描写童话的作文(精选20篇)
导语:成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!下面是小编整理的关于努力的作文,欢迎大家阅读!
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3236作文
1000描写呵护五年级作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单我的妈妈很慈祥,她待人和善友好、和蔼可亲,对我更是这样。她对我的呵护就像是春风一样,那么的温柔;就像是冬日里的阳光,那么的温暖。
小时候,我怕黑,晚上不敢一个人在家,当妈妈有事情出去时,我总是赖着她。她也为了呵护我,从来不丢下我出去,陪我在家。即使有再大的事情,她也还是会为了我而不出去,陪伴着我,保护着我。
当我上小学时,每天上下学,同学们都要自己背着沉沉的书包,而我却都是妈妈帮我提的。几乎每一件大大小小的事情,都是妈妈帮我做的。我没有了主见,没有了自信,什么事情都是"妈妈!妈妈!"的叫着。即使是削铅笔这样的小事,也是妈妈帮我做好的。我少做了很多事情,可也因此,我受到了不少同学的嘲笑。“你可真没用啊,什么事情都要妈帮你干!”;“你都这么大了,还要妈帮你系鞋带,真可笑!”;“哈哈,你个脑小鬼,居然还怕黑!”……我听了之后羞愧不已,真想找个地洞钻进去。
妈妈,我想对你说:我知道您帮我做的每一件事都是为了我好,都是出于一颗爱我的心,是不想让我受累,害怕。但是正因为您总是这么帮我,让我渐渐习惯受到帮助,成为一个没有主见的人,没有本事的人。我不想被同学嘲笑,被老师批评。所以妈妈,请您以后多让我自己做事,多锻炼锻炼我自己,磨练自己,成为一个不用依赖别人的人。
妈妈,请您相信我,我一定能慢慢的做好每一件事的,请您相信我吧!!
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篇1:描写小猪的童话故事
全文共 436 字
+ 加入清单一天,小猪没有活干,就想到了到小溪边钓鱼。小猪拿着鱼饵,扛着鱼竿,端着凳子来到小溪边。
小猪想着自己的运气会很好,钓到大鱼。好运气真的来了,小猪真的钓到了一条大鱼,小猪笑开了脸,说:“我不会吃鱼,把鱼送给兔姐姐吧。兔姐姐一定会喜欢的。”小猪收起鱼竿,回到家里。把大鱼抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲门,兔姐姐打开门说:“猪小弟,出了什么事了?”小猪说:“兔姐姐,我今天钓了一条大鱼,送给你吃吧!”兔姐姐挥挥手说:“猪小弟,谢谢你。不过我不吃鱼,听说猫哥哥爱吃鱼,你还是把鱼送给猫哥哥吧。”
小猪告别了小兔子,来到猫哥哥的家,只看见猫哥哥拿着斧头正在砍柴呢。猪小弟连忙跑过去说:“猫哥哥,听说您爱吃鱼,我今天钓了一条大鱼,请您尝尝吧!”猫哥哥笑开了脸颊说:“猪小弟,你真好,我正想去钓鱼呢。没想到你送来了,你真是我的及时雨呀!”猪小弟嘿嘿笑着说:“你爱吃鱼,我也是不知道的,要谢兔姐姐,是她告诉我你爱吃鱼的。”
小猫捧着猪小弟送来的鱼,煮啊煮,一股浓浓的香气飘出了锅。啊!味道真美!
篇2:描写理想初三作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单曾国藩曾说过:"凡专注一事终身则必有所成。"
诚然,如果说人生如同攀登山峰,那理想就是登顶的动力,没有理想,就没有了动力;如果说人生如同长跑,没有理想,就没有了方向;理想如同一泓清泉,能够滋养我们的内心,没有理想,生命就失去了存在的意义。
理想是什么?理想是人们对美好事物的憧憬,是一切动力的源泉。但凡拥有理想还不够,还必须坚持理想,并勇于追求。理想不论大小,因为只要在路上,就没有到不了的地方,未来的你,只需要比一个人更好,那个人就是现在的你。
为什么要坚持理想呢?春蚕永远逃离不了作茧自缚的命运,但它终会破茧重生。击溃自我的束缚,也许在摆脱了内心的束缚后,就会像蚕一样迎来一个全新的世界。人有了理想,就有了方向,有了目标,眼中的世界才会变得更加精彩。
史铁生摔了一跤,失去了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击,但他却没有失去方向,而是用自己的双手和大脑去表达自己对生活的无限热爱。
怎么坚持理想呢?拿破仑曾说:"我成功是因为我有决心,从不犹豫。"所以,为了实现自己的理想,我们要有决心,永不言弃。居里夫人研制出了镭这种放射性元素,她也曾一次次的失败,一次次的黯然,可她却从不曾想过要放弃,心中的那个信念一直激励着她,这样的人上帝当然会垂怜于她,成功当然会与她一次次碰撞出火花。
追求理想的同时,我们要脚踏实地,不能盲目追求。效颦的东施没有看到自己与西施的差别,盲目模仿,被传为千古笑谈。邯郸学步的燕国人,盲目模仿,忘记自我,最后落得个爬回去的下场,真是贻笑大方。所以,我们要坚持正确的理想,不害怕失败。痛苦的经历告诉我们,不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳,一切都是在磨练你,丰富你,充实你,不值得回忆的人与事不要在意。
每一天的太阳都是新的,面对挫折,我们需要的是一种信念,是一种坚定,也许我们不会成功,但在追梦的路上奔跑过,已是一种成功。
寻一个梦想,过一种人生。拥有梦想,并勇于坚持,我们的人生定会精彩纷呈。
篇3:描写雪景的段落
全文共 2618 字
+ 加入清单1、今天下了一场大雪,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,我和奶奶在迎泽公园打雪仗、堆雪人、滚雪球。我趴在地上滚来滚去,身上全是雪,也湿了。我把一个小雪球在雪地里滚呀滚呀,滚成了一个大大的雪球,我往后一看,滚出一条小路,走在雪地上的声音像吃巧克力的声音,脆脆的。向远方望去,树上就像披着一件银装,屋顶上到处一片洁白,感觉整个城市披上了新装。下雪真美啊!我喜欢下雪。
2、雪,像一团团鹅毛,使大路变的白而平。看那颗颗树木,覆盖着层层白雪,人在雪地上走过,身后就留下一条清晰的脚印。雪,像一粒粒糖豆,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻,玉一样洁。纷纷扬扬,从天而降。
3、雪花无声无息地在天空中翩翩起舞,落在了屋顶上,树枝上,石凳上,落在了每一个角落。同学们看到了这一美丽的景色,都不由自主的绽开了微笑,情不自禁地用手去接晶莹剔透的雪花。我也和同学们一样,伸出手掌,接了一片雪花。它晶莹玉洁,小巧玲珑,不愧为“天花,玉花,六出奇花。”
4、放眼望去,到处都是白晶晶的雪,像一张色彩淡雅的水墨画。在那一排矮树上都积满了雪,在草地上也铺着一层雪被子,大树上,房顶上都是雪白的一片,显得比往日更为其妙而清新。
5、下雪天,青蛙、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了,小朋友们穿着厚厚的棉衣,踩在雪地上咯吱咯吱响,人们说话时,嘴里会哈出热气,大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。
6、一个个棉球似的雪花在我们的.视野里纵横交错,我视野中的雪花一律向左飘,而穿过我们的视野,却看见另一栋楼孩子们看见的雪花是往左飘,南面雪花与北面雪花形成奇异的“X"形。
