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以放飞梦想写一篇作文汇总20篇

追逐梦想,奉献青春是我们证明自己的价值,青春应该实现自己的价值,让自己展翅翱翔。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里开学吧给大家精心整理了一些关于以放飞梦想写一篇作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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放飞科技梦想

全文共 848 字

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北京时间2008年9月25日21时10分,我国的神州七号载人航天飞船于酒泉卫星发射中心发射成功,它又一次承载着中国人民的百年航天梦想与中国人民智慧的结晶,飞向遥远的宇宙。中国的科技,又迈出了坚实的一步。从一个科学技术落后的国家到一个科技发达的国家,中国,经历了一个漫长的过程。

科技,承载着民族复兴的希望,象征着一个民族的强大。科技是梦想的载体,它像一只自由的雄鹰,人们用创造的手放飞了它,于是它便成为了蓝天上的佼佼者。几千年来,它一直引领着社会由贫穷走向发达,由平凡走向非凡。拥有科技梦想的人是英雄品质的携带者,而能真正为科技的发展做出贡献的人,才是英雄。

大家都知道,“神州五号”航天英雄杨利伟吧,没有人否认,他是一位名副其实的英雄。可是如果问大家,他为什么是英雄,也许人们的答案会五花八门。但能确定的是,人们的答案一定离不开中国的航天事业。中国的航天事业是中国科技伟大的最好象征,从神五到神七,从刚开始的一位宇航员到现在的三位,中国的航天事业在逐渐走向成熟。中国,不再是那个曾经被外国人称之为东亚病夫的国家,它用它科技的强盛来证明了它自己,“等着吧,那些曾经瞧不起我的人!我要让你们看看,什么是创造的最高境界!”

如果说科技是一栋坚固的大楼,那么创造就是建造大楼不可缺少的刚劲水泥。缺少了伟大的创造,科技就无法如日中天。伟大的发明家爱迪生,他一生完成了许许多多的发明创造,他是靠他那灵活的思想、创造的才能与努力而成就一生的,他的创造,是世界上数一数二的,因此,他也理所当然地成为了科学界的巨人。

而有些时候,科技需要的是牺牲。许多的科学家为了科技的发展献出了自己的生命。爱迪生曾经因为自己的研究闹得四邻不安,甚至还得自己的弟弟献出了宝贵的生命,而他却为这些牺牲做出了补偿,为世界的科学做出了巨大的贡献。

科技与梦想,是独木桥与河岸,只有征服了又陡又险的独木桥,才能到达梦想的彼岸。

在华英学校的科技界来临之际,我们唱响科技之歌,放飞梦想的白鸽,让歌声随风飞扬,让白鸽自由飞翔!让我们放飞科技,成就梦想!

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篇1:中华魂放飞梦想征文

全文共 703 字

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当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是传承五四精神,放飞青春梦想

想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。

传承五四精神,放飞青春梦想就要乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。

传承五四精神,放飞青春梦想就要勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

传承五四精神,放飞青春梦想就要争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文……

传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

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篇2:放飞梦想作文500字

全文共 524 字

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每个人都有自己的梦想,这些梦想或伟大或普通;或是一个人恒定的梦想;或是一个孩子从幼小的心苗里一闪而过的简单天真的想法。无论那些梦想有多么难以实现,我们都要在梦想的激励下去拼博,去奋斗,去努力放飞它!

鸟儿的梦想是在湛蓝的天空中翱翔;鱼儿的梦想是在清澈的湖水中畅游;小溪的梦想是汇入辽阔的大海;而我的梦想是当一名教师,一名严厉而又温柔、幽默的教师。我会尽我所能与学生们做知心朋友,让同学们都不再认为学习是非常枯燥无味的事情。这样,他们就不会讨厌学习,自然也就会努力学习了。

我会在上课的时候用幽默的语言来讲课,让同学们觉得学习是一件轻松的事情;也会严格要求同学们按时完成功课;还会在百忙之中抽出一些时间去陪同学们玩耍,让同学们都喜欢我。我想当老师就是这么一个简单的想法,只要把知识的种子播洒给每一位学生,我就会感到很快乐,很满足,因为我不仅实现了自己的梦想,而且又能帮助他人放飞梦想。

如果鸟儿再努力一点点,它就可以实现自己的梦想而翱翔蓝天;如果鱼儿再坚持一点点,它也可以实现自己的梦想而畅游湖水;如果小溪再前进一点点,它一样可以实现自己的梦想融汇辽阔大海;而我们再奋斗一点点,也可以实现自己的梦想。现在,我们就去努力——给自己的梦想插上翅膀,去放飞它吧!

