚发软,但是都快到山顶了,我们做好了准备,决定冲刺,为了待会儿能坐缆车。可是却因为下雨天不能坐车,大家个个都在抱怨,我安慰自己:“这次坐不到没关系,大不了下次再来,就不信坐不到。”于是大家都只好下山了。

虽然这次游行没有坐到缆车,但我们应该高兴,因为我们拥有这样一个别出心裁的大自然而感到骄傲。

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篇11:最爱放风筝作文400字

全文共 399 字

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春姑娘的脚步越来越近,它把大地装点得一片翠绿。这样美丽的季节正是放风等的好时节,上个星期六,妈妈便带我去放了一次风等。

来到广场,只见蓝蓝的天上风筝各种各样,五彩缤纷,看那!那只老鹰图案的风筝,飞得忽高忽低活像只真老鹰。我心里又是羡莫又是嫉妒,决定让我的风筝和那只“老鹰”一决高低。

我拿出风筝,抓住线柄,让妈妈托着风等。我见妈妈已经准备就绪了,便大喊:“松!”我见妈妈已经松了手,便跑了起来,看着风筝越飞越高,心里十分激动,可坚持不过一秒,当我把得意的目光转向妈妈时,风筝却不争气地”扑通”一声亲吻个大地。我叹了一口气,想:弄了半风天的风等,到头来还竹篮打水一场空啊。只好重放了。我让妈妈再次托住风筝,而我抓住了线柄。“三、二、一、松!”我喊道。她点了点头,松开了手,我便飞快地跑起来,一边跑一边放线,我的风筝老被风高高托起,越飞越高。

看着风筝越飞越高,我多么想化作成一只风筝,在天空中自由地飞翔啊!

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篇12:我的心爱之物的学生

全文共 636 字

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我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

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篇13:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 456 字

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在我家里有一件很珍贵的东西,但是它并不起眼,来我家的人都看不到它,就算是经过也不会去理他它,它就是一条泥鳅,它是在7月份的时候和外公、外婆、妹妹、妈妈一起去海上田园玩的时候,我在池子里抓回来的,本来是很多很多的,就在一夜之间死了10几条,过了不久,泥鳅只剩下了两条,可是发生了一件很伤人的事情,是这样的:

泥鳅刚抓回得来的时候很肥很大,经过我的饲养下,泥鳅变得很瘦很瘦,可是我想把它养肥,外婆就叫我多问点米饭,泥鳅就可以变肥了,我就向住在我家隔壁的叔婆要了一点米饭,我就回来喂了一点给泥鳅吃,可是外婆叫我把饭全部为给泥鳅吃,但愚蠢的我还真的听了外婆的话,我米饭全部为给泥鳅吃。

第二天,我懵懵懂懂的起来时,外婆就说有一条泥鳅被撑死了,我伤心地掉下了眼泪,我不停的责怪外婆,弄得的外婆都不好意的说“没事的。”但是,我一直有事。

还有一只泥鳅还活着,我一直养得好好的,但是它一直很瘦,自从它的伙伴死了以后,我就一直给它换水,再也没有给它喂饭了。

就这样泥鳅一直这样活着,这就是我家最不起眼的东西,也是我最心的东西!!!!!

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篇14:我的心爱之物学生

全文共 535 字

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每个人都有自己的心之物,像老舍笔下的猫,丰子恺喜欢的鹅。我的心爱之物是一辆独一无二的自行车。

这辆自行车是我6周岁时,爸爸特意送给我的。爸爸那时对我说只要考试考到九十分以上,就送给我一辆自行车作为奖励,爸爸说到做到,我十分的高兴。

当我看到这辆自行车的第一眼时,两眼都直发光,于是我立刻骑上了它,刚开始骑的时候感觉不是很平稳,左摇右晃的,感觉要从自行车上摔下来一样,非常的害怕,然后是爸爸在一旁一直扶着我,使我心态渐渐平复下来,渐渐适应了骑车的节奏。对了,忘了跟大家说我的自行车长什么样子了,姑且称它为小白吧,因为它几乎全身都是白色的,车前还有一个小箩筐,是用竹子编制的,小白还有两个辅助轮,有了辅助轮,这样我骑起来就更安全了。

后来我开始独自练习骑自行车,一开始独自骑时,还不太会,经过多次摔倒、起来。胳膊都摔得紫一块,红一块,渐渐的,我和小白配合的天衣无缝,能够轻松驾驭它行驶了。每天放学回家,我便想骑上它在小区内溜一圈,爸爸看到我骑得挺不错了,就把两个辅助轮给卸下来了。大胆的我,还是轻而易举的骑上自行车成天在小区内溜达。