7、只见那雪花逐渐扩大,扩大,从微不足道的零星小雪,变成了鹅毛大雪,铺天盖地,纷纷扬扬。它是那么的洁白,白得清纯,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把温柔而清凉的雪,让它在我的手心里慢慢地融化。可是我不敢,我怕吓着那漫天飞舞的小精灵,怕因我的鲁莽而破坏这美丽的“冰雪天堂”。
8、地面上、房屋上、道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子,孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服,走起路来像一只只小企鹅,还像许多彩色的小花在移动。
9、早上,天空中就下起了雨。我走到了半路上雨慢慢地变小了,变没有了,而在这一个时候雪却下了起来。开始下着小雪花,后来慢慢地变成了大雪花,纷纷扬扬地飘落下来。当我走到学校的时候,它就变成了鹅毛大雪。大地一下子就变成了雪白的一片。我越看越高兴。
10、朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵,在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着,雪精灵落到山川上,给大山哥哥盖上了一条白被子;雪精灵落到大树上,给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子;雪精灵落到大地上,送给大地妈妈一块白色的地毯……
11、雪是纯洁的,雪是惹人喜爱的,但在我眼里,你永远是晶莹的,永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦,给我们增加了快乐。
12、雪还在下,飘飘洒洒地从空中飘落下来,好像一只只白色的蝴蝶在飞,路上的车开得很慢,行人也走得很慢,都生怕自己打滑摔跤,人们穿得很厚实,可有些爱美的女生竟然只穿了裙子!因为可以打雪仗,我的心里是美滋滋的,一路上,我蹦蹦跳跳,踩在软绵绵的白色地毯似的雪上,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,就像乐队在演奏呢!
13、一早起来,北风呼啸,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。团团雪花随风旋转着,像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在舞蹈。大雪下着,高耸的山峰像须发皆白的老神仙那么威严;树枝上堆满亮晶晶、毛茸茸的雪花,树皮上的皱纹也被填平了。可爱的小猫咪偷偷跑过来,在坦荡如砥的雪地上印下几朵小梅花……
14、早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。
15、雪就这么不停地下,不知什么时候会停。最好它下久一点,这样我才好记录下它的美丽。别人喜欢用相机记录生活的点滴,我习惯用笔。只怪自己文笔太烂,也不懂什么诗意,没办法把这雪描绘得形象生动,意味齐全。只知道它洁白无瑕,白得怎样剔透,我写不出来。只知道它纷纷飞扬,怎样个飞法,我也写不出来。用笔不行就用脑子吧。我想我总会记得它的美丽。
16、隆冬的一个夜晚,北风怒号,大雪纷飞。清晨,当我们打开窗户,“啊!真美呀!”我忍不住赞叹道。树上;道路上;花坛上;楼房上都覆盖了厚厚的一层雪。大地到处都是一片白茫茫的景象。我穿好衣服,梳洗完就迅速地跑出来,想尽快欣赏到这雪景。雪停了,太阳公公露出了笑容,阳光照在有一连串脚印的雪地上,折射出美丽耀眼的光芒。树上挂满了银条,树叶被冰包裹住了。那奇丽的银条“簌簌”地落下来,掉到地上摔碎了,那形状又像开在雪地上的冰花,惹人喜爱。树上顽皮的雪花钻进你的衣服里,让你感受一下它的热情。
17、当我双手捧起雪花,凝视着它一点一点地融化,我认识到了它的美。多么美丽,善良和纯洁的小雪花儿呀!你宁愿自己融化成一滴水去滋润大地,而不去做高傲的“主角”。我喜欢你,因为你就是默默无闻的雪花,你用自己短暂的生命去衬托大地。我喜欢你,我赞美你,我歌颂你。雪渐渐地被太阳蒸融了,大地恢复了本来的面目,恢复了它多姿多彩的一面。只有在太阳光照射不到的地方,才存留有一小片薄薄的雪。只有这样的雪才免于一死,能够比它的同伴更坚强。
18、下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖领里钻,嘿!好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。
19、雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
20、雪越下越大,无数朵雪白的小花像是天上的仙女从空中撒下,轻盈的舞动着。它们时而高飞,时而下降,时而盘旋,时而飞舞。我忍不住伸手接了一朵,可雪花好似昙花一现,刚刚落到手中就化了,成了一滴晶莹透亮的小水珠,真美。
篇4:描写我的理想初中作文500字
全文共 295 字
+ 加入清单每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当教师,有人想当画家,但是我想当一名服装设计师。
因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞,所以我从小就有个美好的愿望,就是当一名服装设计师。
女士的服装设计得新潮、时尚、优雅,把她们的裙摆设计得优美,飘逸,让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱,布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下,走在大街上,我一想到这,内心就感到无比自豪。
世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习,将来一定能实现我当设计师的理想。
篇5:描写闪电小学作文400字
全文共 363 字
+ 加入清单一道白光略过,紧接着便是雷声了。
闪电是一个既奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树。闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。
闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的,它既像一颗树苗,在天空中奋发图强,又像一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”
闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没,难道你不爱这里吗?
篇6:描写母爱年级
全文共 509 字
+ 加入清单爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!
妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!妈妈,我对不起您!
妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好“人间自有真情在。”
同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝亲父母的人!