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篇3:放飞梦想作文

全文共 674 字

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我的人生,因为青春而漂亮;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。

……题记

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家…学校…家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时静静流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。

“轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水静静从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是究竟自己努力过!

“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!

青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了四周人的珍惜与包容。

人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑脸,青春梦想属于你和我。”

我们的青春,我们的梦想,随着这首《青春梦想》而变得动听。

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篇4:快乐阅读,放飞梦想

全文共 860 字

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让我们试着想一下,如果人类的生活中没有了书籍,将会怎样?

毫无疑问,我们的生活将会变得空虚,我们的灵魂将会变得寂寞,我们犹如小草脱离大地,犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的,没有了书籍,我们的精神将无法传承,我们的历史将去往何处都不得而知。

所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微,细微到可以描述出一个生命的刹那光彩,又可以很雄伟,雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地,向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼,一直在丰富我们的胸怀。

它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史,又可以轻快,就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话,向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂,一直在引导我们走向希望。

书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”?我们在书中寻觅,在书中遨游,在书中沉思,在书中希望,在书中涅盘,在书中洗礼,在书中放飞自己美好,热烈,充满昂扬斗志的理想!

书是老师,博古通今;书是朋友,比目连枝;书是亲人,温暖守候;书是人类文明的容器,书是灵魂追求的航标!你的美好我已经无法言表,只能用些浅薄的语言来赞美你,可这只是冰山一角。我从只言片语中便能窥探到你的美丽,可这难道不够吗?书和朋友一样,不必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳,但我从翻开你的一刹那就已沉醉。

当我迷茫时,我翻开了书,它给我指明航向;当我颓废时,我翻开了书,它为我点燃希望;当我失败时,我翻开了书,它让我勇往直前;但我明白,这些最终都是为我,放飞理想,让理想飞的更高,更远,更亮。

如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬,默默的燃烧自己,却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷,小溪肆意穿行,不为世俗所拘束,鲜花畅意盛开,不惧纯洁被玷污。

在书中美好的世界里,我们不正如鲜花般烂漫开放吗?

可这不代表我们就会是温室里的花朵,不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑,让知识为盾牌,让毅力为铠甲,让理想为信念,一路披荆斩棘,到达成功彼岸,浇灌出属于自己的鲜花!

让我们在快乐的阅读中放飞自己的梦想吧!

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篇5:放飞梦想作文600字

全文共 617 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的道路;梦想是路,引导人们走向光明;梦想是……

我的梦想是什么呢?你肯定不知道,我的梦想是当一名世界顶级的职业篮球选手,我要让中国的篮球水平到达世界顶级。我还要让中国未来的年轻人也学会篮球,也像我一样成为世界顶级明星。

说起我的梦想,那还有一段小故事呐!

还记得有一次,我去水城中心NBA馆,去看中国和西班牙篮球比赛。打了一个小时,中国以120:112分占据上风。谁料西班牙的主力队员突然爆发起来,只见他动作敏捷,从中国队员里抢过了球,然后直线冲篮板,起身一跳,一个挂篮,把篮筐都给挂弯了。西班牙篮球队已变成118分了。我想:如果再让西班牙队进两球,中国队很可能就输掉比赛了。只见中国队主力也爆发起来了,可是,还是防不住西班牙队,最后,中国队以150:172分输掉比赛。从此,我便立下目标,以后我一定要当中国篮球队队员,为国争光。

要想实现自己的梦想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴说说就能实现的事,要想实现,需要自己的努力和行动。