你们知道这辆自行车为什么是我的心爱之物吗?对!因为是这是爸爸送我的大件礼物,也是我自己从不会到会的骑行过程,我在与小白的交往过程中留下了酸甜苦辣。

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篇15:关于我爱荷花500字

全文共 528 字

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有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢淡雅的兰花,有人喜欢芳香娇嫩的百合花,还有人喜欢金黄典雅的菊花,可我却喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花。

荷花生长在水中的淤泥里,等到炎炎夏日来临,荷花就展开了她那迷人的身姿。中间金黄的花蕊,像许多毛茸茸的金毛。花瓣向四周伸展,仿佛一条巨大的瀑布。内层花瓣细细小小,外层花瓣很大很宽,还镀一条紫色的边。红荷花烧起了大火,白荷花下起了大雪,粉荷花像一片绚丽的朝霞,粉荷花像一群穿着华丽浓妆艳抹的姑娘们,开心地在水中嬉戏。荷花出淤泥而不染,凑近荷花用鼻子一吸,瞬间一股清香向你涌来,使人心旷神怡,忧愁一扫而光。

远远望去,荷花那美丽的迷人身姿迎风招展,仿佛在跳舞。荷花随风摇动,像在对我们快活地招手呢。

荷花长啊长,浑身是宝。上面有莲子,做成粥补身体,下面有莲藕可以做成美味的凉菜,脆脆香香真好吃。我一旦忧愁不已,荷花总能让我一扫忧虑,开开心心的生活,快快乐乐的学习。

荷花不仅很美丽,它也有高贵的品质。它没有牧丹的华贵,也没有百合那“百年好和”的美好寓意,更没有腊梅那寒冬独立的品格,但它有出淤泥而不染的高贵品质,值得我们学习。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”荷花,我喜欢你美艳的身姿;更喜你出淤泥而不染的高贵品质。

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篇16:字关于爱的日记

全文共 487 字

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每个人都需要被呵护。在这个世界上,因为有爱,所以欢歌笑语;因为有爱,所以温馨甜蜜;因为有爱,所以天空湛蓝;因为有爱,才能彼此依赖;因为有爱,才有我们的存在。

父爱如山,每个人都需要山一般强硬的依靠。您用肩膀替我扛起所有的重担。在我生命的道路上,您就是我的力量,让我快乐坚强。谢谢您给予我的爱,让我自由的飞翔。我不再怕风浪的打击,因为您是我的避风港,替我挡住了风和雨。您那温暖的臂弯,是我想象的翅膀,飞到我所向往的地方。

母爱如水,每个人都需要水一般细心的的呵护。您用爱陪伴我成长,在我受伤的时候,细心地呵护着脆弱的我;在我遇到挫折的时候,鼓励我、安慰我。您就像深邃的海洋,用包容承载着我的每一个希望。在我生命的道路上,为我指引方向,放开手让我去闯。谢谢您给予我的爱,我一定会好好地珍藏。有您的陪伴,我的未来会充满了阳光。您那温柔的目光,是我小小的天堂,让我沉醉在幸福的河流里。

爱!是一个多么简单的字。但是它包含的意义却像是一个无底深渊,数不尽也道不清。爱!何尝不是人间最伟大、最幸福的化身!

谢谢你们给予我的爱!这将是我这一生中得到的最惊喜的,也是最宝贵的礼物!

爱——无处不在!

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篇17:小学生我的心爱之物作文

全文共 443 字

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每个人都有自己的心之物,有的是一个存钱罐,有的是一个笔袋,还有的是一串风铃……而我的心爱之物是姥姥家的那只小猫,我可喜欢她了。

我给这只猫取名叫“喵喵”,这是因为它很爱叫。

喵喵的一双眼睛如珍珠般晶莹剔透,那小巧玲珑的鼻子可灵巧了,都可以闻到十里远的气味。它的耳朵和鼻子的配合真是天衣无缝,就连狡猾的老鼠也能抓得住。喵喵黑白相间的毛发很柔软,摸起来很舒服。不过,喵喵有点骄傲,它翘起尾巴,抬起头,来回走动,真像一名模特在舞台上来回走动,向我们展示它美丽的毛发。喵喵还有点凶,那些小狗们好像想和它做朋友,它也不同意,张开大嘴,露出尖尖的牙齿,好像要把它吃了一样,可我还是很喜欢它,因为它就是我的“护食勇士”。

我特别爱吃瓜子,姥姥就种了好多向日葵,等到成熟了的时候,我们就全部都装进一个大

麻袋里,然后慢慢吃。在这途中,会有贪吃的老鼠来偷吃,可我一点也不怕,因为我的“护食勇士”会吃掉它们,好像在对我说:“小主人,不用担心,有我在呢,它们逃不过我的手掌心和大尖牙。”