篇7:描写向日葵作文400字
全文共 349 字
+ 加入清单向日葵是一年生高大草本,是菊科向日葵属的植物。
向日葵的叶子是锯齿状的,有巴掌大小,左右均匀分布,叶子上有一层毛茸茸的白色的细毛。
向日葵的茎笔直地向上,茎上布满了细细的刺。花盘压弯了它的腰,犹如一个含羞的女孩一般。一阵风拂过,向日葵就翩翩起舞,好看得很。花盘中带有几滴水珠,分不清是露珠还是花蜜。
向日葵的花瓣是金黄色的,花瓣一片一片叠加起来。挨挨挤挤的花瓣下,嫩绿的长满茸毛的叶子紧紧地簇拥着花瓣。花盘是由密密麻麻的舌状花和管状花组成的。盛开的向日葵就像孩子的笑脸,向着太阳舒展开来。
我们站在整片的向日葵花丛里,放眼望去,景色非常壮丽。无数的蝴蝶和蜜蜂吸食着花蜜,在花丛中追逐打闹。
每到金秋十月,向日葵里就结满了葵花籽,一粒粒饱满的黑色的葵花籽等待着勤劳的人们把自己摘下。我们吃的葵瓜子就是这样来的。
篇8:描写学校高一
全文共 877 字
+ 加入清单世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。
我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。
我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。
作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。
篇9:描写温暖我心高一
全文共 867 字
+ 加入清单在阴雨绵绵,寒风刺骨的日子里,我们将双手紧握藏于棉衣口袋里,试图握住更多的温暖,而温暖却时常淘气的从我们的指缝间悄然溜走,于是感叹:怎得留住一点温暖如此的难,。静下心来,用心寻觅其实温暖就在我们身边的每一件小事里,一个关爱的眼神,一句鼓励的话语,一个细微的动作……
记得一个盛夏,骄阳似火,大地被烤得滚烫滚烫的,我也不例外,头上冒着流不完的汗,汗水滴落在地上,马上消失了,看来大地是急需水分啊。我不由得惊叫道:“真热呀!”哦,错了,不只是我热,还忘了身边为我遮太阳的母亲,她,更热。太阳无情地照射在她的身上,而她为了我不被太阳嗮到,就把整个太阳伞移向我这边,脸上、手上冒出豆大粒的汗珠。她,一言不语地为我撑着撑着,直到送到学校。来到学校,我连头也不回的马上跑进阴凉而又舒服的教室,吹起呼呼大叫的电风扇。母亲,却还在校门口被太阳烧烤着。夏天的季节,像孩子的脸,说变就变。一下骄阳似火,一下又乌云密布,不一会儿,就下起了倾盆大雨,我站在门口,心里满是期待着。果然,不到几分钟,母亲就冒着雨冲进了学校,接我回家,看到母亲那全身湿漉漉,好像很脏的样子,就埋怨道,在同学面前多没面子啊,而她,却轻手轻脚地把我抱起来,在雨中护着我,一路上,沉默。似乎有一股暖流涌上我心头,埋怨也好像不在了。
我恍惚明白了,更深的明白了亲情这两个字的内涵。亲情是一个永恒的主题,它无非是一个微小的动作,平凡的语言,随意的眼神。世界上有两大情,一是亲情,二是友情,我想除了亲情,没有任何一个“避风港”了,亲情是在你失望失落时,给你鼓励;亲情是在你取得胜利是,给你喝彩。亲情里面,最伟大的爱,莫过于母爱。是她的沉默寡言,让我明白母亲的用心良苦,母亲爱的奉献,付出的奉献,无私的奉献……
世上有一种情最伟大,就算斗转星移、海枯石烂也不动摇,这便是亲情;世上有一种爱最无私,就算天昏地暗山崩地裂也不改变,这便是父母之爱。点点滴滴温暖了我的心田。一朵鲜花再红也不是春天,百花齐放才能够春满园。花儿需要绿叶的陪衬,绿叶需要花的相伴!你中有我,我中有你,我们一起,组成一幅最美丽图景!
篇10:童话鞋子描写作文
全文共 7851 字
+ 加入清单关于鞋子的童话故事 鞋子与脚的童话故事250个字以上_鞋子和脚是一对很不搭的搭档,鞋子埋怨脚“总把自己踩在脚底下”,脚埋怨鞋子“总是扭来扭去弄疼了自己”。,以下是为大家整理的《描写借鞋子的童话作文》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索六年级作文频道与你分享!
关于鞋子的童话故事
篇一:描写借鞋子的童话作文
童话对于儿童的心灵发展非常重要,它的魅力不仅在于丰富的心理意义,而且来自它的文学特性,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于鞋子的童话故事。
关于鞋子的童话故事1:会飞的鞋子
天气很晴朗,小魔法师轻轻敲击小房子:“小小门打开,宝贝飘出来。”小房子里飘出一双漂亮的鞋子。
小魔法师告诉嘟嘟熊:“这是一双会飞的鞋子,穿上它你就可以像鸟儿一样飞上天空。”
嘟嘟熊穿上鞋子,两只鞋子拖着他,轻轻的飞到了树顶。嘟嘟熊摘下树上的大红枣,扔给小猪肥肥、顽皮鼠和哈哈兔。大家羡慕地说:"好棒的飞鞋呀!"
嘟嘟熊飞上了蓝天,和小鸟们一起飞行。树上的小猴淘淘羡慕的说:"好棒的飞鞋呀!"
晚上,嘟嘟熊脱下鞋子,正要睡觉,忽然听到了鸟叫声,他在房间里找了又找,一只小鸟也没有。可他一躺到床上,小鸟的叫声又想起来,这是怎么回事呢?
嘟嘟熊早晨醒来,吃惊的发现鞋子自己跑到窗户上去了。阳光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是两只大鸟的影子。
鞋子怎么跑到窗户上去了?影子怎么会是大鸟的影子呢?
嘟嘟熊跑去问魔法师。小魔法师告诉他:这双鞋子是两只白天鹅变的,他们中了魔法,于是变成了这种样子。
嘟嘟熊说:"两只天鹅多可怜啊!"
小魔法师说:"只要拿下这两条鞋带,解除了魔法,天鹅就可以飞走了,但是你会永远失去神奇的飞鞋!"
嘟嘟熊想了想说:"我宁愿失去飞鞋,也要救天鹅!"
他把鞋带解开,拿了下了,两只鞋子马上变成了雪白的天鹅.
两只白天鹅飞上了天空,大声说:"谢谢你,嘟嘟熊."
小动物们看见了,都热烈鼓掌。
这时小魔法师突然变成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鹅,解除了坏人施在我身上的魔法。这回我要送你一件真正的宝贝。”
关于鞋子的童话故事2:鞋子和袜子
一天,明明正在写作业,突然听见了一阵吵闹的声音。明明跑到床边一看,原来是鞋子和袜子在吵架。他们在吵什么呢?明明感到很好奇。他趴到床边仔细一听,鞋子正满脸不屑的说:“人们能走路,全靠穿着我,哼!袜子不服气地说:“那为什么人们总是先穿上我,再穿你呢?还是我重要!”明明听完后对他们说:“好了好了,你们别吵了,你们各有各的用处。没有鞋子,我们就不能舒服地走路。没有袜子,难道我们光着脚穿鞋吗?”
鞋子和袜子听完后都惭愧地低下了头。
关于鞋子的童话故事3:旧鞋子的故事
一天,一辆大卡车把旧鞋子送进了郊外的垃圾场。住在田野里的田鼠发现了爸爸的大皮靴。“田鼠,田鼠!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔对田鼠说:“我们可以送给有需要的动物。”
“那送给谁?”田鼠说.小兔说:“送给黑熊,一到冬天,黑熊就窝在洞中,缺少运动,它的脚肯定很冰冷。”田鼠觉得小兔说得很对.当它们一人捧着一只大靴子,刚走了一段路,又发现了一双可爱的童鞋和一双漂亮的高跟鞋。“我们想想可以送给谁.”