我已经四年级了,上课我要认真听讲,下课我复习上节课学的东西,预习下一节课要学的东西。放学回家,我还要写作业,做课外题。

除了学习我还去外面跑步。因为如果没有好身体,就什么也干不了。所以,我也要有一个好身体。

我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

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篇6:小学生放飞梦想的

全文共 669 字

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“呼——耶——”在一声声欢呼声中,关于“气球”的比赛正式开始了。班里的每一个人都在欢呼雀跃。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一样。。。。。。

大家听从老师的安排,我们每人挑了一个气球,老师深信不疑地说:“你们能在三十秒内做两个动作:吹,打结吗?”“能——”大伙非常自信地回答,那声音是那么响亮,久久地在教室里荡漾。尽管那么自信,可是。。。。。。

老师先让两个同学来做一个示范,我们都跃跃欲试,摩拳擦掌。当老师敏锐的眼睛在教室里搜索目标时,同学们的手都举得高高地,像一片茂密的树林,生怕自己没被选上。最后,老师还是给了我和津妮一个机会,上去示范。游戏规则:把绑好的气球用手,头去顶,拍。一个只能打一次,超过六下得一张奖励卡片,超过十二下得三张奖励卡片,以此类推。。。。。。第一次,我们自信满满,很有成就感。可是——结果却令我大失所望,不料才五下而已,离成功就只有一步之遥了。顿时,我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹雳,久久不能释怀!”细心的津妮看穿我的心事,她笑眯眯地走上前来,拍了拍我细小的肩膀说:“没关系的,失败了可以重来,老师不是说过吗,让我们先做个示范,下一次才是正式的比赛。”我连忙平复心情,准备应战。我们俩胸有成竹地对视着对方,像似给对方加油,鼓劲!

果然,下一场的游戏进行得很顺利,不负众望,取得了不错的成绩,得了三张奖励卡,全班的同学顿时掌声雷动,为我们喝彩!

放飞梦想吧,金色的童年,通过这个“游戏”让我懂得了团结!只有团结,才能获得成功!

[小学生放飞梦想的作文

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篇7:放飞梦想的翅膀

全文共 554 字

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我曾经无数次

放飞梦想翅膀

在色彩斑斓的季节寻梦

孩童时代

母亲陪伴

我在秋日的树林里采集枫叶

青年时代

我独自一个人

收藏着青春的梦想

如今

采集着她童年的梦想

那一片片枫叶啊

记载了

一代代人纯真的心

女儿把一片片枫叶制作成

精美的书签夹在书中

每当看到它

都会绽放出灿烂的笑脸

连同这精美的枫叶

溢出一种纯真的美

虽然每年都能采集到枫叶

却一直渴望去看看香山的红叶

让片片枫叶记下淡淡的情怀

圆自己一个真实的梦

我们每个人

都拥有过纯真的年代

拥有过纯真的情感和记忆

当岁月渐渐老去

当秀丽的容颜不再年轻

当世俗的琐碎掩盖了

曾经柔软的心

当现实的一切变得真实和无奈

我们不得不放下曾经的纯真的梦想

日子如一颗颗流星向身后滑去

而怀念

却让我在一粒粒沙尘里

细数回忆

很多时候

我在想

如果这个世界上真有一个地方

可以让岁月重新来过

可以让时光倒流

不论花费多大的代价

我都要去拥有

可是

回不去了

真的回不去了

我们拥有的

我曾经无数次放飞梦想的翅膀

在色彩斑斓的季节寻梦

孩童时代

母亲陪伴

我在秋日的树林里采集枫叶

青年时代

我独自一个人收藏着青春的梦想

如今

采集着她童年的梦想

那一片片枫叶啊

记载了

一代代人纯真的心

我把一片片枫叶

制作成精美的书签夹在书中

每当看到它

都会绽放出灿烂的笑脸

连同这精美的枫叶

溢出一种纯真的美

虽然每年都能采集到枫叶

却一直渴望去看看香山的红叶

让片片枫叶记下淡淡的情怀

圆自己一个真实的梦

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篇8:放飞梦想,展望未来

全文共 1304 字

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5月6日至8日,这令人激动的日子,踏着青春的脚步,满怀兴奋的我们来到了鲁汇基地,进行了为期三天学农的活动。虽然三天的经历是短暂的,却是难忘的!通过一系列的实践活动,使我们增长了见识,锻炼了能力,强劲了意志品质,迅速的成长起来,意义十分深远。最主要的是期间,我们放飞了自身的梦想,对自己的未来有了一个定位。