喵喵,你永远是我的心爱之物。

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篇18:六年级爱是什么

全文共 599 字

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是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。

妈妈的爱像新鲜的空气,无处不在。那是一个寒冷的冬天,妈妈忍着疼痛来到医院,迎接一个天使般的孩子一一我。我出生后妈妈无微不至地照顾我,让我慢慢长大。每天早上妈妈叫我起床,辛辛苦苦为我做饭,晚上妈妈牺牲休息时间给我检查作业,我感觉到这就是妈妈的爱。最令我感动的是,有一次我睡在床上,全身滚烫滚烫的,我呻吟了几声,妈妈急忙从另一个屋里跑出来,把屋里的药都找出来,一盒一盒的看,终于找到退烧药,赶快倒了一杯水,给我吃完了。已经深夜了,妈妈还是没睡,一直在我跟前坐着,等到我睡着她才睡,这真是母亲伟大的爱呀!

爸爸的爱像阳光,温暖如春。平时爸爸总是又吼又叫,但你要是细看的话,他有成千上万种爱的表达。有一些小事,你千万不要熟视若睹。有一次,下雨路很滑,我正在学书法,爸爸在楼下,等啊等,大雨把他的衣服都淋湿了,他也不愿意先回家。终于等到我放学了,我们一块回家的时候,他把伞往我这边斜。回到家,我毫发未损,他却生病了。这就是父亲的爱。

婆婆的爱像清澈的泉水,源源不断。平时他可爱笑,每天都乐滋滋的,有一次,我过生日了,爸爸给我买了一个大蛋糕,婆婆给我做了一大桌我喜欢的菜,还送给我了一个小白兔钱袋。婆婆每天关心着我,好像泉水一样滋润着我,让我快乐地成长。

爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。

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篇19:互助互爱的作文500字

全文共 529 字

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在我们的生活中,是需要互助帮助的。互助,使我们从挫折中站立起来。互助,有时能使我们取得胜利。互助,使我们的生活充满色彩。

如果生活中没有互助,那就不可能出现成功,如果没有互助,生活就缺乏人情味了。所以,生活需要互助。

生活需要互助。在一次放学的路上,当时天已经黑了,我和我的同学一起回家。我们是坐车回去,下车后,离家还有一段很长的路程。当我们下车时,我爸爸来接我了,而她的爸爸没有来接她。当时我看出她脸上发出求助的信号。可是我爸骑的是小型电动车,只要留下她一个人,自己走回去。我回到已经黑了,外面还刮着冷飕的风。我心里想如果我不去把她送回家,她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到这种情况该怎么办。还是去帮帮她吧。于是我骑着自行车把她送回家,我再返回自己的家。

第二次,是我的爸爸没来接我,我心里很恐惧,我走在路上吓得直打颤。当我走一段时间后,我发现她来接我了。真的很感谢,我对她说谢谢的时候,她对我说:“生活难免遇到困难的,我们互相帮助就行了。

是啊,生活不可能顺顺利利的,遇到困难能互相帮助就行了。在学习中,遇到困难同学帮你解答,你帮同学解答,这不也是在互帮互助吗?此外,还有很多需要互助的地方。

互助能足进社会的生产和发展,有利发展人际关系,生活需要互助。

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篇20:互助互爱的作文500字

全文共 522 字

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俗话说“人心齐,泰山移”不仅生活如此,打篮球更是如此。团结就是一群狼,狼王一声令下,成千上万只狼,齐头并进地向猎物扑过去,次次成功。

还记得今年的运动会,我们和九班“狭路相逢”,明歌教练告诉,我们只要团结一心,赢十一班也不在话下。我们决定好了谁防谁,时间就到了,我们行过礼之后,随着陈老师的一声哨响,比赛正式开始。

陈老师把球一抛,我高高跃起,将球打给了队友,我和队友们上前接应,那名队友把球传给了我,我想:我的投球命中率并不高,如果我投篮,很可能不进。这时,我灵机一动,把球传给了我方的一名投篮高手,他一个投篮,球进啦!顿时,我方士气大涨,球场上人声鼎沸,我若有所思:如果刚才我单打独斗,一定比分不变,所以团结就是力量。接下来,我们双方靠着团结又进了好几个球打的不相上下,再后来,我方抢到了球,我把球带过半场,一名队友在我的右边,我把球传给了他,他一看,竟有两名对手防守他,他对我说:“接着!”说着,他把球传给了我,我一个三步上篮,球进了,我欣喜若狂。不过,要不是他把球传给了我,我也不会进球了,所以团结真的很重要。

转眼比赛就结束,我们胜利了!汗水浸透我们的衣服,我们每个人不顾自己受的伤,只把微笑挂在红彤彤的脸上,激动地高呼:“团结就是力量”。

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