小兔沉思了一会,说:“把童鞋送给小猴吧!象征猴妈妈刚生了小猴,正愁没鞋给小猴穿,这样不是很好吗?”田鼠连连称“好,好,好,这办法真好,小兔啊,那这双高跟鞋呢?”
“可真伤脑筋,这细细长长的跟,谁能穿着走路呢?”小兔说.这时,狐狸姐姐拖着它那漂亮的尾巴,一摇一摆地走过来,“你们在干什么,是不是又在调皮捣蛋了.。”
狐狸说。“噢,没有没有,狐狸姐姐,我们有一双漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿吗?”田鼠说.狐狸姐姐一听,两眼发光,“噢,好漂亮,我最喜欢漂亮的鞋子,来衬托我这一身美丽的皮毛。”狐狸说着,急忙试穿起来,穿上后,显得格外美丽,它非常感谢小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下来又带上可爱的童鞋,送给了住在附近的猴宝宝,猴妈妈十分感激。这个冬天,猴宝宝穿上这双可爱温暖的鞋子,不会害怕寒冷的冬天,温暖的过冬。
接着它们翻过一座高山,穿过一片小树林,经历了半天才到了黑熊的住处。“黑熊,黑熊,你在家吗?”
小兔和田鼠扯开嗓子大声喊叫,洞里传来吼声。“谁呀,大冬天的来找我!”黑熊说。小兔说“是我小兔和田鼠,我们发现一双皮靴,正合你穿。”
黑熊慢慢的挪动着大身子出来.田鼠拿出皮靴,黑熊说:“哇,好棒呀!这大皮靴真合我的脚,黑熊感激地说:“谢谢你们,送给我冬日的温暖。”
这个冬天很寒冷,但动物们很温暖。
看了关于鞋子的童话故事的人还看了:
关于快乐的童话故事
篇二:描写借鞋子的童话作文
童话担负着教育下一代,娱乐下一代并向他们解释世界的功能,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于快乐的童话故事。
关于快乐的童话故事1:鞋子的故事
从前,有一双鞋,他们结婚了!右鞋是丈夫,他叫尼古拉;左鞋是妻子,她叫蒂娜。他们住在一只漂亮的纸板盒里,被软软的纸裹着,他们觉得住在盒子里实在是太幸福了,并且希望能够一直这样。
但是,在一个晴朗的早晨,售货员把他们从盒子里拿了出来,给一位夫人试穿。那位夫人穿上鞋子走了几步,觉得挺合适,就说:“我买下了。~要给您包装一下吗?”售货员亲切地问。“不用了,我穿着回家。”
夫人付了钱,穿着新鞋回家了。
就这样,尼古拉和蒂娜走了一整天,彼此谁也没有见到谁,只有在晚上,他们才在阴暗的壁橱里会面。
“是你吗,蒂娜?”
“是,是我,尼古拉。”
“多幸福啊!我差点以为要失掉你了。”
“我也这样认为,这一天你在哪里呀?”
“我?我在右脚上呀。”
“我在左脚上。”
“我懂了,”尼古拉说道,“每当你在前面的时候,我总在后面,而当你在后面的时候,我在前面。就这样,我们总见不到。”
“那么,这样的生活每天都要重复吗?”蒂娜不解地问。
“嗯,怕是会这样的!”
“那多可怕呀!一整天不能看到你,我的小尼古拉,我永远也不会习惯!”
“听着,”尼古拉忽然说,“我有一个主意:你想,我总是在右面,而你总在左面,那么,每一次当我向前走时,我向你这边偏一偏,这样,我们就能问好了,好吗?”
“好的!”
第二天一整天,尼古拉就这样做了。但是夫人却因为穿了这双鞋而不能好好地走上三步路。她的右脚总是钩住左脚后跟,每一次,夫人总要摔倒在地上。夫人觉得很奇怪,于是她便去看医生。
“医生,我不知道我是怎么了,我总是自己绊倒自己。”
“您自己绊倒自己?”医生惊讶地问。
“是的,医生。几乎每走一步,我的右脚就要钩住左脚后跟,弄得我摔倒。”
“这很严重,如果再这样下去,就要砍掉您的右脚了。拿着,这是药方,您要付两千法郎的就诊费。请明天再来看吧!”
当天晚上,在壁橱里,蒂娜问尼古拉:
“你听见医生的话了吗?”
“我听到了。”
“多可怕呀!如果夫人的右脚砍去了,那就要把你扔掉,那样,我们就将永远分离了。我们应该快想办法呀!”
“对。但是有什么办法呢?”
“听着,我有一个主意:既然我在左边,那么明天就由我在向前走时向右偏一偏,好吗?”
“好的。”
就这样,第二天一整天,都是由左脚钩右脚后跟。可怜的夫人又摔倒在地上。她越来越觉得奇怪,于是又去看医生。
“医生,我的右脚的病好些了,可现在,是我的左脚要钩我的右脚后跟。”
“啊,这可是越来越厉害了。”医生说,“如果再这样下去,就要砍掉您的双脚了。拿着,这是药方,您必须付两万法郎的药费。再给我三千法郎的就诊费。最重要的是:不要忘了明天再来一次。”
当天晚上,尼古拉又问蒂娜:
“你听见了吗?”
“我听见了。”
“如果砍掉夫人双脚的话,那我们会怎么样呢?”
“哦,我可不敢想。”
“但是,我爱你,蒂娜!”
“我也是,我也爱你,尼古拉。”
“我永远也不愿离开你。”
“我也是。”
他们就这样在黑暗中说着。根本没有料到他们的主人正穿着拖鞋在过道里散步,因为医生的话使她无法入睡。路过壁橱时,她听到了这段谈话,这是一位非常善良的夫人。她什么都懂了。
关于快乐的童话故事2:助人为乐的小白兔
在一个夏天的傍晚,动物学校的同学们正在收拾书包准备放学。
突然,一声雷响过后,就是一阵雨跟着下来了。老师和同学们都在教室等,可是好多同学没带雨伞,老师说:“同学们,你们有伞的可以先走,没有伞的同学可以等家长来接,或者等雨停了再走。”小白兔心里很庆幸自己上学时听了妈妈的话,把伞带来了,她走在小路上,一边撑着伞,一边唱着歌。
她忽然发现前面不是小花猫吗,没有伞,也没有雨衣,正在雨地里走着,小白兔赶紧追上去说:“小花猫,你没有伞,怎么不等你妈妈送给你呢?”
小花猫难过地说:“我妈妈身体不好,没人给我送伞的。”
小白兔说:“对不起,我不知道,不过没关系,我送你回家吧。”
小花猫听了高兴地说:“好啊,谢谢你。那你再回家不是太晚了吗?”