漫长的车程使我们烦躁,于是到达鲁汇基地时,我们就热闹个不停,然而却遇到了一个难题,整理床铺。平常在家都是家长做,轮到我们就乱了阵脚,虽然之前已经请教过家长,然而实践起来却是那么费事。床单刚弄平,就被自己的脚蹭乱了,被子套好了才发现一边高,一边低,等到自己满意了,结果老师看下来还是不合格,被子要叠的和枕头一样宽,床单要曳到褥子底下,枕头要放到……,真是让人头痛。

来到这里的第一个活动便是“农家乐”,那些爷爷奶奶对我们十分热情,也让我们长了见识。打井水,搓草绳,包粽子这些没见过的新奇事深深吸引了我们。当我们望着长长的草绳,亲手做的粽子,饭菜时,心里美滋滋的。临走时,一些同学还把草绳带走了。通过这次活动我们不仅学到了手艺,而且懂得了尊重劳动成果。

最激动人心的活动是“夜行军”,在黑夜行走,那可真有挑战性。

然而我们才不惧,我们惧怕的是打背包。要把自己的被子用绳子包起来可真不容易,必须按要求打成“三横一竖”,而且必须扎紧。我们两人配合费了九牛二虎之力才搞定。但夜行军不像我们想象的那么简单,因为那里晚上没有路灯,是一片阴森的树林。一男一女并排走,有时听见一些癞蛤蟆的叫喊,有些女同学就会拉你的胳膊,是你也心里发毛。途中也有险恶的路段,我们团结协作,一切都非常顺利,路途很长,走的脚疼,但我们没有叫苦,这次活动充分锻炼了我们的毅力。

纵观这几天这些有趣的活动,“农家乐”,“农耕知识大赛”,“农趣运动会”,“夜行军”,“收蚕豆”,“十四岁生日”。我觉得最有意义的,也是最难忘的还是“十四岁生日”。十四岁,是青春的朝阳;十四岁,是大海的波浪;十四岁,是广阔的蓝天,同时也是我们向着未来的天空踏上的第一步。那天晚上,我光荣的入了团,看着那闪闪的团徽,我默默的想,是啊,我已经14岁了,不是小孩了,这是一个大好时光啊,从现在开始,我就变的成熟了,看问题的角度更深刻了,我的目光就开始向自己的未来展望。篝火被点燃了,它燃烧着青春的绚烂,青春的激情,青春的梦想!围着篝火,我们快乐地跳起了田园集体舞,为我们的十四岁,火一样的青春,庆祝喝彩!随后,每个中队发了一盏天灯,那是一盏汇聚梦想的灯,将把梦想携入遥远的天空。灯被点燃了,我们大家都低下了头,深深的许了一愿。不一会儿,那盏灯徐徐地向天空迈进梦想的脚步,在若干盏灯中,我的目光始终没有离开我们的那盏,直到我看不到它为止,我坚信,我的梦想一定会实现!最后举行的是生日晚会,看到我们这几天精心准备的节目顺利完成,真是说不出来的高兴。

三天的实践活动很快就结束了,大家都非常恋恋不舍,毕竟这里给我们留下了太多太多珍贵的回忆。梦想是靠自己实现的,未来掌握在自己的手中,这三天又给我们的成长旅程怎天了浓厚的色彩,成长之路还很长,让我们放飞梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1273 字

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中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。

每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

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篇10:以放飞梦想八年级话题

全文共 856 字

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生活中无处不存在着绿,绿的颜色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。所以,我喜欢绿色,喜欢那来自于大自然中最吸引人的颜色。 In life, there is no green, green color symbolizes the vigorous life, and it symbolizes the hope of life.Therefore, I like green and like the most attractive colors in nature.

在学习中,老师常常教导我们要保护环境,节约资源,我们也学习了许多有关人类与环境关系的文章,知道了环境对人类生存的重要性。但是,实际生活中又有多少人能做到主动地珍爱环境、主动保护环境呢?

如果说,即使有三分之一的人不注意保护环境,那么这些人自觉或不自觉的对环境的破坏,就足以给人类的生存带来极大的危害。更何况在现实生活中,不了解环境对人类生存重要的人,远远不止三分之一呢?所以说,爱护环境,让我们的世界永远保持她的“绿”,也就是我们心中的一个梦想

那么,怎么样才能让我们的世界永远焕发绿的生机和活力里呢?毫无疑问的是,必须靠我们每一个人的实际行动。曾经看过这样一个电视画面:一个十多岁的男孩把饮料盒随便扔到公园的绿地上,一个不到五岁的小女孩却跑过去把它捡起来,扔到不远的垃圾筒里。显然,这小女孩虽然还未进学校,却已经在家长良好的教育下,有了珍爱环境的意识。而这位男生虽然已经是小学生,懂得了一些保护环境的道理,却未能在行动在中自觉地去做到。

生活中像这样的例子是很多的,有的人为了方便自己,肆意地从公共草坪中穿行而过,践踏了这些美丽的的绿地;有的人把垃圾到处堆放,把美丽的田野沾污得面目全非;有的人乱伐树木,造成森林被严重损害。这些行为都是不应该的。

所以,要实现我们心中的梦想,就必须靠大家自觉的行动。多栽一棵树,多保护一片草坪,少随意丢垃圾,少破坏森林绿地,那么,我们的世界就将是一个永远焕发着青春活力的美丽家乡,我们的梦想就会变成美好的现实。

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篇11:梦想放飞

全文共 949 字

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六月,如火的季节,在那个神圣的殿堂,我似乎找到了属于自己的方向。我欣喜若狂地飞跑在属于自己的世界。可是,当我看到了草儿的坚强,闻过了花儿的芬芳后,却又突然迷失了自己,漫无目标地走在草原上,我绝望了,眼前的一切瞬间失去了光彩,让我无所适从,绝望之际,却突然出现了一个天使,抓住我的手带我逃离了那个世界,然后消失不见了,留下一脸茫然的我站在那儿,呆呆地望着她消失的方向,努力要找到,可是,她却消失地无影无踪,不留一丝痕迹……

于是,我开始思索,将那个属于自己的梦偷偷地压在心间,想着它,我开始学会飞翔,尝试着学一切我不会的事,让优秀的自己再次遇见她的那一刻,不再渺小,让她知道,是曾经的她,救起了一个迷失了方向的女孩,我将会带着那份属于她的梦一起去努力,让胜利的微笑来填满心间……我开始很努力地学习,每一条成长的道路上,都会留下我深深的脚印,我知道,虽然现在的我还不是太强,但天高任鸟飞,我相信,在那广漠的天空中,总会有一个地方,载着我的梦飞翔。虽然,没有高斯聪明的头脑,但我有坚定的心来支撑我,鼓励我,虽然从不曾奢望有一天,能与他并驾齐驱,但我知道我一定是笑到最后的人,虽然,我没有软椅英雄霍金坚强的斗志和巨大的成就,但我却有着优良的环境供我学习成长,虽不妄想有一天,可以像他那样成为后人传颂的佳话,可是,微薄的我愿意为我的国家献出一份力量,我的生命就不会虚度。现在的我还太小,稍不注意保护自己就碰得遍体鳞伤,但我决不会因此而低下头,不会流出一滴泪,因为理智,它始终都支撑着我,让我从有了梦的那一刻,就学会了坚强,于是,我便有了一个前进的方向,在那充满荆棘的道路上,我将不再茫然,因为心中有双眼睛,为我找回了方向……

如今,六月这繁忙的季节中,我又有了一个实现梦想的方向,因为,期末考即将来临,我决不会后退半步,因为,我们在那一刻,看到了一双正在召唤我的手,一双胜利的手。于是,在心中,埋藏着的不安,顿时化为了一股力量,让我的心不再彷徨不安,尽管走吧!因为有了梦,我将不再害怕,我将会带着心中的那一股力量,努力来迎接你给我下的挑战书,我知道,这场仗,我一定会赢得很漂亮,因为我看到了,在下一个人生拼搏点上,我将会笑得更灿烂!今天,我终于不再彷徨,我找到了属于自己的方向,我的心将不再不安,而会愈笑愈灿烂!