小白兔说:“没关系。”关于鞋子的童话故事
说完,她们俩开开心心地上路了,一路上说说笑笑,到了小花猫的家,小花猫的妈妈正着急地在等着小花猫,看到她们回来了,高兴地说:“谢谢你,小白兔。”小白兔不好意思地说:“没关系,阿姨,这是我应该做的。”小白兔告别了小花猫和妈妈,自己一路蹦蹦跳跳地回家了。
回到家,妈妈一看她这么晚才到家,刚要责怪她到哪里去玩了,小白兔连忙把事情的经过说了一遍,妈妈笑着说:“对不起,妈妈错怪你了。不该没问清楚就责怪你。这件事你做的很对。”小白兔听了妈妈的话,开心地笑了,但心里美滋滋的。
关于快乐的童话故事3:动物们的快乐
一天,小动物们在草地上聊天。
小羊说:“我们来聊自己的快乐吧”。小动物们异口同声说:“好”!首先从小羊开始,小羊说:“吃草是我的快乐,我一分钟能吃三捆草呢”!小牛说:“耕地是我的快乐,我一天可以耕地两亩,身子被拉的健健康康的,舒服极了”!
小猫说:“抓老鼠是我的快乐,只要我抓住两只老鼠,就可以美美的饱餐一顿”,小鸡说:“抓虫是我的快乐,我把主人家里的虫全部抓光了,主人就会奖励我许多谷粒”!小兔说:“吃萝卜是我的快乐,有一天,我发现了一大片萝卜,可是我一个人拔不完,大家一起去拔吧”。“好,帮助朋友是我们的快乐”!小动物们都这样说。
大家的快乐都不一样,但是帮助别人,是我们共同的快乐!
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经典简短的童话故事
篇三:描写借鞋子的童话作文
童话故事是孩子学习语言、认识世界的第一步,其重要性不言而喻,下面这些是小编为大家推荐的几篇经典简短的童话故事。
经典简短的童话故事1:龙的故事
早已讨厌过着隐居生活的龙们终于骤集在一起,召开一个关于龙的前途的讨论会。
“我觉得咱们不能再隐居下去了,应该向世界公开我们身份。”一条年轻的龙首先发言。
“可是,隐居是老祖宗定下的规矩,咱们怎么能随便更改呀?”一条上了年纪的龙眉头紧皱。
“那怎么办?难道要咱们世世代代都过着这种生活?我可受不了。”又有龙发表见解。
“就是,同样是动物,你们看,熊猫、老虎、还有狼,他们都能光明正大的活在世界上,多好呀!哪像咱们……唉!”
“大概老祖宗是怕咱们受到伤害,才立下这样的规矩吧。”
“不管怎么说,我反对过着这种隐居的生活!”
“你反对也没用,规矩是老祖宗立下的。”老龙说。
“规矩是死的,咱们龙可是活的!”年轻的龙冒出了这么一句。
“要不,这样吧,咱们通过投票来决定要不要继续过隐居的生活,怎么样?”有龙提议。
龙们都没意见。
于是,经过投票,反对隐居的票数一举击败了赞成隐居的票数。
龙们决定向世界公开身份。
整个寂寞已久的龙家族顿时沸腾起来。
经典简短的童话故事2:红鞋子
红鞋子在草地上发愁。
鞋子们发起愁来总是一动不动的,看上去有点傻头傻脑,跟草地上的石头呀,落在树下、被虫子们啃剩的果核呀没什么两样。
鞋子是要成双成对的。一只鞋子有什么用呢?尽管它的颜色还那么鲜艳,鞋帮上还用丝线绣了一艘小帆船,也没有人肯要它了。难怪红鞋子要发愁。
一只小老鼠最先在草地上发现了红鞋子。小老鼠平时看惯了在草地上走来走去的鞋子,它就以为这只鞋子也会走动。它耐心地呆在鞋子旁边,等待着鞋子走开,好让它去取压在鞋跟下面的半块饼干。
谁知道从早上等到晚上,这只鞋子还是一动不动。
小老鼠不耐烦了,它气呼呼地说:
“你打算什么时候走呀?你再不走,我可就要动粗了!”
这只鞋子原来的主人是一个文雅的小姑娘,因此,这只鞋子也像它的主人那样文雅,从来不知道动粗是什么意思。红鞋子问:“动粗是什么呀?是不是一种特别的舞蹈?跳舞可是我的特长!”
小老鼠朝着身边的一棵夜来香猛踢一脚,踢得夜来香的花瓣像雨点一样落下来。
“就是这样的舞蹈,你要不要见识见识?”小老鼠叉着手,贼亮的眼睛紧盯着红鞋子。红鞋子吓了一跳,朝后退了几步。小老鼠捡起饼干,拍干净上面的尘土,将饼干放进背心口袋里,吹着口哨,摇头晃脑地走了。
“喂,你去哪儿?能带上我吗?”红鞋子问。
“带上你?我为什么要带上你?”小老鼠问。
“对不起,我不知道你为什么要带上我。”红鞋子说,“我只知道我不想独自呆在草地上,我以前从来没有单独一个人呆过。”
“我可是一个人呆惯了。”小老鼠说,“我要回家去了。你不回家吗?”
“在这儿我没有家,我的家在远处,我是一只被人遗失的红鞋子。”
小老鼠站在那儿,小爪子伸进背心口袋里,抓紧那半块饼干。
“夜里没有伙伴在一起,我会害怕的,你知道,我以前从来没有单独在外面过过夜。”红鞋子快要哭出声了。
“我可不知道你有没有单独在外面过过夜,我对鞋子的事知道得不多。”小老鼠说,“我自己嘛,不管是在外面还是在家里,从来都是单独过夜的。只要不碰上猫,我看就没什么可怕的。”
这时候,天已经黑下来了,月光照在草地上。
经典简短的童话故事3:说话不算数的下场
国王是整个国家的统治者,这一点,我不说你也知道,可是,这一位国王很喜欢欺负老百姓,一天不欺负老百姓,他就受不了。
国王的妻子──当然是皇后。她的心眼儿很好,总是为老百姓着想,她见国王老是欺负老百姓,心里就很不高兴。
这一天,国王刚从外边回来,皇后就对他说:“陛下,请你别再欺负老百姓了。”
“那可不成。”国王一口拒绝,“欺负老百姓是我最拿手的本事,要我别欺负他们,我可办不到。”
“可是,你这么做是不对的。”皇后说。
“你胡说!”国王生气了,“我是国王,无论干什么事都是对的,根本没有错。”
“不管怎么说,请你以后别再欺负人了。”皇后大声说,“要不,老百姓会很能生气。”
关于鞋子的童话故事“他们敢生我的气?哼!我是国王,我可以把他们都枪毙了!”国王恶狠狠地说。
“这样可不好。”皇后急忙说。
“随你怎么说,反正我喜欢欺负老百姓,你管不着!”
“我不同意!”
“不同意也得同意!”