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篇12:小学生放飞梦想的

全文共 424 字

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如果信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。

蝶的蛹在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五百年之后,倾尽自己毕生的心血,终于把芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着、执着地用心完成了流传千古的兵书《孙子兵法》。多少人被他那学富五车的才情所折服,又有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中凭借着坚定的信念把自己的梦想放飞到蓝天中!

诸葛亮的才华使刘备三顾茅庐而不悔,诸葛亮的潇洒自如使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“桃李不言,下自成蹊。”他明白他的苦心终究会得到回报,他只是在等待时机,直到梦想成为现实。三气周渝,他潇洒自如;七擒孟获,他沉着镇定。在信念的支撑下,他创造了经天纬地的大业。

坚定信念,放飞梦想,你将能伴随它一起到达美丽的地方。坚定信念,放飞梦想,你将拥有一个更灿烂的明天。

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篇13:等待放飞梦想的那一刻

全文共 389 字

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等待,一个令人充满遐想的词语。因为,你不知道等待的后面会隐藏着什么样的结局。在我看来,等待对无志者而言意味着消极,浪费时间,毫无疑义的傻事;而对有志者而言则意味着走向胜利时必不可缺的坚持。

讲一个大家都耳熟能详的故事:苏武牧羊。汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,可单于认为这是汉王朝示弱的表现,于是对使节翻了脸,要迫使苏武投降以侮辱汉朝。苏武宁死不屈,并以死表明心志。于是单于便把他放逐到北海牧羊,给的全是公羊,并说等公羊生了小羊才能让他归汉。于是苏武便一人在荒无人烟的草原上度过了孤独的19年。等到汉昭帝时,才得以归汉。他壮年出使,回来时却已满头花白了。

是什么力量使苏武对汉朝忠心耿耿?是什么力量支持着他度过了这苦难的19年?是坚持,是坚定的信念!拥有坚定的信念,能够抵抗任何艰难险阻。因此,坚持是成功的必备条件。

作为我们学生,我们所等待的是梦想实现的那一刻,这就是我们成功的那一刻。

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篇14:放飞梦想的优秀

全文共 602 字

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一个晴空万里的下午,我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。

制作飞机模型的现场可真热闹啊!有的同学学的时候东张西望不认真,忙乎了半天连机身还没做好;有的同学贴彩带的时候用力过猛,彩带被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛号!”;有的同学做好了,被其他同学围住请教帮忙,忙得不亦乐乎;还有的同学做好之后,举着自己的飞机在人群中钻来钻去,还跑到同学面前显摆。

放飞模型飞机更是一件快乐的事!操场上人山人海,惊讶声,叫喊声,欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时针转了一百多圈,高举过头,用力往前一抛,飞机“唰”的一声飞了出去,又在空中转了一圈,然后慢慢滑降下来。耶,成功了!我兴奋地跳了起来。比赛时间到了,同学们纷纷站在白线前,只听老师一声令下,一架架模型飞机载着同学们对科技的梦想划过天空,飞向前方。只见徐研婷的模型飞机快得像一支离弦的箭,直冲天空,扑向目标;罗成龙的模型飞机像一只迷途的麻雀,在空中不住地盘旋,找不到正确的方向;而邵灵儿的模型飞机就像一只受了伤的雏鸟,刚飞了不久就一头栽到了地上……每一次模型飞机起飞和降落,同学们都跟着模型飞机跑、跳、喊,兴奋不已……

科技活动既锻炼了同学们动手动脑能力,丰富了同学们的课外活动,又让同学们学到了新的知识和技术。随着一架架模型飞机在空中翱翔,同学们也在放飞自己的梦想。

[放飞梦想的优秀作文

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篇15:放飞梦想,我的中国梦

全文共 821 字

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作为一个人,我会有梦想,以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生。

作为一个中国人,我会有梦想,以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。

如果是“梦中国”,我定会把中国构思成一个和平安定,繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的,若当真要把中国变成想象的那般,便是需要一个个的“中国梦”!

随着年龄的增长,心智的成熟,我的中国梦由简单思考了更多

如果问幼儿时的我,她仅仅会为你哼起那首儿歌:“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”童稚的声音背后是一颗单纯的心,那时的我有着最简单,最纯粹的中国梦。我曾经以为有了知识,有了智慧,就可以成就梦中那个中国。但这却是行不通的,试问这社会上的斯文败类仅仅有一两个吗?

如果问十岁左右的我,她会给你说一段经典的旧评书段子:“岳母在岳飞刺了四个大字——精忠报国!”那个女孩,在喜欢胡思乱想的季节,她想做一个像岳飞一样的大将军,为国效力。那时的我追求于官场朝廷,我认为只有身在官场,才可以助苦助难助中国。可后来的我终究明白,偌大的官场之中凭一个人又如何卷起云雨?

如果问现在的我,我并不能立刻回答你,因为我想的更多,想到了理想,想到了未来……我想过从事法律,为更多人伸张正义;我想过从事医学,悬壶济世,救死扶伤;我想过从事科技,为中国走向新时代尽一份绵薄之力……可最后我还是选择了效仿鲁迅先生,用笔杆圆我的中国梦。

每一篇文章都是知识与智慧的结晶,每一篇文章都可以包含报国的精忠,它们可以给予人精神的改造,警察们不会贪生怕死,更勇敢地面对各样时间‘医生护士们不会贪图钱财,更努力地救死扶伤;科学家们竭尽全力,为建设共同的祖国……

中国几千年的历史,用着几千年去演绎一个兴衰更替的过程,其间突出的英雄人物,青史留名的到无人问津的,相信每一个人心中都有属于自己的中国梦。

我不知道最后的我梦想如何改变,但我会一直把属于我那个中国梦记在心中……

经久不衰,永垂不朽的中国梦,一代代拼成的中国,将由下一代的中国梦去维护、建设。

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篇16:放飞梦想

全文共 983 字

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每个人都有一个梦想.同样,我们每个学生都有一个关于学习和生活的梦想。在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?    其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!

清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.   在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂 、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!

会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!

学习的圣殿!

所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要去沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

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篇17:传承五四精神,放飞青春梦想

全文共 711 字

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当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神放飞青春梦想

想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文……

传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

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篇18:关于放飞梦想600字话题

全文共 576 字

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每个人背后都有一双翅膀,那就是梦想。有了它,我们才可以自由自在的飞翔!

跨越世界,突破自我,那是刘翔的梦想,他用自己的双腿,铸就一个不断奔跑的伟人;登上月球,探索宇宙,那是杨利伟的梦想,他用自己坚强的意志,一次又一次地克服困难……梦想,让一个人有了动力,于是刘翔真的“飞翔”了,奔向了胜利;于是杨利伟真的登上了月球,留下了痕迹;于是我终于真的努力了,慢慢向自己的梦想迈进!

很小的时候,我就开始憧憬大学的生活:自由,快乐,独立,随心所欲。我可以在大学里交朋友,学知识,见世面。于是在我步入小学的那一天,我在心里暗暗发誓,这辈子,我一定要考上大学。从那刻起,我为之而奋斗。

渐渐地,我养成了竹子的习惯,每攀登一步,都作一次小结。不论是缺点还是优点,我都一一铭记在心中。生活中,见贤思齐焉,见不贤则内自省也。学习上,择其善者而从之,其不善者而改之。无论何时何地,我都敏而好学,不耻下问。坚持知之为知之,不知为不知的原则。我所做的一切,都是为了我的梦想而奋斗,只为靠近它一点点,哪怕是一毫米,我都已十分兴奋!