皇后一着急,就哭鼻子。
国王最怕看见皇后哭鼻子,他就说:“你别哭了!”
“我就要哭,你管不着!”皇后一边哭一边说。
“那我答应你以后不欺负老百姓了。”国王说。
“真的?”皇后停住哭鼻子。
“那当然。”国王很是肯定。
“你要是说话不算数呢?”皇后问。
“那……那我就是小狗!”国王想了想说。
皇后听了,高兴极了。
可是国王从没把自己说过的话放在心上,所以,他到了外边又继续欺负老百姓,于是,国王变成了一只小狗。
皇后知道这事以后,就叹了口气,说:“这就是说话不算数的下场!”
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长翅膀的鞋童话作文900字
篇四:描写借鞋子的童话作文
长翅膀的鞋童话作文900字关于鞋子的童话故事
从前有一双鞋,他们是一对好兄弟,有一天,哥哥突然失踪了。弟弟非常伤心,脑子里浮现出以前的情景:自己跌倒了,哥哥把自己扶起来,认真地拍着自己身上的灰,还关心地问自己有没有受伤,如果受伤了,哥哥便仔细地帮自己清理伤口;我们一起旅游时,哥哥给我你讲解;一起分享东西时,哥哥总是让着我??想到这里,弟弟便下了决心:无论碰到多大的困难,都要找到哥哥。但是,世界这么大,要想个办法啊,于是,弟弟决定向小天使求救,祈求小天使赐予自己一对翅膀,小天使被他感动了,于是就赐予了他一对小小的翅膀,并告诉他只要一直向东走,就可以找到哥哥,弟弟谢过小天使,便开始了艰难的旅程。
弟弟飞了一天,没有遇到什么危险,看到太阳落山了,弟弟就落在一棵树上,准备睡觉。夜幕降临,一只野猫爬上了弟弟在的那棵树,发现了弟弟,它的眼睛闪着绿光,“哦,一只长翅膀的鞋,挺稀奇的,带回去个孩子们玩。”野猫一边想,一边张开嘴去咬弟弟,但牙齿刚碰到弟弟,弟弟就被惊醒了,展开小小的翅膀腾空飞起,野猫见没咬到,便跳起来,用爪子一挥,把弟弟抓破了皮,弟弟忍着痛,支持着飞到了河边,逃离了野猫,由于这是第一次弟弟受伤而哥哥却不在旁边,弟弟笨手笨脚地包扎了一天才止住血,弟弟站起来,觉得累极了,再加上昨天晚上为睡好,更加疲惫了,但也要找个睡觉的地方啊,要不又像昨晚一样就不好了。
弟弟展开翅膀向空中飞去,一只路过的秃鹰看到了这一幕,便想:这玩意可以给我的小儿子当床。于是就像弟弟从去,弟弟一扭头,看到正向他冲来,吓得赶紧逃跑,秃鹰怎么肯发过他?就紧追不舍,快抓到弟弟时,弟弟见到下面有一片灌木丛,便一头扎进去,尖尖的刺扎进了弟弟的身体,灌木丛都被染红了,秃鹰看了,不禁打了一个寒战,扭头飞走了。此时的弟弟已经血肉模糊,奄奄一息,而弟弟太累了,顾不上疼,倒头就睡。
第二天,弟弟一醒来,就展开翅膀,飞到上空找他的哥哥,突然,他看到了一个熟悉的身影,这不是哥哥吗?但是以前的哥哥英姿飒爽,现在却瘦骨如材,皮开肉绽,再看看哥哥后面,两个巨大的、面目狰狞的蝗虫正赶着他,弟弟十分气愤,便冲过去,边冲边喊:“敢伤害我哥哥!那命来!”大蝗虫搓着前爪,笑了笑:“又来了一个找死的。”弟弟借着风势,一巴掌打在蝗虫脸上,蝗虫当场晕倒,不省人事。小蝗虫见状,赶紧逃之夭夭。
弟弟和哥哥拥抱在一起,这是弟弟飞了千辛万苦的结果啊!这时,小天使飞来,对他们说:“你们的机智和勇敢是无人能敌的,我决定把你们成为世界上最快乐最幸福的鞋子。”话刚落音,哥哥也长出了一对小翅膀,兄弟俩飞上天,快乐的玩耍,成为了世界上最快乐最幸福的,也是最独一无二的鞋子。
安徒生童话红鞋子好词好句
篇五:描写借鞋子的童话作文
好词:
提心吊胆 成双成对 一言不发 一动不动
气呼呼 孤独 请求 毛茸茸 银色 见识见识
好句:
1. 它心里有了一点儿空空感觉这感觉和饿了真不是一一回事儿。
2 . 它头一次发觉独自走在路上原来是这么安静它想要是这会儿树皮小屋里有一只小老鼠等待着它回家该多好。
3. 小老鼠朝着身边一棵夜来香猛踢一脚踢得夜来香的花瓣像雨点一样落下来。
4 . 它一猫腰像一道黑色的闪电一样射向小老鼠。
5 . 哎呀不得了啦天上的星星一颗接着一颗像雨点一样砸下来了。
6 . 两只红鞋子说话的声音非常好听小老鼠躲在垃圾桶里静静地听着动也不敢动。
童话寓言:跳破鞋子
篇六:描写借鞋子的童话作文
从前,有一位国王生了12个公主,她们都非常喜欢跳舞,总是把鞋子跳破,因此国王打算彻底调查这件事。
有一次,国王对士兵说:“她们一跳就把鞋子跳坏了,你必须给我查清楚她们是怎么跳坏的,如果查不清楚,我就要砍你的头!”有一天,这位士兵碰见一个老奶 奶。那个老奶奶问:“你是要查那12个公主吗?”士兵说:“对”。奶奶说:“那你就好好去查吧,我给你一件有灵性的斗篷,不过,你千万不要喝公主给你的水 ”。“好吧,善良的年轻人祝你好运,那我走了”。士兵拿着老奶奶给的斗篷,来到了一条船上,和12个公主一起坐船来到了一座美丽的城堡,城堡里热闹极了。 公主们遇见了一位英俊的王子,她们争着要和王子跳舞,一曲又一曲,公主们的鞋子都跳破了。王子最喜欢的就是其中最小的一位公主,公主也喜欢上了英俊的王 子,最后公主嫁给了王子。那位士兵也和公主们在这个美丽的城堡幸福地生活在了一起。
篇11:描写劳动真快乐小学作文400字
全文共 340 字
+ 加入清单2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。
在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。
在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!
篇12:描写我理想中的学校初中
全文共 679 字
+ 加入清单我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想的学校中才能够实现。
在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。
在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。
在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。
在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。
我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!
篇13:描写快乐的作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单记得五年级学农的三天里,是我最快乐的回忆!