看,空中飘扬着的风筝,哪里有我的梦想。它在风中荡呀荡,似乎要挣脱束缚着它的那根线,而线的那一头,是我的手。我用尽自己的力量,牵扯着。因为我相信,总有一天,我所放飞的梦想,会像我放飞的风筝的一样,来到我的身边。

每个人背后都有一双翅膀,我用我的信念,放飞梦想。

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篇19:放飞青春梦想作文

全文共 1265 字

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人们常说,青春如梦,岁月如歌。

习近平主席说得好:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”我们的青春与祖国的强盛进程紧紧相伴,我们应该通过自己的奋斗将民族复兴大业变成现实!

中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小’。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。

亲爱的同学们,你们的梦想是什么呢?

也许,你心存高远,立志攀登科学高峰,渴望成为像华罗庚、陈景润那样的数学家,去摘取数学王冠上的明珠;

也许,你有宏大的报国之志,想成为像钱学森、钱三强、邓稼先、黄纬禄、郭永怀那样的科学家,为祖国的国防建设建立功勋;

也许,你只想默默地奉献,成为一个像王进喜、雷峰、郭明义、王顺友、李素丽、徐虎那样的普通劳动者,用自己的双手为祖国的大厦添砖加瓦;

也许,你勇于拼搏,想成为一名优秀的运动员,在奥运赛场上夺取金牌,让五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起;

也许……肯定还会有很多的“也许”,但只要你的选择有益于国家,有利于民族复兴,无论怎样选择都是正确的。

作为一名现代中学生,我也有一个甜蜜而美妙的梦,那就是可以成为一名优秀的老师。一个随风潜入夜,润物细无声的老师;一个无论学生的好坏,我都不会嫌弃他的老师;一个会鼓励学生的老师;一个不会只教学生知识不教方法的老师……我要为我的学生献出我一生的忠诚,为祖国培育出栋梁,让祖国一天天变昌盛。不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我的脚步。这,就是我的梦,一个美好的教师梦!

古人云:“千里之行,始于足下。”放飞梦想必须见诸行动,否则,理想只能是空谈,梦想也只能是虚无缥缈的幻想。不崇尚实干,再好的目标,再好的蓝图,也只能是镜中花、水中月。

著名作家冰心曾写下诗一般的警句:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

美国苹果公司创始人史蒂夫乔布斯的传记里也有这样一段启迪人心的话语:“你不可能从现在这个点看到将来,只有回头看时,才会发现它们之间的关系,所以你必须相信,那些点点滴滴,会在你未来的生命里,以某种方式串联起来。”

呼唤莫若实干,心动不如行动。广大中学生要自觉修炼真善美的道德情操,磨炼坚忍不拔的品格,锤炼自强不息的意志。要从做好小事管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。更要努力学习、学好本领。

也许,你的理想航程不是一帆风顺的,前进的道路上会遇到礁石或浅滩,但是,不经历风雨怎么见彩虹?远航的水手告诉我们:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”这梦,就是祖国美好的明天;这梦,就是中华民族的伟大复兴!

看今朝,我们踌躇满志;展未来,我们豪情满怀。同学们,积极行动起来吧,用青春的激情升起理想的风帆,用智慧的汗水收获成功。要坚信,只要有付出,就会有回报。今天你们所付出的努力,一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实!

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篇20:在瑶山放飞梦想

全文共 356 字

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韦文烈把学校打造成乐园、学园,根据瑶族学生特点开展武术、篮球、啦啦操、博学操、拔河、跳足板等课间活动。他自己也从我做起,从零学起。现在,他的唱、跳、画、球等技艺“关键时刻也是可以露一手的”。

每个人都有自己的梦想,对于韦文烈来说,他的梦就在这莽莽瑶山中。几位跟韦文烈一起参加工作的同事都已选择往山外调动,关心韦文烈的亲朋好友也劝他要为家庭着想,离开龙邦村这个苦地方。韦文烈平静地说:“再苦的日子,我都熬过来了。现在学校刚刚步入正轨,我不能离开。”

现在,龙邦村小学的办学条件已经得到改善,办学规模日益壮大,成为一所有250名在校生的农村寄宿制完全小学。崭新的教学综合楼、学生宿舍楼、饭堂及新建的围墙、操场、校门等,提升了学校的育人环境。每天,朗朗的读书声在瑶寨、大山响起,那是韦文烈和他的同事们在播撒着希望和生机……

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