终于到了!终于到了!我快控制不住我自己的心情了!到了学农基地,我们排好序,一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍,我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入,我马上找到了合意的床。
时间过得真快,一下子到了晚上。“噢!!!”杨蕊叫了一声,“我们大家今晚都不睡,谁要是偷睡,我们大家就都揍她!好不好!”大家一起说:“好!”“我不参加!”“嗯?”我也不知怎的,就不想参加,大家可能被我的话吓到了,个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了,参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说,“为什么?还没到开灯的时候?”我疑惑的问,而马阳却大胆的说:“没事,反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯,刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样,大家闹得闹,吃的吃,大家都很高兴。这时,马阳拿出一袋巧克力球,发给每位同学。然后说:“金刚大力丸!”李叶马上接了一句:“你完我也完!”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了,第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农,我一生都不会忘记,它是我最快乐的回忆!
篇14:描写语文高中作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。
语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种.种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。
我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。
记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。
说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。
散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。
语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。
篇15:描写美好的清晨高中
全文共 422 字
+ 加入清单星期天的早晨,我起了个早床,漫步在广州街头,去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老奶奶,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,开心极了。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。
早晨,多少人向往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,不禁想起老师说过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要早起,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好的一天。
篇16:运动会开幕式场面描写
全文共 237 字
+ 加入清单今天上午我们举行了一年一度运动会的开幕式,随着音乐的响起,首先向我们走来的是拿着彩旗的学长学姐们,后面紧跟的是管乐队,最后就是我们即将要在“战场”上热血拼搏的运动员们了!他们的脸上都洋溢着微笑,但他们内心一定很激动,很紧张,当他们向我们走来时,我们也挥着小红旗向他们示意,场面十分壮观。今天这里是小学部的“沙场”,我们虽然看不到他们的“战斗”,好在还可以欣赏表演,你看,表演者们跳着优美的舞蹈,与歌声融为一体,非常的整齐划一。今天的开幕式圆满完成,祝运动员们取得优异的成绩!
篇17:描写水的优美段落
全文共 3175 字
+ 加入清单1.远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。
2.我们携手走进林子,溪水漾着笑涡,似乎欢迎我们的双影。这道溪水,本来温柔得像少女般可爱,但不知何时流入深林,她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。
3.南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的营养,才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑,走过多少弯曲的路,才流到这里。一路上,它或是平缓舒徐,低声吟唱;或是急流回漩,碧波荡漾,虽然弯弯曲曲,但总是一往无前,认定目标,直至投入广阔无垠的南海的怀抱。
4.最快乐的就是这河水,简直像一位活泼的少女,唱着、跳着,拨动着老树伸过来的根须,拍打着黄褐色的山崖,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河流显得更富有情趣,更天真可爱了。
5.中午,太阳用温暖的阳光照射着大地,就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁,一边享受着阳光浴,一边为湖水添加一笔诗情画意,便好景不长,天空突然发生了大转变,那白云立刻间变成了乌云,这天空立刻就乌云密布,接着湖水也变得暗谈下来了。
6.夏天湘江的颜色,变得深绿的了,比“蓝”色更深。也许用幽绿来形容更恰当。夏天的湘江比春天的湘江更宽了,这时站在江堤上放眼望去,湘江像是一条又宽又长的深绿的绸缎。
7.在风和日丽的春天,沅江沿岸两边,绿树依依,繁花似锦,河水清澈见底,可以看见江底的沙石,一座座青山倒映在沅江水中,就好像一颗颗放在白银盘里的青螺。一群群白鹅,一只只花鸭,互相追逐,嬉戏。好像弹奏着动听的交响曲。来往的船只大大小小,各式各样,河面上热闹非凡。
8.湘江的颜色还受天气和时间的影响呢。阳光灿烂的时候,一江的波浪会闪耀出千万片粼粼波光,有月亮的夜晚,银色的月光泄到夜幕笼罩的江面上,一江的波浪银鳞闪闪。还有朝霞和晚霞中的湘江,会成为一条美丽极了的玫红色的江!
9.黄河之水天上来,奔流到海不复回!它以一往无前的气概,和千回百折中积蓄起来的力量,冲出潼关,勇决三门,劈开中原大地,将九曲黄流人大海,在青蓝绿紫的海面上,几十里范围内,涂上了一片有赤有橙有黄有绿的奇光异彩。
10.水初流到石边时,还是不经意涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音,缕缕银丝,四散飞起。
11.早晨,太阳缓缓地从地平线开起,把大地上的一切都唤醒了,在那片湖边,湖水清澈见底,水中的鱼儿都争相在湖中觅食,天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过,旁边的柳树的柳枝便向水中伸入,似乎也不想错过这美好的清晨。
12.向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟,船上的人有的在撒网打鱼,有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶,激起层层的浪花。轮船的汽笛声,人们的喧闹声,使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁,洋溢着春色。
13.在风和日丽的春天,湖水舒展了胳膊,她跳着轻快地舞步,唱着动听的歌曲,哗啦啦,哗啦啦……就像一位活泼可爱的小女孩,有时往湖面里扔些小石头,总会溅起几朵美丽的小水花,一朵,两朵,三朵……
14.夏天到了,湖水在微风的吹拂下,泛起亮亮的波纹,像仙女的绸带在空中轻柔地漂浮着。太阳公公无私的将柔和的阳光洒在碧波荡漾的湖面上,整个湖面像撒满了无数个金片,漂亮极了。
15.来到河套,秋日的河水是透明的。石头在水下,琥珀一般;山树的阴影在它身旁流转,传送着飞跑的明暗。秋风吹来,落叶纷纷如一大群黄蝶,飘落河上,浮着向下游去了。调皮的漩涡像淘气的男孩,一会睁开大大的眼睛,将叶子拽了下去;忽然间又冒出头来,眨眼又扎了下去,只留下翻起来的一个大泡儿;你正凝神时,忽地冒出一根芦苇,悠悠地转着,又似被谁从水下拖走似的,直着撤下去了。一片大黄叶象犁头一样,刺着水波前行,忽然间又翻了个无影无踪。
16.小溪从,间流淌过,缕缕微风,丝丝凉意,瀑布飞流,峡谷幽深,森林深处,水声欲穿耳而过。站在悬崖峭壁,向下俯视,深浓的绿色,伴随着水声,生灵的叫声盘旋而上……
17.天慢慢晴了,太阳也高高的升起。到了中午,江水在热情的阳光照耀下,波光粼粼,金光四射,好似一条盘起的金龙正准备腾飞、奔腾。
18.河水潺潺东流,不息的前进,后面的风景如此美丽,可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步,一旦停下脚步去迷恋于身后的风景,它们就会变成那一弯死潭,泥土慢慢的开始玷污它们的心灵,最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们,太阳虽然在消释它们,但是它们心融为一体,互相依靠,也就不会在太阳的消释中死去,太阳反倒使它们灿灿生辉!
19.郁江也有发脾气的时候,雨季时节,它冲啊冲,澎湃激荡,冲破了堤坝,冲破了桥梁,冲破了房子。住在郁江附近的居民,纷纷逃命。一些老人舍不得房子,都没有走,还说:“只不过水涨了而已,几年前也是这样,过几天就退了,老人很固执!可郁江不像往年耍小孩子脾气,它冲破阻隔,眨眼间就淹到了老人的膝盖。
20.水是怎样的开心呵,他将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜地打圆转儿。那叶儿向前不得,向后不能,急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松,他才一溜烟地逃走了。
21.水平如镜的湖面,慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到,听不到,更触摸不到。声之最高境界莫过于此。
22.像一笼轻纱,朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩,静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟,飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的,惟水。
23.旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布,那瀑布从上而冲下来,石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石,飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着,密密地打在水面,奏着雄壮而多彩的乐章。
24.动到极致的却是珍珠滩,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激游在坑洞中撞击,溅起无数水花,在阳光照射下,点点水珠落下来像珍珠似的,“珍珠滩”之名由此而来。
25.从空中往下看,洱海没台风没有龙卷风,偶尔点小风小浪,但洱海依然很温柔,宛如新月,静静依卧在苍山和大理坝子之间。高低不平的波浪,有秩序地往前走,树儿的倒影在水面“浮着”,水小禽停歇着,再加上万缕阳光投射下来,形成美丽的山水画,怎么不让人留恋呢?
26.浑厚的声音如碧波荡漾开来,惊得游鱼哆哆嗦嗦,似乎要天塌地陷了,惊得稚嫩的心儿猛烈跳动,如暮鼓晨钟令人警醒,惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现,丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。
27.水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地,便马上柔软了大地,使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇,便瞬间柔软了唇角,使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵,便立即柔软了花瓣,使它又抬起已经蔫了的头,生机勃勃了起来。
28.水系是从天上而来的,它是上帝怜悯的泪水滴落人间,敲打在青绿的磐石上,迸溅出清脆的歌谣,流淌入人们的视线里,软化了心田。
29.世界最美的东西莫过水,时而无瑕温暖,时而雄浑壮阔,时而灵动可人……,徜徉其中,身心愉悦,感解之深,它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力,自然永远是伟大的工艺品。
30.涓涓细流,潺潺流过,幽幽水韵,声声怡人。小溪流水哗啦啦,柔美,婉约,别有一般滋味在心头。
篇18:描写三年级捉迷藏作文400字
全文共 474 字
+ 加入清单捉迷藏的游戏,小朋友们肯定都玩过,好玩吧?可今天,我们玩了一个“不一样”的捉迷藏!听我给你细细讲来……
吃完晚饭,我和妹妹两个人在房间里玩游戏,妹妹提议玩捉迷藏,因为房间里空间小,我们一起想了一个好主意,捉迷藏的主角不是我们,而是一只可爱的绒绒熊。我们还定下了规则,必须在一分钟之内藏好。通过剪子、石头、布的游戏确定了第一个藏熊的人是我,游戏开始了,我用眼睛迅速地环绕四周,发现地下有一个篮子,我急忙把熊放了进去,可小小的篮子根本放不下它,我只好再找地方。突然,我的眼光停住了。我发现,在书架后面,窗帘前面有一个空,这个地方太隐蔽了,真是藏熊的好地方。
于是,我赶快把熊放到了里面。大声对妹妹说:“好了,可以找了!”妹妹睁开眼睛,先后“搜索”了洗衣机后面,床底下,柜子,可是还是一无所获,只好认输了。我这才把熊拿出来。接下来,轮到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里,也没有逃过我的火眼金睛,不费吹灰之力,我就找到了绒绒熊。时钟当当当地响了,时钟已经指向九点,我和妹妹一起躺在小床上,中间还放着那只可爱的绒绒熊,很快进入了甜蜜的梦乡,在梦中,继续着我们的游戏。
篇19:描写创新初二作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单科学技术是否真能使经济更加发展,人民生活水平更加殷实呢?这是个非常严重的问题,不能轻易的回答该问题。
我们伟大的民族领袖说过“科技是第一生产力”,可见科学技术的重要性。但也有人说科技是把双刃剑,既有它积极性,又有它的消极之处。
举些具体事例来说吧,自从第一次工业革命到现在不计其数的科技成果,如第一次科技革命瓦特发明了蒸汽机,使人力劳动被慢慢的废弃,是劳动力得到很大提高,自次进入了蒸汽时代。第二次科技革命爱迪生发明了电灯,这是一个人类利用电的一个伟大里程碑,从此使蒸汽时代进入了电力时代。第三次科技革命发明了一系列高科技产品如:电脑,手机等,这些产品的出现标志着我们进入了信息时代,是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。三次科技革命给人类带了无比丰富的“历史遗产”,还推动了劳动力的发展,生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进,来提高劳动生产率,使人类的生活更加富足殷实。但我们不能只看到它的优点却忽略了它的缺点,就它的缺点对人类带来得是能够灭绝全人类的,既在第一,二次世界大战中被用到的高科技产品飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮,二战中的原子弹对人类造成的伤害不知有多大,大约有65000000人参战,10000000人失去了生命,20000000人受伤,这其中就有许多死有科技之下,二战中参战兵力超过一亿人,大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所,这一切的一切都是科技带来的。
所以我们说科技有它的双面性。不能单凭表面就判断它的好坏。
篇20:描写夜晚的小学作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单夏夜晚,永远是那么令人心情愉悦,我独自一人漫步在广场四周的塑胶跑道上,享受着夏夜的宁静。
一年四季,我独爱夏天,因为夏夜晚是最美的,抬头仰望天空,满繁星一览无余,像是给这原本晦暗的天空镶上了一颗颗钻石。
夏天是昆虫们的天堂,它们总会在夜晚出来寻找食物,对于像我这样的昆虫爱好者来说,无疑是给我提供了一个观察昆虫的平台。
记得小时候,晚上,妈妈总会带我到旁边的小广场散步。等我走累了,妈妈就会将我丢在空椅子上,独个去和阿姨们跳舞。
我也是一个闲不住的人,妈妈一走远,我就赶忙跳下椅子,去寻找专属于我自己的乐趣。当时正值盛夏,到处都是昆虫的声音和足迹,对于其他人来说已熟视无睹,我却认为很新奇。
一阵“嗡嗡”声传入耳畔,我寻找着声音的源头,最终定位到一个路灯上面,我被这一幕惊倒了,黑压压的一片笼罩在泛着黄光得路灯上,有点眩目。
我愣在原地,直勾勾地望着那一团东西不知所措,直到妈妈的出现,我才从自己的思想中挣脱出来,我用手拍了拍路灯,妈妈看到后,笑着向我解释这个现象,我也似懂非懂的点了点头。
回家的路上,微风吹拂着,我和妈妈异常的温暖。
现在的我已经没有了那时的童心,但是还是喜欢在夏夜里与妈妈散步。